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遠方優(yōu)秀作文

時間:2023-08-19 14:45:26 優(yōu)秀作文 我要投稿

[薦]遠方優(yōu)秀作文15篇

  在學習、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的遠方優(yōu)秀作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

[薦]遠方優(yōu)秀作文15篇

遠方優(yōu)秀作文1

  在我的書桌里珍藏著一朵已經(jīng)枯萎的牡丹花。送我這朵花的人,是我的一個遠方的表妹,名叫任秀芳前年,放暑假,我到姥姥家玩,恰好她也放了假,于是我們倆便形影不離,勝似親姐妹。一天傍晚,我和表妹從二嬸家回來,看見曉紅家院子里棗樹上那饞人的棗子,我便要她打些回家吃。我見她沒作聲,就繼續(xù)求她。只見她眨了眨眼睛,說:“曉紅她媽媽病了,爸爸準備賣掉棗子,買藥給她爸爸治病,咱要是偷了心里也不舒坦。 彼饝郊腺I些帶回家。雖說自知理虧,但我心里卻任性的堅持著,罵她“鄉(xiāng)巴佬”。表妹驚訝的看著我,眼里充滿了淚水,飽含著滿腹的委屈,瞪了我一眼,捂著臉跑了。

  自此,她就不跟我玩了,我別提有多難受了!姥姥告訴我明天就送我回家時,我真恨自己的任性和執(zhí)著傷害了表妹。

  我要走了,親朋好友都來為我送行。我懷著最后一線希望在人群里找了一遍,就是沒有找到表妹,我多么難過啊!

  正當我準備走時,表妹急匆匆的'跑來,我激動得熱淚滿眶。這是她突然塞給我一包棗,還沒等我開口,她又送我一只花,是一個紅彤彤的牡丹花,說這是她親自給我摘的,給我留個紀念。我鄭重地接受了,我覺的我拿的不僅僅是一朵花,而是一個農(nóng)村姑娘對我的一片真正的友誼。這朵花像一根箭把兩顆純真的心連在一起。我便永遠珍藏表妹的贈物,珍視這份情誼。

遠方優(yōu)秀作文2

遠方的小朋友:

  你好!

  突然收到我的來信,不知道你是什么感想。我是一位來自遠方的小朋友。

  我是廣東省惠陽市淡水第一小學五(5)班的田國城。我有一頭烏黑濃密的頭發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,中等個兒,我有點活潑,但不太愛說話。雖然我不大喜歡看書,但有空的時候才回拿起書來看。這讀書的好處自然是不言而喻。只要能得到一本好書,我就會廢寢忘食地讀,有時候竟如醉如癡。我有一個愿望,就是寫出更多更好的作文來。不知遠方的同學你們愿意和我交朋友嗎?

  我住在惠陽,這里曾經(jīng)被選上了“文明城市”的光榮稱號。你知道嗎?所以,你喜歡來到我們這個美麗而遼闊的城市嗎?我非常樂意你的來到。

  遠方的小朋友,雖然我們素未相識,但我希望我們能心心相印,共建一座友誼之橋。我真心地用一顆真誠的,渴望友情的心和你們——遠方的同學,交朋友。無論如何,都讓我們一起融入這個大家庭里,讓我們在這個充滿溫馨的`大家庭里,建起一座友誼橋。

  我愛我的學校,我愛我的家園,遠方的同學,雖然我和你素不相識,但我們同在一片藍天下成長、生活。借這次“手拉手”活動,我想和你結(jié)成好朋友,咱們互相幫助、共同學習、共同進步、共同成長。因為我第一次和遠方的你交朋友,所以希望你能接受我。

  祝遠方的小朋友:

  學習進步,更上一層樓!

  一位來自遠方的小朋友:美美

  20xx年3月6日

遠方優(yōu)秀作文3

  我有一本很厚的插圖本,上面記錄著祖國遠方的大好山水。

  這本插圖本從我七歲開始,一直記錄到十二歲的現(xiàn)在,我跟它形影不離。

  插圖本記錄了四大石窟的甘肅麥積山、敦煌的莫高窟、敦煌鳴沙山和秦兵馬俑以及長城、天安門、人民大會堂;還記錄了沙漠里的駱駝、草原上的駿馬、高原牦牛、藏羚羊……

  令我印象最深刻的是:插圖秦兵馬俑,因為那是我打開插圖本畫的第一幅。我當時見到秦兵馬俑時,感覺壯觀極了!心想怎樣才能用獨特的方法記錄下這壯觀的場面呢?突然腦子里出現(xiàn)了一個念頭:把它畫下來。于是,就用了一個極其精美的本子,把去過的名勝古跡都給畫了一個遍。

  每次打開這個本子,都有一種親切感,每一次到達一個個名勝古跡,都感覺有一種磁力吸引著我要把它畫下來、記錄下來。我滿八歲那天,我發(fā)現(xiàn),我是一個已經(jīng)喜歡上畫畫的人。我當時就產(chǎn)生了一個雖朦朧但十分堅決的夢——我長大要為美麗的山川畫畫。我不斷地學習、不斷地訓練,經(jīng)常出去寫生,直到現(xiàn)在,我還在為那個離我很遠的`夢而努力。如今十二歲的我,夢已經(jīng)不再朦朧,而是非常的清晰,并且已深深地刻在了我的心里,這個夢就是——為遠方的名勝古跡插畫。這個夢想雖然離我很遠,但只要我去追尋它,我相信它會離我越來越近。

  這個本子雖然舊了,但它的內(nèi)容卻在一次次煥然一新。假如我問:這個本子上記著什么?你回答:記錄著祖國的大好山水。我會回答:錯!因為你回答得太膚淺了。你猜不上來的話,那我就告訴你吧,這個插圖本上記錄著三樣東西:一、記錄著祖國的大好山水;二、記錄著我童年的足跡;三、記錄著那個離我時遠,時近的夢。

  遠方之夢,我終有一天會與你相見!

遠方優(yōu)秀作文4

  遠方的朋友:

  你好!

  我們雖然沒有見過面,但是我非常想和你交朋友,你愿意嗎?我叫肖露嘉,今年十一歲,是一個陽光自信的男孩,我有一雙明亮的眼睛,短短的頭發(fā)!敖袢帐拢袢债!边@是我的座右銘,學習上的任務必須在當天完成,絕不拖到明天。

  我從視頻中看到了你們的學習情況,校舍簡單破舊,學習依然刻苦,得滿了獎狀卻沒有地方掛。由于住在山區(qū),每天清晨四點起床,行色匆匆,翻過兩座大山才能到達學校,就連校園里一棵樹上掛著的銅鈴,也是繡跡斑斑……每每看到這里,我情不自禁地滿淚盈眶。

  想起現(xiàn)在的生活,我住在巴東這個美麗的.城市,山清水秀,人杰地靈,雖說寬闊的馬路像一條長龍蜿蜒而上,卻也是交通方便,出門坐公交便到學校。與你相比,讓我自嘆不如,從你們身上讓我懂得了什么是真正的堅強,我想還會從你身上學到更多的東西。

  我們班上學習氣氛一直濃厚,競爭也很激烈,新學期我加入了小桔燈作文課的學習。爸爸經(jīng)常鼓勵我,男子漢從小要嚴格要求自己,長大后才能有所作為。每次考試都能保持名列前茅,我相信只要堅持不懈,一定會有收獲。在學習中你有什么不會的題目可以請教我,我們相互探討,一起進步!

  雖然我們素不相識,但我相信,這封信一定會在你我之間架起一座友誼之橋,記得要回信給我。

  祝你

  天天開心,學習進步!

  你的朋友:肖露嘉

遠方優(yōu)秀作文5

  來往的船只總能夠抵達碼頭,飛馳而過的列車也總能抵達站口,不厭其煩的按照相同路線往返著,我也總在規(guī)劃著,規(guī)劃著前行的方向,規(guī)劃著所謂的遠方。

  想要抵達的,未必是一個固定的地方,或許是一個約定,亦或許是一種信仰。

  時光匆匆,轉(zhuǎn)瞬即逝。四年前,高掛在晴空的太陽,灑下縷縷陽光,映在略顯青澀的臉頰上,稚氣盎然。奶聲奶氣地問候著老師好,講著有些生疏的普通話,那時的我還不能夠想到會有怎樣的變化發(fā)生在自己身上,漫無目的地熬過一天,只懂得順其自然罷。

  后來,發(fā)覺時間真是個神奇的篩子,催走了許多人,留下的也只是寥寥無幾。好在,這群足以交心的人懂我的笑,亦了解我的淚。

  沒之前大大咧咧了,反而有些多愁善感,措辭變得矯情,思想變得復雜。清晨,面對著鏡子中的自己,問著自己是誰,給自己一個微笑。時過境遷,我變了,不僅僅是容貌。昔日的坦誠變得阿諛奉承,真實變得逢場作戲。

  童稚時所想抵達的,不過去一次海邊,養(yǎng)一只寵物,成為一名醫(yī)生。

  現(xiàn)在所想抵達的,是居入深山一陣子,嗅林中的氣息,飲清澈的`溪水,實際些便是考上一所理想的中學,希望將來會感謝現(xiàn)在不負青春的自己。

  或許,未來所想抵達的依然會不停做著改變,看到過去幼稚的筆鋒,俗套的文字,神情流露出一絲無奈,搖著頭感慨著。

  那些努力想要抵達的或是幻想著的日子,不知是有多么難熬,但照樣順著熬了下來。這些日子未必然會順風順水,但凡沒有辜負自己,便算是抵達。

  遠方的人啊,愿你一帆風順少有顛簸,愿你能抵達所謂的遠方。

遠方優(yōu)秀作文6

  一轉(zhuǎn)眼,就是深深的秋天,我站在放學后人去樓空的走廊上,眺望著遠處操場上狀如螞蟻分散般渺小的人群時,又會從內(nèi)心涌出一種幸福和悲傷混合的情緒,一陣風吹過,帶來了遠方海潮的氣息……

  我喜歡,我向往,我憧憬遠方,就算有太多的阻拌,我也要找到那個屬于我的地方。如果可以有輪回,回到那個歌舞升平的時代,也不會貪戀于世俗的榮華富貴,愿做一名隱士,去追隨那個遠方的江南故鄉(xiāng),看山前風起,聞窗外鳥鳴。

  記得從前讀過李白的一首詩《長相思》,憶君昭昭隔青天,昔日橫波目,今作流淚泉,不信妾斷腸,歸來看取明鏡前。那是古時女子對遠在沙場護國的丈夫的思念。她留戀的并不是遠方山水,而是將自己源源不斷的思念寄情于遠方,她望月懷遠,撫琴寄情,因思念情郎而無法入睡,這是多么深沉無盡的情思,那么執(zhí)著,一往情深。

  我沒有生在那樣凄涼的時代,不用落下傷國的淚,可以靜靜的躺在草地上看浮云流過,心中一種復雜的情緒油然而生,遠方是什么?我并不知道,但我明白,那是一種匯聚了所有思念的地方,說遠不遠,說近不近。

  抬頭望窗外已是深深的`秋天,無數(shù)的候鳥成群結(jié)隊的從天空中飛過,蘆葦柔軟的長在水面上我知道它們將飛向那遙遠的南方,帶著對故鄉(xiāng)的思念,我站在空無一人的操場上,看著夕陽一點點落山,我終于明白了,遠方,那是一個可以承載著少年的夢想的地方,是一般文人墨客寄情于山水的地方,是因為請是女子月夜思君的地方,那里承載著世界所有的情與愛,即使山崩地裂,他依舊完好無損。

  撐一把紅紙傘,漫步雨中,許是慶幸,我生在一個和平的時代,沒有憂愁,可以就這樣聽瀝瀝雨聲,看花落池邊,帶著我的心,一起思念遠方……

遠方優(yōu)秀作文7

親愛的朋友:

  你好!

  你好,朋友你一定好奇我為什么會給你寫這封信,不用多想這是我們單元的一個任務,也不全因為任務,主要是因為我們班舉辦了“手拉手”活動,希望與你們西部朋友拉近友誼,雖然我們不能到你們的家鄉(xiāng),但我們可以用書信來交流呀!對了我還沒有自我介紹呢!那我就自我介紹嘍!

  我叫:徐詩洋,我是五〈4〉班的學生,同時我是學校的值日生小隊干,我不是王婆賣瓜,自賣自夸,我在班上可是“威名遠揚”哦!我的成績雖說不是班上最好的,但我的成績也不算差哦!我的愛好有許多如:唱歌、跳舞……這樣我樣樣精通!在生活中我比較內(nèi)向,陌生的人不敢與他相處,我十分喜歡你們家鄉(xiāng)的蒙古包,如果可以我想去往你們的蒙古包體會體會里面的感覺,我想應該十分舒服吧!

  我的`家鄉(xiāng)在武夷山,這里的水是那么清,這里的山是那么雄偉,我們家鄉(xiāng)最出名的那是算茶葉了,在茶葉中最出名的巖茶是:大紅袍最出名的的紅茶是金峻眉與銀峻眉,這種茶在以前可是英國女王喝的呢!有機會請你喝!!在武夷山有一二位聞名天下的名人:彭祖與他的兩個兒子:彭武與彭夷,聽老一輩老人們說武夷山是彭祖與彭武、彭夷開發(fā)出來的。所以叫武夷山!有時候我會問媽媽:“武夷山為什么叫為什么?而不叫山武夷!”媽媽說:“因為叫武夷山順口!”那不是因為叫順口了嗎?怎么樣我的家鄉(xiāng)好玩吧!有機會來吧!

  我有這么一個計劃!我們倆每個月寫2到3封信吧!這樣可以多多增加我們彼此對彼此家鄉(xiāng)的認識!我今天這有些事情,這封信就寫到這吧!再見嘍!

  祝你!

  學習進步,天天開心。

  你的朋友:***

  20xx年03月03日

遠方優(yōu)秀作文8

遠方的朋友:你好!

  你不認識我吧!我是來自順德廣東的小朋友,在順德德勝小學讀書。我們這里風景優(yōu)美,網(wǎng)絡發(fā)達,美食也是非常豐富,好吃。我們這邊住的房子不僅美麗,而且十分堅硬。常年不怕風吹雨打,我們順德的美食很多,可以吃到各國的美食特色。 在這里有一個風景優(yōu)美的公園,順峰山公園里面有清澈的小溪,有一座雄偉的牌坊。在綠茵茵的草地上,有人在玩耍,有人在野餐,可開心了。

  可是我在電腦上看見你們的房子都用稻草搭的,如果刮風下雨怎么辦呢?房子會塌下來嗎?而且下雨還會被雨淋到了。在寒冷的冬天里只穿薄薄的一件衣服,還破爛不堪?吹竭@一幕幕,讓我知道了我的生活是多么的幸福!你們每天只吃一些飯,和兩個辣椒?匆娺@個視頻,我恨不得馬上飛奔過去,幫助你們。你們不怕風吹雨打,不怕辛苦的'精神,我十分敬佩!我們也很想幫你們。

  我們學校舉行了一次“手拉手”的活動,讓我們來幫助你們吧!我可以給你介紹一下活動的過程。

  一:我們做一些社會實踐活動,如果都沒問題的話,你們可以來到大城市,換上美麗的衣服,住進舒適的房子來學習各種知識。我們到你那里體驗一下你們辛苦的生活,學會獨立。

  二:我們還可以捐贈一些書、杯子、臺燈,錢等等。還可以一起交流一些主題活動,比如環(huán)境保護:塑料袋多次重復使用,種植樹木,優(yōu)化環(huán)境,節(jié)約用水等。

  祝愿你們早日過上幸福的生活,希望能和你們成為好朋友,一起好好學習,天天向上。只要你們不放棄,總在一天會好起來的!

  祝你們:

  學習進步!

  身體健康!

  你的朋友:周雨樂

  20xx年3月18日

遠方優(yōu)秀作文9

  帆,只在海風水映下?lián)P起;愛,只在互相關懷中凝望心的美好。而我,因一位老師的愛懂得回報,因她的愛在遠方回眸一笑。

  相識近一年,她著稱全校的“敬業(yè)”之名,在我看來,僅是她愛學生所體現(xiàn)出的冰山一角。座位換于窗邊臨走廊的那周時光中,常有她留下的星點細碎的印象。下課時抬眸,總能望見她在走廊桌子上批作業(yè),手執(zhí)紅筆,動作嫻熟又不失細心,時嗔時嘆時喜時愁的面部細微變化,緊接的是猛地落筆,宣泄出感同深受般的娟娟評語;疲憊時休憩的抬眸,又總能望見她快步穿梭于樓道間,厚密的墨色短發(fā)隨著疾行的顛簸隱隱透出幾縷銀白,她手中的教案,寫滿了密密麻麻的小字,行行摞摞,溢滿了她對學生們的愛

  一次意外的事件,她不得不離開校園一段時間。作為課代表的我,在她不在的兩星期里,用愛和回報認真地默默接替她進行一部分工作的延續(xù)自習課上,為大家檢查作業(yè);午休間隙,為大家批閱小考;每每課前,提醒代課老師講課進度我用自己的方式,回報了她的愛,又繼續(xù)傳遞著她的愛,靜靜地在愛的遠方回眸一笑。

  愛,從來不是孤單的凝望,而是一同望向更遠的方向,最后的.目光,是彼此的對望。我相信,愛的付出總會有回報,我愿與老師一樣給予,期盼幸福的回響,期盼你在遠方的回眸一笑!

  只要有愛,遠方就會有回眸,就有淡淡的溫情的一笑。

遠方優(yōu)秀作文10

親愛的遠方小學生們:

  你們好!我叫曾詩慧,在東莞市南城區(qū)陽光一小讀書。我們是同齡人,卻有著天差地別般的不同生活。你們在邊遠和偏僻的山區(qū)里讀書,而我卻在繁華的大城市里學習。你們的教室又破又爛,而我的.教室卻干干凈凈......這次的手拉手活動,目的是讓遠隔千里的我們聯(lián)系在一起。我很想去體驗一下你們的生活,并從中明白邊遠山區(qū)生活的疾苦與不方便。從現(xiàn)在開始,我要學會節(jié)儉與獨立,以下幾點是我對自己的要求:1、節(jié)約用水。不能隨便浪費水。洗澡水可以用來沖廁所,淘米水可以用來澆花......如果看到家人不節(jié)約用水,應上前勸阻,并給他“灌輸”節(jié)約用水的思想。最好開一次“家庭節(jié)約用水討論會”。討論會的內(nèi)容包括怎么節(jié)約用水,怎么讓其他人知道節(jié)約用水的重要性。2、節(jié)約用錢。不要浪費錢去買那些不需要而且又貴的東西,要學會節(jié)儉身邊的每一分錢,并把留下來的錢買一些又用的東西。如,學習用具、課外書......3、學會自立。不管在哪兒都要學會自立,不要養(yǎng)成依賴別人,飯來張口,衣來伸手的壞習慣。以上幾點是我對自己的要求,如果有修改或可以添加的地方可以回信哦!期待你們的回信

  祝:

  學業(yè)進步,身體健康

  xx

  20xx年2月23日

遠方優(yōu)秀作文11

  山東,離我很遠,也曾聽說過那兒儒家文化,我很想了解。這一次游學機會,也算是對此的一個解讀,走進儒學的發(fā)源地,開拓我們的視野,了解中華傳統(tǒng)。

  我們很幸運,是東方理想學校第一批前往山東學習的,在親身實踐中體驗和感受,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,研究能力和團隊合作能力,那應該會讓我們終身受益吧!

  教室里,大家興高采烈地聊著天,有的擺弄著高級攝像機,記錄下啟程前的美好,有的圍成一圈,玩著真心話大冒險,還有的嘻嘻鬧鬧,笑聲貫穿整個教室。集中講話是每一次集體活動必不可少的事情,這一次,我們代表的是整個東方理想,更是浙江學子,要為自己爭光,遵守秩序,把自己最好的一面拿出來展示。

  踏上大巴車的那一刻,我明白這場旅行就真正開始了,告別大臺州,山東,我來了。遠方,我來了。從教室到大巴車的路不遠,我卻覺得很久,或許是告別前的不舍,我知道面對我的是一次新的挑戰(zhàn)。

  這一天,基本都是在動車上度過的,看看窗外的風景,梯田,湖畔,高樓大廈,都成為路途中賞心悅目的風景,遠方的美景,在我的心中蔓延,我想要多多體驗這種感受。對于沒有見過世面的`我來說,這無疑是一場別開生面的體驗?觳团惆槲覀冏哌^午間時光,五個多小時的車程,應該會在同學的陪伴下變得短暫。

  《孔子傳》成為我們路途中的一種精神的食糧,雖不是物質(zhì)上的補給,卻能夠讓我們了解儒家文化,讓我們重新認知孔子思想價值,很有意義。

  遠方,是我向往的,通過這次的游學,相信我可以學到很多有意義的東西,期待明天的旅程。

遠方優(yōu)秀作文12

  阮XX同學:

  你好!

  我們倆一個叫潘XX,一個叫潘XX,都是廣東南海市九江鎮(zhèn)河清小學六(1)班學生。我們的語文老師兼校大隊輔導員李x釗和你們的語文老師——我們在《小學生作文選刊》上早已見過的白x有老師通信商定,在我們兩班之間架起一座友誼的金橋。

  我校有800多名學生,14個班。我們這里在廣東省來說還算不上富裕地區(qū),但和你們那兒相比,經(jīng)濟上強多了。聽老師介紹,你家很窮,就靠幾畝地的收入維持生活。去年,你二姐因經(jīng)濟困難沒進入師范學校學習。你的學費還是父母在鄰居家借來的。平時,你的'作業(yè)本寫了正面寫反面,12歲了,連一件像樣的衣服都沒有……可是你卻發(fā)奮學習,刻苦努力,中午一遇到下雨就不回家,在學?悬c冷饃后又繼續(xù)學習。你的成績在班上數(shù)一數(shù)二,尤其是我們陳老師讀了你的學!缎卵俊沸笊习l(fā)表的作文《買炮“崩窮”》和《我愛常青樹》后,大家都很佩服你。

  阮XX同學,我們告訴你兩個好消息:一是我們中隊已發(fā)出為你捐款捐物的號召,籌集你上中學的學費和學習用品;二是中隊號召大家學習你刻苦求學的精神。雖然我們的家庭條件不錯,學習環(huán)境也相當好,可是總有一些同學學習的勁頭不大。聽了老師介紹你們的情況后,我們都很感動,很慚愧,決心向你學習,做個好學生。

  另外,我們有個要求,請你介紹一下學習數(shù)學、語文的好方法,特別是怎樣寫好作文的。我們都怕寫作文。咱們來互相幫助,共同進步,你說好不好?就談到這里吧。

  祝你更上一層樓!

  你遠方的兩位哥哥:潘xx潘xx

  20xx年3月29日

遠方優(yōu)秀作文13

  人之初,性本善,性相近,習相遠,耳熟能祥的詩句,讓我靜心,回歸人的本性、初心,思考生命的意義,生命不止于眼前的茍且,也不一定擁有詩和遠方,而在于內(nèi)心深處,心中那遙遠的地方。

  如今,現(xiàn)代化城市的生活方式,手機、電腦、平板、電視等這些電子產(chǎn)品,已經(jīng)將我們這些年輕人團團包圍,面對這些花花綠綠大千世界的誘惑,我們這些青年軍幾乎無人幸免,統(tǒng)統(tǒng)被這些誘惑打敗,成為他們的`俘虜,失去了自我,忘記了初心。

  回歸初心,叩問自己的內(nèi)心深處。是否還記得曾經(jīng)的那些豪情壯志,是否還記得曾經(jīng)立下的種種誓言,是否還記得自己的初心、自己的夢想,哪怕只記得一小部分、一點、一滴,就應該拿起自己的武器沖上去,將那些阻礙內(nèi)心、傷害初心的東西統(tǒng)統(tǒng)砍掉,用他們的血來幫助自己找回自我、尋回初心。

  眺望遠方,奮斗自己的未來命運。少壯不努力,老大徒傷悲,未來自己的命運掌握在自己的手中,有人會說:現(xiàn)在學習不太好,以后努力一定可以,這些話,我也曾經(jīng)無數(shù)次對自己說過,但現(xiàn)在深思自己的過去,其中端倪歷歷在目,它狠狠地欺騙了自己,正在毀掉自己,別在自欺欺人;人的一生是無止境的,有無數(shù)個將來組成,但有成就的未來只有一個,永遠掌握在自己手里,自己的命運不能等,也等不起,改變自己命運的捷徑就是奮斗,用自己的青春熱血去披荊斬棘,攻克堡壘,實現(xiàn)自己的夢想,成就自己的美好未來。

  寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,生命不止于眼前的茍且,也不一定擁有詩和遠方,而在于回歸初心,內(nèi)心深處迸發(fā)出強大的奮斗之光,去眺望遠方的光明,也許詩和遠方就在下一個站口等你。

遠方優(yōu)秀作文14

遠方的好朋友:

  樂樂你好!我禁忍不住,給遠在香港的你寫一封信,我呢!一頭烏黑的短發(fā),一雙不大不小的眼睛,一張能說的嘴。有時候,我媽都說我比她還嘮叨,我出生在普通家庭,一家三口,幽默的爸爸,愛嘮叨的媽媽,和頑皮的我。我的愛好是游泳、跑步、作文、小提琴,我是一個可以將極度悲傷的人瞬間變成過度興奮的人,我是一個不放棄的人,放棄就是失敗,堅持就是成功這句話是我的左右銘,成功只光顧時刻有準備的人,這句話是我對生活的理解,友誼比天高比海深是我對生命的看法。

  該說說我的學校了,我呢—在大連金三小學,我叫姜宇今年12歲,五年三班讀書;我的成績不錯,一個最大的缺點就是太馬虎,不過令我欣慰的是我有一個比較聰明腦子。我們校園很美,茂密的樹叢、盛開的'花朵、和謁的老師、熱情可愛的同學們,一定會讓你喜歡這里,因為在這里你會快樂度過每一天。

  我家鄉(xiāng)—大連是一個浪漫之都,三面環(huán)海最出名的還是風景和海產(chǎn)品,豐富的海產(chǎn)品,大大小小讓你吃個夠。最具特色還是那一望無際的大海,走到哪里,都散發(fā)著海的氣息。

  怎么樣,聽了我的介紹,你一定心動了吧,那就過來吧!雖然我們天各一方,但心還是在一起的。

  祝遠方的好朋友:快快樂樂,學習更上一層樓!

  你的朋友:姜宇

遠方優(yōu)秀作文15

  “有了這點東西也不會富的”媽媽一臉無所謂的樣子將兩個禮品箱放進購物車,一位明星穿的喜氣洋洋,在禮品盒金紅色的包裝上中規(guī)中矩地笑著,牙齒露出了八顆。

  我還沒有想好如何應和她的話,媽媽已經(jīng)推著車走遠,我追過去,想著不如沉默,于是解了手機鎖屏,看著有零星幾條消息的QQ。

  去外地上學確實使我有一種脫離束縛,遠走高飛的感覺,但這并不意味著我可以離開媽媽的掌控。初到外地時一天會有兩個電話撥到我們宿舍,時間久了,我和媽媽打電話的頻率開始下降,上了一年學后,竟然銳減至半個月一次。我會以復習和洗澡的理由搪塞著不接電話,不是嫌媽媽煩,只是覺得,自己一個人,并沒有出現(xiàn)大問題,生活平淡又平安,大概就沒什么好說的了吧。

  熬過了媽媽例行檢查我的生活及學習的`日子,突如其來的自由使我歡欣鼓舞;氐郊液蟀l(fā)現(xiàn),媽媽還是那個媽媽,會嚴格要求我,會苛責我,會埋怨我,只是如今留給我和她相處的時間太少,她愿用漫天的柔情掩蓋魔鬼的姿態(tài),因為我放假回家的時間,已經(jīng)不足以讓她為我生氣,于是,只余溫柔。

  在這反常的溫柔中,我開始習慣享受媽媽無微不至的照顧與嬌慣,漸漸地,我被媽媽慣壞了。在外上學時,一個人撐起了自己的小天地,回到家后,衣來伸手飯來張口,藏在自己的小臥室里不愿動彈,只想溺在媽媽不常見的柔情中。

  原來這樣的媽媽也是有底線的。

  終于,在漫長的暑假中的一天,她撕掉了溫柔的面具。

  我的魔鬼媽媽又回來了?磥,她已經(jīng)習慣了我不在身邊的生活,于是,又開始罵我了。

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