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成長(zhǎng)800字作文

時(shí)間:2023-08-19 14:43:36 話題作文 我要投稿
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成長(zhǎng)800字作文精選(14篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的成長(zhǎng)800字作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

成長(zhǎng)800字作文精選(14篇)

  成長(zhǎng)800字作文 篇1

  時(shí)間如梭,在我們面前悄悄的流逝,在我們眼中轉(zhuǎn)瞬消滅了蹤影。也許,事情不要什么花好月圓,更不要什么十全十美,但在我心目中,時(shí)光卻很需要這些,因?yàn)樗鼈冇肋h(yuǎn)都是我最好的年華,它們往往也會(huì)無情,那樣匆匆流逝,那樣不可等待。

  對(duì)于生活,我從未懷舊,但是,那一段記憶,那一段成長(zhǎng)似乎都在不斷的重演。或許在那時(shí),我的心就已不知不覺中根深蒂固,從前那些記憶無論如何都泯滅不了,又或許曾經(jīng)我在那時(shí)演了一場(chǎng)戲,隨著時(shí)間的推移變成了回憶,而我在臨走的時(shí)候卻忘了將它們帶走。

  我記得,童年是金色的,是歡笑。拉起了時(shí)光簾子,我看見了它們,我好想不用努力的去回憶就已經(jīng)看見了它們。我看見了!我真的看見了!我看見一個(gè)女孩在田野中追逐著蝴蝶,我看見一個(gè)躺在草地上遙望星空的女孩,我看見了在花海里盡情奔跑的女孩!沒錯(cuò),她就是我!我在開滿鮮花的小路上留下了一路永遠(yuǎn)回蕩的歌聲和笑聲,那聲音多悅耳,多稚嫩,這就是一個(gè)天真無邪的孩子的心聲!她忘乎了所有、唱出了一切!在這成長(zhǎng)的道路上,也永遠(yuǎn)幻映著一個(gè)美麗而甜美的夢(mèng)。

  在黑暗的道路上,我學(xué)會(huì)了勇敢;在坎坷的道路上,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。這,就是我成長(zhǎng)的道路,這一路的喜悅彷徨,這一路的歌聲笑語(yǔ),這一路的黑暗坎坷都不是虛假的,它象征著成長(zhǎng)和學(xué)會(huì)。大家都會(huì)經(jīng)歷,所以大家也都會(huì)成熟。在不知不覺長(zhǎng)大中,我們就已經(jīng)經(jīng)歷了這些事情。

  記憶中,歡聲笑語(yǔ)還是那么清晰,悲傷痛苦卻隨著時(shí)間的長(zhǎng)流慢慢流走,因?yàn)槲覀儾恍枰鼈,隨之就會(huì)淡忘。但那些美好的記憶記憶,就永遠(yuǎn)磨滅不了,無論什么。記憶有些也是照片,放久了也許會(huì)舊、會(huì)泛黃,但那些情景卻消失不了。

  有些時(shí)候,我很懷念過去,懷念著懷念著我卻又漫步在成長(zhǎng)的記憶里,拾起一片金黃的落葉,蘊(yùn)含著永不磨滅的希望。過去希望我快樂,未來希望我努力,人的一生或許就是如此,但人生往往不在乎長(zhǎng)短,在乎的是你留下和奉獻(xiàn)了什么,這才是生命的'真諦所在。

  望著天空,看到了我成長(zhǎng)的記憶,記憶填滿了我空虛的心靈,它們鎖在我心靈深處,閃閃發(fā)亮,照亮的是我美好的人生前程。

  在乎過從前,才會(huì)有以后。我們以為一輩子都不會(huì)忘的事情,卻被我們不輕易間給淡忘最后到消失,但我們以為可以忘記的事情,卻一輩子都忘不了。我一輩子忘不了的,卻只有我這一路成長(zhǎng)的記憶。

  成長(zhǎng)800字作文 篇2

  人在成長(zhǎng)中,不可能一帆風(fēng)順,總會(huì)有失敗,有困難。但是我們面對(duì)它們的不應(yīng)該是一副埋怨、討厭的嘴臉,而應(yīng)該是對(duì)生活滿懷感恩……這便是這本書給我的啟示。

  我自出生以來,父母對(duì)我百般呵護(hù),送我上學(xué);每天接送如一,不管是暑氣蒸騰還是數(shù)九寒天,每天都能看見他們的身影。我開始竟然認(rèn)為這是理所當(dāng)然的。

  大錯(cuò)特錯(cuò),從彭成老師的書中,我每讀一句都在徹底動(dòng)搖我原本的觀念。父母養(yǎng)我,是不求回報(bào),只是讓我能自食其力,為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。

  我應(yīng)當(dāng)成長(zhǎng)起來,懂得感恩、回報(bào)他們。不是對(duì)父母做什么感天動(dòng)地的事,捶一捶爸爸的`背;洗一洗媽媽的腳,哪怕減少他們對(duì)我的擔(dān)心,就算一分,也會(huì)無憾!

  在成長(zhǎng)的過程中,同學(xué)們經(jīng);ハ鄮椭浅S玫氖虑,而我們中國(guó)人自古就有“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”一說。我們應(yīng)當(dāng)對(duì)他人的幫助予以回報(bào)。彭成老師在初當(dāng)記者時(shí)也受過許多貴人的幫助,連他自己都說,不是這些人,他不會(huì)有今天的成就。以往我常常受人恩惠,當(dāng)我迷茫時(shí),是他們使我找到奮斗的目標(biāo)和人生的方向;當(dāng)我遇到挫折時(shí),是他們讓我重新振作,鼓起勇氣;當(dāng)我感到孤獨(dú)時(shí),是他們一起陪伴我……我卻從沒想過以“涌泉相報(bào)”。如果我一直這樣下去,說不定會(huì)成為集體的累贅。但我現(xiàn)在不會(huì)再這樣了,我應(yīng)當(dāng)感恩所幫助過我的人,當(dāng)他們有困難時(shí),也去幫助他們。在一生的歷程中,最不能忘記的就是恩師的教導(dǎo),他們是辛勤的園丁,是引領(lǐng)我們走進(jìn)康莊大道的引路人,也是助我們走向成功的階梯。毛主席特邀其老師參加開國(guó)大典,居里夫人請(qǐng)她的小學(xué)老師參加鐳研究所的落成典禮,這都是回報(bào)、感恩老師的事例。以往我單純地認(rèn)為老師教我們知識(shí)完全是受父母之托和教育法的規(guī)定,但并不是如此,每一位老師都深愛著自己的學(xué)生!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,老師一直不求回報(bào),無私地把知識(shí)澆灌給我們。當(dāng)我們有一天走上工作崗位時(shí),我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)真正對(duì)我們好的人是老師!盡管有時(shí)老師很嚴(yán)厲,他也是恨鐵不成鋼,真正為我們好!

  正如書中所有的“濃濃謝師意拳拳感恩情”,老師的恩情我們無以為報(bào),是他們讓我們知識(shí)淵博、學(xué)富五車,在我讀完書后也明白了感恩老師是我們發(fā)自內(nèi)心,發(fā)自肺腑的吶喊!

  “感恩一生”這是彭成老師最大的愿望,也必將是伴隨我成長(zhǎng)的箴言。是成長(zhǎng)讓我學(xué)會(huì)了感恩,也是感恩讓我成長(zhǎng)。在成長(zhǎng)中,我將懷著一顆感恩之心,去觀察這世界,感受這世界,我的成長(zhǎng)歷程必將豐富多彩!

  成長(zhǎng)800字作文 篇3

  在祖國(guó)母親的呵護(hù)下成長(zhǎng)親愛的祖國(guó)母親,我很幸運(yùn)成為你的孩子,因?yàn)槟屛疑L(zhǎng)在文明富強(qiáng)的21世紀(jì),并在您的呵護(hù)下快樂成長(zhǎng)。祖國(guó)母親,在您的呵護(hù)下,我讀懂了您的歷史和文明。

  我們學(xué)校一直開展著“傳承歷史文化,開展三生教育”的德育實(shí)踐活動(dòng),這給我提供了認(rèn)識(shí)您的機(jī)會(huì)。在老師和爸爸媽媽的指導(dǎo)下,我學(xué)習(xí)了許多關(guān)于您的'知識(shí),比如:中國(guó)古代經(jīng)典的歷史文化、歷史故事、中國(guó)人的傳統(tǒng)美德、弟子規(guī)等等一些知識(shí)。隨著知識(shí)的增長(zhǎng),我開始理解長(zhǎng)城、長(zhǎng)江、黃河在世界上的意義。祖國(guó)母親,在你的呵護(hù)下,我生活得幸福而富有尊嚴(yán)。自從我上幼兒園起,“我們從小要熱愛祖國(guó)……”這句話就一直伴隨著我,但那時(shí)我還很小,不懂什么意思,只是會(huì)認(rèn)讀而已。但在我加入少先隊(duì)員的那天,面對(duì)著國(guó)旗光榮宣誓的那一刻,我知道了您——我的母親中國(guó)。爸爸常跟我說,我們的國(guó)旗會(huì)掛在我們的大使館上、輪船上、我們的領(lǐng)土上,這表示尊嚴(yán)。爸爸也常常跟我講他童年的事,特別是5分錢一根冰棒的故事,我再看看我現(xiàn)在的生活,我覺得我真的幸福。

  祖國(guó)母親,在你的呵護(hù)下,我學(xué)會(huì)了自強(qiáng)自立。2008年,我還在上幼兒園,但我至今還記得5月12日那天,四川汶川大地震給我們帶來了很大的傷害,在祖國(guó)母親全力以赴拯救她的孩子們的時(shí)候,我在爸爸媽媽的支持下積極參與了學(xué)校的賑災(zāi)募捐活動(dòng),我捐了5元錢,雖然錢的多少不等于愛心的多少,但是一分錢一分力量,這會(huì)讓更多受災(zāi)的人看到了更多的希望。如今,在祖國(guó)母親的幫助下,汶川獲得了重生。在災(zāi)難發(fā)生不久,我的祖國(guó)還成功舉辦了有史以來規(guī)模最為宏大的奧運(yùn)盛會(huì),我們的運(yùn)動(dòng)健兒,奮勇拼搏,摘取了一枚枚金牌。

  讓我高興的是,就在這一年,我參加了全國(guó)的少年兒童繪畫比賽,也得到了一枚金牌,爸爸幽默地說我:“你也為祖國(guó)增光了”。其實(shí),這是祖國(guó)母親在教我要有自強(qiáng)不息的精神。我熱愛我的祖國(guó),雖然我現(xiàn)在還小,但我會(huì)從具體的小事去呵護(hù)她;我會(huì)好好地學(xué)習(xí),學(xué)好本領(lǐng),為將來做好準(zhǔn)備;我會(huì)幫同學(xué)、老師和家長(zhǎng)做一些力所能及的事;我會(huì)保護(hù)好我身邊的環(huán)境,讓我們擁有綠色家園……我親愛的祖國(guó)媽媽,在您的呵護(hù)下,我一定會(huì)健康成長(zhǎng)。

  成長(zhǎng)800字作文 篇4

  一個(gè)人生命的開始是從呱呱墜地的那一刻,生命之輪便開始轉(zhuǎn)動(dòng),一切的記憶也是從那一刻開始,當(dāng)時(shí)間飛快的流逝的時(shí)候,驀然回首,觸摸成長(zhǎng)記憶的閥門,它就像一臺(tái)老式的投影儀一遍一遍的投影在你的腦海中,播放著你成長(zhǎng)的足跡......

  六歲時(shí),是那樣的不可一世,時(shí)常跟在大人的身后學(xué)著他們的走路的姿勢(shì)彎著腰,站在旁邊聽著他們的談話還若有其事的點(diǎn)點(diǎn)頭,哪里懂得大人們的談話,被發(fā)現(xiàn)之后,才露出無辜的笑容,在一陣笑罵中,腳底抹油的跑了。家常便飯的是聽著老師投入的朗讀,自己卻趴在桌子上呼呼大睡,早早的和周公下棋去了,張著嘴巴口水都泛濫成災(zāi)還渾然不知,直到被同學(xué)提醒之下才發(fā)現(xiàn),老師已站在身旁,氣的發(fā)指眥裂,在老師的怒瞪之下,誠(chéng)懇的認(rèn)了錯(cuò),想當(dāng)然,最后的結(jié)果是既往不咎。還是像往常那樣安然度過。六歲那年,是像充滿朝氣的`太陽(yáng),是像調(diào)皮搗蛋的猴子,那樣的肆無忌憚,是那樣的無憂無慮。

  十二歲時(shí),愛看的是電視,經(jīng)常拿著遙控器,一看就是一整天,可是在電視中看到實(shí)事的報(bào)道,卻真真正正的使我心靈受到了震撼,08年的汶川大地震,使無數(shù)人經(jīng)歷了生離死別,讓我感受到生命的脆弱,那種無力感充斥著全身的每一個(gè)細(xì)胞,在大自然的面前,我們竟是如此的脆弱,連反抗的權(quán)利都沒有。在沒有安全感的時(shí)候,也讓我感受到了愛的偉大,來自于家人,來自于社會(huì),來自于世界的每一個(gè)角落。十二歲那年,感受到了生命的脆弱,也感受到無力,感受到害怕失去,也懂得了珍惜。俯仰之間得到了的是,記憶中精神上的洗禮,心智上的成熟,成長(zhǎng)的蛻變。

  十八歲的我已是個(gè)大人了,是可以獨(dú)當(dāng)一面的大人了,懂得了夢(mèng)想,也懂得了責(zé)任,父母亦是我們的責(zé)任,也是我們的愛,回想那時(shí),為了能夠讓父母感冒好起來,自己親手燉冰糖雪梨,看著父母喝下時(shí),是心靈的滿足。人生的追求是追求自己的夢(mèng)想,追求知識(shí)。因?yàn)橹R(shí)能給我?guī)戆踩校芏鄸|西,我們無法預(yù)料到,也無法阻止,但知識(shí)可以讓我們少受些傷害,只有讓自己變得更加的強(qiáng)大才可以保護(hù)更多的人。回想起為了上學(xué),每個(gè)星期都會(huì)追著公車跑,為了可以早些回家,擠上讓人窒息的公交,那些瘋狂的記憶,總是會(huì)讓人忍俊不禁。

  成長(zhǎng)是漫長(zhǎng)的,也是短暫的,是快樂的,也是痛苦的,成長(zhǎng)的記憶是難的可貴的,就像巧克力,有苦也有甜。它是一本記事本,從中得到感悟,還有成熟的蛻變……

  成長(zhǎng)800字作文 篇5

  從“哇哇”落地,到咿呀學(xué)語(yǔ),再到蹣跚行走的這段時(shí)期,我都是在外婆家度過的。

  外婆家的院子里有梔子花幾棵樹,那兒是我最喜愛的地方。

  每當(dāng)陽(yáng)光一陣暖過一陣,甚至有點(diǎn)熱時(shí);每當(dāng)雨水一陣透過一陣,甚至有有點(diǎn)大時(shí);每當(dāng)新葉一陣綠過一陣,甚至有點(diǎn)翠時(shí);梔子葉間便孕育出一苞苞雪白的花骨朵。兒時(shí)的我喜歡踮著腳仰著頭窺視她們的風(fēng)姿。等到花骨朵都咧嘴大笑時(shí),滿樹亮閃閃的,院子里都是梔子花的香氣,我便沉醉其中,整日都圍著梔子樹轉(zhuǎn)悠了。漸漸地,我對(duì)梔子樹有些不滿了:為什么梔子花的顏色只有一種白色,而不是五顏六色的呢?那樣該多美呀!

  當(dāng)不滿變成疑問時(shí),我已離開外婆家去上小學(xué)了。學(xué)校里沒有梔子樹,不禁有點(diǎn)想念它了。昨夜的風(fēng)不緊不慢,有稀稀疏疏的雨點(diǎn),我美麗的梔子花是否依在?期滿著周末的到來,一大早便飛奔去車站搭車回外婆家看它。一踏入院子,一陣香氣撲來,地上白亮白亮的一片,白色的花朵似在牛奶中沐浴過。落下的花朵靜靜地躺在地上,樹叢下,似乎是在依偎著母親。我走近拾起一瓣,夾在帶來的'日記本里,藏在我心里。

  我的個(gè)兒越來越高,讀的書也越來越多。唐代詩(shī)人劉禹錫就有寫過一首《詠梔子花》:

  蜀國(guó)花已盡,越桃今又開。

  色疑瓊樹倚,香似玉京來。

  且賞同心處,那憂別葉催。

  佳人如擬詠,何必待寒梅。

  我愛讀書,愛詩(shī)歌,就像我愛梔子花一樣。

  柔柔的五月,正值梔子花的開放時(shí)節(jié)。周末回外婆家時(shí),外婆就會(huì)在我的屋子里擺上泡著梔子花的玻璃杯與外婆親手特制的梔子花茶,滿屋生香。伴著梔子花香入眠,記憶中曾有多少次啊,在梔子花香中做著甜美的夢(mèng)。夢(mèng)到語(yǔ)文老師可愛的酒窩,同桌清脆的笑聲,還夢(mèng)到校園里月影下浮動(dòng)的小樹,樹上有嘰嘰喳喳的小鳥,其中一只是我......

  我漸漸學(xué)的知識(shí)更多了,學(xué)到了有關(guān)于花的知識(shí),才知道花的五顏六色是由花青素,胡蘿卜素等制造出來的,白色的花中沒有色素,而是充滿了氣泡。大自然的奇妙讓我驚訝不已。

  梔子樹又到了開花的時(shí)節(jié)了,我也到了初中畢業(yè)了。梔子樹也因外婆家要擴(kuò)建屋子而要被砍伐掉了,走近深吸一口醉人的清香,悄聲說:再見了,我美麗的伙伴!

  我在梔子花的香氣中成長(zhǎng)著,老師、朋友、家人的關(guān)愛一如梔子花的清香圍繞著我。我成長(zhǎng)的記憶中長(zhǎng)滿了歡笑,充盈了馨香。

  成長(zhǎng)800字作文 篇6

  責(zé)任即為成長(zhǎng)。

  20xx年初始,虛長(zhǎng)一歲的我郁悶地躺在床上,企圖回避即將年滿十五這個(gè)事實(shí)。人為什么要長(zhǎng)大啊?心想。大人的世界那么渾濁復(fù)雜,當(dāng)個(gè)小孩不好嗎?

  下樓后才發(fā)現(xiàn)天空已經(jīng)飄起了小雨,灰蒙蒙的雨霧寒冷刺骨。我扯了扯帽子,徑直走入雨中。這條路我走過上萬遍,閉眼感受著落在額上涼涼的雨絲,記憶中的地圖徐徐展開。向右拐一個(gè)彎再向前走七步,會(huì)有一座小拱橋,橋的那一端生著一棵小樹……小樹?我猛地睜開了眼,一株碗口粗的樹挺拔地立在我眼前,逆著雨水抬頭,樹的最上端靜靜地結(jié)著幾顆尚未成熟的木瓜。印象中的一棵小樹苗,居然這么快就長(zhǎng)大了。

  也是一日寒雨,撐著小傘的我無意中瞥見了這株還沒我高的小樹苗。嫩綠色的枝干還不足兩指寬,葉子如披風(fēng)一樣寬大又稀疏,在雨里搖曳飄零?此萑醯纳碥|似乎下一秒就要被風(fēng)雨折斷,我將小傘偏了偏罩在它上方。那日的雨絲也如今日一般微涼。

  “長(zhǎng)大以后就不用怕大雨啦!蔽艺f道,扶正了它傾斜的枝干。

  現(xiàn)在它的確是長(zhǎng)大了,望著這有兩個(gè)我高的木瓜樹,我無奈地拍了拍它,再也不用擔(dān)心被風(fēng)雨侵襲了吧。但人長(zhǎng)大也只是為了保護(hù)自己?jiǎn)?那未免有些,太無聊了。

  烏云將天空壓向大地,不知那一聲北風(fēng)先吹起了號(hào)角,天暗了下來。雨點(diǎn)加大了力度,我伸手試了試,躲避著雨點(diǎn)的襲擊,卻猛地被絆了一下,及時(shí)撐住了那株木瓜樹才免于摔倒。竟是一株小木瓜,挨了我一踢后搖搖晃晃的,顯得楚楚可憐。“歷史總是驚人的相似啊!蔽覔狭藫项^,“可我沒帶傘,怎么幫你呢?”

  這么想著,我才發(fā)現(xiàn)不對(duì)。這株小樹雖然被我踢了一下,但并沒有多少雨絲打在它身上,一陣搖晃后就恢復(fù)了平靜。怎么會(huì)?我抬頭,雨越來越猛烈,灰蒙蒙的天空看上去正好壓在頭頂上,讓人喘不過氣。可這灰暗的天地之間闖入了一片不合時(shí)宜的`鮮妍——那株木瓜樹!雨落在它伸展開的葉子上,再也襲擊不到下方的人和樹。模糊的視線中眼前的樹和記憶里的小樹苗重合,它以沉默而堅(jiān)定的枝干告訴我成長(zhǎng)的意義。

  這世界中有很多困難和災(zāi)難,有些可以避免,有些毫無來由。成長(zhǎng)不只是為了對(duì)抗災(zāi)難,也是為了保護(hù)那些更需幫助的人,努力去改正這個(gè)不懂得規(guī)則的世界。

  成長(zhǎng)800字作文 篇7

  時(shí)光匆匆,如今我已是一名高中生。經(jīng)歷多年歲月的洗禮,使我成熟了許多。緊張的學(xué)習(xí),不免讓我勾勒起以前的記憶。

  小的時(shí)候,為了上學(xué),爸媽為我買了一輛自行車。那時(shí)父親把自行車推到我身邊,我的心情既欣悅又憂悶。欣悅在自己能有一輛屬于自己的自行的,憂悶在于自己不懂騎。父親安慰著我,后來經(jīng)父親的教導(dǎo),我學(xué)懂了騎自行車,憂悶的心情也隨之散去。

  父親在我不懂騎之前,每天都會(huì)挑時(shí)間來教我。起初他教我一些自行車的工作原理和某些操作的結(jié)果。父親教的明白,我也懂得快。父親就讓我嘗試去騎。父親用手固定自行車后椅,使自行車只在手的固定下,平穩(wěn)的停在地面上。父親鼓勵(lì)我嘗試去騎,我推辭的登上了車,但我此時(shí)手忙腳亂,完全不知道舉措,差點(diǎn)從車上摔下來。父親在后面叫我用手控制住車頭,眼睛朝前看,用腳去踩踏板來帶動(dòng)輪軸使車動(dòng)起來。我聽著父親的.話,自行車動(dòng)了起來。如果沒有父親用手在后面支撐,我一個(gè)人無法控制得住它,反了會(huì)因?yàn)樗軅,哪里能騎得動(dòng)它。 每當(dāng)我嘗試去騎時(shí),固定后椅的雙手就變成了一只手,另一只手就放在我身后,無時(shí)無刻不跟著我。每當(dāng)我控制不住車頭,剛要摔時(shí),父親的一只手很快的把我穩(wěn)住,另一只手穩(wěn)住車頭。

  漸漸的我熟悉了它。一個(gè)人可以控制好它了。 我不需要父親的幫忙了。我每天都自己去騎它,讓自己的動(dòng)作更加熟練。漸漸的,膽子也大了,快速騎,找一些突陡的小山丘騎,因?yàn)槭窃诓萜ど,不用太?dān)心會(huì)摔傷。難免有時(shí)會(huì)操作失誤,但總是笑笑而過,然后有接著騎了。在小學(xué)這幾年的學(xué)習(xí)日子里,都是自行車陪我上下學(xué)。直到上了初中,住校才漸漸疏遠(yuǎn)了自行車,不過每次見過自行車總有一種親切感,可能是它一直陪伴我度過童真的生活,讓我對(duì)它有了一份情感。

  還清晰的記得,我的自行車車胎破了。我就坐我哥的自行車去學(xué)校,就在過天橋(連接高速公路兩邊而修建的“梯形”路基)下坡時(shí),擦車失靈了。速度太快,車頭難以掌控。我倆摔車了。幸好的是摔到草皮里了,人沒有大礙,

  只是擦傷了點(diǎn)皮。不幸的是自行車的車鏈斷了,不能在騎了。我和我哥只能推著自行車,走路去學(xué)校,回家也是如此。一路上,我兩有說有笑……

  有時(shí),我真的會(huì)愿意去相信一些講述時(shí)光 倒流的電影,可幻想終歸幻想,現(xiàn)實(shí)是如此無奈。

  成長(zhǎng)800字作文 篇8

  “時(shí)光飛逝”殘忍的一個(gè)四字成語(yǔ),誰能看透它?誰能說清它飛速流逝的背后故事?沒有人知道這些。時(shí)光雖是快了,成長(zhǎng)的過程為什么那么慢呢?只能在一次次迷茫、仰望、彷徨的逆境中經(jīng)歷一次次的痛苦,痛苦在泥濘路上那沉重而緩慢的腳印,才可讓我們成長(zhǎng)。童年的尾巴在試卷海里被消磨,好像還停在那個(gè)無憂無慮五歲的夏天。轉(zhuǎn)身,看到的卻是中學(xué)的校門和成長(zhǎng)這道布滿荊棘的路。

  “老師!看看班長(zhǎng)寫的什么呀!”那是周五的最后一節(jié)課,副班長(zhǎng)兼書法小組組長(zhǎng)在檢查我們字帖的過程中,突然朝著老師和同學(xué)們冒出這么一句話。真的已經(jīng)認(rèn)真的寫過、認(rèn)真的練過,你冒出這樣一句話,你什么意思?這時(shí)老師也說:“就是啊!怪不得她寫字寫不好。”我知道,自從老師選為代替了他的班長(zhǎng)時(shí),他已非常的不服氣。難道這次他是故意的嗎?想到這里,心中越發(fā)的生氣。苦澀的淚水無聲地劃過臉頰,落到那本被紅筆劃得亂亂的字帖上。心像是一塊浸滿了悲傷的水的海綿,沒有絲毫的力氣,好像輕輕一碰,那些水就會(huì)溢出來。明明是認(rèn)認(rèn)真真寫的,為什么會(huì)這樣?

  后來又想,我如果寫字寫得好,副班長(zhǎng)哪會(huì)有理由來說我,只是自己沒有做好罷了。不用在與他生氣,心放寬一點(diǎn),自己心情自然好。

  這就是成長(zhǎng)的一個(gè)過程吧。后來仔仔細(xì)細(xì)想過“成長(zhǎng)到底是什么?”這個(gè)從來說不準(zhǔn)答案的問題。

  是帶上的眼鏡、每天都在增長(zhǎng)的'度數(shù)?是不再在課堂上老師的背后做鬼臉?還是改掉看漫畫書,開始拿起《呼蘭河傳》仔仔細(xì)細(xì)的讀?

  這些都不算錯(cuò)吧!但也都不是標(biāo)準(zhǔn)答案。成長(zhǎng)到底是什么?我們都不知道。但是,成長(zhǎng),一個(gè)人緩慢的成長(zhǎng),沒有破繭成蝶那么痛苦,不用歷經(jīng)苦痛再置之死地而后生,卻會(huì)多多少少的有幾個(gè)痛苦的過程。戰(zhàn)勝它!正值青春的美好年華,一定可以走過那些布滿荊棘坎坷的道路,一定可以一次次戰(zhàn)勝逆境,最終看到令人心胸開闊的片片田野和甜甜的果實(shí)。

  成長(zhǎng)800字作文 篇9

  還記得星期二的那次采訪,我高高興興地接受了被采訪者的任務(wù),連蹦帶跳地回來給爸爸媽媽報(bào)喜,可迎接我的不是笑臉,卻是一盆冷水:“不準(zhǔn)去,可別忘了你的身份是學(xué)生,學(xué)生的首要任務(wù)是學(xué)習(xí)!”我滿臉迷茫,媽媽不給我說話的機(jī)會(huì),接著說:“梁晨,你是個(gè)學(xué)生,去接受采訪干什么?就跟炫耀自己似的!蔽业拖骂^,說:“可這并不是炫耀自己呀!”

  沒想到爸爸又拿事例來訓(xùn)我說:“你看人家王晨曦(我的妹妹),老師讓她當(dāng)大隊(duì)長(zhǎng)都不干,什么都一再推辭,每天認(rèn)真的學(xué)習(xí)。哪像你呀,這也參加那也參加,把時(shí)間都浪費(fèi)了,人家考語(yǔ)文98、數(shù)學(xué)99,而你怎么考不了那么高呀!還想去炫耀自己不是?”我淚如奔流,川流不息,你們卻視而不見,其實(shí)我根本沒有炫耀自己的意思,我認(rèn)為接受采訪其實(shí)也是鍛煉自己的口才,我也知道你們是為我好,馬上要小升初了,學(xué)習(xí)緊張,你們想讓我考出優(yōu)異的成績(jī),將來能去名校上中學(xué)?墒秦S滿的羽翼是需要各種事情來磨練的,也并不是完全靠學(xué)習(xí)來填充的,這也是我們成長(zhǎng)中的必修課呀!

  我若向妹妹那樣什么事兒也不干,每天埋頭苦學(xué),也不磨練自己,用知識(shí)給自己的羽翼填充,做一個(gè)書呆子,而不是全面發(fā)展的人,那是跟不上時(shí)代的,如果我那樣做了,那我長(zhǎng)大了就要扛著一對(duì)并不豐滿的羽翼飛在自己人生的天空上,弄不好就掉下來,你們?cè)敢饪吹轿业教幣霰诿刻焓艽靻幔?/p>

  爸爸您不是經(jīng)常給我講海鷗和麻雀的故事嗎,希望我像海鷗一樣穿越大海嗎?可是,海鷗的翅膀是要經(jīng)歷過各種磨練才能飛越無際的海面上的。

  爸爸媽媽,我想對(duì)你們說:“不要被優(yōu)異的.成績(jī)而迷倒,要讓我也能夠接受更多的磨練!”爸爸媽媽,如果你們想讓我優(yōu)秀,那就給我搭建一個(gè)能夠鍛煉自己,能夠展示自己的舞臺(tái),讓我接受各種磨練,成為一個(gè)全面發(fā)展的人才!我不想做溫室里的花朵,我愿意接受風(fēng)雨的磨練,我要當(dāng)一只名副其實(shí)的“海鷗”!

  我要快樂的成長(zhǎng),幸福的成長(zhǎng),而不是只學(xué)習(xí),不鍛煉,我認(rèn)為,那個(gè)不是成長(zhǎng),希望爸爸媽媽以后也能夠讓我快樂的成長(zhǎng),正確的認(rèn)識(shí)成長(zhǎng)與成績(jī)哪個(gè)更重要!

  成長(zhǎng)800字作文 篇10

  在我的成長(zhǎng)記憶中,發(fā)生過很多感人、悲傷、難忘的故事。但只有一件小事到現(xiàn)在還深深的印刻在我的腦海里。

  暑假里,我去阿姨家住了一陣,順便幫阿姨看店。

  一天中午,陽(yáng)光正是曬得猛烈的時(shí)候。大街上人來人往,穿的衣服五花八門。我越看越模糊,眼前突然出現(xiàn)一個(gè)美麗的世界。這里的裝制風(fēng)格很有特色,天花板好似流星雨,再加上白色的墻壁作為點(diǎn)綴,真是美麗極了。喂,有沒有人呀?我突然被一聲叫喊聲拉了回來。我慢慢睜開眼睛,原來是一場(chǎng)夢(mèng)!

  我開始找回知覺,往外面看出去,是兩個(gè)體形、外貌完全不相同的男生。一個(gè)個(gè)子微矮,體形顯得有些肥胖,體形顯得有些肥胖,穿著一件藍(lán)紫色的T恤衫,再配上一件藍(lán)色的牛仔褲,整個(gè)人看上去很清爽。另一個(gè)個(gè)子特別高大,眼睛像龍眼一樣又大又圓,鼻子又高又挺,像個(gè)陽(yáng)光美少男。不過奇怪的是那個(gè)高大的男生竟抓著那個(gè)微胖的男生,眼睛還冒著火氣。

  我好奇的走過去問:“請(qǐng)問你們有什么事嗎?”那個(gè)高大的男生說:“你是在看東西還是在睡覺呀?別人把你東西都偷走了你還不知道呢!”呀!什么意思?我迷糊的問。你還不知道吧!剛剛我經(jīng)過的時(shí)候看到那家伙手腳不干凈想要偷東西所以就把他抓起來了,你說該怎么辦呢?我沒有,你亂說,我只是想借,等我有錢一定會(huì)還給她的.。那個(gè)微胖的男生突然插話。借東西如果都像你這樣的話,店里面早就被借光了。好了,謝謝你了,我突然插上了嘴。想著,如果再不說的話他們兩個(gè)就一直吵下去了。那你說該怎么辦吧?

  “我!”我不知道。

  這時(shí),阿姨剛從外面回來,問我發(fā)生什么事情了。

  “阿姨,這人偷東西,正好被這位哥哥發(fā)現(xiàn)把他抓起來了!薄笆裁?偷東西?把他送到警察局去!

  “不要,我知錯(cuò)了,以后再也不會(huì)了,請(qǐng)你們?cè)徫遥 薄叭绻總(gè)人都這樣,世界還能那么和平嗎?”高大的男生氣憤的說。

  阿姨不能原諒這樣的人,道過謝之后就把他送公安局去了,現(xiàn)在只剩下我和他兩個(gè)人。

  “好了,我也該走了!

  “等,等一下”“有事嗎?”

  “哦!你,你叫什么名字?”“徐特,你呢?”“亞音”“徐特,下次還能見到你嗎?”“一定會(huì)的,我還有事,先走了!

  自從那次以后,我在也沒有看見過他,但他的樣子卻永遠(yuǎn)刻在了我的腦海里。我相信,總有一天我們會(huì)見面的,到那時(shí)候,我要好好的感謝他。

  在我的成長(zhǎng)記憶中,只有這件小事讓我永生難忘。

  成長(zhǎng)800字作文 篇11

  日光涼薄的季節(jié),我看見駁落的葉影在水池上搖晃。借著一寸慵懶的日光便搖曳出灰綠的舞蹈。這只是蕭索的冬季,等過了這一冬,來年脫去舊衣,貪婪地沐浴在陽(yáng)光下,那枝繁葉茂的姿態(tài)定是非?蓯邸

  我不知道他偷過多少日光,也不知道它多少次被暴雨雷鳴發(fā)現(xiàn),單是想到它由一顆種于成長(zhǎng)成一株能在這個(gè)季節(jié)追逐舞蹈的孩子著實(shí)不易。也許像如今一樣太陽(yáng)翹班的時(shí)節(jié),它好奇地從土地里蹭了出來,遇見了能把它攔腰掐斷的寒風(fēng),它謙卑的低著頭,為了有一天能自己撐起一方天地。就這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年,直到有一天它終于發(fā)現(xiàn)自己也有盤虬臥龍的根系,它也有健碩的筋骨,足以抵擋那囂張的寒風(fēng)。

  是的,它在生命的歷程中緩慢的前行,可這又有什么,它見過了許多同伴還沒有等到春天了那恣意的枝干就被折斷在寒風(fēng)中,就這樣緩慢而優(yōu)雅的成長(zhǎng),終于有一天,我,這個(gè)生活里的人,見證它有刻度的成長(zhǎng)。生命懂得緩慢而優(yōu)雅的成長(zhǎng)。

  想到曾經(jīng)看到過的一個(gè)故事。每只蛹都需要經(jīng)歷緩慢艱苦的歲月后才能化作美麗的蝴蝶,而這一切,只為了那掙脫束縛奔向自由的剎那綻放出侵透過血淚的美麗。一個(gè)小男孩為了幫助一只蛹破繭而出,幫助她剪掉了束縛的絲絆,可惜蝴蝶并沒有為生命而飛舞,她還沒有來得及完成一次蛻變,小男孩在幫助它縮短奮斗歷程的同時(shí)也剪斷了那雙承載流連姹紫嫣紅花叢間夢(mèng)想的翅膀。生命需要緩慢而優(yōu)雅的成長(zhǎng)。

  最后于我,我不會(huì)是那失夢(mèng)的蝴蝶,我會(huì)是那棵大樹,枝繁葉茂,根深千尺。我知道我并不成熟,我會(huì)抓牢現(xiàn)在所擁有的每一寸土地,抬頭擁抱白云藍(lán)天,甚至霜凍雨雪。我知道這是蛻變的`需要,昂首,我不再謙卑的躲避,我坦誠(chéng)的與自然交往,終有一天慶幸有上天的眷顧,我歷練蛻變后,化繭成蝶。優(yōu)雅的微笑,優(yōu)雅的成長(zhǎng),世界有他的不美好,我不和她計(jì)較,我把能量放在成長(zhǎng)上,緩慢的,緩慢的,終有一天,我可以給予人依靠和陰涼。生命應(yīng)該緩慢而優(yōu)雅的成長(zhǎng)。

  不積硅步,無以至千里;不積小流,無以成江海。緩慢地為了積淀,關(guān)于時(shí)間,可以將一切苦難與淚水化作堅(jiān)實(shí)的一步一步。在一步步腳踏實(shí)地中欣賞沿途的風(fēng)景。于你于我,不驕不躁,以優(yōu)雅的姿態(tài),行走在路上,嗅到一路芬芳,讓生命充滿被陽(yáng)光發(fā)酵的味道。緩慢,但不躊躇;緩慢但不懈怠;緩慢,但不滯后。一切只是剛剛好。

  日光涼薄的季節(jié),我緩慢而優(yōu)雅的行在路上。

  成長(zhǎng)800字作文 篇12

  天地創(chuàng)造時(shí)間,時(shí)間制造了歷史,歷史遺留下回憶,回憶又被時(shí)間沖逝!}記

  回憶這個(gè)緩慢而優(yōu)雅的成長(zhǎng)故事。

  朋友生性活潑,機(jī)靈過人。然而,卻是父母老師眼中的“模范壞學(xué)生”!幼時(shí),朋友父母為事業(yè)闖南北、奔東西。任由他的所作所為,胡作非為!霸摴軙r(shí)不管,現(xiàn)在又?jǐn)[出一副老子的姿態(tài)”——朋友!吧庾龅迷絹碓胶昧,有點(diǎn)安慰。但是有什么用?沒用。那么幸苦是為了什么?忙了都是白忙。想要彌補(bǔ),好像找不到方向了,找不到!薄笥训哪赣H。事業(yè)上的得心應(yīng)手讓父母找回一絲安慰,但怎樣也拉不回兒子的漸行漸遠(yuǎn)。

  朋友如行尸走肉般地打架、抽煙、酗酒、頂撞老師在學(xué)校度日如年的墮落到底,不停的從一個(gè)學(xué)校轉(zhuǎn)到另一個(gè)學(xué)校 ······這些所做作為讓父母寒掉一切心。后來父母索性又再生了個(gè)孩子,把所有的希望寄托到弟弟身上。表面上朋友默默無語(yǔ)。只是變本加厲的重復(fù)往日那不像生活的生活來向父母喧囂心中的不滿和悲痛!八麄儾欢,真的太不懂了。每次看到他們對(duì)弟弟那么好,他們接送他上學(xué),給他喂飯,他哭的時(shí)候他們抱他、哄他,我真的真的很妒忌他!在我和弟弟一樣大的.時(shí)候,他們又在哪里?難道我就那么不討他們喜歡嗎?

  說完這些,朋友突然飛奔上了樓。

  我聽說人是在長(zhǎng)大后才學(xué)會(huì)嗚咽的,在我們小時(shí)候,無一例外,全是號(hào)啕。就在我的腳踏上最后一級(jí)樓梯時(shí),我聽見一聲短暫的嗚咽。不知為何,那一刻,我原本懸著的心一下塵埃落定了。還能哭出來,就沒事。

  次日。朋友向那他從前恨痛入骨髓的人道:“我要讀書“!那一瞬。母親——那個(gè)外人眼中的女強(qiáng)人。在那個(gè)她愛得傾盡所有的兒子面前落下了淚。哭得那么傷心,那么動(dòng)情,那么暴風(fēng)驟雨!那一瞬。在兒子心中。只母親一個(gè)人,抵得過千軍萬馬,四海潮生。

  浪子回頭金不換。朋友的成長(zhǎng)蛻變是生的希望,命的夢(mèng)想。

  這個(gè)緩慢而優(yōu)雅的成長(zhǎng)故事,獻(xiàn)給我最愛的朋友——龔韋華。

  我在回憶之前曾把這個(gè)故事烙向我的身體,我在遺忘后把殘存心底的畫面寫在這里。

  成長(zhǎng)800字作文 篇13

  “人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠(yuǎn)……”這些詩(shī)句出自于我最近剛讀的一本書,這本書叫作:《三字經(jīng)》!度纸(jīng)》里面有很多的人物,例如:孔融、孟母、黃香等等。

  有許許多多的故事:《孔融讓梨》、《孟母三遷》《黃香溫席》……讓我明白了要孝順長(zhǎng)輩的道理。記得有一次,我在街上看見一位老奶奶,她拄著一個(gè)拐杖,眼睛上架著一副盲人眼鏡,她緩緩地行走著,我想:老奶奶她去哪里又關(guān)我什么事情。然后轉(zhuǎn)念又想起了《三字經(jīng)》所講的道理。我疾步上前,對(duì)老奶奶說:“老奶奶,請(qǐng)問您要去那里呀,我送你去吧,您說好不好?”老奶奶欣慰地笑了,說到:“你的心腸太好了,像你這樣的好人不多啦!蔽曳鲋夏棠踢^了馬路,老奶奶夸我是個(gè)孝順的人。我心里甜滋滋的。同學(xué)們,如果你們看到這樣的事情能夠上前去幫助老奶奶嗎?你一定會(huì)回答會(huì),但是你有沒有說到做到呢?媽媽每天忙里忙外,我還沒有懂得要孝順長(zhǎng)輩的'道理時(shí),我認(rèn)為媽媽做的這些事情是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹?/p>

  但是我明白了這個(gè)道理后,我卻發(fā)現(xiàn)我以前理解錯(cuò)了,其實(shí)我們可以去幫媽媽分擔(dān)一下的。今天是母親節(jié),于是我對(duì)媽媽說:“媽媽,今天是母親節(jié),讓我來洗碗!眿寢屝α,推辭到:“不必了,你有心就好了,你去學(xué)習(xí)吧!痹谖业脑偃(qǐng)求下,媽媽終于答應(yīng)了。因?yàn)槲沂堑谝淮蜗赐,不?huì)洗,我便有了想要放棄的念頭,姐姐看出了我的心思,便對(duì)我說:“你是第一次洗碗還不會(huì),那么我來教你吧,你先洗里面,然后洗外面,再洗碗底,最后洗碗邊!蔽野唇憬阏f的去做,果然奏效,我洗好一個(gè)碗后檢查了一遍,發(fā)現(xiàn)碗還是有一點(diǎn)點(diǎn)油。我便去請(qǐng)教姐姐,姐姐聽后笑了,她笑過后對(duì)我說:“你擠一點(diǎn)洗潔精來洗啊,你真不愧是第一次洗碗啊,連要用洗潔精來洗都不懂!蔽也缓靡馑嫉牡拖铝祟^。我有繼續(xù)洗碗,我遇到一個(gè)碗上面很多油,我拿這個(gè)碗沒辦法,忽然有一句話從我的腦中閃過:“太多油的碗可以用一點(diǎn)點(diǎn)熱水泡一泡,這樣好洗一些。”我找來一點(diǎn)點(diǎn)熱水,把碗泡一泡,最后我才洗,真的輕松可許多。我洗好碗后,媽媽說:“你什么時(shí)候變得那么懂事了,連碗都會(huì)洗了呀!蔽倚ξ恼f:“其實(shí)姐姐也幫了我不少忙!痹谝慌钥磿慕憬阈α诵,說到:“我只是指點(diǎn)而已!蹦阌袥]有幫助長(zhǎng)輩做過力所能及的是呢?如果沒有那么現(xiàn)在行動(dòng)吧。

  同學(xué)們,你們有沒有讀過什么經(jīng)典書籍?有沒有明白其中的道理?請(qǐng)你們記住讀書一定不要囫圇吞棗,一定要滲透其中的道理。

  成長(zhǎng)800字作文 篇14

  高爾基說:“書籍是人類提高的階梯!鄙勘葋喺f:“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!薄疫@個(gè)小書迷認(rèn)為:書是那美麗的蝴蝶,是開啟美麗畫卷的使者,是智慧果實(shí)成長(zhǎng)的大樹!

  每每興趣盎然地翻開作文書,我便津津有味地欣賞起美詞佳句、甚至浮想聯(lián)翩,讀佳作——《竹》,我對(duì)它愛不釋手,反復(fù)品味……靜靜地,合上雙眼,我仿佛已身臨其境:我走進(jìn)了一片靜謐而淡雅的竹林,映入眼簾是一株株挺拔并有著“千磨萬擊還堅(jiān)韌,任爾東西南北風(fēng)”姿態(tài)的竹子,我還聽見了那風(fēng)梳翠竹的清音,“簌簌簌……簌簌簌……”,就在此時(shí),我已引詩(shī)情到了碧霄!

  此時(shí)此刻,誰也無法將我把書繼續(xù)看下去的熱情冷卻,誰都無法改變我的主意!

  看了《落花》這篇古樸優(yōu)雅的佳作,我為花兒為裝扮世界而生,即使凋謝了也要為泥土供給肥料而感到自我的渺小,她永勞不息的一生,讓我深切地感悟到“化作春泥更護(hù)花”的崇高境界。

  《享受嘮叨》,這是讓人值得深入反省的優(yōu)秀作文。其中作者非但不厭煩母親的嘮叨,并且還去享受嘮叨,想到這,我的星空里霎時(shí)布滿很濃郁的疑云,新一代少年的'我正在茁壯成長(zhǎng)著,而成長(zhǎng)帶來的煩惱不也很多嗎媽媽的嘮叨我總是不能理解他的苦口婆心。其實(shí)媽媽是最愛我的、最疼我的人,媽媽的嘮叨中蘊(yùn)藏著濃濃的關(guān)愛,蘊(yùn)藏著最簡(jiǎn)單而最偉大的親情呀!回想起上次下雨天母親的關(guān)心:“衣服快些穿起來,細(xì)心著涼!”而我卻故意板著臉拒絕,也所以經(jīng)常與媽媽斗嘴。追憶往事,我不禁心頭一緊,鼻子一酸……

  感受書本帶來的樂趣,體會(huì)書中的智慧,久而久之,書成了我的朋友,她每一天都默默無聞的陪伴著我,不僅僅給了我生活中的啟示,更給了我歡樂,給了我豐富多彩的知識(shí),并且又開啟了我的智慧之門。

  書,你就是那美麗的蝴蝶,有你飛過的地方,到處芳香撲鼻;有你觸吻過的地方,到處碩果累累。書,我愛你,不管知識(shí)海洋上的旅程有多曲折多艱難,我都會(huì)駕駛著“知識(shí)”號(hào)的小船去乘風(fēng)破浪,而悠悠的書香將伴我闖過一路難關(guān),伴我起步成長(zhǎng)!

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