實(shí)用的小學(xué)生的作文共7篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)生的作文7篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生的作文 篇1
2月23日下午，我們?nèi)覍⒊?03次直快火車到我的第二故鄉(xiāng)——蓬萊。
下午五點(diǎn)多，我們?cè)诤蜍囀业溶�。抽煙的人可多啦！整個(gè)候車室被煙霧籠罩著，嗆得人們直流淚。
過(guò)了一會(huì)兒，我們上了火車。六點(diǎn)六分，火車開動(dòng)了。隨著轟轟的響聲，我們離開了濟(jì)南。
我身邊坐著一個(gè)高個(gè)子叔叔，對(duì)面做著一個(gè)矮個(gè)子叔叔。這兩個(gè)叔叔特別能抽煙�？磿臅r(shí)候，說(shuō)話的`時(shí)候，總是抽煙。我想，電視里不是宣傳禁止抽煙嗎？我還從一本書里看到，抽一支煙要少活六分鐘哪衛(wèi)可他們還抽煙，我得勸勸他們。可是叔叔要是不高興呢？想到這里，我剛到嘴邊的話，又咽了回去。
晚上十點(diǎn)左右，身邊的高個(gè)子叔叔又從口袋里掏出一盒“孔府”煙。抽出兩支，遞給矮個(gè)子叔叔一支，自己抽一只。只見(jiàn)他們把煙點(diǎn)著以后，狠吸一口，然后從嘴里和鼻孔里冒出一股白煙。這白煙慢慢上升，又向四周擴(kuò)散。
這時(shí)，我再也忍不住了，他們也太能抽了啊皿突然，一個(gè)念頭從我腦海里閃過(guò)。對(duì)，我要讓他們心服口服，于是，我問(wèn)他們：“叔叔您們覺(jué)得車內(nèi)空氣怎么樣？”“不怎么樣，烏煙障氣的�！眱晌皇迨逡黄鸫鸬�。“怎么搞的？”我慢慢逼近正題�！俺闊煹娜颂嗔宋铩薄澳悄鷤�?yōu)槭裁催�要抽煙呢！”聽(tīng)了我的話，兩位叔叔臉紅了，趕緊把煙掐滅，又跺了兩腳，然后對(duì)我說(shuō)：“我們?cè)僖膊怀榱�！”我高興地笑了。從這時(shí)一直到我下車，他們果然沒(méi)抽煙。
但是大家都知道，那么多抽煙的人勸也勸不過(guò)來(lái)。所以，我在這字里行間表達(dá)我的心愿：所有的人們，為了您和他人的健康，請(qǐng)不要抽煙！
小學(xué)生的作文 篇2
我是一張紙，潔白無(wú)壁。一天，我被送入一個(gè)大大的監(jiān)牢里（紙箱），我十分害怕，我要怎么了……
我醒來(lái)，我發(fā)現(xiàn)我變了，不再是那張純潔的白紙了。我變成了紅色，身上有個(gè)人頭和“100”的印子。
后來(lái)，我又被送入監(jiān)牢里，這兒也有其它伙伴，我們一起被送到了一個(gè)大大的監(jiān)牢（保險(xiǎn)箱）中。
我懺悔：我犯了什么錯(cuò)？我為什么會(huì)變成這個(gè)樣？為什么、為什么……
這時(shí)，有一張十分干凈的百元鈔票對(duì)一張十分骯臟的百元鈔票說(shuō)：“啊哈哈哈哈哈哈！你好臟哦！哈哈哈！告訴你，臟的鈔票別人才不愛(ài)嘞！”這一番話讓骯臟的百元鈔票羞愧地低下了“頭”。突然在幾聲嘀嘀嘀下，我（也很干凈）和那張很干凈的鈔票、很骯臟鈔票與其他的伙伴一同放入一個(gè)十分干凈的地方（很有錢的人的家里的保險(xiǎn)箱）……
后來(lái)，我知道了：干凈的鈔票叫小吹，骯臟的鈔票叫心潔；人們把我們身處的這個(gè)地方稱為保險(xiǎn)箱。
一天，我們?cè)诒ｋU(xiǎn)箱中談話，突然，主人把我們拿了起來(lái)，來(lái)到一個(gè)有點(diǎn)臭又很吵的'地方（菜市場(chǎng)）。主人把小吹給了賣豬肉的，于是小吹開始了艱辛的生活：每天聞著豬的屎味，還時(shí)不時(shí)被主人掉入豬圈中，還被別人捏來(lái)揉去，被弄得十分骯臟……而心潔被主人拿給了賣珠寶的，于是心潔的生活也因此變得幸福。
而我被一次潛入主人家的小偷偷走了，隨后發(fā)生火災(zāi)，小偷愛(ài)財(cái)如命，逃出去又回來(lái)找錢，沒(méi)來(lái)得及走，最后去世了。我也在大火中灰飛煙滅。
我在臨死前十分慚愧，是我害了那個(gè)小偷，我害了一條生命，我有罪……
我們不能被事情的表面現(xiàn)象所迷惑，因?yàn)槿瞬豢擅蚕�，海水不可斗量。我們也不能�?ài)財(cái)如命，不能迷信有錢能使鬼推磨，因?yàn)殄X也不是萬(wàn)能的。
小學(xué)生的作文 篇3
下雨后馬上出太陽(yáng)，常常會(huì)出現(xiàn)彩虹。
彩虹是怎么形成？它為什么總是在雨后才出現(xiàn)呢？一連串的問(wèn)題引起我的'好奇，我下定決心要把彩虹的秘密調(diào)查清楚。
什么時(shí)候才下雨？我耐心地等待沒(méi)有白費(fèi)，過(guò)了幾天，終于“嘩啦嘩啦”地下起大雨。大雨過(guò)后，我發(fā)現(xiàn)右江河上隱隱約約出現(xiàn)一道彩虹。我高興極了，急忙拿著手機(jī)拍照，可是自己離彩紅太遠(yuǎn)了，根本沒(méi)辦法看清楚。我忽然想到可以用手機(jī)的放大功能去觀察，圖像放大后，我仔細(xì)看著彩虹，發(fā)現(xiàn)它是由紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫七種顏色組成的。
至于彩虹為什么在雨后才出現(xiàn)？我百思不得其解，只好回家問(wèn)爸爸。爸爸告訴我：“彩虹是雨后在與太陽(yáng)相對(duì)方向的天空中出現(xiàn)的弧形彩帶，有紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫七種顏色，是由懸浮在大氣中的小水珠經(jīng)日光照射發(fā)生折射和反射作用而形成的�！痹瓉�(lái)如此，彩虹還真是奇妙��！
小學(xué)生的作文 篇4
我十一歲暑假是在姥姥家度過(guò)的。早在幾個(gè)月前，姥姥家的樓房的墻角建成了一個(gè)皮球大的馬蜂窩。
聽(tīng)姥姥說(shuō)，這些馬蜂經(jīng)常到處亂飛，如果你不小心碰到它，它就會(huì)招來(lái)千軍萬(wàn)馬，把你叮個(gè)滿身大包！所以，我姥姥一家人出門時(shí)需要很大的勇氣，這個(gè)小小的馬蜂給一家人的生活帶來(lái)了許多不便。
為除掉這一大禍害，我便和妹妹商量怎么除掉這馬蜂窩。最后，我們商量出了一個(gè)決定，決定去捅馬蜂窩。
姥姥很擔(dān)心我，便勸我別干這事了�？稍谖业囊辉賵�(jiān)持下，姥姥才勉強(qiáng)答應(yīng)了。我第一個(gè)擔(dān)起了捅馬蜂窩的“光榮使命”。
為了安全起見(jiàn)，我把全身都穿得厚厚的，一丁點(diǎn)皮膚也不露，打扮得酷像一個(gè)宇航員似的。
我站在小院里，拿起長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿，瞄準(zhǔn)了目標(biāo)，運(yùn)足氣力，就在竹竿投出的千鈞一發(fā)的`時(shí)刻，不知道哪里的念頭突然蹦出來(lái)；如果失敗了咋辦！要是馬蜂們會(huì)把我殺死的！就這一刻，我嚇得把剛投出的竹竿扔在地上，不敢捅了。這時(shí)，妹妹來(lái)安慰我說(shuō)：“哥，別怕！你看，你穿的那么厚，馬蜂叮不住你！你能行的！”
一聽(tīng)這話，我頓時(shí)信心大增，我又拿起竹竿，運(yùn)足氣力，沖��！我對(duì)馬蜂窩就是一桶！搞定！不好！只見(jiàn)馬蜂窩被反彈過(guò)來(lái)，撞到我身上。馬蜂受了驚，認(rèn)定了“兇手”是我，便紛紛飛出來(lái)，毫不留情的對(duì)我發(fā)起攻擊！媽呀！只見(jiàn)一大堆“黃米糠”鋪天蓋地，向我沖來(lái)！我嚇傻了，一動(dòng)不敢動(dòng)，家人全都嚇得跑到屋子里了！我就成了馬蜂的活靶子，脫不開身。就在這一刻，姥爺看在眼里，急在心里，他心生一計(jì)，他立馬抓了一把柴草，點(diǎn)燃了，扔在我身邊。
嗆人的黑煙圍繞在我身邊，驅(qū)趕著馬峰。馬蜂們受不了，都紛紛逃走。只見(jiàn)圍在我身旁的“黃米糠”呼啦一聲飛上天，逃走了。這才把我救了下來(lái)。
這時(shí)，我趁機(jī)趕緊把馬蜂窩踩成了稀巴爛，把窩里剩余馬蜂全踩死。姥爺趕緊出來(lái)，拿一個(gè)袋子就把馬蜂窩包起來(lái)，任家人們隨意踩。最后馬蜂窩被投到爐子里燒了。
風(fēng)平浪靜后，姥姥急切地趕到我身旁，心疼的問(wèn)我：“沒(méi)受傷吧！疼不疼��？”當(dāng)時(shí)幸虧穿著厚衣服，只有手指頭被馬蜂叮了一下，不然我就沒(méi)命了。當(dāng)時(shí)大家都不停夸我勇敢�？吹轿疫@個(gè)樣子，全家人都笑了。
小學(xué)生的作文 篇5
孕育生命的大自然是無(wú)比的奇妙，它有花草有樹木，有山水有野物，有另我們嘆為觀止的美景，更有令我們無(wú)法解開的謎團(tuán)，謎團(tuán)中有一種神奇令我著迷。
我迷大自然的秋葵，迷它的堅(jiān)毅滄桑
站在半山腰去看吧，在田野中搖曳著，一片片金黃璀璨，它們像田野中的流火，一片一片的都向著太陽(yáng)，直立著，那是年輕的葵。我迷的秋葵是老葵了，拖著那大大的葵盤，彎著腰，像極了百歲垂腰的老人，但他仍然面向太陽(yáng)�？P上長(zhǎng)滿了飽滿的瓜子，人們要把它的頭割掉，可它還是不彎，那便是血葵。一個(gè)葵農(nóng)說(shuō)：“土不好，就種葵，葵的根能抓住土，過(guò)不了多久，這個(gè)地方的土就肥沃松軟了�！�
有的人的一生只會(huì)付出，不求回報(bào);也有的人一生堅(jiān)毅，不屈不撓。這也應(yīng)了葵的兩種品質(zhì)：默默無(wú)聞、不卑不亢。
我著迷秋葵那堅(jiān)毅滄桑的的模樣，著迷大自然締造的神奇!
我迷絕壁松柏，迷它的無(wú)畏無(wú)懼
看向刀削一樣的絕壁上，一顆蒼勁的松柏毅然屹立在那里，蒼翠又有生命力，它的根深深地扎在了石頭里，不顧風(fēng)吹日曬，是那樣筆直、蒼翠，它小小的幼苗是如何克服著層層困難，長(zhǎng)至如此參天?當(dāng)然靠的是無(wú)畏無(wú)懼。它們才是大自然千錘百煉出的精品。
一粒種子，落到石縫，歷經(jīng)磨難在絕壁長(zhǎng)成松，這是一種怎樣的氣魄!我著迷絕壁松柏那無(wú)懼無(wú)畏的氣魄，著迷大自然締造的神奇!
我迷迎雪紅梅，迷它的剛強(qiáng)美麗
“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪，為有暗香來(lái)。”這是北宋作者王安石歌詠它的詩(shī)句。漫天大雪如鵝毛般在空中飄著迷舞，那雪花像舞動(dòng)的小精靈般調(diào)皮，讓百花沉睡，大地裹上銀裝。在這寂靜中，梅花卻迎著雪花靜悄悄的綻放，伸直腰，白中一點(diǎn)紅，妖嬈無(wú)比，迎雪而上，像是在拼搏，又像是一種有激情的'奮斗中的享受。它們美麗卻謙恭，在冬天開放，又在享受生命的激情，生命的美好，它們剛強(qiáng)地活著!
一朵梅花，錚錚傲骨，凌寒獨(dú)自開，我著迷你的剛強(qiáng)美麗，這是大自然締造的神奇!
我們與大自然所締造的神奇共存，植物且如此，那么人類呢?作為人類的我們理應(yīng)要向它們學(xué)習(xí)。秋葵的堅(jiān)毅、松柏的無(wú)畏、紅梅的錚錚傲骨等這一切大自然生命奇跡都令我深深的著迷。
小學(xué)生的作文 篇6
雨是柔弱的，是世界上最輕靈的東西。
夏天，烈日總是當(dāng)頭照�？諝庵�，四處都是熱的精靈，他們作弄人們，令人們汗流浹背，甚至心煩意亂，直到下雨時(shí)，我覺(jué)得總會(huì)有一種說(shuō)不出感覺(jué)，令我心情頓時(shí)輕松了，好比放下了千斤大石。幾道霹靂劃開天空，烏云立即蓋住太陽(yáng)，天上閃電再一瞬之際將風(fēng)雨合奏的交響曲前奏打響�！稗Z隆��！轟隆��！”令人驚恐，令人瘋狂。下吧！下吧！不像春天那時(shí)的一滴兩滴，而是百萬(wàn)大軍從天而降，洗刷了這個(gè)充滿精疲力竭的城市，振奮人心。打在水泥地上又重新彈起來(lái)，仿佛擁有著無(wú)限的'活力，分成無(wú)數(shù)部分，好比大自然的煙花。落在水塘里，整個(gè)水塘沸騰起來(lái)，跳躍起來(lái)，打破以往的寧?kù)o，脫胎換骨，就像水與水之間的熱舞，無(wú)懈可擊，全世界都跳躍起來(lái)�！班枇ㄅ纠�！”這種聲音那么好聽(tīng)，不和諧之中的瘋狂，不停的飛濺，不停的飛濺，那一種無(wú)法形容的美，只有大自然才有這種能力。
在凄涼秋瑟的細(xì)雨中行走，寂寞是指尖的涼和心底的痛。在這冷冷的夜里，寂寞不請(qǐng)自來(lái)，穿過(guò)肌膚，直抵靈魂深處！抬頭望著一望無(wú)際的天空，不知是雨水，還是淚水朦朧了我的雙眼？
小學(xué)生的作文 篇7
冬季里的一天，我起的很早，站在陽(yáng)臺(tái)上，看見(jiàn)起霧了。霧讓一切變得白茫茫的，遠(yuǎn)看什么都看不清楚，只能看見(jiàn)眼前的`東西。
吃完早飯，媽媽送我去上學(xué)，人們各走各的路，大家穿的厚厚的衣服像胖胖的雪人。大路兩旁的樹木像洗了一個(gè)澡，濕漉漉的。車子的前后兩盞大燈在霧中隱隱約約，路燈也亮著，就像星星一眨一眨的。
快到中午了，霧就慢慢散了，太陽(yáng)也出來(lái)了，溫暖的陽(yáng)光照耀著你。照耀著我。也照耀著祖國(guó)遼闊的大地。
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