遠(yuǎn)方優(yōu)秀作文精品【15篇】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的遠(yuǎn)方優(yōu)秀作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
遠(yuǎn)方優(yōu)秀作文1
遠(yuǎn)方的朋友：
你好!
收到這封信時(shí)，你一定感到很意外吧。你我雖然素不相識，但是我們同在一片藍(lán)天下。我想交一個(gè)遠(yuǎn)方的朋友，相信你和我想的是一樣吧。
我叫楊宇珊，今年13歲，我是一個(gè)活潑開朗的女生，但是有時(shí)候也會發(fā)脾氣，所以同學(xué)們送我一個(gè)綽號——“母老虎”。是不是特有意思呢?你是一個(gè)怎樣的'人?你也和我一樣有綽號嗎?我知道你是貧困戶，家庭情況不好。我知道你喜歡交朋友。我知道你們那里的學(xué)習(xí)條件也很苦，你已經(jīng)有了退學(xué)的打算。不過，你千萬別這么想。我的家庭情況還可以，我可以每個(gè)月給你打過去500元，讓你買一些學(xué)習(xí)用品或書籍。
看我一下子就說了這么多，你可別介意啊!還是說說這次寫信的主要目的吧。我這次主要是響應(yīng)學(xué)校的號召：給遠(yuǎn)方的朋友寫一封信，積極參加“手拉手”活動。我還是第一次參加這種活動，不知道可不可行。如果有條件你可以來我們家做客，也可以到我的重遠(yuǎn)小學(xué)參觀。我在班里當(dāng)了幾年的班干部，如果你來了，我還可以給你講講你不會的題。如果你來了，我還可以把我最喜歡的玩具給你玩，把我最喜歡的書給你看。我也可以去你們那里參觀參觀你的學(xué)校。
我盼著與你見面的那一天早點(diǎn)來到。
祝你
學(xué)習(xí)進(jìn)步
心想事成
你的朋友：楊宇珊
20xx年3月13日
遠(yuǎn)方優(yōu)秀作文2
看過有一首詩這么寫到：“不管山有多高，不管路有多遠(yuǎn)，我還是憑腳，一直走向遠(yuǎn)方�！边h(yuǎn)方是什么？是我經(jīng)常光顧的繁華小城、美麗山村，還是夢里經(jīng)常去的天安門、古長城？現(xiàn)在的我或許只能想象和憧憬。
我迫切地想知道遠(yuǎn)方在哪里，遠(yuǎn)方是什么樣子呢？
奶奶撫摸著我的臉龐，慢慢地說：“遠(yuǎn)方啊，就是很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方啊，翻過屋前的這座大山就到了�！蔽矣谑墙�(jīng)常在寫完作業(yè)后，通過窗戶眺望遠(yuǎn)處若隱若現(xiàn)的大山，想象著那里的風(fēng)景。
媽媽告訴我：“孩子，多吃飯、不挑食、快長大，長大了才有力氣走路，那時(shí)你會離開媽媽，就知道什么是遠(yuǎn)方了。”我靜靜聽著，看到媽媽眼里滿是慈愛，忍不住又扒了一口飯。
爸爸笑著說：“遠(yuǎn)方啊，就是爸爸現(xiàn)在工作的'地方，也是有好多美麗風(fēng)景的地方。等你長大了，就會有機(jī)會走出去闖蕩，去遠(yuǎn)方打拼�！蔽宜贫嵌�，眼前仿佛出現(xiàn)了遠(yuǎn)方的畫面，那里山清水秀、繁花似錦。
老師在黑板上畫了一只船，用詩一般的語言說道：“同學(xué)們，夢想是船，知識是帆。只要有夢想，多學(xué)知識，我們的人生航船，就一定會順利到達(dá)遠(yuǎn)方的彼岸�！迸叮曳路鸲�，遠(yuǎn)方是一個(gè)個(gè)美好的夢想，只有認(rèn)真學(xué)好功課，多積累知識，才能走向遠(yuǎn)方，實(shí)現(xiàn)夢想。
是的，夢在遠(yuǎn)方，路在腳下�，F(xiàn)在的我，要把關(guān)于遠(yuǎn)方的夢想鎖進(jìn)日記本里。因?yàn)檫h(yuǎn)方之于我，就像剛蛻變成蝴蝶的翅膀，還是那么稚嫩，經(jīng)不起風(fēng)雨。
遠(yuǎn)方，需要用我的雙腳一步一步去丈量。等著我吧，我遠(yuǎn)方的夢想。
遠(yuǎn)方優(yōu)秀作文3
阮XX同學(xué)：
你好!
我們倆一個(gè)叫潘XX，一個(gè)叫潘XX，都是廣東南海市九江鎮(zhèn)河清小學(xué)六(1)班學(xué)生。我們的語文老師兼校大隊(duì)輔導(dǎo)員李x釗和你們的語文老師——我們在《小學(xué)生作文選刊》上早已見過的白x有老師通信商定，在我們兩班之間架起一座友誼的金橋。
我校有800多名學(xué)生，14個(gè)班。我們這里在廣東省來說還算不上富裕地區(qū)，但和你們那兒相比，經(jīng)濟(jì)上強(qiáng)多了。聽老師介紹，你家很窮，就靠幾畝地的收入維持生活。去年，你二姐因經(jīng)濟(jì)困難沒進(jìn)入師范學(xué)校學(xué)習(xí)。你的學(xué)費(fèi)還是父母在鄰居家借來的。平時(shí)，你的作業(yè)本寫了正面寫反面，12歲了，連一件像樣的衣服都沒有……可是你卻發(fā)奮學(xué)習(xí)，刻苦努力，中午一遇到下雨就不回家，在學(xué)�？悬c(diǎn)冷饃后又繼續(xù)學(xué)習(xí)。你的成績在班上數(shù)一數(shù)二，尤其是我們陳老師讀了你的學(xué)�！缎卵俊沸�(bào)上發(fā)表的作文《買炮“崩窮”》和《我愛常青樹》后，大家都很佩服你。
阮XX同學(xué)，我們告訴你兩個(gè)好消息：一是我們中隊(duì)已發(fā)出為你捐款捐物的號召，籌集你上中學(xué)的學(xué)費(fèi)和學(xué)習(xí)用品;二是中隊(duì)號召大家學(xué)習(xí)你刻苦求學(xué)的精神。雖然我們的家庭條件不錯(cuò)，學(xué)習(xí)環(huán)境也相當(dāng)好，可是總有一些同學(xué)學(xué)習(xí)的'勁頭不大。聽了老師介紹你們的情況后，我們都很感動，很慚愧，決心向你學(xué)習(xí)，做個(gè)好學(xué)生。
另外，我們有個(gè)要求，請你介紹一下學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、語文的好方法，特別是怎樣寫好作文的。我們都怕寫作文。咱們來互相幫助，共同進(jìn)步，你說好不好?就談到這里吧。
祝你更上一層樓!
你遠(yuǎn)方的兩位哥哥：潘xx潘xx
20xx年3月29日
遠(yuǎn)方優(yōu)秀作文4
親愛的伙伴：
你好！你可能覺得奇怪，你并不認(rèn)識我，但等你讀完了這封信你就會認(rèn)識我了。我叫裘吉爾，今年10周歲，生日是七月七日。我的性格有時(shí)文靜有時(shí)活潑，是個(gè)多才多藝的女孩。我很愛笑，笑起來一雙眼睛就像兩道彎彎的月牙，臉頰上還有一對小笑窩。
我是浙江省杭州市上城區(qū)金都天長小學(xué)五年級一班的學(xué)生。你的家鄉(xiāng)在哪里？上的是哪所小學(xué)？幾年級了？你喜歡笑嗎？希望你下次給我回信的時(shí)候告訴我一聲，并給我寄一張照片喲！
我的愛好是看書。不論是小說、童話、神話、寓言、科普書我都愛看。你的愛好是什么？你喜歡看書嗎？你最喜歡看什么書？我最喜歡看的書是《妖精的小孩》。這本書講了一個(gè)妖精的在人類世界生存。后來發(fā)現(xiàn)自己并不是媽媽的孩子，于是，她去了妖精的國度，找到了媽媽的孩子。并把這個(gè)孩子帶到了人間，還給了媽媽。我喜歡這個(gè)善良的'妖精的孩子。如果你喜歡，我會把這本書借給你。
剛剛介紹了我的愛好，現(xiàn)在我介紹一下我的家鄉(xiāng)吧。我的家鄉(xiāng)杭州是一座美麗的城市，杭州最有名的是西湖。春天的西湖，波光粼粼，楊柳依依，游人如織；夏天的西湖，接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅；秋天的西湖，盈盈圓月，蕩漾在湖水中，宛如一面銀鏡；冬天的西湖，斷橋裹著銀裝，俯臥在湖面……歡迎你來杭州游玩，到時(shí)我一定會帶你去名滿天下的西湖玩一玩。
期待你的來信。
祝：
身體健康
學(xué)習(xí)進(jìn)步
你的新伙伴：裘吉爾
20xx年3月2日
遠(yuǎn)方優(yōu)秀作文5
來往的船只總能夠抵達(dá)碼頭，飛馳而過的列車也總能抵達(dá)站口，不厭其煩的按照相同路線往返著，我也總在規(guī)劃著，規(guī)劃著前行的方向，規(guī)劃著所謂的遠(yuǎn)方。
想要抵達(dá)的，未必是一個(gè)固定的地方，或許是一個(gè)約定，亦或許是一種信仰。
時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)瞬即逝。四年前，高掛在晴空的太陽，灑下縷縷陽光，映在略顯青澀的臉頰上，稚氣盎然。奶聲奶氣地問候著老師好，講著有些生疏的普通話，那時(shí)的我還不能夠想到會有怎樣的變化發(fā)生在自己身上，漫無目的地熬過一天，只懂得順其自然罷。
后來，發(fā)覺時(shí)間真是個(gè)神奇的篩子，催走了許多人，留下的`也只是寥寥無幾。好在，這群足以交心的人懂我的笑，亦了解我的淚。
沒之前大大咧咧了，反而有些多愁善感，措辭變得矯情，思想變得復(fù)雜。清晨，面對著鏡子中的自己，問著自己是誰，給自己一個(gè)微笑。時(shí)過境遷，我變了，不僅僅是容貌。昔日的坦誠變得阿諛奉承，真實(shí)變得逢場作戲。
童稚時(shí)所想抵達(dá)的，不過去一次海邊，養(yǎng)一只寵物，成為一名醫(yī)生。
現(xiàn)在所想抵達(dá)的，是居入深山一陣子，嗅林中的氣息，飲清澈的溪水，實(shí)際些便是考上一所理想的中學(xué)，希望將來會感謝現(xiàn)在不負(fù)青春的自己。
或許，未來所想抵達(dá)的依然會不停做著改變，看到過去幼稚的筆鋒，俗套的文字，神情流露出一絲無奈，搖著頭感慨著。
那些努力想要抵達(dá)的或是幻想著的日子，不知是有多么難熬，但照樣順著熬了下來。這些日子未必然會順風(fēng)順?biāo)�，但凡沒有辜負(fù)自己，便算是抵達(dá)。
遠(yuǎn)方的人啊，愿你一帆風(fēng)順少有顛簸，愿你能抵達(dá)所謂的遠(yuǎn)方。
遠(yuǎn)方優(yōu)秀作文6
親愛的柴夢同學(xué)：
你好！我叫蘇寧，是湖北老河口市的一名學(xué)生。我在網(wǎng)上查閱西部的有關(guān)資料，看到了你的地址。你并不認(rèn)識我，但你讀了這封信后，就會認(rèn)識我，我很想和你交朋友，你愿意嗎？
我是一個(gè)文靜的女孩，我長著彎彎的眉毛，一雙濃眉大眼，一個(gè)小鼻子，一個(gè)能說會唱的小嘴。一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，扎起來一個(gè)小馬尾辮。我喜歡畫畫、唱歌，我的學(xué)習(xí)成績一直很好。
我們學(xué)校環(huán)境良好，學(xué)校里百花盛開，綠草如茵。老師的教學(xué)方法也很特別，常常引導(dǎo)著我們?nèi)プx書，去學(xué)習(xí)。老師也很慈祥，非常關(guān)心我們，我們常常說老師愛我們勝過愛自己的子女。
最近，我對于這次“手拉手”活動，我的打算是：第一通過書信的'方式建立聯(lián)系；第二老師上課教的好詞好句，好的方法，我們一起分享，學(xué)習(xí)上互相幫助，好嗎？第三幫助貧困的家庭：你們家住在山區(qū)，非常貧窮，學(xué)費(fèi)都交不起，我們應(yīng)該資助你們，能讓你們吃飽穿暖，有書念，不要在像從前那樣艱苦生活；第四暑假快要到了，我真誠地邀請你和你的同學(xué)來我家做客，品嘗我家鄉(xiāng)的美味佳肴。領(lǐng)略我家鄉(xiāng)的美好風(fēng)光。
我覺得這次“手拉手”活動很有意義，能讓我們在書信中認(rèn)識更多朋友。
現(xiàn)在，我真想長一雙翅膀，能飛到你那，和你成為好朋友！盡快回信啊！
祝你：
身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
你的好朋友：XX
2月26日
遠(yuǎn)方優(yōu)秀作文7
遠(yuǎn)方，天涯海角不及它廣闊，珠穆朗瑪峰不及它高遠(yuǎn)，但它承載著美麗的夢幻，有著絢麗的朝霞夕陽，有著年輕人的理想與希望。
隱隱約約覺得未來很遙遠(yuǎn)。孩提時(shí)代，年輕的眼眸里裝著夢，裝著憧憬，描繪著遙不可及的遠(yuǎn)方，渴望著突破“囚籠”，踏別故土，追逐前進(jìn)的腳步。
踏上旅途�？傆衅閸绮黄降�'路阻擋在前進(jìn)的方向，盯著縱橫交錯(cuò)的康莊大道，跨出的腳遲遲無法放下。原來，遠(yuǎn)方是那般陌生。彷徨和無助是旅途的伴侶，眼淚，訴說著夜晚的迷茫。
朝露暮云，冷雨寒露，把寂寞扛在肩上，讓豪情驅(qū)走心中的惆悵，讓歡笑趕走內(nèi)心的孤獨(dú)，讓沿途的風(fēng)景撫平內(nèi)心那淡淡的傷痕。
風(fēng)蒼蒼，雨茫茫，心靈的樂曲聲調(diào)高昂，人生的道路才不會迷茫。
東升西落，日月如梭，生命的長河不知有多少日夜隨我度過。我不在乎命運(yùn)的冷酷無情，該有的，就應(yīng)該好好把握著。
遠(yuǎn)方，越遠(yuǎn)越朦朧，越朦朧越神秘。即使受了傷，也不會讓淚水遮蓋住臉；即使迷了路，也不會讓憂傷刻在眉頭；即使沒人陪伴，也不讓悲傷駐足半刻。因?yàn)�，路在遠(yuǎn)方。
遠(yuǎn)方，走向遠(yuǎn)方。身后是父親的希望，是母親的擔(dān)憂，是老師的欣慰，是同學(xué)的不舍……雄鷹展翅掠藍(lán)天，駿馬奮蹄追日月。路在腳下，亦在遠(yuǎn)方。
學(xué)著把眼淚像珍珠一樣收藏，把眼淚都貯存在成功的那一天流，那一天，哪怕流它個(gè)大海汪洋。
不論路有多遠(yuǎn)，總能走到盡頭。
遠(yuǎn)方優(yōu)秀作文8
孔子說："有朋自遠(yuǎn)方來，樂不可支�！庇兄救は嗤兜呐栌褟倪h(yuǎn)處趕到，是非常值得高興的。但是，目前，有朋自遠(yuǎn)方來，就一定會“樂”嗎？
過去，走親戚，是真情的一種結(jié)合；是友誼的一種代表，是一條無形中的紅線，將人和人之間的間距所減少。可環(huán)顧現(xiàn)如今，以禮相待中的`“禮”好像才算是頭等大事。大家對禮物的左思右想；對場所的千挑萬選；及其字里行間流露的盲目攀比之意。無一不促長了社會風(fēng)氣。敢問，現(xiàn)如今有朋自遠(yuǎn)方來，確實(shí)產(chǎn)生的僅僅“樂”嗎？
紅白事，日常生活不能缺乏的事情。因此，很多人不遠(yuǎn)千里趕到道賀或悼念。而禮錢，也是邁入門坎關(guān)鍵的通行卡。假定，你遞上去的通行卡使用價(jià)值不景氣，不但妨礙自己情面，并且接受方還會郁郁寡歡，臉一熱笑禮，弄得雙方不告而別。假如簡直那樣，那麼，有朋自遠(yuǎn)方來，又怎樣能“樂”得起來呢？
如出一轍，同學(xué)聚會，也顧言這般。同學(xué)聚會，原是既可聯(lián)系朋友之間的情義，又可以回望青春年少歲月里的一點(diǎn)一滴，而現(xiàn)如今，多年后，都有造就的同學(xué)從四面八方歡聚一堂時(shí)，不經(jīng)意間地，便逐漸對自身的造就逐漸自我陶醉，混得有身份的人的，便得意忘形，混得平淡如水的便只有難堪地坐著一旁，原本應(yīng)歡歡喜喜的情景就是變成了戰(zhàn)火紛飛的競技場，這類有朋自遠(yuǎn)方來，又有誰會因而而“樂”呢？
根據(jù)諸多印證，由此可見，在現(xiàn)如今這類社會風(fēng)氣的3D渲染下，有朋自遠(yuǎn)方來，大多數(shù)情況下，并沒有令人感覺“樂”。這，就是我的看法。
遠(yuǎn)方優(yōu)秀作文9
遠(yuǎn)方的小朋友：
你好!
突然收到我的來信，不知道你是什么感想。我是一位來自遠(yuǎn)方的小朋友。
我是廣東省惠陽市淡水第一小學(xué)五(5)班的田國城。我有一頭烏黑濃密的頭發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，中等個(gè)兒，我有點(diǎn)活潑，但不太愛說話。雖然我不大喜歡看書，但有空的時(shí)候才回拿起書來看。這讀書的好處自然是不言而喻。只要能得到一本好書，我就會廢寢忘食地讀，有時(shí)候竟如醉如癡。我有一個(gè)愿望，就是寫出更多更好的作文來。不知遠(yuǎn)方的同學(xué)你們愿意和我交朋友嗎?
我住在惠陽，這里曾經(jīng)被選上了“文明城市”的光榮稱號。你知道嗎?所以，你喜歡來到我們這個(gè)美麗而遼闊的城市嗎?我非常樂意你的來到。
遠(yuǎn)方的小朋友，雖然我們素未相識，但我希望我們能心心相印，共建一座友誼之橋。我真心地用一顆真誠的，渴望友情的'心和你們——遠(yuǎn)方的同學(xué)，交朋友。無論如何，都讓我們一起融入這個(gè)大家庭里，讓我們在這個(gè)充滿溫馨的大家庭里，建起一座友誼橋。
我愛我的學(xué)校，我愛我的家園，遠(yuǎn)方的同學(xué)，雖然我和你素不相識，但我們同在一片藍(lán)天下成長、生活。借這次“手拉手”活動，我想和你結(jié)成好朋友，咱們互相幫助、共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步、共同成長。因?yàn)槲业谝淮魏瓦h(yuǎn)方的你交朋友，所以希望你能接受我。
祝遠(yuǎn)方的小朋友：
學(xué)習(xí)進(jìn)步，更上一層樓!
一位來自遠(yuǎn)方的小朋友：美美
20xx年3月6日
遠(yuǎn)方優(yōu)秀作文10
“那個(gè)遠(yuǎn)方，什么模樣？縈繞著發(fā)燙的夢想，就奮不顧身，撐起手掌，夠不著又怎樣？”對呀，遠(yuǎn)方不就是想歌詞那樣描述的嗎，是朦朧的，神秘的，美好的，讓人如癡如醉，陶醉其中，無法自拔。
在人生的路上，也許不是一路暢通的，也許還布滿荊棘，也許還有成長的孤獨(dú)和陣痛，也許你曾惆悵過，迷茫過，甚至深深的無奈。但最終，你還是像勇士一樣，在一次次的摔倒后，勇敢地站起來。我想，那時(shí)因?yàn)橛幸活w追夢的赤子之心。正是對未來的遠(yuǎn)方充滿憧憬和向往，支撐著你，奮往直前。
那個(gè)遠(yuǎn)方，是怎樣的，決定權(quán)還在在你手中。如果你無所事事，浪費(fèi)時(shí)間的話，那么這樣的`未來是怎樣的，不用說都知道了。如果不去錯(cuò)過每一個(gè)日出日落，不拋下每一個(gè)潮起潮退，學(xué)會珍惜手里的陽光和迎面而來的風(fēng)雪，那，你的遠(yuǎn)方才是一片美麗的風(fēng)景。
一路的跌跌撞撞中，我領(lǐng)會了一個(gè)深刻的道理：努力不一定能成功，但不努力一定不會成功。沒有哪個(gè)偉大的人物做一次就能取得成功，他們是靠一次次的失敗后積累的寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，才會結(jié)出勝利的果實(shí)。只有腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印，才能踏入成功的殿堂。
在以后的人生中，我希望我能以勇士的姿態(tài)，懷一顆赤子的熱忱，想未來金發(fā)，向遠(yuǎn)方進(jìn)發(fā)。
遠(yuǎn)方優(yōu)秀作文11
親愛的同學(xué)：
“你好！我叫吳沈軒。來自緊鄰杭州灣的一個(gè)濱海小城——海鹽。我在那兒上學(xué)，每一天的日子都過得很快樂，你呢？我愛好書法、圍棋，也愛好閱讀，我每天最享受的就是在書海中暢游了。你愛好什么呢？快來信告訴我吧！
我們有一個(gè)美麗的校園。一進(jìn)大門，你準(zhǔn)會被門口的蝴蝶吸引住。一到春天，她就會散發(fā)出淡雅的香氣；有紫色，黃色，五彩繽紛，看葉看不厭，令人流連忘返。再往前走，就是我們的第一幢教學(xué)樓。樓前有一座雕塑，名叫“希望”，象征真向陽學(xué)子永遠(yuǎn)追求的希望。穿過教學(xué)樓，面前是一個(gè)巨大的噴泉池。噴泉開啟時(shí)，一人多高的'八柱噴泉就會噴射而起，噴濺的水珠會跳躍著，為噴泉池畫上一抹若隱若現(xiàn)的彩虹，美麗極了。相信你也會喜歡上我們校園的。
再讓我給你介紹介紹我們海鹽有什么景點(diǎn)，有什么好玩的吧！首先當(dāng)然是“中國十大名園”之一的綺園了。綺園里有百年古樹，小橋流水，亭臺樓閣，嶙峋假山，還有一株四百多歲的紫藤呢！包你看得眼花繚亂。還有風(fēng)景如畫的南北湖；秀麗的海濱公園；書香滿屋的張?jiān)獫?jì)圖書館……一天根本玩不過來！怎么樣？我們海鹽雖小，但有了這些景點(diǎn)，就變得“大”了起來。
希望我們合作得順利、愉快！再告訴你一個(gè)好消息：我們馬上就要搬新學(xué)校了！新學(xué)校很大哦！有幾十間大教室，還有藝術(shù)館、體育館，打得很呢！期待吧？以后我寄給你幾張照片就是了！
歡迎你來我們海鹽！
祝：
身體健康，天天向上！”
你的朋友：吳沈軒
二零XX年X月XX日
遠(yuǎn)方優(yōu)秀作文12
遠(yuǎn)方的好朋友：
樂樂你好！我禁忍不住，給遠(yuǎn)在香港的你寫一封信，我呢！一頭烏黑的短發(fā)，一雙不大不小的眼睛，一張能說的嘴。有時(shí)候，我媽都說我比她還嘮叨，我出生在普通家庭，一家三口，幽默的爸爸，愛嘮叨的'媽媽，和頑皮的我。我的愛好是游泳、跑步、作文、小提琴，我是一個(gè)可以將極度悲傷的人瞬間變成過度興奮的人，我是一個(gè)不放棄的人，放棄就是失敗，堅(jiān)持就是成功這句話是我的左右銘，成功只光顧時(shí)刻有準(zhǔn)備的人，這句話是我對生活的理解，友誼比天高比海深是我對生命的看法。
該說說我的學(xué)校了，我呢—在大連金三小學(xué)，我叫姜宇今年12歲，五年三班讀書；我的成績不錯(cuò)，一個(gè)最大的缺點(diǎn)就是太馬虎，不過令我欣慰的是我有一個(gè)比較聰明腦子。我們校園很美，茂密的樹叢、盛開的花朵、和謁的老師、熱情可愛的同學(xué)們，一定會讓你喜歡這里，因?yàn)樵谶@里你會快樂度過每一天。
我家鄉(xiāng)—大連是一個(gè)浪漫之都，三面環(huán)海最出名的還是風(fēng)景和海產(chǎn)品，豐富的海產(chǎn)品，大大小小讓你吃個(gè)夠。最具特色還是那一望無際的大海，走到哪里，都散發(fā)著海的氣息。
怎么樣，聽了我的介紹，你一定心動了吧，那就過來吧！雖然我們天各一方，但心還是在一起的。
祝遠(yuǎn)方的好朋友：快快樂樂，學(xué)習(xí)更上一層樓！
你的朋友：姜宇
遠(yuǎn)方優(yōu)秀作文13
遠(yuǎn)方的朋友：
你好！
我們雖然沒有見過面，但是我非常想和你交朋友，你愿意嗎？我叫肖露嘉，今年十一歲，是一個(gè)陽光自信的男孩，我有一雙明亮的眼睛，短短的頭發(fā)�！敖袢帐�，今日畢�！边@是我的座右銘，學(xué)習(xí)上的任務(wù)必須在當(dāng)天完成，絕不拖到明天。
我從視頻中看到了你們的'學(xué)習(xí)情況，校舍簡單破舊，學(xué)習(xí)依然刻苦，得滿了獎狀卻沒有地方掛。由于住在山區(qū)，每天清晨四點(diǎn)起床，行色匆匆，翻過兩座大山才能到達(dá)學(xué)校，就連校園里一棵樹上掛著的銅鈴，也是繡跡斑斑……每每看到這里，我情不自禁地滿淚盈眶。
想起現(xiàn)在的生活，我住在巴東這個(gè)美麗的城市，山清水秀，人杰地靈，雖說寬闊的馬路像一條長龍蜿蜒而上，卻也是交通方便，出門坐公交便到學(xué)校。與你相比，讓我自嘆不如，從你們身上讓我懂得了什么是真正的堅(jiān)強(qiáng)，我想還會從你身上學(xué)到更多的東西。
我們班上學(xué)習(xí)氣氛一直濃厚，競爭也很激烈，新學(xué)期我加入了小桔燈作文課的學(xué)習(xí)。爸爸經(jīng)常鼓勵我，男子漢從小要嚴(yán)格要求自己，長大后才能有所作為。每次考試都能保持名列前茅，我相信只要堅(jiān)持不懈，一定會有收獲。在學(xué)習(xí)中你有什么不會的題目可以請教我，我們相互探討，一起進(jìn)步！
雖然我們素不相識，但我相信，這封信一定會在你我之間架起一座友誼之橋，記得要回信給我。
祝你
天天開心，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
你的朋友：肖露嘉
遠(yuǎn)方優(yōu)秀作文14
從前有個(gè)叫愚公的人，他的門前有兩座大山，曰太行、王屋，每次出行都需要繞很遠(yuǎn)的路。苦于出行之路被兩座山阻塞。乃召集家庭成員開會，決定將門前的大山挖平。河曲智叟嘲笑他，他卻認(rèn)為子子孫孫堅(jiān)持下去，總有一天山會被挖平的。
愚公的夢想大過山！
我的夢想是什么？如今我已有懵懂少年成長為九年級學(xué)生了。將于幾個(gè)月后離開我生活學(xué)習(xí)九年的母校。鳥兒即將離開大樹，有幾分留念，但我并不悲觀。因?yàn)樾▲B的夢想，是要飛出大山，去看看外面的世界。
小時(shí)候，有一個(gè)同學(xué)坐在我的后面，上課的時(shí)候他總要把墨水畫在我的衣服上。有一次，媽媽才給我買了一件粉紅色大棉衣。他就在我背后畫了一個(gè)大娃娃，我非常生氣，就去告訴老師。清楚的記得，我站在老師的身旁哭，老師用溫和的語氣安慰我。還批評他面紅耳赤，從那以后，他像是明白了道理，再也不再我的衣服上畫了。那時(shí)候，我覺得老師真的了不起，能夠很快處理我們的糾紛，化干戈為玉帛，讓他心服口服，并讓我那顆受傷的“玻璃心”能夠撫平。
當(dāng)時(shí)，我就想，要是以后我也能做一名教師就好了。心中默默的想，要是有一天，我走出山區(qū)，去學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，去學(xué)習(xí)生活的`本領(lǐng)，去見識外面的世界有多大，有多精彩。然后回到家鄉(xiāng)，將我的所見所聞還有我的知識統(tǒng)統(tǒng)傳給我所教的學(xué)生。那該有多好呀！學(xué)海無涯，老師就是擺渡人，將學(xué)生從此岸渡到彼岸。
人的一生，只有短暫的幾十年。一定要有夢想，并且不停下追逐夢想的腳步。就像愚公那樣，不怕別人懷疑，不懼別人嘲笑，生命不息，挖山不止，子子孫孫，無窮盡也。如是，像我們這群“鳥兒”何愁飛不出大山？
夢想就在遠(yuǎn)方，需要我們砥礪前行。
遠(yuǎn)方優(yōu)秀作文15
親愛的萌萌：
你好！今年寒假假，我們倆在農(nóng)村的爺爺家相遇，漸漸地我們成了好朋友。春節(jié)即將到來，我想邀請你到我們家鄉(xiāng)來做客好嗎？
我的家鄉(xiāng)——濱海，是一個(gè)風(fēng)景秀麗的好地方，它坐落在黃海之濱，與日本隔海相望故名“濱�！�。
濱海在祖國的版圖是一個(gè)不起眼的小點(diǎn)，但她物產(chǎn)豐富，人杰地靈。
黃海是上天賜給濱海百萬人民的珍寶。優(yōu)質(zhì)天然的深水港——濱海港，萬噸級遠(yuǎn)洋貨輪穿梭于港口與祖國世界各地。承擔(dān)著祖國大陸與海內(nèi)外的貨物運(yùn)輸任務(wù)，港口的電廠正在規(guī)劃上馬。海產(chǎn)品豐富多彩。海蜇、泥螺、紫菜等一系列海產(chǎn)品名揚(yáng)省內(nèi)外，尤其是海蜇、泥螺等經(jīng)過勤勞的.人民的再次深加工，銷往全國各地成為人人皆知的純天然營養(yǎng)佳肴。
大面積的黃海灘涂，土質(zhì)松柔肥沃，又為濱海的又一特產(chǎn)——何首烏的生長提供了優(yōu)越的條件，何首烏具有強(qiáng)體烏發(fā)、美容美發(fā)等功效。深受人們喜愛。濱海是全國何首烏著名產(chǎn)區(qū)，每年有大量的何首烏及產(chǎn)品銷往全國各地，運(yùn)銷海外。
濱海也是人才薈萃的地方。建國前先后有一大批革命家、藝術(shù)家在此留下足跡，如上海五州運(yùn)動的領(lǐng)導(dǎo)者顧正紅烈士就出生于此。新中國成立后，涌現(xiàn)出一批知名人士，專家學(xué)者，企業(yè)家，尤以書法藝術(shù)享譽(yù)海內(nèi)外，也使濱海成為江蘇省唯一的“書法之縣”。如已故的李敦甫先生、臧科先生、管俊先生等一大批書法名流享有很高聲譽(yù)。20xx年10月27日濱海舉辦了首屆書畫藝術(shù)節(jié)，以傳統(tǒng)的書畫藝術(shù)，誠交四海賓朋。
怎么樣？聽了我的介紹，你一定想來看看這里的風(fēng)景，嘗嘗這里特產(chǎn)，領(lǐng)略其書法藝術(shù)的真諦吧！我們歡迎你的到來。
祝你：
生活愉快，學(xué)習(xí)進(jìn)步。
【遠(yuǎn)方優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：
遠(yuǎn)方優(yōu)秀作文(優(yōu)秀)08-19
遠(yuǎn)方優(yōu)秀作文05-27
遠(yuǎn)方優(yōu)秀作文06-26
遠(yuǎn)方優(yōu)秀作文【熱】07-06
遠(yuǎn)方高中優(yōu)秀作文03-01
【熱】遠(yuǎn)方優(yōu)秀作文04-29
遠(yuǎn)方優(yōu)秀作文【精】04-29
遠(yuǎn)方的朋友優(yōu)秀作文07-01