關于成長的作文
在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的關于成長的作文，希望對大家有所幫助。
關于成長的作文1
看著桌子上的照片，我的眼睛漸漸模糊了，但那記憶卻一點地清晰起來。
瞧！照片中那得瑟的女孩。手握鐵鏟，頭發(fā)微微凌亂，臉上有西紅柿射出的汁，廚桌上凌亂的廚具，實在慘不忍睹。肆虐地擺出superwoman的招牌動作。這女孩就是我！這畫面讓我想起當時的'場景：那時我在讀小學六年級，我一直想學會自己照顧自己，自己的事情自己做。照顧自己首先要能自己做飯吧。我便無頭緒的從冰箱里搬出食材，那鮮紅的西紅柿被我一眼“逮到”了，西紅柿要炒什么呢？我腦子一閃而過的就是雞蛋，喔！我才記得媽媽也常常做這道菜，而且我還時不時的在旁邊看著，也學到了不少�，F(xiàn)在我就親手動做了。我暗暗地在心里對我說到：“加油！我能行。”切西紅柿這種事情怎么會難得倒我，兩三下的功夫就切好了。接下來我便雞蛋打好下鍋，油炸起來的聲音讓我顫抖了一下，媽媽在一盤看不下去了，直接搶過鐵鏟，我又迅速的奪過來，把媽媽推出了廚房，“我自己來”。我踮起腳，生怕油射到我，閉上眼就是一陣亂炒。經過一番折騰，西紅柿炒蛋就出來了，最后媽媽拿著相機，進來給我拍了張照。就呈現(xiàn)出之前看的那個畫面。
懂得了做飯，自己的事情自己做。早晨，鬧鐘響了，我變自覺的起床，不用媽媽叫，洗漱好。去上學時，媽媽說送我，我一口拒絕了，“我自己可以”在媽媽的萬分囑咐下，去上學了。雖然在沒有媽媽的陪伴下，有點怪怪的，但我要學會自己的事情自己做，不能依賴家人。在回家的路上騎車摔了，回到家我也沒和家人說，自己上了藥。就是在自己不斷地磨練自己，久而久之自己可以做很多事了，家人有沒為我操心了。
想到這里，才緩過神。這些記憶使我成長，使我有了前進的動力。
關于成長的作文2
每個人都有自己的相冊，它記載著我們成長的精彩畫面。每個人都有自己的
它，深深地烙在記憶的深處。
報名參加校運會
那是我三年級的時候，我自告奮勇的參加了學校舉辦的第一屆校運會。本打算為班集體奪得榮譽，但當我站到跑道上時，我才知道取得榮譽是多么不容易。 比賽前，我站在跑道上，跟我賽跑的一個個選手都像戰(zhàn)場上蓄勢待發(fā)的大將軍，目光如餓狼般地盯向終點，仿佛看到獵物一樣，隨時準備沖過去。我看了，心中不僅打起了退堂鼓，“咚咚，咚咚”不停地響，且越來越快。汗珠從額頭上緩緩地滑落，很快，汗珠濕透了衣服。
狹路相逢勇者勝
就在我因為害怕而想退出比賽的時候，耳邊傳來了同學們?yōu)槲壹佑凸膭畹穆曇�，此刻，我想起了自己要為班集體多得榮耀的重任，心中又充滿了力量和信心。
隨著裁判的一聲哨響，比賽開始了。我拼盡自己全身的力量像離弦的弓箭一樣飛了出去，但是，后面的選手也不甘示弱，也跟餓狼看到獵物一樣緊跟在我后面。我面對這些似乎要把我吃掉的餓狼們，絲毫沒有了在比賽前的害怕，繼續(xù)向著終點跑去，但他們一下子跑到了我的`身旁，不停地用自己的身體來撞我，很快，我便落了下風，但此時，同學們的助威聲再次響起，于是我便加起了速度，勇敢的向著“餓狼群”沖去。來到了“餓狼群”中，我不懼餓狼般的攻擊，像把利劍直穿“餓狼群”，然后一鼓作氣，徑直的沖向了終點，取得了本次的冠軍。
狹路相逢勇者勝。通過這場比賽我深深地體會到了，自信是決定成功的關鍵，因為充滿自信、敢于拼搏的人才會贏。
關于成長的作文3
“哇…哇…”1998年2月26日，吉林長春，隨著嘹亮的哭聲，又一個小天使降落到了人間。這個小天使，就是我啦。彈指一揮間，我已經在這大千世界中渡過了十五個年頭了。這十五年里，從一個到處亂爬的小光頭，到一個活蹦亂跳的小丫頭，再到一個青春活潑的小姑娘，這就是，我的成長。
少兒篇——————精靈古怪的小滑頭
因為爸媽都在海南工作，剛滿月，我就坐飛機到了海南。爸媽工作忙，請了一個保姆姐姐在家陪著我，照顧我。媽媽說小時候的我就是一個鬼靈精怪的小滑頭，保姆姐姐做飯的時候很嚴肅的警告我腳不可以邁進廚房一步，不安全。姐姐兇兇的眼神盯著我問我知道了不，我緊忙點點頭，姐姐放心的去做菜了，結果一回頭看到我趴在廚房門口，結果一回頭看到我趴在廚房門口，半個身子在廚房里揮舞著小手去摸飯鍋，怒發(fā)沖冠的姐姐跑過來把我抱到床上去，我卻辯解，“寶寶的腳丫丫沒有進廚房，沒有，沒有！”姐姐也拿我沒辦法，憋不住笑了出來，摸摸我的腦袋，又去做飯了。
姐姐很喜歡我，總是帶我到樓下的院子里溜達，久之，我認識了樓下住的一個小哥哥，他比我大幾個月，據說當時我們的家長和我們一起散步，我們兩個手拉手走在前面，嘰嘰喳喳地說著，嘻嘻哈哈地笑著。一陣秋風吹來，小哥哥抓緊了我的手，轉過頭來問我：“你冷啵？”然后把自己的外套披在我的身上。我的`媽媽和他的媽媽都笑了，兩個疊起來還沒有一米高的孩子，一陣風來了，還知道互相關心呢！現(xiàn)在，每每在樓下碰到小哥哥，我們還是會聊上幾句話，有時想起以前玩在一起的事，真是開心的不得了。
關于成長的作文4
有人說，人生最大的痛苦莫過于成長，因為它能給一個人獲得更多的挫折和幸福。
仔細回想起以前的生活，如今心里還有一種說不出的酸甜苦辣。從小，我家境貧窮，住在鄉(xiāng)下，那里幾乎只有幾戶人家是樓房，而且條件也不是很好。
我每天纏著媽媽要這個要那個，但從沒有想過媽媽的心里是個怎樣的滋味。
漸漸的'，我明白了，我老爸整天在外打工攢錢，是為了供我讀書，讓我將來會有出息，他那張瘦骨嶙峋的臉，顯得蒼老了幾歲，讓我感到心痛……
那是一個雷雨交加的早晨，我和往常一樣，早早的起了床，突然發(fā)現(xiàn)爸爸不見了，以為他是上廁所去了，我連忙下樓去把書包整理了一下，后來走進媽媽的房間去要零花錢，媽媽給我講氣了爸爸的事。說：“兒子，你看，你爸爸是多么幸苦，多么勤勞，你還在夢中時，他已在敲敲打打的工作了。當時，我聽到這話，心里有些難過，不舒服。
光陰似箭，日月如梭，一個暑假過后，我告別了天真稚趣的童年。如今的我已是一名中學生了。我終于親身體驗到了錢的來之不易。
去年夏天，老爸帶我來他所在的工地上。當時，我驚呆了，心想：“難道爸爸晚上沒有地方睡覺嗎?這里連張床都沒有�！焙髞砦易叩桨职置媲�，說“爸，你平時晚上睡在哪里啊?”他微笑的走到一張鋪滿厚厚灰塵的木板床旁說：“兒子，你可要知道魯迅先生曾經說‘困難，是一種抽象的東西，你愈怕它，它愈向你逼近，直至到你成為他手下敗將;你愈不怕它，它倒怕你，離得遠遠的，躲得遠遠的，直至你徹底戰(zhàn)勝它。"”
我聽了這話，心里產生了疑問：爸爸沒讀過幾年書的人，怎么能說出如此好的一番話來，是多么了不起啊!
然而同時，在我成長的經歷中，我懂得了一條道理：“吃苦在前，享受在后，不同別人計較享受的優(yōu)劣，而同別人比較革命工作的多少和艱苦奮斗的精神�！�
關于成長的作文5
俗話說的不錯：風月為益友，詩書是良友。是啊，書籍是我們的良師益友，書可以讓我們智慧倍增。生活中如果缺少了書，就會變得枯燥乏味。
我讀過許多書：有《十萬個為什么》，有有趣的《窗邊的小豆豆》，還有《西游記》、《魯濱遜漂流記》等。這些書帶給了我無窮的樂趣和豐富的知識。當我讀《窗邊的小豆豆》時，我會經常說：嘿嘿，真有趣！；讀《西游記》時，經常說：猴哥��；讀《魯濱遜漂流記》是，經常會贊嘆道：魯濱遜真厲害！。這些書成了我生活中必不可少的東西，每天放學回家后寫完作業(yè)，就會拿起書，津津有味地讀起來，仿佛我就是故事中的主人公，連媽媽叫我吃飯我都沒聽見。直到媽媽用胳膊碰我一下，我才從睡夢中醒來般從書中回來，依依不舍的離開書。
我最早接觸《窗邊的小豆豆》的時間是在三年級一次交換圖書的活動中，語文老師送給我的`。當老師把這本書送給我時，我心里十分高興。當天晚上，我手不釋卷地讀起來。當我讀到試膽量這篇文章時，我撲哧一聲笑了。因為這篇文章講述了校長先生舉辦了一次試膽量活動，躲在墓地里的起個妖怪沒有嚇到別人，反而把自己下地往家跑。主人公小豆豆是一個淘氣、調皮的孩子，在巴學園中學習生活后從怪怪的小豆豆逐漸變成了一個大家都可以接受的好孩子。
我在第二次讀這本書時，這本書是四年級所有同學必讀的一本書。這一次，我在家里一邊畫出好詞好句，一遍細細品味，在旁邊寫上感受。第一次讀這本書，我只記得最后巴學園毀滅的情形，和校長先生對學生、孩子們的愛。第二次讀，我還對小豆豆在巴學園時的趨勢念念不忘。
讀一本好書，會讓人們知識淵博。學而不思則罔，思而不學則殆�！鬃�，讀書時要有思考。讓我們一起讀好書，讓我們的知識更加淵博。
關于成長的作文6
說道成長我就會想起生日，說道生□就想到生日蛋糕，說道生日蛋糕我就想到和同學們一起吃蛋糕，生日就這樣開始了。明天我就要過生日了，媽媽說:"我們今天去買生日蛋糕，我們買兩個一個在博盛吃一個在飯店吃，好不好�！蔽艺f:”太好了"。我們到了85度面包坊買了一個八寸的布丁蛋糕，又去丹比藝術蛋糕店也買了一個十二寸的大號布丁蛋糕，才回到家。今天晚上我高興得睡不著覺。今天，我過生日了，我心高彩烈的來到博盛和同學們說:“今天我過生日”，同學們說太好了。上午上完了兩節(jié)課，我回到家里吃了一餐中午飯就高高興興地拿著蛋糕一路跑到博盛，我先把蛋糕放在戴老師辦公室里。然后就去上了手工課和硬筆書法課了。上完兩節(jié)課后我要開始點蠟燭，吃蛋糕了，楊怡和諸維佳要準備一下就把我轟出來了，我只能在老師辦公室里待一會兒了，過了十分鐘我問他們有沒好，她們說：“沒好�！庇诌^了十分鐘她們還沒好啊，在十分鐘后她們終于布置好了，我進去一看教室里哇。。。教室里被她們裝飾的好漂亮啊。我們就開始把蛋糕拿出來，點生日蠟燭唱生日歌吃蛋糕了，陳老師給我們拍了很多很多的照片都發(fā)到網上去了，我們吃的很開心，楊怡也特別的給力一下子就吃了兩塊，我也吃了兩塊，陳老師又給我們拍了很多很囧的照片。到了晚上媽媽爸爸一起來到了我們昨天訂好的`飯店的包廂里，可是都點了些我不愛吃的菜，等飯吃好爸爸又說帶我去看電影，我高興極了，太好了。就這樣我今年的生日就這樣高高興興的過去了。
關于成長的作文7
每個年齡，都有每個年齡相匹配的煩惱。無一例外。每個年齡的煩惱，都會在那個年齡的地方，安靜地等著你，從不缺席。 我徒然學會了抗拒熱鬧，卻還來不及透悟真正的冷清。
任性也好、撒嬌也好，不是一定要對著誰才能做的`事。誰都有軟弱的時候，即使如此也只能擦干眼淚往前走，因為所有人都以擔心的名義怕你失敗，卻沒有一個人會對你說受了傷就回來，你沒有后退的余地。沒關系。你流了多少眼淚，就會變得有多堅強。
人們相信凡事都有捷徑，而他們最應該領悟的一點是，從長遠來看，捷徑往往就是最艱難的路徑。
人心有一種惱人的傾向，即只把壓倒它的東西稱作命運。
我們最終都要遠行，最終都要跟稚嫩的自己告別。
不要沉迷，即使再喜歡也不要一味沉浸其中，一旦如此，你就會失去了其它，終會迷失自己。做事這樣，愛情也這樣。
也許路途有點艱辛，有點孤獨，但熬過了痛苦，我們才能得以成長。
世事難料，人生無常，許多事，經歷了，才會懂，許多夢，蒼涼了，才更清醒。
我們年齡漸長，愈來愈覺得錢之可貴，就可能用錢去衡量一切，甚至衡量愛情。豈知在這世界上，沒有錢之前，早有了愛。當我們沒有賺到錢之前，早賺到了愛。我們因愛而來到人世，有一天離開，帶不走錢，只帶得去滿懷的愛。-
時間很短，天涯很遠，往后的一山一水，一朝一夕，自己安靜地走完。
堅強，不是面對悲傷不流一滴淚，而是擦干眼淚后微笑著面對以后的生活。
人生如行路，一路艱辛，一路風景。你的目光所及，就是你的人生境界�？偸强吹奖茸约簝�(yōu)秀的人，說明你正在走上坡路;總是看到不如自己的人，說明你正在走下坡路。與其埋怨，不如思變
誰捧起花的臉龐，讓歲月美的黯然神傷。
關于成長的作文8
時光的車輪碾過一道又一道深深的輪印，在我的身后，留下了一串串彩色的記憶�；厥走^去，依舊是那一片一眼望不到的田野，一片茫茫的雪白。雪白的棉花開了又落，落了再開。就這樣，在花開花落中，我度過一個又一個春秋，從一個不知世事的男孩子長成了一個英俊少年。也還記得，在棉花田里，站著我的奶奶！
從小，我就和奶奶生活在一起。奶奶是一個勤勞樸素的人，記憶中總是她不停忙碌的身影。記得，她把我背在背上，一路上哼著我最愛聽的歌謠。我趴在奶奶的背上，搖搖晃晃，滿心是幸福。來到田野里，望著那一片盛開的棉花，雪白雪白。年幼的我看著那白的純潔的棉花，開心地笑了。在我眼里，那是一片神圣的世界，那是奶奶用勤勞的手播種下的，那是只屬于我和奶奶的世界。
奶奶讓我站在田頭，自己圍上圍裙。安撫好我之后，她便轉身走進棉花田。奶奶開心地望著那一朵朵盛開的棉花，笑得是那樣的燦爛，她眼角的皺紋也隨之綻開了。她在棉花田里走來走去，耳旁的白發(fā)也一上一下地起伏，漸漸地走進了深處，分不清哪里是奶奶，哪里是棉花。這時，我便會站起身來尋找，奶奶就會停下摘棉花，回過頭來對我慈祥地笑笑。
就這樣，我坐在田頭望著奶奶一點一點地采完了棉花�，F(xiàn)在想起，奶奶真是辛苦，忙于采棉花卻還要照顧我，真夠累的。奶奶這一輩子把她的全部都奉獻給了這個家，把她所有的愛都給了我。那些日子，在田頭的那些幸福日子，是奶奶慈祥的.笑和她的辛勞教會了我要把自己奉獻給別人，把自己的愛奉獻給別人。
這田頭的記憶成了我最寶貴的回憶。它見證著我的成長，也正是在那里，我學會了第一個人生道理：把愛，奉獻給世界！
這珍貴的記憶伴我至今，每當我想起它，便會有一種溫馨在我臉上漾開來。
關于成長的作文9
春去夏來，朝夕輪回。一個嗷嗷待哺的嬰兒長成一個調皮可愛的兒童，再成為一個朝氣蓬勃的少年，有人說，這就是成長。然而，這真的就是成長嗎，成長到底是什么？
著名散文家簡媜在自述文章《荒野之鷹》中就描寫了她的成長經歷。簡媜小時候家境貧苦，不得不靠自己努力學習而獲得成功的機會。在考臺北高中前，她躲在水井旁哭著對自己說：“你要是沒出息，這個家就完了！”這時，她感覺自己仿佛忽然長大了五歲。
由此可見，成長不僅僅是身體的發(fā)育生長，更是一種思想的成熟。前者和年齡有較大的關系，而后者則和年齡不會成一定比例，所謂的“巨嬰”就是如此。
列夫·托爾斯泰曾經講過，人類被賦予了一種工作，那就是精神的成長。因此，在我看來，精神的成長才屬于真正的成長，它既是一個關卡重重又驚喜連連的游戲，又是一條充滿坎坷又充滿希望的道路；它既是一幅五彩繽紛的畫卷，又是一顆五味交融的糖果……它時而甜，時而酸，時而令你驚喜，又時而讓你失望。
或許生活會剝奪你的尊嚴，搶去你一切，讓你一無所有，但是，你唯一能做的就是帶刀掛劍迎難而上去征戰(zhàn)，不能懦弱，不能放棄。
高爾基曾經說過，我們的青年是一種正在不斷成長，不斷上升的力量，他們的使命，是根據歷史的邏輯來創(chuàng)造新的生活方式和生活條件。因此，精神的成長就是讓你從懵懂無知到脫胎換骨，讓你意識到自己的不足，發(fā)現(xiàn)自己的方向，找到自己的目標，改變自己的生活，成就更好的`自己。
成長是如此波折多舛，但這畢竟是我們必會經歷的過程，就像黑夜必會迎來白晝，冬日必會迎來暖春。只要你堅定地踏上成長的路程，努力堅持自己的夢想，一切的一切，終會迎來美好的明天。
謹以此文贈予今日努力成長的你我共勉。
關于成長的作文10
星期天，早上我想給媽媽一個驚喜。所以我想了很多，最后我想出了一個絕妙的主意——做家務。
媽媽還沒起床，我已經開始行動了。我想過了還是拖地板最合適。我先拿了一個大水桶，灌滿水，然后把拖把放在水里泡。再把拖把擠干，放在地上拖，我先吧客廳拖了一遍，再拖餐廳，最后拖書房。突然，我發(fā)現(xiàn)客廳的地板沒有拖干凈，所以我又拖了一遍。
我看了一下鐘，時間還早。“我再給媽媽做頓早飯吧！”我心里想。媽媽起床前，我要給媽媽做三明治。我把冰箱里的`果醬全都拿了出來，我把甜甜的蘋果醬抹在第一層面包上，蓋上一層面包。我又把草莓醬抹在面包上，再蓋上一層面包，連續(xù)剛才的做法。我數(shù)了數(shù)三明治，一共有六層。心里想著：“媽媽看到了，一定高興！”
這時，媽媽起床了。我給她看了我拖地地和我做的三明治，果然不出我的所料媽媽非常高興，還夸我：“你長大了�！�
關于成長的作文11
春雨滋潤了花朵，花朵在成長，湖水養(yǎng)育了魚兒，魚兒在成長，生活培養(yǎng)了我們，我們在成長。
以前，我總不敢和別人說話，連招呼也不敢打。媽媽為了改變我和別人講話的恐懼，經常讓我和別人講話、打招呼。
有一次，我口渴了，想去買瓶水喝。媽媽就給了我兩塊錢，接著就讓我去買水喝。
當我來到商店門口時，心里默默的把臺詞練習了幾次�？晌乙灰姷降昀习搴�，心中的臺詞竟連一個字也說不出。
于是我急的冒汗，在門口徘徊著。忽然，我想出了一個主意，向媽媽求救。
可當我回頭一看，沒有看見媽媽。于是，我心中的希望頓時落空，此時，我是進退兩難，手中的`錢早已皺巴巴的了。
于是，我無奈之下，向商店里面走去。
一進門，我就對老板說：“那個叔……叔叔，那瓶水多少元？”當我把話說出之后，感覺如釋重負。
老板看了看價格后，對我說出了價格，于是我一手交錢一手拿貨。
當我拿著礦泉水走出來時，媽媽忽然蹦了出來。給我來了一個大擁抱，并對我說：“你真棒！”我不好意思的撓了撓后腦勺。
幾年過去了，我早已不是那個不愛和別人講話的小男孩。
那一天，老師讓我們準備一些新聞，明天在講臺上告訴其他同學們。
晚上，我收集了大量的新聞，并練習了幾次。
到了早上，老師對我們說：“誰第一個來？”話音一落下，教室靜的出奇。我心想：等第一個人上去了，我再上。
可是，教室里仍靜得出奇，誰也不敢舉起手來，于是，我下定決心，打頭陣。
當我舉起手來后，老師立刻讓我來講自己收集到的新聞。我一上講臺，就清了清噪子，將自己想說的一口氣全說出來了。我一講完，臺下響起了熱烈的掌聲。掌聲中，我感覺自己又成長了一點。
成長記憶是我們成長道路上一個個印記，當你有了成長記憶，就說明你已經成長了。
關于成長的作文12
成長是讓許多人充滿希望卻又畏懼前進的過程，在這個過程里，我們夢過，痛過，哭過。無論是誰，都曾有過一個最干凈的過去。相冊里的一張張照片，銘刻了這個曾經。偶爾想起，嘴角也會不自覺的上揚。
人生如戲
那是一個停電的夏季，幾個小孩都非常興奮的叫了起來，隨后很快一起找蠟燭，不知是誰的運氣好，找了幾個去年留下來的煙花，都急著放，可大人們說晚點再放好看，于是只好放棄了。但這也阻止不了我們玩游戲的心情。我們幾個小孩光著腳丫子到草叢里玩起了踢罐子游戲。想起我還在那游戲里摔了一跤呢。過程雖艱險，但是卻非常快樂、充實。幾局下來，大伙都累壞了，只好先休息，在蠟燭的照射下就餐，頗有一番韻味。其實現(xiàn)在仔細想想，人生如戲，有開始，亦有結束，這里面的.過程，就叫做幸福。
轉瞬即逝
不知不覺天色已晚，終于到了放煙花的好時期。每個人拿起煙花點燃，美麗的火花為這夏天增添不少樂趣。雖然現(xiàn)在也沒再放過煙花，這卻不能成為我不喜歡它的理由。煙花固然美，但我更敬佩煙花的那種精神：雖轉瞬即逝，卻也曾經絢麗的綻放過，已不負此行。轉念一想，如果現(xiàn)在的我們再次在同樣的地點當一樣的煙花，還能這么歡樂嗎?答案是不能。
物是人非
回憶到這的時候，只有我一個人。生活就是有那么多無可奈何，人生如戲，我們希望沐浴著幸福滋味，煙花的轉瞬即逝，我們渴望人生會有那么一次美麗的綻放�？蛇B最后一份溫存都在成長歲月中漸行漸遠了。現(xiàn)在的我們，各自有各自的生活，再玩踢罐子，想必大家也不會再玩的那么歡樂了，再放一次煙花，我們也只是打發(fā)時間罷了。原來早已物是人非。
成長就是一個弧度，過去的，就過去了。景能同，心難再，人生，真的難返回。若不是今天找到那一張張“成長的記憶”的照片，我想，我可能想不起來那個往事了吧。
關于成長的作文13
滾滾東流的江水，是否還會記得它的發(fā)源地？ 隨風飛翔的蒲公英是否還能回到它生長的地方？已經遠去的人是否還會想起過往的成長記憶？我想答案是否定的。有些東西一旦失去就再也回不來了，就像破鏡難圓，成長的記憶也是如此。
六月的太陽曝曬著大地，我的`心情也是十分煩躁，即將迎來中考的我還在進行題海戰(zhàn)術，突然地一聲晴天霹靂打斷了我的思路，我不以為意的看著遠方，有在書海中翱翔，可是我怎么也沒有想到在遠方的家里，卻發(fā)生了我這一生都無法忘懷的事情。
天氣像一個頑皮的孩童，中午還是艷陽高照，下午便下起了傾盆大雨。我靜靜的欣賞著被雨水洗滌的世界，卻沒有想到，這場大雨不僅沖刷了塵垢，還沖走了我最愛的和最愛我的爺爺。
記憶的洪流慢慢倒流，慈祥的笑容清晰可見。輕輕的觸碰那江水，便引起陣陣漣漪。
總是喜歡逗我笑的爺爺。從我又記憶開始，便記得爺爺總是拿他的小胡須扎我，讓我發(fā)出咯咯笑聲。有時爺爺把我放在肩上，有時有當馬讓我騎，有時又把我扔得高高的在穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)慕幼∥�。和爺爺在一起，我總是笑聲不斷。爺爺似乎無時無刻不在逗我笑。
當我保護傘的爺爺。小時候因為爺爺寵著，奶奶慣著，我成為了讓父母頭疼的小大王。每當我考試墊底或做錯事的時候，總是能看見媽媽那氣得漲紅的臉，這時我總是趕緊躲到爺爺?shù)纳砗�，我i便逃過一劫。因為爺爺是不允許任何人欺負他的寶貝孫子的。看著媽媽無計可施的樣子，我那時心里可得意了。爺爺就是我的保護傘，有了爺爺我似乎什么都不怕。
關于成長的作文14
成長，往往是多么的迅速，多么的短暫，但那些留在人們心中所留下的深刻記憶，才是最珍貴的。
小時候，我和伙伴們常在公園里的假山上玩耍。夜晚，我們便一起仰望著美麗的星空，一起數(shù)著那此明亮的星星，在不知不覺中，我往往是第一個睡著的，但每當我醒來后，伙伴們早已散盡，只留下他們三個還依然坐在我身邊陪伴著我，他們三個見我醒來，就興奮的告訴我星星的數(shù)目，雖然他們三個人的意見不同，常會打鬧起來，即使我有時會天真的相信他們三個算出的數(shù)目，但我還是知道，那是不可能的。
無論何時何地，他們三個總會相信我說的話，即使我是在騙他們。
小時候的我因為頑皮，所以有些不是我干的.是老師總會把他們壓在我的身上。有一次在上課時，老師發(fā)現(xiàn)他坐的椅子上粘了一個口香糖。而我正好被同學逗笑，老師便毫不猶豫的把罪名定在了我的身上，盡管我努力的想要洗清自己的罪名。但我的愛搞惡作劇的性格是老師更加確定了我的罪名，抓起木棍向我重重地打去，但我卻發(fā)現(xiàn)，他早已擋住了老師的這一擊，努力的為我辯護著，盡管他們三個被老師同樣無情的擊打著，但他們三個并不閃避，而我卻只能見自己的朋友挨打卻束手無策，心中充滿了痛苦與傷心，即使我不想回憶這段過去。但那段影像始終在我腦海中徘徊，怎么也忘不掉。
兄弟是我與他們三個之間的代言詞，我們無時無刻的關照著對方，如有福同享，有難同當，即使我們不知道兄弟是什么意思。
回憶過去，難免會有悲傷與痛苦，但請不要哭泣，因為屬于你記憶中的他們，一定不愿意見到你在傷心。
關于成長的作文15
生命的記憶，細膩而蜿蜒。而成長對每個人來說，都是甜蜜且快樂的。在上幼兒園時是甜蜜快樂的，說到這里，我不禁想起了那件往事，直到現(xiàn)在，我都還記憶猶新。記得有一次，柔柔（幼兒園同學）對我說：“朱朱，星期天下午，我們到兒童公園去玩，我在音樂噴泉等你�！笨墒�，老天卻開了一個很大的玩笑。
星期天中午，我吃過中飯，腳剛剛踏出門，天空就“轟隆隆”的打起了雷，天灰蒙蒙的'，像一塊巨大的黑布，把半個地球包了起來，接著就下起了漂泊大雨。我趕緊縮回腳，我想：現(xiàn)在下著那么大的雨，柔柔應該不會去兒童公園了吧。那我就不出去了，反正出去也是要淋雨的。我“嘭”地關上了門，接著看起了動畫片，將這件事拋到九霄云外去了。晚上，我做了個夢，夢到柔柔還在兒童公園里，苦苦的等著，大聲的呼喚著：“朱朱，你在哪兒？你怎么還不出來？嗚嗚嗚嗚嗚。"
接著，看到她媽媽使勁地拉著她的小手，讓她回家。她說：“朱朱，我要等朱朱�！痹谒龐寢屗览p爛打之下，把她抱回了家。這時，我被驚醒了，心想：也許柔柔根本沒去公園。翻個身，呼呼大睡。第二天，我蹦蹦跳跳地進了幼兒園，“咦？柔柔呢？”“聽老師說，柔柔的媽媽來請假了，說柔柔昨天淋了雨，發(fā)高燒了�！鳖D時，我想起了昨天的事，低下了頭，不敢說話。一個星期以后，柔柔來上學了。我飛奔過去，開心地叫著：“柔柔，柔柔！”柔柔沒理我，我拉起了柔柔的小手，輕聲地說"對不起，我沒說到做到，是我害了你！"柔柔說：“沒關系，以后你可不能說話不算數(shù)哦！我們還是好朋友！”通過這件事，我明白做人要誠實守信，大度寬容他人。
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