成長(zhǎng)作文（實(shí)用）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的成長(zhǎng)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
成長(zhǎng)作文1
美德，是一種奇妙的東西，它像一陣陣春風(fēng)溫暖著我們的心靈，像一道道亮麗的風(fēng)景令我們難忘，更像黑夜里一盞盞明燈為我們指引方向。美德并不是什么驚天動(dòng)地的善行，但它會(huì)帶給我們最大的快樂。一個(gè)民族的文明與美德是展現(xiàn)在該民族每一個(gè)人的身上的。作為華夏民族的子女，我們更應(yīng)好好彰顯本民族的文化精神，養(yǎng)成文明習(xí)慣，培養(yǎng)美德，使自己成為一個(gè)有品德、有修養(yǎng)、有情操的人。為老人讓座，其實(shí)也是一種美德。有一次，我在坐公共汽車時(shí)，看到一位殘疾老人走了上來。然而，卻沒有一個(gè)人肯給老人讓座，就在這時(shí)，一個(gè)小女孩走了過來，把老奶奶扶到了她的位置上，老奶奶坐下后，連稱這個(gè)小女孩懂事。其實(shí)，文明禮儀是從日生活中的小事表現(xiàn)出來的。下課時(shí)主動(dòng)向老師問好；進(jìn)別人屋里先敲門；不亂扔垃圾等。魯迅曾說過：中國(guó)欲存爭(zhēng)于天下，其首在立人，人立而后凡舉。所以首先要完善個(gè)人修養(yǎng)，文明禮儀是自身的修養(yǎng)，它就如同一棵小樹，只要你注重它，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事去表現(xiàn)它，它就會(huì)在你的心中扎根，成長(zhǎng)。雖微不足道，但卻是我們每個(gè)人都不能缺少的。前進(jìn)的路已經(jīng)為我們鋪好，下一步，就是要我們頑強(qiáng)的走下去，事在人為，我們首先就是要具備學(xué)生的美德，具備我們中華民族的美德。沒有美德的.人，不算高尚，別讓丑陋沾染如花的青春，更別讓陋習(xí)陪伴你度過最美好的人生！讓我們的校園從此綻放美麗；讓我們的社會(huì)發(fā)出文明的火花；讓我們擁抱文明，和美德手拉手，結(jié)伴同行！從一點(diǎn)一滴的小事做起，做最好的自己！
成長(zhǎng)作文2
“感恩的心，感謝有你，陪我一生······”每當(dāng)我聽到這首歌時(shí)，心中不免感慨萬分。是呀，人的一生需要鼓勵(lì)，更需要學(xué)會(huì)感恩，世界也因?yàn)槎酶卸鞫兊酶用篮谩?/p>
走在漆黑的道路上，我顯得有些又驚又怕�；秀遍g我仿佛聽到了一陣悅耳的古琴聲，那聲音似真似幻，似近似遠(yuǎn)，如潺潺流水般輕靈，如清晨鳥兒悅耳的鳴叫，淡淡的，撫摸著每一寸耳膜，頓時(shí)讓我十分心安。我要去感謝那琴聲，它給予了我勇敢，我要感謝那漆黑的夜晚，它讓我懂得了感恩。
翌日，我學(xué)習(xí)回來，不巧天公不作美，下起了傾盆大雨。無奈之下，我只好擠在狹小的公共站臺(tái)，雨水順著發(fā)梢，衣領(lǐng)一滴一滴，就在我難受之極是，一抹曙光向我綻開，一位陌生的阿姨站在我身邊，有一半的雨傘遮在我的頭頂。在公交車上，一位小女孩怎么也夠不到投幣箱，急的嚶嚶啼哭起來，一位叔叔抱起她，幫她投了進(jìn)去，霎時(shí)，仿佛雨過天晴，女孩的臉上又重綻開了笑容。
整個(gè)車廂里彌漫著一股甜蜜的味道。我感恩那位與我素不相識(shí)的阿姨的熱心幫忙，也感謝那位叔叔的不經(jīng)意間的小舉動(dòng)，這些微不足道的.舉動(dòng)，將會(huì)幫上別人的忙。
如果世界上每一個(gè)人都能懂得感恩，懂得幫助別人，世界上將不會(huì)存在種族的差異，語言的不同，因?yàn)椋覀兊男摹腔ネǖ摹?/p>
成長(zhǎng)作文3
一天，我乘著公交車，準(zhǔn)備到姑姑家去公交車上，人很多。就剩下一個(gè)座位了，我坐了下去。
不一會(huì)兒，幾個(gè)老人上了車。兩個(gè)年輕人見沒有座位了，就把座位讓給了兩個(gè)年逾古稀的老人，還有一位白發(fā)蒼蒼的老人正拉著扶手，默默無聞地站著。
幾個(gè)旁人議論道：“現(xiàn)在社會(huì)上好心人可真多。”
老師常常教育我們，要多給老弱病殘?jiān)凶屪�。于是，我想：讓座有什么好，天下怎么有這么儍的人啊。有座位不坐，偏要讓什么座，害得自己站著。
一陣微風(fēng)吹過，我的.紅領(lǐng)巾迎風(fēng)飄揚(yáng)起來。
我看了看紅領(lǐng)巾，想道：我可是一名少先隊(duì)員啊，我應(yīng)該助人為樂啊，可我現(xiàn)在連一件小小的讓座之事都做不到，我還配做少先隊(duì)員嗎？
兩種聲音一直交織在我的耳畔：“不要讓座”、“必須讓座”。
我最終選擇了第二種。我站了起來，鼓足勇氣，對(duì)那位白發(fā)蒼蒼的老人說：“婆婆，您坐�！边呎f還邊做了個(gè)請(qǐng)的手勢(shì)。
婆婆笑嘻嘻地、用不太標(biāo)準(zhǔn)的普通話對(duì)我說：“小朋友，還是你坐吧。
“不，您坐�！�
婆婆最終還是坐下了。紅領(lǐng)巾又飄了起來。
“這個(gè)小朋友真懂事啊�！蔽衣犃�，心里比吃了蜜還甜。我這才真正領(lǐng)會(huì)到助人為樂的感覺。
紅領(lǐng)巾伴我成長(zhǎng)！紅領(lǐng)巾是我一生中最好的伙伴！
成長(zhǎng)作文4
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，我要有勇氣去做我自己；感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落， 我一樣會(huì)珍惜……”
這首《感恩的心》大家一定都非常熟悉，悠美的樂曲告訴我們面對(duì)生命，不論在什么時(shí)候都要懷著一顆感恩的心，感謝那些幫助過、照顧過、關(guān)心過自己的人。高爾基說過：如果你在任何時(shí)候，任何地方，你的一生中留給別人的都是些美好的東西—鮮花、思想以及對(duì)你非常美好的回憶—那里的生活將會(huì)輕松而愉快。那時(shí)你就會(huì)感到所有的都需要你，這種感覺使你成為一個(gè)心靈豐富的人。你要知道給永遠(yuǎn)比拿更愉快。這句話讓我知道了奉獻(xiàn)永遠(yuǎn)比索取愉快。
生活中，需要我們以感恩的心態(tài)對(duì)待的人有很多，比如說：我們的父母，他們辛苦地養(yǎng)育了我們，把我們從一個(gè)只會(huì)哇哇大哭的小嬰兒養(yǎng)育成小學(xué)生；我們的同學(xué)，他們?cè)谀阌龅讲豁樞牡?事時(shí)來安慰我們，讓你把憂慮一掃而光；我們的老師，他們?cè)谀阌龅诫y題時(shí)耐心地開導(dǎo)我們，教會(huì)我們知識(shí)；我們的朋友，陪伴我們走過人生中的許多喜怒哀樂……
在我們的生活中，只有每人都懷著一顆感恩的心，生活才會(huì)更加美好。只有對(duì)世界心懷感恩的人，才會(huì)以滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)的心情去看待這個(gè)世界，才不會(huì)覺得父母、老師和朋友為自己所做的一切都是理所當(dāng)然，才能以更謙虛的心態(tài)去仰視生命，珍惜生命，從而創(chuàng)造出更加美好的生活。
成長(zhǎng)作文5
在每個(gè)人的成長(zhǎng)過程中，少不免會(huì)有這樣那樣的成長(zhǎng)煩惱。我也不例外，小小的煩惱，總是沒無沒了的，溜到這邊，滑到那邊，總會(huì)落到我的頭上。煩惱對(duì)我來說就像炮彈一樣，去到那兒，炸到那兒。
我有兩個(gè)難舍難離的炮彈。
第一個(gè)引火線來自于補(bǔ)習(xí)班太多了。按理來說，我在班上的成績(jī)是阿陀走路——中間左右，不算很好，也不算太差吧。這可把我那望女成鳳的媽媽急壞了，一下子為我報(bào)了幾個(gè)補(bǔ)習(xí)班，什么班呀，英語班啦……要知道補(bǔ)習(xí)完了以后還有一大堆課外作業(yè)呢，這可是又多又難的呀！我只能做完了學(xué)校作業(yè)外，又拼命寫那堆課外作業(yè)了。當(dāng)看到別的小孩子在花園里瘋狂地在玩時(shí)，我多羨慕呀！沒辦法了，我只能埋頭苦寫，手都發(fā)麻了。唉，這都是補(bǔ)習(xí)班惹的禍，我好苦惱呀！
第二個(gè)引火線是來自于媽媽的'嘮叨。
我每次出門前，媽媽總要嘮叨一番：“女孩子站有站姿，坐有坐姿，笑的時(shí)候不要狂笑，最好用手擋在嘴前，要講禮貌，見到熟人要主動(dòng)問好……”，這些話我都可以倒背如流了，耳朵里都長(zhǎng)繭了，但媽媽總是例行工事的嘮叨一番。
唉，這些煩惱讓我坐不安席，寢不安席，但我有辦法消解它，就是大聲地把它們說出來呀！發(fā)泄一下就好了。
成長(zhǎng)的腳步離不開煩惱，我成長(zhǎng)著，感受著成長(zhǎng)，享受著快樂，同時(shí)也享受著煩惱。
成長(zhǎng)作文6
一個(gè)人的成長(zhǎng)過程就是從任性，懵懂不斷走向理性和成熟的過程。在這個(gè)過程中，挫折和磨難都會(huì)如期而至，成為不可或缺的催化劑，所以也可以說，成長(zhǎng)的過程就是不斷克服困難、戰(zhàn)勝挫折最后收獲成功的過程。
“路是腳踏出來的，歷史是人寫出來的。人的每一步行動(dòng)都在書寫自己的歷史�！倍披愐宦返某砷L(zhǎng)經(jīng)歷就充分證明了這一點(diǎn)。
杜麗，一名射擊選手，經(jīng)歷了很多次沖金失敗的運(yùn)動(dòng)員。即使跌落到谷底，她也沒有氣餒，而是默默的投入到高強(qiáng)度的訓(xùn)練中，有許多知名企業(yè)請(qǐng)她做廣告代言人，她都會(huì)委婉拒絕，她有自己的信念，有對(duì)成長(zhǎng)的'堅(jiān)持。最后，她如愿奪得了冠軍，還打破了奧運(yùn)會(huì)紀(jì)錄。
杜麗的經(jīng)歷給了我很大的觸動(dòng)：考差了不放棄，繼續(xù)努力；失去了不泄氣，再去努力爭(zhēng)取……人生不就應(yīng)該這樣，摔倒了再爬起來嗎？
當(dāng)代的青少年們正需要這種跌倒后自己站起來的能力和永不放棄的精神，我們都要抱以堅(jiān)定的信念，用自己踏實(shí)的腳步，大膽地邁向明天。正如冰心所說：“成功之花，人們往往驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初它的芽?jī)簠s浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨�！币虼�，我們要正確看待成長(zhǎng)過程中不幸和考驗(yàn)，相信這些都是我們走向輝煌的墊腳石，只有經(jīng)歷過，擺脫掉磨難反復(fù)的糾纏，我們才能飛得更高，走得更遠(yuǎn)。
成長(zhǎng)作文7
我家門口有一個(gè)小公園，公園里有一塊大宣傳欄。自從南京申奧成功，宣傳欄里的廣告變換成了八個(gè)大字：分享青春，共筑未來。清晨，我慢慢睜開朦朧的睡眼，透過窗戶向外望去，只見幾位白發(fā)蒼蒼的老人正在公園的宣傳欄邊打太極拳。他們一邊打拳一邊有節(jié)奏地喊著：“天天鍛煉，強(qiáng)身健體，共祝青奧，喜迎未來！”
我不禁被老人們的精神所感染，趕快洗漱準(zhǔn)備上學(xué)。中午放學(xué)，我路過公園的宣傳欄，發(fā)現(xiàn)一群四五歲的孩子在溜冰。領(lǐng)頭的一個(gè)大約五歲的小朋友滑到了宣傳欄的.前面停了下來。笑著指著那八個(gè)大字讀到：“分——享——青——奧，共——筑——未——來。”剩下的幾個(gè)孩子也都跟著他一起朗讀，從他們的眼里，溢出了向往的光芒。傍晚，我跟著媽媽下樓遛狗，看見一位老奶奶抱著心愛的孫子，站在宣傳欄前，指著八個(gè)字說：“寶寶乖，看看這是什么字呀？它們讀‘分享青春，共筑未來’寶寶長(zhǎng)大了，也去參加奧運(yùn)會(huì)吧！”她懷里的寶寶睜著大大的眼睛，小手比劃著，嘴里也發(fā)出伊伊哦哦的聲音。真是可愛的小寶寶啊！
媽媽和我都笑了。晚上，我寫完作業(yè)，與媽媽外出散步。路過了宣傳欄。只見一束燈光照在那八個(gè)大字上，我們便停下了腳步，媽媽指著它對(duì)我說：“南京青奧會(huì)快開始了，就讓我們多鍛煉身體來迎接它的到來吧！”我對(duì)他們高聲說：“對(duì)！就讓我們從現(xiàn)在開始，多鍛煉，迎青奧！”是��！大家都期盼著青奧會(huì)早點(diǎn)到來。我更是在內(nèi)心深處為青奧吶喊、助威。從現(xiàn)在開始，就讓我們一同加到“迎青奧”的行列來，別忘了，我們的口號(hào)就是：分享青奧，共筑未來！
成長(zhǎng)作文8
在感恩中成長(zhǎng)在我們的生命中，有一種愛叫做感動(dòng)，有一份情叫做親情，還有一個(gè)行動(dòng)叫做感恩。
---題記曾經(jīng)讀過一篇文章，說一個(gè)大學(xué)生家里很窮，由鄉(xiāng)親們資助上完大學(xué)。畢業(yè)后，放棄了很好的工作機(jī)會(huì)，回到家鄉(xiāng)造福鄉(xiāng)親。我相信社會(huì)上有很多這樣的事，而這就是感恩最具代表性的事例。
每當(dāng)我們回到家中品嘗父母精心準(zhǔn)備的飯菜時(shí)，你可否會(huì)想到他們?cè)诩視r(shí)隨隨便便解決吃飯的問題;每當(dāng)我們?cè)诒г棺鳂I(yè)多時(shí)，你可否會(huì)想到老師有著比我們重很多倍的教學(xué)任務(wù);每當(dāng)我們隨意丟下一個(gè)垃圾，你可否會(huì)想到清潔工人的.白發(fā)皺紋和嘆息的表情……其實(shí)，面對(duì)這些問題時(shí)，我們要做的不是后悔，而是學(xué)會(huì)去做到感恩。
感恩其實(shí)很簡(jiǎn)單。在父母問你菜怎么樣時(shí)，真心地說一聲:’’真好”，讓他們知道他們的努力沒有白費(fèi);在課上認(rèn)真聽講，用真誠(chéng)的目光告訴老師:’’真棒’’，讓他們知道他們的努力沒有白費(fèi);在清潔工人從你身邊走過時(shí)，面對(duì)他們微笑，贊許他們:”謝謝”，讓他們知道他們的努力沒有白費(fèi)......作為未成年人，主要應(yīng)該感恩的是父母�？蓱z天下父母心，古人用一句話概括了父母的重要。當(dāng)父母默默地看著你時(shí)，你會(huì)不會(huì)從這目光中感受到期待;當(dāng)父母輕輕的拍著你時(shí)，你會(huì)不會(huì)從這輕撫中體會(huì)到父母的艱辛;當(dāng)父母悄悄在你背后流淚時(shí)，你會(huì)不會(huì)從這淚水中明白父母的恨鐵不成鋼......
生活中，處處充斥著感恩，只要我們細(xì)細(xì)觀察，就會(huì)知道，感恩伴隨著我們成長(zhǎng)。從現(xiàn)在開始，為了前途，為了親情，為了自己，學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)做人!初二1班符玲玲
成長(zhǎng)作文9
我們每個(gè)人在成長(zhǎng)過程中或多或少都有些記憶。這些記憶也許使我們感到快樂，也許使我們值得珍藏，也許使我們感到傷感，這些記憶都是我們一筆寶貴的財(cái)富。
直到現(xiàn)在我依然記得20xx年5月12日這個(gè)特殊難忘的日子，因?yàn)樵谶@一天四川發(fā)生了使人家破人亡，破壞性極大的自然災(zāi)害——地震。正當(dāng)人們勞累了一上午，正在午休的時(shí)候，一聲緊接一聲“轟”的巨響，瞬間山搖地動(dòng)，房屋倒塌，把正在休息的'人們震醒，人們驚慌失措地跑出房屋，跑出教室，但是，依然有許許多多來不及逃生的人被倒塌的房屋壓死或壓在廢墟里。四川發(fā)生地震的消息立刻傳遍大江南北，政府也第一時(shí)間派遣救援隊(duì)和醫(yī)護(hù)人員來到現(xiàn)場(chǎng)對(duì)傷員進(jìn)行救援和幫助，雖然大地震過后仍有余震，并存在危險(xiǎn)，但是仍有不少志愿者前來幫助，正所謂“一方有難，八方支援”，全國(guó)各地的愛心人士紛紛捐款，希望盡自己的一份力量幫助災(zāi)區(qū)人們度過難關(guān)。在地震中，一些老師用自己的生命來保護(hù)學(xué)生的偉大精神也是值得我們敬佩的。
在我們成長(zhǎng)的過程中，父母對(duì)我們的養(yǎng)育只之恩十分重要。如果沒有父母的養(yǎng)育，我們就沒有現(xiàn)在如此幸福美好的生活�？墒俏乙郧皡s是一個(gè)任性的小丫頭，動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣，記得有一回我叫媽媽第二天午飯時(shí)弄炸雞翅，可是由于媽媽太忙了忘了買雞翅回來做，我中午放學(xué)回到家時(shí)看到?jīng)]有炸雞翅，就去質(zhì)問媽媽為什么沒有炸雞翅，媽媽似乎想起了什么，連忙解釋道：“我太忙了忘記了�！蔽耶�(dāng)時(shí)就一下子生氣了，“我昨天是怎么跟你說的，你竟然忘了”�！皨寢屨娴氖翘α瞬磐摹�。我賭氣道：“既然你忘了我就不吃飯了，哼。”媽媽忙勸道：“你好歹也要吃一點(diǎn)吧”。我朝著媽媽喊道：“我不吃就不吃”。媽媽無奈了，呆呆地看著一桌剛剛做好的飯菜。
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，明白父母的一片苦心。父母做的一切都是為了孩子好。所以我們做孩子的應(yīng)該學(xué)會(huì)體諒父母，孝順父母，好好學(xué)習(xí)，報(bào)答父母，懷著一顆感恩的心
這就是我成長(zhǎng)的記憶，記憶里雖有傷感，但是更多的是美好的，讓我學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)了孝順和感恩。
成長(zhǎng)作文10
隨著年齡的增長(zhǎng)，煩惱也在不經(jīng)意間悄然成長(zhǎng)，請(qǐng)隨我一起清除煩惱。
“我多少分？”“我多少名？”四年級(jí)期末考試成績(jī)下來了，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后的詢問自己的成績(jī)，教室里頓時(shí)炸開了鍋�！肮拟�27名。”同學(xué)們個(gè)個(gè)驚奇地望著我，27名？我都不敢相信我自己的耳朵。我的臉紅了，紅得像發(fā)燒，如同在身上割下一塊兒肉一樣難受。這是我前所未有的`成績(jī)。我低著頭走在回家的路上，真煩！老師為什么當(dāng)著同學(xué)的面說出我的成績(jī)？太沒面子了！我身旁空無一人，似乎他們都不愿意和一個(gè)“低能者”同行。
回到家，吃了一點(diǎn)飯，我就拿起卷子，看著這少得可憐的分?jǐn)?shù)，真恨不得重考一遍，簡(jiǎn)直煩透了……伴隨著桌上鐘表滴滴噠噠的前進(jìn)聲，我的心慢慢平靜下來，分析了考試扣分的原因，是馬虎，還是不會(huì)？我把錯(cuò)的題都認(rèn)認(rèn)真真地做了一遍，全對(duì)！經(jīng)過全部驗(yàn)證，原來馬虎成為了我的絆腳石。唉！我…我…我怎么竟是這等水平？因?yàn)榭荚嚂r(shí)不認(rèn)真，馬馬虎虎，也不檢查，從而得到了一個(gè)如此慘重的結(jié)局，真是羞愧難當(dāng)。
五年級(jí)時(shí)，我吸取了上次考試的教訓(xùn)，回家認(rèn)真復(fù)習(xí)，考前高度重視。“功夫不負(fù)有心人”，我重新又回到了班級(jí)前幾名的行列，并由此獲得了更大的快樂，“讓失敗屬于過去，成功才屬于未來”這句話，使考試的失利不再是我心底的煩惱了，為了成功，加油吧！世上無難事，只怕有心人。
沒有了煩惱，就沒有了快樂，也沒有了生命的豐富多彩，要正確地面對(duì)煩惱，讓煩惱成為我們的墊腳石，讓我們爬得更高，飛奔向終點(diǎn)！
成長(zhǎng)作文11
或許，在我的腦海深處曾有過一段十分美妙的記憶。那回憶有如泡泡糖一般，粘貼在我的腦海中，抹也抹不掉，擦也擦不去。如今，記憶再次將我喚醒，喚醒了我腦海中的那一段段美好的時(shí)光……
時(shí)光的車輪碾過一道又一道深深的輪印，在我的身后，留下了一串串彩色的記憶。回首過去，依舊是那一片一眼望不到的田野，一片茫茫的油黃。油黃的麥田開了又落，落了再開。就這樣，在花開花落中，我度過一個(gè)又一個(gè)春秋，從一個(gè)不知世事的男孩子長(zhǎng)成了一個(gè)英俊少年。
日子從身邊悄悄溜走，不經(jīng)意間我們都長(zhǎng)大了。閉上眼睛，回首往事，一切仿佛就發(fā)生在昨天，匆匆浮現(xiàn)在我眼前，又似乎發(fā)生在很久很久以前，以至于當(dāng)我掙開眼睛的時(shí)候竟找不到半點(diǎn)痕跡。
春蘭秋菊，夏荷冬梅，這是大自然賦予的美麗芳華;春風(fēng)梳柳，夜雨潤(rùn)花，這是造物主滋潤(rùn)芳華的天工神韻;幼稚童真，年少青春，這是年齡賦予歲月的健康成長(zhǎng);童稚天真，少年?duì)�漫，這是天地滋潤(rùn)成長(zhǎng)的必備養(yǎng)料。我長(zhǎng)大了。 我在成長(zhǎng)的另一端，向后望，將視線定格在某個(gè)角落，一些模糊而又零碎的記憶，在我的心底，飄舞，飛翔。12歲了，我忘不了，永久的傷痛和快樂。成長(zhǎng)，不經(jīng)意間在空白的記憶中流逝。我還記得，成長(zhǎng)的路。
兩邊的樹木，郁郁蔥蔥，陽光像細(xì)碎的玻璃碎片從縫隙中落下來，在地上留下斑斑駁駁的光影，很真實(shí)，卻又顯的撲殊迷離。
我不知道以后的路到底是什么樣子的，我更不知道，我以后將要面臨著什么，將要遇到什么樣的挫折�！懊悦！薄凹帕取薄般露蔽蚁脒@應(yīng)該就是我現(xiàn)在的心情吧。
往日如歌，唱出了那美麗的篇幅;往日如水，澆灌了那酸楚的記憶;往日如光，刺破了陰霾的`天空;回想往日，不禁暮然回首，茫茫，從今又添一段新愁。
陰沉的天空，凜冽的寒風(fēng)，長(zhǎng)大了的我奔走與人來人往的街道上，匆忙緊張。不經(jīng)意的回眸，我瞧見了墻角凌寒獨(dú)開的白梅，視線一下子再也無法移開。我，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地凝望著它，它的高潔，堅(jiān)強(qiáng)，典雅，在那幽幽的暗香中流動(dòng)，讓我驚詫。又是一陣寒風(fēng)呼嘯而過，我瑟縮著，抬頭，卻見那麥田在風(fēng)中美得愈加驚心動(dòng)魄。
驀然回首，幼時(shí)的我、稍大一點(diǎn)的我和如今的我，在成長(zhǎng)中感悟著，感悟著長(zhǎng)大。
成長(zhǎng)作文12
感恩父母，感恩老師，感恩世界，是她們養(yǎng)育我們，提供知識(shí)給我們，是世界讓我們的生活豐富多彩。
至今我都還記得那件讓我難忘的事，那是一個(gè)清晨，天空飄著毛毛細(xì)雨，我真坐在位置上聽老師講課，，突然我的肚子疼了起來，臉色變得蒼白，我趴在桌子上，不敢吭聲，突然，一雙溫軟而有力的大手撫摸上了我的額頭，原來是周老師，周老師問：“怎么啦，哪里不舒服��？”我有氣無力的回答道：“我。我胃疼�！薄澳悄阍趺床辉缯f呢？”老師用責(zé)備的語氣回答我。然后把我扶到了辦公室，準(zhǔn)備倒一杯水給我喝，胃疼的更加厲害，像刀割一樣，豆大的汗水從臉頰滑落，周老師見情況不妙，急忙說：“去醫(yī)院。”我也不好回絕，就跟著老師去了醫(yī)院。老師騎著電瓶車用我去附近的醫(yī)院，剛出校門天就下起了大雨，老天爺真是不留情面啊，可是車上只有一件雨衣，周老師不由分說的忘我身上套，我急忙說：“老師，雨衣應(yīng)該可以兩個(gè)人用的，反正離醫(yī)院也不遠(yuǎn)，沒關(guān)系的�！�
老師說：“雨衣太小了，還是你穿吧！”周老師便用雨衣把我包裹的'嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。那個(gè)時(shí)候是秋天，天氣又不是很熱，雨點(diǎn)打到人臉上很疼。看著老師的臉被雨打濕，我的心里不由得一陣酸楚，淚水在開始在眼眶里打轉(zhuǎn)。到了醫(yī)院，老師不顧來時(shí)的勞累和身上的潮濕，又開始去排隊(duì)，付錢。我的眼淚終于流了下來，周老師，謝謝你！學(xué)會(huì)感恩，親情變的愈加溫暖；懂得感恩，友情變得更加緊密；有了感恩，社會(huì)變成美好的人間，恩與愛是好朋友，學(xué)會(huì)了感恩，你便能與愛同行。
成長(zhǎng)作文13
同學(xué)們好！我是泗陽中學(xué)老師，現(xiàn)在縣裝備室工作。現(xiàn)在我想和同學(xué)們說說網(wǎng)絡(luò)讀書的事。江蘇省中小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)讀書活動(dòng)已經(jīng)連續(xù)搞了三屆，我縣參賽與獲獎(jiǎng)，從無到有，成績(jī)逐年提高。上一屆就有11名同學(xué)、6位指導(dǎo)老師獲獎(jiǎng)。李口中學(xué)還獲得了宿遷市唯一的“團(tuán)體優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”。
同學(xué)們！在我們的成長(zhǎng)過程中，也許沒有什么刻骨銘心、驚天動(dòng)地的往事回想，有的也大多是平平淡淡的吃飯睡覺、調(diào)皮玩耍、上學(xué)上課、放學(xué)回家……一切的一切是那么默默地在自然的長(zhǎng)河中流淌著，一去不返。時(shí)光如白駒過隙，我們象禾苗茁壯。度一天，又學(xué)了新的知識(shí)和本領(lǐng)；過一年，新的衣衫又褪下舊的裝裳……然而，我們來到這個(gè)世上，不是只為了索取，更多的是要感恩與回報(bào)。我們一天天長(zhǎng)大，天天向上！許許多多記憶會(huì)逐漸忘卻，惟有感恩應(yīng)該牢記心上�！耙恢嘁伙�，當(dāng)思來之不易”。我們感激大自然恩賜的雨水、空氣、陽光，感激工人、農(nóng)民的辛勞，感激父母、老師的教養(yǎng)……在過去成長(zhǎng)過程中，有很多值得我們?nèi)ジ卸鳌Ｔ诮窈蟮某砷L(zhǎng)過程中，更要知道感恩，把一顆感恩的心，落實(shí)在回報(bào)的實(shí)際行動(dòng)中，學(xué)好更多的知識(shí)，學(xué)會(huì)更多的本領(lǐng)，為社會(huì)多作有益的貢獻(xiàn)。回報(bào)父母，讓我們的`家人更幸福；報(bào)效祖國(guó)，讓我們的國(guó)家更富強(qiáng)。
世界會(huì)因?yàn)槲覀兊母卸鞫兊酶泳�！網(wǎng)絡(luò)讀書活動(dòng)給了我們一個(gè)學(xué)習(xí)的空間，一個(gè)交流的平臺(tái)，一個(gè)展示自我的舞臺(tái)。請(qǐng)同學(xué)們相互轉(zhuǎn)告，踴躍參加，相互點(diǎn)閱作品，品賞美文，共同提高！我在初審的地方等著你們哦！
成長(zhǎng)作文14
成長(zhǎng)一路走來，我們經(jīng)歷了很多，有苦澀也有甜蜜，有心酸也有歡樂，這對(duì)應(yīng)了一個(gè)又一個(gè)成長(zhǎng)的足跡。有許許多多的足跡我都還深深地印在我的腦海中，但是讓我印象最深的還是那件事。
那是一個(gè)秋風(fēng)蕭蕭的下午，雖已到秋天，可我們?nèi)詰阎活w火熱的.心�！岸＿蔬省毕抡n鈴聲一響，同學(xué)們一窩蜂地沖出校園，進(jìn)入小賣部買吃的，我也不例外，緊握著一把零錢，被人一會(huì)兒擠到最里邊，一會(huì)擠出小店，這樣把攬了幾次，我終于拿到了自己愛喝的飲料，付給小店老板了應(yīng)付的錢。我興高采烈地走出小店，可緊接著一個(gè)聲音尾隨身后�！罢咀�!”老板對(duì)我大聲喊到。我回過頭，只見一雙緊鎖的眉頭下，嚴(yán)厲的眼神望著我，其他同學(xué)也回頭打量著我�！澳氵�沒付錢呢!”老板說，“我付了呀!”“胡說!”“我真的付了!”“你付了我還會(huì)不知道?”“可是……”我心里不知有一股什么滋味涌上心頭，好像心里打翻了五味瓶。其他人也紛紛評(píng)議我�！斑@么點(diǎn)兒大的孩子就學(xué)會(huì)說謊了。”“就是，家里人不知怎么教的?”我頓時(shí)感到十分丟人，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。這時(shí)，老板娘一晃身子，到了我眼前，說：“你胡說什么呢，我明明看見她付了錢，別隨便指責(zé)人家，不分青紅皂白就說人家，換作是你，你好受嗎?”又扭頭對(duì)我溫柔的說：“小朋友，別生氣呀，對(duì)不起，以后你來我們給你打八折，好嗎?”我含著淚花點(diǎn)了點(diǎn)頭，笑了。
此后，我再?zèng)]有遇到這種事情，可回想起來，心里仍有點(diǎn)兒生氣。但是我又很感謝那個(gè)老板娘，感謝她替我解了圍，她的笑容至今依然留在我的腦海中，那么清晰……
這只是我成長(zhǎng)路上的一個(gè)足跡，成長(zhǎng)還有很多的經(jīng)歷值得我們回憶，這些回憶始終會(huì)存放在我們心里的最深處，時(shí)刻鼓勵(lì)著我們大步向前邁去。
成長(zhǎng)作文15
自從15年前我的那一聲啼哭以來，15年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝。 仿佛一眨眼的時(shí)間，我就長(zhǎng)大了，成長(zhǎng)了。 12年前，我還在懵懵懂懂的年代。正在學(xué)習(xí)一切新事物的時(shí)候，家長(zhǎng)的一切似乎都是那么的新奇： 還記得那一天，我看見爸爸在用刮胡刀刮胡子，我很好奇，等爸爸走后，就跌跌撞撞的、迫不及待的.、拿起爸爸的刮胡刀刮起了自己的“胡子”，可我是女孩子，那里有胡子，于是就把我的下巴掛的流血了，我憋足了勁，哇的一聲哭了，媽媽急忙跑進(jìn)臥室看我，一看見我的下巴流血了，有看見我手里還拿著刮胡刀，就明白了是怎么回事。
媽媽抱著我去醫(yī)院，醫(yī)生幫我包扎好了，告訴我說：一定不能調(diào)皮了。又告訴了我小孩子不能拿那些危險(xiǎn)的東西，一場(chǎng)小品似的鬧劇才收尾�？傻浆F(xiàn)在，一想起來心里還很想笑。 后來我漸漸長(zhǎng)大，伴隨著年齡的增長(zhǎng)，我卻再也沒了小時(shí)候的天真無邪的樂趣，無憂無慮的生活，再?zèng)]了別人給一個(gè)棒棒糖就能開心一天的樂趣了，現(xiàn)在的我已比以前成長(zhǎng)了太多。時(shí)不時(shí)的還會(huì)想起以前的生活，想起以前的自由，可是我卻永遠(yuǎn)也回不去了，可“天將降大任于斯人也，必先勞其筋骨，苦其心志”，雖然我已失去那一份純真，可我收獲了成長(zhǎng)和知識(shí)。也懂得了很多。 那天是媽媽的生日，可我早已不記得，那天星期五，正好晚上不用去上課，我在家津津有味的玩著電腦，老爸突然問幾點(diǎn)了，我正好看得見，就點(diǎn)了電腦右下角，說630，開始還沒注意，就看了一眼，又感覺的不對(duì)勁，又看了一眼，天哪，今天是老媽的生日，我果斷的關(guān)上電腦，偷偷的去拿錢，然后告訴老媽我有點(diǎn)事出去一下，然后就兔子一般跑了出去，跑到小區(qū)門口正好有個(gè)出租車，趕緊攔住，告訴司機(jī)去‘提拉米蘇’老媽最喜歡那里的水果小蛋糕。但因本人資金有限，就買了一個(gè)很小的，回家送給老媽。
雖然那個(gè)蛋糕很小，可是老媽還是很喜歡，因?yàn)榈案饫锩嬗形覍?duì)老媽的愛。老媽說，我長(zhǎng)大了。 懵懂，天真，這些詞已離我遠(yuǎn)去，我現(xiàn)在所擁有的是成熟，懂事。我已經(jīng)在生活的磨練中清醒，我已經(jīng)成長(zhǎng)為一個(gè)可以在社會(huì)中立足的人。 太陽東升西落，日月交替，我已成長(zhǎng)......
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