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成長(zhǎng)的作文

時(shí)間:2023-08-19 11:46:26 話題作文 我要投稿

成長(zhǎng)的作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的成長(zhǎng)的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

成長(zhǎng)的作文

成長(zhǎng)的作文1

  是什么把我們領(lǐng)進(jìn)這是的海洋?是誰(shuí)把我們高高地托起?啊,我親愛(ài)的徐橋小學(xué),我美麗的母校!我敬愛(ài)的老師,好似我的家人!我愛(ài)你,徐橋小學(xué);我愛(ài)你,老師;我愛(ài)你,福小的每一個(gè)角落,每一株花草,每一個(gè)人......

  我在福小學(xué)習(xí)了將近6年,在我的心目中,福小就像是一個(gè)溫馨的家,許許多多的'同學(xué),老師,就好比這個(gè)大家庭中的成員,我們彼此關(guān)愛(ài)。我覺(jué)得在一年中,在學(xué)校的時(shí)間比在家里的時(shí)間要長(zhǎng)。時(shí)間久了,當(dāng)然會(huì)對(duì)學(xué)校產(chǎn)生依依不舍的感情。

  記得我剛踏進(jìn)福小時(shí),心里既緊張有害怕,因?yàn)槁?tīng)別人說(shuō),老師都很嚴(yán)厲,而且在班里,畢竟大多數(shù)同學(xué)我都不認(rèn)識(shí),不知道該怎樣和其他同學(xué)交往。一個(gè)星期后,我發(fā)現(xiàn)這里的老師和藹可親,一點(diǎn)兒也不嚴(yán)厲,而且把我們當(dāng)做他的知心朋友,總是把他的童年生活拿出來(lái)和我們一起分享。上課時(shí),教室里死氣沉沉的,于是,老師就會(huì)講幾個(gè)笑話給我們聽(tīng),把我們逗的合不攏嘴。就這樣,一節(jié)課就在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。

  現(xiàn)在,我上六年級(jí)了,馬上就要離開(kāi)福小了,心里有點(diǎn)難過(guò),有點(diǎn)舍不得。那將近6年的小學(xué)生活,令我永生難忘!

成長(zhǎng)的作文2

  青奧會(huì)是國(guó)際奧委會(huì)專門為14歲到18歲青年人設(shè)計(jì)的綜合運(yùn)動(dòng)會(huì),2014年的青奧會(huì)已是第2屆的青年奧運(yùn)會(huì)。這一次的青奧會(huì)是許多青年人的夢(mèng)想也是我的夢(mèng)想,我是多么希望看到運(yùn)動(dòng)員出色的表現(xiàn)。

  得知我期待已久的青奧會(huì)就要在南京舉行,我激動(dòng)不已。我清楚地記得青奧會(huì)的`口號(hào);活力青奧,青春南京,青奧讓南京更加美麗。 青奧會(huì)的項(xiàng)目已定 ,它包括游泳,射箭,田徑,羽毛球......26個(gè)大項(xiàng)。 假如我也是青奧會(huì)的運(yùn)動(dòng)員之一,我一定會(huì)用盡全力比賽為國(guó)爭(zhēng)光。我還知道青 奧會(huì) 的吉祥物是兩只小狗一對(duì)名叫saisai和QiQi的小狗。

  組委會(huì)首席執(zhí)行官丹尼。喬丹說(shuō),saisai的整個(gè)篩選過(guò)程歷時(shí)一年,設(shè)計(jì)的過(guò)程全在巴西進(jìn)行,主色為巴西國(guó)旗的顏色。它解釋說(shuō),最終選擇狗的形象作為世界杯吉祥物是因?yàn)榘臀魅丝釔?ài)小動(dòng)物,已被多次作為體育項(xiàng)目吉祥物使用,‘‘狗是個(gè)新鮮的想法,喬丹說(shuō)’’‘‘巴西’’是地道的巴西人’’,也是在巴西世界杯的理想形象大使,它年輕,機(jī)敏并且有活力,一定會(huì)受到大家的喜愛(ài)。 作為南京的一名小學(xué)生我們要趕快行動(dòng)起來(lái),和青奧共成長(zhǎng)從現(xiàn)在做起,從自身做起。

  積極地宣傳青奧知識(shí),用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)支持青奧,迎接青奧,參與青奧,為這即將到來(lái)的一次偉大盛會(huì),貢獻(xiàn)上自己的一份力量

成長(zhǎng)的作文3

  文明美德,可以讓鄰里關(guān)系更和諧,可以讓世界更美好;相反則會(huì)對(duì)社會(huì)造成嚴(yán)重的影響,人情更冷漠,秩序也混亂,可見(jiàn)好的品德在我們的日常生活中有多重要。在我們成長(zhǎng)的每一天都需要文明美德。

  記得有一次,我和爸爸、媽媽去郊外野餐。來(lái)到風(fēng)景如畫(huà)的大自然可真美啊,山青青的,水綠綠的,草嫩嫩的,真是令人流連忘返。我們就在這美麗的大自然餐廳,以地為座,以石為桌,享受我們的美味。當(dāng)我們津津有味地吃完后,媽媽隨手就把吃剩的食物傾倒在草地上了。美麗的風(fēng)景剎時(shí)就被媽媽破壞了,我象吞了蒼蠅一樣難受!皨寢,你真討厭”“我不理你了”我氣憤地大叫。媽媽急得忙問(wèn)我生氣的原因,我氣呼呼地說(shuō)“你看看這成什么了,美麗的地方被您弄得像惡心的垃圾場(chǎng),還有誰(shuí)會(huì)來(lái)玩,媽媽您覺(jué)得您做得對(duì)嗎?”媽媽看看自己的“杰作”,臉頓時(shí)變得通紅起來(lái),她不好意思地說(shuō):“兒子,你批評(píng)得對(duì),我真是太不應(yīng)該了,以后我一定好好改!闭f(shuō)完媽媽動(dòng)手用袋子去拾扔在草上的垃圾。我和爸爸也會(huì)心加入了她的隊(duì)伍。

  還有一次發(fā)生的`事也讓我畢生難忘,有一天我回家發(fā)現(xiàn)在樓梯間隱約傳來(lái)一陣哭聲,我一看原來(lái)是個(gè)兩三歲的小男孩在找奶奶呢。我安慰他說(shuō):“不要害怕,哥哥帶你去找奶奶”,然后一層樓一層樓地找,從一樓找到了頂樓,挨家挨戶地問(wèn)誰(shuí)家丟了孩子,終于在十樓一住戶前找到了他的奶奶。本來(lái)因?yàn)閬G失孫子的奶奶心急如焚,當(dāng)我送回去那刻變得欣喜若狂。一個(gè)勁地感謝我?粗麄兏吲d的樣子,我心里比吃了蜜還甜。俗語(yǔ)說(shuō)得好“日行一善,功德無(wú)量”。

  生活是美好的,同學(xué)們,讓我們?yōu)榻ㄔO(shè)一個(gè)文明和諧社會(huì),從自我做起,從身邊的小事做起。

成長(zhǎng)的作文4

  人生,是甜美的,也是坎坷的。我們一生下來(lái),快樂(lè)和煩惱就一樣多。在我的童年里,酸、甜、苦、辣,有喜有悲,就像一個(gè)完美的故事。

  在幼兒園生涯里,也發(fā)生了許多事情。有自己的`“敵人”,也有自己的“戰(zhàn)友”,可在那一天,我和她之間發(fā)生了一件我們誰(shuí)也想不到的事。

  那一天我和她正在玩耍,我發(fā)現(xiàn)了她有一個(gè)新的小橡皮,太漂亮了!我激動(dòng)的問(wèn)“真漂亮!在哪里買的?”“這是我媽媽給我買的,我也不知在哪買的!蔽沂麡O了,真想讓我媽媽也給我買個(gè)?。我一直盯著那個(gè)小橡皮,,真可愛(ài),好想要,好想把它拿走,可這樣是不對(duì)的?墒俏胰滩蛔×耍谒辉诘臅r(shí)候拿走了,可我并不高興,心里十分復(fù)雜:萬(wàn)一她發(fā)現(xiàn)是我了怎么辦?她急了哭了怎沒(méi)辦?她走來(lái)了,發(fā)現(xiàn)橡皮不見(jiàn)了,急的把小書(shū)包都翻空?粗墙辜钡纳裆乙埠軆(nèi)疚:她發(fā)現(xiàn)橡皮不見(jiàn)了,肯定懷疑到我;她現(xiàn)在一定很難過(guò);我豈不是成小偷了嗎?不行!我不可以這樣做!我要還給她。這時(shí),我終于開(kāi)口了:“我剛才撿了只,很像是你的,來(lái)看看!彼o緊地握著那小橡皮,純真的她并未發(fā)現(xiàn)是我干的。這時(shí),我感到順暢極了。

  如果我當(dāng)時(shí)沒(méi)有知錯(cuò)的心理,就會(huì)一直錯(cuò)下去,其實(shí)知錯(cuò)就改是問(wèn)題的關(guān)鍵。在人生的道路上,那些壞習(xí)慣就如同猛獸一般,一不注意就會(huì)毀了你一生。

成長(zhǎng)的作文5

  “燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候;但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”讀著朱自清的.《匆匆》,年少的我也不禁感慨萬(wàn)千。

  從呱呱墜地到現(xiàn)在,12年的光陰已經(jīng)悄悄地從我手中溜過(guò)。隨著時(shí)光的流逝,我已從稚氣的小孩變成了玲瓏少年。十二年,十二年的歲月風(fēng)雨,我又得到了什么呢?只有匆匆罷了,只有朦朧罷了。過(guò)去的日子如雨露被太陽(yáng)蒸發(fā)了;如白云被微風(fēng)吹散了。我就像一條找不到方向的小船,在朦朧里駛離漸漸淡忘的過(guò)去,駛向晨光初露的明天。每當(dāng)黃昏日落的時(shí)候,我總會(huì)發(fā)出一陣感嘆,感嘆時(shí)光的匆匆,感嘆時(shí)光的易逝;每當(dāng)清晨太陽(yáng)升起的時(shí)候,我就會(huì)泛起一陣喜悅,喜悅大地的蘇醒,喜悅大地的新生。

  時(shí)光就像一條小溪,緩緩流淌,永不回頭。時(shí)光來(lái)也匆匆,去也匆匆,在來(lái)去之間,我們又該怎么做呢?――只有珍惜罷了,只有追趕罷了。

  時(shí)光是無(wú)情的,古人云“少壯不努力,老大徒傷悲!币粋(gè)人如果由于童年的無(wú)知和貪玩荒廢了自己的大好時(shí)光,等到了老年,無(wú)情的時(shí)光就回讓你無(wú)限感傷。

  朋友們,時(shí)光是寶貴的,讓我們共同銘記:

  時(shí)光短暫易逝,

  日子覆水難收。

  珍惜青春年華,

成長(zhǎng)的作文6

  隨著年齡的增長(zhǎng),我成長(zhǎng)的變化越來(lái)越大。一歲的時(shí)候,奶奶教我說(shuō)話,二歲的時(shí)候,爸爸教我認(rèn)動(dòng)物,三歲媽媽教我讀唐詩(shī)、認(rèn)字,六歲爸爸教我畫(huà)國(guó)畫(huà)......那時(shí)最喜歡做的事,是和姐姐一起到幼兒園玩大滑梯,坐翹翹板,真是開(kāi)心極了!八歲,我終于跨進(jìn)校門,成為一名真正的小學(xué)生。

  上學(xué)前班的時(shí)候,我來(lái)到三實(shí)小,我還記得報(bào)到的那天,學(xué)校里真是熱鬧非凡,那么多的小朋友從此成為我的伙伴。自從我進(jìn)入小學(xué),每年最令我難忘的就是六一兒童節(jié),我們?cè)诓賵?chǎng)上游園,玩著好玩的游戲,吃著口香糖和別的.零食,大家笑著鬧著,真是開(kāi)心到了極點(diǎn)。

  時(shí)間過(guò)的真快,今年,我已經(jīng)升到三年級(jí)了,從什么都不懂的我變成能幫爸爸媽媽掃地擦桌子的我。我在爸爸媽媽的寵愛(ài)下成長(zhǎng),平時(shí),我心情不好的時(shí)候,總愛(ài)耍一些小脾氣,爸爸不但不生氣,還會(huì)給我講一些大道理,爸爸的寬容大量溫暖了我的心。

  我在充滿快樂(lè)的家庭里健康成長(zhǎng),別人說(shuō)我是家里的小公主,是爸爸媽媽的掌上明珠,F(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,能幫爸爸媽媽做點(diǎn)事了,幫爸爸媽媽分憂,這也是在回報(bào)他們對(duì)我的養(yǎng)育之恩吧!

成長(zhǎng)的作文7

  小時(shí)候,我?匆(jiàn)大哥哥大姐姐的胸前有一塊紅色的布,我很奇怪,這是什么東西呢?

  直到我上了小學(xué),我才知道那是紅領(lǐng)巾,它是少先隊(duì)紅旗的一角,是多少革命先烈用他們的鮮血換來(lái)的,掛上紅領(lǐng)巾是至高無(wú)上的榮譽(yù)。

  于是,從那時(shí)起,我就努力學(xué)習(xí),助人為樂(lè),爭(zhēng)取早日當(dāng)上一名少先隊(duì)員。經(jīng)過(guò)我的不懈努力,我終于掛上了紅領(lǐng)巾,那天,我心里既緊張又激動(dòng)。當(dāng)老師報(bào)到了我的名字時(shí),我的心怦怦直跳,我終于成為了一名光榮的少先隊(duì)員!胸前的紅領(lǐng)巾在風(fēng)中飄蕩,仿佛時(shí)時(shí)提醒我要遵紀(jì)守法,勤勞誠(chéng)實(shí),助人為樂(lè),刻苦學(xué)習(xí),爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀的是少先隊(duì)員。

  記得有一次,我看到了一位老爺爺在過(guò)馬路,而我正要趕去上英語(yǔ)課,我想:老爺爺過(guò)不了馬路可不是我的錯(cuò),我還有事呢!這時(shí),我看到掛在我胸前的紅領(lǐng)巾,對(duì),我應(yīng)該幫老爺爺過(guò)馬路!在我的幫助下,老爺爺順利過(guò)了馬路。

  還有一次在學(xué)校里,我的同桌在美術(shù)課時(shí)忘了帶材料,我想:反正我?guī)Я瞬牧暇托辛,管她呢!這時(shí),我看到了胸前的紅領(lǐng)巾,樂(lè)于助人是每一個(gè)少先隊(duì)員應(yīng)有的品質(zhì),于是,我把我的材料借給了她。助人為樂(lè)的'感覺(jué)真好!

  我與紅領(lǐng)巾的故事還有許多,紅領(lǐng)巾指引著我成長(zhǎng)的方向,還教會(huì)了我做人的道理,在我成長(zhǎng)的道路上,紅領(lǐng)巾的精神一定會(huì)陪伴著我直到永遠(yuǎn)!

成長(zhǎng)的作文8

  星期天,我在家里看電視。突然,從豬棚里傳來(lái)母豬凄慘的嘶叫聲。我急忙過(guò)去看個(gè)究竟。母豬好像很難受,眼淚一直在眼眶里打轉(zhuǎn)。它一會(huì)兒低吟;一會(huì)兒長(zhǎng)嘯;一會(huì)兒踢腿;一會(huì)兒甩尾巴……好像要擺脫這痛苦似的。

  我心疼地問(wèn)爺爺:“母豬是不是病了?”爺爺不以為然,反而高興地說(shuō):“我們家的母豬要生孩子了。”“生孩子怎么會(huì)這么痛苦?”我不解地問(wèn)!斑@是臨產(chǎn)前的陣痛,是每個(gè)母親必須經(jīng)歷的.!彪y道媽媽生我的時(shí)候也經(jīng)歷過(guò)這樣的痛苦?我正疑惑著。突然母豬使盡渾身力氣,一聲長(zhǎng)嘶,終于把小豬仔生出來(lái)了。這時(shí),母豬好象忘記了剛才的疲憊和疼痛,欣慰地看著自己的孩子,還不時(shí)伸出舌頭輕柔地舔著小豬仔身上的血跡。多么偉大的母愛(ài)!過(guò)一會(huì)兒,小豬想站起來(lái),卻怎么也站不穩(wěn)。它站了又跌倒,跌倒了又站,反反復(fù)復(fù)好幾回合。我跑過(guò)去想扶住小豬,卻被爺爺一把拉住了。爺爺胸有成竹地說(shuō):“你放心吧,跌倒十八回后它就能站穩(wěn)!惫,十幾個(gè)回合后小豬仔就站穩(wěn)了。我好奇地問(wèn):“爺爺,你怎么有先見(jiàn)之明?”爺爺語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“小豬出生后要先向媽媽行‘十八拜’之禮,感謝媽媽的生育之恩!痹瓉(lái)如此,我恍然大悟。過(guò)了一會(huì)兒,小豬開(kāi)始吮吸媽媽的奶,這時(shí)小豬仔雖然已經(jīng)能站穩(wěn)了,可它卻跪下吸奶;蛟S,它是體貼媽媽,讓媽媽躺著邊喂奶邊休息吧。難道這就是‘跪哺之恩、反哺之情”?

  此情此景讓我思緒萬(wàn)千:連動(dòng)物都懂得感恩,何況是人呢!讓我們學(xué)會(huì)感恩吧!在感恩中成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)的作文9

  在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,有時(shí)開(kāi)心,有時(shí)難過(guò),而這些到現(xiàn)在已經(jīng)變拍成了許許多多的照片,存放在相冊(cè)里,這些照片卻讓我覺(jué)得成長(zhǎng)中是多么有趣。

  有一次,我和爸爸媽媽一起來(lái)到沙灘玩耍。海風(fēng)一陣一陣地吹來(lái),揚(yáng)起了歡樂(lè)的浪花。軟軟的沙灘在陽(yáng)光照射下,被照得一片金黃,就猶如金色的海洋。此時(shí),我就不由自主地脫下鞋,飛快地跑向軟軟的沙灘去堆著沙堡,正當(dāng)我聚精會(huì)神地在堆沙堡時(shí),媽媽就拿出手機(jī),只聽(tīng)“咔嚓”一聲,這精彩時(shí)刻就被媽媽拍了下來(lái)。這張?jiān)谏碁┥贤嫠5恼掌驼Q生了。

  第二張照片是在美麗的`大草原上誕生的。那天早上,我們坐車只用了半個(gè)小時(shí)就到達(dá)了美麗的大草原,我們就在那建起了帳篷,到了中午,我們就在沒(méi)有花草樹(shù)木的地方生火,從背包里拿出沒(méi)有成熟的食物進(jìn)行火烤。在烤的過(guò)程中,我就一直放食材,直到放完的時(shí)候,一些食材就烤熟了。我就津津有味地吃個(gè)不停,爸爸看見(jiàn)了,就拿出手機(jī)拍下了這一幕。

  第三張照片是在郁郁蔥蔥的小樹(shù)林里誕生的。在那一天中午,我來(lái)到了外婆家后山的小樹(shù)林里采蘑菇。那片小樹(shù)林郁郁蔥蔥的,大樹(shù)粗壯挺拔,小花爭(zhēng)奇斗艷,小草蓬勃向上,小溪清澈明亮,仿佛一面透明的鏡子般。小動(dòng)物活波可愛(ài),活蹦亂跳的。我提著小籃子,仔仔細(xì)細(xì),認(rèn)認(rèn)真真觀察著草地上,忽然我看見(jiàn)了一個(gè)蘑菇,心里喜出望外,拼命地采,只見(jiàn)眼前一亮,這張照片就拍了下來(lái)。

  這些照片至今還使我難以忘懷,在我腦海中徘徊,這些照片讓我能豐富的成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)的作文10

  從呱呱墜地到呀呀學(xué)語(yǔ),再到步入小學(xué)大門,這一路走來(lái),真是別有幾般滋味在心頭。

  成長(zhǎng)是幸福?不錯(cuò)。于我,成長(zhǎng)帶給了我無(wú)數(shù)美好的回憶。小時(shí)候看到別人摘花便心疼,總覺(jué)得花兒會(huì)感到疼;看到水里的魚(yú)就覺(jué)得奇怪,它們?cè)趺淳筒粫?huì)淹死;聽(tīng)到地球是圓的就疑心生活在地球下部分的人會(huì)掉下去……然而,隨著年齡的'增長(zhǎng),這些問(wèn)題都有了科學(xué)的解釋,心里竟覺(jué)得很充實(shí),便有了甜甜的感覺(jué)。

  成長(zhǎng)是自豪?不錯(cuò)。我永遠(yuǎn)記得當(dāng)我第一次主動(dòng)為客人泡上一杯熱氣騰騰的綠茶時(shí)母親那蕩漾在臉上的贊許,那一刻我感到自豪;當(dāng)母親不在時(shí),我又第一次進(jìn)了廚房,做飯炒菜,當(dāng)我慚愧地將半生不熟的白米飯和咸得無(wú)法入口的青菜端上飯桌時(shí),卻得到了父親破天荒的肯定:“女兒,真是長(zhǎng)大了!”那一刻,我仍感自豪……

  成長(zhǎng)是辛苦?不錯(cuò)。如今兒時(shí)無(wú)憂無(wú)慮生活已不再,現(xiàn)在我即將跨入中學(xué)校門,就已注定我必將與寒冷為伴,與炎熱為友。每天清晨,天麻麻亮,我就要開(kāi)始我的“文化苦旅”了。這也許是成長(zhǎng)路上必遇的吧,但這又如一塊鋒利的磨刀石,造就著全新的我。

  在經(jīng)歷了幸福、自豪、辛苦……之后,我終于明白,原來(lái)人是在酸甜苦辣中成長(zhǎng)的。

成長(zhǎng)的作文11

  《十七歲雨季》的旋律,茉莉花般淡淡飄香的歌聲,浮起我一段一段的遐思和記憶。一粒粒的露珠,散落在心靈的青春草地上,折射出五彩斑斕的光芒,那是童年天真的寫照。是持木槍嘻戲時(shí)純真無(wú)邪的串串歡笑,是跳跳房藏貓貓佩強(qiáng)執(zhí)拗的滴滴淚珠,是遠(yuǎn)方父母溫暖親切的聲聲呼喚,是家園寧?kù)o和諧的海灣濺起的點(diǎn)點(diǎn)浪花·…,’童年的.風(fēng)箏系著我彩色的夢(mèng)幻“飛向神秘的空中,遙遙天幕,多了一個(gè)拼搏風(fēng)雨的精靈。

  風(fēng)箏的頭,依然系在媽媽親切期待的目光里。至今,那一片溫馨的草地,還時(shí)時(shí)在悠遠(yuǎn)的記憶中抽出縷縷蠶絲般的思念,將我半大不小的心思層層纏住。遙想童年的夢(mèng),好癡,好傻,好難圓。曾經(jīng)美麗過(guò)的,都在時(shí)間中漸漸退色。一切,竟是如此深不可測(cè)而又如此簡(jiǎn)單易逝,簡(jiǎn)單得只留下幾絲遺憾。沒(méi)有怨言,沒(méi)有悔恨,因?yàn),生命總有一些難舍的風(fēng)景被匆匆的旅程錯(cuò)過(guò)。于是,不再對(duì)著世界大喊無(wú)奈。

  默默的,我在自己的風(fēng)景里穿行,珍惜著每一個(gè)清晨和日落;珍惜著每一份彩霞滿天的燦爛和寧?kù)o,珍惜著疏煙淡云小風(fēng)朗月那一份淡淡的愜意。又逢日落西山時(shí),黛色的遠(yuǎn)山,襯著秀竹稀疏的倩影,繡出滿天云霞下色彩凝重的背景。思緒在蒼茫中剪影,剪出詩(shī)意的風(fēng)景線,剪出輝煌的人生路。

成長(zhǎng)的作文12

  我的二胡學(xué)了半年了,每年暑假都要進(jìn)行考級(jí)考試,老師說(shuō)我拉得還行,要我去參加四級(jí)考級(jí),結(jié)果我順利考過(guò)了。爸爸媽媽為我鼓掌,老師為我鼓掌,我為自己鼓掌。

  考試那天,我和媽媽,還有其他考試的同學(xué)搭著專車來(lái)到了考試的地點(diǎn)——常德市白云賓館。一下車,只見(jiàn)賓館大廳里人山人海,有參加考試的同學(xué),有陪同的家長(zhǎng),還有老師和監(jiān)考官,看到這種場(chǎng)面我不由得緊張起來(lái)。媽媽馬上鼓勵(lì)我說(shuō):“勇敢點(diǎn),就像在家里拉一樣!庇谑,我挺了挺胸膛,勇敢地站了起來(lái)。接著我們排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍開(kāi)始抽簽,結(jié)果我抽到的竟然是第二簽。

  開(kāi)始考試了,我們每次進(jìn)去八個(gè)人,每個(gè)考場(chǎng)有兩個(gè)考官,他們一副嚴(yán)肅的表情,讓我更加忐忑不安。在我前面考試的是一位大哥哥,他拉的是《賽馬》。我看著他渾身都在瑟瑟發(fā)抖,一副非常緊張的樣子。沒(méi)什么好怕的!不就是像在家里那樣拉一遍嗎?我早就已經(jīng)很熟練了。我一邊想著一邊給自己加油,緊張的心也慢慢平靜了下來(lái)。正在這時(shí),考官喊了我的'名字,我馬上站起來(lái),勇敢地走到老師面前坐下,一點(diǎn)兒也不緊張地望著考官笑了笑,拉起了我的考級(jí)曲目《良宵》。我拉得非常流暢,感覺(jué)時(shí)間過(guò)得很快,一會(huì)就拉完了,考官為我鼓了掌,還向我豎起了大拇指。

  我抱著二胡跳著跑出了考場(chǎng),把我考試通過(guò)的消息告訴了等在門外的老師和媽媽,他們?yōu)槲夜恼,為我的勇敢鼓掌。其他同學(xué)、家長(zhǎng)也為我鼓起了掌,為我的進(jìn)步鼓掌。我為自己鼓掌,為自己的成長(zhǎng)鼓掌。

成長(zhǎng)的作文13

  在我的家里有一本《成長(zhǎng)檔案》,聽(tīng)媽媽說(shuō),這本《成長(zhǎng)檔案》是我出生的時(shí)候醫(yī)院發(fā)的,里面有我出生時(shí)的記錄,還有一個(gè)紅色的小腳印,預(yù)示著我走好人生的第一步,它的形狀很小,只有我現(xiàn)在的食指那么大。在這本成長(zhǎng)檔案里,媽媽用心記錄下了從我出生到六歲的一些有趣的獲重要的事情。

  媽媽寫我出生的時(shí)候是這樣說(shuō)的:“寶寶的眼睛是超大型的;鼻子是超高型的;嘴巴是超薄型的;臉上有一層金色的'絨毛,額頭滿是皺紋,像只小金絲猴!蔽业慕瞪o家里帶來(lái)了無(wú)盡的歡樂(lè)!聽(tīng)媽媽說(shuō),不知怎么啦,我三歲的時(shí)候就開(kāi)始對(duì)電腦十分的入迷,很多多游戲都是無(wú)師自通,這也許是天賦吧,盡管如此,媽媽還是不讓我多玩,因?yàn)榕挛疑习a。

  我四歲的時(shí)候開(kāi)始變得很調(diào)皮,在我幼小的記憶中浮現(xiàn)出這樣的一件事情:玩滑板車時(shí),不小心把一位老人撞成小腿骨裂,害的奶奶和媽媽在別人家里照顧老人一個(gè)多月才平息了這場(chǎng)風(fēng)波。

  五歲的時(shí)候我出了場(chǎng)水痘,癢得我直哭,我先還認(rèn)為不是水痘,而是被蚊子咬的包,后來(lái)才知道是水痘。

  最難忘的是六歲生日的時(shí)候,我參加了湖北人們廣播電臺(tái)經(jīng)濟(jì)頻道第七十二期的“寶貝SHOW”節(jié)目,我唱了英文歌曲《十個(gè)印第安小男孩》,我還榮獲了“優(yōu)秀寶貝”的稱號(hào)。為了參加這個(gè)節(jié)目,我在媽媽的指導(dǎo)下練習(xí)了好長(zhǎng)時(shí)間,真是功夫不負(fù)有心人。

  這就是在我的成長(zhǎng)中最美好時(shí)光的記錄,F(xiàn)在,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,我會(huì)幫媽媽來(lái)完成我的成長(zhǎng)記錄,以便走好我人生的每一步。

成長(zhǎng)的作文14

  時(shí)光如梭,一轉(zhuǎn)眼,我已從一個(gè)什么也不懂的小娃娃變成了一個(gè)滿口“之、乎、者、也”的中學(xué)生。

  在一年級(jí),坐著一個(gè)什么都知道的我:“誰(shuí)知道矮怎么寫?”“我知道!”我說(shuō)著就寫了一個(gè)“矮”。老師溫和地請(qǐng)我坐下。我好納悶,老師為什么不表?yè)P(yáng)我呢?我是知道的呀!——在一年級(jí),坐著一個(gè)不知道自己不知道的我。

  在二年級(jí),坐著一個(gè)一問(wèn)三不知的我:“周思穎,這篇課文主要寫了些什么?”“不知道。”“那這篇課文的作者是誰(shuí)?”“不知道!薄澳悄慊卮鹨幌聲(shū)上的第三題。”“老師,我不會(huì)!薄诙昙(jí),坐著一個(gè)知道自己不知道的我。

  在三年級(jí),坐著一個(gè)默默無(wú)聞的我:“同學(xué)們,誰(shuí)來(lái)回答一下書(shū)上的第五題?”我剛想舉手,卻又地膽怯放下了。我怕,怕答錯(cuò)被老師、同學(xué)笑話;怕自己答題時(shí)口吃;怕……直到老師報(bào)答案,我才知道自己做對(duì)了!谌昙(jí),坐著一個(gè)不知道自己知道的我。

  到了現(xiàn)在:預(yù)備年級(jí),才坐著一個(gè)滿口“之、乎、者、也”的'我。

  如夢(mèng)如煙的往事中,我欣喜地發(fā)現(xiàn)自己也在成長(zhǎng),欣喜地發(fā)現(xiàn)成長(zhǎng)不僅印在閃光的獎(jiǎng)狀上,也深深淺淺地印在自己平凡的生活里!

成長(zhǎng)的作文15

  很久以前,你一直認(rèn)為,你們是不同的。

  事實(shí)上,你們的確是不同的,不管從各個(gè)層面上來(lái),都和你所認(rèn)知的不同。

  也許不如他人高貴趣味,不如他人英俊甜美,不如他人知性儒雅。

  但是,你們身上有著自己獨(dú)特地魅力,至少是吸引著彼此,甚至可以在黑暗中互相取暖,一起熬過(guò)有些灰暗的日子。

  因?yàn)橛兄膮f(xié)力的心思,所以即使是寒冷與灰暗,也有著燈光的暖意。

  所以,看到那些光彩照人的畫(huà)面,你從不會(huì)真正地去猜臆,也許有過(guò)那么一絲不甘與羨慕,但終究被內(nèi)心里的自我滿足所替代。

  你只是發(fā)表著自己的想法,告訴自己,沒(méi)什么,比起一起外在的物質(zhì),你擁有更好的精神食糧。

  但漸漸地,你終于也發(fā)現(xiàn),你所謂的精神食糧也終究有枯竭的跡象。

  當(dāng)看遍萬(wàn)水千山,有的.人不一定想的是回歸平淡,而是攀比之后的眼光,有了一絲的不平靜。

  你開(kāi)始反思,那些不爭(zhēng)不奪的想法,是否真正地值得。

  當(dāng)你在那一聲毫無(wú)感情地冷漠聲中靜靜地打開(kāi)車門時(shí),下著細(xì)雨,你拖著疲憊的身子往回走的時(shí)候。

  我看到了一個(gè)慢慢成長(zhǎng),慢慢懂得的你。

  有些成長(zhǎng),是要獨(dú)自承受的。

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