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我的拿手好戲作文

時(shí)間:2023-08-19 11:28:18 作文大全 我要投稿

(熱門)我的拿手好戲作文15篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的我的拿手好戲作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(熱門)我的拿手好戲作文15篇

我的拿手好戲作文1

  每次回到家,總要與我那家中‘’棋王”老爸戰(zhàn)一戰(zhàn),失敗后,開(kāi)始回憶爸爸用的何方戰(zhàn)術(shù),如遇此局面又該如何攻破?俗語(yǔ)說(shuō)了嘛:吃一塹,長(zhǎng)一智。這樣輸?shù)闷嗥鄳K慘卻也不光彩,是時(shí)候也該反擊一下,告訴對(duì)面的對(duì)手,我也是有兩把刷子的!勝利了更好說(shuō),找找用了什么妙計(jì),好一次性施展完,下次依然穩(wěn)坐“勝利之位”。

  于是漸漸發(fā)現(xiàn)下棋也是,有“計(jì)算‘’的,每天到家練習(xí),練習(xí)練得癡迷,媽媽喊要吃飯也不舍得離開(kāi)那兩色棋子,真真正正把生活閑余時(shí)光奉獻(xiàn)給了棋盤。后來(lái)周邊的家人、好友也都甘拜下風(fēng),我才真正知道我的拿手好煉成了!

  既然練成,可不得展示一下嘛,下課后,帶著滿滿的信心我和同學(xué)拉開(kāi)了五子棋大戰(zhàn)——“那!我先來(lái)!”“好!”我率先在十字交線處落下一枚棋子,先看我早占優(yōu)勢(shì),把三顆棋子早先連成線,“不堵不行",心中悄悄默念道,可果然同學(xué)意識(shí)到了危機(jī),立馬堵住了一邊,這時(shí):平常練習(xí)的直覺(jué)讓我開(kāi)始觀察另一邊,如何給對(duì)手來(lái)一個(gè)致命一擊嘞?

  這讓我回想到了以前和別人交手學(xué)到的,要用一顆棋子相抵二顆,堵不過(guò)來(lái)才最致命。想到這我的嘴角壓抑不住的上揚(yáng),恰好發(fā)現(xiàn)一個(gè)個(gè)位置正好可以分為三個(gè)連線,于是落下那枚棋子,“吧嗒‘’那是勝利發(fā)出的清脆,只見(jiàn)紫涵依然周堵,可明顯發(fā)現(xiàn)了不對(duì)勁,于是,我的第一場(chǎng)好戲以同學(xué)們的贊嘆收尾。

  可xx還是想和我再Pk一場(chǎng),繼續(xù)開(kāi)戰(zhàn),令我放松的.是上一局勝利的信心,心中也沒(méi)有太認(rèn)真,隨著上一局的經(jīng)驗(yàn),當(dāng)xx才下了一顆,我就迫不及特想要籌備“法陣‘’,哪里還顧將她下棋,只一踏入陷阱,未曾想一邊的她已經(jīng)悄悄將四珠連線,所以第二局xx獲得了勝利?粗谂赃厷g喜的模樣,我拍拍腦袋,尷地笑了笑,看來(lái),拿手好戲演砸了呀!

  ‘’嗯,一定要繼續(xù)刻苦好好練一練!下次可不能砸場(chǎng)子了哦……‘’

我的拿手好戲作文2

  人有十八般武藝,樣樣是好戲,有人歌聲委婉動(dòng)聽(tīng),有人泥人捏得栩栩如生,而我的拿手好戲則是編故事。

  人人都會(huì)編故事,但人有我優(yōu)。俗話說(shuō)作文三分真七分假,而我便是十分假,可謂是把無(wú)中生有發(fā)揮到了極致。我可以隨心所欲,可以把窮光蛋編成億萬(wàn)富翁,可以讓自己一舉成為世界首富,甚至動(dòng)動(dòng)手指就能把世界毀滅,還能穿越時(shí)空?傊,這一切在我筆下都會(huì)生動(dòng)形象地呈現(xiàn)出來(lái),不是吹的,經(jīng)我杜撰的故事還是蠻吸引的。一開(kāi)始是因?yàn)樽魑臎](méi)事例可寫,所以試著編編看,沒(méi)想到卻一發(fā)不可收拾。

  一天,我正坐在桌前,思考“加餐”作文的題材,關(guān)于真實(shí)經(jīng)歷的作文,作文我怎么擠也擠不出,覺(jué)得自己太沒(méi)有生活氣息!鞍Γ繉(duì)了,就編吧!”我的目光對(duì)家晨養(yǎng)的那只烏龜對(duì)上,霎時(shí)茅塞頓開(kāi),嗯,就寫它吧!我平時(shí)看的電影書籍終于派上用場(chǎng)了,把自己平時(shí)想做的,或是夢(mèng)里的情節(jié),全都在這只烏龜身上顯現(xiàn)出來(lái)了,可以說(shuō),這只烏龜就是我的化身。在執(zhí)筆時(shí),思如泉涌,可謂是行云流水,筆尖在紙上摩擦,寫得意猶未盡?紤]到字?jǐn)?shù),于是我想到了續(xù)集。經(jīng)我編寫的故事,竟被老師當(dāng)范文講,在眾人面前“展覽”,我的.心里美滋滋的,這更堅(jiān)定了我編故事的信心。

  當(dāng)然,也有失敗的時(shí)候。一天考試寫作文,我依舊如法炮制,編了個(gè)600字,自以為自己編得天衣無(wú)縫,卻不曾想,作文發(fā)下來(lái)卻扣了五分,唉,編得作文要想有真情實(shí)感,也是很難的。

  有失敗必有瓶頸,我的烏龜日記更新到第五集的時(shí)候,一向下筆很快的我,此時(shí)腦袋里卻一片空白,只有那幾件寫過(guò)的事例,于是導(dǎo)致了半途而廢。信誓旦旦的答應(yīng)老師完成連載的,卻不想都已中途停更告終。之后又?jǐn)鄶嗬m(xù)續(xù)的寫了好幾個(gè)系列,結(jié)果都沒(méi)有完美的結(jié)局。

  我還是得多看點(diǎn)書,給我的故事多增點(diǎn)創(chuàng)意,多加點(diǎn)養(yǎng)料,可不能廢了這一拿手好戲,還指望靠這拿手好戲?qū)懶≌f(shuō)賺錢呢,心有多大,舞臺(tái)就有多大。

我的拿手好戲作文3

  作為一名資深的吃貨,如果不會(huì)挑美食,那可大大減少了生活中的樂(lè)趣。炎炎夏日,西瓜成了人們的心頭好,幾乎每天都要吃。而挑西瓜也便成了我最驕傲的拿手好戲。

  一個(gè)月前,爸爸和我在樓下的水果店里挑西瓜,爸爸說(shuō):“孩子,這次讓你來(lái)選西瓜!”我想:不就挑個(gè)西瓜嗎?有什么難的!我走過(guò)去隨手抱起一個(gè)圓滾滾的西瓜,就是它!爸爸看了看,笑而不語(yǔ)。

  回到家,我用水果刀切開(kāi)一看,肉還是白的呢!爸爸在邊冷嘲熱諷:“挑西瓜簡(jiǎn)單呢!一挑一個(gè)大白瓜,哈哈!”我不服氣地說(shuō):“那是我運(yùn)氣差!下次挑來(lái)的一定很好!”

  那天,烈日當(dāng)空,知了在樹枝上不停地叫著:“熱!熱啊!”我又跟著爸爸去挑西瓜,這次,我在一旁偷偷地看著爸爸挑,回家后切開(kāi)看,果然是個(gè)好瓜。看來(lái)爸爸是個(gè)挑瓜高手,得好好學(xué)。

  接下來(lái)幾天,我還是跟爸爸一起去挑西瓜,在一次又一次的'觀察中,我分析出挑瓜有三步,分別是:看,抱,聽(tīng)。

  終于機(jī)會(huì)到來(lái)了,展現(xiàn)我拿手好戲的時(shí)機(jī)到了。

  一天家里來(lái)了幾位客人。爸爸讓我挑一個(gè)好一點(diǎn)的西瓜。我飛奔向水果店,第一步是看,我在一堆圓溜溜的西瓜中找了一個(gè)花紋規(guī)則,藤也新鮮的西瓜;第二步是抱,抱抱是不是沉甸甸的,如果沉就說(shuō)明水分充足;第三步是聽(tīng),用手敲敲,如果清脆就是好瓜。

  “就是它了!”我抱著西瓜信心滿滿地回到了家。

  當(dāng)我的刀尖剛一插下去,咔嚓的一聲,西瓜自動(dòng)裂開(kāi)了,果然是個(gè)好瓜!

  客人們見(jiàn)了也說(shuō):“小朋友挑的瓜可真好!”聽(tīng)了他們的贊揚(yáng),我心里比吃了蜜還甜。

  此后我每天都自告奮雪地去挑西瓜,再也沒(méi)有失手過(guò)。挑西瓜成了我的拿手好戲。

  爸爸一邊吃著我挑的瓜一邊說(shuō):“我們家多了一位挑瓜高手,以后我可以坐享其成了!”我聽(tīng)了無(wú)比驕傲。

我的拿手好戲作文4

  老天爺是公平公正的,他造就每一個(gè)人的情況下都添加了三分才氣,七分勤奮。正所謂“十八般武藝,每樣是大戲”。話不多說(shuō),奔向主題風(fēng)格,我的拿手好戲是繪畫,但并不是素描畫、素描那樣的西方國(guó)家畫,只是歸屬于中國(guó)人自身的畫,它便是山水國(guó)畫。

  有一天,我還在看赫赫有名的《名人傳》時(shí),不經(jīng)意中發(fā)覺(jué)了“不教一日閑過(guò)”的徐悲鴻,便奇怪地看了看,沒(méi)有想起的就是我竟然被這兒的小故事觸動(dòng)了,并且書本上印著他的代表作,也就是《墨蝦》。這幅畫的墨筆渾厚滋養(yǎng),詩(shī)意淳樸質(zhì)樸,所做的蝦也是天趣漸生。剛看了“不教一日閑過(guò)”的徐悲鴻,就翻到被敬稱為當(dāng)代中國(guó)美術(shù)培訓(xùn)教育的奠基人,他便是徐悲鴻。見(jiàn)到“徐悲鴻”三個(gè)字時(shí)我也想起來(lái)課文內(nèi)容中的《徐悲鴻經(jīng)典勵(lì)志教畫》,就好像是昨日產(chǎn)生的一樣初學(xué)的一樣。他為了更好地讓全球搞清楚中國(guó)人并不是“東亞病夫”,只是一條即將清醒的飛龍,徐悲鴻便發(fā)奮圖強(qiáng),為中國(guó)人增光添彩。之后,徐悲鴻一畫令人震驚,吃驚了法國(guó)巴黎文藝界,此后,他也踏入了一位愛(ài)國(guó)主義精神美術(shù)家的杰出路面,并巨大地提高和擴(kuò)張了中國(guó)美術(shù)在國(guó)際性上的危害和影響力?赐炅诉@二則小故事,我內(nèi)心總是想:我也要學(xué)習(xí)國(guó)畫,為國(guó)增光。從今以后,我便一直纏著母親,讓她幫我報(bào)國(guó)畫班,最后,憑我三寸不爛之舌給說(shuō)能通。

  在國(guó)畫班里,我的考試成績(jī)一直排在前三。有一次考試,教師給大家畫了一幅《大吉大利圖》,實(shí)際上呢便是畫一只雄雞,使我們也畫一張類似的.雄雞,或許是由于教師畫的太快,大家基本上沒(méi)如何認(rèn)清全過(guò)程,但是依據(jù)我的推理能力推測(cè)了大約的全過(guò)程,此次可能是成功了。果真出不來(lái)我所想,我拿到了第一名的部位。

  我眼中的自己的拿手好戲,你的拿手好戲是什么呢?趕緊來(lái)共享一下,呈現(xiàn)一下它的風(fēng)采。

我的拿手好戲作文5

  每個(gè)人都有自己的拿手好戲,唱歌、跳舞、畫畫、釣魚……當(dāng)然,我也不例外,我的拿手好戲就是做雞蛋餅了!

  從小,我就喜歡在廚房看外婆做雞蛋餅,每當(dāng)吃到外婆做的雞蛋餅時(shí),我都會(huì)心滿意足,F(xiàn)在,我也長(zhǎng)大了,做雞蛋餅也就成了我的拿手好戲!

  做雞蛋餅的方法其實(shí)很簡(jiǎn)單,重要的是要控制好火候。先把兩個(gè)雞蛋打在碗里,攪拌均勻,撒一些鹽、雞精和蔥,再攪拌一下,然后把雞蛋液均勻地涂抹在面餅上。

  準(zhǔn)備工作做完后,就要開(kāi)始做雞蛋餅了。先在鍋里倒上少許的油,等油熱了,再把餅放進(jìn)鍋里,過(guò)三十秒左右翻面。等餅上凸出很多小泡泡時(shí),就表示,這個(gè)餅已經(jīng)熟嘍!此時(shí),雞蛋餅不僅色澤焦黃,而且鮮美味撲鼻,真令人垂涎欲滴呀!

  我做的雞蛋餅,當(dāng)然是人人都愛(ài)的。吃了我的餅后,正減肥的媽媽不再減肥了,工作辛苦了一天的爸爸也不感到疲倦了,連平時(shí)嘴很挑的弟弟也喜歡吃。

  大姨的`小兒子也愛(ài)吃我做的雞蛋餅。你瞧,表弟他又來(lái)了,他可憐巴巴地對(duì)我訴苦道:“姐姐,媽媽最近老是讓我減肥,晚上都不給我做飯吃,你……你再給我做個(gè)雞蛋餅唄,求求你了!”說(shuō)完,他又向我眨了眨眼睛。

  望著他胖嘟嘟的臉,我也不忍心拒絕他,于是我走進(jìn)了廚房,給表弟做起了雞蛋餅。

  沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,一個(gè)香噴噴的雞蛋餅就送到了表弟手里,看著手里色香俱全的雞蛋餅,他不禁跳了起來(lái),然后又狼吞虎咽地吃了起來(lái)。他邊吃邊對(duì)大姨說(shuō):“媽!你看姐姐多好!不僅會(huì)做飯,做得還比你好吃!你就快學(xué)學(xué)吧!”

  每個(gè)人都有自己的拿手好戲,而我的拿手好戲就是做雞蛋餅,你也想吃嗎?想吃就來(lái)找我吧!

我的拿手好戲作文6

  記憶中,印象最深的就是那第一次學(xué)習(xí)煮飯了。

  暑假里,表妹一家到我家來(lái)玩,我和表妹整天都叫喚,說(shuō)飯菜不好吃,總是雞蛋里挑骨頭。有一天早上,媽媽突然宣布中午由我和表妹來(lái)做飯,我們頓時(shí)傻了,因?yàn)槲覀儚膩?lái)沒(méi)做過(guò)飯。不過(guò)我和表妹還是硬著頭皮答應(yīng)了。我飛快地找出一本,在幾十多種菜譜中,我們選擇了做起來(lái)簡(jiǎn)單而且大家都愛(ài)吃的西紅柿炒雞蛋。

  到了中午,媽媽催促我們趕快做飯。好,說(shuō)干就干,我先將已提前浸泡的米洗凈倒進(jìn)電飯煲中,按媽媽說(shuō)的加入和米同體積的開(kāi)水,然后插上插頭按下煮飯按鈕,米飯就不用去管它了。然后我又把菜譜翻到西紅柿炒雞蛋那一頁(yè),再?gòu)谋渲心贸鋈浑u蛋,又拿出一個(gè)玻璃碗準(zhǔn)備搗雞蛋用。

  首先應(yīng)該把雞蛋弄破,我把雞蛋往碗邊上一磕,太好了,雞蛋開(kāi)口子了,我把成了兩半的蛋殼向兩邊一拉,蛋液流進(jìn)了碗里。三只雞蛋都弄破后,我要開(kāi)始到雞蛋了,為了快一點(diǎn)做好菜,我吩咐表妹趕快切西紅柿。切西紅柿和到雞蛋不是大問(wèn)題,難的在后面呢。該了,我們點(diǎn),我提起裝油的瓶子往鍋里倒油,這下可好,油鍋里的油不斷往外濺,忘了媽媽提醒的應(yīng)該等鍋里的水干了才能倒油了,我急忙把倒好的蛋液倒進(jìn)鍋里。只見(jiàn)液態(tài)的蛋液從四周向中間逐漸變成塊狀,不知是關(guān)顧著看雞蛋表面好沒(méi)好還是被油鍋發(fā)出的'響聲給嚇著了,我們居然忘記了給雞蛋翻面了,結(jié)果等表面的雞蛋全變硬了,貼著鍋底的一面卻全糊成了焦炭。鍋也特別難洗,一盤西紅柿炒雞蛋變成了“西紅柿炒焦炭”了。

  經(jīng)過(guò)這件事之后,我終于懂得了,糧食來(lái)之不易,我們不能挑食。

我的拿手好戲作文7

  十八般武藝,樣樣都是拿手好戲,我的拿手好戲就是下軍棋。

  上個(gè)月的一個(gè)周日,天氣很不錯(cuò),瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空上掛著朵朵白云,我的朋友鄒楊萱來(lái)我們家玩,我的心情也變得無(wú)比高興。中午,鄒楊萱來(lái)了,我提議,來(lái)玩一局軍棋吧!鄒楊萱欣然同意。我把軍棋拿了出來(lái),我心里竊竊暗喜,我跟我爸爸下了那多么多次軍棋,可不是白下的啊!

  比賽開(kāi)始,爸爸是裁判,起初,我與鄒楊萱都是鎮(zhèn)定自若,我的'陣營(yíng)的前面都是一些小兵,到了后邊才是最厲害的大將,我用手一拎,將軍從原來(lái)的正常軌道轉(zhuǎn)移到了我區(qū)的安全地帶,鄒楊萱見(jiàn)了也照貓畫虎,將一個(gè)棋子也移到了行營(yíng),我心里一直以穩(wěn)贏的態(tài)度來(lái)看待這盤棋局,于是,便做出了一個(gè)錯(cuò)誤的決定:在許多小兵都被折損的情況下,將軍長(zhǎng)出動(dòng)前去探路。結(jié)果,我竟然不小心碰到了我區(qū)的地雷,正當(dāng)我準(zhǔn)備接受勝利的洗禮時(shí),鄒楊萱把牌翻開(kāi)的那一瞬間,我崩潰了,沒(méi)想到,她竟然是個(gè)地雷,當(dāng)我被迫翻棋后,爸爸和鄒楊萱都笑個(gè)不停,爸爸還信誓旦旦地說(shuō):“這局,你輸定了!

  正當(dāng)我起初的鎮(zhèn)定消失后,抬頭一看,又打滿了精神,因?yàn)槲矣窒氲搅艘粭l妙計(jì),我故意將司令向前移了一步,并告訴他們我移動(dòng)的棋子是司令,在我意料之中,鄒楊萱繼續(xù)照貓畫虎,挪動(dòng)了司令,正當(dāng)鄒楊萱得意之時(shí),我迅速將司令轉(zhuǎn)移到行營(yíng),等下次該我出棋時(shí),我以最后一個(gè)留在敵方的團(tuán)長(zhǎng)向敵區(qū)打出一條通道,以最后一個(gè)工兵向前進(jìn)攻,最終,我以鄒楊萱軍棋被迫贏得了比賽。

  下軍棋就是我的拿手好戲。

我的拿手好戲作文8

  每個(gè)人都有自己的拿手好戲。不同的人有不同的拿手好戲,而我的拿手好戲是畫畫。

  記得在我幼兒園的時(shí)候,我們班有兩個(gè)畫畫很厲害的同學(xué),其中有一個(gè)就是我啦。其實(shí),我愛(ài)上畫畫的原因,是因?yàn)槲矣幸粋(gè)最好的好朋友,他叫吳偉鋒,他和我從小就認(rèn)識(shí),我們度過(guò)了不少的美好的時(shí)光,他自主創(chuàng)作了一種“小人畫”。其實(shí),“小人畫”就是火柴人的生活中的畫。

  從此,我被他的“小人畫”深深地吸引了。在無(wú)聊時(shí),我們會(huì)拿出一張白紙、尺子、鉛筆、橡皮。就這些不起眼的文具,我和他合作畫出了工整且好看又有趣的“小人畫”。我愛(ài)畫畫的源頭就這么誕生了。

  我的畫畫技術(shù)一天天進(jìn)步!有一天,我被學(xué)校選去圖書館畫寫真。我當(dāng)時(shí)興奮得一蹦三丈高,心想:“我終于有大顯身手的機(jī)會(huì)了!”

  當(dāng)我們?nèi)サ綀D書館旁邊的.走廊時(shí),老師說(shuō):“今天,我們畫這座圖書館建筑物的寫真,用A4紙。聽(tīng)了老師的話,我的小心臟撲通撲通地跳,心想:“為什么我們要畫圖書館?太難了!”但想了想,老師說(shuō)過(guò),不管遇到什么困難,要勇敢面對(duì)!加油!我一定行的!

  只聽(tīng)見(jiàn)老師大喊一聲:“開(kāi)始畫!"我的眼和手都動(dòng)了起來(lái)。不一會(huì)兒,我把圖書館的大概形狀畫了出來(lái)。我越畫越有信心。

  一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,終于大功告成!老師看了我的作品,邊點(diǎn)頭,邊不住地說(shuō):“畫得真不錯(cuò)!"

  我立刻喜上眉梢,情不自禁地裂開(kāi)了嘴巴……

  畫畫,讓我感受到了樂(lè)趣,也體會(huì)到了成功的喜悅!畫畫就是我的拿手好戲,我還會(huì)努力地畫下去的!

我的拿手好戲作文9

  我的拿手好戲就是彈鋼琴。從小,我就跟鋼琴結(jié)下了不解之緣。

  我和鋼琴的故事,也多著呢!小時(shí)候,我來(lái)到媽媽的琴行,看見(jiàn)了這些黑漆漆的大塊頭們,好奇地打量著它們。掀開(kāi)琴蓋,我看見(jiàn)了黑白相間的琴鍵?粗傩械膶W(xué)生們彈出美妙的音樂(lè),我對(duì)鋼琴產(chǎn)生了濃厚的興趣,踏上了學(xué)琴的`道路。

  這條道路十分艱辛,我也付出了許多汗水。每天,我堅(jiān)持在琴房里奮斗著。六年過(guò)去了,從未間歇。付出了汗水后,我也得到了不少榮譽(yù)。

  那天,我去參加“金葵花”青少年鋼琴公開(kāi)賽。我和媽媽來(lái)到比賽場(chǎng)地,工作人員把我們二十四位選手領(lǐng)進(jìn)了一個(gè)小型音樂(lè)廳,讓我們按順序坐下。我恰好是二十四號(hào)選手。這時(shí),我發(fā)現(xiàn),二十三號(hào)選手是一張熟悉的面孔。她的實(shí)力很強(qiáng),和我不相上下。想贏她,絕非易事。我不得不緊張起來(lái),打開(kāi)譜子復(fù)習(xí)起來(lái)。時(shí)間悄悄地溜走了,輪到了二十三號(hào)選手了。我站在一旁準(zhǔn)備。琴聲響了起來(lái),充滿了整個(gè)賽場(chǎng),猶如雨點(diǎn)輕輕地打在葉子上。

  琴聲戛然而止,輪到我了!我放松身心,走到鋼琴旁,鞠了個(gè)躬,坐在鋼琴凳上,彈起了熟練的曲子。琴聲如行云流水般從指尖流出,如小荷上的朝露,如小溪在歡樂(lè)歌唱。曲子逐漸激動(dòng)起來(lái),宛如懸崖飛流而下的瀑布。我完全陶醉于自己的演奏中……

  演奏完畢,最激動(dòng)人心的時(shí)刻到來(lái)了——頒獎(jiǎng)典禮!我的心“撲通撲通”地叩擊著胸膛,內(nèi)心像掀起了狂風(fēng)巨浪。

  主持人響亮的聲音響著,三等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)、季軍,一直沒(méi)有念到我!此時(shí),只剩下了亞軍、冠軍兩個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),我和二十三號(hào)選手兩位了!結(jié)果會(huì)如何呢?我屏息凝神!岸(hào),亞軍!”主持人的聲音響起。

  “Yeah!”我高興得一蹦三丈高!當(dāng)我接過(guò)了沉甸甸的冠軍獎(jiǎng)杯時(shí),情不自禁地流下了幸福的淚水……

  彈鋼琴就是我的拿手好戲,我喜歡彈鋼琴!

我的拿手好戲作文10

  若論我的拿手好戲,那不得不提我高超的釣魚技術(shù)了。

  下面就由我來(lái)向你傳授一下我釣魚的絕技吧。

  知己知彼,百戰(zhàn)不殆

  “工欲善其事,必先利其器!币媵~上鉤,必須花心思。不同的魚會(huì)吃不同的魚餌,所以魚餌必須調(diào)得好,符合不同魚的胃口,這樣可以大大提高釣魚的機(jī)率。

  沉著冷靜,人竿合一

  釣魚,萬(wàn)萬(wàn)不可急,俗話說(shuō):“心急吃不了熱豆腐!蔽ㄓ心托牡龋庞袧M意的的結(jié)果。根據(jù)我“上百場(chǎng)”的經(jīng)驗(yàn),我還自創(chuàng)了一套秘籍——“閃電五連竿”:一甩、二定、三望、四起、五撈!

  上周的周日早上,老爸握著竿,神秘兮兮地對(duì)我說(shuō):“兒子,敢不敢和老爸比一比?”

  “來(lái)就來(lái),誰(shuí)怕誰(shuí)?”我也不甘示弱,接受了老爸的挑戰(zhàn)。

  到達(dá)河邊后,我往魚竿上掛了一個(gè)浮標(biāo),這樣魚吃魚餌的.時(shí)候,就很容易發(fā)現(xiàn)了。我緊緊地盯著浮標(biāo),瓶子輕微地晃動(dòng)了一下。這時(shí)浮標(biāo)突然往下一沉,我趕緊拉起魚線一看:嘿!什么都沒(méi)釣到。但是不要慌張,剛剛只是失誤,現(xiàn)在我要使出真功夫了。

  我在地里翻到了一條紅蚯蚓,我把它掛上,放下魚線,喜滋滋地想著:“待會(huì)兒我一定還能釣到又大又肥的魚!”

  浮標(biāo)又晃了幾下,然后在水面上跳起了“舞蹈”,哼,吃了我的東西還想走,拿命來(lái)!

  我馬上利索地提起魚竿,甩了過(guò)來(lái)。“嗯?怎么甩不動(dòng)?”這時(shí)我利用閃電五連竿的第五式——撈。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)達(dá)兩分鐘的奮戰(zhàn)后,我最終征服了那條魚。

  “哇,起碼有兩斤重呢!”我得意極了,向老爸炫耀道。

  最終我比老爸多釣了兩條魚,再次獲得了本周釣魚賽的勝利。

  釣魚不僅可以培養(yǎng)我的耐心,還可以培養(yǎng)我的專注力。我喜歡釣魚,釣魚就是我的拿手好戲。

我的拿手好戲作文11

  從小我就喜歡那濃厚而精深的水墨風(fēng)格,看到電視上一位位精通國(guó)畫的大師,習(xí)得的“武藝”展現(xiàn)出來(lái),不禁讓人叫絕。

  都說(shuō)不能讓孩子輸在起跑線上,媽媽見(jiàn)我對(duì)國(guó)畫感興趣,一年級(jí)時(shí)就把我送去國(guó)畫輔導(dǎo)班。如今已有五年之久,越來(lái)越熟悉國(guó)畫的技能,也少有成就感。

  曾是初春的一個(gè)周末,那天可真叫人慌。只聽(tīng)見(jiàn)幾聲無(wú)秩序的鈴聲,外公緊快去打開(kāi)了大門,走進(jìn)家門的竟都是些文人默客,皆外公之友。

  可外公與他們交談時(shí),卻意外把他外孫——我的特長(zhǎng)說(shuō)了出來(lái),客人們便如見(jiàn)了金子一般,期待我在他們面前露一下才藝。無(wú)奈,不能掃長(zhǎng)輩之興,我連忙下樓,給長(zhǎng)輩們作了個(gè)揖,笑說(shuō)道:“給各位長(zhǎng)輩獻(xiàn)丑了!”端坐,提筆就畫。

  那蓬松而柔軟的毛筆,沾著那濃郁而明亮的墨水,在宣紙畫上輕鉤,濃渲著。窗外那玲瓏的麻雀的身形便漸漸顯形其中,一連套行云流水的動(dòng)作,把他人眼中平凡而渺小的麻雀,展現(xiàn)得凹凸有致,線條的收朗,筆墨的濃淺,顯現(xiàn)其中。周圍的長(zhǎng)輩們連邊稱贊,我那顆懸動(dòng)的心,漸漸平復(fù)了下來(lái),被稱贊的歡樂(lè)與快活,在腦中迸發(fā),升華。

  我便再次提筆,細(xì)致地畫著麻雀一旁的配景。我從容地提筆書畫,心中全裝著方才的.喜悅歡樂(lè),也不顧及山水畫的嚴(yán)格要求,以為背景可以隨性發(fā)揮,想怎么樣便怎么樣。不想,因?yàn)槭韬,幾粒谷子愣是因(yàn)檎此^(guò)多而活生生成了稀濕的鳥糞,鳥身后的大樹因濃墨色澤變化成了土堆,畫面的整體效果瞬間低了好幾個(gè)檔次。

  外公的友人們出于對(duì)我的呵護(hù),沒(méi)有指指點(diǎn)點(diǎn),然而我自己早已羞紅了臉,暗暗自責(zé)自己的草率。我三步并兩步拿畫沖上樓,一邊掩蓋尷尬:“長(zhǎng)輩們,我上樓畫畫!

  這拿手好戲,卻在亮相時(shí)拿不出手,甚是難為情。想必,任何事情都要認(rèn)真仔細(xì)面對(duì),切不可驕傲自滿,謙虛低調(diào)才是成功的關(guān)鍵。

我的拿手好戲作文12

  每個(gè)人都有自己獨(dú)特的拿手好戲,而我的拿手好戲就是——做一個(gè)人造火山!不要覺(jué)得驚訝,這個(gè)東西做起來(lái)和簡(jiǎn)單。單練得這一拿手好戲可是費(fèi)了我好大的功夫呢!

  剛開(kāi)始做的時(shí)候,我按照教程,在小區(qū)的泥地上挖一個(gè)小地洞,將鐵屑和硫磺粉放進(jìn)去,埋上土,放上大量的清水,這時(shí),洞周圍有些震動(dòng),震感不強(qiáng),但隨后,就沒(méi)有任何反應(yīng)了。我覺(jué)得很奇怪,挖開(kāi)一看,頓時(shí),洞里忽然鉆出來(lái)一點(diǎn)兒飛躍的火星,差點(diǎn)把我的'眉毛燒著!我嚇了一大跳,有點(diǎn)害怕,趕緊埋上土回家去了。

  回家之后,我想了想,認(rèn)為土埋得多了,但沒(méi)有埋實(shí)。清水放的多,但是鐵屑和硫磺放得少,所以失敗了。之后我又進(jìn)行了很多實(shí)驗(yàn),終于得出一個(gè)令人滿意的結(jié)果了。

  第二天,我又來(lái)到泥地,挖出一個(gè)大洞,放入三把鐵屑和兩把硫磺粉,再把挖出來(lái)的泥土澆些清水,然后小心翼翼地把泥土填埋到洞里。形成一個(gè)小丘。在熾熱的陽(yáng)光下,等待開(kāi)始了……一分,兩分……時(shí)間一秒一秒的過(guò)去,我的心里不免有些疑惑,但很快,小山丘周圍的地面有些震動(dòng),接著是泥土裂開(kāi)的聲音,小山丘上的泥土間形成了許多條縫隙,從這些縫隙中,噴射出縷縷的水蒸氣,我的疑問(wèn)和這些水蒸氣一樣,漸漸的消失了。接下來(lái)就是見(jiàn)證奇跡的一刻了——土丘發(fā)出了“嗤嗤”的聲音,更多的則是噴射出來(lái)細(xì)小的火焰——成功了!在陽(yáng)光的照射下,這個(gè)景象讓人格外的震撼!最后,火焰停止了噴射,小丘上面有很多黑色粉末——硫化亞鐵。

  看!這就是我的拿手好戲!有志者,事竟成。只要堅(jiān)持不懈的努力,相信你也會(huì)有一個(gè)拿手好戲哦!

我的拿手好戲作文13

  在一個(gè)畫室里,一個(gè)小女孩正坐在椅子上,認(rèn)真地繪畫著圖紙。只見(jiàn)畫中的芭蕾舞女孩穿著一身雪白的舞裙,正跳著優(yōu)美的舞蹈,畫面是如此的栩栩如生,令人稱贊。

  沒(méi)錯(cuò),那個(gè)作畫的女孩就是我。我非常喜歡畫畫,在學(xué)畫的五年中,我曾煩惱,曾欣喜,但是不可否認(rèn),畫畫就是我的拿手好戲。

  五年前爸爸帶著我參加畫展,我突然觀察到一幅油畫,畫中是許多貴族的王子和公主都在一個(gè)大廳中聊著天,跳著舞。人物十分生動(dòng),連公主裙子的細(xì)節(jié)也畫得十分精妙。這使我看得入迷了,整個(gè)人都沉浸在其中。爸爸笑了笑,對(duì)我說(shuō):“這幅畫是不是很好看呀?其實(shí)你長(zhǎng)大了,也可以畫出來(lái)的!闭f(shuō)者無(wú)心,聽(tīng)者有意,我卻把這句話當(dāng)真了,當(dāng)場(chǎng)就讓爸爸給我報(bào)了畫畫班,我想去學(xué)畫畫。

  第二天我就高高興興地去畫畫班學(xué)畫畫了。

  記得那天我信心滿滿,不一會(huì)就畫好了一張簡(jiǎn)筆畫,得到了老師的表?yè)P(yáng)。這讓我學(xué)畫畫的勁頭更足了。自從這次之后,我每天勤學(xué)苦練,在上課時(shí)認(rèn)真繪畫,到家還畫畫,甚至可以畫一整天?蓵r(shí)間一久,我覺(jué)得自己沒(méi)有進(jìn)步,天天畫畫也讓我覺(jué)得枯燥,我不禁有點(diǎn)想打退堂鼓了。

  可就在我有一次作畫時(shí),聽(tīng)到了老師們的'對(duì)話:“我們班xxx很有天賦,她來(lái)的第一天畫的那張畫,真是讓我出乎意料!薄笆前,如果再努力一點(diǎn),她肯定可以畫的更好!崩蠋煹膶(duì)話讓我慚愧,也瞬間激勵(lì)了我,我重新拿起畫筆,開(kāi)始畫畫。

  最后通過(guò)的努力和堅(jiān)持,我的畫畫技術(shù)突飛猛進(jìn)。在老師的鼓勵(lì)下,我參加了許多關(guān)于畫畫的比賽和活動(dòng),也獲得了許多榮譽(yù)和獎(jiǎng)項(xiàng)。

  時(shí)至今日,畫畫成為了我的拿手好戲,它也成了我生活中不可或缺的一部分。

我的拿手好戲作文14

  我喜歡運(yùn)動(dòng),喜歡籃球,因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)了整整六年的籃球,它自然成了我的拿手好戲。在六年的籃球之路上,有過(guò)困難,有過(guò)想放棄,但它大多數(shù)帶給我的,還是那勝利的喜悅。

  在六年前,我常常能看到幾個(gè)大人在籃球場(chǎng)上打籃球。他們帥氣的動(dòng)作立刻就吸引了我,引起了我的好奇心,一顆夢(mèng)想的種子埋在了心中?墒俏抑邪嗟奈姨,籃球又太大,我只好用我的小皮球充當(dāng)籃球。對(duì)于那時(shí)的我來(lái)說(shuō),那個(gè)籃筐太大了,于是我又用我的'壓歲錢,買了一個(gè)迷你的小籃筐。因?yàn)闊釔?ài),天天有空就在家里練習(xí)投籃,媽媽發(fā)現(xiàn)我這么喜歡籃球就給我報(bào)了一個(gè)籃球班。

  因?yàn)槲抑邪嗑烷_(kāi)始練習(xí),所以在四年級(jí)簡(jiǎn)直就是我的高光時(shí)刻。在那時(shí),我的投籃命中率比那幾個(gè)初學(xué)者都要高,我會(huì)防守,會(huì)傳球,會(huì)投籃。我不會(huì)一些花里胡哨的動(dòng)作,拿到球后我只會(huì)“奮不顧身”地離籃筐近一點(diǎn),等到了“安全距離”,往往就能夠“一擊命中”。隊(duì)友們都不忘與我擊掌。

  在一次次刻苦的訓(xùn)練與拼搏中,我的球技不斷提升。在周末,我也常常不忘叫上我的同學(xué)打上一場(chǎng)比賽,發(fā)球,進(jìn)攻,傳球,投籃……我成為了得分主力,同學(xué)們都會(huì)叫我“MVP”。我也會(huì)因?yàn)樘吡,被教練分配到一群初中生組。在那里,因?yàn)槟挲g差,我無(wú)法大顯身手也正常,但也不意味著我就是一個(gè)“工具人”。在那兒我只是不能當(dāng)主攻,我為幾個(gè)初中哥哥們防守傳球,每次進(jìn)球都不會(huì)少我的助攻,我也常常來(lái)幾個(gè)“神助攻”,為贏得比賽立下汗馬功勞。

  久而久之,籃球成了我的拿手好戲,我喜歡籃球,因?yàn)樗o了我無(wú)限的樂(lè)趣與成就,讓我懂得了,拼搏與堅(jiān)持。

我的拿手好戲作文15

  在龐大的中國(guó)傳統(tǒng)樂(lè)器王國(guó)中,嗩吶居在首位,它的聲音高亢嘹亮,婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng),是器樂(lè)合奏時(shí)的主角。

  它是一項(xiàng)在懷川大地廣為流傳的非物質(zhì)文化遺產(chǎn),既可以發(fā)出渾厚低沉的低,也可以發(fā)出威震四方的高音,它有八個(gè)孔,一個(gè)大喇叭似的大腕兒,也有小巧玲瓏的銅芯和哨片和輔助用的氣盤,它的顏色有夜空的'黑色,也有土地的黃色,全身散發(fā)出淡淡的檀木香氣。

  我最喜歡的的器樂(lè)是吹嗩吶,它對(duì)我來(lái)說(shuō)如朋友一樣貼心。因?yàn)榕麓驍_到別人,所以我最喜歡到空曠的地方吹嗩吶。

  當(dāng)我去公園里吹嗩吶時(shí),站在公園里空曠平坦的草地中有一種淡淡的花香,我站在那練習(xí)鎖吶,一會(huì)兒這邊會(huì)被蚊子叮一個(gè)鼓鼓的包,一會(huì)兒,蒼蠅又會(huì)再在我的耳邊“投訴”,但我都能忍受這樣的小痛苦。

  當(dāng)然,我也會(huì)在社團(tuán)課堂上學(xué)習(xí)。每次我們?nèi)ド仙鐖F(tuán)課,我都會(huì)全神貫注的在聽(tīng)老師的諄諄教導(dǎo)。因此會(huì)有很多的表演機(jī)會(huì),因?yàn)槲业谋硌輽C(jī)會(huì)多,所以我能在大場(chǎng)面前也做到臨危不懼。

  嗩吶給予了我太多太多的快樂(lè)和鍛煉機(jī)會(huì),我會(huì)將這項(xiàng)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)認(rèn)真的傳承下去,讓“做什么事都要有信心,堅(jiān)持下去,成功有可能就在眼前,否則,就是半途而廢,最后,一事無(wú)成!痹趮寢尩墓膭(lì)下,我振作精神,鼓起勇氣,虛心的向阿姨們學(xué)習(xí),阿姨們糾正了我錯(cuò)誤的動(dòng)作,幾天的時(shí)間我就掌握了跳“滑步”的技巧。接下來(lái),又學(xué)習(xí)了鬼步舞、兔子舞、24步和14步等動(dòng)作。

  經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的鍛煉,不但熟練了跳廣場(chǎng)舞的技巧,體重也下降了七、八斤,而且,在“六一”節(jié)的文藝演出活動(dòng)中,我表演的廣場(chǎng)舞節(jié)目,還獲得了一等獎(jiǎng)呢。

  我的拿手好戲,使我受益良多,既學(xué)習(xí)了跳舞,又鍛煉了身體,還磨練了我戰(zhàn)勝困難,真是一舉兩得呀!

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