(精華)關于成長作文
在日常學習、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的關于成長作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
關于成長作文1
這個“五一”勞動節(jié),爸爸送我一本書,名字叫《愛的教育》。帶著好奇我翻開了這本書。這本書以日記的方式,以一個三年級男孩安利柯的眼光,講述了從三年級10月份開學的第一天到第二年7月份在校內外的所見、所聞和所感。作品中融入了種種人世間最偉大的愛:老師之愛、學生之愛、父母之愛、兒女之愛、同學之愛……每一種愛都不是驚天動地的,但卻感人肺腑。正是因為經過了這些愛的洗禮,讓我們更加懂得了要去感恩。
令我印象最深的還是佩巴尼每個月講的.故事,一個個看似渺小,卻實則不凡的人,懷著感恩的心,用愛,用信念,筑成了一個個感動人心的故事。熱愛祖國的小男孩、勇敢的隆巴爾男孩、貼心的“小抄寫員”敘利奧、勇敢的“小鼓手”、無私奉獻的西西洛、小英雄費魯喬、千里尋母的瑪爾可……他們的故事告訴了我們一個又一個的道理,讓我們學會去感恩,去熱愛,熱愛這美好的世界。
這些實則不凡的人中給我印象最深的還是勇敢的“小鼓手”,這個勇敢的孩子,為了他熱愛的祖國,早已把生死置之度外,他為自己是意大利的孩子而驕傲。多么愛國的小鼓手,他的精神感染了我,我想如果我們問他:“你為什么喜歡你的祖國?”他肯定拍拍胸脯能說出一百個理由。
如果把這些理由總結一下,他喜歡祖國的原因就是祖國養(yǎng)育了他,隨著年齡的增長,這種喜歡變成了熱愛,漸漸變成了信仰,最后就變成了感恩。特別是你身處海外,舉目望去,滿眼都是外國人,你就會迫切地想聽到鄉(xiāng)音,想回到自己的祖國。如果有人膽敢侮辱你的祖國,你一定會定身而出,不惜與其當面交鋒,為祖國榮譽而戰(zhàn)。因為祖國的樓房在長高,泥土路變成了柏油馬路,人民過上了幸福的生活,作為祖國的花朵,我們應當去感恩,在感恩中漸漸成長。
滴水之恩應當涌泉相報,不僅是祖國的恩情,我們還要感謝父母、老師、同學、朋友對自己的幫助,這樣才能慢慢成長!稅鄣慕逃愤@本書,讓我明白了許多道理,一本好書值得一生珍藏,《愛的教育》正是這樣的書。讓我們學會感恩,讓我們在感恩中成長。
關于成長作文2
美國有一個“感恩節(jié)”宣揚感謝他人對自己的恩惠,雖然“感恩”這個詞是個舶來品,但是中國的古語云:“滴水之恩當涌泉相報。”
也正合此意。每天能面對著這個世界,我們首先應該感謝我們的父母,因為他們,才有了我們,我們美好的生活,他們的愛呵護著我們健康成長。但是我們,卻厭煩了他們,想要擺脫他們,甚至出言不遜,總以為自己的翅膀硬了,可以獨立了,可是,我們往往是受傷的,受傷后我們第一個想到的的人就是他們,他們才是我們永遠的避風港。他們對于我們的付出是無微不至的`,仔細想想那些生活中的細節(jié),走路時,我們永遠走在內側,吃飯,我們總吃最好的,如此這些,腦海依舊。鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩,感謝父母的嘮叨;因為他們是為了讓你少走彎路;感謝父母的鞭策,因為他們是為消除你前行的障礙;感謝父母的斥責,因為他們是為了助長你的智慧。感謝父母賦予我們的一切, 讓我們用生命去珍惜,用感恩的心去呵護。
父母賦予我們的是生命,而朋友給予我們的是生活。據一項研究表明,我們所掙的錢兩分靠自己,七分靠朋友,足可見朋友在我們日常生活中所扮演的重要角色。在我需要幫助的時候,他們總是會和我一起渡過難關;在我傷心的時候,他們總是第一個在我身邊逗我開心;在我沮喪的時候,他們安慰我,讓我重拾信心;我考試的成績好,他們會為我喝彩;我考試成績差,他們會說些鼓勵我的話……我們卻朋友的實在太多,我們也應該給他們同樣多的熱情送給他們,感恩他們對我對于我的慰籍與鼓勵。生活在這世界上,我們總不能與大自然相抗爭,我們也不必抗爭,因為他給予我們的實在太多。春去秋來,周而復始,我們生活在自然界中,接受她的饋贈、索取她的精華,過著豐衣足食的日子。大自然仿佛是一位慈愛的母親賦予了我們人類生存所必須的一切,給了我們所有的智慧和幻想。山川、河流、大地,都是我們美好的家園,給予我們理想和希望。但是我們,卻把它弄得傷痕累累,這叫感恩嗎?人類為了生存,破壞了環(huán)境,人類也自食惡果。
我們應該學會去感恩大自然,珍惜,愛護他,共創(chuàng)和諧地球。懂得感恩,才會懂得付出,才會懂得回報。有人說善良的本質就是有一顆感恩的心,有人說一個人如果有了一顆感恩的心,他就是一個幸福的人,對別人的幫助,哪怕是一點、一滴,我們都應當懷感恩之心。學會感恩,懂得感恩應當成為每個人的美德。
關于成長作文3
冬天,雖然沒有春天迷人的鳥語花香,沒有夏天壯觀的電閃雷鳴,沒有秋天誘人的豐碩果實,但它卻有一份獨特寧靜、含蓄的美。
提起冬日的美,首先映入腦海的是梅花!皦菙(shù)枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,為有暗香來。”當寒風攜著枯葉落下,百花凋零,唯有梅花,不懼嚴寒,傲然肆意地綻放著她的美麗。喜歡梅花,喜歡她不畏嚴寒的高貴品格;喜歡她與世無爭的'淡雅;喜歡她點綴樸素的冬日,獨自吐露著芬芳。
我喜歡冬天,更喜歡冬天的雪。每當冬日到來,下雪就是我最期盼的一件事。下雪時,那雪花像蝴蝶般頑皮地飄落,一會兒落在屋檐下,一會兒落在樹梢上,還時不時地落到行人的臉上,和他們來個親密的“貼面禮”。下雪后的早晨,一打開門,映入眼簾的是一個白茫茫的世界,真是視覺上的盛宴。它給大地穿上了一件厚厚的棉襖,它給大樹披上一件白色的風衣,它給汽車戴上一頂白色的帽子,眼前的世界銀裝素裹。太陽出來了,萬道金光照射在茫茫雪地上,晃得人睜不開眼。路上行人踩在雪上發(fā)出“嘎吱嘎吱”的聲音,大街上到處都是孩子們歡樂的笑聲。你瞧,有的在打雪仗,你追我趕的,五彩繽紛的羽絨衣,在雪地上分外奪目;有的在堆雪人,堆得雪人各種各樣的,雪人不僅漂亮而且可愛。有的小朋友給雪人戴上獨特的帽子;有的小朋友給雪人圍上各色的圍巾;有的小朋友在給雪人畫眼睛、裝鼻子......
冬天,給人帶來了堅強,也給人帶來了歡樂。這一份獨特之美,令人心曠神怡。大家好,我是珠江學校五(3)班的朱靜鈺,我是個開朗樂觀且自信的女孩,我希望我能做個像陽光一樣可以帶給身邊人溫暖的女孩,也像陽光一樣照亮自己的人生。我也相信在避風的港灣里,找不到昂揚的帆。
關于成長作文4
騎車飛馳在橋上,城市的一切盡收眼底,黑夜里的城市,才更是她獨特的魅力,燈火酒綠,霓虹彩燈,照亮了半邊天,似黑夜里的明珠,光彩耀眼,令人向往。
這無限的美好卻讓我心底更為空寂,似乎少了點什么,一些重要的人還是一些無法忘懷的事,車速越來越快,風從耳邊呼嘯而過,裹緊衣裳,卻少了那份溫暖,良辰美景獨自一人享受,確實孤單。
腦海慢慢浮起了在老家的日子。沒有明亮的路燈,卻有滿天的繁星;沒有流行的音樂,卻有動聽的童謠;沒有高樓林立的廣場,卻有一望無垠的田野。
一座瓦房,一塊草地,一架秋千,一棵大樹,承載著我整個童年。父母長期在外打工,獨留老少在家中,爺爺奶奶看著我蹣跚學步直到亭亭玉立,看著我咿呀學語直到能言善辯。我看著他們的漆黑亮發(fā)到縷縷銀絲,看著他們步伐穩(wěn)健直到行步蹣跚,看著他們挺直的身板日漸佝僂。我在長大,他們在變老,歲月不饒人!
看著燈火輝煌的高樓大廈,千家萬戶沉浸在團聚的溫暖中,而我的家,卻分隔異地。曾經有個小女孩信誓旦旦對著爺爺奶奶說,將來,我一定讓你們住高樓,坐飛機,享清福,看著爺爺奶奶眼睛笑成一條縫,更讓我信心十足,兒時的偉大夢想,如今未能實現(xiàn),時間飛逝著,讓我漸漸有了一種害怕感,一種從未有過的害怕失去的感覺,如果,如果在我學業(yè)有成時他們已離開人世,我該怎么辦,是否要體驗“子欲養(yǎng)而親不待”的痛苦無奈。
內心越是掙扎痛苦,回憶更是如潮水般涌現(xiàn)。還記得以前每到豐收季節(jié),總是格外忙碌,爺爺奶奶也無暇顧及我,將我安置在田野邊的樹蔭下,就忙著收麥子了,金色的麥子隨風舞動,麥浪一層接一層的翻滾,爺爺奶奶在麥田里吆喝著,又是一個豐收年,我還小,不知豐收代表什么,但是知道爺爺奶奶又會給我買糖果,買新衣裳,只覺得麥穗上掛著的麥子都變成了糖果和新衣,心里也跟吃了蜜似的`甜。
簡單平淡的童年生活,是我心底最美好的回憶,如今在外求學,遠離了那個生我養(yǎng)我小村莊,遠離了愛我疼我的爺爺奶奶,以前看來乏味無聊的生活變得珍貴起來,他們希望我能出人頭地,希望我能有個美好未來,這些單純美好的愿望,是我面對一切困難的信心源頭,是我不斷前進的動力。忽地發(fā)現(xiàn),原來我并不曾孤單,那些珍貴的童年記憶陪伴著我,不覺加快車速,朝著不知名的遠方前進。
關于成長作文5
我感謝的人很多,而我最想感恩的是我的媽媽。從小到大媽媽給了我許多鼓勵和愛……從幼兒園開始,我每個星期六、星期日都要去學習知識,剛開始的時候覺得挺有意思的,漸漸地因為年齡增長,功課的增多,我便有點力不從心了。
有的時候下雨或下冰雹的時候便想偷懶不想去,總是和媽媽說:“天氣這么不好,就不去了吧?”但媽媽并沒有說些什么,只是靜靜地看著我;但我從媽媽的'眼睛里看出了堅定、嚴厲。接著,媽媽就穿帶好雨衣,推著電瓶車出門了。我只好乖乖的跟在車后?匆妺寢審澢纳眢w,頂著寒風和冰冷的冰雹,奮力地向前騎著;只見融化的冰雹,從媽媽的臉頰上不停地流下來?蓩寢岊櫜坏眠@些,只是一個勁兒地向前“挺進”,生怕遲到了。我的眼睛濕潤了。
媽媽用她的行動教會了我,無論做什么事情,都要持之以恒,不能半途而廢。期中考試的時候,因為怕考得不好,我飯也吃不好,覺也睡不香。因為過度緊張,所以媽媽在考試的前一天,特意燒了我最愛吃的紅燒豆腐和排骨湯,還幫我復習了功課,安慰我說:“放輕松一點,要有自信心。這幾天媽媽看你復習得很認真,媽媽相信你會考好的,俗話說的好‘失敗是成功之母’題目看仔細,不要粗心大意!蹦菧厝岬脑捳Z,給我?guī)砹俗孕判摹?/p>
考試的時候我一點也不慌張,集中精力做題目,一題一題的檢查,發(fā)現(xiàn)錯誤立即改正。成績終于揭曉了,我考了一個優(yōu)異的成績,我飛奔回家,高興地把這個消息告訴了媽媽。她一邊親我的臉,一邊欣慰地笑了。我在教室里專心致志地寫作業(yè),突然間天空烏云密布,狂風大作,我哀求老天爺千萬不要下雨,不然就回不了家了?墒,老天爺偏偏跟我過意不去似的,要跟我“作對”,下起傾盆大雨!岸b忊彙狈艑W鈴聲響了,同學們和老師陸陸續(xù)續(xù)撐著傘回家了,只有我孤零零地站在教室里等著。正當我焦急萬分的時候,媽媽冒著狂風暴雨,拿著雨衣來到教室。風雨模糊了媽媽的臉,可媽媽卻說:“對不起,媽媽來晚了,以后再也不會遲到了。”!媽媽對我的愛可真深呀!今后的我只能加倍努力,勤奮學習,來報答媽媽。感謝媽媽給了我自信和堅強,給了我溫暖的愛,讓我懂得了如何感恩,……千言萬語化成了一句話“感謝您親愛的媽媽,媽媽您辛苦了!”
關于成長作文6
感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己…
…一曲《感恩的心》感動了無數(shù)人,也感化了千千萬萬的人。聽著這首歌,我想起了一本我十分喜愛的書《愛的教育》!稅鄣慕逃肥且獯罄淖骷业聛喢灼跛箛I心瀝血,歷時八年完成的作品。它以日記的形式,以小男孩安利柯的眼光,寫了一些日常生活中平凡﹑細微的事情。愛是這部小說的主旨。這部小說記敘了種種人間最偉大的愛:老師的愛﹑學生的愛﹑父母的愛﹑兒女的愛﹑同學的愛…
…展示人性的善良與純潔,謳歌愛祖國﹑愛社會的精神,提倡用愛去感受生活的點點滴滴。給我印象最深的,是《二年級時候的女老師》那一節(jié)。那一節(jié)寫的是安利柯二年級時的'女老師來他家做家訪的事情。安利柯非常喜歡這位老師,因為他記得老師以前講課很認真,從來不休息。而且,她教過的學生,她也決不會忘記。每次月考,她還會問以前學生的成績。她現(xiàn)在身體不太好,安利柯很心疼她,他覺得老師很熱心﹑慈祥,就像母親一樣,他永遠也不會忘記她。我覺得安利柯真的是個好孩子,他才這么小就知道感恩了,最起碼他懂事了,能體會老師的辛苦了?墒乾F(xiàn)在又有多少學生能做到這樣的呢?老師的苦心他們還是不理解啊。其實,我也沒有做到安利柯那樣。有一天晚上,作業(yè)挺多的,而且數(shù)學有一定的難度,我就開始抱怨了。我想:這什么老師啊,布置這么多這么難的作業(yè),這到底怎么做嘛!我扔下書,跑到窗臺邊拉開窗戶透透氣。清涼的風頓時把我一肚子的煩惱都吹散了,我想起老師認真為我們上課的情景,還有老師頭疼的情景,我覺得十分慚愧。老師為我們付出了那么多的心血,我們應該感激才是,還抱怨什么?這時,那些數(shù)學題仿佛都變簡單了,我很快就做出來了。我又想到前些日子彭成老師來我校演講。他是全國“感恩教育”第一人。他說,老師是辛勤的園丁,是無私的春蠶,為我們付出了那么多的心血,傳授了那么多的知識,我們應該感恩。老師在我們學習中遇到困難時,為我們講解,讓我們練習,我們應該感恩。在地震中,老師們挺身而出,保護學生,甚至獻出了生命,我們應該感恩…
…是啊,我們應該感恩。從小到大,除了父母,我們最親的人就是我們的老師了。我們在老師的呵護下不斷成長不斷積累知識,不斷努力奮斗,我們應該用成績,用行動來感恩他們,以回報他們的恩情。
關于成長作文7
從小到大,我們都一直受到呵護,尤其是父母、親戚朋友更是對我們關心至微,因此,我們生活在愛的海洋里,愛的氛圍縈繞著我們,愛的陽光溫暖著我們,愛的雨露滋潤著我們茁壯成長,愛的翅膀幫助我們在這遼闊的天空自由翱翔。同時,我們也應該懂得報答他們,在感恩中成長。在最近幾天,我在作文書上閱讀了幾篇文章,都是有關于父母對我們的關愛以感恩父母親人的,有些文章寫得實在太感人了,我都快掉淚了,內容十分真實,例如在《住在媽媽掌心》一文中,講了一個小女孩的媽媽工作繁忙,很少有時間陪她,小女孩感到很傷心,覺得媽媽不愛她,但在媽媽的一次送衣服給她的時候,讓她感受到了媽媽對她的愛。
我深切看守懂啊了母愛是天底下最無私,最偉大的愛。這愛給了我們呵護,這愛給了我們幸福。自從我們誕生的那一刻起,他們就開始養(yǎng)育我們,疼愛我們,不讓我們受到傷害。我們在這種無憂無慮的環(huán)境下茁壯成長。隨著年齡的增長,我們也都懂事多了,不應該再讓他們日夜操勞了,有時也要替他們分擔一點家務或者在當他們勞累時多關心一下他們。如:幫父母掃地、洗衣服、煮飯、炒菜……當父母下班后筋疲力盡時,應為他們倒杯茶或按摩一下。這樣會讓他們覺得你也愛他們,長大了,懂事了,他們的努力工作和對你的養(yǎng)育不是白費的。母愛像一個大大的圓,圈住兒女的快樂、痛苦;母愛像一根長長的線,牽著兒女的歸家、遠行。
我們每個人都有一種心理,就是報答父母,對于這恩重如山的母愛,我們應該讓他們高興、幸福,而不是讓他們日夜操勞地為我們擔心這個或那個,既然我們長大了,就要學會不依賴他們,獨立起來,自己的事情自己做,遇到困難也要學會自己面對和解決,這樣也算是給父母減輕一些負擔了。自然在學習上也要勤奮學習,爸媽為了我們付出了那么多,我們就得好好學習,天天向上,提高自己的學習成績,不讓爸媽失望。在生活中,父母對我們十分誠懇,從不欺騙,作為兒女的,不論做錯了什么事都要誠實向父母報告,并承認錯誤,這樣父母才會有受到信任的.感覺,也會為自己的孩子是個誠實的人而感到驕傲。在父母眼中,孩子就是自己的天,他們把所有的苦痛悲傷吧自己吞下,而將點滴的幸福甜蜜一起分享,呈現(xiàn)在我面前的始終是洋溢著微笑的臉龐。父母是如此的愛我們,我們應該把勿忘父母銘記在心,永遠記住“誰言寸草心,報得三春暉”這句詩吧。
關于成長作文8
感恩,不知從何時起就常被大家掛在了嘴邊。她是那么熟悉,卻又讓人經常忽視她的存在。在感恩中成長是一種幸福,一種享受。記得我以前讀過一則寓言故事,是一只老鼠掉進了桶里,怎么也出不來。
碰巧,一只大象經過,將老鼠救了出來。后來,大象掉進了獵人的陷阱里,老鼠為了報答大象的恩情,就將繩子咬斷了,救出了大象。感恩,不單是發(fā)自內心底真切的感激,更是兌現(xiàn)諾言的行動,報以真誠的回報。報恩是人類乃至動物都懂的情感,它的意義不僅僅是給恩人心靈上的慰藉,更多的是為社會注入一股溫情的暖流,讓彼此戒備而冰凍的心漸漸融化。
感恩是一個人乃至動物都會擁有的本性,也是一個人擁有健康性格的表現(xiàn)。生活、工作、學習中我們時常會遇到別人給你的幫助和關心,也許你不能一一的回報,但是對他們表示感恩是必需的。一個珠寶商人,出售的寶石晶瑩剔透,價值連城。有一天,幾位猶太老人要買寶石,可是珠寶商卻讓猶太老人等一會兒。猶太老人以為珠寶商會借此機會提高價格,便出了3倍價,珠寶商還是不愿賣,猶太老人很生氣地走了。幾個小時后,珠寶商又找到了猶太老人,以最初的價格賣了出去。猶太老人很疑惑,原來放珠寶的保險柜的鑰匙在珠寶商的父親那兒,為了不驚醒正在睡午覺的父親,珠寶商只得將交易時間推遲了幾個小時。
一顆名貴的`寶石,即使價值連城,也可以明碼標價。但一顆孝順父母的心靈,卻是無價之寶,無人能為它標明確切的價格。人類是最善于索取的動物,在親人無私的愛護下,我們漸漸覺得父母的所作所為是理所當然的,我們在接受時漸漸變得心安理得。不要漠視父母為我們付出的辛勞,更別忽略父母那顆默默付出的心。當歲月的風霜一點點染白父母的雙鬢時,別忘了為父母奉上我們的感恩之心,一切都還來得及。感恩不是減法,而是加法,你奉獻了,但你并沒有失去,相反,你會得到意外的收獲。
播撒感恩的種子,會讓世界變得溫暖。讓我們在舉手投足間撒下感恩的種子,當他們長成參天大樹時,你會發(fā)現(xiàn):在成長的路上,感恩是一種幸福,一種享受,她永遠比索取快樂。
關于成長作文9
《親愛的安德烈》是我非常喜歡的一本書,當我苦惱時,我會看安德烈給媽媽的信,覺得他的抱怨也正是我想說的;當我高興時,我愿意看安德烈媽媽的回信,體會著愛的滋潤。從小到大,每時每刻我們都能體會到父愛母愛,即使有時有些小小的不滿。記得我五歲的夏天,爸爸給我請了個游泳教練。剛開始學的時候,看著滿池藍色的水,我怎么也不敢下去。
爸媽再三鼓勵,我終于將雙腿慢慢地放入水中,可是手還是緊緊抓著岸邊的扶手。突然,爸爸扒開我的手,我一下“嘩”地一聲“墜入”了水中,在水中亂抓了半天,才浮了出來。也奇怪,這一下,我竟然不怕水了,開始對游泳產生了興趣。短短的20多天下來,我就能游20多米了。
真虧了爸爸的“狠心”,我學會了游泳,現(xiàn)在每年夏天不讓我游泳我還不干呢。爸爸媽媽不僅關心著我的身體,他們更關心我的品德。媽媽總是說,做人比學習更重要,一個人如果品德不好,即使學習再好,也是一個對社會有害的'人。平時,他們總是關注著我的一言一行,在各種事情上給我啟發(fā),教育著我。去年暑假,我和媽媽去四川黃龍。那里海拔很高,山很陡,我和媽媽都有了嚴重的高原反應,媽媽的臉煞白煞白的,爬幾步就喘不過氣來,我也感到天旋地轉。
就這樣,爬幾步,吸幾口氧氣,可是實在太難受了,我跟媽媽說,我們不如不到山頂,直接回頭下山吧。這時,我們身邊出現(xiàn)了一個皮膚黑黑的叔叔,他的背上背著一個方框,里面是擺得方方正正的磚頭。他滿臉全是汗水,衣服也全都濕了。放下磚頭休息的時候,媽媽和他聊天。他說,這些磚頭是背到山頂上蓋度假屋的,他每天早晨4點就出門趕到山門口。由于框里的磚頭有60公斤重,所以他每走幾十步,就不得不停下來休息一會,一趟可以掙10元錢。我和媽媽聽著,對望著,媽媽什么也沒說,但是我發(fā)現(xiàn)她上山的腳步加快了,我也不知不覺地跟上了。
到了山頂,我們看到了著名的五彩池。下山途中,原先我準備給自己買些紀念品的,但覺得都很貴,我體會到了勞動的艱辛,錢的來之不易,我要將它花到更有價值的地方,我要將省下的錢留到下次的捐助中,幫助需要幫助的人。媽媽對我說,永遠也別忘了這位登山的叔叔,他的努力,他的勤勞,他的堅持都很值得我們學習。
父母的愛像雨傘為我們擋住了風風雨雨,父母的愛像陽光處處溫暖著我們,父母的愛時時刻刻環(huán)繞著我們。如果擁有了父母的懷抱,我們就將獲得一切,將無往而不勝。
關于成長作文10
我不得不承認,自己讀的書確實不多,尤其是名著、世界名著。
在學校時,匆匆地讀《茶花女》、《紅與黑》等,也許是由于文學素養(yǎng)的淺薄,或是世界觀的差異,它們并沒有帶給我多大的震撼。暑假時,友人推薦我讀一下《飄》花了一個月的時間看完了它,很慚愧自己像老牛走路似的看書速度,卻也不敢恭維自己看得有多精。讀完后,心里有股淡淡的惆悵感覺,朦朧中,總覺得自己身上依稀有思嘉的身影。讀完《飄》,它確實給了我很大的震撼,更喚起我對過去的懊悔。同時,對書中的描述的人生、友情、愛情,我也感觸頗多。
關于人生的善與惡,我不敢妄加評論,因為,畢竟我走的.人生路還不及三分之一。十六歲的我,想法也許是很幼稚的!讹h》中女主人公思嘉·奧哈拉并不是傳統(tǒng)觀念的好女人,她有著迷人的外貌、聰慧的頭腦、堅強的內心、果敢的行為。同時,她也驕傲、貪婪、虛榮、追求實際,甚至曾經有過為了達到目的而不擇手段,她渴望愛情,不顧一切世俗觀念,勇敢地追求自己的愛。但當感情和現(xiàn)實利益相沖突時,她毅然將經濟需求放在首位。如果說我佩服思嘉,那我更衷情于瑞德,因為我也同樣的崇高自由,他的豪放不羈,他的現(xiàn)實,他的勇敢,都傳神地說明了他在亂世社會中成長的一個人才,是在亂世生存與發(fā)展的強者,強者應適應任何一個社會,這也成了一個亙古不變的道理。在經濟社會中對精神的取舍,在面對新生事物時,是適應還是回避?思索過后,相信我們會有更多的啟發(fā)!
談到友情,雖然在《飄》中,作者并沒有極力去描寫友情,但媚蘭對朋友的這份友情仍然是讓我羨慕不已。記得桑費有句話:“朋友有三種:愛你的朋友、恨你的朋友、忘記你的朋友!蔽蚁朊奶m就是那種愛思嘉的朋友。她對思嘉感恩、感激,甚至為了她可以去死,她的真心在臨死前終于讓思嘉明白她是她唯一的真正朋友。在人的一生當中,誰能沒有朋友?有幾個真正的朋友便成了人一生最珍貴的東西。對待朋友,最好也是最真的辦法--那就是真心!
讀完了整本書,我也摘出了最喜愛的兩句話:
“美貌并不能使人高尚,衣著也不能使人尊貴!--警告貪慕虛榮的人。
“我向來不是那樣的人,不能耐心地拾起一些碎片,把他們黏合在一起,然后對自己說這個修補好了的東西跟新的一模一樣,一樣東西破碎了就是破碎了一一我寧愿記住它最好時的模樣,而不想把它修補好,然后終生看著那些碎了的地方”。一遍匆匆的略讀,并不能體味多少真諦,也許,等我再讀幾遍時,會有更多的收獲吧。
關于成長作文11
師恩難忘在黑板擦和粉筆的共同飛舞中,在老師的聲聲叮嚀,無微呵護中,多少老師深深地印在莘莘學子心中!——題記
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩藍天,因為藍天讓它展翅飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;而我感恩老師,因為是他們讓我在知識的海洋里遨游;因為是他們讓我看清了是與非,善與惡;因為是他們讓我在困難面前有了勇往直前的勇氣……
同學們,你們可曾想過,因為有了老師,我們的世界才變得如此美麗,混沌之中,才有了指路的明燈;迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。老師肩負著神圣的使命,老師肩負著祖國的未來,老師也肩負著民族的昌盛與歷史的重任。就這樣,一代又一代的少年在老師的關心下健康成長,在老師的凝望中,奔向美好的未來。
同學們,難道我們就不應該去感恩為我們辛勤付出的老師嗎?
沒有陽光,就沒有萬物的生長;沒有雨露,就沒有百花的芳香;沒有父母,就沒有我們的生命;但如果沒有老師的教誨,就沒有我們的前進與成長。所以,我們應該心懷感恩之情去面對老師!芭踔活w心來,不帶半根草去!边@是老師們誨人不倦,無私奉獻的精神體現(xiàn)。這種無私,偉大的愛給我們溫暖和力量,促使每一個學生實現(xiàn)自己的夢想,到達勝利的彼岸。
“學春蠶吐絲絲絲不斷,做蠟燭照亮路路通明!鼻О倌陙恚嗌偃税牙蠋煴茸鞔盒Q,比作蠟燭。他們嘔心瀝血,無私奉獻,使多少祖國的花朵成為華夏的棟梁之才!誰又能知道,這其中包含著多少汗水與心血,也許老師們那絲絲白發(fā),斑斑皺紋就是最好的`見證。
但,就算把老師比作綠葉,比作紅燭,也頌不盡他們的奉獻和成果!老師不是綠葉,卻在滋養(yǎng)綠葉;不是紅燭,卻能照徹心靈,因為在我們的眼睛里映出的永遠是他們的身影。是老師把我們生命中的每一個音符都譜成了世界上最美的旋律。我真想取出串串爆竹,燃放聲聲祝福,用絢麗的焰火為老師唱支世間最美的歌。
同學們,請記住這比山還高,比海還深的師恩吧,讓感恩的心在我們心底默默涌動,直到永遠……
關于成長作文12
喧囂初靜的睡前時光,是柔軟而芬芳的。在溫暖的燈光下,有毛茸茸的大抱枕,還有最喜歡的書。
《猜猜我有多愛你》,這是我讀的第一本繪本。因為是針對低幼兒童所創(chuàng)作的作品,所以是以色彩鮮艷、淺顯易懂的圖畫為主要表達方式,文字大多為直白口語。小時候,我也只是對畫上的一大一小兩只兔子感興趣,長大些后,我才明白了其中濃濃的愛,在我那貧乏的小腦袋里注入了一顆感恩的種子。
這本書中講的是一只小兔子和他的母親在睡前攀比自己有多愛對方的故事,小兔子用自己身體上的.部位和動作來比喻自己對媽媽的愛,可無論小兔子怎么想、怎么說、怎么比喻、怎么形容,大兔子總是能輕而易舉地超過他——他的雙臂沒有大兔子的長,替的胳膊沒有大兔子舉的高,他倒立著的腳趾不如大兔子夠得遠,甚至跳起來不如大兔子高……最后小兔子想累了,看著月亮告訴大兔子:“我愛你,一直到月亮那里!倍笸米記]有急著回答,他把小兔子輕輕地放到了樹葉鋪成的床上,低下頭來,親親他,祝他晚安。然后躺在小躺在的身旁,輕聲地說:“我也愛你,一直到月亮那里,再從月亮上——回到這里來。”從月亮上繞回來!
多么絕妙的一句話,如此的樸素,一點不動聲色,大兔子甚至是在把小兔子安置得妥妥貼貼之后才淡然的近乎自言自語的說了出來根本沒準備要小兔子或哪一個人知道他的愛有多深遠無盡。就像是珍藏著自己最鐘愛的一個秘密,小心翼翼的甜蜜中有著無比驕傲與自豪。可是就是這樣簡簡單單的一句話觸動了我心中最柔軟的那個地方。在小的時候,總是理所當然的享受著父母的愛,還可以理直氣壯的以為對父母的愛有很多。
當看到小兔子拼命往兩邊張開雙臂說“我愛你有這么多”時,我不禁啞然失笑:愛,還可以這樣來衡量嗎?而書中的那只大兔子清楚的知道雙方愛的差距。卻只是寵溺的陪著小兔子進行睡前游戲。因為他知道,終有一天,他的小兔子也會擁有和他一樣的理解和感情,擁有和他一樣足以從月亮上繞回來的愛,會順理成章的回答又一個小兔子的突發(fā)奇想。
這就是生命與愛的傳承。哦,原來不論自己有多以為愛著父母,父母無所不在的愛,遠遠大于我所能給予的。我只有感恩,用一生來感恩。
關于成長作文13
我在小時候上了許多興趣班,但常常因為貪玩而半途而廢。成長的過程里,我記得媽媽急切的怒叱,和我驚天的哭聲,知道老媽的良苦用心,卻恍然不知老爸在哪里。細細想來,老爸何嘗沒在一旁默默地關心我呢?
那時候學跳舞,老師要求每天晚上要在家練基本功,我覺得練功太枯燥,我又愛玩,所以常?咕。老媽先在一旁耐心的勸導,隨后見沒有成效,便向我發(fā)怒,于是家里成了罵聲、哭聲、嘆氣聲的海洋。每當此時,老爸總在一旁微笑,一邊勸著老媽,一邊對我說:“不練就不練了,又不是每個人都要成為斯琴高娃!蔽页榇さ募缤W×,半信半疑的盯著老爸。果真沒人逼我跳舞了,我平靜下來,老爸問:“為什么不想跳了,你不是很喜歡嗎?”我說:“不好玩,不想跳。”老爸笑問:“好玩了就跳了?”我點點頭,心想;怎么可能好玩!
我的幸福時光來了,看樣子老媽還未找到下一個課程,乘著空,我打算瘋玩一把。吃完飯,我舒舒服服倒在沙發(fā)上,沖著電視傻笑。卻見老爸在電視后的鏡子前擺造型,我心里納悶:老爸啥時也愛美了。只聽老爸說:“胖了胖了,不好不好,得減肥!”然后老爸竟在我面前跳起了芭蕾舞,幾乎擋住了我的視線,我瞪他,他便作無辜狀,儼然一副減肥架勢。我開始忍不住偷瞄他了,天哪!他跳的哪是芭蕾舞,分明是肚皮舞嘛。手位、腳位一片混亂,還有同手同腳!老爸挺著圓圓的大肚子,像皮球般在我眼前直轉悠。我忍不住插上嘴,說錯了錯了,見他不理我,我更急了,干脆沖上前去親自指導,老爸夸我是好老師,我一時心起,給他來了段示范。老爸又說得跳好了才能教學生,于是我上課很認真的聽,以便教家里的那個笨學生。看著老爸出錯、出丑,我很不客氣的指導他,長的很好玩!于是每天晚上,我和老爸在鏡前練舞,老媽坐在一旁欣慰的笑——
如今,我早已不跳舞了,對那些優(yōu)美的舞姿也已記憶模糊,卻惟獨記得老爸那拙劣的舞技,記得老爸擺著滾圓的'身體在我面前轉啊轉的,因為那是愛的舞蹈、是天底下最美的舞蹈!成長的過程中我感激責備,感激責備旁的微笑,感激老媽無微不至的關愛,感激老爸默默的關懷,也感激父母望女成鳳的心切,我想在這么多的大愛小愛里,我會很好很好的成長,還要很好很好的愛我的父母!
關于成長作文14
一個男孩,在老師眼中是問題學生,在同學眼中是老大······因為那幾次家長會改變了他。那天,媽媽歡快的跑回了家,對他說:“老師說你成績有進步,要多加努力!眱鹤友壑袧M是疑惑,媽媽撒了謊,但為了給兒子信心,她不得不這么做,她心痛。
下一次家長會,老師又當著所有家長的面,把媽媽罵的無地自容,結果媽媽回家后又對兒子說,老師夸了他,兒子卻相信了。
在考大學前的家長會中,老師說她兒子沒希望考大學,而媽媽卻對兒子說:“老師說你考大學沒問題!眱鹤悠孥E般的考上了清華大學,當他謝恩師時,向老師感謝之前老師對他的鼓勵,老師卻十分吃驚——老師從來沒這么說過,當兒子明白了這一切后,他連忙打車回家,看望母親。當時,兩人哭成了一團······
任何人的潛力都有被激發(fā)的`那一天,激發(fā)者永遠是母親,有母親為他辯護,當自己的孩子貪玩晚回家時,只有母親為他焦急;當孩子生病痛苦時,只有母親為他擔心······母親為我們付出了太多太多,以至于她的全部。我們有什么理由不認真學習,不好好生活,回答是:沒有任何理由!
“感恩的心,感謝有你······”對感謝有你,母親,您在我心中,占據了太多的位置,以至于無法放下除你之外的實物。
還記得以前,學校離家很遠,每次都是我自己騎車回家,一天,下起了傾盆大雨,可怕的是,我并未帶雨傘,我只好冒雨向前沖,沒走一步,我的心就痛一下,媽媽為什么不來接我,我討厭她,就在這時,一個穿著雨衣,手上套著手套又長的很像媽媽的人出現(xiàn)在我眼前,我懷著揣測的心情,喊了一聲“媽媽”,媽媽猛地一看,連忙跑過來,把她身上的雨衣給我,她自己打著雨傘。
那天,風很大,自行車難以前行,但媽媽一咬牙,騎了上去,媽媽每次一彎腰,一使勁蹬著踏板時,我的眼淚就流了下來,我心疼媽媽。到了家,媽媽已像落湯雞了,還問我有沒有淋濕。
有一種愛,叫感動;有一種感動,叫感恩,有一種感恩叫深情······感恩是什么,很簡單,是愛,是永不磨滅的愛。只要有愛就有感恩。
我感受到感恩的快樂,不是有一首歌唱著“感恩的心······”
關于成長作文15
在我小時候,發(fā)生過許多令我難忘的事。然而其中就有我終生難忘的事,第一次釣魚。
在五年級的時候,我回老家看望外公、外婆。我和爸媽買了許多東西,但是因為回來的時候很著急所以我忘記買魚了。我們正準備要去市場買魚的時候,外公用洪亮的聲音說道:“不用了,湖里的魚比市場上的好,我們可以自己去釣!闭f著,便拿起魚竿叫上我一起走了。
那是我第一次釣魚,對于沒有釣魚經驗的我,只能聽從外公的指揮,并認真聽外公講方法。
我們走了一會兒到了一片濕土地面前,然后外公就開始挖。在挖的'過程中,外公還說“要想魚上鉤一定要先找一些蚯蚓,因為魚最喜歡吃蚯蚓。”
過了一會兒,我們就走到湖面前開始釣魚。然后外公就叫我把蚯蚓套上魚鉤,但是我又不敢,因為那時候我很怕蟲了。我原來以為外公會幫,但是這竟然不在我的意料中,而是十分嚴肅的說:“這種事都怕,你還是男子漢嗎?”聽了這句話我便鼓起信心,完成了外公交給我的任務。
我克服了蟲子以后就開始釣魚了。我拋魚線的時候沒用力,拋的很近,而外公和我是一個天一個地。外公用老師的語氣說:“放長線、釣大魚,你拋的那么近魚會過來嗎?”
這個問題解決了,下個問題也悄悄的來了。我釣魚的時候很沒耐心,總是想急于求成,拋了魚線,沒過幾分鐘就收上來了,而外公卻一動不動,直到魚上鉤。過了一會兒我一條魚都沒釣到。外公看見我那著急樣就對我說:“心急吃不了熱豆腐,不光是釣魚,做任何事都要有耐心!甭犃诉@句話我恍然大悟。
那時,我覺得他早已不是我的外公,而是我終生的啟蒙老師,他除了教我釣魚還教了我許多知識,那次,我調到了我生命中的第一條魚,這對別人來說沒什么,那對我來說,它是我的驕傲與自豪。他使我有了成就感。
那次,我們滿載而歸,全家人都表揚我,唯有外公說:“有什么可驕傲的,還差的遠呢。”我看外公是不想讓我驕傲。所以,每次我做的很好他都說:“還差的遠。”
這件事雖然看起來很普通,但是這對我來說很難忘,這段記憶想起來是多么美好。
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