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吹泡泡作文【共15篇】
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的吹泡泡作文,歡迎大家分享。
吹泡泡作文1
你知道小白老師今天帶我們玩了一個(gè)什么游戲嗎?我來告訴吧!小白老師帶我們玩了一個(gè)非常有趣的游戲——吹泡泡。
現(xiàn)在已是寒冬臘月,刺骨的寒風(fēng)呼呼的吹過,好像一把把利刃吹刮著人們的臉頰,窗戶蒙上了哈氣,偶爾會(huì)接觸一條霜花,因?yàn)楸狈經(jīng)]下雪,所以干燥且寒冷,我們拒絕的所有的室外活動(dòng),躲在屋里,看著外面的大雁遷都。
老師放佛看穿了我們的無聊心思;于是,她變出了神奇的玩具,泡泡液,他是一個(gè)淡綠色的長(zhǎng)筒,里面裝著透明液體,看上去與清水平淡無奇,我們好奇的擰開黃色的蓋子輕輕的拔出長(zhǎng)長(zhǎng)的吹泡器具,鼓起腮,朝器具吹去,哇!無數(shù)大小不一的泡泡在教室的上空翩翩起舞,他們追逐著,嬉戲著,使整個(gè)教室充滿了生機(jī)。
瞧,那些小仙女變幻著不同顏色一會(huì)兒是濃濃的紅一會(huì)兒是淺淺的'藍(lán),一會(huì)兒是淡淡的粉,它們飛呀飛呀,可是又漸漸地落了下去,我也跟著著急,生怕它落到地上消失,我便拿紙板,從下面扇呀扇呀,讓他們翱翔于天際,只聽啪的一聲,一個(gè)泡泡破碎了,一個(gè)小小的生命就此消亡,我更加擔(dān)心了,就用小手去捧他,可是我的指尖剛一觸碰到他,它們便消失了。
隨著下一個(gè)同學(xué)的嘗試,又一個(gè)全新的泡泡誕生了,它們飛舞著、打鬧著、悄悄地飄向遠(yuǎn)方,看著這些美麗的泡泡,我仿佛也變成一個(gè)泡泡,置身于其中,去周游世界,去實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想……
吹泡泡作文2
周二晚上,我想起明天科學(xué)課的內(nèi)容是吹泡泡。我趕緊開始按照老師的要求研制泡泡水。我像女巫一樣,嘴里念念有詞,先放一些肥皂水,然后倒一點(diǎn)紅茶,再來兩滴媽媽的香水,最后擠一小節(jié)牙膏。接著,我用一根小棒將這些材料攪拌均勻,倒入口香糖瓶中。我聞了一下,很香,一定能吹出又香又大的泡泡,大功告成!
第二天,令人期盼的科學(xué)課終于來到了!上課鈴一響,同學(xué)們都迫不及待地拿出了自己的秘密武器,有可樂瓶,有玻璃瓶,還有還我一樣,是塑料瓶,甚至有的拿了個(gè)塑料袋。張老師先給講我們吹泡泡的注意事項(xiàng),然后讓大家試試自己做的泡泡水能不能吹出泡泡來。只見李元培先用吸管蘸了點(diǎn)泡泡水,在桌子上吹出了一個(gè)半球型的、晶瑩剔透的、大大的泡泡,然后將一根鉛筆推進(jìn)了這個(gè)泡泡。令人吃驚的是泡泡竟然沒有破,真是個(gè)彈性十足的好泡泡!李元培對(duì)自己的作品很是得意,沖著泡泡嘿嘿地笑著。丁揚(yáng)吹的泡泡一串串的,輕盈地、慢慢地飛向了天花板,過了一會(huì)兒,又變成了泡泡水滴落下來。張啟月的泡泡竟然是綠色的,像綠色的小精靈在空中跳著芭蕾舞。可是,我就沒這么幸運(yùn)了,開始?jí)焊痛挡怀鰜,后來雖然能吹出泡泡,但很快就被“秒殺”了,真是短命的泡泡啊!快下課的`時(shí)候,張老師對(duì)大家的泡泡水進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)。他告訴我們吹出有彈性、韌性泡泡的秘訣就是在泡泡水中加入膠水和洗手液。聽張老師這么一說,我和那些試驗(yàn)失敗了的同學(xué)這才恍然大悟。通過今天的親身體驗(yàn),大家都很容易地理解了泡泡水的原理。
這節(jié)生動(dòng)、有趣的課給我留下了很深刻的印象。這種邊學(xué)邊玩的形式讓我更喜歡科學(xué)課了。
吹泡泡作文3
過節(jié)了,過節(jié)了。我和媽媽也來到了大街上,我笑的合不攏嘴,大街小巷都是人,買東西的,賣東西的,人山人海,我看的眼花繚亂。
忽然,我看見有個(gè)老奶奶在賣各種各樣的小玩具,我看見有我最喜歡的吹泡泡,我就讓媽媽給我買一瓶,媽媽還真小氣,我要一元,她非買五角的,我看了看不是差不多嘛,不管這么多了,五角就五角吧!我拿著這小瓶泡泡水,我看見它亭亭玉立,身穿紅色外衣,頭戴黃帽,看起來也像個(gè)美少女。我首先把它的身子上下左右搖晃幾下,再摘掉它的黃帽,拿出一個(gè)綠色的管子,沾了些水,把它抬高,我仰起頭,嘴湊上去,輕輕地吹,五顏六色的泡泡爭(zhēng)先恐后地往外跑,有的大,有的小,大的像一個(gè)大大的皮球。小的像小棗。有的連成一串像糖葫蘆,有的兩個(gè)并在一起像連體娃娃,有的像奧運(yùn)五環(huán)。有的泡泡是紫色,有的是白色,有的粉色,有的`粉紫白相間,嘿,還真是五顏六色呀!泡泡們?cè)诳罩刑,像淘氣的娃娃一樣,有的落在草地上,有的落在樹上,有的落在我的手上,有的落在行人的身上。泡泡還和我捉迷藏,我跑到西,它飄到東,我跑到這,它逃到那。真是有趣極了。我一碰到他們,他們就紛紛爆炸了。有的還能在地上堅(jiān)持幾秒鐘才破了。
我邊走邊玩,邊玩邊吹,我永遠(yuǎn)也忘不了這一天,哦,不對(duì),應(yīng)該說我永遠(yuǎn)忘不了這“七彩世界”。
吹泡泡作文4
每當(dāng)看見小朋友吹泡泡,我就情不自禁地想起劉老師帶我們吹泡泡的情景。
星期六的作文課上,劉老師帶我們?cè)诮淌依锎蹬菖。老師先給我們做示范。只見她拿起泡泡瓶,慢慢地?cái)Q開瓶蓋,小心翼翼地抽出泡泡桿,把它放在了嘴邊,用力一吹。泡泡們爭(zhēng)先恐后地飛了出來,
在燈光的照耀下,散發(fā)出迷人的光彩,有的紫瑩瑩,有的黃澄澄,有的金燦燦……五彩繽紛,美麗極了。
泡泡的大小不一,小的像乒乓球,在空中飄飄悠悠;大的跟柚子這差不多大,好誘人;最小的像巧克力球一樣,小小的。
泡泡的樣子也很有趣,有的獨(dú)自一個(gè)在飄,像是在尋找媽媽;有的兩個(gè)連在一起,像一個(gè)寶葫蘆;還有的三個(gè)連成一串,像一串冰糖葫蘆。
老師給每個(gè)人都發(fā)了一瓶泡泡水,大家開心地吹了起來,教室里成了泡泡的海洋。有的同學(xué)吹完泡泡,拿著泡泡桿打泡泡,一個(gè)大泡泡變成了幾個(gè)小泡泡;有的.同學(xué)想把泡泡抓住,可是,手剛碰到泡泡,泡泡就爆了;還有的同學(xué)拿著泡泡桿蘸上泡泡水在空中揮舞,就像一個(gè)魔法師揮動(dòng)著魔術(shù)棒,變出了一串串美麗的泡泡。哇!有些泡泡飛出了窗外,像出籠的小鳥一樣,又像吃了仙丹的嫦娥,越飛越高。
今天真是太開心了,你有沒有心動(dòng)呢?心動(dòng)不如行動(dòng),快去吹泡泡吧!
吹泡泡作文5
有光的時(shí)候,表面五顏六色;有風(fēng)的時(shí)候,可以凌空飛翔,你可以吹捧它,但是不能過分,因?yàn)樗鼤?huì)受不了的!大家一定都知道它是什么——泡泡,我最愛吹泡泡。
記得是在四歲的時(shí),我開始玩泡泡。我拿著一根吸管,沾一下泡泡水,慢慢的吹出一個(gè)輕圓的泡兒,再輕輕一提,這嬌小玲瓏的球兒就從管上落了下來,自由飛翔。一個(gè)比我小一歲的小妹妹和比我小兩歲的小弟弟就開始抓泡泡,弄的他們一手都是粘乎乎的泡泡水。那時(shí),我就在想:我什么時(shí)候才能制造一個(gè)不會(huì)破的泡泡呢?
如今,我十歲了。在看手機(jī)時(shí),偶然看見一行小字:世界上第一個(gè)不會(huì)破的泡泡……,我點(diǎn)進(jìn)去一看,哇!真的,我要做一瓶不會(huì)破的泡泡!我找來一些“工具”,然后收集材料。全部“到齊”后,先放一些白糖在玻璃瓶里,然后倒一點(diǎn)兒茶水,攪勻,然后加洗潔精!班,好了,我要去試一下”。
我用吸管沾一下,慢慢地,慢慢地,出現(xiàn)了一個(gè)小泡泡,漸漸地,漸漸地,小泡泡大了起來,圓潤(rùn)起來。下一步就是用手接住,我有些緊張;這個(gè)秘方會(huì)不會(huì)“失靈”呢?就在與小泡泡接觸的`一瞬間,我不知道為什么感到有些怕!手一抖,有點(diǎn)兒要破的意思,我立刻把“爪子”平底下來,奇跡發(fā)生了:泡泡竟沒有破,而是馬上粘住了我的“爪”“成功了!成功了!”。
啊!我六年不忘的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了,借著這次實(shí)驗(yàn),我又獲得了一件無價(jià)之寶——童年回憶。
吹泡泡作文6
自從學(xué)了冰心奶奶的《肥皂泡》,我覺得吹肥皂泡很有趣,我今天想試試。
我家里有泡泡水,爸爸說可以用,我說:“不!我要學(xué)一下冰心奶奶自己做泡泡水!蔽覍W(xué)著冰心奶奶用碎肥皂放在一只小碗里,加上點(diǎn)兒水,和弄和弄,使它融化。為了不讓泡泡那么快破,我還加了一點(diǎn)洗手液。然后,我拿著小碗和兩個(gè)用完卷紙后剩下的紙巾筒,和妹妹一起來到樓下,吹起泡泡來。我們用紙巾筒蘸了一點(diǎn)那黏稠的肥皂水,輕輕地吹起。我吹了一個(gè)像網(wǎng)球那樣大的泡兒,妹妹吹了個(gè)像小櫻桃一樣小的泡兒。輕輕地一提,那可愛的泡兒便從紙巾筒上落了下來,在空中飄游,妹妹很開心地追著泡泡亂跑。
吹出來的泡泡很漂亮,它們穿著彩色的衣裳,像水淋淋的'葡萄,如透亮的珍珠。在陽光下,那五色的浮光在透亮的球面上亂轉(zhuǎn)。這玲瓏小巧的小泡兒五顏六色,光影零亂,好看極了,我和妹妹都很喜歡。若在下面輕輕吹口氣,泡泡有時(shí)能飛得很高,還能映著我們這美麗的小區(qū)景象,和我們那開心的臉。
那些小泡兒是那樣飽滿,那樣自由,那樣美麗。像一串自己吹起的信,借著輕風(fēng),在這世界上飄啊飄,把我的快樂,我的祝福,送給世界上每一個(gè)人。
今天,我和妹妹都非常開心。泡泡用有限的生命,為我們送來了無窮的快樂和希望。
吹泡泡作文7
上作文課時(shí),老師讓我們下樓吹泡泡。我沒有帶泡泡器,而孫彥恣帶了三個(gè)。所以我管彥恣借了一個(gè)吹的最大的泡泡器,他也看在我和他做過同桌的份兒上,很爽快的借給了我。
老師因?yàn)槊]有下去,所以讓爺爺下去和我們一起玩兒。下樓后,我拿著泡泡器。打開瓶蓋,取出泡泡棒,沾上泡沫,按下開關(guān),這個(gè)泡泡器立刻伸開,我一揮,一個(gè)泡泡圈出現(xiàn)在我眼前。再一吹,許多大大的泡泡隨風(fēng)飄走。有的像一群孩子在嬉戲,有的像幾個(gè)好朋友在講故事,有的像兩個(gè)雙胞胎在數(shù)著風(fēng)景的美麗……
再看看他們,有的拿著可折疊的泡泡器,有的拿著會(huì)叫的泡泡器,有的拿著小豬泡泡器,還有的拿著自制的泡泡器,他們都在不亦樂乎地玩兒著。天空出現(xiàn)五彩繽紛的泡泡,在太陽的照耀下,顯得極為夢(mèng)幻,真是美不勝收!
最為搞笑的是王泰然,他拿著他的會(huì)叫的紅色丹頂鶴泡泡器,拿出泡泡棒,不停地?fù)],像在炫耀自己有泡泡器似的。突然,他的泡泡棒和他的`丹頂鶴分開了,泡泡棒掉了!剛剛還耀武揚(yáng)威的他,頓時(shí)囧了!哈哈……太搞笑了!如果把剛才那一幕發(fā)到網(wǎng)上,肯定能獲得全網(wǎng)搞笑五星好評(píng)。我跟彥恣又換了一個(gè)小豬泡泡器,我按下開關(guān),隨著一陣好聽的音樂響起,小豬開始自動(dòng)吹泡泡。哇!小豬流鼻涕了!哇!小豬長(zhǎng)胡子了!一陣陣歡聲笑語在流淌……
隨著時(shí)間的流逝,到了回去的時(shí)間,我們只好戀戀不舍地回去了。結(jié)束了一次快樂的泡泡游戲。
吹泡泡作文8
我的童年趣事多,多得像天上的星星,其中給我印象最深的是,吹泡泡。
那天,幾個(gè)哥哥姐姐一手拿著裝有肥皂水的小水杯,另一只手拿著塑料管,只要蘸一下肥皂水,輕輕一吹就冒出一個(gè)個(gè)泡泡。他們一邊吹著一邊追著、笑著。我見了覺得很有趣,也深一腳淺一腳地追泡泡。哦!它們個(gè)個(gè)真淘氣啊!都爬上了墻,乘著微風(fēng)飛去了。我笑著跳著去抓那些漂亮的肥皂泡?赡桥菖蒿h動(dòng)起來,忽高忽低,好難抓呀!忽然一個(gè)姐姐吹了一個(gè)好大好大的泡泡,它慢慢悠悠向我飛來,我高興得晃著兩只小手,滿懷著希望一抓,咦!泡泡不見了,真是妙極了。
我來到一群姐姐跟前央求說:“好姐姐,借我吹一下行不行?”可是她們誰也不借我。我心想:“你不惜,我自己做!
我快步跑到家里,拿著一塊肥皂放進(jìn)水杯里倒上水,直到用手?jǐn)嚦瞿瓉。接著我就滿屋找塑料管,怎么也找不到,忽然我想到葦竿,就跑到后院拽出一根,把葦竿折斷往水杯里蘸。我狠狠地吸了一口,唉呀,一股涼涼的帶著怪味的肥皂水送到嘴里,還不知不覺地咽到肚子里,難受極了。后來經(jīng)過哥哥姐姐的'告訴,我才知道是往外吹。還真吹出泡泡來了。吹呀吹呀,越吹越多,這滿天的泡泡在陽光的照耀下發(fā)出七彩的光芒,匯成了一幅七彩的畫面。透過它,我仿佛看見了七彩般的童年生活。
吹泡泡作文9
星期六,我在家里沒事干,就跑到陽臺(tái)上東張西望。忽然,我看見鄰居家的小弟弟正在樓下吹泡泡。我越看越激動(dòng),忍不住也想玩一玩。
可沒有泡泡水怎么辦?我決定自己動(dòng)手做。我先找來一個(gè)瓶子,再往瓶子里倒了點(diǎn)洗潔精,然后倒入半瓶水,最后使勁搖晃瓶子。就這樣,一瓶泡泡水就做好了。
開始吹泡泡了。我先用吸管沾了點(diǎn)泡泡水,再把吸管的一端放進(jìn)嘴里,然后輕輕一吹,吸管的另一端被我吹出了一個(gè)小泡泡,再輕輕一甩,泡泡從吸管上飛了出去。泡泡輕輕地飛著,我朝泡泡猛得一吹,泡泡“啪”的一下破了,泡沫濺到我的臉上。于是我又重新吹起了泡泡。泡泡越來越多,在陽光的照耀下,泡泡變成了彩色的。它們有的像一個(gè)個(gè)圓形氣球,在空中飛舞;有的像一對(duì)對(duì)雙胞胎,緊緊相連著在空中玩耍;還有的像一個(gè)個(gè)燈籠,懸掛在空中……泡泡在空中輕輕飄蕩,有的.飛到了屋頂上,好像在屋頂上玩滑梯;有的飛到了花園里,好像在花朵上跳舞;還有的飛到了樹葉上,好像在跟樹葉說悄悄話……小區(qū)上空回蕩著我快樂的笑聲。
吹泡泡真好玩啊!我愛吹泡泡!
老師評(píng)說
“找、倒、搖、沾、吹、甩”等動(dòng)詞用得很恰當(dāng),將“我”制作泡泡水和吹泡泡的過程描寫得很生動(dòng)。在描寫泡泡時(shí),還用了兩組“有的……有的……還有的……”,組成排比句。小作者用了比喻、擬人的修辭手法,將泡泡寫活了,同時(shí)也表現(xiàn)出了自己吹泡泡時(shí)的歡快心情。
吹泡泡作文10
吹泡泡是我的爸爸媽媽小時(shí)候最愛玩的游戲了。
他們小時(shí)候沒有洗潔精,就用洗衣粉來做泡泡,給洗衣粉里加入水,就可以了,不過,他們那時(shí)沒有好方法,所以吹的泡泡總不大。
今天,王老師讓自己找?guī)讉(gè)小伙伴玩吹泡泡,可是,現(xiàn)在已經(jīng)8點(diǎn)多鐘了,不便找朋友玩,所以,我只好呆在家里和媽媽玩。
王老師發(fā)了7種不同的制作方法,我最感興趣的是第六種,于是,我立刻準(zhǔn)備了現(xiàn)在需要的材料。
我先給空杯子里倒入水,然后再倒入洗潔精、膠水、洗手液,加入糖,我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在吹出來的泡泡又小又容易破,所以我又加入醋和墨水,又加了一點(diǎn)膠水,我發(fā)現(xiàn)吹出來的泡泡的顏色比以前的好多了,而且也不容易破碎,最主要的是,泡泡五顏六色的顏色里,不時(shí)還會(huì)劃過一道道黑色墨水的顏色,真是神奇極了!
我為了創(chuàng)造更多的游戲方法,就拿來一個(gè)吸管,蘸上泡泡水,然后輕輕地一吹,哦!瞬間千萬個(gè)圓圓的泡泡從吸管里噴出來,輕輕的落在媽媽的`頭發(fā)上,媽媽的頭發(fā)立刻變得像用彩色的絲帶纏起來一樣,真好玩!
接著,我和媽媽比賽看誰吹得泡泡大。我們同時(shí)蘸上墨水,然后我喊:“三、二、一!”我和媽媽就同時(shí)吹起泡泡。但是,時(shí)間也是有期限的,聽著媽媽的手機(jī)鈴聲一響起,我們就停止吹泡泡,比一比看誰吹得泡泡最大。我也和媽媽比,看誰的泡泡最容易碎,這樣也可以提高我的技術(shù)。我還發(fā)現(xiàn):吹泡泡的時(shí)候不要太快,也不要太慢,要不快不慢,最好一口氣吹完一個(gè)大泡泡,要不然,這個(gè)泡泡就很容易破碎。用小吸管吹得時(shí)候,要快一點(diǎn),這樣吹出的泡泡就會(huì)有和很多很多。
今天的吹泡泡游戲真快樂!
吹泡泡作文11
童年是一幅美麗的畫,里面畫著孩時(shí)的幼稚和童真,裝載了許多美好的回憶,那些回憶在我心中久久不能散去。
小時(shí)候的趣事有一籮筐,可最讓我難忘的趣事卻是童年吹泡泡的`場(chǎng)景。
那天,天空晴朗。我自己在家里煩悶地逛來逛去,心里想著要做什么事才好?突然,我眼前一亮看到了洗潔精,做起了泡泡水。我一會(huì)兒拿洗潔精,一會(huì)兒拿洗衣粉,忙得不亦樂乎。泡泡水終于做好啦!我開心的用吸管吹起了泡泡,泡泡飛滿了屋子,有的大、有的小。正當(dāng)我玩的不亦樂乎時(shí),一個(gè)泡泡乘機(jī)鉆進(jìn)了我的眼睛,辣得我直掉眼淚,我急忙把泡泡水放在桌上,向廁所跑去,我揉著眼睛想,下次一定不玩吹泡泡了。哎呦!我大聲喊著,原來是我撞在墻上了。我站起來,氣急敗壞地走向廁所,嘴里不停地嘟囔著:“真不應(yīng)該玩泡泡水!”我洗了把臉,就跑到客廳找水喝,來到桌上看到有一杯水,我急忙抬了起來,心想竟然如此容易就找到了水,老天待我真不薄!我喝了起來,咦?這味道怎么和平常喝的水不一樣啊!我連忙低頭一看,原來這是泡泡水!我以最快的速度沖進(jìn)廁所,漱了又漱,終于漱干凈了,我坐在沙發(fā)上想我一定要改正粗心大意的壞毛病。
雖然這件事已經(jīng)過去很久了,但每每想起,總就得那么好笑、那么有趣。
吹泡泡作文12
星期五的科學(xué)課上,張老師上完課后讓我們回家做泡泡水,下節(jié)課帶來研究。
我回到家之后,立刻從廚房找了一個(gè)小塑料盒子就跑到衛(wèi)生間去制造我的泡泡水。我心想:我制造的泡泡,一定要是吹得最大的。我給盒子里接了點(diǎn)水,先加入了10滴洗手液,又加了兩滴膠水,再把它們攪了攪,我的泡泡水就成了。我找了一根又長(zhǎng)又粗的吸管,用剪刀把吸管一端剪成了像花一樣的開口,蘸了一下泡泡水,試著吹了一下,果然吹了一個(gè)很大的泡泡,直徑大約為20cm,在燈光下晶瑩剔透,亮晶晶的,而且還帶著的色彩呢!有紅色、有藍(lán)色、有綠色、有橙色......
我興奮地開始吹泡泡。一手拿著吸管沾了些泡泡水,小心翼翼地慢慢吹著,讓泡泡盡可能的大。泡泡愈來愈大,最后破掉。玩了一會(huì),我心想:應(yīng)該吹一點(diǎn)花樣才對(duì)。我就把吸管伸到泡泡水里,使勁吹起來,不一會(huì)就有好多不大也不小的泡泡浮了上來,溢出了盒子,堆在了桌子上,越堆越多,很快就堆成了泡泡山,我把手在桌子上一揮,泡泡就沒了。我又吹了個(gè)大泡泡,再將吸管伸進(jìn)大泡泡里面去吹小泡泡,這樣就成了一個(gè)大泡泡里套著一個(gè)小泡泡......我自己玩得不亦樂乎。
轉(zhuǎn)眼間兩天過去了,該上科學(xué)課了,大家都懷著興奮的心情焦急地等待著,等待著。老師進(jìn)來了,一說開始吹泡泡,班里馬上沸騰了起來。大家都拿出自己的`泡泡水,各顯神通,吹出了各種各樣的泡泡。丁楊和他的同桌把吸管湊在一起,同時(shí)吹,不一會(huì)就吹出了毛毛蟲泡泡......
不知不覺地,下課時(shí)間到了,大家都玩得意猶未盡。這真是一堂難忘的科學(xué)課。
吹泡泡作文13
這節(jié)課老師帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)吹泡泡。
我開心得一蹦三尺高,已經(jīng)迫不及待去吹泡泡了。
我從書包里小心翼翼地抽出一個(gè)塑料杯,里面裝著:洗潔精、洗手液、洗發(fā)水和沐浴露。又拿出長(zhǎng)長(zhǎng)的吸管,準(zhǔn)備去操場(chǎng)。
我蹦蹦跳跳地去操場(chǎng),一邊走一邊和玥玥說:“今天我一定要吹一個(gè)特別大號(hào)的泡泡!鲍h玥自信地說:“我倒要看看你有什么本事!”我就當(dāng)她沒說。我說:“活動(dòng)開始,不見不散!
“活動(dòng)分散!”剛到嘴邊,還沒來得及說,我就已經(jīng)拉著玥玥去玩了。玥玥拿著吸管往杯里繞了一圈,使足勁兒一吹,“砰”的一聲,只看見泡泡液從吸管落了下來。我看見了哈哈大笑,笑得我肚子都疼了!澳阈κ裁葱Γ鲍h玥喊道:“有本事你來吹!”我二話不說,立馬拿吸管蘸了蘸泡泡液,慢慢吹,又大又圓的泡泡飛起來了!巴!這么細(xì)小的吸管也能吹出那么大的泡泡,真厲害,教教我唄!”“很簡(jiǎn)單!你只要輕輕地吹,就可以了!庇谑,玥玥按照我的方法,輕輕吹,她也吹出了晶瑩剔透的.泡泡兒。我蘸一下泡泡液,輕輕吹,五光十色的泡泡里有許許多多種顏色,有紅色、有黃色、有藍(lán)色、有粉色、有紫色,還有一些說也說不出來,見也沒見過的顏色。我吹啊吹,把泡泡送到天去,泡泡穿過山林,飛過海邊,向太陽奔去,剛飛越天空!盎顒(dòng)結(jié)束!”
美好的時(shí)光總是那么短暫,但是這片快樂的童年卻長(zhǎng)久記在我心里。
吹泡泡作文14
童年快樂的事就像天上的星星一樣,數(shù)也數(shù)不清。隨著時(shí)光的流逝,有的事漸漸淡忘了,而有的事印在腦海里卻怎么也抹不掉。
記得我讀二年級(jí)時(shí),有一次逛公園,看見許多小朋友站在草坪上快樂地吹著泡泡,看到那五彩斑斕的泡泡,我不由自主地停住了腳步。不一會(huì),爸爸就像變魔術(shù)似的從身后拿出了一瓶泡泡。我高興得一蹦三尺高,伸手就去接,然后邊拿泡泡,嘴里邊興高采烈地說著:“謝謝爸爸!”之后,我便一溜煙地跑開了。
我用像“小喇叭”一樣的東西,輕輕點(diǎn)了一下泡泡水,用嘴輕輕一吹“小喇叭”,頓時(shí)看到了五彩繽紛的泡泡。吹出的泡泡像一串串的紫葡萄,像一串串冰糖葫蘆,又像一只只的七星瓢蟲……泡泡越吹越多,越吹越大,在陽光的照耀下,泡泡變得五顏六色,有赤、黃、藍(lán)、綠、青、橙、紫等顏色,我的笑聲伴著漂亮的'泡泡越飛越高。
后來,我常常在家里的陽臺(tái)上吹泡泡,泡泡帶著我快樂幸福的童年飛到河邊,飛到山上……此時(shí),我仿佛就是五光十色的泡泡,愉快地向遠(yuǎn)方飛去,翱翔在祖國(guó)的藍(lán)天上,我看到了小朋友們?cè)诠珗@里唱歌、跳舞、做游戲,我看到了家鄉(xiāng)到處是綠草鮮花,我看到了偉大祖國(guó)的日新月異……
童年的快樂周而復(fù)始,我也隨著這些快樂一天天長(zhǎng)大。如今,我極少吹泡泡了,但是,吹泡泡將是我成長(zhǎng)長(zhǎng)河中最亮的星星。
吹泡泡作文15
爸爸媽媽去上班把我一個(gè)人留在家中,我把作業(yè)早早地寫完了,本來想上網(wǎng)玩玩游戲,結(jié)果家里卻停電了,我頓時(shí)覺得仿佛失去了全世界。拿了本小說看了一會(huì)覺得還是無聊。只好打電話給我好兄弟小胖,想叫他一起去打球。不一會(huì)兒電話打通了,我說:“胖子,今天去打球不?上次輸給你真是不甘心呀!”小胖笑了笑:“哈哈,我也想和你打球,不過今天不行,我要去上奧數(shù)班,下次我們?cè)俅蚯虬伞!蔽艺f:“那好吧!
掛了電話,我開始尋找家里好玩的東西,實(shí)在是太無聊了。找了一圈,也沒發(fā)現(xiàn)好玩的。東西沒找著,反倒出了一身臭汗,我馬上打開水龍頭,痛痛快快的洗了個(gè)澡。在用沐浴露時(shí),我發(fā)現(xiàn)只要手上有水,抹一點(diǎn)沐浴露,雙手摩擦一下就有許多大大小小的泡泡,將沐浴露抹在虎口處,將虎口閉合對(duì)著虎口吹一口氣,就能吹出一個(gè)大泡泡。看著那一個(gè)又一個(gè)的泡泡,充滿整個(gè)洗澡間真的'很神奇,不過泡泡在往上飄了一會(huì)后就落下來了。我用手一戳,泡泡就破了。我感覺先吹幾個(gè)泡泡,然后用最快的速度將泡泡還未落地之前戳破它更好玩,也更具挑戰(zhàn)性。就這樣,我玩了一個(gè)多小時(shí),身上到處都是泡泡。于是我又洗了個(gè)澡,將身上的泡泡沖干凈。并將浴室墻上,門上的泡泡以及地上的泡泡都清理干凈,我用泡泡順便把廁所也刷了一遍。廁所變得既干凈又充滿沐浴露的香氣。
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