實(shí)用的小學(xué)生作文(必備4篇)
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)生作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生作文 篇1
我家有四口人，爸爸、媽媽、哥哥和我。爸爸媽媽很愛我，但是，哥哥嘛，經(jīng)常和我打打鬧鬧，有時(shí)候還會(huì)欺負(fù)我，哪有一點(diǎn)做哥哥的樣子。但是，有一次發(fā)生的事情，改變了我的看法。
那次，哥哥和我去買東西。走到信臣路上時(shí)，哥哥很自然地把我推到了他的右面。我心里有些疑問，但是也沒有在意。
我和哥哥正聊得開心的時(shí)候，忽然一輛車擦著哥哥的身子呼嘯而過，哥哥不由得打了個(gè)趔趄。我生氣地說：“人行道這么窄，還開得這么快，沒有一點(diǎn)兒安全意識(shí)！”回頭再一看哥哥，藍(lán)白色的校服上蹭的全是車上的灰塵。哥哥顧不上拍打自己的'衣服，緊張地盯著我說：“妹妹，你走路的時(shí)候一定要緊靠道路右側(cè)走。我不跟你在一起的時(shí)候，你自己千萬要當(dāng)心，這樣才安全�！�
我忽然明白了，為什么和哥哥一起出去，哥哥總是走在我的左邊。我的鼻子突然酸酸的，一種深深的感動(dòng)從我心里涌起……
小學(xué)生作文 篇2
伴隨著一陣陣的爆竹聲，春節(jié)開始在我們身邊漫步。使我不由的想起王安石的《元日》：爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。
大年三十晚上，我們?nèi)以跉g聲笑語中迎來了20xx年的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。看到開幕式中那幅巨大的剪紙標(biāo)題，使我覺得此次春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)與以往有所不同，它凝聚著我們中華民族的傳統(tǒng)文化與風(fēng)俗。
鐘聲響起，“十二點(diǎn)啦”我喊出來。頓時(shí)，窗外煙霧彌漫，五彩霞光籠罩著大地。成天乍咋呼呼的我看見四鄰街坊都在放煙花，我怎能不心動(dòng)呢？急忙拉著爸爸向煙花沖刺，“啪”火光四射……“哇！好美啊！”所有的人都忍不住的發(fā)出贊嘆。就在此時(shí)，姐姐卻喊：“著火啦，著火啦�！毖哉Z中透著急促的心情，并箭一般的沖刺到媽媽面前說：“快幫我滅火，帽子，是帽子�！焙呛牵胰炭〔唤恼f：“姐，別急，這預(yù)照著在新的一年你一定會(huì)紅紅火火，沸沸揚(yáng)揚(yáng)啊！”
趣味曲
經(jīng)歷了“鬼屋”著一劫難，終于來到了這個(gè)安然無恙，燈火通明的地方�！翱炜茨模 笔紫扔橙胙酆煹氖悄且粋�(gè)高高聳立起來的“巨型”燈籠�！皦厶遥笙�，舞臺(tái)”各種各樣的燈籠讓人賞心悅目。我想這一個(gè)個(gè)的杰出作品一定“出世”于一個(gè)獨(dú)具匠心的藝人手中。
接著，我們來到了20xx年西安城墻燈會(huì)的.燈謎市之中�！伴L(zhǎng)安美女”打一詞牌名。難道是“揚(yáng)貴妃”？唉！還是算了吧！“遇水則清，遇火則明”恩……“淡”淡可謂清，火可謂明。我興高采烈的來到對(duì)獎(jiǎng)處。“錯(cuò)了”這兩個(gè)字重重的敲擊在我的心上……
要不古人怎么說：時(shí)間如流水。不一會(huì)兒，無邊的黑色漸漸拉下了夜幕籠罩著大地。我們也戀戀不舍的離開這個(gè)“五彩繽紛”的世界了。
小學(xué)生作文 篇3
國(guó)慶節(jié)放假，我們要去看大海。坐火車經(jīng)過一天的行程，終于到了我們的目的地--威海。這里空氣清新，海風(fēng)習(xí)習(xí)，雖然還是秋天，但是還是有些冷。
第二天，我加了些衣服，走了不遠(yuǎn)的路程就看到了我夢(mèng)寐以求的大海，這是我第一次看到真實(shí)的大海，和我從點(diǎn)電視上看到大海的感覺截然不同。天氣萬里無云，風(fēng)和日麗，陽光照在海面上閃閃發(fā)光。遠(yuǎn)處與海相接，一眼望不到邊，心情也豁然開朗。這時(shí)從遠(yuǎn)處飛來一群海鷗在天空翩翩起舞，偶爾會(huì)扎到海水里，閃電般的叼起一只小魚飛走了。海面上還有許多漁民駕著漁船在捕魚；遠(yuǎn)處的海港還有幾只龐大的貨輪在裝卸貨物；幾艘軍艦在海上游弋；還有幾只游艇在島嶼之間穿梭游覽。泛起的水花劃破了本來平靜的海面。
這時(shí)，我們正趕上大海在退潮。我們來到了海灘上，脫了鞋，卷起褲腳，踩在柔軟的沙灘上，感到很是清涼。沙灘上有各種各樣的貝殼，有石頭的地方還有許多的小螃蟹，海帶碎片，鵝卵石等等，最好玩的要屬寄居蟹了，表面上看是蝸牛一樣，不一會(huì)就伸出爪子飛快的爬走了。真是有趣極了。
第三天我們又去了大海邊，今天的大海與昨天的`截然不同，海風(fēng)特別大，吹的沙子到處飛舞。這時(shí)的海水，波濤洶涌，一個(gè)個(gè)波浪就像山峰、丘嶺一樣，排山倒海得沖向岸邊，并發(fā)出雷鳴般的響聲。大浪打在礁石上，立刻就掀起幾丈高的白色浪花，就像雨霧一樣落了下來。海面上的船只也不見了，都停泊在港灣里避風(fēng)呢！
大海很美麗，也還有很多的奧秘等待我們?nèi)ヌ剿�。只有學(xué)到更多的知識(shí)，了解海洋，掌握海洋的習(xí)性，才會(huì)利用大海為人類造福。
小學(xué)生作文 篇4
我十歲生日時(shí)，爺爺送我一盒香噴的奶油蛋糕；奶奶送我一盒味道甜美的巧克力糖果；而爸爸媽媽送我的，是一個(gè)精巧，美觀的文具盒。
這個(gè)文具盒是個(gè)長(zhǎng)方形的。不過它的`四個(gè)角不是尖尖的，而是圓形的，我想：這一定是工人叔叔在制作這個(gè)文具盒時(shí)，特地把它作成圓的，不讓我們被這小小的尖頭刺傷，免受一些皮肉之苦。文具盒色彩十分鮮艷，有紅的，綠的，白的，藍(lán)的，黃的……文具盒的圖案也很美：左邊畫著一個(gè)小博士，他頭上戴著博士帽，兩只小眼睛一瞅一瞅的，小小的鼻子翹著，彎彎的小嘴像一個(gè)可愛的月亮。他穿著博士服，一手拿著畢業(yè)證書，另一只手向前，做了一個(gè)“V”字的動(dòng)作，兩條腿一跳，瞧他那得意洋洋的樣子，可真令人羨慕！
你別看它小，他的作用可多呢！打開文具盒，現(xiàn)在出現(xiàn)在你眼前的是乘法口訣表，我在口訣表前面做了一個(gè)課程表，這樣，你每天打開文具盒，就知道一天的課程，這不是兩全其美了嗎？文具盒一共有兩層，第一層可以放鉛筆，第二層可以放自動(dòng)鉛筆、毛筆、圓珠筆、鉛芯、改正貼等之類的文具，這樣我就不會(huì)愁寫作業(yè)沒筆了。
這就是我的文具盒，它可是我學(xué)習(xí)上的好伙伴呢！
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