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目光優(yōu)秀作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的目光優(yōu)秀作文,希望對(duì)大家有所幫助。
目光優(yōu)秀作文1
又是一個(gè)令人不滿的日子。
今天,連續(xù)來了好幾場(chǎng)考試。這都不算什么。由于考得太不理想,被幾個(gè)學(xué)科的老師訓(xùn)了,同學(xué)們也總是向我這個(gè)方向投來詫異的目光。這些冷冷的眼神,有的高傲,有的嘲笑,有的幸災(zāi)樂禍……
帶著失望的心情,拿著令人絕望的試卷,看著紅得刺眼的低分,我都不想見人了。
踏進(jìn)家門前,我的眼前閃現(xiàn)出一個(gè)畫面:我站在”第一名“的位置上,身后傳來一個(gè)聲音——祝賀你,打破了世界最低分的記錄,創(chuàng)造了一個(gè)新的`奇跡!
……
我的腿在發(fā)抖。一只腳踏進(jìn)了門,另一只腳快速跟了進(jìn)來。我希望逃上樓去,沒有人看見?墒恰
”等等,“爸爸竟一直在等著我,”這次怎么考得這么低?“
”嗯……是……對(duì)!試卷太難了!拔以趺炊家乙粋(gè)理由,要不然,爸爸就可能要請(qǐng)我吃”皮帶炒肉“了……
我終究還是逃了上去。我沉重的腳步聲伴著我沉重的大腦。到了二樓,這作業(yè)怎么可能做得好呢?學(xué)校里的師訓(xùn),回家后的爸爸訓(xùn)。哎……
第二天,我吃過早飯,轉(zhuǎn)身要走。爸爸溫和的聲音在身后響起:”孩子,要加油,不管怎樣,都要堅(jiān)持下來。“
這時(shí),我眼前仿佛出現(xiàn)了一道陽光,走在學(xué)校的道路上,我的嘴里還在念叨這:加油!加油!希望就在前方!
到了學(xué)校,同學(xué)們見到了滿臉微笑的我,也都樂呵呵地與我打招呼。轉(zhuǎn)過身,伴隨的是一個(gè)個(gè)目光,有鼓勵(lì),有堅(jiān)持,有拼搏……
也許你遇到挫折了,也許你碰到困難了,也許你面臨失敗了,也許……也許你有千千萬萬個(gè)不如意,記得回頭看看那些支持你的人,用什么樣的眼神看著你。別太在意前方驕傲者的目光,他們也會(huì)跌倒的,你只要抓住每一分每一秒,總會(huì)超越那一個(gè)個(gè)驕傲者的。
加油吧!努力吧!
目光優(yōu)秀作文2
她,一個(gè)可愛的小女孩兒:小巧的鵝蛋臉,一雙水汪汪的大眼睛,黑黑的眉毛自然率性,俏皮的櫻桃小嘴微微上揚(yáng)。這就是我的好朋友——汪舒曼。
她看起來很調(diào)皮,成績中等,有時(shí),她還很膽小呢!但是,你可別小看她,她唱歌很好聽呢!
記得有一次音樂抽測(cè),班長一唱完,就輪到她了。她拿起書,不慌不忙地起來,老師優(yōu)雅地彈起那首優(yōu)美的曲子,我的目光停留在了汪舒曼身上了。可是,她一開口,我們幾乎什么也沒有聽見,有些同學(xué)嚷道:聲音太小了,聽不見。連跟她坐在一起的同桌,也只能聽見蒼蠅般的嗡嗡聲。老師見了,說:這位女同學(xué)的聲音太小了,就拿我的話筒來唱吧!說著,把話筒遞給了她,我們都在底下偷笑,她也傻了眼。如果,我是她,我也會(huì)哭笑不得的。她再一次伴隨著音樂唱了起來。哇!那聲音如陣陣柔風(fēng)拂過我的發(fā)絲,又如淙淙泉水滋潤著我的心田。唱完了,老師報(bào)出了一個(gè)分?jǐn)?shù):+2分!在我眼里+1分已經(jīng)很不錯(cuò)了。下課后,我走過去問她:唱得不錯(cuò)嘛!大俠真是名不虛傳呀!她帶著一副搞笑的調(diào),對(duì)我開玩笑地說:哎呀呀!我的腿還在跳‘迪斯科’呢!剛剛在渾身發(fā)抖呢!說完,我便哈哈大笑起來。
還有一次,我和她正在唱《好一朵美麗的`茉莉花》我唱到高音部分,越唱越累,最后只好扯著嗓門唱起來,既然我已經(jīng)唱到這么高了,她肯定唱不過去了,這場(chǎng)比賽我贏定了!出乎預(yù)料的是,只見她深呼一口氣輕輕松松地唱完了她的那高音部分,我頓時(shí)呆若木雞,唉!我輸了,投降!
請(qǐng)把贊許的目光投向她——汪舒曼。她是我們班的歌唱小明星。
目光優(yōu)秀作文3
在我的心中,有一個(gè)一直忘不了的人,就是我低年段的班主任——張老師。她的目光像一枚釘子,像一道陽光,更像一股勇氣之風(fēng)。
張老師,您有時(shí)很生氣。記得那一次,我把您辦公室中最心愛的花瓶打碎了!您生氣的目光像釘子一樣直直地釘在我身上,在辦公室中嚴(yán)厲地批評(píng)我,我一直站在那兒,看著您回到辦公桌前批卷子。我當(dāng)時(shí)才知道您的辛苦,但彌補(bǔ)不了您那受傷的心靈。我慚愧,我失落,我的心像被箭射中一樣,讓我感到無比地刺痛。當(dāng)時(shí),我真想直接沖到您跟前,大聲地說:張老師,我對(duì)不起您,我會(huì)用我賺來得稿費(fèi)再給您買一個(gè)新的還給您……“
張老師,您有時(shí)很溫柔。記得那是第三單元考試,我緊張地哆嗦著,再看看周圍,一個(gè)個(gè)都不假思索地在答題。我雖然都寫滿了,但有些答案自己心里都沒有底,生怕自己得不到一百分。我小心翼翼地交上了試卷,一直在座位上發(fā)抖,第二天,張老師把成績一百分的同學(xué)名字報(bào)出來:張?zhí)忑R、馮宇涵……當(dāng)張老師報(bào)到最后一個(gè)名字時(shí),我終于松了一口氣,因?yàn)樽詈笠粋(gè)名字是我!我驚訝不已。呆若木雞的我興奮地一蹦三尺高。我來到張老師的辦公室,張老師的.眼神還是一個(gè)釘子,溫柔地,輕輕地釘在我身上。她笑咪咪地說:“今天你的表現(xiàn)超越了平時(shí)的極限,很棒,我一定會(huì)在家長群里公布這個(gè)好消息,大家都看好你噢!
我興奮地跑出辦公室,心里想:“我馬上要出名啦。”
張老師,雖然您現(xiàn)在又有了新的學(xué)生,新的班級(jí),但您那溫和的目光仍然默默注視著我,鼓勵(lì)著我天天向上。張老師,您的目光,在我心中永遠(yuǎn)難忘。
目光優(yōu)秀作文4
開心時(shí)的眉飛色舞,失落時(shí)的淡漠黯然,生氣時(shí)的冰冷尖銳,教誨我們時(shí)的專注認(rèn)真。
這,全是她,我的班主任劉老師。平時(shí)看到最多的便是她耐心教導(dǎo)我們時(shí)那認(rèn)真的目光,當(dāng)然,這其間也夾雜著一次次的憤怒,一次次的喜悅。
最忘不了的,還是她那生氣的樣子。不知怎得,班里同學(xué)上課時(shí)情緒并不高漲,沒有多么活躍.積極,當(dāng)然,這是在老師提問的時(shí)候,同學(xué)們都習(xí)慣了沉默是金,一個(gè)個(gè)都成了沉默的羔羊。我吧,想答卻拿不準(zhǔn),最終還是強(qiáng)制自己想要舉手的欲望。
“你們這是要干什么?為什么不回答問題,既然寫了就回答呀,錯(cuò)了又有什么呢?’’
每到這時(shí),我便深刻地意識(shí)到,劉老師生氣了,便不敢去直視她的眼睛,因?yàn)槲抑溃@時(shí)她一定是皺著眉頭,注視著低著頭的我們,不過,其實(shí)更是不敢面對(duì)她的眼睛。她的眼睛不大,卻比別人更炯炯有神,但這時(shí),如根根鐵針般,仿佛要刺穿我的心。
平時(shí)的眉飛色舞蕩然無存,只有冰冷嚴(yán)肅占據(jù)著她的臉,他的眼睛。
可是,時(shí)間一長,習(xí)慣過后,卻更加深覺離不開。習(xí)慣了她找我談話時(shí)眼中的慈愛與信任,或許只有這時(shí),我才能夠仔細(xì)地,認(rèn)真地注視她的'雙眼。那慈母般的目光,
讓我在校園中也能感受到家的溫暖,在冬季也能夠感到不再寒冷,那時(shí)她的目光,似乎有一種能夠融化冰川的力量。
她那慈愛的目光,使我感到溫暖,她那信任的目光,讓我感到自豪,開心時(shí)的眉飛色舞,似乎帶動(dòng)著我們,生氣時(shí)的冰冷尖利,似乎能把我們看穿。
原來,這就叫做習(xí)慣,就叫愛。
瞧,這身后的目光,正深深地,深深地,注視著你。
目光優(yōu)秀作文5
你知道嗎?如今我腦海中仍然留有你的身影,我的目光無數(shù)次的因你而停留。你也是否還記得,那個(gè)曾經(jīng)在你身旁摩挲你的挺拔身軀的男孩兒?你還記得我們第一次見面嗎?你,一株白楊的幼苗,被栽進(jìn)了新建的小區(qū),而我也恰在那天搬家來了這里。那時(shí)的你在鮮艷的花叢旁很不起眼,但我的目光卻停留在了你的身上。我輕輕撫摸著你那還未顯強(qiáng)壯的.樹干,微微粗糙感傳入我的手心,那時(shí)的你,與我同高,與我一樣,還有著擺脫不掉的青澀與幼稚。轉(zhuǎn)眼間,咱倆在一起已經(jīng)一年了。
有一天,我期中考試失利,天也跟著我哭了,我走進(jìn)小區(qū),你的身影闖入我的目光,我撐著傘來到你的面前,你比一年前強(qiáng)壯了不少,但還是像我一樣,初生牛犢不怕虎愛逞強(qiáng)。兩年后的今天,初三的我,四歲的你,仍在一起,你成了我最好的朋友。你不能給我柳樹的樹蔭,但你卻能陪我在風(fēng)雨中不倒,那時(shí),我的目光因你而停留。
你不能像花兒一樣帶給我芬芳,但是,你卻一次又一次向我展示著你那傲人的氣場(chǎng),那時(shí),我的目光因你而停留。我知道,再過幾個(gè)月,你我,一對(duì)共同度過我三年初中生活的好朋友終將分離。我也希望你能知道我有多么地不舍。觸摸你的皮膚,多了剛毅的線條,顯得更加粗糙強(qiáng)壯。
這四年來,你教會(huì)了我一個(gè)男子漢,就應(yīng)該在風(fēng)雨中成長,你也教會(huì)了我,只有堅(jiān)持,方能看到最后的勝利的曙光。謝謝你,白楊,你身上的精神,又讓我一次將目光停留在你的身上。
目光優(yōu)秀作文6
我的媽呀!你的目光為什么那么厲害!
每次我寫作業(yè)累了,想坐在床上玩一會(huì)兒時(shí),你總會(huì)用那種冷冷的眼光憤怒地瞪著我,讓我明白我的“好景不長了”!
只能乖乖地去寫作業(yè)了。但如果我寫得很快而且有質(zhì)量時(shí),你就會(huì)用親切的目光看著我,還問我晚飯吃什么。
當(dāng)我考試成績一塌糊涂時(shí),你總會(huì)用那種黯淡而又失望的眼神看著我,還告訴我現(xiàn)在該努力了。
你還記得那次對(duì)我的教訓(xùn)嗎?那是真讓我記憶深刻呀。那天,我的作業(yè)才寫完一半兒,當(dāng)時(shí)就已經(jīng)是晚上八點(diǎn)了,你看我不是埋頭寫作業(yè),而是坐在那兒玩起紙做的弓箭來。你不是大聲警告我,而是悄悄地坐在一旁對(duì)我說:“玩兒好了嗎?你現(xiàn)在以這個(gè)速度寫作業(yè),上了初中你連睡覺的時(shí)間都快沒了,你要是在九點(diǎn)之前沒有寫完的話,你就不用睡覺了!如果你寫字都不快,你還是先學(xué)會(huì)不睡覺的技能吧!蔽铱粗隳莾窗桶偷腵目光和指著我的修長而干燥的手指,真有點(diǎn)害怕,于是我就飛快地寫啊寫,終于在八點(diǎn)半時(shí)寫完了作業(yè)!
那次我長了記性,不再溜號(hào),每次都能在很短的時(shí)間內(nèi)完成了堆積得小山一般的作業(yè)。當(dāng)我順利完成作業(yè)時(shí),你還不相信作業(yè)的多,我把作業(yè)單給你看,你才相信。之后,你總會(huì)開心地對(duì)我說,不錯(cuò),晚飯你想吃什么?
媽媽,不管你怎么罵我,訓(xùn)我,但我都知道你是愛我的。你的目光永遠(yuǎn)會(huì)留在我的心上!因?yàn),它是愛的目?
目光優(yōu)秀作文7
看著鄰家的父親將孩子舉在肩上,我便想起了你,你給我兒時(shí)的記憶更多的是深邃的目光,嚴(yán)肅的神情和那博大的胸懷。年幼的我,竟無知的認(rèn)為,你,并不愛我。
當(dāng)我初學(xué)騎自行車時(shí),一不小心摔了一跤,你并沒有像鄰家的父親那樣——跑過去,心疼地扶起跌倒在地的孩子,而是在我身后,用那滿含鼓勵(lì)的目光望著我,而那時(shí)年幼的我,并沒有注意到你的目光,自己咽下一肚子的委屈,咬咬牙,站了起來。當(dāng)我已經(jīng)能騎著車滿院子地瘋騎時(shí),我停在了你的面前,本想著能聽到幾句表揚(yáng)的話,可你卻輕輕地說,做人要堅(jiān)強(qiáng)。年幼的我,竟無知的認(rèn)為,你,并不愛我。
當(dāng)我舉著一百分的卷子興沖沖地跑回家時(shí),你并沒有像別人的父親那樣——鼓勵(lì)著自己的孩子,時(shí)不時(shí)的`摸摸頭,而是站在我身旁,用贊許的目光看著我,可我當(dāng)時(shí)年幼無知,見沒有聽到夸贊的話,便賭氣似的走回了臥室。走過你身邊時(shí),你淡淡地說,做人不要驕傲。年幼的我,竟無知的認(rèn)為,你,并不愛我。
當(dāng)我和你下象棋時(shí),你并沒有像同學(xué)的父親那樣——一步一步的讓著自己的孩子,而是在一聲聲落子聲中,無情地吃掉我的一個(gè)個(gè)棋子。當(dāng)我在一次次的失敗中振作起來,一聲“將軍”,攻破了你的城門。這時(shí)的你,用欣慰的目光看著我,慢慢的說,要從失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。年幼的我,竟無知的認(rèn)為,你,并不愛我。
在這目光中,我長成了一個(gè)健康的少年,我懂得了做人要堅(jiān)強(qiáng),懂得了不要驕傲,懂得了不要被失敗所打到。
請(qǐng)?jiān)從暧椎奈业臒o知,在這目光里的父愛中,我感受到了您對(duì)我如山般的愛。在這里,我要感謝那目光里的父愛,更要感謝我偉大的父親!
目光優(yōu)秀作文8
“謝謝你呀,小伙子!”一位風(fēng)燭殘年,在街頭賣藝的老乞丐緊緊抓著我的手說。
那是昨天的晚上,我在街上散步。忽然,看見前方的交叉口有一位乞丐在拉二胡賣藝。
我大步走上前去,看見匆匆走過的人流,似乎與乞丐是兩個(gè)空間的人,絲毫沒有理睬他,視乞丐如糞土,F(xiàn)在,正是十二月初,天兒一天比一天冷。寒風(fēng)無情地“抽打”每一個(gè)角落,任憑樹干怎么搖擺,寒風(fēng)仍然不理會(huì)樹,仿佛寒風(fēng)與樹是一對(duì)仇家。
乞丐逐漸演奏出《二泉映月》。我仿佛聽到他在咆哮,他在吶喊,對(duì)人與人之間的冷漠發(fā)出反抗。
我看著他,發(fā)現(xiàn)他被人生的坷坎打磨得精疲力竭。我盯著他的眼睛,乞丐的目光透出一種傷痛,一種悲痛。他并不像別的乞丐一樣只知索取,不知給予,我很敬佩他。于是,我舍不得離開這個(gè)令人佩服的乞丐。
過一會(huì)兒,他仿佛發(fā)現(xiàn)了我在看著他,乞丐停止了演奏。他盯著我,我看著他。我們目光相對(duì)。仿佛在我們心上架起了一座溝通的橋梁。他放下手中的二胡,走到我跟前。
“謝謝你,伙計(jì)!薄澳阒x我干什么?我并沒有向你施舍呀?”“不不不,你的目光給了我比金錢更重要的'東西——尊重!”乞丐對(duì)我說“如果你不嫌棄我,愿意和我握握手嗎?”我猶豫了一下,緩緩伸出右手,同他握了握手。“雖然現(xiàn)在是冬季,但你讓我感到比夏天還溫暖!笔前,在這人來人往中,又有誰愿意與乞丐握手呢?
“慈母手中線,游子身上衣”說的是親情;“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”說的是友情;“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”說是愛國之情……這種種真情,美麗了世界,裝點(diǎn)了人生。稍不留神,那一份份深切而質(zhì)仆的人間真情,就會(huì)流到你的心田……
目光優(yōu)秀作文9
撥開記憶的薄霧,我仿佛又看見你微微的笑臉,你那熟悉的目光使我難以忘懷,你溫暖的話語好似微微細(xì)雨,輕輕地沁入我的'心里讓我感動(dòng)許多。你我不過是普通人在時(shí)間的輪回里,擦肩相遇在那個(gè)下雨的傍晚,我恍如昨日。
小雨慢慢地下著,剛上完書法課的我準(zhǔn)備回家,忽然一道光閃過,仔細(xì)一瞧“708”路公交車。它俏皮地朝我眨了眨眼,笑了笑。我一定要坐上,不管三七二十一三步并做兩步?jīng)_了過去,兩腿一蹬,兩腳再一躍,身子一側(cè)。呼,可算擠上了這趟公交車,我大呼一口氣,不慌不忙地收起了雨傘,慢條斯理地把手往口袋里一摸,錢不見了。我一下子慌了神,仔細(xì)找了一遍空空如也,糟了,錢忘帶了。我急得像熱鍋上的螞蟻。怎么辦,怎么辦?完啦!司機(jī)讓我下車嗎?車上的乘客會(huì)笑話我嗎?司機(jī)會(huì)讓我走回家嗎?想到司機(jī)吼我下車,車上乘客一張張刻薄的臉上寫滿無情……想到這里淚水模糊了我的視線,鼻子一酸,眼淚流了下來!靶∨笥眩瑳]帶錢嗎?阿姨借你”。
我循聲望去竟是一位瓜子臉眉清目秀,大眼睛的阿姨,阿姨的目光充滿了深情……“謝謝”我急忙說到!皼]關(guān)系,一元而已!卑⒁陶f到。忽然之間公交車晃了一下,我突然感覺中心向后,完了要摔倒了……突然感到有人扶我,我一瞧,是那位阿姨。我連聲道謝,我眼里再一次充滿了感動(dòng):“阿姨,你哪一站下車?”“哦,蓋州街!薄罢媲晌乙彩恰!
蓋州街到了,車上的人匯成一條河,我順著人流走著,可阿姨融入小雨和闌珊的燈火之中……
感謝你阿姨,你我不過是普通人在偶然的時(shí)間,在偶然的地點(diǎn)擦肩而遇,你的目光使我難忘……
目光優(yōu)秀作文10
一雙渾濁的眼睛,露出一絲無奈的光芒。
天陰沉,細(xì)雨綿綿,您已病倒在床。由于種種原因,在您生病這么久才來看您。
微帶欣喜
剛進(jìn)門,您還在休息,可能是我們推門時(shí),將沒能熟睡的您驚醒了,睜眼,抬頭,看著您的每一個(gè)動(dòng)作都那么費(fèi)勁。您渾濁的眼中微有些血絲,也閃著些許欣喜。我投入您的懷中,感受到的再無從前的溫暖了。病魔將您變得如此消瘦。
抬頭,正對(duì)您的目光,我難以相信這是您的眼睛,曾經(jīng)那如水般的雙眸早已不見,僅留下的只有一雙如渾水般的眼!昂镁脹]……沒見你了!蹦行┏粤,一只手輕輕地?fù)崦业念^。
久別的目光
風(fēng)未停,雨依舊。我小心地將您扶起,在您的耳邊哼起了一首曲子,您抬起頭,看看我。這場(chǎng)景正如兒時(shí)的我,依偎在您懷里,您也是為我哼的這首曲子。我低下頭,看著無力的您,心中十分清楚您的日子不多了。一滴水劃過我的臉頰,滴在您的`手背上。
抬起手,輕輕為我擦去眼淚“別哭,怎么了?”“沒……沒事!蔽疫煅手N也幌胱屇鷵(dān)心。
最后的目光
風(fēng)呼嘯,驟雨來。剛到家的我得知您不行了。在那一瞬間,我愣住了。無論風(fēng)雨多大,我央求著父母快點(diǎn)。雨刮器不停,卻刮不斷雨。
一到,車還未停穩(wěn)。我便飛奔下車,到您的房子依舊有一段小路,車進(jìn)不去。我頂著雨狂奔,雨點(diǎn)重重打在我身上,但我卻絲毫來不及去顧,我無聲地哭泣著。
終于,到了。我走進(jìn)屋,您擠出一絲微笑:“傻孩子,干嘛……跑那么快,雨天,摔了……怎么辦。還……還不打傘!蹦P(guān)切地看著我。那目光中透著一絲擔(dān)憂。
不久,您離開了我,永遠(yuǎn)的離開了,我坐倒在地,泣不成聲,在最后一刻您的目光成了我永久的回憶。
目光優(yōu)秀作文11
今天是開學(xué)的第一天。在這一天里,老師帶領(lǐng)我們競(jìng)選了班長和組長。
競(jìng)選開始了,我高高地舉起了手。這時(shí)我發(fā)現(xiàn),幾乎全班同學(xué)都舉手了。我心里嘀咕著:怎么有這么多人都想當(dāng)班長啊?看來我希望不大了。要不我還是不參加了。想過之后,我的手像放了氣的氣球一樣無力地滑落下來。
這時(shí),老師走了過來,用鼓勵(lì)的目光看著我,大聲的說:“想當(dāng)班長的同學(xué)要把手高高的舉起來,要相信你自己!”聽了老師的話,我又一次舉起了手。老師說:“每個(gè)人都要說一說自己為什么想當(dāng)班長?當(dāng)了班長之后你會(huì)怎么做?”同學(xué)們手依然高高的舉著,他們有的說從來沒有當(dāng)過班長,想試一試;有的說想體驗(yàn)一下當(dāng)班長的感覺,想為大家服務(wù);還有的'說想證明給媽媽看,讓媽媽明白她可以有這個(gè)能力,她長大了……我該怎么說呢?我在心里思索著,要不就說……“下一個(gè),付碧涵!”正想著呢,老師的聲音嚇了我一跳,這么快就到我了,我頓時(shí)緊張起來;艁y中,我小心翼翼的試著問:“老師我能不能不競(jìng)選班長了?”老師用驚訝的目光看著我,看得我越發(fā)心虛了,“你確定?真的不想當(dāng)了?”
我眼睛里擠滿了淚水,忍著沒讓它流下來!罢娴摹!薄昂冒桑 崩蠋煙o奈的說,“那你先坐下,下一位同學(xué)!”就這樣,我失去了競(jìng)選班長的資格,心里有說不出的感覺。
該競(jìng)選組長了,我告訴自己不能再猶豫了。終于迎著老師期待、鼓勵(lì)的目光,我大膽地舉起了手,最后我成功的當(dāng)選了組長。
雖然當(dāng)了組長,但是心里還有一點(diǎn)遺憾。不過如果沒有老師的鼓勵(lì),我可能連組長都當(dāng)不上。
目光優(yōu)秀作文12
在一個(gè)晴朗的天氣里,雖然冷風(fēng)刮在臉上,但那個(gè)目光讓我感到暖暖的目光,正如直射下來的陽光灑在心田里
叮鈴鈴,叮鈴鈴,我被亂耳的鬧鐘吵醒了,我趕忙關(guān)死鬧鐘,蒙上被子繼續(xù)睡,大約睡到了10:00多,總之快吃午飯了,迷迷糊糊的坐起來穿上外套,不知怎的,我開門去找母親,迷糊的去樓道里突然一驚當(dāng)?shù)囊宦,我重重地摔在了墻角里,瞬間我清醒了,反倒講十分,想用力撐起身子卻使不上勁兒,過了大約10分鐘我慢慢的站起來一階一階的上樓,我在門外焦急的等著,因?yàn)樵谝俏乙恢钡鹊綃寢尰貋黹_門,媽媽把我父親細(xì)說干嘛睡了吃成這樣,那么趕緊拿出冰袋,來給我放倒發(fā)青發(fā)腫的腳上我瞬間感到冰涼,那么就急得像熱鍋上的'螞蟻一樣
媽媽那焦急的目光里注視著我的傷勢(shì),幾乎快哭了出來,我奶奶說到?jīng)]事,一會(huì)就好了,已經(jīng)不疼了。
過了半個(gè)多小時(shí),媽媽帶我去醫(yī)務(wù)室看了看,拿了點(diǎn)藥,媽媽才長舒了一口氣,在臉上有點(diǎn)擔(dān)心,雖然大夫說了沒事,但從媽媽眼神里透著心疼,一直問我還疼嗎?用不用去醫(yī)院看看,說著說著一向如此堅(jiān)強(qiáng)的母親竟然哭了,我有一些差異,馬上安慰道,沒事過幾天就好了,現(xiàn)在已經(jīng)不疼了,你看我還能活蹦亂跳呢媽媽擦了擦眼淚說沒事就好沒事就好我給,媽媽擦擦眼淚笑了,笑說好沒事就好,沒事就好,我給你去做飯,媽媽停止了哭泣但我仍能感到它在忍住不讓眼淚掉下來轉(zhuǎn)身走去了廚房。
那目光的確挺暖,似乎能把千年的冰礦化成一灘熱水。那炙熱的目光讓我感到有些自責(zé),也有些感動(dòng)。目光里就慈祥,有牽掛,更有對(duì)我的疼愛。
目光優(yōu)秀作文13
在皎潔的月光下,我,始終忘不了那目光。
“錢超奕,你過來一下。”中午吃好飯,收拾好桌子,正當(dāng)我要離開食堂時(shí),只聽一個(gè)熟悉的聲音在喚我,扭頭一看,竟是語文老師。我不安地想:完了,唐老師叫我干什么,我沒有惹事啊。我提著一顆惶恐不安的心慢慢走上前去。
老師的`手搭在我那細(xì)小的肩膀上,雖是一只手,卻如幾十斤的石頭放在肩上一般,讓我動(dòng)彈不得,心跳也突突地加快了。
“最近學(xué)習(xí)怎么樣?”并沒有我想象得那么嚴(yán)重,老師親切地問道。
“還好。”我膽怯地回答道,不敢抬頭看老師的目光。
“沒事,就是找你聊聊天,不要緊張!崩蠋熜χf。還好,只是聊天,心中的大石頭終于落了下來,輕松了許多,我以為是又做錯(cuò)了什么事呢。之后,我就不再緊張,如實(shí)回答了一些關(guān)于學(xué)習(xí)上的問題。
終于可以離開老師的“盤問”了,自由了,解放了。我已經(jīng)迫不及待地要回去了,可老師拉住我,又說:“好好學(xué)習(xí),你能行的,老師看好你!边@是老師對(duì)我的鼓勵(lì),也是第一次這樣充滿熱切地關(guān)照我。我不由自主地抬起頭,看了看老師的眼睛,那柔和而慈愛的目光里,充滿了肯定,希望和祝福,更有對(duì)我殷切的期望。老師的目光,讓我思考許久。
那目光,如此讓人溫暖,老師是抱了多大的希望在我身上呀,我一定要努力,我一定要努力,不要讓老師失望!
那目光,讓我深思許久;那目光,讓我感動(dòng)許久;那目光,讓我溫暖許久;那目光,也讓我開心許久。無論如何,我也忘不了那雙充滿希望,給我肯定的目光。
哦,難忘老師那目光,它讓我有了前進(jìn)的勇氣和向上拼搏的動(dòng)力,以后一定會(huì)加倍努力!
歲月綿長,難忘那目光……
目光優(yōu)秀作文14
有一種目光,它會(huì)讓你感到害怕;有一種目光,它會(huì)讓你受到鼓舞;有一種目光,它和媽媽的目光一樣柔軟。
在這樣暖和的一天,此時(shí)的氣氛卻與之格格不入,是凝重的,是快結(jié)成冰的。一聲嚴(yán)厲的大喝,把所有人都嚇了一跳:“全部站起來!”老師的眼睛跟掃描病毒的儀器一樣精準(zhǔn),目光一掃過去,幾個(gè)人的名字就被點(diǎn)了出來,這幾個(gè)人從座位上站了起來,沒有一個(gè)的神情是不害怕的。我的心也在這個(gè)時(shí)候加速地跳著,“砰砰砰……”
突然,老師把我也叫了起來,我被嚇得心驚膽顫,我最近沒做什么壞事呀?老師張嘴了,每一個(gè)字都說得很慢:“這幾個(gè)同學(xué)是……這次作業(yè)……做得很好的,那你們呢?”老師的話剛說完,我懸著的`心就放下了,老師向我投來了一個(gè)鼓勵(lì)的目光。接著,老師開始批評(píng)那些不認(rèn)真對(duì)待作業(yè)的人,聽著我的自豪感就上來了。一節(jié)課十分漫長,一下課,我就飛快地跑了。急著回家告訴媽媽這個(gè)喜訊。
在路上,我又碰到了老師,她叫住了我,用和藹的聲音說:“燁樺,你要加油!”我看著老師期待的眼神,點(diǎn)了點(diǎn)頭。
回了家,媽媽聽了老師的表揚(yáng)后,也用和剛才老師那種眼神和目光看著我,我覺得十分地溫暖。
老師就像我的另一個(gè)母親,老師的目光也和母親的一樣溫暖。
目光優(yōu)秀作文15
人們常因?yàn)橐粋(gè)關(guān)愛的眼神而振作,而挺起不屈的脊梁;一個(gè)肯定的眼神,而讓人充滿激情;一個(gè)贊揚(yáng)的眼神而讓人重拾自信心。
一次期末考試,由于我發(fā)揮得不好,導(dǎo)致我的成績“涼涼”了。我安慰自己說:“不用擔(dān)心的,反正期末考試后面,肯定沒有總結(jié)性的家長會(huì),不用擔(dān)心,不用擔(dān)心”。
可事情卻出乎了我的意料?纪暝嚨漠(dāng)天,老師就發(fā)了一張家長會(huì)的通知書。
慘了!我是不是要慘了,我忐忑不安地想,我竭力想讓時(shí)間過得慢點(diǎn)、慢點(diǎn),可該來的總會(huì)來的。
家長會(huì)當(dāng)天,我焦急地站在門外,希望母親并沒有看到我的試卷,但“不幸”的事情總要發(fā)生的,母親面無表情,認(rèn)真的審視著我的試卷,躲在角落里的我瑟瑟發(fā)抖。
回家的路上,我邁著沉重的步子緊緊的跟隨著我的母親。
終于過完這恐怖的'瞬間了;氐郊,我飛快地跑回房間,關(guān)好門,想著怎樣應(yīng)付我的母親。
母親打開門,我用膽怯的眼神望著她。她走到我的身旁坐下,緩緩地說:“你有沒有從這次考試中得到教訓(xùn)?”我注意到母親的眼神是多么的平靜,多么的沉著。我心中的一塊石頭終于放了下來。我認(rèn)真地回答了母親的問題。我看到母親的眼神從平靜轉(zhuǎn)化成了鼓勵(lì)。她語重心長地說:“不錯(cuò),你已經(jīng)從這次考試中得到了教訓(xùn),下次加油!”母親的眼神望著我的眼睛。
母親那飽含深情的眼神,深深地觸動(dòng)著我的心。她就像一泉可口的清泉,滋潤我的心;就像一縷輕柔的微風(fēng),輕輕地吹散了我心中的顧慮。母親的鼓勵(lì),變成了我學(xué)習(xí)中的動(dòng)力,我一定要以優(yōu)異的成績報(bào)答我的母親!
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