“幸�！痹�(huà)題作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的“幸�！痹�(huà)題作文，希望能夠幫助到大家。
“幸�！痹�(huà)題作文1
時(shí)光匆匆，流年似水。不知不覺(jué)中，我已是小學(xué)畢業(yè)生了。還記得，文明崗上值勤的我和同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍分站在校門(mén)的兩旁，向每個(gè)經(jīng)過(guò)的人們送上一個(gè)燦爛的微笑，給大家?guī)?lái)一天的好心情，同學(xué)們見(jiàn)面親切地打著招呼，見(jiàn)了老師熱情地問(wèn)個(gè)好……美好的一天開(kāi)始了，那個(gè)蹦蹦跳跳的小女孩總愛(ài)張開(kāi)快樂(lè)的眸子向大家問(wèn)好，平安和諧的校園是多么美的一幅畫(huà)卷，那時(shí)的我徜徉在微風(fēng)中，真的很幸福。
今日的幸福相隨
寒冷的冬天已經(jīng)悄悄地走了，春天的腳步已紛至沓來(lái)，一切都像剛睡醒的模樣，欣欣然張開(kāi)了眼，太陽(yáng)的臉笑起來(lái)了，大地發(fā)出了韻律，聽(tīng)――山水聲也朗潤(rùn)起來(lái)了。在這片純凈的天空下，我們走進(jìn)校園這個(gè)快樂(lè)的地方，在平安校園里愉快歌唱；上課了，我們?nèi)褙炞⒌芈?tīng)老師講課，老師給了我們文化知識(shí)的啟迪，使我們從無(wú)知到有知，從幼稚走向成熟。我們認(rèn)真學(xué)習(xí)，勤于思考，師生之間互敬互愛(ài)，我們?cè)谖拿骱椭C的課堂里像海綿一樣地汲取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)�；ㄩ_(kāi)的日子我們遨游在校園這個(gè)知識(shí)的海洋，和老師一起編織夢(mèng)想；我們真幸福！
明日的幸福繼續(xù)
“幸福是什么？在我眼里，幸福，應(yīng)該是心靈深處微妙的感受，是一個(gè)人真真切切的.感受。在你頹喪無(wú)助時(shí)，同學(xué)的一個(gè)微笑，老師的一句問(wèn)候都會(huì)帶給你幸福；幸福是你口渴難耐時(shí)一捧甘甜的泉水；幸福是你學(xué)習(xí)筋疲力盡時(shí)一張松軟的大床；幸福是你噩夢(mèng)后一張慈祥的笑臉。我想只要找到了人與人間那份友善、真誠(chéng)、寬容，我們便會(huì)看到幸福的繼續(xù)。
采擷幸福，因?yàn)樯畹拿佬枰膮R集，老師說(shuō)過(guò)，“和諧的畫(huà)面是無(wú)遠(yuǎn)弗屆的，感受到它，就是最美的生活！”我想是的。
“幸�！痹�(huà)題作文2
陽(yáng)光在葉子的背后藏了一絲金線(xiàn)，那是給誰(shuí)的禮物呢這一切被一個(gè)正在啼哭的嬰孩看見(jiàn)了，他奇怪的想著，也住了哭聲，也許是怕驚擾了自然的安排，他想這個(gè)幸福屬于我吧！他凝神的注視著。
這一切又被活潑的小女孩發(fā)現(xiàn)了他站在大樹(shù)下，仰望著那葉子，微笑著，好像在想辦法怎樣摘下它。
風(fēng)吹了起來(lái)，那片葉子搖搖欲墜，那嬰孩又啼哭了，彷似在哀求風(fēng)不要吹落了他的幸福。那女孩則期盼切切，期望那美麗飄到她手中！
可那葉子隨風(fēng)飄遠(yuǎn)了，被一個(gè)走過(guò)的正在尋找幸福的人拾起，拿在手里喃喃的說(shuō)：“好美的葉子，幸福在哪”他好似受了誰(shuí)安排走向那棵樹(shù)，男孩在那里委屈的哭著，埋怨著風(fēng)。這個(gè)路人感覺(jué)有必要問(wèn)一下路，他剛要上前，那男孩銳利的`目光發(fā)現(xiàn)了他手中的葉子，立刻停了哭聲，迎上去搭話(huà)，期望能要來(lái)葉子，他們說(shuō)了些莫名的話(huà)，最終葉子屬于男孩了，但她并沒(méi)有絲毫開(kāi)心的表情，相反那路人卻歡呼著找到了幸福！那男孩拿著葉子看了又看那金線(xiàn)，之后可能是她覺(jué)得這葉子對(duì)于她是無(wú)用的。散漫的走著，不自覺(jué)的向窗里望去，有個(gè)嬰孩在對(duì)他笑，笑里似乎有企圖，于是她把葉子吹給了他，落在他的小棉被上，他得到了葉子，他得到了幸福了么而那男孩最終滿(mǎn)足的笑了，他細(xì)細(xì)的嘟囔著：“幸福原先這樣簡(jiǎn)單！”
那嬰孩用一種奇怪的眼神看著葉子，神情憂(yōu)郁，不一會(huì)兒，風(fēng)又來(lái)了，它帶走了葉子，把它帶向了大地。這時(shí)嬰孩的笑才讓自然感覺(jué)到他只是個(gè)嬰兒，于是給了他能創(chuàng)造幸福的智慧！
我糊涂了，誰(shuí)能告訴我到底什么是幸福呢
“幸�！痹�(huà)題作文3
幸福是小時(shí)候一串串糖葫蘆，幸福是少年時(shí)一個(gè)個(gè)美麗的幻想，幸福是成年時(shí)的理想，幸福是老年時(shí)的兒孫滿(mǎn)堂......
幸福它不會(huì)被人們發(fā)現(xiàn)，但是我們往往會(huì)不經(jīng)意的錯(cuò)過(guò)它，也許是因?yàn)槲覀儾涣私馑�，也許是因?yàn)槲覀儾辉诤跛Ｐ腋?duì)每個(gè)人都是公平的，可是一些人常常會(huì)因?yàn)槭?ài)情，失去友情，失去親情，而說(shuō)幸福不公平。幸福不會(huì)因?yàn)槿藗儗?duì)它的埋怨，而遠(yuǎn)離人們。對(duì)于“幸福”這個(gè)字眼，人們也許讀過(guò)許多有關(guān)它的故事吧！我也讀過(guò)許多故事。
比如：莫泊桑的《珠寶》主人公是一對(duì)夫婦，男主人公一天到晚為妻子掙錢(qián)，而妻子卻借愛(ài)看戲去和別的男人鬼混，她在生病時(shí)還帶病去“看戲”，而男主人公卻蒙在鼓里，他的妻子死后男主人公不斷抱怨老天不公平，但是‘幸�！瘏s給他一個(gè)令所有人都驚奇的美好生活。曾有一家人，他們生活很貧窮，但是他們很幸福，災(zāi)難有時(shí)是幸福的，一次車(chē)禍帶走了他們的'小女兒，他們的兒子帶著一顆僅有的童心，不斷用行動(dòng)來(lái)化滅父母心中的痛苦。這是小男孩帶給他們的愛(ài)，帶給他們的幸福。
幸福是需要行動(dòng)的，一個(gè)事實(shí)證明了這句話(huà)，今年海地發(fā)生地震，這是一個(gè)大災(zāi)難，但各國(guó)人們向他們伸出援救之手，幫他們渡過(guò)難關(guān)，各國(guó)心理學(xué)家也用良好的心態(tài)救治他們，讓他們從失去家人的痛苦中走出來(lái)，讓他們過(guò)上幸福的生活。
幸福是一個(gè)人的理想，幸福是兩個(gè)人的世界，幸福是三個(gè)人的幻想，幸福是愛(ài)情的神圣大師，成長(zhǎng)的腳步是我幸福中的一小步。
這就是幸福。
“幸�！痹�(huà)題作文4
幸福是美好的，如同蜜糖般甘甜，如同山泉般愜意；幸福是愉悅的，如同陽(yáng)光般燦爛，如同春花般絢麗；幸福是溫暖的，如同雨后的彩虹，如同雪后的陽(yáng)光。遇見(jiàn)幸福溫暖無(wú)限。
冬日午后，大雪紛飛，天寒地凍。凍的鳥(niǎo)兒不敢出巢；凍的大黑熊在樹(shù)洞里呼呼睡覺(jué)；凍的人們把自己包得像個(gè)大粽子。
“叮鈴鈴”下學(xué)了，我背著沉重的書(shū)包往補(bǔ)課班走，一路上，車(chē)水馬龍。警察指揮著交通，我正準(zhǔn)備過(guò)馬路時(shí)，出現(xiàn)了驚奇的一幕。
一只四肢全黑，身體雪白的`流浪狗站在馬路中間，看著來(lái)回穿梭的汽車(chē)，呆在那里，瑟瑟發(fā)抖。我大聲叫道：“小狗，快過(guò)來(lái)，快過(guò)來(lái)呀！”我生怕小狗會(huì)被來(lái)回穿梭的汽車(chē)壓斷一條腿或壓在車(chē)輪下。我靈機(jī)一動(dòng)：可以到馬路中間把它抱過(guò)來(lái)呀，可是車(chē)開(kāi)得這樣快，我怎么才能過(guò)去呢？沖過(guò)去？不行，太魯莽了。找警察叔叔幫我開(kāi)條路？也不行，警察叔叔怎么可能會(huì)為了這點(diǎn)兒小事開(kāi)條路呢？不管三七二十一，我直接去找警察叔叔幫忙，但一轉(zhuǎn)眼，一位七、八歲的小孩沖出人群叫著：“小白，別亂動(dòng)，我去抱你過(guò)來(lái)�！边吔羞呄蝰R路中間跑去，汽車(chē)們“嘟嘟”地響著，演奏出一首交響樂(lè)，十分動(dòng)聽(tīng)。身旁的警察一看小男孩兒沖出馬路，立刻大步流星地奔過(guò)去，在小男孩兒抱住流浪狗的同時(shí)，警察叔叔的一雙大手也抱住了小男孩。那一瞬間，他們?nèi)齻�(gè)在燈光的照耀下，熠熠生輝，演繹了令人感動(dòng)而溫馨的一幕，吸引了所有人的目光，讓我覺(jué)得非常幸福。美好留在我的心中，猶如一束陽(yáng)光灑遍全身，溫暖無(wú)限。
小男孩兒告訴我們，他叫陸天，這只流浪狗叫小白。
幸福猶如一個(gè)擁抱；幸福猶如一個(gè)微笑；幸福猶如一聲問(wèn)候。冬日午后的一件事讓我覺(jué)得這個(gè)世界是幸福的，遇見(jiàn)幸福真美好。
“幸�！痹�(huà)題作文5
回到故鄉(xiāng)，不禁感慨良多——一種久別重逢的親切感從心中涌了出來(lái)。
漫步在古色古香的街道上，我小小的心里，擠滿(mǎn)了快樂(lè)。眼里，耳中，心上全然一新。天是那么藍(lán)，山是那么的綠，空氣是那么的清新。我貪婪地呼吸著，在悅耳的鳥(niǎo)鳴聲中，我情有獨(dú)鐘地欣賞著。走入年老的古屋，一朵鮮紅的小紅花霎時(shí)映入眼簾。她孤傲地挺立在黑白的院子中，加上沾著晶瑩的綠葉的'扶持，甚是郎才女貌，比起天空中燦爛的太陽(yáng)，也有過(guò)之而無(wú)不及。
花盆旁，表弟靜靜地佇立著。看他那舍不得的樣子。想必也等候許久。下意識(shí)地，我邁著輕快的步伐走了過(guò)去。然而他竟然捕捉到我的聲音：“表哥，看！開(kāi)花了，多美��！”瘦小的表弟開(kāi)心得直拍手掌。
“是��！”表弟向來(lái)都愛(ài)種花，因而我也不足為奇地稱(chēng)心道。
他對(duì)盛開(kāi)的小紅花露出了疼惜的微笑，早晨的陽(yáng)光灑滿(mǎn)了他和小紅花一身燦亮的金光。含笑的小人兒抬起頭對(duì)我說(shuō)：“實(shí)在太美了，尤其是那紅艷艷的顏色。我好喜歡哩�！�
“那如果開(kāi)的花不是紅色呢？”我拿他開(kāi)著玩笑。
“其實(shí)我一開(kāi)始并不知道開(kāi)的花全是紅色的�！彼麉s不由分想，及時(shí)回答道，“但是我覺(jué)得很幸福啊�！�
我愣了，那一刻，不由地任大腦在美中流連往返，任心在美中起伏，任身體在美中佇立。
恰似黎明的第一縷曙光劃破寂靜的黑暗的天際，爾后越來(lái)越亮……
“之所以種花，是因?yàn)椴还芑ㄩ_(kāi)了，不管是什么顏色的，都喜歡�！�
平平凡凡的一件事見(jiàn)證了不平凡的直理——幸福無(wú)處不在，我們?nèi)鄙俚牟⒉皇切腋�，缺少的是發(fā)現(xiàn)幸福的慧眼。
來(lái)吧！讓我們提醒幸福，讓我們播撒陽(yáng)光般的幸福到別人心中，讓我們昂起頭，向這個(gè)充滿(mǎn)生機(jī)的美麗的星球高歌——“我很幸福�！�
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