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假文盲作文

時(shí)間:2023-08-18 17:52:33 作文大全 我要投稿

假文盲作文精選15篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的假文盲作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

假文盲作文精選15篇

假文盲作文1

  生活中,常有一些人為了自己一時(shí)的方便,而假裝自己是文盲,但是這樣明知故犯的“文盲”可曾想過,他們的行為給別人帶來了多少麻煩?

  我看過華君武的一幅漫畫作品——《假文盲》。漫畫中,一位衣著單薄的母親懷抱嬰兒來到公交車站等車,誰知,一些青年卻站在“母子上車處”,將她擠在一旁。他們個(gè)個(gè)穿著厚實(shí),把自己包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),那位母親卻在凜冽的寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,懷中的孩子也凍得直哆嗦。母親緊緊地抱著孩子,向那些青年投去求助的目光,那些年輕力壯的青年卻視若無睹。難道他們看不見旁邊豎著的牌子——“母子上車處”嗎?也看不見一旁那位身子凍得直哆嗦的母親的無奈與悲傷嗎?不,不是的,因?yàn)樗麄兪恰拔拿ぁ,他們的眼睛雖然不盲,但是他們的心卻是盲的,他們一心想著自己,哪有功夫顧及別人的感受呢?

  他們明明知道這是“母子上車處”,是特別提供給那些帶孩子的母親,讓她們優(yōu)先上車,予以她們方便的。但他們明知故犯,為自己的一己私利,搶占別人的優(yōu)先權(quán)!這些假文盲們,沒有一點(diǎn)愛心,沒有一絲同情心,這樣的人是多么可惡!

  而現(xiàn)實(shí)生活中也有許多這樣的人。在人滿為患的公共汽車上,不少年輕力壯的小伙子,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈谖恢蒙,而他們旁邊,卻站著白發(fā)蒼蒼的'老人,他們的座位上貼著一張醒目的標(biāo)語:老、幼、孕婦專座。而他們卻厚著臉皮霸占著,沒有一絲的不好意思。這些人,這些假文盲的行為,給人類的生活帶來很多不必要的麻煩,使很多人受到傷害。

  這一幅漫畫,讓我想起一句簡(jiǎn)單而又富有哲理的名言:“有一種財(cái)富叫精神,有一種高貴叫文明!本妥屵@些不良的社會(huì)風(fēng)氣徹底地消失吧!

  我真誠地希望:從此以后,“文盲”行為消聲匿跡,溫暖真情撒播人間!

假文盲作文2

  著名漫畫家華君武先生的一幅《假文盲》極有利地評(píng)級(jí)了社會(huì)上那些文化水平高,道德素質(zhì)低的人群,尖銳地諷刺了那些極端利己的思想。

  在一個(gè)母子上車處旁,一位瘦小的母親抱著一個(gè)剛出生的嬰兒,在寒風(fēng)中去乘車,卻在母子上車處那里已經(jīng)站了四個(gè)男子漢,一個(gè)男子漢穿著大衣,佯裝沒有看見一邊已經(jīng)冷得瑟瑟發(fā)抖的母子倆;一個(gè)穿著軍大衣,戴著軍帽,看到此時(shí),我不禁想:“那位穿著軍衣的軍人,你望著這冷的不行的母子倆,難道你就沒有一點(diǎn)想法,你怎么對(duì)的起你頭上閃閃發(fā)光的國徽?”他好象在想:“哼,我是軍人,我有權(quán)享受特殊權(quán)利,至于這對(duì)母子倆,反正和我沒關(guān)系!”接著又?jǐn)[出一副事不關(guān)己的嘴臉;一個(gè)是戴著鴨舌帽,穿著羽絨服的大男人,他沒有看見在一邊只穿了一丁點(diǎn)衣服的母子倆,閉上眼睛,好象兩耳不聞窗外事一樣;最后一個(gè)是醫(yī)生模樣的`男子漢,他戴著一個(gè)大大的口罩,好象怕別人認(rèn)出他一樣,我想:“既然你怕別人知道,那你為何不把在一邊冷的瑟瑟發(fā)抖的母子倆接到里面來呢?畢竟人多的時(shí)候暖和一些!”

  再看看我們現(xiàn)實(shí)生活中,這種非法侵權(quán),無視法規(guī)或佯裝不知的現(xiàn)象不知有多少。在農(nóng)村中,那些土皇帝們,憑著手里的權(quán)利,克扣公款。明知是國家貸給農(nóng)民搞農(nóng)業(yè)建設(shè)的,卻一己私利,據(jù)為己有,這不是非法侵權(quán)的極端利己主義嗎?

  我們都知道這些人不是假文盲。為此,我們有必要在提高知識(shí)水平的同時(shí),加強(qiáng)道德精神文明建設(shè)。鄧小平爺爺說過:“風(fēng)氣如果壞下去,經(jīng)濟(jì)搞成功又有什么用呢?會(huì)在另一方面變質(zhì),發(fā)展下去會(huì)形成貪污盜竊,賄賂的世界!笨梢,加強(qiáng)國民道德建設(shè)是多么地重要啊!假文盲作文

假文盲作文3

  這時(shí)一位大爺看到了便問道:“姑娘看你著急是有緊事去辦吧?”

  “嗯,孩子之前生病了,現(xiàn)在看完醫(yī)生想趕緊回去,否則凍著了可怎么辦。俊

  “要不姑娘排在我們前面吧….”“是啊….”一旁的好心人紛紛說道。

  “可是……那樣不會(huì)礙你們的'事吧。現(xiàn)在那么冷……”母親說道。

  “不礙事,不礙事…..”

  一旁的大爺說道:“我有個(gè)好辦法!”

  大爺對(duì)那四位大哥說道:“幾位小哥,這里可是母子上車處吶!莫非幾位不識(shí)字?不像?”指著一旁的牌子。

  那四個(gè)人說:“關(guān)你什么事?老子喜歡排著就排著!”

  “那我問一句,你們是母還是子?若是后者那么你們的母親呢?若都不是,那么站著干嘛?”

  路人都在起哄:“他們衣著看起來像文人,原來是文盲啊!”

  “是啊……是啊……”

  “我……我……”他們突然都有點(diǎn)口吃了。

  然后,他們灰溜溜的走回原來的候車隊(duì)。

  “謝謝你們啊”母親感激地說道。

  其實(shí)以前不止這些“文盲”而以,現(xiàn)在還多得很。我舉一個(gè)例子吧,上一次我在一個(gè)車站看到這一幕,在那里我看見一副大大的牌子,上面寫著“請(qǐng)不要隨地吐痰!”牌子下面擺著一個(gè)痰罐,可是很多人好像不識(shí)字或是假裝看不見!芭蕖庇忠粋(gè)人把談吐在樹下……

  每當(dāng)看到這一幕,我有一種沖動(dòng),我很想沖上去問他們:“你們真的不識(shí)字么?還是瞎了眼或是什么?難道你們沒看見那牌子上寫的字?”

假文盲作文4

  早上,公交車站中排起了長隊(duì),四個(gè)男人偷偷摸摸地走進(jìn)了母子上車處,“哎,還是這里人少啊!”一位男子靠著一塊提示牌說,還有一位干脆閉上了眼。牌子上用大字明明白白地寫著“母子上車處”幾個(gè)大字,這四人卻看都不看一眼。旁邊一位母親抱著孩子,母親的眼睛看著那“母子上車處”,對(duì)那四個(gè)男人流露出憤怒與無奈,她想上前去制止他們,卻又無能為力,只好無助地望著他們。

  看了這幅漫畫,我真想質(zhì)問那些假文盲:“你們還是個(gè)男人嗎?你們還有自尊嗎?做出這種違心事,有為別人著想過嗎?你們的良心還像以前那么熾熱嗎?他變得冷漠,你們有想方設(shè)法地?cái)[脫它嗎?不。”

  生活之中也有類似的假文盲:有一次春游,全班跟著孫老師在柳浪聞鶯找落腳點(diǎn),找了很久后發(fā)現(xiàn)幾個(gè)班級(jí)的學(xué)生都在草坪上奔跑打鬧,到處玩耍,還有人在吃東西。于是我們也走了過去,沒有一個(gè)人看到“禁止踐踏草坪”這六個(gè)醒目的大字,當(dāng)我看到這塊牌子的時(shí)候,我也當(dāng)了一回“假文盲”,我的眼睛一動(dòng)不動(dòng)地盯著那牌子,心想:那么多人都在上面,上去準(zhǔn)沒錯(cuò)。于是,在休息的誘惑下,我高高興興地撇開那牌子,一邊兒玩去了,一直到下午才走。現(xiàn)在回想起來,我不禁感到十分愧疚:雖然小草“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”但是世間萬物都是有生命的',每一棵小草都是一個(gè)小生命,我這么做不但摧殘了青草,又給路過的行人留下了不雅的印象,缺失了公德心。

  無論何時(shí)何地,都不能為了一時(shí)的方便而損害了他人,不能像那四個(gè)假文盲那么自私,應(yīng)該要有公德心。

假文盲作文5

  春節(jié),長途汽車站人流量快速上漲,調(diào)整車輛、增加車輛班次,都無濟(jì)于事。

  為了解決婦女和兒童擠不上車,搶不到座這一問題,客運(yùn)站特別增加了一個(gè)特別檢票口---母子上車處。在這里,柔弱的母子們就可以提前上車。

  剛開始,效果不錯(cuò),可是沒過幾天,這里便來了一群不速之客---假文盲。他們總是借著“我是文盲”這一借口,霸占這里,獲得優(yōu)先上車的權(quán)利。這不,小明母子就不幸遇到了這些假文盲。

  小明母子很高興要乘車回家,看到一塊“母子上車處”的標(biāo)牌就興沖沖奔過去了。可是,這里卻站著長長的一排男人。他們似乎都沒注意到牌子上的字,相當(dāng)自然地站在那里。對(duì)可憐的'母子被擠到一旁!斑@是不是一群文盲?可是,不對(duì)呀,瞧那第一個(gè)人”小明母親疑惑地想:“西裝革履,外面披著一件黃色呢子大衣,腳上還穿著鱷魚皮鞋,這怎么可能是文盲?第二個(gè)人,好像是位軍人,看他一直閉著眼睛,肯定是心里有鬼,不敢看別人吧。再看第三位,穿得那么得體,也許是個(gè)教授,看上去挺有涵養(yǎng)。哼,竟然做出這樣的事!第四個(gè)人像是在用睿智的眼神打量前面那位的后腦勺……”

  這位母親走到第一個(gè)人前面,輕拍那人的肩膀,說:“同志,您站錯(cuò)了吧?這里是母子……”沒等她說完,那人便不耐煩地?cái)[擺手,說“我是文盲。”那人理直氣壯,聲音大到所有人都能聽見。

  小明的母親不知哪里來的勇氣,她把兒子高高舉過頭頂,氣憤地說:“兒子,給那些人念念這些字吧!”

  “母—子—上—車—處”,孩子稚嫩的聲音在車站候車處回蕩。優(yōu)雅的假文盲們慚愧地低下頭,灰溜溜地離開了。

  車進(jìn)站了,母子們高高興興地上了車,坐到了臨窗的座位上。

假文盲作文6

  文盲,對(duì)于我們這個(gè)時(shí)代的少年說是陌生的,至少我沒有遇到過文盲?墒遣痪们拔铱吹揭粍t名為“假文盲”的漫畫,卻引起了我深深的思考!

  這則漫畫頗具諷刺味道。

  就在某一個(gè)車站里,一位瘦小的母親,她頭上裹著一層薄薄的頭巾,瘦小的身軀在寒冷的冬天顯得是那么的渺小!抱著自己干干3個(gè)月大的孩子,準(zhǔn)備乘坐火車回到自己的溫暖的家鄉(xiāng)!就在這時(shí),來了幾個(gè)粗野的,強(qiáng)壯的年輕人,他們穿著厚厚的棉襖,站在了標(biāo)有“母子上車處”的標(biāo)牌下。然后,依次站成了“一”字形,可憐的婦女無奈的看看他們,而這位男子,卻“神情坦然”的等著公車的到來!他后面的“同伴”更是從容,盡然還往母子的旁邊吐痰!最不能容忍的是,他們竟然推了婦女一把,然后抻著頭,往外面看,車到底到了沒有!我想他是覺得,自己這個(gè)名副其實(shí)的.“假文盲”有點(diǎn)要挺不住了吧!我忍不住抬起眼睛,看看那個(gè)明顯的標(biāo)牌“母子上車處”,我真不知道他們的心里是怎么想的!難道他們就不覺得愧疚嗎?

  看著這則漫畫我的心久久不能平靜!遵守公共秩序是每個(gè)人應(yīng)該盡的義務(wù)!置他人的利益于不顧,一心想著自己利益,當(dāng)“假文盲”,是多么自私的行為啊!由此我不禁深深的思考:知識(shí)上的文盲固然可怕,可是,道德上的“文盲”更讓人觸目驚心。愿畫面上的一幕,永遠(yuǎn)也不要再出現(xiàn)啦!

假文盲作文7

  最近,我看了一幅漫畫,題目叫《假文盲》。

  畫中是一個(gè)車站。有一位抱著孩子的婦女,站在“母子上車處”的旁邊,而“母子上車處”站的卻是四位大男人:一位有點(diǎn)將軍肚,穿著一雙發(fā)亮的黑皮鞋的老板;第二是一位帶著軍帽,挺高大的軍人;第三個(gè)人兩眼閉著,不見為凈;而第四個(gè)人,是一位穿著白大褂的`醫(yī)生。這四個(gè)人都有同一個(gè)特點(diǎn),那就是——無視“母子上車處”這塊牌子的存在,假裝自己是文盲,不認(rèn)識(shí),只為圖一時(shí)的方便。而抱著孩子的婦女只能在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,望著他們那不屑一顧的眼神,卻無可奈何。

  在我的生活中,這樣的實(shí)例并不少。曾經(jīng),我在電視上看過一則公益廣告:在公交車上,一位老人站在欄桿旁,座無虛席,沒有人讓座。老人靠在座位旁,腿有點(diǎn)兒發(fā)軟,對(duì)座位上的婦女說了什么,沒想到,那婦女說:“我憑什么讓位給你呀!”老人沒有回答,只是深深的嘆了口氣。是他們不懂得尊老愛幼嗎?不是。他們是假文盲嗎?不是,只是因?yàn)樗麄兿胱屪约悍奖阋稽c(diǎn),不管他人是否方便。尊敬老人本應(yīng)該是我們的舉手之勞,不因該需要?jiǎng)e人的提醒,而這些人,為了自己一時(shí)的方便,才不管老人有沒有座位,只要自己有得坐就行了,F(xiàn)在,美德都快消失了,只因?yàn)槿藗儓D自己一時(shí)的方便。當(dāng)你老了,沒有人尊敬你時(shí),你才會(huì)明白:這些美德都是舉手之勞,不需要什么理由。

  我們不應(yīng)該去當(dāng)假文盲,要知道,美德靠我們來傳播;蛟S,以后的中華人民會(huì)記。鹤鹄稀塾住赖,都不需要理由,更不需要他人提醒,因?yàn)椋懊赖隆边@顆種子在我們心中慢慢長大。

假文盲作文8

  今天,寒風(fēng)刺骨,在沒有任何遮擋物的公交候車點(diǎn)上,發(fā)生了令人忍笑不俊卻又引起了我深深的思量的事。

  在公交車候車點(diǎn)上,有五個(gè)分外大分外醒目的字——母——子——上——車——處?赡缸由宪囂幨撬膫(gè)衣冠楚楚的大男人!使一對(duì)真正的母子不在“母子上車處”。

  在“母子上車處”的四個(gè)大男人中,有的人或低著頭,或?qū)⒀矍蜣D(zhuǎn)向別處避開母子的目光;

  有個(gè)人干脆閉上眼睛;

  還有個(gè)人文質(zhì)彬彬,斯斯文文,雖然帶著口罩,卻遮不住他的羞愧。站在一旁的婦女對(duì)她的孩子說:“寶貝兒,你熟悉牌子上的字嗎?”“不熟悉!焙⒆诱f。“上面寫的字是——母——子——上——車——處!眿D女大聲的說。孩子聽了,指向在“母子上車處”的`四個(gè)男人,天真的說:“那我們不是母子嗎?為什么四個(gè)叔叔要站在那里呢?他們又不是母子!他們都衣冠楚楚斯斯文文的,應(yīng)該不會(huì)不識(shí)字吧?”“對(duì),寶貝兒,”婦女似笑非笑的說:“不過,他們雖然不是知識(shí)上的文盲,卻是道德上的文盲!薄暗赖律系奈拿ぁ撬麄兪羌傥拿D?”婦女聽力,笑了笑“是啊!痹倏纯茨撬膫(gè)男人,哈!他們臉“刷”一下就紅了!

  在生活中,假文盲也隨處可見,但是我們不能做假文盲!古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!”

  我們?cè)谏钪,要做到公正!不能充?dāng)假文盲!“多行不義,必自斃!”

假文盲作文9

  “我們現(xiàn)在所生活的社會(huì)是多么的太平,多么的美好呀!”這是我一直以來的想法,但自從看了華群武先生于1984年1月所畫漫畫后,我完全改變了這種想法。

  那是在一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的傍晚,北風(fēng)呼呼地刮著,路旁的大樹小草都被刮得左搖右擺,路上的行人都凍得直打哆嗦。候車室里擠滿了人,只見“母女上車處”站著四個(gè)身強(qiáng)力壯,衣冠楚楚的大男人。然而在候車道外卻站著一位婦女,抱這剛剛滿月的孩子。

  四個(gè)人中,站在最前面的'那個(gè)人,像是一個(gè)干部,身穿皮大衣,雙手插在衣兜里,腳穿名牌皮鞋。跟在他后面的像是一名研究生模樣的男生,他頭戴一頂禮帽,身穿一件大衣,頭一直低著,裝作沒看到那塊牌子。緊跟在男生后面的是一個(gè)矮胖的中年人,戴著眼鏡,穿著很多件衣服,像是打工仔,旁若無人地站在那兒。在他后面站著的是一個(gè)面帶口罩的人,可能想讓別人會(huì)以為他生病了,諒解他。而站在候車道的那對(duì)母子見他們沒一個(gè)肯讓位,只好無奈地站在那里。

  看到這里,讓我知道了華君武爺爺之所以要畫這幅畫,是因?yàn)槿A爺爺要諷刺我們社會(huì)上一些不良的行為,一些無視社會(huì)、無視他人、只圖自己方便行為的人,看完這幅畫,引起了我的深思……

  在生活中,正是因?yàn)檫@些假文盲越來越多,我們的生活才慢慢受到了危害,如果我們每個(gè)人的個(gè)人素質(zhì)都提高,不犯這些不道德的錯(cuò)誤,才可以使國家更富強(qiáng)!

假文盲作文10

  著名漫畫家華君武曾畫過一幅漫畫,使我看了一次就記憶深刻,這幅漫畫深刻的揭露了那些不講道德,只圖自己一時(shí)方便的人。

  候車室里,人山人海,隊(duì)伍像一條長龍涌了過來,顯然,大家是在排隊(duì)買票然后上車的。一位婦女卻抱著孩子手足無措、焦急地望著。在擁擠的人群中,她好不容易看到了一個(gè)牌子,上面寫著“母子上車隊(duì)”,婦女急急忙忙地趕過來,意想不到的是,那標(biāo)志牌下早已站了四個(gè)人。他們對(duì)牌上的幾個(gè)字視而不見,對(duì)這對(duì)母子也是不理不睬,那對(duì)母子只好無奈地站在一旁。

  他們四個(gè)真的是文盲不識(shí)字嗎?不,他們是故意站到這里,他們自認(rèn)為很聰明,想著,這里人這么少,為什么還要跑到那里排那么長的隊(duì)呢?這樣不是一舉兩得嗎?又方便,又快捷。但是,他們的這種行為是錯(cuò)誤的,是不對(duì)的。他們不但裝“假文盲”,而且看到一對(duì)母子還不讓路,不禁使我們感到寒酸。為了一時(shí)的方便,快捷,他們這樣做值得嗎?他們?nèi)狈ψ钇鸫a的'同情心和最起碼的道德意識(shí)。

  在我們的生活中,這樣的“假文盲”也是常見的。

  例如:在公園里無視警示牌,隨意踩踏小草。在公共場(chǎng)所吸煙。在圖書館里大聲喧嘩。在公共汽車上不給老人讓座。在路上隨地亂扔垃圾,亂吐痰等……

  這些都是缺乏道德意識(shí)的“假文盲”我們生活在一個(gè)文明的社會(huì)里,我們要增強(qiáng)我們的道德意識(shí),希望漫畫上的一幕不要在現(xiàn)實(shí)生活中再次發(fā)生。

  在此,我希望社會(huì)上的“假文盲”越來越少,也希望大家別學(xué)習(xí)那些不道德的人。

假文盲作文11

  漫畫是一種有強(qiáng)烈幽默性的圖畫,每次看完后我都會(huì)開懷大笑。但是昨天,我看到了一副華君武爺爺畫的《假文盲》,這幅漫畫讓我無論如何都笑不出來,陷入沉思。

  漫畫中顯示在一個(gè)寒冷的冬天,停車站“母子上車處”的招牌下,站著四個(gè)衣冠楚楚的成年男人,而在離招牌不遠(yuǎn)的角落里,卻站著一對(duì)母子。那位母親應(yīng)該是一個(gè)農(nóng)村婦女,衣著單薄,頭頂圍著一條圍巾,手中抱著一個(gè)小嬰兒,弱不禁風(fēng)的樣子,在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,用膽怯、無可奈何的.目光看著四個(gè)五大三粗的男人們。而擠占了“母子上車處”的那四個(gè)男人們卻保持著冷漠的狀態(tài),心安理得地占據(jù)本應(yīng)該屬于那對(duì)母子的位置,一點(diǎn)退讓的意思也沒有。

  難道這幾個(gè)成年男人真的不識(shí)字嗎?不是的,他們?yōu)榱嗽缫稽c(diǎn)上車,而裝作不識(shí)字。他們自私自利,一點(diǎn)兒也不為別人著想。由此,我不禁想到了社會(huì)上這些“假文盲”還真的屢見不鮮:公交車上,“老弱病殘?jiān)小睂W偸亲贻p人,他們看到有老人上車,也仍然裝作沒看到,依然坐著巋然不動(dòng);路邊,“禁止踩踏草坪”的牌子豎立著,可有些人依然在草地上隨意走動(dòng),甚至躺在草地上,一點(diǎn)兒也不在意腳下的花草;畫展上,明明就有“禁止拍照”的告示,但是還有人我行我素的拿出手機(jī)拍照……這些人,是沒有愛心的“文盲”,是沒有公德心的“文盲”。

  古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!焙椭C社會(huì),就要從身邊的每一件小事出發(fā),提高自我素質(zhì),讓“文明之花”處處開放,讓我們的國家更加美好和諧!

假文盲作文12

  一個(gè)冬天的早上,在“母子上車處”的通道里,四個(gè)衣冠楚楚的大男人,把衣著單薄的母親和幼小的'孩子擠在了通道外。這位母親氣喘吁吁,雙腿發(fā)顫,頭發(fā)凌亂,這顯然是已經(jīng)走了很久的路了。這位母親躲在一旁,看著這四個(gè)男人在“母子上車處”,覺得實(shí)在難以理解——難道他們真的不識(shí)字嗎?

  這位母親實(shí)在太累了,她想:可不可以讓這些大男人讓一讓呢?于是,母親對(duì)穿著暖和的大棉衣,雙手插在口袋中,神情高傲的人問:“這位先生,這兒是母子上車處,您是不是站錯(cuò)道了呀?麻煩您讓個(gè)位,行嗎?”這位男人不屑一顧地說:“他們都不讓,我憑什么要讓?”這位母親又試著問第二個(gè)男人:“這位先生……”這位母親還沒說完,就被第二個(gè)男人一推說:“我一會(huì)兒還要參加一個(gè)重大的會(huì)議,不能耽誤!別在這兒搗亂,讓開!”這下母親知道了,與這些大男人說好話,是沒有任何作用的。

  這時(shí),同在一旁等車的人都看不去了,議論聲響起,一位老太太說:“看上去文質(zhì)彬彬,沒想到連個(gè)婦女都不讓,真沒人性。”

  看著這幅漫畫,我突然想到一句話:有一種財(cái)富叫精神,有一種高貴叫文明。我想對(duì)這些人說:叔叔們,請(qǐng)不要再做“假文盲”了,請(qǐng)不要忘記善良,丟棄良知。你們應(yīng)該做回以前那個(gè)善良,講文明的自己。讓我們用愛心,用真誠共同創(chuàng)建一個(gè)高度文明的美好的社會(huì)吧!我相信嗎,總有一天,我們的國家將是一個(gè)文明大國。讓我們一起努力吧!讓“假文盲”們都變成有愛心、講文明、幫助他人的人吧!

假文盲作文13

  這是一幅漫畫,畫上表達(dá)的是在一個(gè)寒風(fēng)凜冽的冬天,車站里有塊很醒目的牌子,上面寫著:“母子上車處,”而正是這塊很醒目的牌子底下,在母子上車處我們看到站著的是四個(gè)身強(qiáng)力壯的男人正在侯車,他們是乎對(duì)這塊醒目的牌子視而不見,而真正需要在這里候車的母子卻站在母子上車處的外邊,焦慮的望著鵲占鷲巢的四個(gè)男人,難道那些男人真是目不識(shí)丁的文盲嗎?看著這些表情冷漠,沒有社會(huì)公德的男人,我真想對(duì)他們說:“叔叔,難道你們也都是母子嗎?你們難道就沒有妻兒?jiǎn)?遵守社?huì)公德,實(shí)際就是尊重你自己”。

  漫畫真實(shí)反映了我們的現(xiàn)實(shí)生活中的`一些丑陋的現(xiàn)象,我們生活中,像這種假文盲隨處可見,在我們學(xué)校里,男衛(wèi)生間有塊牌子上寫著“上前一小步,文明一大步!庇行┩瑢W(xué)卻就是不愿意上前這小小的一步。學(xué)校的安靜的圖書館里,黑板上明明寫了一個(gè)大大的“靜”字,同學(xué)們也對(duì)那個(gè)“靜”字卻不理不睬的,在里面照樣大聲的喧嘩,完全不顧別人的學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)校里明明說:“校園是我家,環(huán)境靠大家,但部分同學(xué)們就是要把紙屑隨手亂扔。我們都是學(xué)生,難道學(xué)生中也有文盲嗎?我們?cè)谥肛?zé)別人不遵守社會(huì)公德同時(shí),也要想想自己遵守了社會(huì)公德嗎?

  當(dāng)今社會(huì),我們經(jīng)常聽到人們說:“人不為己,天誅地滅!比欢,假如在我們學(xué)校衛(wèi)生間,人人都不愿意邁出這一小步,衛(wèi)生間就會(huì)臭氣沖天,最后連你自己也進(jìn)不去,我們?cè)谙硎軆?yōu)美環(huán)境的同時(shí),請(qǐng)你也遵守社會(huì)公德,不要只為了自己的方便,損害別人的利益。正如一首歌中唱到:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將會(huì)變成美好的人間……”希望在我的同學(xué)中,別當(dāng)假文盲,多奉獻(xiàn)自己的一點(diǎn)愛,大家都來共同來創(chuàng)造我們美好的人間。

假文盲作文14

  在寒冬臘月的一天,大風(fēng)呼呼地吹著路邊的樹,把它吹的左搖右晃。大街上的行人們都希望能早早的回家,躺在柔軟的沙發(fā)上休息。在馬路上的一個(gè)公交汽車站上,立著一塊大牌子,上面幾個(gè)鮮紅的大字“母子上車處”顯得格外引人注目。在牌子的旁邊,有一個(gè)女人,挎著一個(gè)皮包包,抱著一個(gè)孩子,臉上露出焦急無奈的表情。為什么她不在牌子那兒上車呢?原來那兒已經(jīng)被幾個(gè)大老爺們給占據(jù)了,完全沒有她的容身之處。

  他們不應(yīng)該站在這里呀!噢,我明白了,他們一定是不識(shí)字?墒撬麄儌(gè)個(gè)衣冠楚楚,一看都是社會(huì)上層的人士,怎么會(huì)不識(shí)字呢?哦!我知道了,他們識(shí)字,只是裝作不認(rèn)識(shí)罷了,原來是假文盲。

  你瞧,第一個(gè)人的身材胖胖的,挺著一個(gè)大肚子,頭上做了漂亮的發(fā)型,穿著一件得體講究的大衣,一條精美的'褲子,一雙擦的锃亮的皮鞋。一看就是個(gè)有文化的人,可他卻站在母子上車處的位置。原來是一個(gè)虛偽的人,真讓人討厭。

  第二個(gè)人把兩只手插在兜里,閉上眼睛。他這樣是為了躲避周圍人責(zé)備的目光吧。

  第三個(gè)人低低的個(gè)子,戴著一頂十分漂亮的帽子。在看他那鼻子下的一張嘴,嘴角向內(nèi)撇著,一看讓人就厭惡。

  第四個(gè)人索性就戴上口罩,怕被人認(rèn)出來。他又搞笑又讓人討厭。

  這些人自私自利,不為他人著想。他們這些人已把中國人民的美德拋到了腦后。別看他們表面體體面面的,其實(shí)內(nèi)心及其骯臟。為什么社會(huì)上會(huì)有這樣的情況呢?是因?yàn)樗麄兌际羌傥拿,沒有社會(huì)公德心。

假文盲作文15

  《假文盲》是一幅讓人有所思考,有所發(fā)現(xiàn)的一幅漫畫。

  這幅漫畫講的是一個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬天,在一處“母子上車處”站著一對(duì)母子。過了一會(huì)兒,來了一個(gè)中年男子站在這對(duì)母子的后面,這個(gè)中年男子身穿大皮襖、大棉褲和一雙皮鞋。他好像沒有看到這“母子上車處”的標(biāo)牌一樣。然而又來了三個(gè)男人,他們好像以這個(gè)中年男子為榜樣,站在他后面,硬生生地把這對(duì)母子給擠了出來。這位母親沒有說什么,寒風(fēng)呼呼地吹著她的臉。

  看了這幅漫畫,我覺得作者華君武非常痛斥這些不講文明、道德的“假文盲”,才創(chuàng)作這幅漫畫的,他們一點(diǎn)都不感到恥辱。

  我的`感受和華君武爺爺差不多。我為這對(duì)母子打抱不平,明明上面寫著“母子上車處”,卻被四個(gè)男人給占去了。在生活中也有這樣的假文盲,比如:在圖書館里明明不能大聲喧嘩,卻還是有人在那里大喊大叫,毫無顧忌;在衛(wèi)生間里明明寫著“馬桶已壞不能進(jìn)去”,卻還是有人進(jìn)去上廁所;電梯里明明寫著“禁止吸煙”,卻還是有人在電梯里吞云吐霧地吸著煙。生活中的“假文盲”事例就發(fā)生在我們身邊。

  還有在圖書館里那些大聲喧嘩的人只想著方便自己,卻忽略別人的感受;在電梯里吸煙的人,你沒有想過你吸的二手煙對(duì)兒童、老人、孕婦的傷害有多大嗎?

  你們?yōu)槭裁匆黾傥拿つ?難道不能做個(gè)有文明、有道德的人嗎?你們別自私自利了,不要做假文盲了。

  這是一幅讓人有所思考的漫畫,你有沒有感悟呢?

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