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我的成長作文（精華）
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的我的成長作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的成長作文1
日本的漫畫家宮崎駿曾說過：“成長是一筆交易，我們都是樸素的童真與潔白換來的勇氣�！倍以谏钪幸裁靼琢顺砷L的含義。
在今年暑假的一天，我和姐姐去上美術(shù)課，在去往美術(shù)機構(gòu)的路上，我看到了一個腿腳不便的老奶奶，腰背駝的很厲害，胖胖的.身軀，拄著拐杖艱難的行走，看起來已經(jīng)年逾古稀了，我剛想往前去幫助她，卻被姐姐止住了，姐姐小聲的嘀咕道：“我們還是趕快走吧，這么老的老人家，萬一有意外怎么辦？再說我們馬上要上課了�！薄安唬鹄蠍塾资侵腥A民族的傳統(tǒng)美德，況且她那么老了，我們小心點就是了�！苯憬阃饬宋业南敕ā�
我跑到了老人家面前問：“奶奶您好，請問您家住在哪個小區(qū)？我只是想送您回家。”她回答道：“謝謝你孩子，我家住前面的翠林小區(qū)，謝謝你了�！闭f完后我和姐姐一人一邊小心翼翼的托扶著她的肩膀，另外一只手扶著奶奶的手，隨著奶奶的腳步速度行走，很快就到了老奶奶的小區(qū)樓下，到了地點，我敲了敲門，一位阿姨打開門后看到那位奶奶于是她對我說，孩子，謝謝你送奶奶回家，這么熱的天快進來喝杯水吃塊西瓜吧，我和姐姐趕緊說不用了，都是我們應(yīng)該做的，告別后，我和姐姐飛速的跑去美術(shù)機構(gòu)，我們趕到的時候快下課了，雖然沒能上成這節(jié)課，但我和姐姐都好開心！
通過這件事我明白了要幫助社會上的弱者，也感受到了幫助別人的快樂，而且我也萬分感受到了成長的寶貴！
我的成長作文2
經(jīng)典陪跟著我逐漸成長，它就像一位母疏時刻陪同在我的身邊，教會了我許多成長的常識與做人的情理。
在誦讀經(jīng)典中，我意識了很多古人，他們讓爾欽佩，讓我激動，他們的精神以及品德皆深深地感動了我。其中有這樣一位巨人，他是學(xué)育的前驅(qū)，年齡終期思維家、教導(dǎo)野，儒家教派的.開創(chuàng)己，其精力不僅形成中國我的傳統(tǒng)文明也博得了世界各邦的景仰。他就是孔子。
孔子的念想重要是“仁”和“禮”二局部。“仁”就是要愛人，要普遍地懂得跟體貼他人，從彼不愿干的事，不應(yīng)強添于人�！岸Y”就是請求人們可能束縛本人，增強集體涵養(yǎng)使大家的言言舉起合乎社會標準。他的思惟傳播至昔，成替了中國的傳統(tǒng)思想。
在很小時候，我就讀到了一些孔子的話，深認為哲理�！凹核挥�，勿施于人”，“知之為知之，不知為不知”，等等，這時還不能明確是意思，只感到比擬深邃，在成長的進程中才逐步理結(jié)其內(nèi)涵。現(xiàn)在，我未把孔子的一些話息為鼓勵自己的座左銘：“暖故而知新”，“見賢思全焉睹不賢而內(nèi)自費也”，“三人走，必有我?guī)煛�，“擇其擅者而從之，其不善者而改之”。他讓我們清楚每個人都有自己的長處和毛病，望人不能只能瞅別人的缺陷，而看不到別人的優(yōu)點；咱們要向別人的優(yōu)點學(xué)習(xí)，矯正自己的缺點，一直完美自人的各個方點。
由于讀經(jīng)典而讓我認識了孔子，讓我從他那曉得了什么是‘仁”什么是“禮”，應(yīng)當怎么看待不共的人和物，如何去處置人取人之間的關(guān)系，該別人對你作了什么不惡的行動，你不是睚眥必報，而是寬容別人。
所以，孔子輿論是我的經(jīng)典隨同著我始終到當初，并且將一直影響下往。
我的成長作文3
我們的生命就是這樣慢慢地轉(zhuǎn)動過去，作文 理想之我的成長。秒針、分針、時針拖走了時間。我的日子在不知不覺中逝去。理想這個詞對我來說并不陌生。我的理想因為時間年輪的推進而在逐漸改變。
三歲那年
三歲那年的我總是很單純，一個螞蟻，一袋零食就會讓我高興很久。那時的我有著天真和稚氣。而那年的我是個貪吃鬼，三句話離不開個“吃”字。某年某月某一天，當我和媽媽正在一起看電視劇時，突然出現(xiàn)了主人公大吃大喝的場景。讓當時是個小屁孩的我羨慕不已，我含著口水，模糊不清的說到："媽……媽，我長大要……做一位吃這些好吃的人，小學(xué)六年級作文《作文 理想之我的成長》。”用現(xiàn)在的'話來說就是做一位美食家。
十一歲這年
這年我是十一歲了，按理來說，我即將步入少年的時代。媽媽說我理性了，痛的理解別人和思考自己。當我重新思考自己的理想。而我適合的理想莫過于醫(yī)生。做醫(yī)生的首要條件就是細心，而我是個“大事不犯，小事不斷”的人。我這個馬虎的毛病也不知何時能改，可為了自己的理想，只能努力改掉這個缺點。我可以想象一下，當二十年后，我穿著白大褂，在給一位年邁的奶奶看病。老奶奶滿帶微笑嗎，像信任自家的孩子一樣，信任著我。總之，我為了這個理想，付出了很多。當我遇到難題時，我的腦子里便閃出我的這個理想，而我為了這個理想正在努力的改正粗心這個毛病。
從三歲那年的理想，我看到了稚嫩，單純的我。在十一歲這年的理想中，我看到了略顯深沉的我。我也看到了時間年輪在不停旋轉(zhuǎn)著，而這個理想?yún)s見證了我的成長。
我的成長作文4
在不斷的成長中，我張大了，對于成長不僅僅是身高和年齡的增長，還要明白更多的道理，懂得更多的人生經(jīng)驗.至于我，對“成長“這兩個字的了解并不具體，但是那件難忘的事卻使我明天了怎樣才叫做真正的成長.到現(xiàn)在，那件事我仍拂不去……
那是一個深秋的傍晚，我走在回家的路上，陣陣寒風(fēng)吹來使人發(fā)顫.這時，一輛摩托車疾駛而過，撞倒了一位年過花甲的老奶奶，但是，肇事者卻沒有下車攙扶老奶奶.這時好多了圍了上來，有些人還以為是我騎車把她撞倒的，有的人還振振有辭地教育起我來，還問我是哪個學(xué)校的.我沒有回答，頓時感到臉上一片紅暈.但是仔細一想，老奶奶不是我撞倒的'，我只是好心扶她，而他們卻在旁邊說個沒完沒了，不上來幫忙的才是那些“閑人“呢.這“樣一想，我的心放寬了，沒必要跟他們解釋.我默不做聲地扶起老奶奶，幫她拍去身上的灰塵，那些“閑人“看沒事了就慢慢地散開了.這時大街上，疾風(fēng)中只有我和老奶奶，她手流著血，是剛才被車撞的，我拿出紙巾幫她將血跡搽去.“謝謝你!“老奶奶握著我的手.我搖了搖頭依然默不做聲，我將她送回家后自己才走回家.
回到家里，望著窗外，我覺得自己張大了，因為我學(xué)會了分析事理，而不會像平時被人誤會而大哭大鬧，只要堅持真理，就是對的……
我的成長作文5
從我呱呱墜地的那一刻起，就已經(jīng)注定了我是要長大的。媽媽把我?guī)У竭@個世界，給了我生命，還養(yǎng)育、栽培我，為的就是我的成長。
從整天哭哭啼啼的小baby，到現(xiàn)在懂事大方的小女生，我長大了。從以前的牙牙學(xué)語，到現(xiàn)在的出口成章，我長大了。從小時候的蹣跚學(xué)步，到現(xiàn)在的又蹦又跳，我長大了。
的確，我時時刻刻都在長大，成長是需要勇氣的。當那天老師把數(shù)學(xué)單元測試卷發(fā)下來時，我心里是忐忑不安哪！我早已有預(yù)感：這次成績不理想。我拿到試卷，定睛一看，呵，果然不出我所料，75分！75分，只有75分！該怎么面對我的老師和同學(xué)，還有辛勤撫養(yǎng)我的父母呀！當時，我簡直可以說是無地自容，妄想老師批錯了題，更想打個地洞鉆下去，哪怕只有一條縫！
我以最快的速度訂正完了試卷，交給老師批改。不巧，我們班的“快嘴”金泓伊走過來了，他探過頭來，我忙背過身去，擋住了試卷。唉，還好，沒被發(fā)現(xiàn)！正當我暗暗自喜時，他一轉(zhuǎn)身，雙手摁住我的肩膀，一看。還沒有等我回過神來，他就已經(jīng)大叫起來：“特大新聞，黃丹丹只考了75分�。�！”我的臉“刷”地一下全紅了，狠狠瞪了他一眼，心想；這也應(yīng)該算是個人隱私吧！他······他怎么能夠這樣啊――侵犯我的人權(quán)！完了，徹底完了！在一旁的老師聽后，忙幫我解圍：“金泓伊，你怎么總喜歡惡語傷人啊！黃丹丹已經(jīng)很難受了！”我默默地回到座位上，靜靜地發(fā)著呆。我開始埋怨金泓伊，我恨死他了。
可是，仔細一想，這確實是我考的成績，怎么能怪他呢？都怪我自己。想著，我那不聽話的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，我強忍住，千萬不能落淚��！我雖然只是一個小女子，但是我也要做一個外柔內(nèi)剛的女孩子！
我走出教室，抬著頭，仰望著湛藍湛藍的'天空，我心里豁然開朗，有一種說不出的痛快感。我覺得一切還是那么的美好。也許我會為此而不再讓同學(xué)信任，也許我會為此而不再是同學(xué)心目中的好學(xué)生，好榜樣，但是這畢竟是我成長的必經(jīng)之路！我長大了，我應(yīng)該試著學(xué)會面對失敗。
俗話說“失敗乃是成功之母，”我將會把這化作我前進的動力，讓這成為我童年美好的回憶，讓我的成長煩惱變成我的一筆精神財富！
要知道，長大了以后，我還會遇到更多的挫折和挑戰(zhàn)。我是要步入社會的，以后的道路還很長，我要努力讓這個世界接受我，讓它為我而感到驚訝！
我的成長作文6
也許很多人認為模特就是穿上漂亮的衣服，化上精致的妝容，在T型臺上走來走去。但是其實并不是這樣的，模特們都要經(jīng)過很長很長一段時間的訓(xùn)練，才能從臺下走上真正的T型臺。古語云：臺上一分鐘，臺下十年功。
經(jīng)過這次模特訓(xùn)練我才真正體會到這句話的意義。去年，媽媽給我報了模特學(xué)習(xí)班，媽媽說學(xué)習(xí)模特可以學(xué)到好多東西，聽媽媽的話，我學(xué)了。剛學(xué)時，覺得很難，走路要抬頭挺胸，收腹提臀，走“一字步”，還得端著手，坐要端正，同時身體還要柔美！媽呀，這那是學(xué)模特啊，這就是要我們成為一“宮女”，凡事得規(guī)矩��！你看，一站一走一坐就是兩個多小時，腿都酸了，腳都疼了，身子骨都散架了，很累很累，我哭過，想不學(xué)了，但媽媽鼓勵我，老師支持我，朋友幫助我，于是我堅持了。
隨著日積月累的學(xué)習(xí)，我慢慢地會走模特步了，朋友們都稱那叫”貓步”，但我知道那不是”貓步”，那叫”標準步伐”，就這樣由于我的認真學(xué)習(xí)，老師開始認可我了，只要有什么演出活動，老師都會帶上我，在今年春季”雪豹”羽絨服新品的發(fā)布會上，我第一次登上了T臺，而且和真正的模特們一起表演服裝秀，當時我緊張激動，但我告訴我自己，我必須走好這第一步，我認真而優(yōu)美的完成了每一個動作，臺下掌聲陣陣，我證明了我自己，我開始變的自信!這個暑假，全國第六屆陽光寶貝少兒模特大賽開始了，我準備挑戰(zhàn)自己。當然要進行比賽，就得加強訓(xùn)練，還得和隊友們一同排練表演的節(jié)目，這些都得用時間來澆灌，用行動來證明，每天下午2點我都準時到達訓(xùn)練房，無論刮風(fēng)下雨，還是炎炎熱日，從未間斷過，有時一練就練到晚上9點多，媽媽總是辛苦地在訓(xùn)練房外等著我一起回家！很高興通過這一個多月的不懈努力和刻苦訓(xùn)練，我終于以優(yōu)秀的成績站到全國總決賽的.這個舞臺上來展示自己！
“一份耕耘，一份收獲”，我在全國總決賽上拿了個銅獎，大家都為我高興，但我知道一切重在參與，是的，這次比賽是一次難得的自我提高和鍛煉的過程，也增強了我的自信和勇敢！模特訓(xùn)練磨煉了我的意志，也提高了我的修養(yǎng)和綜合素質(zhì)，更重要的是讓我學(xué)會了怎樣做人。
在以后的人生舞臺上，我會更加努力學(xué)習(xí)，盡情地展示新世紀少兒的陽光、自信和勇敢，讓我們向著夢想與快樂出發(fā)吧！
我的成長作文7
時光飛逝，在不知不覺中，我已經(jīng)從剛上一年級的那個無知的小孩變成了一個四年級的小學(xué)生。在這四年中，我的生活豐富多彩，有時快樂，有時傷心，有時激動，有時害怕。可是，令我印象最深的還是這兩件事——第一批戴上紅領(lǐng)巾和寫博之路。
剛上一年級的時候，趙老師就告訴我們：“在少先隊建隊日10月13日時要評選出第一批少先隊員，給他們戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾�！薄暗谝慌魃霞t領(lǐng)巾多光榮呀！我一定要努力！”我心里暗暗地為自己加油。從那以后，我每天都堅持上課專心聽講，積極回答問題，認真完成作業(yè)，無論在學(xué)習(xí)、讀書、寫博上，我都要求自己做到最好。終于，功夫不負有心人，我在少先隊建隊日那天第一批戴上了紅領(lǐng)巾�？粗酋r艷的紅領(lǐng)巾，我小小的心里充滿了歡樂。因為這條紅領(lǐng)巾是我用優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績和開學(xué)以來一直的勤奮耕耘換來的�，F(xiàn)在，每當我看到那鮮艷的紅領(lǐng)巾，眼前就浮現(xiàn)出了我剛戴上紅領(lǐng)巾時激動、興奮的'情景。
說完了這件事，我靜下心來仔細想一想，這條紅領(lǐng)巾是靠我自己掙來的嗎？不是，這里還有媽媽的功勞。是媽媽給我講道理，天天苦口婆心地教誨我，讓我改掉了許多壞習(xí)慣；是媽媽不怕嗓子痛，每天晚上都要和我一起親子共讀，讓我愛上了讀書；是媽媽不怕累，天天晚上幫我打文章、發(fā)文章，讓我一路碩果累累……
還是在我剛上一年級的時候，趙老師向我們推薦了她的博客，并給我們講了建立博客的好處。在趙老師的指導(dǎo)下，媽媽很快也幫我建立了博客。但是那時我還不會寫字，就口述日記，讓媽媽幫我打下來，整理到博客上。剛開始我的興趣很大，每天都堅持口述日記，可是，慢慢地，我卻發(fā)現(xiàn)了問題，我的文章總是只有三四行，而且評論的人也很少。漸漸地，我沒有了信心�？蓩寢尯挖w老師卻一直鼓勵我多練筆，要堅持下去，還告訴我：堅持就能成功。于是，我就多多寫作，多多學(xué)習(xí)并評論別人寫得好的文章。在趙老師和媽媽的幫助下，我一直堅持寫博，寫作水平也不斷地提高，還當上了學(xué)生博腕兒和閱讀天使。
我要感謝趙老師，是您引導(dǎo)我走上了寫博的這條路；我也要感謝媽媽，是您讓我把寫博堅持了下去，還讓我一路收獲滿滿……
我的成長實在是太美好了，以后，我要以當作家為目標，繼續(xù)努力，早日實現(xiàn)我的夢想。
我的成長作文8
人的成長，不僅不是人身體的生長，也不是人脫離了孩子的稚氣，而是人的心智因?qū)嵺`而成熟，對社會、對人生有新的理解。而我成長的啟示錄也相同。
小學(xué)時我就開始獨自在外去學(xué)校周邊的'午托，于是我又多個“社會”。在那個社會，廚房阿姨給你多裝點飯是人情，少裝點是人心。為了小事打起來的人不計少數(shù)，為了面子爭吵多之又多。在宿舍睡覺時沒幾個人不嘰嘰喳喳地談笑發(fā)出噪音，每天中午都不得安眠。幸好有管午休紀律的人，不然天知道宿舍會發(fā)生什么事。
就是那一天，我便“成長”了：那天中午，我依舊是如平常一般打飯找位置坐，找到個位置后剛坐不久，一位女生朝我吼：“起來！這是我的位置”抬頭猛地一看，她面目猙獰如虎一般，年級大概是初二（當時我才四年級）。見我不肯離開，她便張牙舞爪地喊：“走不走？不走等下打你！”她用那兇狠的眼瞪著我。我自然害怕的大氣不敢出（畢竟從未遇過這種事），便縮頭縮尾地離開了座位。
我當時只是一個懵懂無知的小學(xué)生，那能經(jīng)得起她這種侵犯，我當時心中還是有怒火想去報仇。也許這件事看上去并沒有看上去那么嚴重，但是這件事讓我想了很多，從人的自私想到社會的黑暗，難道這不嚴重嗎？
從那時起，我開始思考人生。我曾說自己這種想只是空想，胡思亂想，但是我每當想到人生社會仍然心情不由自主地低落起來，整個人好像沒有了前進的動力。
從那時起，我開始融入社會。我不喜歡它，但我得接受它�？赡苣鞘切『⒆記]有想我一樣想得這么多，但是社會的性質(zhì)依然不變。
我曾恨之入骨的那位女生，我現(xiàn)在卻不憤怒了，甚至感謝她讓我明白了許多。
我曾被謀求他人私立，或吃了虧、上了當。但是我不以為然，因為我成長了。
我的成長作文9
潺潺的流水擁有它的喜悅，因為它自由地奔跑著；五彩繽紛的蝴蝶擁有它的喜悅，因為它快活地飛舞著；潔白的云朵擁有它的喜悅，因為它被藍天擁抱著。我，也擁有喜悅，因為我快樂地成長著。
成長就是擁有責(zé)任，令我記憶深刻的是那次是照顧我的弟弟。
記得那次，我的`弟弟才出生幾個月，正安詳?shù)厮X，嘴上掛著甜甜的笑容。媽媽輕輕地對我說：“媽媽先去買菜，弟弟就由你看著啦�！蔽矣淇斓卮饝�(yīng)了。
媽媽一出門，弟弟就醒了，在床上嚎啕大哭，令我猝不及防。我趕忙沖過去，抱起他。搖啊搖，還哄著他：“別哭了，別哭了。哥哥在呢。來，哥哥先給你穿衣服。”我拿著外套，先穿過左手再把右手穿進去。又拿來褲子，先套左腳再套右腳。穿好后，弟弟還是不肯。我想：是不是餓了？我泡些奶粉給他喝吧。我端來奶瓶，倒些溫開水再倒四勺奶粉。蓋上蓋子輕輕的搖一搖，喂給弟弟吃。
弟弟看見了，開心得笑起來，津津有味地喝著，我看了十分的欣慰。吃完后，我又抱著他到處玩。去公園、去亭子、去廣場……累得我氣喘吁吁，弟弟卻“哈哈哈”地笑起來。我們最后去花園賞賞花，群花爭奇斗艷，互不相讓，盡全力散發(fā)出自己的香氣。風(fēng)一吹過，花兒們翩翩起舞。撲面而來的花香讓我把所有的煩惱都拋擲云外。
玩夠了，我又把弟弟抱回家。這時，媽媽已經(jīng)在燒著美味的飯菜了。她見我回來，急忙迎上。我把弟弟交給她，媽媽夸我：“真棒啊，大兒子！都會照顧弟弟了，真是我的好幫手。賞你個雞腿�！蔽议_心地接過雞腿，走了。吃著照顧弟弟后得來的雞腿，心想：我學(xué)會照顧弟弟了，成為哥哥了。又長大了，成長真快樂！
我的成長作文10
每每黃昏的時候，我都會走在這小路上，在路的盡頭，有我的奶奶在等我回家。
這條幽靜的小路伴我成長。墻角布滿了苔蘚，有青綠，有深綠，有翠綠。那一抹翠綠是我記憶中最深刻的印象，像極了軍裝的色彩，卻不失自然的凄楚。雨無規(guī)則的散落，一直延伸到路的盡頭。很喜歡這幅濕潤的畫面，它們就這樣，密密疏疏的將整條大街布滿，安靜的存在著。喜歡走這條路，喜歡這里的綠色，喜歡這里的安寧。沒有路燈，有的只是夕陽的幾縷光線映著我的臉，緋紅的云，緋紅的天。
伴著小路不加修飾的蒼涼與黯淡，我輕舞其中，享受其中。每天留下的印跡，是我生命的軌跡。
攙著奶奶會經(jīng)常走過這段小路，有奶奶在身邊，我不會害怕，心里只期盼著這路是否可以長一些，再長一些。大約七歲時，我喜歡數(shù)腳下的鵝卵石，“一顆，兩顆，三顆……”這條路上有的只是鵝卵石，可那時卻不知這是我一輩子都數(shù)不清的，“哎呀，又錯了，重新來！”“奶奶，快和我一起數(shù)！”奶奶笑了，真的和我并肩數(shù)起來，天天和我在那兒數(shù)，伴著夕陽。
我還記得我和奶奶是喜歡坐在石墩上的'，有時候會說些什么，但更多的是一言不發(fā)。雖然交流甚少，心卻終究在一起。我會經(jīng)常耐不住性子，叫奶奶背我，其實她沒多大力氣。而那時，奶奶是我心中的大山。奶奶會背著我在那條小路上來回走呀，走呀，走到夕陽都不見了，我喜歡靠在奶奶背上，很安穩(wěn)。奶奶與我兩個人所創(chuàng)造的一個腳印會留在小路上，留在小路的鵝卵石上。他們見證我們的生命之印，記錄著咱們的軌跡。
那條幽靜的小路只屬于我們兩個人的，我愛奶奶，奶奶卻十倍地更加愛我，這個天平是永遠不會平衡的。奶奶永遠會多給我一些愛，讓我把愛去送給更多的人。那條小路播注了我們的愛，無與倫比的親情，以及我們對人間的感恩。
我并沒有生活在那里太多年，而在那里，我的成長，似乎最多。那條小路依舊在那里，我與奶奶的愛依舊熱忱。
我的生命輪回依舊不停止，那條小路的軌跡依舊在那里。
淡淡的夕陽，淡淡的綠香，淡淡的雨水，淡淡的記憶，這個氣候多變的季節(jié)，烙上了生命的印記，記下了一代又一代人的成長。
我的成長作文11
兩年前，我剛從幼兒園畢業(yè)，進入小學(xué)。在開學(xué)典禮上，我竟發(fā)現(xiàn)除了一年級新生外，哥哥姐姐們胸前都一式樣地系著一條鮮紅的帶子。之后我知道，它有個美麗的名字，叫作“紅領(lǐng)巾”而有資格佩戴它的人同樣也有一個令人神往的稱號“少先隊員”。
于是我期盼著能像高階同學(xué)一樣，佩戴上美麗的紅領(lǐng)巾。我想只有努力學(xué)習(xí)，取得好成績，并為班級做自己力所能及的事，才配擁有“少先隊員”這個稱號。于是，我在各門功課上都力爭優(yōu)秀。每堂課都認真聽講，偶爾開小差或做小動作時，抬頭望見紅旗鮮紅的色彩，就猛然想起自己要成為“少先隊員”的志向，清楚自己不能這樣浪費學(xué)習(xí)的機會。
家庭作業(yè)也正因為紅領(lǐng)巾的積極作用，按質(zhì)保量地完成了。對紅領(lǐng)巾的`向往，成為了一個督促我學(xué)習(xí)的好老師。直到我們將要佩戴紅領(lǐng)巾的那一天，大哥哥大姐姐們把他們手中的紅領(lǐng)巾系在我們脖子上時，我有種特殊的感覺。放佛有雙無形的大手支撐著我，很溫暖很結(jié)實。紅領(lǐng)巾便成為了凈化心靈并施加保護的老師。轉(zhuǎn)眼，兩年過去了，紅領(lǐng)巾已與我親密接觸了整整兩年了。
兩年中，我對它的了解越來越深，它對我的幫助也越來越多。在平時的生活中，雖然沒有系紅領(lǐng)巾，但它卻深深烙印在我的腦海中，時刻影響著我。我明白，我在社會中的每一言每一語，都要為作為“少先隊員”這個稱號而負責(zé)。我所做的，都要為作為紅領(lǐng)巾的持有者保持形象。紅領(lǐng)巾讓我在生活中的每一個細節(jié)，盡量做到完善。紅領(lǐng)巾，是個輔助生活的老師。紅領(lǐng)巾呀，你來到我的生活中，幫助我在許多方面都取得不錯的成績。
我成長了，而你——紅領(lǐng)巾，就是助我成長的老師。
我的成長作文12
提起我的趣事，那可是數(shù)不勝數(shù)。如：幫外婆燒飯，倒了太多的米差點炸鍋。和陳賽宇在山上玩跳巖，撞傷了頭，縫了二針。吃口香糖，不小心把它弄到頭發(fā)上，粘粘的，很難拿下來……要數(shù)最有趣的就是4歲的時候去游泳。
記得那時候我不知道游泳多危險，憑著新鮮好玩要爸爸媽媽帶我去游泳。終于有一天爸爸媽媽把我?guī)У搅擞斡境剡�，我太興奮了，一下子就把衣物和褲子脫個精光，拿起游泳圈套在腰上就和爸爸一起下水游泳。我一下水就盡情的玩水，手腳并用，劃到這游到那，撲騰撲騰別提多高興了。游了一會兒，我乘爸爸媽媽一不注意，人不知鬼不覺地爬上岸，悄悄拿掉腰上的游泳圈，不知深淺又不懂危險，模仿旁邊的.大男孩“撲通”一聲跳進水里。媽媽一轉(zhuǎn)眼功夫就找不到我，急得要命，旁邊的阿姨告訴她我跳下水了。媽媽一聽趕忙大聲的叫：“快救命呀，我的小孩跳到水里了！他不會游泳啊，大家快幫忙下水底找找��！”爸爸立刻下水找，泳池里的叔叔們也幫忙在找，大家東摸西撈，好不容易才把我抱了上來。我已經(jīng)喝了幾口水，臉色青白，卻還不知是怎么一回事。媽媽捶捶自己的胸口說：“你可把我嚇死了。還好有驚無險！”從那以后，我再也不敢自作聰明了！獨自游泳實在是太可怕了。
今天想起以前的趣事，真是讓我哭笑不得！
我的成長作文13
時光像小溪般慢慢地流淌，卻流不完我那五彩斑斕的成長故事，雖然我在這一年里經(jīng)歷的并沒有很多，可是那一個個成長故事深深地刻在我的腦海里。
在這一年之中，我與朋友間的悲歡離合，有苦，有甜，讓我在這充滿了歡樂的生活中慢慢地長大。凱炫是伴我成長的一個知己，我們曾一齊嬉笑打鬧，每一天，我們都沉浸在這歡樂的日子里，我永遠都不會忘記這些快樂的日子。可光陰似箭，那一天，他告訴我，他要搬到外地去住。聽到這個消息，我的心里充滿了悲痛與哀傷，因為我舍不得讓他離開我的身邊。晚上，我的淚水涌出眼眶，淚水浸濕了我的枕頭，而我，卻在這痛苦的一夜慢慢地入睡……
第二天，我早早地起了床，來到我和凱炫相約的地方。沒想到，他也早早地在那兒等我的到來�？匆娢襾砹�，他就過來緊緊握住我的手，他的淚水像小雨滴般的流了出來，我也哭了，在這個上午，我們聊了很多。不知不覺中，到了中午，這也意味著他要離開了。在他上車的那一刻，我揮手向他告別，他也匆匆地告訴我：“我們必須會再次見面，記住，我們永遠都是好朋友〞�；疖囬_動了，開得很遠很遠，車站的人都走了，只有我還呆呆站在那，回憶著凱炫對我說的'那一句話，是那么的熟悉與清晰……
凱炫在我的成長過程中留下了一道怎樣抹也抹不去的色彩，我相信，此刻在遠方的他必須也在默默地思念著我。
我的成長作文14
成長如一張紙，起初是白色的，需要我們?yōu)樗ブ?/p>
為成長著色，去擁抱夢想。初中生活和小學(xué)是截然不同的，甚至覺得付出總是沒有收獲，漸漸對自己失去了信心，而考試成績出來后，心情更加沮喪，充滿了無奈，媽媽總會對我說：“不要放棄，要相信自己�！迸�800米時，總是跑在最后一名的我，根本不抱任何希望會超越前一名，但我沒有放棄，加快了前進的步伐，清楚地聽到自己的呼吸聲和心跳聲，我覺得自己應(yīng)該去拼一把，努力沖向終點，即使沒有成功，但我問心無愧。我，為成長著上橙色——充滿希望。
為成長著色，去面對困難。鮮紅的叉號，映在腦海里，但已麻木，心里一直責(zé)怪自己，怎么又考的這么差，陷入了沉思……一段時間后，鼓勵著自己：人生難免遇到挫折，也許你會淚流滿面，也許你會傷的體無完膚，可你不能放棄，事情總是先苦后甜。“先點綴著曼妙的瑰紅，得到黎明，風(fēng)雨后朝陽的'拂曉”。心情也就豁然開朗了，依舊繼續(xù)努力著。我，為成長著上紅色——充滿堅定。
為成長著色，去挑戰(zhàn)自己。初三，一切都變得異常忙碌，就連時間也似乎比以前跑得更快。總是聽前輩們說，初三是一個很重要的轉(zhuǎn)折點，有迷茫，也有害怕，但這一切都要自己面對，去勇敢的挑戰(zhàn)自己。“人生是一個艱難的成長過程，這一路是由幼稚發(fā)育為成熟的過程，面對著無數(shù)的困境，不斷向它們發(fā)起挑戰(zhàn)”。我，為成長著上藍色——充滿勇氣。
我已用多彩的顏色點綴了我的成長軌道，在我成長的白紙上留下了許多輝煌的一筆，紅，橙，藍……
我會為成長著一抹明媚的顏色，激勵我繼續(xù)堅定地走下去。
請為成長著一抹燦爛的顏色吧！
我的成長作文15
最忘不了的是那段時光你站在窗戶邊望著那個方向，而我在那個方向的盡頭，但我卻沒有回應(yīng)你。那段時間是最難過的，剛開始你的離開，離開的時間長了一個月，讓我欣喜若狂。想到?jīng)]人能管我，我可以自由飛翔。
可現(xiàn)實是什么？每天早上帶衣服，中午打水，晚上洗衣服，哪有時間逍遙？一切艱苦的社會重擔(dān)壓在我的身上，仿佛我要一夜成人，涅盤重生一樣。每晚我都會給媽媽打電話，說的最多的還是一天里發(fā)生的事兒，剛開始還是幾箱沒開，但過了幾天，我的心情就低了下去。孤獨寂寞，如同重錘一樣壓著我，讓我喘不過氣。每天晚上回到家，走廊里漆黑一片，拍了拍門，本以為門會開，預(yù)兆媽媽問寒問暖，桌上擺滿水果，還有播著電視劇的iPad，燈火輝煌。
現(xiàn)實不是的。
用鑰匙開門，一開門漆黑一片，伸手不見五指，桌子上什么也沒有，也沒有人。打開小小的手機，那邊傳來粗糙的聲音。與此同時，也在失去的媽媽打這通電話，站在窗邊，望著我的方向……在這段時間里，雖然有外界帶給我的痛苦和寂寞，但我也成長了不少，挺過了這一難關(guān)，以前更加堅強了。我突然明白了人世間最珍貴的東西，那就是家，在此之前我從未想過離開家是怎樣，只是一味的討厭管制，可現(xiàn)在，我知道我感受到了家的`溫暖。
我相信每周日晚上貼在桌子上的紙條，哪一句不是觸人心弦，令人潸然淚下，無論是最普通的一件事的提醒，還是每晚的一通電話，都包含了我父母對我最深沉的愛�。「兄x你給了我這次機會，你幫不上忙，只能在遠處凝望著我，而我卻在你的眼光下默默成長。
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