成長的作文
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的成長的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
成長的作文1
書,這是一個極普通的名稱,但里面包含的哲理卻深奧;書,這是個極普通的物品,但里面擁有的故事卻無窮。記得在我剛剛牙牙學語的時候,書已經(jīng)在我的腦海里了。那時我不識字,不會讀書,媽媽就買了許許多多的連環(huán)畫。我看著那些有模有樣的圖畫,思考著里面的.故事。媽媽一有空就給我講里面人物的心情、動作。
在我的記憶里,最初的故事是哪吒鬧海、司馬光砸缸等小故事了,我的讀書生涯就從連環(huán)畫和一些有圖畫的故事書開始了。漸漸的我長大了,不再喜歡看連環(huán)畫了,媽媽就在我七歲生日的時候送我了一個特別的禮物——《注音故事大全》我可喜歡這本厚厚的書了,里面雖然全是密密麻麻的小字,但比起連環(huán)畫來,故事情節(jié)有趣多了。我一遍又一遍地看,讀不懂的就去問媽媽,我養(yǎng)成了不懂就問的好習慣,也交上了書這個朋友。轉眼間,又過去了兩年,我九歲了,認識的字越來越多,已經(jīng)不需要看拼音了。
爸爸就給我買了一套《108個好故事》。我又高興又迫不及待,拿出書來就讀,一篇又一篇的故事,一句又一句的好句子,一個又一個的人物……這些都使我更加熱愛書這個好朋友。我還建立了一個小本子,專門抄一些好詞好句。漸漸的,我的作文水平也進一步提高了。又過去了一年,我不僅僅對一些小故事感興趣了,開始讀一些中外名著,比如:《愛麗絲漫游仙境》、《昆蟲記》、《八十天環(huán)游地球》……
這些書不但開闊了我的視野,也讓我懂得了一些人生哲理。書成了我每日形影不離的知心朋友。從2、3歲到5歲,從一年級到六年級;從連環(huán)畫到注音故事,從故事書到古典名著,悠悠的書香一直伴隨我一步一步地成長。
成長的作文2
人們常說,成長猶如一幅彩色畫,畫中盡是我們在成長中的小事。有坎坷的,有開心的也有煩惱的。成長師生民的必須,失去它,聲明將毫無色彩。
在我眾多的`成長小故事里面,最最深刻的一件就是當我落選班干部的時候了。
那是兩年前的一個故事,當時我正在讀三年級,從二年級開始,我就擔任班長這個職責,并且干得十分出色。老師叫我?guī)退鍪,我總是一絲不茍地完成;上課時帶領同學們讀書或為他們聽寫生字,起著帶頭的作用……總而言之,身為一個班長所要做的工作都做好了?墒,讀到三年級時,老師突然要說改選班干部,并且以投票來決定。我想:這有什么大不了,不就是改選,我知道班長這個職務一定又非我莫屬了。
當老師問到:“你們提拔誰坐班長?”有的同學說該由別人去做,有的說繼續(xù)讓我做。我聽了,這意思根本不一樣嘛,不就是有人都認為我去做班長好。我不由得心慌了。后來,我腦中一片空白,比別人少了將近十票,這,這對我來說簡直是個天文數(shù)字。
試問,我有哪點做的不好,老師叫我做了什么,我都認真完成。這時,老師丟來一句使我心碎的話:“你也太不爭氣了,回去好好想想為什么會落選吧!”“不爭氣?”為什么我不爭氣呢,這就是使我落選的原因,我有哪樣不爭氣了?想著想著,淚水也不知什么時候“爬到”了眼眶,我極力控制自己。一回到家,我就再也忍不住了,抱著枕頭痛苦起來……
我原來以為自己能保住班長這班干部,可萬萬沒想到因為一時的“不爭氣”會使自己失敗,難道我真的“不爭氣”到這種程度嗎?
這件事一直埋藏在我的“成長小故事寶庫”里,并且是放在第一頁,因為這一個故事將是我永生難忘的。
成長的作文3
世上每一個成功、知名的人,都有自己的煩惱。比如著名作家海倫·凱勒,他的煩惱是自己失去了聽覺、視覺,還不能說話。著名音樂家貝多芬晚年雙耳失聰,這也是他的煩惱。而我的煩惱則是因為我是值日班長。
也許有人會問:“當值日班長有什么煩惱?我想當還當不了呢!钡侵等瞻嚅L這個“職”,不一定就像你想象的那樣。我就因為這件事而陷入了深深的苦惱之中。
我剛當上值日班長的'時候還想笑,可后來就笑不起來了。比如有一天,下課的時候,我們班有兩個同學不知因為什么事吵了起來,我左勸也不是,右勸也不是。忽然有個同學對我說,老師讓我把作業(yè)本給拿上去。我心想“他們過一會應該就會停止吧!本蜎]有多管,可當我把作業(yè)本送去回來后,不禁吃了一驚:他倆不但沒有停止爭吵,反而還動手打了起來。周圍站了一大群圍觀的同學。我想制止,但是上課鈴響了老師走了進來正好目睹了這一幕。在老師的訓斥下,他們停止了扭打。下課了,班主任走了進來。上課的老師向班主任說了這件事。我看著旁邊忙著補充的同學,就像看著一群蒼蠅,令人討厭。
下午午寫的時候,班主任將那兩個打架的同學批評了一通,接著,把我和另一個值日班長叫了起來,把我們也批評了一通。我感到很委屈,便向老師解釋?捎行┩瑢W卻說我狡辯,看著一雙雙充滿厭惡,責備的眼睛,我感覺臉上火辣辣的,淚水不由自主地流了下來。
其實仔細回想,這些煩惱也和我自己有關系,如果我能讓別人把作業(yè)送上去,我就可以繼續(xù)制止他們,他們也就不會動手打起來。既然老師讓我當值日班長,就說明老師信任我,我應該盡量把這個“職”當好,而不是把它當成一個煩惱。我也應該鍛煉自己,多思考去想辦法,這樣才能把這個“職”當好。
煩惱是一滴水,但可以折射太陽的光輝。只有正視并解決煩惱,才能取得進步,取得成功。
成長的作文4
成長的感覺,有冰淇淋的甜爽,也有青草莓的酸澀……長大的感覺,反正挺好!在成長的過程中,有很多事讓我難忘。
有件事,至今還難忘。每當回想這件事,酸澀的味道涌上心頭來,但是又退了。
我和小琳是一對好朋友,自從那件事后,我們的友誼卻更加好了。
有一次,小琳買了一支自動鉛筆。哇,真漂亮!小琳開心地對我說:“看!這支筆漂亮吧?!”我點點頭,對小琳說:“琳琳,讓我看看行嗎?”小琳遞給了我,我看后還給她了,可心里想多看會兒。
第二天,我看見房間里多了一支自動鉛筆,便問媽媽。媽媽說:“我買給你的,見你昨天嘮叨那筆!蔽覛g喜極了,想讓小琳與我分享快樂。
小琳一看見我那支筆的時候,她臉色大變,她氣憤極了,說:“你竟然偷我的筆,你賠!”我心里委屈極了,說:“沒有!你別冤枉好人!琳琳,這支筆是媽媽買給我的.!”可小琳說:“不!你騙人!怪不得我的筆不見了呢!”我的眼淚涌上來,流下來。小琳搶走了媽媽給我買的筆;丶液,我跟媽媽說了這件事,媽媽說:“沒事,她自然會向你道歉的!蔽乙苫髽O了。
果然,第三天,她向我道歉了,她說:“對不起,我錯了。你媽媽來問過我,我恍然大悟,原來我的筆在學校!蔽艺f:“沒關系啦!”大家會心一笑。
回首走過的日子,在成長的道路上留下一串串歪歪斜斜的足跡,有痛苦也有快樂,有充實也有失落。雖然童年的樂園令我留戀,但我還是希望再長大一些!叭f卷古今消永日,一窗昏晚送流年!蔽乙深R智浪的浪花,不斷豐富,充實,完善自己。
成長的作文5
剛剛才晴了幾天,現(xiàn)在又下起雨了,偏又是周末。這個春天,要么是夏天,要么是冬天,就不做它自己。反反復復,起起落落,除了烈日,就是陰暗。
人生在世,何嘗不是如此!吧w人生歷程,大抵逆境居十六七,順境亦居十三四,而順逆兩境又常相間以迭乘”。小時候,除了做作業(yè),我不覺得有什么太多的煩惱。到了初中,除了煩惱怎樣才能使自己變得更帥之外,我連做作業(yè)都喜歡。但年齡越大,所遇到的挫折越多,苦惱卻也越多。
無數(shù)次因為自己的幼稚而付出代價;無數(shù)次因自己的輕狂而使別人受到傷害;無數(shù)次自己付出努力卻得不到回報。更痛苦的是,隨著不斷的成熟、反思,常常夜不能寐,為幼稚而自悲,為輕狂而悔恨,為一無所獲而獨自落淚。
我要何往?
有一天,我知道了中國有個翻譯家叫傅雷,他在給兒子的信中說:“要把感情的ruin〔創(chuàng)傷、覆滅〕,當做心靈的`灰燼看,看的時候當然不免感觸萬端,但不要刻骨銘心地傷害自己,而要像對著古戰(zhàn)場一般的存著憑吊的心懷!敝x謝他,這話給了我啟發(fā),雖然我不敢說完全做到了這點,但我在努力這樣做。“一個人惟有敢于正視現(xiàn)實,正視錯誤,用理智分析,徹底感悟,才不至于被回憶侵蝕。”我很欣慰,我是這樣一個人。
“天下古今成敗之林,若是其莽然不一途也。要其何以成,何以敗?曰:有毅力者成,反是者敗!币懔Α獜牟皇俏宜狈Φ臇|西。
“夫茍其挫而不退矣,則小逆之后,必有小順。大逆之后,必有大順。盤根錯節(jié)之既經(jīng),而隨有應刃而解之一日!
孔子曰:“譬如為山,未成一簣,止,吾止也;譬如平地,雖復一簣,進,吾往也”孟子曰:“有為者,譬若掘井,掘井九仞,而不及泉,猶為棄井也”成敗之數(shù),視此而已。
天氣反復無常又如何,誰敢說它不是春天?
等著我!
成長的作文6
我們都在成長,都在長大,所以在生活中難免會出現(xiàn)一些煩惱。就像我吧,煩惱就有一大堆呢!特別在學習方面,那煩惱就越來越多了!
我是一個粗心、馬虎的人,數(shù)學就最能表現(xiàn)我這個缺點了。每次做數(shù)學作業(yè),我都是為了完成任務,根本就不用心去做,連做完后都懶得去檢查。結果發(fā)下來訂正,一看,錯的都是一些簡單的題目,不是看錯數(shù)字,就是算錯。哎!真是后悔,早知今日,何必當初呀!更可恨的.就是,我考試時,還是照樣粗心,不是這兒錯一個,就是那兒錯一個,真是令人氣憤呀!其實那些做錯的題目,我都會做,只是因為我的一點小失誤,就讓我失掉好多分,就算我其它分數(shù)考得高,單把數(shù)學的得分加上去,那總分就比別人低了。就比如說我的期中考試吧!別人數(shù)學都考得很好,都是97、98、99,而我呢!卻是94。5,本來我也可以考得很好的,但我看錯了一道應用題,把A地看成了B地,就被扣掉了五分。哎,真是不應該,如果我好好檢查的話,就不會考這么低的分數(shù)了。粗心!你可害慘我嘍,我一定要擺脫你的“魔爪”,變成一個認真、細心的人。
我最怕的就是考試,一到期末考試那段時間,我就變得越發(fā)緊張,三天一小考,五天一大考,都快把人給逼瘋了。整天被悶在教室里做試卷,一點兒自由都沒了,這還是我們快樂的童年嗎?考完試還要排名次,如果我稍不留神退步了,媽媽準會在我耳邊嘮叨個不停,把我和其他人做比較,說我笨等一些話來罵我。如果遇上是寒假期末考試,出去拜年、逛親戚,那更糟糕,他們肯定會問我考得怎么樣,那我還說得出口嗎?
哎!煩惱真是無處不在!
成長的作文7
像所有的春天一樣,有風拂過心頭,陽光透過樹枝灑下斑駁的光影。而那些依時開放的月季花,則在陽光下盡情地綻放著屬于自我的美麗,灑下一地的芬芳。
這樣的季節(jié),我又想那一個鏡頭。
十二歲,我上初一,這是一個如花如夢的年齡。天是藍的,我的心境也被染成淡藍色。
有一次,我在做作業(yè)的時候,一道數(shù)學題猶如一只攔路虎攔住了我前進的道路。我嘆了口氣,放下筆,心里默默想,不就一道數(shù)學題嘛!明天抄同學的,用不了多久,于是我抬起頭,開始觀賞那碧藍的天空。這時,天空的遠處飄來一縷淡淡的白云,遮住了天空的笑臉,它似乎在對我說:“你不能這樣放棄,雖然這只是一道題,像一粒沙子一樣渺小,但沙堆不也是一粒粒沙子堆起來的嗎盡管你只放棄了一粒沙子,但你敢保證以后不再會放棄了嗎難道你期望自我就這樣葬送在這一粒粒沙子中嗎
我恍然大悟,立刻拿起筆,埋頭在與這道題的斗爭之中……“太棒了,我最終做出來了!”雖然比抄慢了一點,但這畢竟是我筆下汗水的結晶啊!
我放下筆,抬起頭,用感恩的目光尋找那縷白云,這時,只見天空露出了它的笑臉,似乎在向我祝賀。卻看不見那縷白云。
正是這一點點的提高,一點點的汗水,激勵著我成長,激勵著我前進。
成長,似一曲唱不盡的.民歌,一杯品不透的茶茗。
成長是生命中不可跳過的階段,當發(fā)現(xiàn)一點一點地長高,當似覺一點一點地成熟,成長要我們告別純真的彼岸。成長是學會一種關懷,當因關懷打破人與人的隔閡,當因關懷為我們創(chuàng)造了雙贏,成長催我們告別純真的彼岸。成長是一種美麗的疼痛,當身心已承載不了成長之重,當成長之痛帶來深刻的凄美,成長扶我們告別純真的彼岸。成長中我們漸漸揮別天真,成長中我們緩緩走向復雜,純真的彼岸,消失身后卻縈繞腦際。所要應對的是成長的彼岸,踏上它,應對另外一個世界。
成長的作文8
春風吹來了,融化了冰雪,吹綠了柳樹,喚醒了成長中的記憶,它被我用執(zhí)著定格在藍天上,只有記憶的鑰匙才能破譯成長的密碼。
成長中——我活力四射
多彩的校園生活中,多處呈現(xiàn)出我的活潑、好動的影子,運動場上,張揚個性的我,能為班級爭得榮光;在熱鬧的唱歌比賽中,同學們熱情參與,同學們都唱著自己偶像的歌曲,感情很投入;在有趣的'書畫比賽中,我們緊握手中的筆,展示自己的才華,我們永遠充滿著活力與朝氣,蓬勃、向上。
成長中——我遐想萬千
閑暇時,讀著杜甫、李白的詩歌:“君不見黃河之水天上來,奔流到海不復反!薄叭漳亨l(xiāng)關何處是,煙波江上使人愁!庇袝r,也幻想自己成了一位流芳百世的詩人,也能寫出讓人念念不忘的詩歌?臻e時,聽一聽周杰倫的歌曲,夢想著,有一天,我也可以像周杰倫一樣家喻戶曉,也能唱出一首旋律優(yōu)美,歌詞陽光的歌曲。成長中的我總是在幻想,幻想自己美好的將來,幻想一下美好社會造就了一個時勢的英雄。
成長中——我沖滿希望。
”人生不如意,十有八九。”這充滿活力的歲月中,我擁有美好,快樂的時光,也少不了坎坷與挫折。面對初三這一年,幾多喜歡幾多愁。一次次考試成績不理想,一道道難題不會解,我也會有失意,也會有傷心,但失望過后,仍是燦爛的微笑。記得泰戈爾說過:“翅膀下掛著沉甸甸的金子,是飛不高遠的。”面對坎坷也是如此,放不下它,跨不過它,你會發(fā)現(xiàn)生活仍然很美好。我抱著這種態(tài)度依然在初三的道路上前行,心中總記著:“眼淚比汗水更容易刻骨銘心,流血比流汗更令人難忘!蔽胰匀晃⑿χ鎸ι睿瑢ι畛錆M了希望。
成長,一段充滿記憶的過程,在這段歲月中,我學著成長。學著無奈,學著微笑面對生活。
風停了,雨住了,和煦春風中攀巖,在電閃雷鳴中成長。最動人心弦的時刻,也是最難忘的。
成長的作文9
驀然回首,發(fā)現(xiàn)我們已漸漸長大,不知什么時候起,“初中”這個字眼已長掛在嘴邊。曾幾何時,認為初中是那樣的遙不可及,那樣的神圣莊嚴。而此時,當我離它只有咫尺之遙的時候,卻突然感到一種莫名的手足無措。
我們已經(jīng)小學六年級了,是校園里最大的學生,是一年級小同學們的榜樣,是學習任務最重的年級。再過一年,我們即將畢業(yè),與昔日的同學老師告別,去新的學校上學,融入新的環(huán)境,學習更多的知識,
我的一頭長發(fā)是從幼兒園時留起的,時間施展了它神奇的魔術——我的頭發(fā)已經(jīng)長到了腰。我撫摸著我的頭發(fā),腦海里浮現(xiàn)出媽媽的身影,以及媽媽說的話:“到了初中,你的頭發(fā),必須剪。”已經(jīng)留了六年的頭發(fā)就要剪去,心里不由得一陣陣的惋惜。又記起,我與我兩個最要好的朋友的'友誼,也是從幼兒園開始的?粗掷锏念^發(fā),突然有一種前所未有的恐慌襲上我的心頭——我和她們的友誼,會不會像我的頭發(fā)一樣,因為上了初中而被生生剪斷,從此分道揚鑣?與老師的師生情誼,會不會也因為去了不同的學校,有了新的老師,而漸漸淡忘?那些曾經(jīng)愛不釋手的童話書,會不會也因為學習任務的加重,而被遺忘在某一個落了灰的角落?我感覺我就像一個身陷巨大迷宮,找不到正確出口的人,迷茫的胡亂行走。
但是這世上永遠不會有解不開的謎題,我相信,在不久的將來,我會得到準確的答案,說不定,我與我的朋友們的友情會天長地久;說不定,我與老師們依舊保留著那濃濃的師生情誼;說不定,我會與更多的有趣的書籍結下良緣。
我會在成長的過程中迷茫,卻不會一直渾渾噩噩;我會在成長的過程中哭泣,卻不會一直恐懼成長;我會在成長的過程中收獲喜悅,同時也受到各種挫折。我將保持著我的心態(tài),慢慢的成長。
成長的作文10
人,會隨著時間的流逝而慢慢長大。當一個人長大的時候,想的東西便越來越多,思想也慢慢走向成熟,有了屬于自己的秘密。
有個女孩長大了,漸漸有了一些不愿讓別人知道的隱私,雖然那不是什么重要機密,但在她看來卻至關重要,連親密的父母也不愿透露。
那個女孩有寫日記的習慣,一本帶有密碼鎖的精致的日記本記載了她的心事、生活中的`一點一滴,喜怒哀樂……當她不開心時,她會拿出充滿了她的回憶的日記本,一字一句地看著,慢慢地回憶著以前的事情。當她看到開心的回憶時,她的臉上會浮現(xiàn)出陽光般燦爛的笑容;當她看到傷心的回憶時,她會哭……
可是,她漸漸地變了,從一個文靜的、乖巧的女生變成了一個任性、叛逆的女生。以前,她很少會逆父母的意思,父母對她的教育,她會謹記在心里;父母對她的要求她會順從,并盡力做好。當時的她,在眾多親戚朋友的眼中,是一個可愛、文靜、乖巧的好孩子,他們都很喜歡她、很疼她……日子一天一天地過著,她慢慢認為,母親對她的管教對她來說是一種束縛就像被繩子捆住一樣,她認為母親逼得她太緊,她認為自己沒有自由。她渴望離開母親對她的“束縛”,去過她那“自由的生活”……當時的她,根本沒有明白,父母對她的用心良苦。平時,她的媽媽多說她一句,她便顯得一副很不耐煩的樣子,有時甚至頂嘴;一次,她根她媽媽發(fā)生矛盾,她們兩個,吵架了……當時,她很討厭她媽媽,卻不知道她曾多次傷害了她媽媽的心。她變了,變得更叫沉默寡言,很少跟父母聊天。有時父母找她聊天,她只是蜻蜓點水般地隨便應付……疼她的父親并沒有責怪……
直到現(xiàn)在,那位女孩漸漸懂事了,她知道錯了,但她無法在短時間內(nèi)做回以前文靜的、乖巧的自己……
她會努力的……
成長的作文11
我從小就喜歡運動,也許是受媽媽影響。媽媽喜歡運動,于是在我很小的時候,她就經(jīng)常帶著我參加各種體育活動。爬山、跳繩、游泳什么項目我都喜歡,可以說,我就是在運動中長大的。
我奶奶的老家在山東,每年假期奶奶和媽媽都帶我去老家看望老太,家的周圍四面環(huán)山,我們經(jīng)常去爬山。小時候,我是被別人拉著小手上山的,但漸漸地,隨著我慢慢長大,步伐也變得越來越矯健了。于是就脫離了那只大手,經(jīng)常又蹦又跳得以第一名的成績到達山頂。
戲水是孩子的天性,我的這一天性從小就很好地顯現(xiàn)出來了,記得那年在山東,舅爹問我:“莎莎,你想不想去逮魚。俊蔽腋吲d得一蹦三尺高,大聲喊道:“好啊,好!”于是舅爹便帶著我來到一個大水庫,我們劃著小漁船來到了水庫中心,看到水里那么多可愛的小魚在玩耍,我便迫不及待地套上游泳圈跳進水中,哇,真舒服!小魚圍著我游來游去,不斷用尾巴打著我的.腿,好像在表示對我這個遠客的歡迎!
運動不僅使我健康,還給我?guī)砹嗽S多快樂。
今年暑假,媽媽帶我去海邊游泳,我從金光閃閃的沙灘上一下子撲向了那無邊無際的大海,沒想到它竟然不接受我,不讓我游。我要讓你看看我的本事!我奮力撲向大海,在海中自由自在地游起泳,這次大海終于服輸了。我借著海浪的力量,在海水中左右搖擺,享受海的浮力,海洋那無邊的胸懷。
生命在于運動,運動能使我們體能增強,運動能使我們胸懷坦蕩,運動能使我們朝氣蓬勃,運動能使我們充滿毅力……
運動是一種樂趣,是一種享受,它將伴我快樂成長!
成長的作文12
二月五日晚:我又沒能管住自己:今天爸爸媽媽不在,我偷偷打開電爐,心中暗喜,今天又不用寫作業(yè),了,可以好好訃告松一下,和朋友們瘋玩了!我看完“新聞袋袋褲”后,關了電視,約好幾個朋友一起去公園玩“海盜船”那新鮮刺激的感覺可比在家里悶著寫作業(yè)好多了!我一身疲憊地回家了。
回家迎接我折是爸爸的怒容,我忐忑不安的心快要從喉嚨里蹦出來了,爸爸見我回來了,語重心長的教導我一番,說我最大的毛病,就是懶散,這懶散,成了我的一塊心結。二月六日清晨吸取了昨日的教訓,今天收斂了很多,爸爸媽媽依然有事不在,我一起床,洗漱完后,開始自己做早點,我可不能再讓媽媽說我了,我親自做的`早餐真是“色香味”俱欠啊,煎了兩個雞蛋,第一個太老了,第二個太嫩了,沒辦法,湊合著吃吧,吃完早點,我就投入了一天的學習生活中,我將一項項作業(yè)分門別類放好,先從數(shù)學開始做起吧!我寫宗教儀式作業(yè),已經(jīng)三點多了,我終于可以輕松一下了!正坐下在沙發(fā)上等爸爸回來“夸獎”,可等爸爸回來后卻又被好好數(shù)落了一頓,我吃驚不小,問清原因后,才知道,原來是粗心在做怪,正號看成負號,加號看成減號的比比皆是,也難怪爸爸數(shù)落我了。
三月七日晚:我給自己悄悄立了個決心:今天一寧要克服粗心這個大缺點,晚上,又到了我發(fā)奮疾筆的時候了,我認真寫完作業(yè),將它們一項項分門別類放好,開始檢查了“我心里想,這鎰一定不能讓爸爸失望!
我仔細檢查,認真審題,終于檢查完了!爸爸回來了,看完我的作業(yè),臉上露出了欣慰的笑容。我高興極了,心里比吃了蜜還甜呢。
成長的作文13
天地公正地對待我們。只希望成長中,將淚水凝成一種寬容,將真情永遠放在心頭原
來,一次次重復的出游,竟然可以凝成生命里一次次美麗的邂逅雖然知道一別天涯,但又好奇地想也許會相遇在某一段旅途然而,終于明白,幸福是短暫的,回憶卻是那樣的深那樣的長。有時候,很奇怪自己怎么會如此深刻的記憶。原本已放棄多年的愿望,早已沉入心湖的
經(jīng)歷,在不經(jīng)意之間,也被輕輕撩起第一次的`時候難免盡酸,卻不知回憶深深,深到一次次
總難忘動,總難淡漠瀟灑一份情,執(zhí)著留在忘記里,仿佛昨天的一切都可觸摸,閉上眼也能
感受出高厚的燦爛的陽光面對空朦朦的人群城市,逝去的,過去的,沉淀在記憶里最深刻的
永遠是風雨,永遠是不悔無論那年的冬季里有沒有傷心的事,也無論是否被秋雨涼透過心,總歸是一場記憶它如何一個故事,其實悲哀與幸福同樣,都不過是一種情逝去以后都是無可追尋的,回憶也總會淡淡而去青春的淚水,流得好歡暢,我們都曾在昏黃的霞光里淚水晶瑩,也曾在靜靜的黑夜靜靜地哭泣青春的心,都是那么真誠,一種火焰中升騰的美麗,巖漿中錘煉的鉆石就是這樣了,生命中,我們沒有必要為傷感負責記憶里,永遠有一個黃昏,微風吹著,夕陽照著一個女孩曾對我說:不知你信不信誰也贏不了時間的比賽,誰也輸不掉曾經(jīng)付出過的愛好艱難的路程,永遠是風雨,能否有永遠不悔的心情,即使永遠是欺詐又能否有永遠是真誠的豪邁其實,生命途中何必計較真假。天地公正地對待我們只希望成長的記憶里有風有雨,也有真誠的自己。情懷該怎樣地改變,怎樣地不變總之,沉淀在記憶里,轉移在不同的境遇里只希望成長中,將淚水凝成一種寬容,將真情永遠放在心頭回憶深深,深得不忍放棄,如同生命。成長記憶!
成長的作文14
如果說有一件東西從小伴我成長的話,那應該就是詩歌了,可以說我成長的每一步幾乎都有詩歌相伴左右。
我很小的時候就喜歡詩歌。“鵝,鵝,鵝,曲項向天歌,白毛浮綠水,紅掌撥清波”!按好卟挥X曉,處處聞啼鳥。夜來風雨聲,花落知多少?”……這些耳熟能詳?shù)脑姼璋殡S我度過了美好的幼兒時期。
詩,宛若一陣春風,帶給我溫暖;詩,好似秋天迎面而來的涼風,讓我清爽愜意;詩,更猶如一位良師益友,使我受益匪淺。在詩的海洋中暢游,我明白了許多道理。我用心去感受,領悟其中的點點心語!颁z禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!弊屛曳路鹂吹搅宿r(nóng)民伯伯們在稻田里揮汗如雨、辛勤勞作的情景。作文
隨著時間的流逝,我漸漸長大了,閱讀量也隨之增大了。讀了李白的《獨坐敬亭山》:“眾鳥高飛盡,孤云獨去閑。相看兩不厭,只有敬亭山!蔽移肺兜搅嗽娙说墓陋、寂寞之情。李白的《贈汪倫》:“李白乘舟將欲行,忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。”和王勃的“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰!笔刮疑钌畹馗惺艿搅伺笥阎g那份最為珍貴的'友誼。而李商隱的“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”又使我明白了奉獻和給予也是一種純樸而又美好的品德。讀了文天祥的“人生自古誰無死,留取丹心照汗青!焙,我懂得了人除了生命之外還有一種更為可貴的東西,那就是錚錚傲骨和浩然正氣!
這就是伴我成長的詩歌啊,每一首詩歌都給了我不一樣的感悟,在我成長的每一步都留下了它的腳印,這么深刻,這么難忘!
成長的作文15
在成長的大路上,我們昂首闊步,在成長的道路上,我們并肩前行。在成長道路上,我們會遇到很多困難,也會遇到成功。我們不懼怕任何困難,勇往直前。
我們是活潑可愛的青少年,生活中也有憂愁,也有歡樂,我們一起前行,手拉著手,走在成長的大路上。我們不怕困難、不怕失敗,我們揮灑青春和熱血,我們一路高歌,擊潰了黑暗。
我們共同迎接黎明,向光明招手。我們同起跑,同進步。
我們,共同走在成長路上。
或許,我們當中會有人不小心倒下,這時,我們就拉他一把;或許,我們當中有人會跑在后面,我們便等一等他。我們是團結的一代人,對同伴熱忱,對世界充滿希望。我們團結友愛,不愿看同伴落淚,我們熱心真誠,總是會幫助苦難中的`人。有了困難,我們要一起解決;有了收獲,我們要一起分享。
或許,我們會遇到巨大的阻撓,但我們不會放棄,即使前方有再大的困難,我們也不會畏懼。我們是勇敢的一代人,在風雨中勇敢前行,不輕言放棄。我們是一把利劍,敢于刺向黑暗的心臟;我們是一艘快艇,敢于搏擊風浪。我們是“初生牛犢不怕虎”,即使困難再大也要迎難而上。我們希望用自己的勇敢,開拓出一片新天地。
或許,我們會遇到煩惱,會傷心,但我們懂得擦干眼淚,以微笑面對生活。我們崇尚樂觀,我們崇尚善良。純潔是我們的本質(zhì),微笑是我們的招牌。我們想用微笑感化每一個人,我們要用行動來證明愛的存在。我們期望把愛的種子播撒到人間的各處,讓更多的人變得善良。
我們也有壞脾氣,我們也有缺點,但我們敢于承認,敢于正視它們。也愿意改正它們。
我們在成長的大路上行走著,你我并肩同行。
讓我們攜起手來,一同走在成長的大路上吧!勝利在向我們招手,迎接我們的,是更加光明的未來!
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