成長(zhǎng)的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的成長(zhǎng)的作文，歡迎大家分享。
成長(zhǎng)的作文1
春天萬物復(fù)蘇，是植樹的好日子。我和同學(xué)報(bào)名參加了社區(qū)組織的植樹認(rèn)養(yǎng)活動(dòng)。
在小區(qū)的.空地上，社區(qū)的阿姨幫我們把小樹搬到挖好的坑里。我和同學(xué)一起拿著鐵鍬給小樹培土。種好小樹后，我們高興地給小樹澆水。最后，我們把認(rèn)養(yǎng)牌掛到青青的小樹上，和小樹一起合影。
小樹迎著風(fēng)點(diǎn)頭微笑，似乎在說：“讓我和你一起成長(zhǎng)吧！”
成長(zhǎng)的作文2
今天中午我又去看望我的小苗苗，呀！一共長(zhǎng)出了十二顆！我感到很驚喜。
我發(fā)現(xiàn)有些長(zhǎng)的.象兩個(gè)小手撐開著，有些低頭彎腰正在往外拱。我問媽媽：“為什么一下子長(zhǎng)了這么多出來？”，媽媽說：“你想想，昨天下雨了嗎？”，我點(diǎn)頭說：“是呀，下了�！眿寢屨f：“你想想《春夜喜雨》是怎么說的？”。我就背了一遍：“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生，隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲”媽媽說：“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生，講的就是這個(gè)意思嘛。你看你這就是‘苗重小花盆’了�！�
我終于明白這個(gè)意思了！
成長(zhǎng)的作文3
我們班下周要舉行“今年我十歲”的主題班會(huì)，突然間，我發(fā)現(xiàn)我長(zhǎng)大了，也發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽變老了！這里面有許多感人的'事情：媽媽，您還記得嗎？一天下午放學(xué)，大雨傾盆，我焦急地等待您來接我。
恰巧，您也沒帶傘和雨披，便把自己的外衣脫下來，讓我蓋著回家。而自己呢？卻冒著大雨跟在我后面，頓時(shí)我感到母愛真?zhèn)ゴ螅“职�，您還記得嗎？有一次，我發(fā)高燒39.1，您像“熱鍋上的螞蟻”一樣，焦急的把我送去了醫(yī)院，還守衛(wèi)在我的病床邊。我要對(duì)你們說一聲：“謝謝！謝謝你們把我養(yǎng)這么大！”在這9年的生活里，你們教會(huì)了我很多東西，讓我明白了許多事情。記得有一天，我不想寫作業(yè)，爸爸苦口婆心的教育我，讓我明白了學(xué)習(xí)很重要，學(xué)習(xí)不是為了大人，而是為自己。還有一次，我把橡皮弄丟了，卻不敢承認(rèn)，沒有說實(shí)話，最后被你們識(shí)破了，你們沒有打我而是教育我做人要誠(chéng)實(shí)，不要撒謊，要勇于承認(rèn)，還是好孩子。
最后，我要對(duì)你們說：“我愛你們！”
成長(zhǎng)的作文4
我是一個(gè)十分喜愛讀書的學(xué)生。我和書本的淵源還要追溯到幼兒園的時(shí)候，那時(shí)，我特別喜歡看連環(huán)畫，我最喜歡的漫畫書就是《名偵探柯南》。進(jìn)入了小學(xué)，我便開始接觸到《淘氣包馬小跳》、《球迷老爸》、《格林童話》等，它們給了我知識(shí)，讓我懂得一個(gè)又一個(gè)道理，也豐富了我的學(xué)習(xí)生活，使我的業(yè)余時(shí)間非常充實(shí)。
在這里，我要特別向大家推薦《淘氣包馬小跳》，它的作者是著名兒童文學(xué)作家楊紅櫻，書中情節(jié)有趣，幽默輕松，人物形象鮮明，深得學(xué)生的喜愛，是一本不得不看的`書。在我的眼中，書本比美食還要誘人；比游戲還要有趣，我常常在書籍的世界里遨游，你是不是也心動(dòng)了呢？那就快來吧，讓我們一起成為愛書一族。
成長(zhǎng)的作文5
今天我去看看我的向日葵，發(fā)現(xiàn)它們長(zhǎng)得更密了，葉子也綠了。媽媽今天把一些移栽到了花壇里，希望它們長(zhǎng)得更快一些，更漂亮一些。
這次我感到非常稀奇的是它們不斷的生長(zhǎng)，并且還有一些剛長(zhǎng)出來的，都能趕上那些長(zhǎng)得很快的.，我想可能它們長(zhǎng)到一定的程度會(huì)慢一些。
成長(zhǎng)的作文6
今天我又去看望我的小苗啦，爸爸還拍了好幾張照片。我給小苗澆了水。我仔細(xì)一看，好像最近都沒怎么長(zhǎng)，而且他們都趴下了，這是為什么呢？我和媽媽在網(wǎng)上百度了一下除蟲菊的圖片，有些和我的一樣趴在地上長(zhǎng)，有些豎著長(zhǎng)的很高。開花以后有白色的，粉色的.，大紅色的和玫瑰紅。我的會(huì)是什么顏色的呢？從網(wǎng)上我還了解到除蟲菊可以殺蚊蟲，可以用來制作蚊香，它的根、莖、葉、花等都含有毒蟲素物質(zhì)，是用來配制各種殺蟲劑的好原料，特別是從除蟲菊花蕊中提煉出來的除蟲菊脂價(jià)值更高，可以制成除蟲菊脂類農(nóng)藥。它的作用很大哦。我盼著苗苗快點(diǎn)長(zhǎng)大開花，幫我把家里的蚊子趕出去！
成長(zhǎng)的作文7
每個(gè)人的成長(zhǎng)道路不同，有的一帆風(fēng)順，有的崎嶇坎坷；有的春風(fēng)拂面，有的凄風(fēng)苦雨，順也好，逆也罷，晴也成，陰也可，成長(zhǎng)的味道絕不是農(nóng)夫山泉，僅僅有點(diǎn)甜。相反，無論怎樣的成長(zhǎng)，其味道都酷似可口可樂，大凡由酸、甜、苦、辣之味醞釀。正是這豐富的，獨(dú)特的滋味釀造了成長(zhǎng)這款冷飲。
十三歲的我，雖談不上美貌如仙，但亭亭玉立的.身姿足以讓許多人羨慕，課堂上，才思敏捷，出口成章，作文常常被老師范讀，足以令同學(xué)艷羨佩服，這在外人看來，似乎極其順利，極其風(fēng)光的才女，然透視靈魂深處，也不乏個(gè)中滋味氤氳。
成長(zhǎng)的作文8
等了幾天我的花種還沒動(dòng)靜，看著別的同學(xué)的苗苗都長(zhǎng)出來，我心里好著急呀？媽媽說可能是我把花種埋得太深的緣故吧。
今天中午媽媽來接我時(shí)說專門去買了培植土和花種，準(zhǔn)備重新播種了，回到家我在媽媽的指導(dǎo)下重新添土撒種了，這一次我只是在撒了的`種上填了薄薄的一層花土，又小心地噴了一些水后，找了個(gè)陽臺(tái)上不會(huì)被陽光直照的地方放好，我還在心里默聲祈禱：希望我的小苗苗順利發(fā)芽。
忽然媽媽叫我：寶貝你的＂小星＂長(zhǎng)出來了。我趕忙過來一看：哦，是真的呀！我的小星真的長(zhǎng)出來了，而且是三個(gè)細(xì)細(xì)小小的苗苗，毎個(gè)小芽的頭頂都像吃得豆芽的樣子，我太開心了。
成長(zhǎng)的作文9
今天是我們10年來最開心的一天。因?yàn)槲覔碛辛艘槐究梢詾槲曳謸?dān)喜怒哀樂的朋友了，它就是媽媽送給我的日記本。
唉！我可算是很倒霉了，語數(shù)英作業(yè)都沒一個(gè)好分?jǐn)?shù)。這該咋辦哩？沒辦法，只能一個(gè)人在家受罰吧。
“太好了，這些書都是我喜歡的哩！”是誰是大喊大叫呢？那是我。我愛書，書很美妙，能帶我們到知識(shí)的海洋，到美麗的.童話世界。這是多么美妙呀！書能讓我的生活充實(shí)，它是我生命中的一部分。
“是誰把我的書撕了？”看這氣勢(shì)，能把江蘇弄個(gè)10級(jí)大地震呢！我怒氣沖沖地說：“到底是誰？”看小妹妹嬌嬌的樣子，直向西方跑去。不好，一定是她，她一闖禍就往西，那是我媽房間。我媽最喜歡嬌嬌了，看這樣，她想逃跑。我把她抓起來，狠狠地教訓(xùn)了她一頓。
我為我多了一位朋友而開心，因?yàn)樗俏椅ㄒ豢梢詢A訴的好朋友！
成長(zhǎng)的作文10
讀了“文明美德、伴我成長(zhǎng)”，我知道了，我國(guó)是一個(gè)“文明古國(guó)、禮儀之邦”國(guó)家，從四大發(fā)明，到北京的長(zhǎng)城、故宮、都是雄偉建筑，我們還要學(xué)會(huì)微笑，微笑是一種美德，是一種生活態(tài)度，跟貧富、地位、處境沒有必然的聯(lián)系，微笑是人生最好的名片，是朋友間最好的語言。
再到2008年5月12日，四川省的地震，在生死關(guān)頭，我們敬愛的老師，用勇敢無私的行動(dòng)，救出一個(gè)個(gè)弱小的'生命，老師的愛是偉大的，我們要對(duì)老師有崇敬之情，這讓我真正體會(huì)到“一日為師，終身為父”，這句話的含義了。
成長(zhǎng)的作文11
我走在林中的石板路上，目睹了剛剛孵化的.幼鳥，它們?nèi)磉�沒有長(zhǎng)出羽毛，通體紅色，皮膚還是透明的，從外邊都能看見里面的東西。它們還軟弱無力，眼睛還沒有睜開。
過了幾天，我又從那棵樹下經(jīng)過，我又看見了那個(gè)鳥巢，此刻的它們，和之前相比，真是“判若兩鳥”，眼睛已經(jīng)完全睜開了，張著大嘴，仿佛在說“餓，餓，餓！”它們長(zhǎng)出黑色羽毛。
又過了些天，我再一次來到了那棵樹下，看見那些小鳥站在樹枝上，東張西望地看著。它們身上的羽毛是金黃色的，我從它們的眼中看到了興奮與好奇。
幾個(gè)星期過去了，我再次來到那片樹林，看見那三只小鳥已經(jīng)無家可歸了，它們長(zhǎng)大了，需要自己獨(dú)立生活，建造自己的家。
秋天，我從樹枝上看見了幾只大鳥，在空中飛翔。
成長(zhǎng)的作文12
讀了《愛的教育》這本書后，我知道了什么是“在感恩中成長(zhǎng)”。安利柯和他的同學(xué)十分團(tuán)結(jié)。比如說：卡隆幫助弱小同學(xué)，炮尉的兒子救其他小朋友。他們不僅團(tuán)結(jié)，而且還尊重師長(zhǎng)。
安利柯去看望病中的老師，老師感到很高興，又問他學(xué)習(xí)怎樣，又問他班級(jí)情況如何，安利柯只說好的方面，其他的是一概不提。不是他故意撒謊，是他怕老師聽了后又生氣，病又加重，你們說他是多么尊重師長(zhǎng)呀！他們還是一群懂得回報(bào)父母的孩子。安東尼在考試中考了第二名，后來，他那游手好閑的`父親來了，小石匠不敢過去，后來是那個(gè)黑胡子的考題先生把他送到父親跟前并說明了原因，我也要向小石匠安東尼學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他那想回報(bào)父母，熱愛學(xué)習(xí)的精神。
記的有回，我看見爸爸的筆不下水了，我就悄悄買了一支黑鋼筆想送給他，但是由于爸爸平時(shí)對(duì)我一直很嚴(yán)厲，我直到第二天才敢給他。那一刻，我看見他的眼睛濕潤(rùn)了。我也要向他們學(xué)習(xí)，做一個(gè)懂得感恩的好孩子。
成長(zhǎng)的作文13
在我的心里，我的成長(zhǎng)故事有很多，但是，讓我最難忘的就是我在小學(xué)度過的一年即艱苦又開心的日子。
在這一年中，艱苦的是，學(xué)校教室沒有暖氣，天天早上同學(xué)們輪流生爐子，爐子的煙嗆的同學(xué)們咳嗽。有時(shí)，煙甚至擋上了黑板，在后面的同學(xué)根本看不到黑板，下課了，同學(xué)們來回玩，爐子可能會(huì)把你燒到。開心的事是，下課，朋友們教我了好多游戲，比如：三步連、多步連、吹口哨、打雞蛋黃、學(xué)豬叫。這不，我一回來，學(xué)了一聲豬叫，大家還真以為小豬也來湊熱鬧了呢。
艱苦的`日子讓我懂得珍惜美好的生活，開心的日子讓我終身難忘。
成長(zhǎng)的作文14
我不知道自己是不是很麻木，對(duì)待別人的痛楚，我竟沒有一點(diǎn)想去關(guān)心的心。就連對(duì)待自己的好朋友也是這樣。
雨欣在我面前哭了，哭的.好傷心，好傷心。我卻無動(dòng)于衷，連說幾句安慰的話，都似乎感覺很奢侈。我呆呆的坐在她旁邊，她說了好多好多，可我似乎一句也未曾聽進(jìn)腦海了，一句也沒有。我發(fā)現(xiàn)，我真的麻木了。記得小時(shí)侯，我每次看見別人哭都會(huì)很傷心，甚至一天也開心不起來。雖然那時(shí)可能太幼稚了，可我好象還是當(dāng)初那個(gè)自己。至少，我不會(huì)像現(xiàn)在的自己一樣看見別人哭，竟然覺得好幼稚。
是不是人長(zhǎng)大了就會(huì)這樣，成為沒有感情的動(dòng)物？我問過好多人這個(gè)問題，他們不是說我有病，就問今天太陽是不是從西邊出來了。我知道自己的這種感覺很難理解，也知道這并非會(huì)是你們的感覺，望大家可以給我一個(gè)你自己的答案。先謝謝拉。
成長(zhǎng)的作文15
成長(zhǎng)的故事很多很多，有歡樂、也有悲哀；
但有媽媽的溫馨陪伴，有媽媽關(guān)心的陪伴，使我童年的'每時(shí)每刻都充滿歡笑。
星期天的早晨早晨，我又在被窩里睡懶覺�！岸ｂ忊�，叮鈴鈴！”媽媽的電話像定時(shí)鬧鐘，準(zhǔn)時(shí)將我從美夢(mèng)中喚醒。接過電話，那一頭傳來媽媽親切的話語：“兒子，起來了沒？穿了衣服嗎？早飯?jiān)阱伬锬�，別忘了吃，荷包蛋一定要吃，多喝點(diǎn)牛奶，記住了！”于是在媽媽的“嘮叨”而充滿關(guān)愛的電話聲中，我開始了快樂的一天。
在我的成長(zhǎng)路上，有許許多多的人愛護(hù)著我。成長(zhǎng)的歲月很長(zhǎng)很長(zhǎng)，需要我們一點(diǎn)一滴的去感受。但有您……媽媽的相伴，一路上都將灑滿幸福。
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