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小學生的作文

時間:2023-08-18 15:03:46 小學生作文 我要投稿

實用的小學生的作文[精華8篇]

  無論是身處學校還是步入社會,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的小學生的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實用的小學生的作文[精華8篇]

小學生的作文 篇1

  媽媽的愛就是一束溫暖的陽光,天天出現在我的面前,媽媽的愛是一陣春風、一場春雨,天天滋潤著我。

  媽媽,您的愛是那么的溫馨,一天一天地培養(yǎng)我長大,夏天,您給我減衣服,冬天,您給我加衣服,還要感謝您給我吃了這么多好東西,讓我長的健健康康。

  媽媽您天天接送我,在家做飯……今天,就讓我報答對你的.愛。

  首先,我要天天給您洗腳,幫您打掃衛(wèi)生,好好學習,天天向上。把帶的水喝了,吃飯不說話,不挑食,真正做到:食不言、寢不語。作業(yè)按時完成,作業(yè)上的字一筆一劃寫好,動腦子去想。

  早上起床不賴床,堅持天天上學不遲到。媽媽,如果您生病了,我會端上一杯溫暖的開水,讓您喝了快快好起來。

  媽媽,我長大以后,一定好好孝敬您,您灑下的一滴滴汗水,我也要把那汗水回報給您。甚至連您對我說的話也要回報給您。我也要把我的毛病改掉。

  媽媽的愛給了我生命、給了我幸!瓔寢屛乙院笠欢ūM量讓您省心,讓您少為我操心,爭取不讓您費心。我一定做個好孩子!

小學生的作文 篇2

  有許多童年的伙伴,隨著時間的流逝,已被我遺忘了。但是,鄔明——這個可愛的女孩,我卻一刻也沒有忘記過。

  我和鄔明接觸的時間不算長,僅僅一年,但我深深地感到,在她的身上,有著一些平凡而又高貴的品質。

  我八歲那年,鄔明從新疆來到上海外婆家居住。她一到這兒來,我們就要好上了,因為咱倆性格相似,說話都是直來直去,無論說什么,談什么都很合拍。

  可漸漸地,我覺得她好像有點那個——小氣。什么破玩藝兒舊東西都當個寶貝似的。衣服破了個小洞,她也不去向家里要新的,只讓外婆縫縫再穿。有一天,我看見她褲子的膝蓋那兒有個補釘,就說:“阿明,你這褲子多難看,去換一條吧。”誰知她說:“就破了一點,在家里穿穿有什么不好?別的地方還好好的,扔了多可惜!”我聽了,只好不再說什么。

  后來,又發(fā)生了一樁令我印象深刻的.事。我有副舊手套,又薄又軟,我怎么看都不順眼了,便要媽媽給我買了副新的,把這副舊的扔了。鄔明看見了,就問:“這么大一副手套,就這么扔在垃圾箱里了?”我得意地揚了揚新手套:“瞧,這個!”鄔明沒說什么,只是笑了笑,竟當場把那副舊手套拾去了。我不禁在心里暗暗地笑她。

  幾天后,鄔明甜甜地笑著,給我看她的一只布娃娃。啊,布娃娃戴上了一副好玩的小手套。原來,鄔明把舊手套洗凈、改小,又繡上幾朵小梅花,一副可愛的新手套就戴在布娃娃手上了!我見了不禁有些慚愧起來,鄔明是多么心靈手巧啊。

  以后,我漸漸發(fā)現鄔明又很大方。大樓上比她小的弟弟妹妹要什么東西,她總是毫不猶豫地把自己有的給他們玩。我再也不好意思把她看成一個小氣的人了,她身上,有我缺乏的好品質。

  一年以后,鄔明回到新疆去念書。如今雖然與她分開了,但她的形象我仍記憶猶新。鄔明,是我難忘的伙伴。

小學生的作文 篇3

  早上我還有絲絲睡意,突然聽見“主人、主人起床了”。原來是機器人99貓在焦急的喊,我揉了揉那朦朧的睡眼,它又結著說“我的小主人,快穿好衣服,今天是20xx年7月21日,你和老朋友約好今天見面,可不能失言”。說完后,我的小乖給我送來營養(yǎng)早餐。我吃完后,懶洋洋的跳下了蘋果床。洗刷完后,我坐著超環(huán)保,超安全的油條型高速車,瞬間我來到了ZHONGGUO公司。

  我坐著快速專人電梯來到了1000層的總經理室,我剛進房間就在我的YY上出現了他們的留言:嗨!你還知道我嗎?我是你童年的好朋友阿寶,你忘記了嗎?在20年前我們約定好今天要在一起談談現在的自己,我們在XU大酒店等你,可別遲到哦!我看了恍然大悟,不禁為自己的記心產生懷疑。

  我按照阿寶說的來到了XU大酒店,沒想到阿寶他們已近在門前等著我了,他比我想象的還要好,他穿著西裝帶著領帶,和以前的他已近是兩個人了,我們一見面就說個沒完沒了,把一卻煩惱拋到了九霄云外。我和他來到了貴賓間,沒想到全班同學都來了,我們問長問短,談著童年的.往事開心的玩著,好像回到了童年。

  就這樣我們開心的玩了一天,實現了童年的諾言。

小學生的作文 篇4

  夜深了,到處靜悄悄的,人們進入了夢鄉(xiāng)?墒窍娜崭蹫车暮褂[館里熱鬧極了。你聽,蝴蝶們正在進行辯論會呢!

  金裳鳳蝶拍拍美麗的翅膀,自豪地說:我是中國最大的蝴蝶,我在陽光照耀下,后翅金光閃閃,充分體現出一副蝶王式的風姿。傳說我是希臘神話中的冥王,故又名‘帝王蝶’。

  夢幻月光蝶也不甘落后,昂起頭,驕傲地說:嘿,我才是最美的蝴蝶。如果我對著光線,從不同的角度去看,翅膀會由紫紅色變深藍色,夢幻迷離,美麗極了。我被人們譽為‘夢幻中的月光’。說完,她在空中舞動那迷人的'翅膀。

  光明女神蝶悠閑地飛舞著,嬌聲嬌氣地說:嘻嘻,我才是蝶王,我有鉆石般的翅膀,上面閃爍出耀眼的萊姆綠和天藍色亮光,美妙絕倫,被公認為是世界上最漂亮的蝴蝶。

  大大小小的蝴蝶你一言,我一語,正辯得起勁,巨型獨角仙甲蟲爬出來說:你們別吵了,你們長得這么漂亮,都是我們的母親——大自然的功勞。你們只有生長在大自然里,才美麗、幸福。那里有青青的樹木,鮮艷的花朵,綠綠的草,清清的水,這樣,才可以養(yǎng)育你們健康地成長。所以,最美麗的才是大自然——我們的母親。

  蝴蝶們聽到了巨型獨角仙甲蟲的話,慚愧地低下了頭。這場熱鬧的辯論會結束了,周圍又靜悄悄了。

小學生的作文 篇5

  晚飯后,我們一家子——爸爸、媽媽、我常坐在電視機前看電視。

  我是一個標準的電視迷?础断惭蜓蚺c灰太狼》的時候,我在旁邊不停地解說,告訴爸爸媽媽誰是美羊羊,誰是“懶羊羊”,誰是“小灰灰”。爸爸媽媽呢,微笑著聽我說。

  看《新水滸傳》的時候,我又變成了“水滸通”,《水滸》里面的人物、故事情節(jié)都難不住我,108將的綽號我能說個八九不離十呢。

  這次,爸爸坐不住了,張嘴唱道:“兄弟相逢三碗酒!

  我立馬接唱道:“兄弟論道兩杯茶!

  唱著唱著,爸爸唱不下去了,忘詞了,我呢,還“游刃有余”呢。

  爸爸最愛看《百家講壇》、《走進霍金的宇宙世界》等節(jié)目,但那段時間,他經常出《水滸傳》的題目考我,那可難不住我!題目嘛,當然挺簡單又幽默的了,比如:誰的'綽號是什么、李逵打死了幾只老虎、三位女英雄的名字是什么等等,都難不住我。

  爸爸出題考我的時候,媽媽在旁邊干著急——好多題她都答不上來,她不看《水滸》。但調頻道的時候,如果“不小心”看到《甄嬛》,那就別想調開了,——媽媽要看唄!

  我看電視是坐不住的,站站坐坐,走走停停,甚至在沙發(fā)上爬上爬下,引得爸爸媽媽說我有多動癥呢。

  媽媽呢,一邊繡十字繡一邊看電視。好多時候是在聽電視(聲音),偶爾抬頭看精彩的地方,但也漏掉很多細節(jié)呀。

  爸爸一邊看書一邊看電視,看電視時目不轉睛,有些電視他要看清楚字幕中的每個字。他有時若有所思,眼睛盯著一個地方不動了;有時又拍手叫好,得意忘形,把正在繡十字繡的媽媽嚇一大跳。

  “神經!”媽媽說。

  我和爸爸看電視時愛點評,媽媽在旁邊不耐煩:“鬧麻了!你兩爺子的嘴都閉不上了是不是?看電視要安靜嘛!”

  爸爸說:“看電視點評點評,關啥子事嘛?”

  嘻嘻,我當然是暗中站在爸爸一邊啰。家里三臺電視兩只電腦,要清靜,完全可以各看各的呀,媽媽!

  瞧,電視機前的一家子!

小學生的作文 篇6

  三國時期有個吳國人陸康,曾經做過廬一江一地方的知府,和袁術關系很好。

  他有個兒子名叫陸績,在陸績六歲那年,陸康在九一江一拜見了袁術。見面后,袁術叫人拿了橘子招待他們。陸績嘗過橘子后,覺得橘子很甜,就偷偷地藏了三只在懷里。

  臨走告辭袁術時,陸績一彎腰、作揖,懷中的橘子突然滾落掉在地上。袁術見了,笑著說:“陸郎啊,你來別人家做客,身上帶著橘子,怎么也不拿出來給大家嘗嘗,為什么呢?”

  陸績跪在地上,羞得滿臉通紅,回答說:“伯父大人,橘子不是我?guī)淼,是你家的,吃著甜,想到母親喜歡吃橘子,就想拿幾個回去讓母親嘗嘗!”

  袁術說:“陸郎,你這么小就知道孝順,長大后必然成為大才!”讓他把桔子給母親帶回去。袁術認為陸績十分與眾不同,后來一經常向別人稱贊陸績懷桔的美德。

  一個人感情到了至真的地步,便可能不拘小節(jié)了,更何況是年齡只有六歲的`小陸績,一個橘子還 不忘帶給母親,這真是千古佳文,難怪入選中國二十四孝。

  歷史記載:陸績成年后,博學多識,通曉天文、歷算,星歷算數無不涉覽。吳國孫權征其為奏曹掾,常以直道見憚。后出為郁林太守,加偏將軍。在軍中不廢著作,曾作《渾天圖》,注《易經》,撰寫《太玄經注》。

小學生的作文 篇7

  今天的作文課上,王老師端來一個透明的白魚缸,魚缸里游著兩條小金魚。一條大的是魚媽媽,那條小的是魚寶寶。這兩條小金魚長的很可愛。它們全身上下都是金黃色的,眼睛圓圓的鼓鼓的,它們的小嘴一張一合的,正在吐泡泡哪,如果把小金魚當小船那它們的背鰭就像船帆,尾鰭像船舵,腹鰭像船槳,這可都是它們撥水不可缺少的`工具。它們經常在水底游來游去地玩捉迷藏游戲。魚寶寶甩著尾巴說:“媽媽快來追我呀!”魚媽媽不放過小魚搖著尾巴使勁的追。魚媽媽追累了,就趴在水底休息。王老師把魚食拿出來,取了兩粒仍進水里,兩條小金魚還是在水里游來游去,根本不理會。沒辦法,王老師又扔了兩粒,小金魚發(fā)現了飛快地游了過去,把食物一口吞了下去,然后美美地游走了,大魚沒有發(fā)現所以沒有吃到。

  多可愛的小金魚呀!我真想把他們帶回家,和他們成為好朋友。

小學生的作文 篇8

  夜的帷幕緩緩落下,我一個人,躺在校園湖邊的草坪上,看繁星點點,“大珠小珠落玉盤”。天上的星星是地上花兒的影子,靜靜地裝飾著我著實美麗的夢想。想起那些生命的過往,那些花兒,那些故事,在經歷分班的岔路口,我們懷揣一朝中鎊的夢想,各自耕耘。

  小時候的自己是多么的雄心壯志。談笑風生,揮斥方酋,指點江山,激揚文字。非“北大”不上,沒有“未名湖”不去。然而,這個夢想,像美麗的'風箏,在我心里放牧六年,但最后在夢想與現實形成的強大逆風中,我卻放掉了手中緊握的線。

  一種怪異的雜草(消極悲觀的象征)在我的心中如火如荼的長了起來,它是一種喜陰植物,不需養(yǎng)料,肆意蔓延。才一個夏天,就將我的心牢牢纏住,像中了毒般不可救藥。

  希臘哲人蘇格拉底曾告訴弟子們說,消滅雜草的方法就是種上莊稼。

  我開始忙碌起來,除草,翻地,耕耘!安シN性格,收獲習慣;播種習慣,收獲行為;播種行為,收獲品德;播種品德,收獲人生!

  凱魯亞克在《在路上》里說:“我還年輕,我渴望上路,帶著最初的激情,追尋著最初的夢想,我們在路上……”

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