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成長(zhǎng)的作文

時(shí)間:2023-08-18 14:31:52 話題作文 我要投稿

成長(zhǎng)的作文

  在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的成長(zhǎng)的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

成長(zhǎng)的作文

成長(zhǎng)的作文1

  二月五日晚:我又沒能管住自己:今天爸爸媽媽不在,我偷偷打開電爐,心中暗喜,今天又不用寫作業(yè),了,可以好好訃告松一下,和朋友們瘋玩了!我看完“新聞袋袋褲”后,關(guān)了電視,約好幾個(gè)朋友一起去公園玩“海盜船”那新鮮刺激的感覺可比在家里悶著寫作業(yè)好多了!我一身疲憊地回家了。

  回家迎接我折是爸爸的怒容,我忐忑不安的心快要從喉嚨里蹦出來了,爸爸見我回來了,語重心長(zhǎng)的教導(dǎo)我一番,說我最大的毛病,就是懶散,這懶散,成了我的一塊心結(jié)。二月六日清晨吸取了昨日的`教訓(xùn),今天收斂了很多,爸爸媽媽依然有事不在,我一起床,洗漱完后,開始自己做早點(diǎn),我可不能再讓媽媽說我了,我親自做的早餐真是“色香味”俱欠啊,煎了兩個(gè)雞蛋,第一個(gè)太老了,第二個(gè)太嫩了,沒辦法,湊合著吃吧,吃完早點(diǎn),我就投入了一天的學(xué)習(xí)生活中,我將一項(xiàng)項(xiàng)作業(yè)分門別類放好,先從數(shù)學(xué)開始做起吧!我寫宗教儀式作業(yè),已經(jīng)三點(diǎn)多了,我終于可以輕松一下了!正坐下在沙發(fā)上等爸爸回來“夸獎(jiǎng)”,可等爸爸回來后卻又被好好數(shù)落了一頓,我吃驚不小,問清原因后,才知道,原來是粗心在做怪,正號(hào)看成負(fù)號(hào),加號(hào)看成減號(hào)的比比皆是,也難怪爸爸?jǐn)?shù)落我了。

  三月七日晚:我給自己悄悄立了個(gè)決心:今天一寧要克服粗心這個(gè)大缺點(diǎn),晚上,又到了我發(fā)奮疾筆的時(shí)候了,我認(rèn)真寫完作業(yè),將它們一項(xiàng)項(xiàng)分門別類放好,開始檢查了“我心里想,這鎰一定不能讓爸爸失望!

  我仔細(xì)檢查,認(rèn)真審題,終于檢查完了!爸爸回來了,看完我的作業(yè),臉上露出了欣慰的笑容。我高興極了,心里比吃了蜜還甜呢。

成長(zhǎng)的作文2

  我在成長(zhǎng)的路上奔跑,不想有一刻停留;我在成長(zhǎng)的路上追逐夢(mèng)想,渴望越過山和大海,經(jīng)歷萬千磨難,抵達(dá)夢(mèng)想的彼岸。

  成長(zhǎng)的路上,我們有太多的無奈。別人口中所謂的叛逆,其實(shí)也不過是我們的心靈想要得到的慰藉。當(dāng)這條路越發(fā)坎坷,才越能被稱之為成長(zhǎng)。當(dāng)我們懷揣著夢(mèng)想一路向前時(shí),才會(huì)發(fā)現(xiàn)這條道路有多難。走在這條路上的我們,也曾胸懷大志,想要逐鹿天下,活的肆意瀟灑。但理想與現(xiàn)實(shí)的碰撞讓我們有太多的無可奈何無法訴說。

  你不能要求每個(gè)人都讀懂你、理解你,那樣會(huì)顯得你很廉價(jià)。一如你的.夢(mèng)想,只能在阻撓與跌倒中完成。成長(zhǎng)的路上布滿荊棘,而路卻還很遠(yuǎn)。所以我們要披荊斬棘,無所畏懼!

  路途遙遠(yuǎn)就放棄,滿是坎坷就逃避,別人反對(duì)就放棄,那么你是廢物嗎?你可以跌倒,但必須再次爬起來;你可以停一停,但必須堅(jiān)持走下去。即使經(jīng)歷的挫折與磨難將你傷的體無完膚,即使一次次的阻撓讓你心灰意冷,也絕對(duì)不能放棄,也絕對(duì)不能停滯不前!

  在成長(zhǎng)的路上,你不能停。你不經(jīng)歷,怎么成長(zhǎng),要將你所受的所有委屈不甘,磨難和挫折化為你前進(jìn)的動(dòng)力。如果累了就抱抱自己,你可以哭,但不能輸?尥炅耍酒饋,你依然還是那個(gè)驕傲的你。

  我們風(fēng)雨無阻,因?yàn)橄胍姷讲屎;我們爬上高山,因(yàn)橄肟醋蠲赖某;我們成長(zhǎng),因?yàn)樵诼飞稀?/p>

成長(zhǎng)的作文3

  隨著年齡的增長(zhǎng),煩惱也在不經(jīng)意間悄然成長(zhǎng),請(qǐng)隨我一起清除煩惱。

  “我多少分?”“我多少名?”四年級(jí)期末考試成績(jī)下來了,同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后的詢問自己的成績(jī),教室里頓時(shí)炸開了鍋!肮拟,27名!蓖瑢W(xué)們個(gè)個(gè)驚奇地望著我,27名?我都不敢相信我自己的耳朵。我的.臉紅了,紅得像發(fā)燒,如同在身上割下一塊兒肉一樣難受。這是我前所未有的成績(jī)。我低著頭走在回家的路上,真煩!老師為什么當(dāng)著同學(xué)的面說出我的成績(jī)?太沒面子了!我身旁空無一人,似乎他們都不愿意和一個(gè)“低能者”同行。

  回到家,吃了一點(diǎn)飯,我就拿起卷子,看著這少得可憐的分?jǐn)?shù),真恨不得重考一遍,簡(jiǎn)直煩透了……伴隨著桌上鐘表滴滴噠噠的前進(jìn)聲,我的心慢慢平靜下來,分析了考試扣分的原因,是馬虎,還是不會(huì)?我把錯(cuò)的題都認(rèn)認(rèn)真真地做了一遍,全對(duì)!經(jīng)過全部驗(yàn)證,原來馬虎成為了我的絆腳石。唉!我…我…我怎么竟是這等水平?因?yàn)榭荚嚂r(shí)不認(rèn)真,馬馬虎虎,也不檢查,從而得到了一個(gè)如此慘重的結(jié)局,真是羞愧難當(dāng)。

  五年級(jí)時(shí),我吸取了上次考試的教訓(xùn),回家認(rèn)真復(fù)習(xí),考前高度重視!肮Ψ虿回(fù)有心人”,我重新又回到了班級(jí)前幾名的行列,并由此獲得了更大的快樂,“讓失敗屬于過去,成功才屬于未來”這句話,使考試的失利不再是我心底的煩惱了,為了成功,加油吧!世上無難事,只怕有心人。

  沒有了煩惱,就沒有了快樂,也沒有了生命的豐富多彩,要正確地面對(duì)煩惱,讓煩惱成為我們的墊腳石,讓我們爬得更高,飛奔向終點(diǎn)!

成長(zhǎng)的作文4

  成長(zhǎng)最無法避免的就是迷茫,站在人生的十字路口,多么希望有人可以指引自己方向,讓我們少一點(diǎn)困惑和茫然。

  我,一個(gè)弱小的物體,冰封土里,春回大地,多少風(fēng)雨洗禮,我破土而立,風(fēng)和日麗,無憂無慮,微不足道的.我長(zhǎng)成小樹,在園中矗立,姹紫嫣紅,芳香撲鼻,我很是欣喜,卻又陷入一陣空虛。我感到了我的孤立,我為何會(huì)在這里?此處花朵艷麗,充滿著香氣。我這個(gè)小小物體,經(jīng)歷那般磨礪,承受那樣寒意,破土而立,卻不知方向在哪里,前途一片飄茫,我又該如何努力?

  我曾試著去開出櫻花,香遠(yuǎn)益清;我曾試著去長(zhǎng)出柳條,自由飄零;我曾試著去長(zhǎng)出蘋果,水水靈靈……我背著行李,邁著步履,肩負(fù)著沉重的

  壓力,找尋著我人生的真諦,卻沒能勝利。我仍在流離,方向在哪里。“我來自偶然,像一顆塵土,有誰看出我的脆弱……”有誰知曉我的艱難,只看到我的漫不經(jīng)心。成長(zhǎng)路上,我摸爬滾打,尋覓方向,仿佛行走于大沙漠,真是“大漠沙如雪”,跌撞著,前行著,尋覓著……

  有那么一刻,我正在思索,聲音打破了周圍寂寞:“媽媽,這棵樹會(huì)長(zhǎng)成大傘,為我們遮陽,是嗎?”“恩!彼查g,一股力量促使我向上竄,長(zhǎng)出了無盡綠葉,對(duì),這就是我的方向,曾經(jīng)幾度尋覓,幾度思念的方向,我的方向——參天大樹。樹需要有一個(gè)目標(biāo),人需要一個(gè)志向。浩瀚無邊的海洋中,你我獨(dú)自掌陀,孤身一人,接受著海浪的翻騰,不去揣測(cè),只是尋覓你的方向。

  成長(zhǎng)路上的方向就像照亮黑暗的燈光一樣重要,我們需要一個(gè)方向,讓我們可以撥開云霧,柳暗花明。如果有了方向,那就請(qǐng)你義無反顧地走下去……

成長(zhǎng)的作文5

  童年時(shí)代,那是一個(gè)純真的世界。我們?cè)诟改笧槲覀儞纹鸬膹V闊藍(lán)天下無憂無慮地嬉戲、玩耍。但隨著年齡的增長(zhǎng),一串串的心事使我們沉思,使我們變得成熟。

  心事仿佛是我們通往成熟大門的一座橋梁,在這座橋梁上充滿了喜悅、疑惑、憤怒、憂傷……心事更像一個(gè)個(gè)困難,剛了卻一樁,想舒緩一口氣,可又有一樁心事壓在心頭,令人沉思難解。

  每個(gè)人都有自己的心事,而心事又會(huì)縈繞在心頭久久不肯離去。我也不例外:

  那一次,記得是一個(gè)寒冷的冬天,我提著一張沉重的`成績(jī)單失落又擔(dān)心地向家中走去。這一次的成績(jī)很不理想,我擔(dān)心回家后會(huì)被父母嚴(yán)厲批評(píng),也怕自己的成績(jī)從此會(huì)一蹶不振,再也考不好了。身旁的樹木在風(fēng)中吱吱作響,仿佛在譏笑我的無能;風(fēng)在耳邊呼呼怒吼,仿佛在斥責(zé)我的愚笨;連平日里被我踢的石頭也跟我過不去,差點(diǎn)令我摔了個(gè)嘴啃泥。望著遠(yuǎn)方的樹林,我感到自己是那么渺小。他們似乎都在嘲笑我,譏諷我。

  回到家中,我把成績(jī)單交給父母,原以為一場(chǎng)狂風(fēng)暴雨已經(jīng)壓在身上,卻不知是一股溫暖的春風(fēng)吹透我的心底。喚醒了我堅(jiān)忍不拔的信心。母親溫和地鼓勵(lì)我不要?dú)怵H,以后要努力學(xué)習(xí)。我在母親面前立下“軍令狀”:下次一定努力。

  以后的日子,我的成績(jī)一直保持得很穩(wěn)定,考試考差的心事也消失得無影無蹤了。

  人人身上都有一個(gè)結(jié),這個(gè)結(jié)就是心事,個(gè)人解不開的疙瘩就讓別人來啟發(fā),困擾我們的心事就會(huì)遠(yuǎn)離我們。當(dāng)然,在心事的歷練中,我們的道路將走得更堅(jiān)穩(wěn)。

成長(zhǎng)的作文6

  在成長(zhǎng)的過程中,煩惱是不可避免的。學(xué)習(xí)困難、同學(xué)們不理解、家長(zhǎng)誤會(huì)、青春期叛逆等等,都是我們中學(xué)生常有的一些煩惱。而我也曾遇到過這些煩惱。

  學(xué)習(xí)的'壓力是我最大的煩惱。在剛進(jìn)入中學(xué)時(shí)的幾次考試中,我的總分位列全班第一,可就是這個(gè)第一,把我推向了深淵,永世不得翻身。一時(shí)間,教師們看重我、同學(xué)們尊敬我,就連其他班的同學(xué)也對(duì)我議論紛紛。每當(dāng)親戚、鄰居問我成績(jī)?cè)鯓訒r(shí),爸爸會(huì)自豪地說出這個(gè)消息。

  從此,我每晚都要奮斗到半夜。這都是爸爸給我施加的壓力,別人在心中已經(jīng)對(duì)我產(chǎn)生了好印象,那我成績(jī)下降,別人又會(huì)怎樣看我呢?說我驕傲、翹尾巴、得不得時(shí)……我的自尊心又那么強(qiáng),怎么能允許成績(jī)下降呢!就像今年寒假,我由于考試沒有考好而幾乎沒有出去,就是怕別人問我的成績(jī)時(shí)出現(xiàn)尷尬的場(chǎng)面。雖然爸爸對(duì)我說:盡了力就行了?晌覅s不這樣認(rèn)為。

  想提高成績(jī),各門功課都得學(xué)好,不能偏科?墒牵M管我下了很多功夫在語文上,語文成績(jī)還不怎么見提高。這又是我的一大煩惱,每次月考或單元考試時(shí),我總能考一個(gè)不差的分?jǐn)?shù),可一遇到大型考試,我總是信心滿滿地交卷,失落地回家。至今也不知這是怎么一回事,難道,是 陳老師偏心?還是自己一遇到大型考試就緊張?都無從知道。

  我的煩惱不僅僅這些,還有許多,但基本上都解決了,惟有這兩個(gè)煩惱我一直無從下手,不知如何處理,還望大家給我指點(diǎn)迷津

成長(zhǎng)的作文7

  今天,我讀完了法國作家亞米契斯的一本世界名著《愛的教育》讀完之后我震驚了:愛,是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的字,但是包括了感恩、親情、友情等人與人最真摯的情感。其中以感恩最令我深思。感恩,是以“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”的古訓(xùn)引申而來的。它是一個(gè)合格的公民最基本的情感理念。懂得了怎樣感恩,你就懂得了怎樣做人。

  “烏鴉反哺、羊知跪乳”,就算是低等動(dòng)物也明白感恩的道理,更何況我們是人。感恩能感化一個(gè)人的內(nèi)心,使邪惡變?yōu)樯屏,也可以有意想不到的收獲。在家里,父母親為我們付出了很多,我們一定要以優(yōu)異的成績(jī)和幫他們做家務(wù)來回報(bào)他們。

  在學(xué)校,老師對(duì)我們辛勤的教導(dǎo)和諄諄教誨,使我們也要以一張張獎(jiǎng)狀來向他們匯報(bào)。因?yàn)樗麄兘o了我們知識(shí)和做人的道理。而在生活中,對(duì)你好的也人很多,哪怕只是在你饑餓的時(shí)候端來一碗面條的人;哪怕就是在你傷心哭泣時(shí)遞過一張紙巾的人;也哪怕是在你乘車忘帶元錢的時(shí)候,微微一笑毫不在意那一元錢的售票員。你也要去好好地一一去感謝他們。有付出就有回報(bào),在社會(huì)中,你奉獻(xiàn)得越多,得到回報(bào)也越多,父母親為你付出了多少:在寒冷的早晨,當(dāng)你忘帶紅領(lǐng)巾時(shí),從寒風(fēng)中手持鮮艷的一點(diǎn)向你奔來的那個(gè)人是誰;在你意志消沉?xí)r,一直在你身邊為你加油鼓勁的`那個(gè)人是誰?在你快樂時(shí),第一個(gè)想把這快樂的因子傳給誰?是你的父母。他們?yōu)槟愀冻隽颂嗵,你要回?bào)他們,哪怕是做一次家務(wù)、捶一次背、疊一次被子,甚至洗一次衣服那也是好的,他們會(huì)收下你微薄的心意,因?yàn)樗麄儾⒉磺筇嗟幕貓?bào)。

  知感恩,更要以實(shí)際行動(dòng)來表明,同學(xué)們讓我們一起做一個(gè)真正懂得感恩的人吧!

成長(zhǎng)的作文8

  走在成長(zhǎng)的路上,蜿蜒坎坷的經(jīng)歷,有酸甜苦辣,鼓舞的歡欣,也有淚水漣漣。成長(zhǎng)讓我從懸崖嫩葉變成蒼天大樹,迎風(fēng)而嚎,堅(jiān)毅剛強(qiáng)!}記

  成長(zhǎng)是一首亮麗的歌。那是用深淺腳印譜寫的曲;用行動(dòng)步履填寫的詞;用自豪激情確定的調(diào);是生命中最嘹亮,最具有特色的歌曲。歌謠的主題是:姿彩紛壇,冷暖情懷,酸甜苦辣,七情豐沛。

  走在成長(zhǎng)的路上,你會(huì)發(fā)現(xiàn)成長(zhǎng)的感覺是幸福的。

  每一天夜晚,在書山題海中奮戰(zhàn)時(shí)母親從不守著我。她帶給我信任,溫暖和自由!霸诔砷L(zhǎng)的季節(jié)里,你當(dāng)然可以自己做主!”每隔一小時(shí),母親就會(huì)為我加一次水。當(dāng)我忙碌時(shí),母親便悄悄地來又悄悄地去,只留下裊裊茶香。當(dāng)我正仰頭休息時(shí),母親總會(huì)和我談一些有趣的事情。那溫暖的白瓷杯上面的維尼小熊也露出慈祥的笑容。伴著奶茶的清香,一股愛的暖流涌上心頭,當(dāng)時(shí)我感覺到成長(zhǎng)是幸福的'。

  為了母親的辛勞,我努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)你對(duì)我的希望。

  當(dāng)我考試失利時(shí),我仿佛看見理想的花兒在一片又一片的凋零;我甚至能聽見奮斗的花兒正在哭泣。爸爸媽媽真是太好了?墒沁@種溫柔反而讓我更難受。但我相信,明天的太陽依舊美麗,我要堅(jiān)信我自己。

  走在成長(zhǎng)的路上,你會(huì)發(fā)現(xiàn)夢(mèng)里花開,夢(mèng)里花落;ㄔ趬(mèng)中開,我們?cè)趷壑谐砷L(zhǎng);花在夢(mèng)中落,我們?cè)诒瘋型懽。?mèng)里花落,落在我們成長(zhǎng)的道路上,需要我們?nèi)プ非,去奮斗,去創(chuàng)造成長(zhǎng)之輝煌!

成長(zhǎng)的作文9

  星期天,我在家里看電視。突然,從豬棚里傳來母豬凄慘的嘶叫聲。我急忙過去看個(gè)究竟。母豬好像很難受,眼淚一直在眼眶里打轉(zhuǎn)。它一會(huì)兒低吟;一會(huì)兒長(zhǎng)嘯;一會(huì)兒踢腿;一會(huì)兒甩尾巴……好像要擺脫這痛苦似的。

  我心疼地問爺爺:“母豬是不是病了?”爺爺不以為然,反而高興地說:“我們家的母豬要生孩子了。”“生孩子怎么會(huì)這么痛苦?”我不解地問。“這是臨產(chǎn)前的`陣痛,是每個(gè)母親必須經(jīng)歷的!彪y道媽媽生我的時(shí)候也經(jīng)歷過這樣的痛苦?我正疑惑著。突然母豬使盡渾身力氣,一聲長(zhǎng)嘶,終于把小豬仔生出來了。這時(shí),母豬好象忘記了剛才的疲憊和疼痛,欣慰地看著自己的孩子,還不時(shí)伸出舌頭輕柔地舔著小豬仔身上的血跡。多么偉大的母愛。∵^一會(huì)兒,小豬想站起來,卻怎么也站不穩(wěn)。它站了又跌倒,跌倒了又站,反反復(fù)復(fù)好幾回合。我跑過去想扶住小豬,卻被爺爺一把拉住了。爺爺胸有成竹地說:“你放心吧,跌倒十八回后它就能站穩(wěn)!惫,十幾個(gè)回合后小豬仔就站穩(wěn)了。我好奇地問:“爺爺,你怎么有先見之明啊?”爺爺語重心長(zhǎng)地說:“小豬出生后要先向媽媽行‘十八拜’之禮,感謝媽媽的生育之恩!痹瓉砣绱,我恍然大悟。過了一會(huì)兒,小豬開始吮吸媽媽的奶,這時(shí)小豬仔雖然已經(jīng)能站穩(wěn)了,可它卻跪下吸奶;蛟S,它是體貼媽媽,讓媽媽躺著邊喂奶邊休息吧。難道這就是‘跪哺之恩、反哺之情”?

  此情此景讓我思緒萬千:連動(dòng)物都懂得感恩,何況是人呢!讓我們學(xué)會(huì)感恩吧!在感恩中成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)的作文10

  在我成長(zhǎng)的過程中,發(fā)生過許許多多令我難忘的事。其中有一件事最使我難以忘懷。

  記得在我讀三年級(jí)時(shí)的一個(gè)晚上,老師布置了很多作業(yè),令我非常郁悶。老師在布置有什么作業(yè)時(shí)我的思想正在開小差,所以忽略了其中的一份作業(yè)。那一天的作業(yè)很快就被我做完了。這時(shí)的我非常高興,也覺的非常的累,于是就出門去逛逛。經(jīng)過同學(xué)家時(shí),我看見還有很多同學(xué)還在書桌上做作業(yè)。同學(xué)們的'父母看到我這么早就出來游玩,他們都很驚訝我如何能這么快就做完了作業(yè)。我很驕傲地抬起頭,對(duì)他們說:“我確實(shí)是做完作業(yè)了!”第二天早上,我去上學(xué)了。

  到了學(xué)校,組長(zhǎng)叫我把作業(yè)拿出來,我聽他的話把所有的作業(yè)都拿了出來,組長(zhǎng)叫我拿出最后一件,我非常驚訝,不是只有四件嗎?組長(zhǎng)神氣的說:“當(dāng)然不是了,一共有五件你漏了一件!苯M長(zhǎng)立馬跑去跟老師說。老師聽了非常生氣,馬上走了過來,叫我去窗扉邊把作業(yè)補(bǔ)完整。那時(shí)同學(xué)們都在笑我說:“哈哈哈哈,都是你自己上課時(shí)開小差忘了作業(yè),你才會(huì)被老師責(zé)罰。哈哈哈哈…!蹦菚r(shí)我就覺得我自己非常委屈。我想:這事不怪別人,都怪我自己,是我自己上課不認(rèn)真聽老師講,才造成今天的錯(cuò)誤。我走回座位,把作業(yè)補(bǔ)完以后給了老師檢查,老師檢查了后我下定決心,以后一定要認(rèn)真聽老師講課不要像現(xiàn)在一樣被老師責(zé)罰。每當(dāng)想起這件事,我就后悔極了。它教育了我今后上課聽講要全神貫注,作業(yè)要一絲不茍,學(xué)習(xí)要腳踏實(shí)地。

成長(zhǎng)的作文11

  美德,是一種奇妙的東西,它像一陣陣春風(fēng)溫暖著我們的心靈,像一道道亮麗的風(fēng)景令我們難忘,更像黑夜里一盞盞明燈為我們指引方向。美德并不是什么驚天動(dòng)地的善行,但它會(huì)帶給我們最大的快樂。一個(gè)民族的文明與美德是展現(xiàn)在該民族每一個(gè)人的身上的。作為華夏民族的子女,我們更應(yīng)好好彰顯本民族的文化精神,養(yǎng)成文明習(xí)慣,培養(yǎng)美德,使自己成為一個(gè)有品德、有修養(yǎng)、有情操的人。為老人讓座,其實(shí)也是一種美德。有一次,我在坐公共汽車時(shí),看到一位殘疾老人走了上來。然而,卻沒有一個(gè)人肯給老人讓座,就在這時(shí),一個(gè)小女孩走了過來,把老奶奶扶到了她的位置上,老奶奶坐下后,連稱這個(gè)小女孩懂事。其實(shí),文明禮儀是從日生活中的小事表現(xiàn)出來的。下課時(shí)主動(dòng)向老師問好;進(jìn)別人屋里先敲門;不亂扔垃圾等。魯迅曾說過:中國欲存爭(zhēng)于天下,其首在立人,人立而后凡舉。所以首先要完善個(gè)人修養(yǎng),文明禮儀是自身的修養(yǎng),它就如同一棵小樹,只要你注重它,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事去表現(xiàn)它,它就會(huì)在你的心中扎根,成長(zhǎng)。雖微不足道,但卻是我們每個(gè)人都不能缺少的。前進(jìn)的路已經(jīng)為我們鋪好,下一步,就是要我們頑強(qiáng)的走下去,事在人為,我們首先就是要具備學(xué)生的`美德,具備我們中華民族的美德。沒有美德的人,不算高尚,別讓丑陋沾染如花的青春,更別讓陋習(xí)陪伴你度過最美好的人生!讓我們的校園從此綻放美麗;讓我們的社會(huì)發(fā)出文明的火花;讓我們擁抱文明,和美德手拉手,結(jié)伴同行!從一點(diǎn)一滴的小事做起,做最好的自己!

成長(zhǎng)的作文12

  在感恩中成長(zhǎng)——讀《哪條路比父親更遠(yuǎn)》有感感恩,何為感恩,是感謝別人的恩情。世界上對(duì)你恩情最深的是父母,最容易滿足的也是父母,只要你去看看他們,帶上一片心意就足以令他們欣喜若狂了!可就是這小小的要求我以前也不能滿足他們,直到我看到《哪條路比父親更遠(yuǎn)》才明白父母是多么重要。

  他們從不為自己著想,卻對(duì)子孫無微不至,他們?cè)敢庋b作什么事也沒有他們?cè)敢庾咴匐y走的路,承再難承的家。為了兒女,要他們的命都行。而兒女,帶給了他們什么?沒有輕松,沒有舒適,只有永遠(yuǎn)吃不完的苦,受不完的罪,操不完的心。讓他們走下去的只有對(duì)兒女的愛。讓他們感到欣慰的只有兒女懂事了,長(zhǎng)大了,能自己照顧自己的時(shí)候。父母會(huì)為兒女的每一點(diǎn)進(jìn)步感到歡欣鼓舞,對(duì)兒女的每一點(diǎn)回報(bào)感到無比欣慰。每到我的生日或我們的節(jié)日——六一兒童節(jié),我的父母無論在哪里,無論有多忙,都會(huì)送給我禮物。今年的六一兒童節(jié),我媽媽在云南出差,她回來時(shí),特意為我?guī)Щ亓嗣利惖目兹赣鹈兔利惖陌俸匣ā?/p>

  而每到父母的生日,我用畫筆為他們畫了生日卡片,雖然我畫的`生日賀卡非常粗糙,圖案也很簡(jiǎn)單,但父母收到了我的賀卡,都會(huì)露出最幸福的微笑!赌臈l路比父親更遠(yuǎn)》讓我讀懂了父母的心,也讓我明白了,愛其實(shí)是動(dòng)詞,愛是有生命的!

成長(zhǎng)的作文13

  父母的愛像一片陽光,讓我們時(shí)刻感受到溫暖;父母的愛像一股清泉,洗凈你心靈的塵埃;父母的愛像一座高山,為我阻擋一切困難;父母的愛像一棵大樹,在夏日為我撐起一片陰涼。讀了《一顆父母心》后,我由衷的感到在我們接受父母無私的關(guān)懷后,首先,要懷著一顆感恩的心,去感恩父母,回報(bào)父母。

  這個(gè)故事講了有一天,一個(gè)太康犯人進(jìn)了勞改農(nóng)場(chǎng),寫信給父母,希望他們來看望他。父母接到信后,從百里之外一路奔波,趕去監(jiān)獄。臨走的時(shí)候,留給兒子一麻袋自己沿途乞討來的饅頭,他們感動(dòng)了所有人,大家都說那不是饅頭,是一袋沉甸甸的父母的心。 讀完這篇文章,我感動(dòng)的淚流滿面。

  不要抱怨父母不夠關(guān)心自己,不要抱怨父母沒有讓我們豐衣足食,他們已經(jīng)付出了太多太多,我們是他們的心頭肉,是他們一生的牽掛。他們對(duì)我們的愛,我們一輩子也報(bào)答不了!

  父母的一生可能是平凡的,平凡的讓我們無法在別人面前炫耀,父母的一生可能是普通的,普通的'像一塊隨處可見額鵝卵石,可是就是這樣的雙親,當(dāng)你跌倒的時(shí)候,扶你起來,教你站立,指引你一步步走向成功……他們的那種比天高、比地厚、比海深的恩情,你我又能體會(huì)多少?

  報(bào)答了多少呢? 我下定決心,今后一定要學(xué)會(huì)感恩,在接受父母無私的關(guān)懷后,懷著一顆感恩的心,去感恩父母,回報(bào)父母!是的,母親的愛,點(diǎn)燃了我們心中的希望;父親的愛,鼓起了我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。讓我們銘記父母的恩情,感恩父母,回報(bào)父母吧!

成長(zhǎng)的作文14

  如果說有一件東西從小伴我成長(zhǎng)的話,那應(yīng)該就是詩歌了,可以說我成長(zhǎng)的每一步幾乎都有詩歌相伴左右。

  我很小的時(shí)候就喜歡詩歌!谤Z,鵝,鵝,曲項(xiàng)向天歌,白毛浮綠水,紅掌撥清波”!按好卟挥X曉,處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲,花落知多少?”……這些耳熟能詳?shù)脑姼璋殡S我度過了美好的幼兒時(shí)期。

  詩,宛若一陣春風(fēng),帶給我溫暖;詩,好似秋天迎面而來的涼風(fēng),讓我清爽愜意;詩,更猶如一位良師益友,使我受益匪淺。在詩的海洋中暢游,我明白了許多道理。我用心去感受,領(lǐng)悟其中的點(diǎn)點(diǎn)心語!颁z禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”讓我仿佛看到了農(nóng)民伯伯們?cè)诘咎锢飺]汗如雨、辛勤勞作的情景。

  隨著時(shí)間的流逝,我漸漸長(zhǎng)大了,閱讀量也隨之增大了。讀了李白的《獨(dú)坐敬亭山》:“眾鳥高飛盡,孤云獨(dú)去閑。相看兩不厭,只有敬亭山!蔽移肺兜搅嗽娙说墓陋(dú)、寂寞之情。李白的《贈(zèng)汪倫》:“李白乘舟將欲行,忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情!焙屯醪摹昂(nèi)存知己,天涯若比鄰。”使我深深地感受到了朋友之間那份最為珍貴的友誼。而李商隱的“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!庇质刮颐靼琢朔瞰I(xiàn)和給予也是一種純樸而又美好的'品德。讀了文天祥的“人生自古誰無死,留取丹心照汗青!焙螅叶昧巳顺松膺有一種更為可貴的東西,那就是錚錚傲骨和浩然正氣!

  這就是伴我成長(zhǎng)的詩歌啊,每一首詩歌都給了我不一樣的感悟,在我成長(zhǎng)的每一步都留下了它的腳印,這么深刻,這么難忘!

成長(zhǎng)的作文15

  挫折會(huì)伴隨成長(zhǎng),但“疼痛是成功的前奏”。遇到磨難是必須的,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。請(qǐng)銘記:成長(zhǎng)需要挫折。

  每個(gè)人的成長(zhǎng)都不可能是一帆風(fēng)順,在步入人生最美麗的季節(jié),我們也開始咀嚼人生的,人生的酸甜苦辣,人生的過程中我們需要的不應(yīng)只是鼓勵(lì),掌聲,表揚(yáng),我們還需要失敗,挫折,逆境,順境……

  成功當(dāng)然需要失敗,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹呢?人的一生不可能是一帆風(fēng)順的,難免有浮沉,不會(huì)永遠(yuǎn)如旭日東升,也不會(huì)永遠(yuǎn)痛苦潦倒,反復(fù)的一沉一浮,對(duì)于一個(gè)人來說,正是磨練。因此,浮在上面時(shí),不必驕傲;沉在底下時(shí),不必悲觀;相信失敗后既是成功,痛苦中孕育著燦爛!

  成長(zhǎng)需要挫折。挫折有助于我們發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn),自己的不足。在成長(zhǎng)過程中遭遇挫折未必是壞事,它能挫減我們的驕傲,囂張的氣焰,使我們更能清楚地認(rèn)識(shí)自己,改善自己,完善自己。我們的成長(zhǎng)應(yīng)有挫折。有多少名人面對(duì)挫折無所畏懼。

  曹雪芹、蒲松齡在貧困交加中留下了《紅樓夢(mèng)》、《聊齋志異》的不朽之作;大家熟悉的奧斯特洛夫斯基,癱瘓?jiān)诖玻p目失明,口述了鼓舞人心的'《鋼鐵是怎樣煉成的》杰作;美國的林肯經(jīng)過多次挫折,更加奮進(jìn),終于當(dāng)上了美國第十六屆總統(tǒng)。

  此外,還有身殘志堅(jiān)的張海迪、承受病殘不幸而卓有成就的高士其、吳運(yùn)鐸等老一輩科學(xué)家、革命家,他們與困難、挫折、失敗抗?fàn),?jiān)定信念,自強(qiáng)不息,不屈不撓,從而改變了自己的命運(yùn)。因此,我們也要戰(zhàn)勝挫折,踏出一條光明的人生之路來。

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