成長(zhǎng)的作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家收集的成長(zhǎng)的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
成長(zhǎng)的作文1
從小時(shí)候起,我就對(duì)我身邊的父母,充滿了感激之情。在他們面前,我就像是烈日炎炎下,池塘里躲在荷花底下乘涼的小蝦;我就像是一棵稚嫩的小草,
你們是為我遮風(fēng)擋雨的大樹;在他們面前,我就是像在海里的`一條小魚,你就是容納我的大海。小時(shí)候,有一個(gè)特別令我感動(dòng)的事:因?yàn)槲壹译x幼兒園遠(yuǎn),所以爸爸媽媽每次都要爭(zhēng)著送我去幼兒園。一天早上,媽媽起來得早,就準(zhǔn)備跟我一起跑步去幼兒園。但是過了一會(huì),爸爸也下來了,他想讓我坐在他摩托車上,讓他把我送了去。
說著,便去拿頭盔?沙弥@個(gè)工夫,媽媽立刻拽著我,和我一起跑了起來起來,可剛跑到中學(xué)門口,爸爸就拿著頭盔出來了,就騎上摩托車追上了我們,爸爸讓我上車,可媽媽不讓,我這好做罷。就這樣,爸爸騎著摩托車跟在我后面,媽媽領(lǐng)著我在跑,一直到了幼兒園。我的父母不是知識(shí)很淵博,但是他們很注重我的學(xué)習(xí)。爸爸總是在我課余時(shí)間為我布置作業(yè),并精心為我批改,我錯(cuò)了,還要認(rèn)認(rèn)真真地將錯(cuò)誤明察
同學(xué)們,羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義,我們更應(yīng)該感恩自己的父母。
成長(zhǎng)的作文2
“長(zhǎng)大”這個(gè)詞在我心里慢慢的形成了,以前總是以為長(zhǎng)成爸爸媽媽那么大才是長(zhǎng)大了,可是當(dāng)我感覺我的書越來越多,我的背包越來越大越來越沉,我上學(xué)由走路到騎車,學(xué)校離家越來越遠(yuǎn)時(shí),我感覺我真的慢慢長(zhǎng)大了。
我曾問過爸爸,我什么時(shí)候長(zhǎng)大,什么時(shí)候能夠賺錢,什么時(shí)候能像爸爸一樣不再上學(xué),爸爸很認(rèn)真的回答我說:孩子,不要希望自己那么快長(zhǎng)大,長(zhǎng)大你會(huì)失去很多東西,比如無憂無慮,比如不為錢發(fā)愁,長(zhǎng)大是需要付出代價(jià)的'。看著爸爸認(rèn)真而又憂愁的表情,我當(dāng)時(shí)什么都不懂,只知道長(zhǎng)大是我渴望而又害怕的事情了,我不知道我還會(huì)失去什么重要的東西!
現(xiàn)在我雖然沒有長(zhǎng)到我希望的那么大,可是我慢慢明白了,我沒有了小學(xué)時(shí)候的那么自由輕松,沒有了初中時(shí)候那種單純,沒有了好朋友一起團(tuán)結(jié)的精神,更沒有了每天看見爸爸媽媽的安全感。我突然明白了,爸爸所說的成長(zhǎng)的代價(jià),原來是這么的可怕!可是我們永遠(yuǎn)抗拒不了這種必須的結(jié)果,我們長(zhǎng)大了!
“莫等閑,白了少年頭,空悲切”我們耳熟能詳?shù)拿,成長(zhǎng)是需要代價(jià)的,那我們也要成長(zhǎng)帶來的驚喜,我們不能白白的付出代價(jià),我們要讓代價(jià)成為我們的墊腳石,一層層一節(jié)節(jié)的墊高,不要在成長(zhǎng)的道路上空留遺憾,成長(zhǎng)的道路只有單程,我們回不了頭,所以我們遺憾不起。
“過去屬于死神,未來屬于你自己!弊屛覀円黄鸺佑,付出成長(zhǎng)的代價(jià),收獲成長(zhǎng)果實(shí)!
成長(zhǎng)的作文3
成長(zhǎng)的煩惱有很多,有開心的,有傷心的。但是這些都會(huì)成為我們的回憶,成為我們成長(zhǎng)過程中的必經(jīng)之路。
還記得,很小的時(shí)候,經(jīng)常會(huì)問媽媽:“媽媽,我什么時(shí)候才能像哥哥一樣上學(xué)、寫字、有自己的房間呢?”媽媽總會(huì)笑著回答:“等你長(zhǎng)大了,就能像哥哥一樣了!庇谑,我十分期待自己長(zhǎng)大。
可是,當(dāng)我長(zhǎng)大時(shí),數(shù)不盡的煩惱也隨之而來了。上初中了,每天早早起床去學(xué)校。遇到不會(huì)的題目,再也沒有人像小學(xué)時(shí)那樣耐心的`給我講解,一切都要靠自己解決。在學(xué)校里發(fā)生的一些事情,大多不愿與家長(zhǎng)談?wù),因(yàn)橹灰徽劊麄兙鸵L(zhǎng)篇大論,不準(zhǔn)我插一句話,而且我的耳朵也受不了那么多話的進(jìn)出,所以我不愿讓耳朵受罪,就不想與家長(zhǎng)說啰!
小學(xué)時(shí)多么無憂無慮啊,課間的十分鐘總是那么短暫,捉迷藏,打口袋,跳皮筋,踢毽子,跳大繩,玩開航,三個(gè)字……從來不知道疲倦,不知道厭煩。放學(xué)回到家,你要你寫完作業(yè),可以想玩多久就玩多久。媽媽給的一元錢,可以買下所有的好吃的。要考試了,我會(huì)非常高興,因?yàn)榧倨谝獊砼R了,還可以把“雙百”帶回家。
成長(zhǎng)了,就意味著長(zhǎng)大了。面對(duì)的事情也多了,面對(duì)的煩惱也多了。真不希望長(zhǎng)大。
成長(zhǎng)的作文4
成長(zhǎng)成長(zhǎng),就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@。但我的成長(zhǎng)之舟,并不是一帆風(fēng)順的,其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對(duì)我而言,酸甜苦辣咸,樣樣都有。
不知道你是否聽到這樣一個(gè)故事?在一個(gè)平坦的操場(chǎng)上,每隔1—2米扯上一根長(zhǎng)長(zhǎng)的繩索,整個(gè)賽區(qū)就像一張橫格紙,參賽者將被蒙上雙眼從上面跑過去,而不能踩到繩索。比賽之前,所有的參賽者都被召集到操場(chǎng)上,讓他們仔細(xì)的熟悉了一下地形。比賽開始時(shí),絕大多數(shù)參賽者都是小心翼翼地跑動(dòng)著,唯有一位小伙子不顧一切地跑向終點(diǎn),結(jié)果他獲了第一名,奪得了冠軍,而其他參賽者都未被淘汰,卻成了短跑比賽的創(chuàng)記錄者,所用時(shí)間之長(zhǎng)無法想象。
小孩子情愿犯規(guī),被淘汰,甚至摔倒,栽跟頭,不就是我們成長(zhǎng)時(shí)所摔的跟頭,所碰的壁,和一次次爬起的見證嗎?成長(zhǎng)的道路不是一帆風(fēng)順的,常常會(huì)有絆腳石在阻擋我們前進(jìn),往往我們會(huì)摔跟頭,碰壁,碰個(gè)頭破血流,不然怎么能煉出鋼筋鐵骨,怎能長(zhǎng)大呢?陽光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能成功?我的成長(zhǎng)之舟,行駛得雖然不穩(wěn),有風(fēng)平浪靜,也有波濤澎湃,但也正是各種各樣的'驚濤駭浪,才讓我學(xué)習(xí)到了不少,鍛煉到了不少。通過我這成長(zhǎng)的旅途,我才真正了解到成長(zhǎng)有一定的煩惱,但是有更多的快le。
成長(zhǎng)的作文5
一年級(jí),我光榮地成了一名少先隊(duì)員,掛上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。于是,紅領(lǐng)巾成了我的寶貝。每天陪伴著我,就連睡覺,我也把她端端正正疊好,放在床頭,伴我入眠,也伴我長(zhǎng)大……
以往的我總愛看幼稚的書,可如今不一樣了……
一天,爺爺看見我在看《亮劍》就取消我說ini能看懂嗎?”我望著胸前的紅領(lǐng)巾自豪地說:“這里面有好多革命烈士用他們寶貴的生命換來新中國(guó)的時(shí)間勝利,也換來我們的幸福生活!睜敔斝呛堑卣f:“不愧是少先隊(duì)員,長(zhǎng)大了!
今天,我去看望從武漢來到中國(guó)媽媽治病的小弟弟(劉成睿)。根據(jù)我這幾天觀察成睿小弟弟的變化,實(shí)在太大了,來到這里不到一個(gè)月的治療就有了很大的改變,身上長(zhǎng)肉了,我曾經(jīng)看到過他的報(bào)到,身上只有一塊皮,骨頭。
簡(jiǎn)直不像人一樣?吹剿,我又想起曾經(jīng)在治療和他一樣長(zhǎng)不高的何麗萍妹妹,聽媽媽說,他還不是和何麗萍一樣,他還經(jīng)常的.發(fā)燒,這個(gè)病比何麗萍還怪,我想何麗萍都治好了,他一定也能治好,每天我們都為他加油!想讓他快點(diǎn)好起來。讓他能和何麗萍能夠一樣活波可愛的,健健康康的跳起來。
成長(zhǎng)的作文6
也是興趣使然,從小我對(duì)祖國(guó)的文化充滿了景仰?傁胩綄つ且环椒綁K字的奧秘。一有閑暇,我便喜歡捧著一部經(jīng)典,玩味、品味其中的精彩之處。尤其《大學(xué)》給我留下了深刻的印象。
《大學(xué)》是中國(guó)古代典籍名篇之一。宋代理學(xué)家程顥、程頤非常重視《大學(xué)》,稱之為:“孔氏之遺書,而初學(xué)入德之門也!蹦纤卫韺W(xué)集大成者朱熹說:“天運(yùn)循環(huán),無往不復(fù)。宋德隆治,治教休明。于是河南兩夫子出,而有以接乎孟氏之傳。實(shí)始尊信此篇而表章之,既又為之次其簡(jiǎn)編,發(fā)其歸趣,然后古者大學(xué)教人之、圣經(jīng)賢傳之指,粲然復(fù)明于世!薄洞髮W(xué)》這本書,告訴我們應(yīng)該有道德精神;君要仁,要有仁愛之心;而臣相對(duì)應(yīng)的是敬,尊重和嚴(yán)肅;父的品德要求是慈,要有慈愛之心;而兒子對(duì)應(yīng)的是孝,對(duì)父母孝順;民眾彼此要講求信,做到彼此誠(chéng)信。只有這樣,才能達(dá)到盛德至善的境界,使整個(gè)社會(huì)各得其所。中國(guó)的傳統(tǒng)文化是悠久的,豐富的,它值得我們不斷地去探究,去思考,去發(fā)揚(yáng)。
在被“洋流”沖擊下的今天,越來越多的同齡人,或者年輕人,熱衷于外國(guó)的文化,認(rèn)為中國(guó)的傳統(tǒng)文化迂腐、呆板,殊不知,中的'傳統(tǒng)文化正是他們最寶貴的財(cái)富。作為21世紀(jì)的兒童,我們更應(yīng)該多多的去充實(shí)自己的“傳統(tǒng)文化倉(cāng)庫”,多多的去發(fā)揚(yáng)先人們的思想,而不是選擇遺忘。
成長(zhǎng)的作文7
俗話說“世上只有媽媽好……”,只有媽媽光想我們,把全部的愛給我們,他們付出了許多。在我的生活里,媽媽處處關(guān)心我、愛我,在這些事中我最忘不了的是二年級(jí)的冬天里。那天我與往常一樣在6點(diǎn)半起了床,第一眼就是鵝毛大雪。
我很奇怪,以前總是媽媽叫我,今天到了時(shí)間怎么沒叫我呢?我好奇地走進(jìn)了媽媽的房間,發(fā)現(xiàn)媽媽用被子把全身蓋住,身子在不停地發(fā)抖,看到了這種情景,我很是驚訝,便問媽媽怎么了,可媽媽就是不告訴我,我只好下去吃早飯了,我邊吃邊想媽媽怎么了,可小時(shí)候我什么也不知道,吃過了早飯,我就順起書包來了,突然樓上發(fā)出了一聲巨響,我立刻跑上樓一看,原來是媽媽摔倒在地,這是我才明白媽媽生病了,望著媽媽蒼白的臉,我很后悔,以前我不好好學(xué)習(xí),還經(jīng)常讓媽媽生氣,現(xiàn)在因?yàn)槲疑×,我怎能不后悔,“鐺”,7點(diǎn)10分到了,要是再不走,我可要遲到了,但是看到媽媽一副很難受的樣子,我就沒說,媽媽好像看出了我的`心思,變撐著病騎電動(dòng)車把我送去了學(xué)校,中午我要在外面吃就不用再來接我了,可媽媽卻說小店里不衛(wèi)生,不讓我吃,我也沒辦法,只好乘乘聽話。
媽媽這次為了我不顧自己,我很感動(dòng),我便想以后好好學(xué)習(xí),上課認(rèn)真,覺不辜負(fù)媽媽對(duì)我的希望,長(zhǎng)大成為一個(gè)有用的人。
成長(zhǎng)的作文8
在每個(gè)人的成長(zhǎng)過程中,少不免會(huì)有這樣那樣的成長(zhǎng)煩惱。我也不例外,小小的煩惱,總是沒無沒了的,溜到這邊,滑到那邊,總會(huì)落到我的頭上。煩惱對(duì)我來說就像炮彈一樣,去到那兒,炸到那兒。
我有兩個(gè)難舍難離的炮彈。
第一個(gè)引火線來自于補(bǔ)習(xí)班太多了。按理來說,我在班上的成績(jī)是阿陀走路——中間左右,不算很好,也不算太差吧。這可把我那望女成鳳的媽媽急壞了,一下子為我報(bào)了幾個(gè)補(bǔ)習(xí)班,什么班呀,英語班啦……要知道補(bǔ)習(xí)完了以后還有一大堆課外作業(yè)呢,這可是又多又難的呀!我只能做完了學(xué)校作業(yè)外,又拼命寫那堆課外作業(yè)了。當(dāng)看到別的小孩子在花園里瘋狂地在玩時(shí),我多羨慕呀!沒辦法了,我只能埋頭苦寫,手都發(fā)麻了。唉,這都是補(bǔ)習(xí)班惹的禍,我好苦惱呀!
第二個(gè)引火線是來自于媽媽的嘮叨。
我每次出門前,媽媽總要嘮叨一番:“女孩子站有站姿,坐有坐姿,笑的`時(shí)候不要狂笑,最好用手擋在嘴前,要講禮貌,見到熟人要主動(dòng)問好……”,這些話我都可以倒背如流了,耳朵里都長(zhǎng)繭了,但媽媽總是例行工事的嘮叨一番。
唉,這些煩惱讓我坐不安席,寢不安席,但我有辦法消解它,就是大聲地把它們說出來呀!發(fā)泄一下就好了。
成長(zhǎng)的腳步離不開煩惱,我成長(zhǎng)著,感受著成長(zhǎng),享受著快樂,同時(shí)也享受著煩惱。
成長(zhǎng)的作文9
20xx,有人也許會(huì)說這不就是四個(gè)普通的數(shù)字嗎?對(duì),但就是因?yàn)檫@四個(gè)普通的數(shù)字,讓多少中國(guó)人熱血沸騰,讓多少南京人心潮澎湃!因?yàn)?0xx年,在南京要舉行第二屆夏季青少年奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)。
當(dāng)我聽到南京申奧成功后,作為一名南京人,心里無比激動(dòng)。南京申奧成功代表什么?代表全世界的目光都將齊聚南京;代表南京將以主人的身份,展現(xiàn)她最具風(fēng)采的一面。
如果我是一名青奧小志愿者,我會(huì)微笑著為外賓們介紹我們的城市;我會(huì)帶他們?nèi)チ私饽暇┯凭玫臍v史文明;我會(huì)讓他們好好看看南京的古都建筑。
為了迎接20xx年的`青奧會(huì),我們要講文明,懂禮貌。認(rèn)真學(xué)習(xí)……例如,當(dāng)你走在大街上,隨手丟了一份垃圾,這時(shí)你可能不覺得有什么!但是如果正好被外賓們看見了,他們會(huì)怎么想?他們會(huì)認(rèn)為我們是一群沒有教養(yǎng)的人,中國(guó)是一個(gè)沒有素質(zhì)的國(guó)家,所以我們要從身邊做起,不亂丟紙屑,看見垃圾主動(dòng)撿起。不吃垃圾食品……我們要把最好的一面展現(xiàn)給外賓們,讓他們覺得南京是一座文明城市,對(duì)南京有一個(gè)好印象!
我希望大家能攜手創(chuàng)造一座文明城市!
支持青奧,共筑未來,讓我們從身邊做起,與青奧共成長(zhǎng)!
成長(zhǎng)的作文10
幾條窄小的馬路,凹凸不平。沙石黃土撞擊人們的面部,繁華東勝的過去就是這樣。
大街上,不文明行為隨處可見,隨地吐痰,亂扔煙頭,闖紅燈……不但行為不好,景色也不好,街道兩旁,不規(guī)則停放的.車輛很多,因?yàn)槟菚r(shí)候,東勝治安不好,所以不文明行為也就沒人管了。
我一出生,土里的樹苗發(fā)芽了,平房也“更上一層樓”,變成了樓房。伊克昭盟也改名為鄂爾多斯市了。東勝眨眼間變了樣。風(fēng)屏住了呼吸,為鄂爾多斯的變化感到驚訝,F(xiàn)在,已經(jīng)過去12年了,變化不斷發(fā)生著。那個(gè)小樹苗,已長(zhǎng)成參天大樹,為人們制造出一片陰涼。高樓大廈拔地而起,飛速建筑著。人們的素質(zhì)也提高了,相互禮讓,相互幫助。我們小學(xué)生呀!尊敬師長(zhǎng),禮貌待人,熱親待客:遇到老師敬隊(duì)禮,并說:“老師您好!”遇到客人也敬隊(duì)禮,說:“客人您好!”不規(guī)則停車到文明停放車輛的過程中,人們明白了很多生活的道理:這樣不僅毀了市容市貌,還可以看出一個(gè)人的素質(zhì)。
警察叔叔為了“創(chuàng)城創(chuàng)衛(wèi)”這項(xiàng)艱巨的任務(wù),每天站在火辣辣的太陽下指揮著交通,盡管汗水浸濕了衣服,仍然毫無怨言的工作著。環(huán)衛(wèi)工人起早貪黑,是為了我們這個(gè)大家庭呀!
東勝與我共成長(zhǎng),相信不久的將來,隨著社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步,東勝會(huì)有一個(gè)更加美好的明天!
成長(zhǎng)的作文11
我的成長(zhǎng)是豐富多彩的,有喜悅,也有煩惱,有成功,也有失敗。他們陪伴我度過了近十年的生活,讓我的生活變得多彩、有趣。但在這些事和物中,還有在所有進(jìn)入我的'生活中的人中,讓我最難忘的是我學(xué)游泳的經(jīng)歷。
我是在夏令營(yíng)中學(xué)會(huì)游泳的,所以沒有大人的幫助。這對(duì)我來說簡(jiǎn)直是一個(gè)千載難逢的好機(jī)會(huì)!平常喜歡睡懶覺的我可今天卻起的格外的早。同學(xué)們正呼呼大睡呢!
我們換好泳衣,導(dǎo)游就帶我們?nèi)チ擞斡境亍N以谏砩咸缀糜救Γ摰敉闲闾讼氯。我在水里玩了?huì)兒,想:不能光顧著玩,我一定要學(xué)會(huì)游泳!我慢慢地向深出走去,走了好久腳才碰不到底,這種深度應(yīng)該可以學(xué)游泳了吧!我試著脫下游泳圈,突然,我感覺身體在往下沉,我非常害怕,我該怎么辦?我試著高喊,可是一張開嘴巴水就淹到了喉嚨,根本喊不出來。我焦急的想著第二個(gè)辦法,忽然眼前一亮,對(duì)了!我在脫游泳圈時(shí),不是把游泳圈放在旁邊了嗎?可以試著抓到游泳圈,幫助我浮上來!我一邊想一邊試著抓游泳圈。終于抓到了!我走到淺處,想:我是不是沒有學(xué)游泳的才能呢?不行!失敗乃成功之母,勇敢點(diǎn)兒吧!經(jīng)過重重磨難,我終于“勝利而歸”啦!
通過這件事讓我明白了一個(gè)道理:人生必然會(huì)遇到很多困難,但我們要勇于克服困難,勇于拼搏,只有這樣,我們才能主宰命運(yùn)。
成長(zhǎng)的作文12
“感恩的心,感謝有你,陪我一生······”每當(dāng)我聽到這首歌時(shí),心中不免感慨萬分。是呀,人的一生需要鼓勵(lì),更需要學(xué)會(huì)感恩,世界也因?yàn)槎酶卸鞫兊酶用篮谩?/p>
走在漆黑的道路上,我顯得有些又驚又怕。恍惚間我仿佛聽到了一陣悅耳的古琴聲,那聲音似真似幻,似近似遠(yuǎn),如潺潺流水般輕靈,如清晨鳥兒悅耳的'鳴叫,淡淡的,撫摸著每一寸耳膜,頓時(shí)讓我十分心安。我要去感謝那琴聲,它給予了我勇敢,我要感謝那漆黑的夜晚,它讓我懂得了感恩。
翌日,我學(xué)習(xí)回來,不巧天公不作美,下起了傾盆大雨。無奈之下,我只好擠在狹小的公共站臺(tái),雨水順著發(fā)梢,衣領(lǐng)一滴一滴,就在我難受之極是,一抹曙光向我綻開,一位陌生的阿姨站在我身邊,有一半的雨傘遮在我的頭頂。在公交車上,一位小女孩怎么也夠不到投幣箱,急的嚶嚶啼哭起來,一位叔叔抱起她,幫她投了進(jìn)去,霎時(shí),仿佛雨過天晴,女孩的臉上又重綻開了笑容。
整個(gè)車廂里彌漫著一股甜蜜的味道。我感恩那位與我素不相識(shí)的阿姨的熱心幫忙,也感謝那位叔叔的不經(jīng)意間的小舉動(dòng),這些微不足道的舉動(dòng),將會(huì)幫上別人的忙。
如果世界上每一個(gè)人都能懂得感恩,懂得幫助別人,世界上將不會(huì)存在種族的差異,語言的不同,因?yàn),我們的心——是互通的?/p>
成長(zhǎng)的作文13
我的天空,沒有一絲鳥兒的痕跡,只留下成長(zhǎng)的腳印 ——題記
流浪的人,不需要方向,因?yàn)樗麑⒙窐?biāo)刻在生命的旅途中,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。一如我的青春,那些深白色的傷口所帶來的疼痛,在許久以后,被一種叫“成長(zhǎng)”的東西忘記。而那些沿途的美好風(fēng)景,會(huì)被回憶甜甜地刻在心中。 那些曾經(jīng)的迷惘,困惑,無法釋懷的痛楚,迎著鋪面的風(fēng)都漸漸遠(yuǎn)去,留下的是一個(gè)已經(jīng)成熟的心靈。也許,我扛不起那許多的憂愁,可我知道自己的責(zé)任,我知道路,該怎樣走下去。 曾記得班主任說(不太通順),成長(zhǎng)的過程,不可能一帆風(fēng)順,無論你怎么努力,它都不會(huì)沒有失敗?擅慨(dāng)雷鳴電閃過后,天空總會(huì)愈合它那被撕裂的傷痕。
青春,被不同的人以不同的方式印證,所有的'故事透過的一場(chǎng)布景一些道具,總能讓人們看清許多事,總會(huì)留下一些淡淡的回憶,記載著青春之路的幸福與艱辛,當(dāng)然,我曾努力地付出,而得到的,只是累累傷痕,我躊躇了,但一路艱難走過,陪伴我的陽光一直在我內(nèi)心的某個(gè)角落,支持我繼續(xù)走下去。在人生的征途上,應(yīng)該有這樣一種精神 有一段忘不掉的歌聲,在這個(gè)城市的屋檐下,每一個(gè)在經(jīng)歷成長(zhǎng)的人都用心在唱,曾經(jīng)的風(fēng)雨黑暗,只是黎明的陪襯,揚(yáng)起風(fēng)帆,未來等著我們?nèi)ラ_拓,向著理想的遠(yuǎn)方,用青春和生命認(rèn)真起航,去尋找自己的一片天空。 那里,沒有一絲鳥兒的痕跡,卻留有我成長(zhǎng)腳印,因?yàn),它,單單屬于我一個(gè)人。
我的天空, 在比那天還高的地方…… 在比那海還遠(yuǎn)的地方
成長(zhǎng)的作文14
在感恩中成長(zhǎng)——讀《哪條路比父親更遠(yuǎn)》有感感恩,何為感恩,是感謝別人的恩情。世界上對(duì)你恩情最深的是父母,最容易滿足的也是父母,只要你去看看他們,帶上一片心意就足以令他們欣喜若狂了!可就是這小小的要求我以前也不能滿足他們,直到我看到《哪條路比父親更遠(yuǎn)》才明白父母是多么重要。
他們從不為自己著想,卻對(duì)子孫無微不至,他們?cè)敢庋b作什么事也沒有他們?cè)敢庾咴匐y走的路,承再難承的家。為了兒女,要他們的命都行。而兒女,帶給了他們什么?沒有輕松,沒有舒適,只有永遠(yuǎn)吃不完的苦,受不完的罪,操不完的.心。讓他們走下去的只有對(duì)兒女的愛。讓他們感到欣慰的只有兒女懂事了,長(zhǎng)大了,能自己照顧自己的時(shí)候。父母會(huì)為兒女的每一點(diǎn)進(jìn)步感到歡欣鼓舞,對(duì)兒女的每一點(diǎn)回報(bào)感到無比欣慰。每到我的生日或我們的節(jié)日——六一兒童節(jié),我的父母無論在哪里,無論有多忙,都會(huì)送給我禮物。今年的六一兒童節(jié),我媽媽在云南出差,她回來時(shí),特意為我?guī)Щ亓嗣利惖目兹赣鹈兔利惖陌俸匣ā?/p>
而每到父母的生日,我用畫筆為他們畫了生日卡片,雖然我畫的生日賀卡非常粗糙,圖案也很簡(jiǎn)單,但父母收到了我的賀卡,都會(huì)露出最幸福的微笑!赌臈l路比父親更遠(yuǎn)》讓我讀懂了父母的心,也讓我明白了,愛其實(shí)是動(dòng)詞,愛是有生命的!
成長(zhǎng)的作文15
生活中無處沒有感恩,感恩其實(shí)體現(xiàn)在很多微小的地方,從我們呱呱墜地的那一刻起,我們的生命就傾注了父母無盡的愛與祝福;蛟S,父母不能給我們奢華的生活,但是,他們給予了一個(gè)人一生中不可替代的——生命。
為子女撐起了一片愛的天空和幸福的海洋。下班回來的爸爸媽媽累了,我給他們送上一句親切的問候;遞上一杯暖茶。老師辛苦了,我回報(bào)她更加努力的學(xué)習(xí);老師像一個(gè)辛勤的園丁,時(shí)時(shí)刻刻灌澆我們這些祖國(guó)的花朵,時(shí)時(shí)刻刻為我們付出,老師的愛像茉莉花一樣,發(fā)散著淡淡的'幽香,沁入心扉……“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情!崩畎子米蠲赖脑娋鋪碣澝劳魝惡退g純潔的友誼,這種友誼在我和我的同學(xué)中也可以得到體現(xiàn):同學(xué)給我?guī)椭,我?bào)以真誠(chéng)的微笑,這就是一種細(xì)小的感恩,小學(xué)我們已經(jīng)走過了五年,希望在剩下的一年中我和同學(xué)們的關(guān)系更加融洽,小學(xué)六年學(xué)習(xí)生活如一朵美麗的彩云即將飄走,我們要緊緊抓住這彩云的尾巴把美麗留住,我們要懷著一顆感恩的心彼此關(guān)照使友誼更加牢固,直到永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)!
感恩是構(gòu)成生活中的元素,是我們成長(zhǎng)中的洗禮;感恩是陪伴我們一生的天使,是我們心靈的守護(hù)者;感恩是一曲美妙的樂曲,使我們的心靈更加純潔和寧靜……
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