小學(xué)生的作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的小學(xué)生的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生的作文 篇1
站在長(zhǎng)城上,踏著腳下的方磚,扶著墻上的條石,我似乎看到了古代人民是那樣辛勤的建造長(zhǎng)城,不知花費(fèi)了多少經(jīng)歷和血汗哪!在那時(shí)候,沒(méi)有火車(chē),沒(méi)有汽車(chē),更沒(méi)有起重機(jī),人們僅靠著那一雙勤勞的手。要是沒(méi)有了古代的勞動(dòng)人民,長(zhǎng)城這偉大的奇跡就不會(huì)在崇山峻嶺中蜿蜒盤(pán)旋了。古代的勞動(dòng)人民啊,是你們獻(xiàn)出了自己寶貴的生命來(lái)建造萬(wàn)里長(zhǎng)城的。你們擁有的.是那么高尚的品德!
萬(wàn)里長(zhǎng)城,像一條巨龍盤(pán)旋在祖國(guó)的邊疆。這一眼望不到邊的長(zhǎng)城,不知奪取了多少勞動(dòng)人民的生命!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,綿延起伏的飛龍似乎騰龍而起,就像一個(gè)個(gè)英勇善戰(zhàn)的戰(zhàn)士一樣,當(dāng)那些可惡的匈奴來(lái)侵犯的時(shí)候,長(zhǎng)城就像一片無(wú)邊無(wú)際的大海一樣,卷向那不堪一擊的敵人。
在這氣魄雄偉的長(zhǎng)城腳下,我靜下心來(lái),用心靈去體會(huì)古代人民的智慧和才干。我睜開(kāi)雙眼,驚奇的發(fā)現(xiàn),我竟然有一雙火眼金睛,用它瞭望長(zhǎng)城內(nèi)外,看到了一堆堆古代人民的白骨。我突然想到了孟姜女哭長(zhǎng)城的故事。在那雨雪交加的時(shí)刻,孟姜女的丈夫范喜良被抓去修長(zhǎng)城。孟姜女萬(wàn)分悲痛,她下定決心,去找自己的丈夫。她千辛萬(wàn)苦的來(lái)到了長(zhǎng)城腳下,可是,一個(gè)噩耗,猶如睛天霹雷,徹底擊垮了孟姜女,她的丈夫變成了一堆白骨。孟姜女簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,便嚎啕大哭起來(lái)。當(dāng)秦始皇逼著孟姜女成為他妃子的時(shí)候,她便痛罵了秦始皇,縱身跳入了波濤洶涌的大!
我愛(ài)長(zhǎng)城,我愛(ài)中華。長(zhǎng)城,你是我們中華民族的驕傲,是我們的自豪。長(zhǎng)城!你代表著祖國(guó),是我們中華民族光輝燦爛的瑰寶。
小學(xué)生的作文 篇2
昨天夜里,我突然覺(jué)得肚子疼,頭又暈。我在床上呻吟的時(shí)候,把媽媽驚醒了,她摸了摸我的頭說(shuō):“呀,好燙,是不是發(fā)燒了?”她用嘴唇貼了貼我的額頭,立即穿上衣服,背起我到最近的一家診所。可是這時(shí)候診室里面的人都睡了,敲了半天也沒(méi)有人來(lái)開(kāi)門(mén),媽媽只好背著我到醫(yī)院去。
這時(shí),天上下起了雨,雨越下越大,媽媽脫下自己的衣服將我連頭帶身子一起裹住,然后背起我急匆匆的往醫(yī)院趕去。我趴在媽媽的背上,聽(tīng)到媽媽急促的喘氣聲,淚水就忍不住流下來(lái)。
好不容易,我們才到了醫(yī)院,媽媽連忙帶我去找醫(yī)生,醫(yī)生給我量了一下體溫,竟然有40度。醫(yī)生對(duì)媽媽說(shuō):“幸虧送來(lái)的及時(shí),這樣的高燒如果耽誤了,會(huì)把腦子燒壞的。”我在醫(yī)院打了吊針,熱度才漸漸的降了下來(lái)。醫(yī)生給我們配了一些中藥,今天早上才回家;丶液髬寢屪屛宜诖采,自己忙著給我煎藥。媽媽在煎藥的時(shí)候還燙傷了手,可是她還沒(méi)有停下來(lái)。過(guò)了好一會(huì)兒,藥終于煎好了,媽媽把藥端到床頭喂我喝藥。我看到媽媽的手受傷了,可是媽媽看我注意她的手,她立刻將手藏到身后。我的'眼淚又流出來(lái)了。
媽媽見(jiàn)我流淚著急的問(wèn):“怎么,藥很苦嗎?那我多放點(diǎn)糖?
我拉住媽媽的手:“不,媽媽?zhuān)裉斓乃幨翘鸬模娴,很甜”?/p>
小學(xué)生的作文 篇3
藍(lán)色的思念
突然演變成了陽(yáng)光的夏天
空氣中的溫暖
不會(huì)更遙遠(yuǎn)
冬天已仿佛不在留戀
綠色的思念
回首對(duì)我說(shuō)一聲四季不變
不過(guò)一季的時(shí)間
又再回到從前
那個(gè)被風(fēng)吹過(guò)的夏天
——《被風(fēng)吹過(guò)的夏天》
夏天的到來(lái),
意味著分離的時(shí)刻將要來(lái)臨
此時(shí),班里的每一位同學(xué)忙自著寫(xiě)留言
也許,寫(xiě)幾個(gè)字,幾句話(huà)不代表什么
但,唯一可以代表的`就是對(duì)方有把你當(dāng)成朋友
下午,暖暖的陽(yáng)光照射著教室的每一個(gè)角落
枝頭的鳥(niǎo)兒歡快地歌唱,鳳凰花也在此時(shí)盛開(kāi)了
全校歡聲笑語(yǔ)
這一切美麗的景象好像永遠(yuǎn)也不會(huì)改變
畢業(yè)典禮開(kāi)始了
分離的時(shí)刻將當(dāng)時(shí)的氣氛凝固了
好像不舍得我們?cè)谝黄鹣嗵幍拿繒r(shí)每刻
突然之間
天下起大雨,難道連天也為我們的分離而難過(guò)?
家長(zhǎng)老師,同學(xué)忙著拍照
這每一張照片留住了童年的回憶
留住那一瞬間的微笑
留住我們同學(xué)與同學(xué)之間真摯的友誼
我知道那瞬間微笑很快就要成為歷史
雨停了,畢業(yè)典禮結(jié)束了
我們回班里收拾好東西,就要邁出校門(mén),告別母校
有些同學(xué)輕輕地說(shuō)了一聲“Bey-Bey”
有些一句話(huà)也沒(méi)說(shuō)就走了
相處6年就是一句話(huà),甚至什么也沒(méi)有就走了
有些許不甘心
但,我相信
可以相處那么久,只是一種最大的幸福和滿(mǎn)足
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