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成長(zhǎng)日記

時(shí)間:2023-08-18 11:36:08 日記大全 我要投稿

成長(zhǎng)日記6篇【精品】

  一天終于結(jié)束了,今天一定有不少的收獲吧,此時(shí)此刻我們需要寫一篇日記了。日記怎么寫才合適呢?下面是小編為大家整理的成長(zhǎng)日記6篇,歡迎閱讀與收藏。

成長(zhǎng)日記6篇【精品】

成長(zhǎng)日記 篇1

  抬眼看了下鬧鐘,時(shí)針指向十。忙碌的一日又將過(guò)去,休息一會(huì)吧!“啪!”低頭撿起被我舒展身體時(shí)碰掉的東西一看,原來(lái)是前年的日記本。隨手打開(kāi),就著臺(tái)燈昏黃的光線,在這靜謐的環(huán)境中,恍惚間,看到了另外一個(gè)我,在崎嶇的成長(zhǎng)路途中蹣跚前進(jìn)的情景……

  8月7日天氣陰

  “……您的成績(jī)是——五、三、三、點(diǎn)、五……”話筒里傳來(lái)毫無(wú)感情的聲音,有如一截尖利的冰錐,直刺我的心房,沒(méi)頂而入。3年來(lái)一直藏在心中的、靠汗水和父母支撐起來(lái)的希望與夢(mèng)想,就在這剎那間被那無(wú)情、尖銳、冰冷的聲音擊碎,散落在滴血的心底,隨著心中泉涌般的淚水,一并流去……

  失魂落魄的我呆坐在床上,已得知自己落榜哪有顏面面對(duì)雙親。想起他們對(duì)我的期望,心房立馬又冷又痛——冰錐仍在。茫然的`我被房外令人煩躁的電視節(jié)目聲音吵得回過(guò)神來(lái),偷偷溜到大廳口一看,爸爸悠閑地躺在沙發(fā)上,一臉愉快。我剛要作聲,又被廚具的撞擊聲吸引到了廚房門口,只見(jiàn)母親滿臉輕松地用雙手在盆子洗刷。為什么他們?nèi)绱溯p松?為什么媽媽不來(lái)安慰我,爸爸也不來(lái)責(zé)備我?懊惱的我又偷偷地溜回房間,轉(zhuǎn)而思考這類問(wèn)題。

  在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)了半天,才終于明白,他們此時(shí)此刻之所以不來(lái)找我,可能是想讓我有個(gè)自我反省的空間吧。她曾說(shuō)過(guò),沒(méi)有哪個(gè)父母不關(guān)心自己的孩子的,只是有些事情必須要自己解決,別人只能提供意見(jiàn),而不能越俎代庖。媽媽要我明白世界上沒(méi)有永遠(yuǎn)的失敗者,即使遇到挫折,也要從跌倒處爬起,在挫折中成長(zhǎng)。

  我知道一定是我漸漸長(zhǎng)大,步向成熟也應(yīng)學(xué)習(xí)獨(dú)立。所以媽媽才忍心松開(kāi)她溫暖的手,讓我自己去面對(duì)困難,戰(zhàn)勝困難。

  再次輕撫心房,發(fā)現(xiàn)不再冰冷,不再刺痛——冰錐已經(jīng)消失了。我知道媽媽正因?yàn)閻?ài)才放手,我也因?yàn)閻?ài)而成長(zhǎng),學(xué)會(huì)了獨(dú)立,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

  8月13日天氣晴

  回校拿了通知書,終于要面對(duì)大家各散東西的場(chǎng)面了。分離總不免令人傷感,原本熱鬧的氣氛也一下子冷了下來(lái)。

  嘉,我的同桌,在這分離之際給我留下一張通訊錄,上面寫道“……感謝你耐心地教我,我才愿意學(xué)習(xí)枯燥的數(shù)學(xué)……”;叵肫鹱约涸(jīng)在與她解題時(shí)的一次又一次的不耐煩,歉疚、慚愧的我忍不住緊緊地與嘉擁抱在一起,沒(méi)有只言片語(yǔ),有的只是將我們的心拉得更近的淚水!澳阋苍S會(huì)忘記和你笑過(guò)許許多多的朋友,但你絕不會(huì)忘記與你哭過(guò)的人”,直到現(xiàn)在,我還會(huì)不時(shí)想起她的一舉一動(dòng),一顰一笑——人雖分開(kāi),友誼永在。

  就在與嘉相擁的那一瞬間,我學(xué)會(huì)了珍惜。求學(xué)時(shí)期留給我太多太多寶貴的記憶,同學(xué)與我之間發(fā)生的種種事情,是屬于我,屬于我們的成長(zhǎng)路途中留下的腳印,教我如何不珍惜?

  9月20日天氣晴

  “哪個(gè)少男不鐘情?哪個(gè)少女不懷春?”十七歲是花一般的季節(jié),原本平靜的我也避不過(guò),被卷入花樣年華的漩渦當(dāng)中……

  學(xué)生會(huì)把我們拉到一起,我們?cè)诿總(gè)星期工作的那一天都盡情投入。不知道從什么時(shí)候開(kāi)始,我有意無(wú)意地留意著他的一舉一動(dòng)。他在工作時(shí)的專注程度,可以與古人的“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”相媲美?赡芫褪撬膶W盼宋野?慢慢地我竟變得關(guān)注他勝于關(guān)注手頭上的工作。我不知道自己是否真的有喜歡他的意思……最終結(jié)果,是他卻無(wú)情地將我拒諸門外。又是一個(gè)打擊,有如大夢(mèng)初醒,又像苦果自嘗,我不禁再次淚流滿面。

  冷靜下來(lái),我再次反省:逐漸長(zhǎng)大的我,需要面對(duì)的不僅僅是學(xué)習(xí)上的問(wèn)題,還有情感上的問(wèn)題。但是在面對(duì)所有阻撓妨礙我學(xué)習(xí)的事物時(shí),我應(yīng)該懂得如何理智地處理它們。

  短短的一個(gè)月內(nèi),歷嘗醇厚的親情、純潔的友情以及青澀的勉強(qiáng)能算上的單向戀情。這成長(zhǎng)的歷程如同跨越不同的山,雖然不盡相同,但是在其過(guò)程當(dāng)中我會(huì)得到鍛煉,使我的心智漸趨成熟。

  “時(shí)候不早了,早點(diǎn)休息,明天早點(diǎn)起來(lái)!”媽媽略帶責(zé)怪的聲音從門外傳來(lái),一下子將我驚醒過(guò)來(lái)。一看時(shí)間,已經(jīng)過(guò)了一個(gè)多小時(shí)了。趕緊合上日記本,收拾書桌,準(zhǔn)備上床休息。

  過(guò)去固然值得回味,而將來(lái)更讓我充滿期待。每天我都在學(xué)習(xí),都在成長(zhǎng)——活到老,學(xué)到老。所以,我的成長(zhǎng)日記會(huì)陪伴著我,記錄著我平凡的人生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一天一天,一頁(yè)一頁(yè)地延續(xù)下去……

成長(zhǎng)日記 篇2

  今天,我在看螞蟻,我看見(jiàn)五只螞蟻好像怎樣搬死蒼蠅,一只螞蟻說(shuō):‘就我們幾只螞蟻怎樣搬呢?’一只螞蟻用胡須碰碰另一只螞蟻,好像在說(shuō):‘我去多叫幾只同伴。’螞蟻趕快回到洞里,不一會(huì)兒,一只螞蟻領(lǐng)著一群螞蟻過(guò)來(lái)了,它們同心協(xié)力,最后把蒼蠅搬回了洞里。我還看見(jiàn)幾只小螞蟻在搬一些食物,也是累的滿頭大汗,最后把食物搬回了家。透過(guò)螞蟻搬食物著件事情,我明白了以個(gè)道理,只要同心協(xié)力,總能辦好每一件事情。

成長(zhǎng)日記 篇3

  今天,我和媽媽吃完午飯后,就從陽(yáng)臺(tái)的柜子里拿

  出一個(gè)花盆,到外面去找些泥土,然后把它放入花盆里。我們先從口袋里拿出幾個(gè)蒜頭,把它們一個(gè)個(gè)有序地插入花盆里,在適當(dāng)?shù)貪擦诵┧。中午,我把種好了的蒜頭放到教室后面的地上,我暗暗祈禱著,大蒜你啥時(shí)候能長(zhǎng)大呢,我真想看看你長(zhǎng)大的樣子。

  一個(gè)星期過(guò)去了,我到教室后面觀察我種下的大蒜。我驚奇地發(fā)現(xiàn),大蒜的中間長(zhǎng)出了黃綠色的小苗,綠色與黃色搭配起來(lái),真是美麗極了!于是,我拿來(lái)尺子量了一下,哇,原來(lái)蒜苗已經(jīng)長(zhǎng)了5厘米高了。看到這些長(zhǎng)高的小苗,我心里充滿了成就感。

  上午,我又到教室后面來(lái)看自己種的`大蒜,發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)有一根木筷那么高了。我迫不急待地拿出直尺量一量,是28厘米。我高興極了,連忙再把它澆一些水,曬一曬太陽(yáng)。在太陽(yáng)的映照,大蒜顯得更精神了。

  我對(duì)大蒜說(shuō):“大蒜,大蒜,你在這么好的環(huán)境下,快快成長(zhǎng)吧。

成長(zhǎng)日記 篇4

  xx年6月29日,晴:

  6月29日下午,我把種子播撒進(jìn)去,澆上水。到了第三天早上,我就看見(jiàn)幼芽破土而出,幼芽高了厘米。這說(shuō)明,它已經(jīng)邁出了成長(zhǎng)的第一步。

  xx年6月30日,晴:

  早上,我很早就起床了。一看菜苗,哇!它長(zhǎng)高啦!我拿尺子量了量,高厘米。我看泥土比較干,就澆了一點(diǎn)水。到了今天晚上,它的高度是3厘米,而且,在葉柄上又多了兩片嫩呀,它長(zhǎng)得飛快!

  xx年7月1日,晴:

  這天早上,我發(fā)現(xiàn)離我最近的那個(gè)幼苗又多出了一片很小的葉子,小得幾乎讓讓看不見(jiàn),是一片小嫩葉。離我最遠(yuǎn)的那顆幼芽中間又長(zhǎng)出了兩片長(zhǎng)大的葉子,原來(lái)的兩片葉子變得更大了。于是我又給它澆了水。

  到了晚上,那片很小的芽長(zhǎng)大了,它兩邊的葉子也長(zhǎng)大了。看看明天它有什么變化吧。

  xx年7月2日,晴:

  今天,我很早就起床了,連牙都沒(méi)刷,就去看幼苗。它不但長(zhǎng)高了,而且葉柄上多出了兩根莖,雖然莖很短,但是上面又長(zhǎng)出了幾片很小很小的嫩葉,高度也變成了5CM。這真是很大的變化呀!

  xx年7月日,晴:

  今天,我早上點(diǎn)和點(diǎn),給菜苗各澆了一次水。到了晚上點(diǎn)鐘,我發(fā)現(xiàn)又長(zhǎng)高啦,大約有6厘米

  xx年7月4日,晴:

  這天,菜苗的葉子又長(zhǎng)大了,莖上的`葉子也變大了,而且,莖、葉柄也變粗了,它完全長(zhǎng)大了!

  經(jīng)過(guò)一個(gè)半月,它沒(méi)有太大的變化,只要葉子一層一層的覆蓋著,不留一點(diǎn)兒空隙。

  這就是我的植物——青菜,在暑假兩個(gè)月的生命成長(zhǎng)過(guò)程,我祝愿它像我一樣,一天一天茁壯的健康成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)日記 篇5

  當(dāng)初夏的第一縷陽(yáng)光映射我們喜悅的面龐,當(dāng)朵朵絢爛,嬌艷的花兒竟相開(kāi)放,我們又迎來(lái)了自己的節(jié)日----六一國(guó)際兒童節(jié)!5月30日上午,全體師生和家長(zhǎng)在云峰劇院歡聚一堂,迎接這一年一度屬于自己的節(jié)日。

  這天,我們都興高采烈,那一張張笑臉,一陣陣歌聲,都充滿了幸福和快樂(lè)。特別是看到舞臺(tái)上的同學(xué)們各個(gè)都象精靈一般,真的好美。

  節(jié)目的開(kāi)始,是有初二年級(jí)的管樂(lè)班送上的,由曹華晴老師擔(dān)當(dāng)指揮,同學(xué)們的演出投入,富有感情。場(chǎng)下的同學(xué)一直激動(dòng)的股掌。這支樂(lè)曲,在老師的精心編排下,結(jié)合了今年藝術(shù)節(jié)的主題-------歡快積極。表演完了,同學(xué)給曹老師獻(xiàn)花、戴紅領(lǐng)巾。當(dāng)時(shí)我好感動(dòng),同時(shí)我也很感謝,感謝老師們的用心良苦,讓我們這些生長(zhǎng)的小花朵,去體會(huì)感恩,懂得感恩。

  萬(wàn)事開(kāi)頭難,這場(chǎng)演出一開(kāi)始就收到了明顯的效果,一開(kāi)始就讓全場(chǎng)人的心達(dá)到了高潮,一開(kāi)始就讓歡快的節(jié)奏包圍著每一個(gè)人。后面的節(jié)目同樣也是豐富多彩,老師們的'精心編排,同學(xué)們的認(rèn)真態(tài)度,讓這場(chǎng)演出更是出色。

  還讓我記憶憂新的是初二年級(jí)的健美操,同學(xué)們個(gè)個(gè)都精神抖擻,信心百倍,這個(gè)節(jié)目又把我們推向了另一個(gè)高潮。在這里,不由得想說(shuō),多做運(yùn)動(dòng),健康身體。

  還有表演《大長(zhǎng)今》的同學(xué)們,在舞臺(tái)上的精彩表演,更是讓我們看得目瞪口呆,原來(lái)她們是那么的棒!

  像精靈般的三個(gè)小主持人,口齒伶俐,有條不紊的主持著節(jié)目,使得這場(chǎng)文藝匯演進(jìn)行得很順利。

  最后,當(dāng)合唱隊(duì)的同學(xué)們唱響了《明天會(huì)更好》時(shí),唱響了我對(duì)未來(lái)的憧憬,我知道我的未來(lái)不是夢(mèng)。

  在這一天里,我相信所有的同學(xué)都是幸福和快樂(lè)的。雖然初三的同學(xué)馬上就要畢業(yè)成為一名高中生了,但今年六一國(guó)際兒童節(jié)會(huì)很難忘,因?yàn)橹皇亲詈髢和瘯r(shí)代了。初中是美好人生的開(kāi)端,遠(yuǎn)大的理想在這里孕育,高尚的情操在這里萌生,良好的習(xí)慣在這里養(yǎng)成,生命的輝煌在這里奠基,希望同學(xué)們開(kāi)開(kāi)心心,快快樂(lè)樂(lè),腳踏實(shí)地的過(guò)好每一天。

成長(zhǎng)日記 篇6

  我讀了【一件小事的震動(dòng)】這一篇文章之后,我明白了美洲的`畫眉鳥把自由看得比生命還重要。雖然我是人類,體會(huì)不到美洲的畫眉鳥被囚禁之后的痛苦,但我知道文中的我不應(yīng)該捉活生生的小動(dòng)物,而要更加愛(ài)護(hù)小動(dòng)物,保護(hù)小動(dòng)物。在這里,我想要對(duì)文中的我和到現(xiàn)在還不愛(ài)護(hù)小動(dòng)物說(shuō):動(dòng)物是人類永遠(yuǎn)的朋友,所以說(shuō),我們愛(ài)護(hù)動(dòng)物就是愛(ài)護(hù)自己,也是愛(ài)護(hù)我們歷史悠久的文化!我勸你們不要再把小動(dòng)物當(dāng)成活生生的玩具了。

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