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六一兒童節(jié)的作文

時間:2023-08-18 10:15:24 六一兒童節(jié) 我要投稿

六一兒童節(jié)的作文10篇【精品】

  在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的六一兒童節(jié)的作文10篇,歡迎大家分享。

六一兒童節(jié)的作文10篇【精品】

六一兒童節(jié)的作文 篇1

  一年一度的六一兒童節(jié)終于來了,今年這個六一兒童節(jié)是我最后一個六一兒童節(jié)。我既開心,又有一種說不出的傷感。

  那天一大早,我早早的帶著奶奶走進了校園。這一天,突然覺得學校格外漂亮——鮮艷的紅瓦房、綠油油的草坪,還有一個寬闊的`大操場。

  舉行完慶六一典禮,我和游智睿帶上奶奶,直奔我們的攤位。

  做生意實在是太難了,既不能虧本還必須把價格盡量放低,價格太高,沒人來買,太低,又容易虧本,只能贈著東西往外賣,這還必須喊著招顧客。游智睿去“值班”的時候,我賣得才火呢。一大群人圍著我,我都沒法記賬了。

  通過上午做生意,使我明白了:一個商人,也并不是多么好當?shù),既要把價格放在最合適的位置,還要有好口才去吸引顧客?墒怯械臅r候,開小超市的人會被別人瞧不起,不像那些白領,受人愛戴。所以,長大以后,我一定不要成為開小賣部的那種人。

  下午一點半,我就頂著那特別毒的太陽來到學;瘖y,把臉涂得花花綠綠的,十分僵硬,連喝水都得小心心翼翼的。

  三點半了,演出正式開始了,當我站在臺上的那一刻,我頓時明白了臺上一分鐘,臺下十年功的意思。就是說:在臺上光鮮亮麗的那一刻,背后,不知要付出多少汗水。

  就這樣,我最后一個快樂的六一兒童節(jié)過去了。

六一兒童節(jié)的作文 篇2

  盼星星盼月亮,終于“六一”節(jié)又到來了。

  那天,我穿著漂亮的新衣服走下樓,爸爸媽媽笑瞇瞇地對我說:“祝你六一快樂!”聽了這話,我樂了,連說:“謝謝,謝謝!”。

  來到了學校,看到同學們?nèi)宄扇旱鼐奂谝黄穑行┩瑢W在玩游戲,有些同學在聊天,還有些同學在看課外書。沉浸在各自的快樂中。老師走進了教室里,不知誰喊了一聲:“老師來了!蔽覀兿褚蝗菏荏@的.小鳥,一溜煙跑到各自的座位上。哪曉得,老師和藹可親、面帶微笑地對我們說:“今天不上課,繼續(xù)玩吧,祝你們節(jié)日快樂!”“耶……”頓時,安靜的教室又沸騰起來。

  “六一”的聯(lián)歡活動開始了,大家各顯身手,表演著各自精彩的節(jié)目。有幽默風趣的相聲,有娓娓動聽的故事,有優(yōu)美動人的舞蹈,有嘹亮美妙的歌聲,還有變幻莫測的魔術……同學們的表演真是豐富多彩!

  時間一分一秒地流逝,一眨眼到了中午。下午是自由活動,可以和好朋友一起去圖書館看書,好幸福!

  “六一”節(jié),真讓人快樂!

六一兒童節(jié)的作文 篇3

  '六一'節(jié)快到了,學校安排了一次游園活動,活動時間是星期五下午。

  我盼呀盼呀,終于等到了那一時刻;顒逾徛曇豁,我興奮極了,迫不及待地沖出教室,來到三(3)班。三(3)的活動是'摸珠子',游戲規(guī)劃是把手伸進盒子,摸到一顆紅色的珠子就算勝利。我想:這游戲有意思,我就來試試吧!

  我來到盒子旁,把手伸進了盒子,碰到了一顆珠子,我想:這顆珠子可能不是紅色的吧!于是,我又換了一顆。可我還是猶豫不決,就又摸了一顆。就這樣,我摸了一顆又一顆,一直遲疑不定,后面同學都等急了。我又摸到了一顆,下定決心,就這顆吧!我拿出來一看,呀,我摸中了!我高興得一蹦三尺高!接下來,我又玩了投籃,套圈等游戲,得了許多獎品。

  今天的'游園活動真有趣。

六一兒童節(jié)的作文 篇4

  今天,我們終于迎來了期盼已久的“六一”兒童節(jié),我們是多么的幸福,多么的開心;盼星星盼月亮,終于盼到了六一節(jié)的到來。這一天,我活象一只剛被放出來的小鳥,在蔚藍色的天空中自由自在地飛翔。

  記得那一天,陽光明媚。下午兩點,我來到學校,走到教室門口,看見門上寫著“六一節(jié)愉快”,旁邊還貼著“五福娃”的貼紙。進入教室,映入眼簾的是教室上那一條金光閃閃的彩帶,配上黑板上用彩色粉筆寫的“六一兒童節(jié)愉快”的字樣,美極了!同學們都興高采烈的,露出燦爛的'笑臉。同學們有的在拿著噴雪花和噴彩帶裝飾教室,有的在試玩游戲……這時整個教室成了一個歡樂的海洋。

  這次的活動內(nèi)容豐富極了,有猜字謎,用球拍托乒乓,釣魚,夾珠子等等。不一會兒,老師扛著一箱獎品(糖果)進入教室,對大家說:“活動現(xiàn)在開始!”幾位同學蹲在教室的角落,同時向教室的上空噴彩帶,彩帶像空中的煙花。同學們開始活動,他們爭先恐后地搶著去排隊,每個游戲都想試試,有的同學有些迫不及待,便踮起腳尖,伸出脖子向前看,嘴里不時喃喃著:“快點!快點”教室里的課桌、椅子都搬到了一旁,擺得整整齊齊的,似乎正在為他們鼓勁加油呢!

  那一天,我度過了一個歡樂的“六一”節(jié)。

六一兒童節(jié)的作文 篇5

  我期盼已久的六一兒童節(jié)終于來了。因為這是我的節(jié)日。

  今天,爸爸媽媽陪我先去了沃爾瑪,買了一些好吃的和一些文具,然后去了麥當勞 ,買了一份兒童套餐,里面有薯條。漢堡。冰可樂,還送了一份禮物——多啦美。

  多啦美有一雙大大的眼鏡,小小的淡粉色鼻子,紅紅的大蝴蝶結特別好看。脖子上還系一個藍帶黃色鈴鐺。一身黃色的'衣服,漂亮極了。他還有一個像多啦A夢一樣的魔術口袋,站在圓形的花草臺上,一雙手高高地舉起像是正要給我變玩具一樣。告訴你一個秘密,他還會變表情呢!

  我希望天天都是兒童節(jié),天天都能收到禮物,天天都有人對我說節(jié)日快樂,哈哈!

六一兒童節(jié)的作文 篇6

  伴著花的芳香,踏著歌的節(jié)拍,我們送去五月的芬芳,迎來六月的時光。今年的六一國際兒童節(jié),我們黎苑小學舉辦了“迎接新時代,追逐新夢想”文藝匯演活動。這一天,對我來說,真是一個快樂而難忘的節(jié)日。

  “敬愛的老師們!親愛的同學們!大家好!”上午七點四十分,節(jié)目正式開始。我和另外三名主持人走上舞臺,這是我第一次擔任學校文藝匯演主持,我心里好像裝著十五個吊桶——七上八下的,握話筒的手微微出汗。望著臺下黑壓壓的觀眾,不知怎的,那早已熟記于心的臺詞忽然間忘得一干二凈。怎么辦?我焦急的望著臺下的觀眾,兩腿不由得瑟瑟發(fā)抖。而就在這時,我發(fā)現(xiàn)站在旁邊的周老師正滿臉含笑地看著我,緊張的心情驟然煙消云散!敖k爛的朝霞鋪滿了廣袤的大地,光芒萬丈。肥沃的原野翻滾著金色的.麥浪,孕育希望!蹦桥_詞竟又準確無誤地從我口中吐了出來。臺下,我的老師和同學們?yōu)槲遗氖址Q贊,我仿佛聽到了他們的表揚:“那個穿紅禮服的主持人,是我們班的劉凌菲,聲音真好聽,好像一只百靈鳥!”

  那一個個精彩的小品都逗得臺下觀眾捧腹大笑,那一首首動聽的歌曲使大家連連拍手叫好!我這主持人也情不自禁的陶醉其中,竟忘記報節(jié)目了。在老師的提醒下,我又一次挺起了胸膛,大步流星地走上了前臺!皩⑦M酒,杯莫停,與君歌一曲,請君為我傾耳聽。我們感受過太多唐詩的美,如果把唐詩與現(xiàn)在的舞蹈、音樂結合在一起,那會是一種怎樣的情景?有請六年級的同學為我們帶來舞蹈《將進酒》!”

  “讓我們相約20xx年的六一兒童節(jié),祝同學們學習進步,童心常在,黎苑小學20xx年六一兒童節(jié)文藝匯演到此結束!”最后一次出場時,我以慷慨激昂的語調(diào)抒發(fā)了作為主持人的滿腔豪情,節(jié)目在熱烈的掌聲和歡呼聲中圓滿結束了。

六一兒童節(jié)的作文 篇7

  今天是兒童節(jié),我心里甭提有多高興了。學校為了慶祝“六、一”兒童節(jié),還要表演節(jié)目呢!

  首先表演的節(jié)目是“古詩詞接龍”比賽,非常精彩。我身后的兩個家長都不停地拍手連聲叫好!

  校合唱團的大合唱也很棒,他們的歌聲嘹亮、清脆婉轉。而且還顯得很活潑、很有生氣,我不得不打心眼兒里佩服他們。心想,平時廣播里的歌聲是不是他們唱的.呢?他們齊唱了一首歌之后,一個小女孩從隊伍中走到臺前,一邊唱歌,一邊跳起了優(yōu)美的舞蹈。突然,合唱隊的隊伍中展開一面巨大的五星紅旗,他們又激情地唱了起來。我的心也隨之激動萬分,眼望那莊嚴的五星紅旗,想到自己是中國人,心中感到無比自豪!

  接下來是留守兒童表演的節(jié)目。當臺上的留守兒童們大聲呼喚:“媽媽,爸爸,你們在哪里?我想你們了!”這句話時,我早已泣不成聲了。他們的父母不在身邊,這些和我們同齡的同學在缺少父母愛的環(huán)境中長大,真可憐!愿他們的父母能聽到他們心靈的呼喚。我想,今后我一定要盡自己的力量多幫助班上需要我?guī)椭牧羰貎和?/p>

  最后一個節(jié)目是由低年級的女同學們表演的舞蹈,她們穿著迷彩服,活像颯爽英姿的小女兵。她們豐富的表情,夸張的動作,顯得可愛極了。表演到結束時,她們突然拿出鮮紅的五角星高舉頭頂,那閃閃的紅星像是指引我們奔向明天,奔向輝煌!

  這次慶“六、一”表演活動時間雖然很短,但我卻很開心,很快樂!

六一兒童節(jié)的作文 篇8

  每年的六一我都很開心,可今年的六一卻讓我難忘,因為她是最后一個六一兒童節(jié)了,作文 難忘的六一兒童節(jié)。

  在上小學一年級時,我入學快一年多了,學校舉辦了一次快樂的兒童節(jié),看到許多大姐姐們跳舞,我心里想:我也要把六一辦的風風光光,讓大家看看我的舞蹈。等我再大些我上三年級的時候,就去學拉丁舞了。我每周日去練跳舞都很認真的學習,刻苦訓練,身上一塊塊傷痕讓我更加認真了,小學六年級作文《作文 難忘的六一兒童節(jié)》。媽媽總說我:“銘,別練了,身上這么多傷,怎么練呀?”“不,我不能半途而廢,我要堅持下來。”我的肯定讓我堅持了3年,到了六年級學習時間很緊,我只好不練了。但我也自己在創(chuàng)作自己的'舞蹈,三、四年級表演的是拉丁舞;五年級則是跳爵士舞。六年級雖然不練了,但我自己編排的舞蹈是現(xiàn)代舞,我每天自編、自導、自演。今天總算有出了風頭!今天是六一,我第一個是出旗和退旗,然后是頒獎,我的繪畫大賽的畫還被貼在學校欄板里展示呢!隨后又表演了校舞蹈隊的《草原小駿馬》,到了我班的節(jié)目了,我表演的是少女時代《gee》,大家都熱烈鼓掌呢!我可高興了!

  六一,雖然我要離你而去,要過五四青年節(jié)了,但我永遠忘不了我為你堅持的舞蹈!

六一兒童節(jié)的作文 篇9

  六一兒童節(jié)到了,我們與二(1)班舉行拔河比賽。

  比賽馬上就要開始了,我們非常緊張。

  比賽開始了,我們一邊喊著號子,一邊拔河,忽然,二(1)班最后面的'絆倒了,把前面拽倒了一大片,我們把繩順勢拉了過來,我們贏了!一片喝彩聲起來了,我們相互擁抱,相互擊掌,歡呼著,眼淚也流了下來。而二(1)班的學生呢,都沮喪的在那站著。

  這次拔河比賽不但很快樂,還讓我明白了:團結,才有力量。

六一兒童節(jié)的作文 篇10

  五月過去了,我們又迎來了一年一度的國際六一兒童節(jié),這次的兒童節(jié)我玩得非常開心。

  我們學校開展了文藝表演、游園活動,班級文藝表演比賽活動。最有趣的就是豐富多彩的游園活動了。

  下午兩點半,我們在寬敞明亮的掛滿了氣球和彩帶的`充滿了喜慶和歡樂的氣氛的教室里,開始了游園活動。

  首先是“猜謎語”游戲,這可是我的“強項”,已經(jīng)猜了的同學表現(xiàn)都很出色,輪到我了,我剛讀完謎面,就猜出了謎底,老師就給了我兩顆糖果。

  然后是“牙簽夾米!边@個游戲主要是考驗我們平常用筷子和握筆的正確、靈活程度,很多同學都夾很少,想不到平常連用筷子和握筆都不正確的我,居然夾得了十二顆米粒,老師又獎給了我兩顆糖果。

  接著是“丟乒乓球”,這一輪我不知是怎么了,也許是心急,也許是我前兩輪都得了糖果,所以有點兒驕傲了,結果一個也沒丟進。

  這次的兒童節(jié)真快樂,最令我高興的是,我還被評為了十星少年呢!

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