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最好的作品作文

時間:2023-08-18 08:18:53 作文大全 我要投稿

最好的作品作文(精華15篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的最好的作品作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

最好的作品作文(精華15篇)

最好的作品作文1

  春水碧于天,畫船聽雨眠。

  看向指尖擷的那片粉瓣,微微張口,終了還是沒說什么,任它隨波逐流。慵懶地半躺在河邊的濕草地上,叼著一根狗尾巴草,瞇著眼,以獨特的角度欣賞自然。連綿的,逐層變色的山巒與波瀾不驚的溪流,那處處晃悠的薄霧一攪和,倒分不清是是誰誰了。

  自然之美,正是造物主的作品。

  鄉(xiāng)下嘛,雞鴨豬狗不少,恰是牲畜,更顯憨態(tài)可掬,低沉的、清亮的叫聲為大自然增添了生機。山河相間,云霧迷蒙與那憨厚,構(gòu)成了一個佳作,可心里,似是還有一塊空缺,像期待著什么。

  終是孩童,瞥見房頂上裊裊而升的`炊煙,急不可耐地沖回去了。老人慈愛地唬罵著,那暖入心的飯香飄呀飄,才等來了心里頭那份空缺的——愛。

  自始至終,我都認為,造物主所創(chuàng)的最好的作品,許就是人罷。

  人們都在創(chuàng)造,努力地通過特有的方式,為自然帶去愛與情感,來改變這個并不完美的世界。

  “人類,可以說是不斷學(xué)習(xí)的唯一存在!

  高爾基的“書籍,是人類進步的階梯。”還有“實踐出真知”都是人類不斷學(xué)習(xí)的成果。再看到現(xiàn)在社會,人工智能正潛移默化地改造刻板的生活。或者小巧玲瓏的“送餐員”,或是口齒伶俐的“小主持人”……“他們”有的為重工程助力,有的成為貼心的幫手。這個高新技術(shù)的社會正是人這個種群奮斗出來的。

  人類,是善與美的。

  流浪漢身后跟著一幫流浪動物們,其樂融融,已是常見;有人需要幫忙,總有人助其一臂之力;愛心機構(gòu)保護那些失去愛的孩子……人類,用已有的資源能力,為社會付出愛,單單這一點,已是無法超越的。

  人類,是有愛的。

  喜、怒、哀、懼輪番演繹,為世界而綻放出笑容,為抱不平而流露出怒氣,為不幸者而表達出哀傷,為災(zāi)難顫抖著雙手。自然雖美、雖奇,卻總是平淡無奇,而那份生動,讓世界更加完美。

  其實,最好的作品是人吧!

  成為愛,這個世界才會更加美好……

  我正在這條路上。

最好的作品作文2

  生活如一艘宇宙飛船在宇宙中飛翔,途中會遇到各種各樣的美麗的圖片,但是我的這幅圖畫卻另我記憶猶新,成為了我舊不磨滅的痕跡。

  作為“四蝦小能手”的我剛上三年級就被課外張老師推選,要畫一幅畫去江北展廳展出。由于時間只剩五天,我只能用盡全力,爭取獻上自己最好的作品。

  晚上8點后,我拿出媽媽幫我準(zhǔn)備的畫具(毛筆,硯臺,宣紙等)。一切準(zhǔn)備就緒,又在廢宣紙上試試墨。讓它顯得濃淡均勻。開始了,平時順手拈來的“龍蝦”今天好像特別愛跟我“較勁”怎么都畫不好。眼睛太大,不行,換。頭太扁了不行,換。隨著時間的流逝,我的心也急躁起來,平時一筆下的畫,現(xiàn)在卻怎么也畫不好。第五張第六張。第七張,總算有一張滿意了,只要添上蝦須就大功告成了,我拿起筆沾墨,還沒來得及把筆上的'墨稀釋,突如其來的一撞把我的筆直接甩到了宣紙上,只見原本威武的龍蝦變成了殘疾蝦。一晚上的憤怒頓時傾瀉而出。我用超大的聲音對著媽媽怒吼:“都是你,都是你。”媽媽愣了愣隨即對我一笑與眾心長地說:“媽媽不是故意的,只是看你心情不好來給你解解壓,我陪你一塊畫吧。”順手?jǐn)傞_了另一張畫紙。看著媽媽忙碌的身影和桌上的水果,我不知該如何是好。于是和媽媽一起開工,一分鐘,兩分鐘過了三十分鐘,我畫出了五只龍蝦,畫得惟妙惟肖,我高興極了,跑了起來,一晚上的努力終于迎來了成果。

  早上,我踏著最堅定的步伐走向畫廳。將畫小心翼翼地交給了老師,老師用他那粗大的毛筆寫上了我的名字,貼到了墻上,在眾多的目光下顯得十分耀眼。雖然只得了二等獎,但我覺得這是我一生中最好的作品。這幅畫雖然不是特別珍貴,但它是我和媽媽最美麗的畫。

最好的作品作文3

  “醉吧,就在今夜,圓月之下,開啟那壇藏了千年的桂花酒!

  風(fēng)華正茂的少男少女,在清風(fēng)朗月之下,圍聚在教學(xué)樓的露天陽臺,吟誦蘇軾蘇轍的《水調(diào)歌頭》和詠嘆圓月的詩文。這是在為即將拉開帷幕的詩朗誦大賽做準(zhǔn)備,為了呈現(xiàn)出最好的作品,每一個人都反反復(fù)復(fù)地練習(xí)著自己的片段。明月、相思、窮愁。被年少而獨有的清音誦出,如當(dāng)風(fēng)的披帛,在夜幕下回蕩。

  “今夜清樽對客,明夜孤帆水驛,依舊照離愁!

  “但愿人長久,千里共嬋娟!

  起初拿到詩稿,我心中只有萬般不情愿。每當(dāng)排練,也只扭捏作態(tài),聲音細若蚊絲。那時我尚不懂得詩詞之美,只將它作為可以在成績上變現(xiàn)的俗物。而忽略了,那“許身山水、物我兩忘,此心盡神州”的詩意,而這足夠我一生享用。

  如今,當(dāng)我一遍遍地重復(fù)著那華美而真摯的詩。不知怎的,心里便有一份情感隨著這樣的吟誦一點點沉重。一聲聲吟誦,恍若隔著千年的歲月空谷才傳回的余音。一剎那,我的熱血觸到了詩溫涼的'體溫。古老的詩,從創(chuàng)字伊始的洪荒里歷經(jīng)四千八百里。秦漢浩渺,魏晉洶涌,從斛律金的牧歌到李白的歌行,日夜奔騰,奔騰過揮毫灑淚的唐宋元明,繼續(xù)一路高歌,。當(dāng)這些聲音從我口中吐出,從我耳畔飄來,仿佛眼前真有青山隱隱綠水悠悠。那些詩,雖不曾刻意熟記,此刻卻如胎記一般地不可磨滅。

  終于上場,在眾人面前吟詠月光,心中滿溢嘯出劍氣般的豪情。盡管并沒有奪魁,卻也不勝歡喜。因為我們已將最好的作品呈現(xiàn),因為那份詩心,早已被喚醒。那是月夜獨步依舊會想起的“起舞弄清影”;是與友相伴難以忘卻的“此事古難全”;是長凝秋月油然而生的“明月不勝愁”。

  比賽過后,我將那詩稿小心疊放在床頭。此后,每每夜深,書房里都飄滿馥馥的桂花酒香……

  我想,最好的作品,并不在那區(qū)區(qū)的分?jǐn)?shù),也并不印在鍍金的獎狀上。而在那顆,月光浸潤、融貫千年詩心。

最好的作品作文4

  我放蕩,我狂傲,我愛自由!但這是否是我人生中最好的作品?我無從得知!}記

  我是出生于花果山頂?shù)囊活w仙石,人們叫我石猴,在這些年里,我飲山泉,吃野果,住仙洞,當(dāng)大王,好不自在。但我并不滿足,我要長生不老,我要獲得更多的自由。

  數(shù)十載,我越大海,訪名山,求仙洞,學(xué)得一身真本事。但我熱愛自由,僅在門前嬉戲就被祖師趕出仙門,我不屑一顧,回到花果山。回來后,我練軍隊,守仙洞,闖龍宮,借寶貝,鬧幽府、削名薄。我意氣煥發(fā),從不憐憫一人。他們將我狀告天庭。太白金星力奏玉帝將我招安,卻只讓我當(dāng)一未入流的弼馬溫,只想將我禁錮天庭。我不愿,我拒絕,我打出南天門回到花果山,要追求我所愛的`自由!

  玉帝大怒,我毫不畏懼,他有十萬天兵,我有猴子猴孫,若真要開戰(zhàn),俺老孫不畏懼。打退巨靈神,戰(zhàn)敗三太子。玉帝再次招安,讓我當(dāng)齊天大圣,我再次上界,原本滿心歡喜,卻處處受天條約束!蟠桃會上無我名,老孫身上無自由!

  我偷蟠桃,飲御酒,吃佳肴,盜仙丹,變得銅墻鐵壁,刀槍不入。我深知犯罪,但我要自由,我重回花果山,帶領(lǐng)猴子猴孫奮力迎敵。我戰(zhàn)木吒,迎楊戩,天昏地暗,飛沙走石,好不威風(fēng),卻被太上老君一圈擊中,綁到天庭。但我不甘,我不服,我在煉丹爐中練就火眼金睛。一日,老君打開煉丹爐,我雙腳一蹬,跳將出,展開一番廝殺,李天王丟了寶塔,三太子沒了法器,玉帝嚇得躲在龍椅之下。天兵被我殺成一道道血霧,或被摜成肉泥。但是佛祖來到,將我拍在五行山下,奪去了我的自由。

  我憎恨,我絕望,我愛自由,這有什么錯!我確實錯了,這不是我人生中最好的作品。觀音來到我面前:“悟空,你愛自由,這無罪,過度追求,便成了罪,等一位取經(jīng)人,你將明白,自由的真諦!”一語點醒夢中人,我頓時醒悟。

  之后,我降妖魔。護唐僧,取真經(jīng),成圣佛,歷經(jīng)九九八十一難,我明白了自由與約束可以并存,人生中最好的作品,終于完成最后一筆。

最好的作品作文5

  如果我的成長之路是一汪清泉,那么我的童年,便是那讓我如癡如醉的水中月,永遠恬淡,永遠清澈,只因那是我迄今為止最好的作品……

  我的童年在一個常年陽光明媚的小山崗上度過。每天清晨,我的家里就忙碌起來,爺爺奶奶趕著去田地里耕種,媽媽去集市上賣農(nóng)作物,而我和爸爸,則來到屋后的碩大田地,那便是爸爸為我開墾的菜園。

  在農(nóng)村,小孩子下田干活并不是值得稀奇的事,我很小就跟著長輩們學(xué)會了怎樣跟土地打交道。土地里總是有無窮無盡的樂趣:知了鳴叫,蛙聲伴奏,鳥兒低吟,它們是鄉(xiāng)村最優(yōu)秀的樂隊;蚯蚓在土壤中穿梭,蜜蜂與蝴蝶爭相飛舞。微風(fēng)拂過,蒲公英和松茸滿天飄揚,它們是最美的農(nóng)村風(fēng)光圖。最讓我魂牽夢縈的,當(dāng)然是我親手栽種的菜園。

  菜園里應(yīng)有盡有。每每當(dāng)我得到新的種子,我總是迫不及待將它種下。茄子、辣椒,土豆,花生……它們卯足了勁地生長,在陽光雨水還有我的精心照養(yǎng)下,一花一葉一果實,都是如此迷人,迷倒了一顆童心。我的土地,我最好的作品,一應(yīng)俱生。

  菜園里色彩斑瀾。我?guī)е『⒆拥闹蓺猓偸腔孟胛业腵土地能綻放出全部的顏色,為此,我用彩筆把褐黃的土豆涂上粉紅,把紫得發(fā)黑的茄子索性涂上黑色……我沉浸在我的世界中,仿佛天地間只剩下了我和我親愛的菜園。我的土地,我最好的作品,五彩繽紛,令人神往……

  時光荏苒,我早已離開了我的菜園。那熟悉的土地特有的味道和一株株植物,都不復(fù)存在。在夢中,我總是在夢中與菜園相遇。是我為它勾畫出輪廓,涂上色彩,為它署名——我最好的作品。

  童年之作,稚嫩而天真,但最好。我的菜園,不僅是大自然賦予的最美的農(nóng)村風(fēng)光圖,更是我賦予自己的最好的作品。

最好的作品作文6

  人生中的作品,猶如天上的星星,有的閃閃發(fā)光,有的黯然無色,有的躲進了云里,我愿意拿出最亮的,最耀眼的星星展示給你們看。

  看著這本書已變得破碎,頁面已發(fā)黃的讀書筆記,我不由得地走進了你記憶里的.深處……

  我?guī)е簧碇蓺馓と脒@未知的校園,寫著方塊大塊的我依然我行我素。記得第一次寫讀書筆記時,我把漢字寫得出奇的大因此被同學(xué)們嘲笑。從那時過后,我也有心把自己寫小,卻依然改變不了?珊髞砦疫是一直被嘲笑,雖然一次次都有進步。但從事開始就漸漸改變了。

  一放學(xué),我便對這周圍的世界充滿了失望,路上的鳥叫聲,仿佛在嘲笑我;路上行人的對話仿佛批評我……我把手中的讀書筆記擰成一團,又舒展開了來,想撕卻又下不去手。

  一陣風(fēng)吹來,地上的枯枝敗葉也也向前方依依不舍地飄去,樹上的葉子,也經(jīng)不起它的襲擊,像飄飄起舞的蝴蝶往下滑。

  回到家后,我將自己反鎖在房間里,將桌子上的東西是四處亂扔。而且自己的怒吼,為什么。我不剛說的。坐在窗邊,看著外面黑幕,隨手拿起一本書。不知過去了多久,直到太陽重新從東方升起,天際還放著一抹兒魚肚白時,我才終于看完。它讓我明白了:上天不會辜負你的努力。從那以后,我開始漸漸改掉寫大板磚的習(xí)慣。

  周末受同學(xué)之約外出游玩,回到家好,我才發(fā)現(xiàn)我的讀書筆記沒寫。在父母睡覺時,拿出手電筒開始提筆狂書。在第二天收拾時,一整天無事。直到第三天,老師發(fā)筆記時說:“對于這次周記,我只是想批評一個人,就是X!蔽业哪樍⒖虩似饋,將頭深深埋在課桌內(nèi),那一個女中音再次響起。一個人的眼界應(yīng)該放遠一點。我不知道他后面說了什么,只知道他的批評如暴風(fēng)驟雨似的讓我無法招架。

  現(xiàn)在想來,老師那時的批評是在關(guān)心我。這本讀書筆記雖然早已發(fā)爛,但它不僅是凝聚我所有努力的象征,也是老師對我濃濃的事情,是對我的關(guān)心,它就是我最好的作品。

最好的作品作文7

  春天像仙女,披著輕紗,優(yōu)雅地來到人間。明媚的陽光照耀著大地,春風(fēng)從我身邊輕輕拂過,柳枝綠葉舒舒服服地舒展著,記憶中的小金色野花在孩子們玩耍的笑聲中浮現(xiàn)在我眼前。那朵小黃花好漂亮,好甜,仿佛映出一張笑臉。

  記得剛上學(xué)的時候,是我和盈盈認識的開始。爸爸媽媽拉著我稚嫩的`小手進了教室,安頓好我,和老師說了幾句話,匆匆離開了。我坐在座位上,環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)旁邊坐著一個穿著花裙子梳著辮子的女孩。仔細一看,發(fā)現(xiàn)她有一雙小眼睛,櫻桃小嘴,真可愛!

  我走過去,拍拍她的肩膀,笑著對她說:“你叫什么名字?”“我叫盈盈,”她害羞地小聲說!澳憬惺裁疵?”“李子通,就叫我李曉力吧!”我大方的說!芭叮愀改缸吡藛?”“對,他們要上班!”.....就這樣,我和盈盈不僅認識了,也更親近了。

  轉(zhuǎn)眼間,我和盈盈上了三年級。這三年,我和盈盈一起學(xué)習(xí),一起討論,一起玩耍...現(xiàn)在,她成了我形影不離的好伙伴。有一天,她讓我去順風(fēng)山公園騎自行車。我按照承諾在拱門下等她。盈盈和父母租了一輛四座自行車。她的父母和藹地說:“上來一起騎自行車吧!”“好!”我高興的答應(yīng)了。我和盈盈坐中間,她爸媽坐前后。

  我和盈盈一邊騎自行車一邊欣賞風(fēng)景。路邊不知名的小野花開得正艷,新草綠了,樹上的花不斷地散發(fā)著誘人的花香,楊柳隨花起舞。我和盈盈陶醉在藍天白云、綠樹紅花之中。

  我向盈盈建議:“要不我們摘幾朵小花回家吧!”“好吧!”我和盈盈在花叢中尋找一些美麗的小野花。我看見樹下有一朵紅色的小花。它有五個紅色的花瓣,中間有三個小雄蕊。我高興地摘下來,貼在盈盈頭上。她還摘了一朵小黃花,貼在我頭上。我們就像兩個在花叢中飛翔的花仙子。夕陽西下,我想回家。盈盈依依不舍地向我揮手告別。

  現(xiàn)在我們要上五年級了,在陽光下成為一個可愛的女孩,但是我還是忘不了和盈盈還有我的好伙伴一起度過的快樂時光!

最好的作品作文8

  夏日初晴,樹蔭碧綠如詩,一彎淺水,緩緩流淌成一個小石潭,清澈見底,拾階而上,一路繁花美景。

  每當(dāng)疲憊的時候,總喜歡靜靜地欣賞著臥室墻上的馬克筆風(fēng)景畫,那是我最好的作品,只因為暗藏著我的堅持與夢想。

  點點滴滴的往事,漾成一朵微開的花,散著旖旎的香……

  “把底稿打好,把透視圖畫好很重要!一定不能輕視底稿!”老師的話仍然縈繞在我的耳畔。中線,物體位置、大小……我拿著尺子在紙上比比劃劃,這些注意點在我腦中徘徊,卻無從下筆。畫桌上數(shù)十支五顏六色馬克筆零亂地散落著,像無聲地嘲笑著我,時間悄然流逝,白紙上依然空無一物。我真的沒有畫畫的天賦嗎?我沮喪極了。

  “我?guī)湍愦蛞淮胃,你記住方法,下次自己來!眮頇z查畫作了,老師似乎看透了我的心思,威嚴(yán)的語氣中透出了一些溫和,他拿起鉛筆,做起了示范:用平行尺劃出橫中線、豎中線,把物體的點、線大概勾勒出來,再精心比對,畫出標(biāo)志性物體……

  看著尺子和鉛筆隨著老師的靈巧的手指挪來挪去,聽著老師一步步專業(yè)的.講解,心里不由自主地涌起崇拜之情。老師說:“你很有天賦,只要認真畫,記住步驟,就一定能畫好!”便把筆遞給了我,溫和而堅定,仿佛已經(jīng)把他渾身的技藝傳遞了給我。我輕輕接過畫筆,心中仿佛有了一簇小火苗在燃燒,那是信心與堅持。

  一抹夕陽親吻著大地,世間萬物都被印上了金色的邊框,幾縷余暉透過玻璃灑落在畫室里,淡淡的白紙上也沾染上了一層淺淺的金色,讓畫室安靜的氣氛更加濃郁。開始勾線、細化等程序。我一絲不茍地進行著,但是又遇到了一個問題:掃筆掃不直。

最好的作品作文9

  這是最后一次落座于802班的教室,我們班級寂靜無聲,大家都緊張地等待著班主任上來宣讀成績,這將是這兩年來最后的一份作品,我們都希望它是最好的。

  等待之余,眼睛的余光向右望去,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”這數(shù)個遒勁的字落于《會考梅花圖》之上,盤虬的枝干上點綴著25朵紅梅,紅得奪目,美得耀眼,好一副“任風(fēng)雨來,我自巋然不動”的風(fēng)骨!參與會考的53名同學(xué)名字羅列其上,那幾個月晚自習(xí)的奮斗努力和漫天飛舞的試題,數(shù)月積累的努力,只為換取今日怒放!

  再向后看去,是用11張相片拼接成一個大的“2”字,仔細端詳,每一張相片保存下的都是不同的回憶:研學(xué)活動中,我們勇于克服對高空的恐懼,一步一步走向更高的終點;省級公開課上,我們面對著許多陌生老師的面孔,精彩絕倫的一句句發(fā)言贏得了陣陣掌聲……每一張相片都記錄著我們克服艱難險阻的過程,都記錄著我們在其中的收獲和成長。不由得一股自豪而又復(fù)雜的情感油然而生,彼情彼景歷歷在目,記憶猶新。

  與同學(xué)們共度的往事樁樁件件涌上心頭,令我不由得升起一些令人鼻尖發(fā)酸的離愁別緒。也不知老師是何時邁入班級,老師的話語也漸漸被往日的點點滴滴悄然淹沒,分辨得不大清晰了。

  恍恍惚惚間,我已隨大流出教室。最后一次回望班級門上的牌匾,“鳶飛戾天,志在長空”的格言,讓我本來紛飛的思緒隨著鴻鵠飛向九萬里的高空,隨著六月的最后一陣大風(fēng)離開,我如夢初醒:

  這次的成績終不是最后的作品,也并非是最好的作品。我們還有很長的'路要走,學(xué)會共同克服困難,獲得成長才是我們這兩年最好的作品。

  真正的鳶飛戾天者,不會因為一次的挫折而“望峰息心”,放棄自己堅守的鴻鵠之志。我們終不能忘記自己兩年的努力和勇氣,攜手共度的每一個困難。恩師和父母的殷殷厚望,同窗和朋友的加油鼓勵是我們進取的動力,它引導(dǎo)我們搏擊長空,再創(chuàng)佳作!

最好的作品作文10

  不同的人,心中總有一個,屬于自己的最好的作品,也許是一篇文章,也或許是一件手工藝品,而對我來說,我最好的作品,是我的堅持不懈。

  霧,如絲如縷地在空中彌漫,似一層層薄紗,神秘而又朦朧。

  站在山腳,背著畫夾,我抬頭仰望,只見大片大片的霧氣,在山的四周盤旋,一眼望不到邊際。哇!好宏偉的山,我一定要登上頂峰,畫出最美的作品!我心中暗想。隨即邁出腳步,向上爬去。

  好的開始,是成功的一半,能使人向著成功奮斗,為成功去堅持,去拼搏。

  霧,在陽光下消融了,天邊那抹魚肚白,也漸漸散發(fā)出奪目的光芒,太陽也露出頭來,將整片天空照亮。

  我背著畫夾,站在半山腰,望向那以湛藍的天空為背景的,高高聳立的山峰,一股敬畏之意涌上心頭。我緩緩向山上爬去,想要領(lǐng)略山頂?shù)?一番美景。漸漸地,山路似乎越來越陡,我也更加吃力,腳每踏出一步,都會多顫抖幾分,疲憊感也在心頭彌漫,仿佛在侵蝕著我的意志,想讓我倒下。我打起十二分精神,堅定自己的信念,繼續(xù)堅持不懈地向山上爬去。

  堅持不懈,能使人邁著堅定的腳步,接近成功,而它,也是我心中最好的作品。

  朵朵白云,在如藍寶石般的天空中,輕輕飄蕩,好似那繡在藍綢緞上的,一片片潔白的花瓣。

  。〗K于快到了!成功似乎近在眼前,那興奮和喜悅頓時沖淡了心中的疲憊,腳下也更加有力,飛快地沖向山頂。當(dāng)我踏上山頂?shù)囊凰查g,我的臉上頓時洋溢出喜悅的笑容。轉(zhuǎn)過頭,無數(shù)美麗的景色,盡收眼底,俯瞰那幽靜的森林,和那繁榮喧囂的街道,在我眼中都是那么美麗。我情不自禁地拿起畫筆,在紙上,描繪著數(shù)不清的美麗,和心中的喜悅。

  對我來說,最好的作品,是堅持不懈。因為,它讓我獲得成功,讓我用自己的努力,感受到征服大自然的喜悅!

最好的作品作文11

  我最好的作品就是我的生活!}記

  兒時,我喜歡觀天外云卷云舒,看庭前花開花落。那時的我,心境澄澈,只覺生活愜意美好。可是白駒過隙,星霜交替,我來到了學(xué)校,在這個小天地里,我慢慢變了……

  我開始拼命做老師眼中的好學(xué)生,家長心里的乖乖女。我仿佛在沿著無數(shù)人走過的路匍匐前進,浮世塵囂淹沒了我的內(nèi)心。我開始擁有一種好學(xué)生的優(yōu)越感。老師的器重讓我興奮,同學(xué)的贊美讓我傲然。我已不再用真情實感寫作文,只是用背來的好詞好句來仿寫套用,直到那一次作文比賽……

  依稀記得,題目是:《我身邊的小美好》。我像往常一樣想著之前背的作文素材,手中的.筆不曾停下,短時間內(nèi),刷刷完成了我的作品——一個我自以為很是不錯的作品?墒俏也]有獲獎。因為這文章里的感情虛偽做作,而這些事例無一不是許多人用過的。我開始反省自己是不是太浮躁了?再轉(zhuǎn)念想想,我已經(jīng)多久沒有坐下來,靜靜地欣賞窗外的美景了。

  老師讓我去辦公室,對我說了一句我終身難忘的話:“你最好的作品永遠是你的生活,用心去感受,生活才會思如泉涌,才會寫出好的作品!蹦且豢涛腋锌f千,作文可不就是寫出我的所思所感嗎,如果一味追求華麗的辭藻,那作文就會失去它原本的味道。

  我開始感受生活,好像又回到了小時候,我能體會到父母的溫暖,能體會到萬千美景的震撼,能體會到詩詞的豪放與婉約。這一切都是那么美好,我的作文也不再無話可寫。我記下生活中感動著我的人和事,創(chuàng)作了很多好作品。木落石瘦處,方為人生之真義。

  寫我所感,抒我所思,我最好的作品就是我的生活。

最好的作品作文12

  握著胡柄的手滲出細細冷汗,望著臺上接近尾聲的演奏,眼中閃過忐忑和無助,那一刻,面色蒼白如紙,宛如大病初愈的患者,隨時會倒下。

  不用擔(dān)心,放松心情,給自己的畢業(yè)一個最好的作品。一陣清風(fēng)拂過,撫平了波瀾起伏的心情。轉(zhuǎn)頭,是老師寬慰的目光,笑臉瑩瑩,貫穿了我的整個音樂之路。

  恍惚間,又回到了那個秋天,微涼的.初秋,天空像是被暴風(fēng)洗滌了一遍又一遍,沒有一絲云朵,像是潑上了藍墨水,純粹而張狂。

  依舊是那張明媚的笑臉,似乎生活的繁忙,子女和學(xué)生的調(diào)皮不能改變她的樂觀。當(dāng)看到這抹笑意,看到這柄古樸的二胡,我便知道我與二胡二字有了不解之緣。

  狹小的房間,一臺時好時壞的早該淘汰的空調(diào),曾經(jīng)是一間廢棄的素描寫生室被拿來當(dāng)作了音樂室。她極愛這片小天地,將它打掃得一塵不染,買來各種各樣的飾品裝飾,春意盎然,恬淡舒適。

  還記得老師第一次問我們:為什么要來學(xué)二胡?我張著缺了牙漏風(fēng)的嘴大聲宣布:因為我喜歡二胡。因為我想有一天站在舞臺上,所有的燈對著我,所有的目光停在我身上,我演奏著二胡!這一席話,我至今還記得,還記得,她贊賞地笑瞇瞇地看著我,輕輕地,卻清晰地說:好。

  這是約定。

  聚光燈暗下來了,臺上的人匆匆撤去,我知道,我要上臺了。黑暗中看不見老師的神情,但仍能看到她依舊笑著,眼中有秋水。

  那就讓自己演奏出最好的作品,當(dāng)作離別前最好的安慰吧。

  提著胡柄,向舞臺中央走去,鎮(zhèn)靜而決然。我沒有回頭,但能感受到她的目光支持著我。

  霎時,燈光亮起,一席白衣,我坐在舞臺中央。音樂響起,是熟悉得可以哼出的旋律。胡聲伴著激昂的伴奏,愈演愈烈,動作愈拉愈狂。此時,我便是草原上牧馬的青年,我便是舞臺上最亮麗的風(fēng)景。我把這六年來的所有情感,傾瀉在這一曲中。

  曲終了

  臺下報以熱烈的掌聲,熱淚盈眶,我沒有辜負當(dāng)初的諾言。老師,我把這最好的作品獻給你!

最好的作品作文13

  翻開泛黃的書卷,我遇見了你,易安。

  “常記溪亭日暮,沉醉不知歸路。”荷塘邊,不時傳來陣陣歡聲笑語。小丹輕漾在荷葉間,輕輕撥開蓮葉,來到藕花深處。在荷塘的那頭,一位女子身著白衣,衣袂飄飄,劃著小舟,嬉笑著。是你,易安。那是天真爛漫,無憂無慮的你。日暮時分,你暢飲溫酒,在荷塘中玩得盡興。一陣清風(fēng)吹過,你坐在舟頭,任清風(fēng)吹動衣衫,吟詩作賦。不知不覺,天色忽晚,一排大雁從空中飛過,揭開了蝦青色的夜幕。此時的你醉意正濃,在藕花深處尋不見歸家的路。你焦急地劃呀劃,竟驚動了池塘邊棲息的一灘鷗鷺。那時的你,天真且無憂,不知后來的你憶起這段時光時是否會懷念至深呢?

  “云中誰寄錦書來,雁字回時,月滿西樓。”太陽漸漸收去余暉,夜即將來臨。你佇立江邊,眺望遠處的山,遠處的云,似乎在盼著些什么,久久不愿歸去。一群雁從云層中穿過,望著被穿透的云,你不禁心生一些驚喜。那是什么?是遠方的丈夫寄來的書信嗎?當(dāng)你看清它們的時候,驚喜消散,一股愁緒涌上心頭。你不再凝視它們,繼續(xù)向遠處望去,只見江畔的小樓里盈滿月光,夜已然降臨。此時的你,與親人相隔兩地,那一葉小舟無法載動你那滿心的愁緒,

  “梧桐更兼細雨,到黃昏,點點滴滴!贝巴獾挠贻p聲地拍打著枯黃的`梧桐葉,似乎也在擊打著你滿心的愁緒。方幾上的兩三盞淡酒,你無聲地飲著,想以此沖散心中的哀愁。但絲毫不起作用,愁緒卻愈來愈濃。窗外,滿地是被雨打落地花瓣堆積,雁無聲地飛過,悄無聲息。屋內(nèi),你悲痛地嘆息:這次第,怎一個愁字了得?那時安逸愉快的生活一去不復(fù)返,取而代之的是那無休無止的戰(zhàn)亂。你呀,易安,那滿心的愁苦該與誰分擔(dān)呢?

  你如一株傲放的菊,縱使凋零,終不失其風(fēng)骨,也要將自己奉獻給大地。那一篇篇婉約的易安詞便是你最好的作品。

最好的作品作文14

  巷子里的吆喝聲勾起了我童年的記憶。

  陽光灑進巷子里,那熟悉的身影又開始忙碌了起來,領(lǐng)居王爺爺是做糖畫的。他是一位慈祥的老人,每天都把頭發(fā)梳得很整齊,沒有一絲凌亂。稀疏的黑發(fā)中夾雜著一根根銀絲一般的白發(fā),一雙深褐色的'眼眸,聲音低沉而洪亮:“賣糖畫了!好看又好吃的糖畫!”

  吆喝聲穿透巷子,不一會兒他的攤子上便擠滿了看熱鬧的孩童,爭先恐后的涌上來。“爺爺!爺爺!我要一個小白兔!”“我要大老虎!”“我要一個齊天大圣孫悟空!”

  王爺爺不慌不忙的開始工作。勾、點、提、頓。一系列動作在爺爺手里一氣呵成。在我看來,每一個糖畫都是最好的作品。

  拿到糖畫的孩子喜笑顏開。巷子內(nèi)充滿老爺爺爽朗的笑聲。我被這熱鬧的小巷吸引,走到攤子邊。王爺爺看到我。帶著一絲得意,問我:“囡囡,怎么樣,爺爺?shù)募夹g(shù)還不錯吧!”“當(dāng)然不錯!”爺爺見我躍躍欲試,便說可以教我做糖畫,自以為簡單的我暗暗自喜。得意的告訴爺爺:“這還不簡單!我說不定比您做得還好呢!”

  我學(xué)著王爺爺?shù)臉幼樱ǔ鲆簧装竞玫奶,可是手臂像是控制不住一抖,糖稀大塊的滴落在石板上,忙亂的場面一度不可收拾,王爺爺細心地用小鍋鏟鏟去那失敗的作品。語重心長地對我說:“孩子!這糖畫啊,看似只要動動手臂,你或許也不知道我們做的人練了多少年呢!做事情不能急于求成,要一絲不茍!”

  爺爺用粗糙的大手握住我的手,耐心指導(dǎo)。爺爺從盆里舀出一勺糖稀,將勺一傾,手臂柔中帶剛,正是這兩種氣勢的合成,使糖畫輪廓精美,細節(jié)生動,整個過程一氣呵成。栩栩如生的鳳凰在我眼前。摁上竹簽,取下來。

  爺爺將糖畫交給我,告訴我:“鳳凰啊,象征著吉祥,祥瑞。孩子,祝你以后平安吉祥!蔽逸p輕接過這糖畫,心中一股暖流穿入。巷子里氤氳的是溫暖。

  做糖畫看似簡單的過程,那可是民間藝人手上功夫!也正是像爺爺這樣的態(tài)度做成了這樣最好的糖畫。

  我認為王爺爺做的糖畫,是世間最好的作品!

最好的作品作文15

  浪漫至死不渝,藝術(shù)生生不息,藝術(shù)源于生活,生活高于藝術(shù)。

  ———題記

  我提筆,欲描摹丹青,卻又無從下筆。從去年起,我畫畫進入瓶頸期。一沓沓的畫紙,一張張模糊不清的肖像,以及愈來愈無力的筆尖,F(xiàn)在,因為小喬,我重拾畫筆,創(chuàng)作出我最好的作品。

  小喬是學(xué)芭蕾舞的,與她認識好幾年了,她越發(fā)看不得我失去靈感,變得暴躁易怒,于是邀請我去觀賞她老師舉辦的演出,她將會表演芭蕾舞劇胡桃夾子。

  我?guī)狭宋业漠嫾埮c一支普通的鉛筆。我在后臺觀賞,雖角度偏僻,但也能欣賞到臺上的表演。

  小喬上場了,她穿著貼身的白紗短裙,和一群比她小的孩子圍成一個圈子,表情洋溢著歡樂,輕快的音樂適時響起,每個人都歡快的跳起來。我不懂芭蕾,但他們帶動了我,我也不自覺腳尖隨著節(jié)拍點著,他們好似真是霍夫曼筆下在聚會中跳舞的孩子們。這時,我腳尖一頓,想起來什么,連忙把書包中的畫紙與筆拿出,心情澎湃,速速先勾勒出每個人的身體線條,再細加點綴一下每個人的服飾,腦海中的畫面分涌而至,我的手都漸漸跟不上腦中畫面。太浪漫了,我心中只有這一個想法。胡桃夾子這個故事是浪漫美好的,在被一群可愛的孩子演繹出來,是更加美好的。我的筆尖簌簌地劃著,場上的節(jié)節(jié)音符催促我快快畫下,我已無暇抬頭,任憑靈感乍現(xiàn),控制我的思路。

  一……二……三……整整五張!我太久沒體會過茅塞頓開之感,也太久沒一口氣畫那么多畫,雖然每一張只是寥寥幾筆畫出軀干,人臉什么都一筆帶過,但是從飛躍跳動的線條,可以深刻感受到靈氣四溢,靈巧至極。我可以打包票,這會是我最好的'作品!

  下場后,小喬喘著粗氣對我說,累是真的累,但快樂是真的快樂?粗矏偟纳袂椋也唤袊@,這就是生活中的藝術(shù)啊。

  我想我找到了靈感的秘密,用心感受生活,用生活詮釋藝術(shù)。這些畫,是我最好最珍貴的作品!

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