優(yōu)秀日記【必備10篇】
一天將要結(jié)束了，我相信大家都是有收獲的，此時(shí)此刻我們需要寫(xiě)一篇日記了�？墒窃鯓訉�(xiě)日記才能出彩呢？以下是小編精心整理的優(yōu)秀日記10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
優(yōu)秀日記 篇1
今天，我們上午兩節(jié)課一直在做一件事，那就是班干部競(jìng)選。
一開(kāi)始，老師給我們講了要有一顆為同學(xué)服務(wù)的心，還要學(xué)習(xí)好，如果你學(xué)習(xí)都不好，怎么當(dāng)班干部，而且不能說(shuō)他的學(xué)習(xí)成績(jī)不好，不過(guò)他是我的.好朋友我就選他。我們班以前的要看的成績(jī)。
第一輪是毛遂自薦。第一個(gè)是副班長(zhǎng)陳趙鍇。老師說(shuō):“你做不到就拿著稿子，如果你做的到就不拿稿子”。陳趙鍇自告奮勇，就沒(méi)拿稿子。他上去說(shuō)：“我競(jìng)選中隊(duì)長(zhǎng)!”這話讓在場(chǎng)的所有人都驚呆了，他說(shuō)了一會(huì)兒下去了。
老師說(shuō)：“忘了和你們說(shuō)有這些委員”。不一會(huì)兒老師寫(xiě)了中隊(duì)長(zhǎng)、班長(zhǎng)、紀(jì)律委員、體育委員……..等十個(gè)職位。
吳達(dá)鈞上去了之后他說(shuō):“我也競(jìng)選中隊(duì)長(zhǎng)”老師說(shuō)了一聲:“很好，有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)了。”吳達(dá)鈞說(shuō):“如果我競(jìng)選上了的話我會(huì)管理好班級(jí)的…….等。”
我要競(jìng)選班長(zhǎng)過(guò)了好幾個(gè)施依涵上來(lái)了，她上去了之后就說(shuō):“如果我競(jìng)選成功的話我會(huì)…….,如果我沒(méi)競(jìng)選上的話，我也不會(huì)氣餒。”
到許安琪了，我的心飛快地跳著，我怕她落選到了最后，老師竟然說(shuō):“好!”
后來(lái)，老師還讓我們選票了呢!
班干部改選到此結(jié)束。
優(yōu)秀日記 篇2
今天我興奮極了，因?yàn)樵诮裉欤揖鸵x開(kāi)我原來(lái)的家——森林，去一座大城市安家了，這對(duì)我來(lái)說(shuō)有多么新奇�。�
我和我的幾個(gè)同伴在卡車(chē)上顛了好幾個(gè)小時(shí)，終于到達(dá)了目的地：一條寬闊的馬路邊。幾個(gè)人把我種在了那兒。在我好奇地觀察著周?chē)腵一切時(shí)，幾輛汽車(chē)飛速?gòu)奈疑磉呺y以駛過(guò)，掀起了一大片灰塵，弄得我灰頭土臉的。我不免有些疑惑：難道這就是我來(lái)到這兒，人們給我的歡迎嗎？要知道，我可不喜歡灰塵，看來(lái)我以后要給人們說(shuō)說(shuō)，能不能“送”些別的東西，別是灰塵就行了。過(guò)了一會(huì)兒人行道上、馬路邊，人漸漸多了起來(lái)，馬路上的車(chē)也一輛接一輛的，排出的廢氣可真難聞，飛起的灰塵也弄得我睜不開(kāi)眼，人行道上人來(lái)人往的，人們都走得很快，很急，連周?chē)匆膊豢匆谎�，只是匆匆地趕路。這也讓我有點(diǎn)疑惑：他們?yōu)槭裁醋叩媚敲醇保砍抢锩刻於荚谧兓覀儽辉栽诼愤叄麄冞B看也不看，要是換我，肯定會(huì)看也來(lái)不及。
優(yōu)秀日記 篇3
今天，真高興�。�
當(dāng)代界午，爸爸告訴我說(shuō)：“你預(yù)備一下，立時(shí)我?guī)闳ゴ咕]�！蔽衣�(tīng)后高興極了！
我們站到小塘邊，爸爸看好了撒魚(yú)食的好處所，我趕忙把包打開(kāi)，爸爸說(shuō)：“你把那三種色彩的魚(yú)食拌到一路，我照著爸爸的吩咐做好了，爸爸把食撒在了三個(gè)不合的地位，似乎都在水草旁邊。
我和爸爸預(yù)備了漁具出發(fā)了。我們騎車(chē)騎了好長(zhǎng)時(shí)光，終于到了十二圩鎮(zhèn)，我們找了一個(gè)小塘，爸爸認(rèn)為這個(gè)小塘不錯(cuò)，旁邊的油菜田真是好看極了，金黃的油菜花似乎都在咧著嘴笑，似乎在迎接我們的到來(lái)！
過(guò)了一會(huì)兒，爸爸開(kāi)端把活的蚯蚓穿在魚(yú)鉤上，到了第一個(gè)撒食的`處所，開(kāi)端釣起魚(yú)來(lái)，只見(jiàn)爸爸目不轉(zhuǎn)睛的盯著魚(yú)浮，看有沒(méi)有魚(yú)在吃食，可是過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)光也沒(méi)見(jiàn)魚(yú)浮動(dòng)，爸爸說(shuō):“可能魚(yú)還沒(méi)過(guò)來(lái)吧，我們?cè)俚纫坏�，垂綸必定要有耐煩。”又過(guò)了一會(huì)兒，照樣沒(méi)有魚(yú)吃食，“我們應(yīng)當(dāng)換處所了”爸爸說(shuō)。我們到第二個(gè)撒食的處所，過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)光，成果和之前的情況一樣，在看爸爸照樣那么有耐煩。我們到第三個(gè)處所，只見(jiàn)爸爸才放下魚(yú)鉤，就看見(jiàn)魚(yú)浮動(dòng)了，魚(yú)浮往下一點(diǎn)一點(diǎn)的，于是，爸爸告訴我有魚(yú)要上鉤了，我這時(shí)也重要起來(lái)，恨不得這是一條大年夜大年夜魚(yú)，早點(diǎn)上鉤，讓我看看他的真面孔，只見(jiàn)魚(yú)浮還在往下一點(diǎn)一點(diǎn)的，爸爸告訴我這是魚(yú)在試探著呢，溘然只見(jiàn)魚(yú)浮往上一頂，爸爸敏捷把魚(yú)竿提起，只見(jiàn)一條魚(yú)從水中浮出，在魚(yú)鉤上活蹦亂跳的，我們一把抓到魚(yú)從魚(yú)鉤取下，這條魚(yú)真大年夜大年夜呀！就如許我們釣到了第二條，第三條......
優(yōu)秀日記 篇4
香港的迪士尼樂(lè)園是我向往已久的地方，二月十四日，我終于來(lái)到這里。
“樂(lè)園指南”告訴我們，整個(gè)樂(lè)園共分三個(gè)大區(qū)域。我們首先去了“探險(xiǎn)世界”，觀看了載歌載舞的“獅子王慶典”，然后乘坐“樹(shù)屋之木筏”，前往充滿了神秘和探險(xiǎn)的“森林河流之旅”。在木筏穿越草原森林的過(guò)程中，一會(huì)兒出現(xiàn)噴水的大象，一會(huì)兒出現(xiàn)面目?jī)磹旱镊{魚(yú)，一會(huì)兒出現(xiàn)張開(kāi)大嘴的野河馬，一會(huì)兒出現(xiàn)吐著舌頭的蟒蛇，有時(shí)會(huì)突然冒出一團(tuán)火，有時(shí)又冷不丁地出現(xiàn)一堆骷髏……，總是嚇得我們大聲尖叫起來(lái)。這真是一個(gè)又刺激又好玩的項(xiàng)目!
接下來(lái)，我們乘坐園內(nèi)的觀光小火車(chē)來(lái)到“明日世界”。這里玩的是“飛越太空山”。在飛行的路上，四周一直都是漆黑一片。太空飛船時(shí)而180度回轉(zhuǎn)，時(shí)而俯沖下墜，這種速度和旋轉(zhuǎn)給了我一種從沒(méi)有過(guò)的`特別的體驗(yàn)，仿佛置身于廣闊的太空中。
游戲結(jié)束的時(shí)候，迪士尼樂(lè)園的工作人員在出口處的電腦上播放著在游戲中抓拍到的照片。我驚喜地發(fā)現(xiàn)，這一輪的照片上就數(shù)我和爸爸的表情最自然了，臉上掛著微笑，而不像其他人在半空中哇哇大叫。大家都夸我真是個(gè)勇敢的孩子。
在迪士尼樂(lè)園里，我不僅玩了許多有趣的游戲，還鍛煉了自己的膽量，爸爸媽媽都認(rèn)為我真正不虛此行。
優(yōu)秀日記 篇5
今天，又來(lái)到奶奶家，沒(méi)有伙伴又停電，待得我好生無(wú)聊。于是，我決定去“討伐”歷史老師。
我是這么制訂的計(jì)劃
1、先騎車(chē)西行，來(lái)到大概在老師家附近的地方，尋找一些線索，比如老師的自行車(chē)，或者四處打聽(tīng)等，以找到老師的住所。
2、如果找不到，就打電話詢問(wèn)，軟磨硬泡問(wèn)出地址。（有點(diǎn)騷擾的意思，很不要臉額……）
我這個(gè)人就是運(yùn)氣好，沒(méi)等我實(shí)行計(jì)劃呢，在街角看到了一個(gè)熟悉的身影——牛仔服、牛仔褲、紅布鞋。走近了，聽(tīng)了聽(tīng)聲音，我都要笑哭了！這不就是我要尋找的歷史老師么？
走上前去，打個(gè)招呼，老師好像很驚訝，但立刻歡迎我，把我?guī)У郊抑袩崆檎写摇?/p>
到了老師屋中，便看到一堆箱子、一張雙人床，一半鋪著床墊，一半堆著一摞書(shū)，還有一個(gè)學(xué)習(xí)桌和一個(gè)筆記本電腦，不知道的可能以為這是個(gè)賣(mài)東西的人的家。
老師拿了兩瓶礦泉水，我們便開(kāi)始洽談。老師和我的歲數(shù)相差不大，而且都喜歡打游戲，所以共同語(yǔ)言特別多，談天說(shuō)地、無(wú)所不聊，聊得十分愉快。
在四點(diǎn)左右，看老師有些困意，我也不好意思和老師多聊，便提出讓老師先睡一下，我在一旁看看書(shū)的建議。老師便睡了，看來(lái)他真的`很困。我在那里抱著書(shū)看，不能說(shuō)看得津津有味，只是為了打發(fā)時(shí)間罷了。這一安靜下來(lái)，我也有點(diǎn)困，這三天我一直是十點(diǎn)半睡覺(jué)。漸漸地，我也趴在書(shū)上睡著了。
醒來(lái)之后以接近五點(diǎn)，日頭偏西，老爸也來(lái)電話了，于是我和老師小談了一會(huì)便要離開(kāi)了。歡樂(lè)的時(shí)光總是讓人感覺(jué)很短暫，我有點(diǎn)沒(méi)聊夠，但時(shí)間在這里擺著，我只能無(wú)奈的回家了。還有個(gè)小遺憾，我本來(lái)想向老師借游戲機(jī)的，但到最后也沒(méi)說(shuō)出口······
優(yōu)秀日記 篇6
森林與人類(lèi)息息相關(guān)，是人類(lèi)的親密伙伴，是全球生態(tài)系統(tǒng)的重要組成部分。如果沒(méi)有森林，陸地上絕大多數(shù)的生物會(huì)滅絕，絕大多數(shù)的水會(huì)流入海洋;大氣中氧氣會(huì)減少、二氧化碳會(huì)增加;氣溫會(huì)顯著升高，水旱災(zāi)害會(huì)經(jīng)常發(fā)生。森林，還可以改善空氣質(zhì)量，減少泥沙流失，涵養(yǎng)水源，減少風(fēng)沙危害，減輕噪音污染，美化自然環(huán)境等等。
而森林火災(zāi)卻是森林最危險(xiǎn)的敵人，也是林業(yè)最可怕的災(zāi)害。它會(huì)給森林帶來(lái)具有毀滅性的后果。森林火災(zāi)不只是燒毀成片的森林，傷害林內(nèi)的動(dòng)物，而且還能降低森林的更新能力——一次火災(zāi)，森林可能要用幾十年甚至幾百年來(lái)恢復(fù)。還能引起土壤的貧瘠和破壞森林涵養(yǎng)水源的作用，甚而導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境失去平衡。盡管當(dāng)今世界的科學(xué)在日新月異地向前發(fā)展，但是，人類(lèi)在制服森林火災(zāi)上，卻依然尚未取得長(zhǎng)足的進(jìn)展。
森林火災(zāi)，就是指失去人為控制，在林地內(nèi)自由蔓延和擴(kuò)展，對(duì)森林、森林生態(tài)系統(tǒng)和人類(lèi)帶來(lái)一定危害和損失的林火行為。森林火災(zāi)是一種突發(fā)性強(qiáng)，破壞性大，處置較為困難的'自然災(zāi)害。
森林的現(xiàn)狀，很多人不知道。請(qǐng)看——“無(wú)數(shù)臺(tái)拖拉機(jī)、推土機(jī)隆隆作響，難以數(shù)計(jì)的樹(shù)木倒在地上。動(dòng)物們被嚇跑了，成片土地被推平。接著火焰四起，濃煙彌漫，鳥(niǎo)兒哀鳴，猴子嚎叫……”
這就是人類(lèi)的行為嗎?愛(ài)護(hù)森林吧!行動(dòng)起來(lái)吧!濫砍亂伐森林是人類(lèi)的愚蠢行為，再不要做這種危害子孫后代的事了。我們一定要保護(hù)好現(xiàn)有的森林資源!謹(jǐn)防森林火災(zāi)再次發(fā)生!
優(yōu)秀日記 篇7
從來(lái)沒(méi)有像現(xiàn)在這么絕望過(guò)，為什么一個(gè)學(xué)期的退步會(huì)發(fā)生在我身上？我在這個(gè)暑假中沒(méi)有一天不再思考這個(gè)問(wèn)題，成功離我越來(lái)越遠(yuǎn)了。
以前總是希望自己別像他們一樣考試考得這么差，現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)自己離他們的水平越來(lái)越近了究竟什么原因也不得而知――學(xué)習(xí)不夠用功，哎，學(xué)習(xí)差就被人鄙視，這個(gè)世道真是混亂，所以我發(fā)現(xiàn)我必須要趕上去才行，一定要鄙視回來(lái)！
因?yàn)槲蚁嘈盼铱梢赞k到的，因?yàn)槲乙彩侨宋覜](méi)有理由戰(zhàn)勝不過(guò)他們，我要付出10倍的艱辛與奮斗取得成功，讓所有看不起我的人也要大吃一驚，失敗總是在所有人身上時(shí)常發(fā)生，只有走出失敗的人才算是強(qiáng)者。
我不會(huì)說(shuō)大話，因?yàn)槲抑�，言出就要必果，絕對(duì)要拿出行動(dòng)才是關(guān)鍵，我敢說(shuō)：“下個(gè)學(xué)期沒(méi)有人可以小看我，每一次考試我都要大家對(duì)我另眼相看�！边@絕對(duì)不會(huì)是我一時(shí)氣憤所說(shuō)的話，而是我下的決心！
沒(méi)有人可以小看一個(gè)下了決心的人，我一定會(huì)卷土重來(lái)，就像姚明一樣不管別人的'議論；像基德一樣不為錯(cuò)誤找借口；像科比一樣不停地訓(xùn)練……如果我具備他們的精神，我想我可以東山再起，勝利是否在彼岸向我招手呢？
每個(gè)人都無(wú)可替代，我相信我自有屬于我的風(fēng)格，我獨(dú)一無(wú)二。
優(yōu)秀日記 篇8
快過(guò)去二年了，時(shí)間還是過(guò)得那么快，還記得我們剛認(rèn)識(shí)的那一刻嗎？
削瘦的男人，陳腐的詞曲，凄涼的自語(yǔ)，悠悠訴說(shuō)著那些老去的事。
以前，咱們能否緊扣十指，堅(jiān)守著不知道拋棄�；蛟S咱們也有著絕塵一笑，然后轉(zhuǎn)身離去的戰(zhàn)績(jī)。
那些離去的殘景，被文字或影視演繹成一段段曩昔。當(dāng)今，盡力的張張嘴，卻吐不出半個(gè)字句。
若是說(shuō)這是個(gè)隆重的舞會(huì)，而我一直踏著雜亂的步履，慢著半個(gè)節(jié)拍，盡力的向你接近。可是，結(jié)局，落寞的`背影，成了舞會(huì)的休止音。
若是這算是一個(gè)游戲，開(kāi)端和完畢可以為所欲為，就像兒時(shí)咱們做過(guò)的過(guò)家家游戲，天黑了今后，散去各自回家。
或許僅僅咱們年輕得只認(rèn)得漂泊的步履，誓詞的甜美，只看見(jiàn)漫天血色的傍晚里飄動(dòng)的花絮。
已是，人面不知何處，唯有年月照舊東流去，從前那些幼嫩的容顏，以被襁褓中的孩子，烙上滄桑的印跡，拖家?guī)Э�，步似縷羈。
歸來(lái)，不變的僅僅她斑斕的眼角里模糊的淚滴，還有那不曾改動(dòng)的言語(yǔ)：回來(lái)就好！
而我，好像兒時(shí)相同，犯錯(cuò)回家后默無(wú)言語(yǔ)的站著，小手無(wú)措的捏著衣角。不相同的僅僅心境，那時(shí)慌張懼怕，當(dāng)今平平激不起一絲驚駭。
能否咱們的堅(jiān)持也如他們相同無(wú)知，然后疲乏的離去�；蛟S僅僅某年霎時(shí)理解，與其相濡與沫的堅(jiān)持，不如相忘于江湖的離去。
在這種失望而理性的國(guó)際里，最棒的脫離，或許就是不曾言語(yǔ)。相背而行的抹去回憶。從前兩個(gè)人的堅(jiān)持，結(jié)尾，一個(gè)人落寞的離去。我心依舊你可知？
優(yōu)秀日記 篇9
的的確確是大地重現(xiàn)，而這現(xiàn)的，又僅僅是大地?
郁郁蔥蔥正值壯年的榕樹(shù)，作者是站在它枝頭歌唱的樂(lè)者——鳥(niǎo)兒。他贊唱的是蔥蘢的森林，那片包含了知識(shí)的綠色之海，那一筆刻畫(huà)出的，都是書(shū)在他心中的摸樣。
綿長(zhǎng)深遠(yuǎn)。若下著蒙蒙細(xì)雨的天空，點(diǎn)點(diǎn)滴滴滲透進(jìn)每個(gè)讀者心里的知識(shí)，書(shū)的美好。
經(jīng)典的著作發(fā)舊，彰示著歷史年輪的滾動(dòng)�！芭f的真好。紙光是金色的，是那種也許還未打磨過(guò)打磨過(guò)了又隨著光陰的流逝越來(lái)越樸實(shí)、貴重的金色�！毙稳莸亩嗪�。你可能看到在夏日的午后，捧著一杯還冒著熱氣的茶，窗外是令人心儀的綠色。點(diǎn)點(diǎn)的如同碎鉆閃耀著，灑落了一紙，還泛著讓人心悸的亮色。
得有多愛(ài)書(shū)呢，才有這么樣讓人向往的語(yǔ)言勾勒的書(shū)的姿態(tài)。怕是“窈窕淑女”也不為過(guò)了吧。
呵，也是作者心中的書(shū)才有這般美了。
書(shū)的美是無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)的，它凝聚了各個(gè)時(shí)代，中華傳承五千年來(lái)的思想文化，那散發(fā)著油墨香氣的`書(shū)啊，是人們心血的凝聚，人類(lèi)用前進(jìn)的步伐開(kāi)拓出的路。
正如作者書(shū)中所寫(xiě)“它們常常使你走在源頭，又走向天空，走回語(yǔ)言的誕生�！币恍行袝r(shí)長(zhǎng)時(shí)短的句子，一頁(yè)頁(yè)時(shí)遠(yuǎn)時(shí)近的思緒。經(jīng)典的含義與魅力被充分的詮釋著，像是濃郁香厚的咖啡，給人纏綿悠遠(yuǎn)的感受。
“也許是我走火入魔了�！�
真的是他走火入魔了
人是有權(quán)把心聲獻(xiàn)給福音的大地和自己。就如早已有人在干他們的短工一樣。
那些個(gè)承載了謊言與背叛的經(jīng)典，淺薄、無(wú)知的令人心痛。文章千古事，甘苦寸心知。
又何以自煩?
非錯(cuò)，只是過(guò)于執(zhí)著，過(guò)時(shí)的不包括經(jīng)典，那是人類(lèi)永恒的精神支柱。
經(jīng)典于書(shū)，書(shū)于人。
是多美妙的一種過(guò)程吶。
優(yōu)秀日記 篇10
假期里，我認(rèn)真閱讀了《安妮日記》，書(shū)中那個(gè)陽(yáng)光，自信，充滿理想的女孩安妮給我留下了深刻的印象，天使安妮 ——《安妮日記》讀后感。她有一個(gè)富裕的家庭。其父為一公司總經(jīng)理，母親也是富家閨秀。安妮自幼備受父母的疼愛(ài)，上學(xué)后又得寵于老師，真可謂養(yǎng)尊處優(yōu)�？杀氖牵纳眢w里流淌著猶太民族的血液，而猶太民族的歷史注定是悲劇，在那個(gè)沉重的二戰(zhàn)時(shí)期，數(shù)以千計(jì)的猶太人被成批的殺害，納粹興起后安妮便隨家人避難到荷蘭的阿姆斯特丹。她的一家和另外四名猶太人共八人躲進(jìn)她父親公司的密室，八個(gè)人藏身閣樓密室25個(gè)月。白天他們不能說(shuō)話不能穿鞋不能有任何動(dòng)靜包括嚴(yán)禁上廁所，只有到晚上才能打破禁忌，他們只能依靠父親公司的同仁幫助供給食品和生活用品，獲知外界的一切。密室的生活十分枯燥，單調(diào)的飯菜、性格怪癖的居伴、不能出門(mén)，而且常常擔(dān)驚受怕。不過(guò)這一切并沒(méi)有使她的心田荒蕪，安妮想成為作家和記者。在這25個(gè)月中，安妮用日記述說(shuō)著戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)的一切�！澳阋欢ㄏ肼�(tīng)聽(tīng)我對(duì)躲起來(lái)過(guò)日子的想法。這個(gè)嘛，我只能說(shuō)我還不是很清楚。我想我在這幢房子里永遠(yuǎn)不會(huì)覺(jué)得賓至如歸，不過(guò)這并不表示我討厭它。
我們很像在一幢奇怪的公寓里度假�！焙诎档沫h(huán)境，狹小的空間，無(wú)休止的轟炸，沙啞的鐘聲帶走了一個(gè)個(gè)漫漫日夜。寂寞，苦悶，對(duì)現(xiàn)實(shí)的恐懼，憎恨，都沒(méi)有壓倒這個(gè)花季女孩，她貪婪家庭的溫暖，對(duì)生的追求與期盼，以及對(duì)未來(lái)的向往和祝愿都融化為了陽(yáng)光女孩的無(wú)限力量，戰(zhàn)爭(zhēng)是殘酷的，我們未曾經(jīng)歷過(guò)，便無(wú)法真切地感受它的恐怖與無(wú)情。讓我們?cè)O(shè)身處地地想象一下，在那個(gè)封閉的空間，我們能否想象成一次冒險(xiǎn)之旅？周?chē)o寂了！不用學(xué)習(xí)枯燥的鋼琴，對(duì)一些孩子來(lái)說(shuō)，幾乎可以歡呼雀躍，可這對(duì)安妮和她的家人來(lái)說(shuō)卻是無(wú)限的失落。沒(méi)有了音樂(lè)，依舊需要歌唱；沒(méi)有空間，仍舊不忘舞蹈，安妮像個(gè)天使，在這黑暗的日子里，給周?chē)藥?lái)希望，節(jié)日送上自己的禮物，談不上精致，卻給閣樓里撒下一片陽(yáng)光！“在當(dāng)前這樣的時(shí)代，的確很難：理想、夢(mèng)想和寶貴的希望也在我們心中浮現(xiàn)，但只有被殘酷的現(xiàn)實(shí)壓碎。我沒(méi)有把我的理想全都拋棄，也是奇事，那些理想看起來(lái)那么荒謬，那么不切實(shí)際�？墒俏胰匀痪o抱著它們，因?yàn)槭澜珉m然這樣，我還是相信人在內(nèi)心里其實(shí)是善良的�！卑堰@段躲藏的生活看作是有趣的冒險(xiǎn)，它僅僅是趣味生活的美麗開(kāi)端。每當(dāng)抬頭凝望天空，總會(huì)感到事情會(huì)越變?cè)胶�，殘酷終將結(jié)束，和平與寧?kù)o會(huì)重新來(lái)臨，安妮更加堅(jiān)定自己的理想，也許有朝一日能夠?qū)崿F(xiàn)所有的夢(mèng)想：安妮最大的夢(mèng)想是成為一名記者并最終成為享譽(yù)盛名的作家。
她仍然堅(jiān)信，人們的內(nèi)心是善良而美好的'。有一顆顆歡快溫暖的種子縈繞在每一個(gè)角落，細(xì)節(jié)隨處可見(jiàn)，是安妮帶給周?chē)拿恳粋�(gè)人。無(wú)論環(huán)境多艱苦，始終不放棄自己的夢(mèng)想；不管戰(zhàn)爭(zhēng)多殘酷，總有一棵豁達(dá)寬容的心。正是這些夢(mèng)想與寬容堅(jiān)定安妮和平終會(huì)歸來(lái)的信心。戰(zhàn)爭(zhēng)能摧毀一切，唯獨(dú)不能侵占一顆堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、自由的心！我，作為一名老師，面對(duì)與安妮年紀(jì)相仿的花季少年少女。我將要告訴他們安妮的故事，告訴他們當(dāng)他們惦記著未升級(jí)的游戲，安逸得享受著美食，在父母懷里撒嬌的時(shí)候，少點(diǎn)叛逆，去除埋怨，時(shí)刻滿懷著自己的理想，用豁達(dá)的心去對(duì)待這個(gè)世界，珍惜自己的生命。因?yàn)閾碛杏職夂驼嬲\(chéng)的信念的人是永遠(yuǎn)不會(huì)在不幸中消亡的。
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