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小學生的作文300字
無論是身處學校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的小學生的作文300字7篇，歡迎閱讀與收藏。
小學生的作文300字 篇1
今天，老師組織了我們班的同學去春游，同學們都興高采烈的背起了自己的書包，高興地排著對向我們這的公園走去。
到了公園，看著這里得花花草草，呼吸著這里的新鮮空氣心情一下子好了許多。這時老師對我們說不要跑太遠了，在這附近玩就可以了。我們聽了高興得放下了書包和自己的同學去做游戲了。我們幾個是在一起玩跳山羊，誰輸了誰取當柱子，我們玩的不亦樂乎。正當我們玩的高興得時候忽然聽見老師那里傳來一聲聲的笑聲，我們也注意到了都看向哪里，原來他們在玩老鷹捉小雞��！于是我們也都過去加入了她們，老師當老鷹，我們是被她捉的對象。就這樣我們玩的很是開心，雖然中間有同學摔倒了，但是這依然不能影響我們什么，等我們玩累了，同學們都灰頭灰臉的'，我們都高興的看著對方的臉笑了。
活動結(jié)束了，我們吃過東西開始收拾東西準備走了，可我依然很舍不得，因為在在這里有我們大家美好的回憶，希望我們能在來一次。“多么愉快的一次春游��！”我感嘆道。
小學生的作文300字 篇2
我的房間是個童話世界，也是小動物們的樂園，我的臥室。
房門上有一對米老鼠兄妹，它們睜著水汪汪的眼睛，長著又大又圓的耳朵，可愛極了。
我的床上有許多盛開的花朵，小獅子們在這里盡情地玩耍，獅子王悄悄地躲在草叢后面，預防它們出現(xiàn)危險。床頭有一支小熊樂隊，它們排著整齊的隊伍，好像在唱動聽的歌曲。有幾只小鴨總是趴在我身上睡覺，那是我的被子。
書櫥里也住著許多小動物，有活潑可愛的小狗，雪白的`小白兔，還有老師獎給我的小豬……其中最可愛的要數(shù)小狗了，它兩眼瞪得圓圓的，兩只耳朵耷拉下來，穿著一身咖啡色和白色搭配起來的衣服，胸前扎著一個紅色的蝴蝶結(jié)，好像在找朋友，顯得神氣極了。
到了晚上，小動物們會好奇地問，房頂上怎么會有星星和月亮？哦，那是吊燈。早上，米老鼠爸爸媽媽會敲響鬧鐘，提醒我按時起床。
你們想和我房間里的小動物們交朋友嗎？快點來我家作客吧。
小學生的作文300字 篇3
當小溪彈琴的時候,當迎春花歌頌春天的時候,當溫暖的春風吹拂過的時候,我就知道生意盎然的春天已經(jīng)來臨了。
春姑娘用力把正在地下睡覺的小草給拽了出來,把藏在地下的'鮮花喚醒了。院子里的棗樹也好像剛被春姑娘從夢中叫醒,它醒來的時候,身上光禿禿的,還掛著幾片枯葉呢!可沒過幾天,身上便長滿了碧綠的、嫩嫩的葉子。它一會兒擺擺樹枝,請小鳥來做客,一會兒搖搖枝條,跟春姑娘打招呼。
河邊的柳樹開始抽出新的枝條,長出了嫩綠的葉子,尖得像一把把利劍,又像幾個難兄難弟一樣。這讓我想起一首描寫柳樹的詩詞:碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。五顏六色的鮮花組成了一幅絢麗多彩的畫,紅的艷,白的嬌,黃的美,粉的嫩,到處發(fā)著春天的氣息。這時大雁從南方飛回來了,一會兒排成了“人”字形,一會兒排成了“大”字形,一會兒排成了“一”字形。
我喜歡雪白的冬天,我喜歡果實累累的秋天,我喜歡炎熱的夏天,但我更喜歡色彩繽紛的春天!
小學生的作文300字 篇4
我們的學校是坐落在奇章小區(qū)的第六小學。在校門兩邊種著兩行數(shù)它就像是忠誠的護衛(wèi)一樣在守護著我們。
我們的校門是一個平移門，只要保安一按按鈕它就能打開、關(guān)上。進去校門以后你就能看見大花壇，花壇一年四季常青，在它的里面經(jīng)常會開滿黃色、粉色、紅色……等各種顏色的小花。走過花壇以后，你抬頭一看就會看見六個大字：求真、向善、唯美，這就是我們的教學樓了。我們的教學樓是一棟一、二、三年級同步的'教學樓。我的教室在三樓，那是一間明亮的教室。教室的前面有一個電子白板，這是老師教授我們知識的工具，教室的后面是一個學習單元，老師說如果我們考了好成績就可以把照片貼在墻上。在教學樓的西邊有一個大操場，它是橢圓形的，每當下課的時候，我們就會在草地上打鬧、玩耍、游戲。
這就是我們的學校——第六小學。
小學生的作文300字 篇5
辛勤的汗水，培育出健壯的小草；辛勤的勞動培育出健康的我；母親是唯一擁有母愛的人，同學們要報答您的.養(yǎng)育之恩，我們要對我們的成長關(guān)心愛護的人說聲“謝謝！”
記得有一次，我和同學玩耍時腳板不小心刮了一個大口子，頓時鮮血直流，驚慌失措的小朋友手忙腳亂的告訴了我的媽媽，媽媽一聽飛快的跑下樓，不顧勞累的媽媽背起我上了醫(yī)院。醫(yī)生看了看給我上了些藥包扎好，媽媽這時才松了一口氣，背上我走在回家的路上，秋風瑟瑟，而媽媽的頭上卻冒著大漢。
俗話說：“天有不測風云”。下午第二節(jié)課后，只見烏云密布，向老天爺打翻了墨水瓶。我正著急的時候，忽然，看見媽媽像從水里撈出來似的，給我穿上雨衣，抱著我上了車子，又拿出毛巾給我擦擦水珠，不顧寒冷脫下衣服給我穿上�；氐郊覌寢寘s發(fā)燒了。
媽媽你心里沒有自己，只有我！
小學生的作文300字 篇6
今天上午，老師告訴我們一個好消息：下午要舉行拔河比賽，教室里立刻沸騰起來。我高興得中午飯都沒吃好。
好不容易熬到下午。老師把全班同學分為兩隊，同學們個個摩拳擦掌，想試試自己的力氣。
我們來到操場上只見一條大粗繩子壓在操場當中的兩條白線上，繩子中間扎著紅布。誰能把繩子當中的`紅布條拉過靠自己一頭的白線，誰就贏了。
“嘟——”哨聲響了，雙方使勁了吃奶的勁向后拉，啦啦隊為我們加油。漸漸地，漸漸地，繩子向?qū)Ψ揭苿樱覀冊趺匆怖贿^來了，我們輸了。要是我們學會怎么拔河，一定不會輸。
換了場地再戰(zhàn)，這次我們吸取了失敗的教訓，由汪強喊號子，經(jīng)過幾分鐘的戰(zhàn)斗，我們終于勝了。
對方不服，要求再戰(zhàn)。老師說：“這項運動，體力消好非常大，不能再戰(zhàn)了，過幾天再比吧。”
小學生的作文300字 篇7
一天，主人小美寫字得了全國第一名，她可高興了，可在她書包里卻有一對冤家——鉛筆和橡皮，他們發(fā)生了激烈的爭吵。讓我們聽聽他們在吵什么？鉛筆得意地說：“要不是有了我，小主人怎么寫字？怎么得第一呢？”橡皮聽了，不服氣，大聲喊道：“沒了我，小主人寫錯了字，還會得第一嗎？”就這樣吵了一天一夜也沒吵出個結(jié)果。
第二天，上寫字課了。小美拿出鉛筆，準備寫字，剛要寫的時候，鉛筆卻一直往后面跳，本子上的'字東倒西歪，小美拿起橡皮準備擦，橡皮卻懶洋洋地躺著不肯動。小美見了急的不知道怎么辦。二十分鐘過去了，老師讓同學們交習字冊，發(fā)現(xiàn)小美習字冊上的字歪歪扭扭的，批評道：“小美，你的習字冊上的字怎么這么難看？你以為得了一次第一名就可以馬馬虎虎地應付作業(yè)了嗎？”小美只得委屈地拿回習字冊重寫。鉛筆和橡皮看到小主人挨了罵，非常自責。鉛筆對橡皮說：“都怪我，要不是我剛才一直往后面跳，小主人就不會挨老師的罵了。”橡皮也垂著頭，慚愧地說：“要是我剛才幫助小主人擦去寫的不好字，她也不會哭了�！彼麄z追悔莫及，決定不再爭吵了。
從此，他們互相合作，成為了非常要好的朋友。
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