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描寫(xiě)的小學(xué)生作文

時(shí)間:2023-08-17 16:17:18 小學(xué)生作文 我要投稿

描寫(xiě)的小學(xué)生作文8篇[精選]

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的描寫(xiě)的小學(xué)生作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

描寫(xiě)的小學(xué)生作文8篇[精選]

描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇1

  有時(shí),外婆洗碗時(shí),經(jīng)常洗一個(gè)碗放一大盆的水,看著水“嘩嘩”地流掉,外婆似乎毫不心疼,可我卻急得像一只熱鍋上的螞蟻,因?yàn)槲覈?guó)是世界水資源貧乏的國(guó)家。在一些水資源缺乏的國(guó)家,喝水都要到很遠(yuǎn)的泉眼去等,還要排上一個(gè)小時(shí)的長(zhǎng)隊(duì)才能挑上一小擔(dān)回家,水成了那里最珍貴的東西。

  還有一次,父親從外面找來(lái)一塊磚頭,正小心翼翼地往廁所的水箱里放。我問(wèn):“父親,往水箱里放磚頭干什么?”“廁所里的水箱太大了,多浪費(fèi)水呀!”父親一邊放一邊對(duì)我說(shuō),“不放磚頭,放可樂(lè)瓶子也行,但要灌滿(mǎn)了水,不然瓶子就會(huì)漂起來(lái)。還要注意放的位置,不要讓磚頭妨礙水箱里部件里的運(yùn)動(dòng)。”放好磚頭,父親又試著放了一次水,出水量果然比過(guò)去少多了,沖水效果仍很好。

  我們身體里的水份,大約能占到體重的70%以上!由此可見(jiàn)水是多么重要呀!而且結(jié)合世界水日,我國(guó)把每年的'3月22日所在的那一星期定為“中國(guó)水周”,每年有特定的宣傳主題。

  水是生命之源,農(nóng)業(yè)的命脈,工業(yè)的血液。我們要牢記古訓(xùn)——“細(xì)水長(zhǎng)流”、“飲水思源”。如果我們不珍惜水源,地球上最后一滴水將是人的眼淚。

描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇2

  雙休日去抓了一只蜻蜓,把它放到瓶子里。為了觀察方便,我特地找了一個(gè)透明的塑料瓶,還在瓶蓋上開(kāi)了幾個(gè)小孔,讓蜻蜓透透氣。蜻蜓的身體細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的,有兩對(duì)透明的翅膀、六條腿。它的身子顏色很多,最常見(jiàn)的`有紅的、黃的、黑黃的、黑白的,不常見(jiàn)的有藍(lán)綠的、淺綠的、黑黃藍(lán)相間的。它的頭特別大,眼睛是凸出來(lái)的。因?yàn)轵唑淹庑慰蓯?ài),而且又飛得很快,所以我很喜歡它。

  翩翩起舞的蜻蜓

  我們騎著車(chē)在路上兜風(fēng),我看見(jiàn)有一些蜻蜓在花叢里扇動(dòng)著透明的翅膀翩翩起舞。我連忙提出了自己的想法:“我覺(jué)得,蜻蜓低飛可能要下雨了。”我又想了想又說(shuō):“可是!我看見(jiàn)最近有好多蜻蜓低飛可都沒(méi)下雨。 眿寢屝χf(shuō):“可能是因?yàn)檫@里的花很美,所以引來(lái)了蜻蜓和蝴蝶吧!”

  媽媽說(shuō)的也對(duì),可能蝴蝶和蜻蜓要舉行一場(chǎng)盛大的婚禮呢!

描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇3

  啊,光陰似箭,日月如梭。一轉(zhuǎn)眼,美麗動(dòng)人的秋姑娘又一次向我們走來(lái)了。她使我們可愛(ài)的校園變得更美麗。

  秋雨是一瓶香水。走進(jìn)后花園,芬芳撲鼻的香氣撲面而來(lái),那是桂花開(kāi)了。耀眼的綠葉托著金燦燦的`桂花妹妹,桂花妹妹開(kāi)心的笑了起來(lái),香味頓時(shí)散發(fā)開(kāi)來(lái),散發(fā)到每個(gè)教室,散發(fā)到整個(gè)操場(chǎng),散發(fā)到校園的角角落落。

  秋風(fēng)是一位畫(huà)家。原來(lái)還是翠綠的楓葉,現(xiàn)在早已變成了一團(tuán)團(tuán)紅紅的火焰,顯得多么生機(jī)勃勃,精神煥發(fā),把校園描繪得更加美麗。

  秋露還是一罐顏料。我們走在長(zhǎng)長(zhǎng)的石子路上,又來(lái)到了雪松旁。雪松還是那么綠,還像以前那樣,昂首挺胸,精神抖擻,碧綠如春。

  秋天是一位魔法師。我們繞過(guò)假山,我來(lái)到觀魚(yú)亭。多少年了,這座亭子還是那樣新,那樣漂亮。往池里看一看,清請(qǐng)的水里時(shí)不時(shí)有幾條小金魚(yú)游上來(lái)游下去,若隱若現(xiàn),好像在和我一起玩捉迷藏似的。瞧!幾條小金魚(yú)正在爭(zhēng)搶一根水草。只見(jiàn)一條小金魚(yú)把尾巴擺來(lái)擺去,好象在氣勢(shì)洶洶地說(shuō):“這是我的食物,憑什么給你?”另一條仿佛也不甘示弱,像是在說(shuō):“又不是你買(mǎi)的,為什么要讓給你?”突然,一條大魚(yú)沖了過(guò)來(lái),輕而一舉地把水草叼走了。真是了鷸蚌相爭(zhēng),漁翁得利呀!

  。∵@就是我們秋天的校園,我們每天在這里愉快地學(xué)習(xí),生活地方。

描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇4

  今天對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)特殊的日子,不是因?yàn)閯e的原因,就是因?yàn)楹芷匠5男∈隆裉,我起的特別早!在天朦朧亮的時(shí)候,我就已經(jīng)坐在窗口,等著看到第一抹陽(yáng)光。

  早晨,微微有一些寒意,沒(méi)有任何聲音,窗外有一層薄霧,整座蕭山城就像被籠罩在薄紗之中。

  早起的感覺(jué)跟睡到中午完全不一樣。早晨的空氣是清新的,是清涼的。窗戶(hù)是冰冷的,就像結(jié)冰了似的。推開(kāi)窗,刺骨的寒風(fēng)迎面襲來(lái),還穿著睡衣的.我,不禁打了寒顫。四周黑朦朦的,只看到孤單的路燈泛著慘白的光。是不是會(huì)聽(tīng)到幾聲貓叫,在朦朧的清晨,顯得詭異、幽靜。抬頭望望,月亮還留個(gè)影兒,只能感覺(jué)的出,在天空中,那兒的光線最強(qiáng)。

  冬天的早晨沒(méi)有春天早晨的空氣清新,也沒(méi)有夏天的陽(yáng)光燦爛,也沒(méi)有春天的涼風(fēng)習(xí)習(xí)。有的只是寒冷,冷風(fēng)猶如鋒利的小刀輕劃著我的肌膚

  約莫6點(diǎn)半的樣子,天開(kāi)始亮了起來(lái),開(kāi)始出現(xiàn)鳥(niǎo)兒婉轉(zhuǎn)的啼叫聲。猶如為迎接新一天的到來(lái)而慶賀。

  樓下也開(kāi)始出現(xiàn)了人,有的在晨練,有的在遛狗,有的還因?yàn)橛泄ぷ鞫颐Φ脑谮s車(chē)。

  冬天的早晨,是幽靜的,是寒冷的。但也因?yàn)檫@一次早起,讓我體會(huì)到了她非同一般的魅力。

描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇5

  老鷹捉小雞的活動(dòng)開(kāi)始了。我主動(dòng)當(dāng)了老鷹,小隊(duì)長(zhǎng)當(dāng)雞媽媽?zhuān)渌?duì)員當(dāng)小雞。我做出一副可怕的樣子,咧著嘴瞪著眼,用雙手當(dāng)翅膀,用力地?cái)[動(dòng)著,嘴里還不住地叫著:“老鷹來(lái)了!老鷹來(lái)了!”

  小雞們看著我這副惡狠狠的樣子,都有點(diǎn)害怕了,小心翼翼地移動(dòng)著腳步。我更得意了,心里想:“哼,戰(zhàn)斗剛剛開(kāi)始,就嚇得這副樣子,膽小鬼,哈哈!”我飛快地追趕他們。

  雞媽媽看見(jiàn)我這樣得意洋祥,便對(duì)小雞們說(shuō):“別慌,要沉著,老鷹只是嚇唬我們,不要害怕!”頓時(shí),那些發(fā)抖的.小雞們來(lái)了精神,他們跟著雞媽媽走。

  小隊(duì)長(zhǎng)很會(huì)當(dāng)“母親”,她把兩手伸直,擋住我,向右拐彎,我趕緊向左猛追,可是,她像猜透了我心思似的,馬上向相反方向移,使我無(wú)法對(duì)付。我用手擦了擦頭上豆大的汗珠,沉著地望了望小雞們。

  雞媽媽看見(jiàn)我的神情,倒有點(diǎn)心神不安了,一再叮嚀小雞不要慌。我想方設(shè)法消耗他們的體力,一會(huì)兒向左跑,一會(huì)兒向右跑。小雞們經(jīng)我這樣一折騰,臉上冒出了汗,嘴里喘著粗氣。我猛向左來(lái)個(gè)假動(dòng)作,接著向右轉(zhuǎn)身,一把抓住了最后的小雞。

  “啊,我勝利了!”我情不自禁地高呼起來(lái)。

描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇6

  “身高九尺,濃眉大眼,皮膚黝黑,笑起來(lái)眼角旁隱隱約約顯現(xiàn)出幾條皺紋來(lái),半頭白發(fā),在陽(yáng)光下可清楚的看清。”沒(méi)錯(cuò),這就是我爸爸的外貌形象!

  一說(shuō)到老爸,首先,在他獨(dú)特的名字上,父親的全名叫楊士坦,因奶奶家中有三個(gè)兒子,父親排名老二,所以大伙兒都親切地叫他“楊二”,更好玩的是在那天的晚上,因我的親戚中有人結(jié)婚,來(lái)邀請(qǐng)我家去喝喜酒,父親工作忙,無(wú)法來(lái),只好我和媽媽一同去。到了酒店,入眼的是喜氣十足的許多張紅火火的大圓桌!隨后,我和媽媽按規(guī)矩在每個(gè)圓桌上的請(qǐng)人貼中找爸爸的名字,可找來(lái)找去,發(fā)現(xiàn)都沒(méi)有,這時(shí),我和媽媽急了,找不到就意味著無(wú)法入席,這可如何是好?碰巧,遇上了舅舅,就與他說(shuō)了個(gè)大概,舅舅想了一會(huì)兒,眉頭一抬,就說(shuō):“實(shí)在不行,就去門(mén)前的人名單上看一看,應(yīng)該能找到。”聽(tīng)后,我和媽媽迫不及待的往門(mén)前沖去,來(lái)到人貼中全都是人名!我和媽媽就在那一個(gè)一個(gè)找,終于找到了,再一看,我和媽媽同時(shí)哈哈大笑起來(lái),原來(lái),爸爸的名字被人改了,本來(lái)名叫楊士坦,卻被寫(xiě)成楊二蛋。難怪我們找不著,你說(shuō)我爸名怪嗎?

  我的爸爸,,它不但名字獨(dú)特,脾氣也很好。

  在我的眼里,爸爸是一個(gè)很愛(ài)干凈的人。例如:有一次,他很晚才到家,回來(lái)發(fā)現(xiàn),家里亂的一團(tuán)糟,一瞬間,那臉一下子漲的通紅,那眼睛瞪得直冒火,像急了爺爺年輕的時(shí)候,好像要吃了你一樣,隨后,大家可想而知我被訓(xùn)的模樣簡(jiǎn)直就像極了小媳婦,爸爸訓(xùn)完過(guò)后,就開(kāi)始教導(dǎo)我,并領(lǐng)著我一起打掃,他拖地一般不拖五次不停手,你想,我爸愛(ài)干凈吧!

  我爸還是個(gè)亨任高手,是一個(gè)注重細(xì)節(jié)的人。

  每次一有時(shí)間,他都會(huì)練練他的拿手菜。比如:糖醋排骨、手抓龍蝦、清蒸鳊魚(yú)等多種菜,每次都被我和媽媽一吃而光,美滋滋的,心里暖暖的,一臉滿(mǎn)足感都表現(xiàn)在我們的臉上!

  怎么樣,我爸爸是不是很棒,我擁有這樣的老爸而感到高興,幸福!

  描寫(xiě)爸爸外貌的片段

  1、爸爸三十五六歲了,鬢角的頭發(fā)略微禿進(jìn)去一些,眉毛濃黑而整齊,一雙眼睛閃閃有神采他看人時(shí),十分注意;微笑時(shí),露出一口整齊微白的牙齒;手指粗大,指甲縫里夾著黑泥巴,穿一件舊青布棉襖,腰上束條藍(lán)布圍裙。

  2、爸爸的耳朵白里透紅,耳輪分明,外圈和里圈很勻稱(chēng),像是一件雕刻出來(lái)地藝術(shù)品。

  3、我的爸爸是個(gè)老師,他中等個(gè),有點(diǎn)胖,鼻梁上架著一副黑框眼鏡。他在學(xué)校教地理,這副眼鏡幫著他看見(jiàn)了中國(guó),看到了全世界;他也教歷史,這副眼鏡又幫著他看到了書(shū)中古今中外的歷史人物,了解到變化萬(wàn)千的事實(shí)。

  4、我的爸爸身材矮小,瘦精精的,白白的皮膚,黑黑的頭發(fā),那一頭自來(lái)卷兒的“大波浪”發(fā)型,誰(shuí)見(jiàn)了都會(huì)以為他是在理發(fā)店?duì)C的。他的同事們都說(shuō)他是縮小了的費(fèi)翔,我也這樣認(rèn)為。

  5、爸爸長(zhǎng)著一對(duì)濃眉大眼,鼻子下面是張似乎永遠(yuǎn)不會(huì)笑的嘴。他的臉看上去有棱有角,讓人一看便知道他是個(gè)不茍言笑的人。

  6、爸爸有一頭烏黑的頭發(fā),一雙濃濃的眉毛,分不清真假;臉上還鑲嵌這一雙尤其幽深的眼睛,時(shí)常盯著我,讓我干任何事,也不敢有半點(diǎn)馬虎;你別看那一雙不起眼的嘴巴,會(huì)將出任生的大道理,還會(huì)教育我和哥哥如何去做好一個(gè)完美的.人。

  7、爸爸人長(zhǎng)的很胖,全身不是肌肉,而是一身肥肉。歲月沒(méi)有在父親身上留下多少痕跡,從遠(yuǎn)處一看,小伙還挺酷的。說(shuō)起我爸爸的頭發(fā)那真叫絕。因?yàn)槲野值念^發(fā)“屈指可數(shù)”,全都“分布”在頭的四周。前面的頭發(fā)最長(zhǎng),而且“自己”形成了一個(gè)“小島”。那情形就象在黑色的森林里包圍的“沙漠”,我想這可能是爸爸從事腦力勞動(dòng)的結(jié)果吧。

  8、爸爸個(gè)兒中等,瘦瘦的,濃濃的眉毛下嵌著一雙又大又亮的眼睛,高高的鼻梁下是一只能言善辯的嘴,看起來(lái)十分精神。

描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇7

  今天老師帶我們到操場(chǎng)進(jìn)行接力賽。

  我們分三個(gè)小隊(duì)參加比賽。每個(gè)小隊(duì)平均分成兩部分。一部分在東,一部分在西。我們開(kāi)始做準(zhǔn)備活動(dòng),有的同學(xué)壓腿,有的同學(xué)活動(dòng)腰,還有的同學(xué)活動(dòng)頭。我想:這一次我們小隊(duì)一定爭(zhēng)得第一名,朱老師說(shuō):‘各就各位!泵啃£(duì)的第一個(gè)同學(xué)站在起跑線上左手在后,右手在前拿著接力棒,身子向前傾著,眼睛目視前方。朱老師又說(shuō):“預(yù)備——跑!”第一個(gè)人魚(yú)二匹小野馬似地沖了出去。我們小隊(duì)的人明顯跑得慢。第一個(gè)同學(xué)剛跑到東邊就掉了棒,別的.小隊(duì)的第二個(gè)都跑出去了,我們的第二個(gè)人才把棒撿起來(lái)。我想:照這樣我們還不得倒數(shù)第一呀?想到這兒我就使勁喊:“加油!加油!”經(jīng)過(guò)幾個(gè)人的努力,快要追上其他小隊(duì)了,沒(méi)想到王婷婷又掉了棒。我都急出汗了,有的同學(xué)跺腳,有的同學(xué)拍腿叫:“哎呀!”該輪到我了,我決心挽回這個(gè)局面。我做好了一切準(zhǔn)備,許春一剛把棒給了我,我就使盡了全身的力氣快跑?梢矡o(wú)濟(jì)于事,當(dāng)我跑到東邊時(shí),第一小隊(duì)已跑完了。張興愷跑到西邊時(shí),第二小隊(duì)也跑完了。結(jié)果我們得了個(gè)倒數(shù)第一名,不過(guò)我們鍛煉了身體。

描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇8

  我眷念著我的故鄉(xiāng)內(nèi)蒙,我更眷念著內(nèi)蒙的春天。

  內(nèi)蒙的春天是溫柔的。在草原、山嶺、平川,人們都可看到她那溫柔的影子。當(dāng)嫩綠的草尖從枯黃的草根下悄悄探出頭來(lái)四下張望時(shí),大青山的折皺里就添上了一抹淡綠色,像沉睡了一冬的巨龍換上了新裝,開(kāi)始蠕動(dòng)那橫空出世的.身軀。干裂的平川變得溫柔起來(lái),散發(fā)出泥土的清香,楊柳的枝條泛著青色,在春風(fēng)中搖曳……

  成群的牛羊在草原上盡情地享用春天賜予的美食,吃飽喝足后,便在一望無(wú)垠的草地上扒開(kāi)雪窩,去尋那幾乎啃吃不到的枯黃的草根。農(nóng)民伯伯甩著長(zhǎng)鞭,吃喝著耕牛,去翻開(kāi)那沉睡了半年剛剛蘇醒的土地,并撤下一年的希望。

  沐浴在內(nèi)蒙春的溫柔之鄉(xiāng),你自然會(huì)想起生活在這兒的人們。他們那么友好和善,即使是異族同胞,也會(huì)情同手足。如果我們漢族的同學(xué)到草原做客,蒙族的朋友就會(huì)策馬相迎;進(jìn)人蒙古包,好客的主人會(huì)把一碗醇香的奶茶舉過(guò)頭請(qǐng)你。如果有幸看套馬,你一定會(huì)被那激烈的場(chǎng)面所吸引,看那在草地上往返馳騁的烈馬,看著那躍馬橫桿的英姿,聽(tīng)著那恢唆嘶鳴與噠噠的蹄聲,你一定會(huì)感慨萬(wàn)千。

  我深深地眷念這片土地,我更時(shí)常想起內(nèi)蒙的春天!

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