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成長路上作文

時間:2023-08-17 14:38:10 話題作文 我要投稿

成長路上作文(大全15篇)

  在學習、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的成長路上作文,歡迎大家分享。

成長路上作文(大全15篇)

成長路上作文1

  童年是豐富多彩的世界,里面記錄著我成長道路上的點點滴滴。不管是酸甜苦辣都值得我們細細品位,但在時間的流逝中,許多的事已經被我慢慢淡忘了,可有一件事卻像一個小腳丫似的深深的印在了我的'心中。

  去年春天,細雨綿綿。麻雀嘰嘰喳喳的叫著,我邁著沉重的步伐,因為考試考了個不好的成績,本以為考九十分以上是小菜一碟的事情,可因為我處處馬虎,可憐的我竟然只得了八十七分,眼角的淚水悄悄流下。一會兒回到家里,我真不知道該怎麼把這個成績告訴父母。

  一回到家,父母就對成績追問個不停,我默不作聲,然后,回到自己的房間,這時,我再也抑制不住自己的感情,任憑淚水流過雙頰。

  最后,我還是將真實的成績告訴了父母,本以為屁股又會疼上好幾天,可耳旁卻聽到的是鼓勵,這頓時讓我心花怒放。當時,我片立下誓言:下一次一定要考一個好成績。并且認真的準備了第二次考試,果然功夫不負有心人,第二次我考了一個好成績,我和父母都很開心。

  在我們成長的道路上,也許會經歷坎坎坷坷,曲曲折折,但只要努力去實現自己的夢想,就一定會成功!

成長路上作文2

  我叫徐藝園,今年8歲,是盛橋小學三年級學生。

  上幼兒園時,我就喜歡讀書、寫寫畫畫。幼兒園老師每天教我們學漢語拼音,還經常教我們唱歌跳舞、講故事、做游戲,這些都深深地吸引了我。兩年的幼兒園學習,使我熟練地掌握了拼音和認識了一些簡單的漢字。這是我成長路上的第一步。

  六歲那年,我跨進了盛橋小學,這是人生向前發(fā)展的重要一步。老師帶領我們遨游在知識的海洋,讓我們辨是非,知善惡,告訴我們做人的道理。現在我明白了老師為什么對我們要求非常嚴格,因為我們這一代既承載著建設更美世界的人類期望,又集結著父母、老師、社會的愛。我們要以優(yōu)異的成績回報給關愛我們的人。

  人生才開始,目標已確定,我們要像少先隊歌唱的`那樣:“我們是共產主義接班人,繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng),愛祖國,愛人民……”為創(chuàng)造美好的明天,勇敢地向前走下去。

  在成長的道路上,讓我們一起努力吧!

成長路上作文3

  回想起來,從我出生到現在已經有十四個年頭了,在這14年里,我經歷了許許多多難忘的事情。

  小時候,我還不會走路,是父母牽著我的手,拉著我前行。從蹣跚學步到慢慢前行,從慢慢前行到奔跑,這些時光都有你們的陪伴,讓我從一個小小的生命體長成一個青少年。

  大了點,老師成了我人生的導師,你們不但教給我各種科目的知識,還教給我們許多做人的道理。在我們犯錯誤的時候,是你們循循善誘,阻止了我們繼續(xù)在錯誤上走下去,改正了我們的方向,讓我們成為了一個好人。當我們在成功的時候,是你們不斷鼓勵與激勵著我,讓我變得更優(yōu)秀。

  又過了幾個年頭,朋友成了我成長路上的'重要人物。他們在我不想與父母傾訴的時間里與我談心,與我共進。在我沉淪時,是他們鼓勵我,讓我學會了跌倒了再站起來,當我悲傷時,他們與我分擔悲傷,讓我不那么傷心。當我快樂時,他們也一同與我快樂。在我成長的路上,他們,我一生也不會忘記。

  走在成長的路上,風景不同,陪伴你的人也不同,你的心情與感受也不盡相同。走在成長的路上,有你有他相伴,心中滋味難以忘卻。

成長路上作文4

  每個人都有一個個成長的貝殼,貝殼有酸甜苦辣的,就像五味瓶一樣……接下來我就把我的成長中最深刻的貝殼跟你們說一說吧!

  有一次記得在我上一年級時,由于從幼兒園剛剛進來,而且年齡還小,我上課時雖然坐得很端正,但手里經常做小動作,腦子里經常開小差,老師講的什么我也沒聽進去。有一次,老師布置的家庭作業(yè)我沒聽清,所以回家沒辦法做,只能干著急,所以干脆沒做。第二天,孫老師檢查作業(yè),發(fā)現我沒做,結果狠狠地批評了我一頓,孫老師語重心長地對我說:“你腦子是很聰明,但是你上課經常開小差,如果能認真聽講的`話,你就跟聰明了……。”

  后來,在老師的耐心幫助和教育下,我上課認真聽講,家庭作業(yè)按時完成,在第一學期期末考試中,我考了雙百,語文漏了一個標點符號,扣了0。5分,但是我總分是全年級第一名呢!老師大佳贊賞我,我聽了老師的話,心里比吃了2大罐蜂蜜還要甜。

成長路上作文5

  在我成長的道路上,有坎坷,有平坦;有收獲,有失去;有酸甜苦辣,也有風風雨雨。記憶中曾發(fā)生過一件事,讓我記憶猶新。

  那是一個星期三的下午,我們學校是四點五十放學,剛一放學,奶奶就來接我,我一見到奶奶就吵吵嚷嚷,給奶奶說想在學校玩十分鐘,奶奶答應了,于是,我就和同學開心地去操場踢足球去了。到5點時,奶奶叫我回家,而此時,我們正玩得熱火朝天,我真想再玩一會啊!于是就央求奶奶再玩一小會,奶奶只好又答應了。

  玩的`時候,總是過得很快,不知不覺,天快黑了。我突然想起奶奶還在校外等我呢,趕緊滿頭大汗地走出學校,平時一直很慈祥的奶奶此刻對我板著臉,我小聲嘟囔:切,不就是多玩了一會嗎?奶奶語重心長地對我說:做人最重要的就是誠信,如果一個人把誠信都丟了,那他就不是一個合格的人。聽了奶奶的話,我感覺我的臉熱辣辣的,心想剛才不應該讓奶奶一個人在校外等我那么長時間。

  是啊,作為一名學生,誠信是我們成長道路上必備的品格。我以后一定要遵守。

成長路上作文6

  成長的路上,挑戰(zhàn)是不會少的,他看起來很可怕,但只要你邁出一步,你將知道,成長路上的挑戰(zhàn)并沒那么可怕。

  那是在暑假的`一天晚上,舅舅帶我出去玩,我們來到了常州的萬達廣場,剛進去,就驚呆了——只見有一個類似挑戰(zhàn)高度的設施,可以供我們爬巖壁,但要在身上系一根繩子,武裝整齊后才可以去完成一個個困難的關卡。

  我一聽來了興趣,想玩玩,我選擇了第二項。先來到了二層,我當然不會怕,只見我過五關,斬六將,追上了一個個比我先出發(fā)的人,并且超過他們,到達原點。當然,怎么可能那么簡單,還有第三層,這上去的方式可不一樣,是爬梯子上去的,所以很讓人害怕,我也有一點,可不想被看扁了,就開始第三層的闖關之旅。第二關卡并沒有什么難度,可第三關卡難度增大,有個網在我旁邊,讓我在網結上踩過去,稍有不注意,就會失敗了?晌也粫。也煌旅,望前面。只見兩三下,就過去了,這只是一個障眼法,只要你不怕,過起來非常簡單,我利用這個方法成功過了剩下的關卡,大獲成功了。

  成長路上怎能沒有挑戰(zhàn),只要你們不怕,勇敢面對,勝利就會永遠屬于你的。

成長路上作文7

  有一次在我小的時候,爸爸要出差。出差的期間,我好害怕爸爸不會再回到我們家。當時我一直重復的問:“爸爸還會再回來嗎?爸爸還會再回來嗎?”當時,我的情緒已經崩潰。我在當時已經沒有了思緒,好像整個人當機了一般,好像全世界只剩我一個人了。那一天,黑暗的'深淵正在呼喚我過去……。失去親人的恐懼,深埋我心。

  每次我感到害怕的時候,我都會感到絕望,老是覺得我已經是隱形人了。但是,每當我感到害怕時,大家都會幫我,而我也會在害怕的過程中,一次比一次勇敢!害怕,并不見得是一件壞事呢,或許,人生中最需要的就是害怕。

  害怕并不是不好的。害怕,有時反而能讓人更加成長,更加成熟!

成長路上作文8

以目前這個階段來說,依照自我目標的設定,層次可分為——從師長的行為舉止中,學習到做人處世的態(tài)度;從自己和同學之間的互動中學習到互相尊重和欣賞他人的優(yōu)點,對于我的學習態(tài)度應要認真上進、虛心學習。

  而我認為最重要的事是:和同學之間的互動。一個人對朋友的態(tài)度,不應該自私自利,而是要多尊重他人的立場,例如:在上體育課,要做“廣播體操”而需要做“散開”的'動作,有一位同學一不小心觸碰到另一位同學,而被碰到的同學就當著大家的面前破口大罵。從這件事情當中,讓我學到——同學之間要互相體諒、互相包容對方的過失,才能建立和諧的友誼關系。

  因此,對于六年級的我,或許在學習的過程中,會有一些事情是需要認真努力、虛心上進,讓自己更進步,也會有一些錯誤是需要去改進的。所以,我認為現階段最重要的事──自己的學業(yè)以及自我的改進、和朋友間的友誼關系。只要做好這三件重要事情,就能讓我在這個階段可以很快樂,并且了解到自己的目標。

  我相信,只要了解到自己的目標,就一定可以努力達到理想的境界,讓我的人生變得更充實、美好。

成長路上作文9

  時光如同河水一樣,一去不復返;我的小學生涯也漸漸接近尾聲……在無盡的懷想與思念之中,慢慢的,我開始回顧已逝去的美好時光。

  一年級才開始“a,o,e”學拼音,二年級學詞句,三年級學小練筆,四年級才逐漸寫出三四百字作文……在腦海的記憶匣中,對過去的印象是那樣膚淺!

  打開日記本、周記本,那一串串稚嫩而熟悉的'字立即使腦海中那一凍僵的記憶回到春天。

  有歡笑,有激動,有快樂,有悲傷,有后悔,有氣憤;有幼稚的提問,有成熟的回答;有轟轟烈烈的行動,有安安靜靜的思考……

  這就是在成長的道路上的點點滴滴!匯集酸甜苦辣,喜怒哀樂的成長!

  在成長的道路上,我將繼續(xù)勇敢前進!

成長路上作文10

  在每個人成長的路上都會遇到困難,但你要去學會克服這些困難,那么你在成長路上就可以順利通關。

  自行車是人們常用的一種交通工具,如果你會,那么你就可以騎著它方便出行?墒俏揖推以趥事情上出了問題。還記得三年前媽媽給我買了一輛漂亮的自行車,我看到它第一眼時就下定決心要學會騎。在以后的日子里我盡我最大的能力來學習騎車,可是我卻怎么也掌握不了騎車的技巧。不是往左偏就是往右偏,就這樣一直把這個困難保存著,也就沒再練習。三年過去了,我上四年級了,這個問題一直困擾著我。我想我再不會騎自行車是不是太丟人了?于是,我再次下定決心從現在開始我不能再拖延了,我必須要學會這項技能。就在一天傍晚我又開始練習騎車,可我還是不得要領。就在這時媽媽對我說:“握緊車把,目視前方,用力向前蹬!”我就放開膽子照著媽媽說的`去做,沒想到我還真的學會了!哈哈,我可真高興!

  在我成長路上我遇到了困難,也克服了困難,因為我有一顆勇敢、自信、毅力的心。

成長路上作文11

  童年的記憶如同彩色的星星,閃動快樂的光芒。然而,最難忘,最甜蜜的記憶還是在大榕樹中學。

  那時候還小,才五六歲,每天和一群小伙伴聚在一起,一本正經的`吹牛皮,吹牛吹到了六歲就去上了一年級,直到三年級,每天做完作業(yè)都能悠閑的出去逛逛,找小伙伴玩玩。四年級就不同嘍,偶爾有點空閑想出去玩玩,四周又沒什么同學,怎么辦呢?干脆悶在家里看看書,想想以前的童年······

  那時候,和伙伴們玩,動不動就裝委屈、哭,現在想來真好笑,不過伙伴總是遷就我,因為我撒完嬌后又會變回懂事的樣子。

  唉,想想以前,老師給布置的家庭作業(yè)少又少,而且從來不檢查,但語文成績仍然是第一,我犯了錯,老師也護著我,從不責備我······

  童年的事,已經模糊了,唉······

成長路上作文12

  在我們的成長路上需要很多東西:鮮花、掌聲、自信、勇氣……我認為,成長路上還需要一樣必不可缺的東西——友誼。

  有了友誼,我們就擁有了朋友。朋友會給我們帶來歡樂,帶來鼓勵;如果沒有了友誼,生活中便不再會有歡聲笑語。

  去年的一天,我因為起床晚被爸爸訓了,傷心地來到了教室。朋友黨相奧見我很傷心,就講了十分有趣的笑話給我聽,我聽后破涕為笑,把傷心的事情拋到了九霄云外。如果當時沒有黨相奧的幫助,我就會傷心地度過那一天了。所以說,友誼能夠給我們帶來快樂。

  友誼還能給我們帶來信心呢。上一次老師問我們有誰參加硬筆書法考級。我的鋼筆字一直不太好,可我在假期里一直在臨摹練習鋼筆字,現在寫字已大有長進。可我又怕通過不了考級,不敢參加。就在我猶豫再三時,同桌鼓勵我:“你的`鋼筆字已經寫得很好了,參加考級是綽綽有余了。不用害怕,你一定能夠通過的!”我聽后有了十足的勇氣和信心,報考了五級,最后順利地通過了。

  你看,友誼的力量多么強大,多么重要!有了友誼,我們的成長道路上一定會一帆風順的!

成長路上作文13

  無論是城市的柏油大道,還是鄉(xiāng)間小道,路,在我們腳下,引導我們向前……每個人在人生經歷中,不可能是一帆風順的,總要遇到一些不同的坎坷。

  在我成長的道路上,遇到過困難最多的地方就是學習上。

  記得在一次考試中,我遇到一些困難,不過,在這時,我就對自己說:“路是自己走出來的`,要有信心,要堅定,相信自己是最棒的”!只要這樣想,你就會發(fā)現,在自己的道路上,不會什么事都順順利利,但是,我們要堅持,因為這是在自己的路上,所以更要踏踏實實的走!

  在我們遇到一些困難時,一定不要放棄,要對自己說:“別泄氣,加油,只要堅持,就會成功”這樣,你就離成功不遠了。

  每個人不可能一出生就有鋪好的路,干什么,都要靠自己!

成長路上作文14

  在三年級的一個暑假,媽媽送我去游泳培訓班,我怕水,連頭發(fā)都沒濕就怕死了,這年的暑假我怎么也沒學會游泳,還被別人笑膽小鬼。

  第二個暑假,我暗暗下決心一定要學會游泳。一到游泳池,我又感到害怕。媽媽鼓勵我下了水,我拉著媽媽的手不肯放。我對自己說:“不能怕,不能怕!眿寢尳涛蚁染毐餁,我雙手抓著欄桿,讓身體平衡,再把頭伸進水里練憋氣。我發(fā)現自己的'身體漸漸浮起來了,可頭一抬就沉下去了,這是為什么呢?原來,只有憋氣才能浮起來,我放松身體就可以像小魚一樣浮起來。媽媽離我一米外,說:“游過來,王曜,不用怕的。”我鼓起勇氣,做好蛙泳的姿勢。我潛到水里,才游了一會兒,就憋不住氣了,伸出頭來,誰知我已經游了兩三米了!我喜出望外,沉浸在成功的喜悅中。原來游泳并不是我想象的那么難,我越來越喜歡游泳了,水平也越來越好。

  雖然我以前失敗過,但是我努力,還是學會了我以前覺得很困難的游泳,我為自己感到驕傲。在我成長過程中,學游泳這件事一定會激勵我不怕困難,獲得成功。

成長路上作文15

  在成長的道路上,我受到了教育。

  那是一個冬日的早晨,我與媽媽和奶奶去小吃城。我與奶奶剛剛坐下,媽媽便走向了兩個正在吃飯的老人。與兩位老人“閑談”一番后,她便走向了點餐處對服務員說了些什么。等她回來我便問:“你跟他們說了什么?”媽媽什么也沒說。

  不一會兒,服務員上菜了,五份!霸蹅円还膊湃齻人,干嘛要上五份飯?上多了不久浪費了嗎?”媽媽卻什么也沒有說,只是默默地將“多余出來的”兩份飯菜端向那兩位老人。我看見他們面露驚慌,忙忙喊不,卻始終呦不過媽媽,最終還是心滿意足的`吃上了飯。我問媽媽:“為什么,給他們買飯?他們有飯呀!”媽媽卻什么也沒有說。

  這個不解之謎一直藏在我的心里,現在我才知道:原來,每天到飯點的時候,會有一群老人過來吃飯——別人。

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