成長(zhǎng)的故事作文精選【15篇】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的成長(zhǎng)的故事作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
成長(zhǎng)的故事作文1
上周體育課，我在操場(chǎng)邊上的樹上看到一只灰灰的蜘蛛嵌在樹枝里，我以為那是化石，于是異常興奮地想我竟然在活的實(shí)體中發(fā)現(xiàn)了化石！我第一時(shí)間想要找人分享我的驚喜，可回頭卻發(fā)現(xiàn)方圓一米之內(nèi)并沒(méi)有人，頓時(shí)熱情減半，再把頭轉(zhuǎn)回來(lái)時(shí)，那只蜘蛛不滿地動(dòng)了一下，以此來(lái)抗議我所提出的荒謬的化石理論。
同樣的事情曾兩次發(fā)生在我的小時(shí)候。第一次我叫來(lái)了爸媽，他們佯裝對(duì)此感興趣，第二次我叫來(lái)了朋友，朋友說(shuō)好惡心應(yīng)該踩死它。沒(méi)人分享我的驚喜，無(wú)論是對(duì)蜘蛛蚯蚓還是西瓜蟲。
全社會(huì)都在譴責(zé)我們這一代人自我中心，但這難道全是我們的錯(cuò)嗎？我們從小就只有一個(gè)人，一個(gè)人發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界，一個(gè)人享受這種發(fā)現(xiàn)的驚喜，因此我們也只會(huì)從自己的角度來(lái)看待問(wèn)題。比如我曾經(jīng)無(wú)意地吃進(jìn)一只小飛蟲，我嘗到那是甜的，于是我固執(zhí)地認(rèn)為蟲都是甜的，因?yàn)椴](méi)有任何人和我探討蟲是否是甜的，也沒(méi)有人會(huì)進(jìn)而告訴我拉美地區(qū)盛行食用昆蟲，只會(huì)有人說(shuō)：你怎么干這么惡心的事！
我們靠著自己學(xué)會(huì)很多事情，無(wú)論那是對(duì)的或者錯(cuò)的。
小時(shí)候相當(dāng)個(gè)木匠，覺(jué)得擺弄手工是件快樂(lè)的事，可是因?yàn)榕麓笕苏f(shuō)我沒(méi)出息，因而信誓旦旦地說(shuō)要當(dāng)科學(xué)家。長(zhǎng)大后想學(xué)修理樂(lè)器，基于同樣的理由我對(duì)外宣稱時(shí)省去了修理二字。十幾年的應(yīng)試教育把我擺在了一個(gè)急功近利的位置，周圍的人不是想成為百萬(wàn)富翁就是想嫁給百萬(wàn)富翁，我的關(guān)于手工藝人的夢(mèng)想只能就此深埋，然后路出一個(gè)淑女的笑容，告訴別人我要靠個(gè)好大學(xué)嫁個(gè)好老公。其實(shí)我只是想當(dāng)個(gè)小手工藝人，有大量時(shí)間可以給我研習(xí)古籍經(jīng)典，靜聽高山流水之音。獨(dú)生子女背負(fù)了太多的希冀，多的已容不下自己的夢(mèng)想。
我一直為此難過(guò)。
讓我難過(guò)的有許多事。幾年前弄堂附近來(lái)了四五個(gè)瞎子，他們不停地奏著很俗的音樂(lè)來(lái)乞討，我走出弄堂的時(shí)候給了他們一點(diǎn)錢，回來(lái)時(shí)再次停下腳步，可我發(fā)現(xiàn)有個(gè)瞎子睜開了眼，看到我在看他，又馬上閉上了眼。我頓時(shí)無(wú)比難過(guò)，不是氣憤，是難過(guò)。
今年五月，我和幾位教友陪同一位法國(guó)神父前往重慶南路的教堂，路過(guò)天橋時(shí)遇到不少乞丐，那位法國(guó)神父給了他們很多錢，一位教友想阻止他，他十分清楚他們是騙子，但我及時(shí)攔住了他，我知道那位好心的神父知道真相后一定會(huì)非常難過(guò)的`，一如幾年前的我。
走下天橋時(shí)我郁悶無(wú)比，瞥見盧灣區(qū)的小洋房在陽(yáng)光的沐浴下驕傲的看著我，在柵欄外的法國(guó)梧桐和柵欄里的香樟樹的遮掩下若隱若現(xiàn)，一付春深似海的架勢(shì)。我忽然很慶幸沒(méi)有生在這樣的地方，而是生在了一個(gè)魚龍混雜的弄堂，不然我很可能只會(huì)關(guān)心施華洛奇的手提包卡迪亞的首飾露華濃的粉底范思哲的衣服香奈爾的香水以及去北海道旅游。現(xiàn)在的我，學(xué)會(huì)的更多。
我向上帝祈禱擁有一切事物，以便能享受人生。
可上帝卻賜給我生命，好讓我享受一切事物。
《圣經(jīng)》中寫：凡是包容，凡是相信，凡是盼望，凡是忍耐。愛是永不止息。
生活是海洋，驚喜是波浪，如果掙扎會(huì)下沉，那放松才可以徜徉。命運(yùn)讓我遇到這些事，我會(huì)順從，會(huì)銘記，并且相信，我會(huì)得到命運(yùn)的回報(bào)。
成長(zhǎng)的故事作文2
在我成長(zhǎng)的漫漫過(guò)程中經(jīng)歷了一些坎坷與磨難，在面對(duì)不同的事情我又變得成熟起來(lái)，我的性格也隨著我的年齡增長(zhǎng)而改變。
我本來(lái)是不開朗的，是一個(gè)沉默的孩子不善于交流，我備受同學(xué)們的關(guān)心，我的性格也逐漸的壓抑起來(lái)，當(dāng)時(shí)有很少的朋友幾乎可以忽略不計(jì)，學(xué)習(xí)成績(jī)也是在班上，那種不好也不壞，拍在那20名左右的.人老師非常關(guān)心和愛護(hù)我，但會(huì)讓我難以體會(huì)，我很難與他們交談，而他們也并非都是有那么多時(shí)間來(lái)照料我在每一個(gè)細(xì)節(jié)都關(guān)注到我。
在那段時(shí)期，我的腳上仿佛有著一個(gè)鐵球，每天邁著沉重的步伐走進(jìn)學(xué)校，這成了一種疼痛難忍的痛苦與煎熬，天空再也不是白的鳥兒在電線上也在向用嘲笑的聲音諷刺我。
不知道過(guò)去了多久才從這個(gè)黑暗的牢籠里被釋放出來(lái)，走向了一個(gè)新的地方，初中剛進(jìn)學(xué)校時(shí)，我依舊抑郁著，前幾個(gè)星期過(guò)去了，現(xiàn)狀仍然沒(méi)有許多的改變，就在我準(zhǔn)備接受現(xiàn)實(shí)時(shí)，一位同學(xué)拯救了我，在我們身邊的邊緣，撿了回來(lái)，他也是我在初中的第1個(gè)朋友，他讓我笑讓我開了，幫助我提高學(xué)習(xí)成績(jī)，我也就改變了許多。
初一過(guò)去后我取得了良好的成績(jī)，他也是考上了全班第一，我為擁有這樣的朋友而感到驕傲，同時(shí)也散發(fā)著我學(xué)習(xí)的決心，我努力的學(xué)習(xí)著積極向上，將成績(jī)提升了一個(gè)又一個(gè)檔次，我的性格也隨著成績(jī)的提高而轉(zhuǎn)變，變得善于與人交流，不再內(nèi)向，不再害怕，他就像我生活中的一束光照亮了這黑暗的世界。
我終于擺脫了以前的我，沖破一切的艱難險(xiǎn)阻，讓我重新遇見了生命的光亮，讓我在這重要的時(shí)期重新振作起來(lái)。我的成長(zhǎng)故事時(shí)間像流水一樣，順手牽羊地帶走了我的童稚、無(wú)知，現(xiàn)在我已經(jīng)懂事了。
十一年前，在一個(gè)并不富裕的家庭里出生了一個(gè)女孩，那就是我。
從我記事起，父母陪我的時(shí)間就少。我知道，他們之所以不能時(shí)常陪在我身邊，是為了多掙點(diǎn)錢，好讓我和弟弟過(guò)上好日子。
第一次上幼兒園，別的小朋友都是爸爸或媽媽來(lái)接，而我卻是一個(gè)人走回家。第一次到小學(xué)報(bào)名，別人都是爸爸或媽媽陪著，而我卻是外婆陪著。學(xué)校舉行活動(dòng)，別的同學(xué)有父母陪著，而我沒(méi)人陪�？荚嚨昧烁叻忠矡o(wú)人分享，就算告訴外婆，外婆也不會(huì)說(shuō)什么。想到這些，不禁又勾起了我對(duì)父母的思念。
記得有一次，我死纏爛打要爸爸給我買蛋糕，可是說(shuō)什么爸爸也沒(méi)有答應(yīng)。當(dāng)我覺(jué)得沒(méi)希望的時(shí)候，爸爸卻買蛋糕回來(lái)了，我喜出望外。正當(dāng)我吃得正樂(lè)時(shí)，看見了爸爸的眼睛里閃著憂愁的目光。我忽然想起爸爸回來(lái)時(shí)身上沒(méi)有多少錢了。吃著甜甜的蛋糕，我的心里卻不是滋味。
隨著時(shí)間的流逝，我已慢慢懂事了。
有一次，外婆的手上不小心扎進(jìn)了一根細(xì)小的刺，想要拿針挑出來(lái)，無(wú)奈眼睛模糊看不到刺在哪里，只好讓我?guī)兔�。我發(fā)現(xiàn)外婆的手上起了厚厚的老繭，心想：這么多年，外婆照顧我不容易，我已長(zhǎng)大了，應(yīng)該給外婆分擔(dān)點(diǎn)什么才行。于是，我把外婆泡在水里的一盆衣服一口氣洗完了。洗完后發(fā)覺(jué)背都酸了，可是外婆幾乎每天都洗，那該有多累啊，我應(yīng)該幫外婆做更多的事才是呀！我開始跟著外婆學(xué)做家務(wù)。慢慢地，我可以幫外婆做很多事情了。
我的成長(zhǎng)故事像一個(gè)五味瓶，各種滋味只有我自己懂。
成長(zhǎng)的故事作文3
成長(zhǎng)，一個(gè)未知的旅途；成長(zhǎng)，一片汪洋的大海，待你自己選擇遠(yuǎn)航的路線，要問(wèn)理想的航線為何離現(xiàn)在越來(lái)越遠(yuǎn)，是因?yàn)槲覀兲拥脑絹?lái)越遠(yuǎn)，勇敢地去面對(duì)，用心去翻看那些難忘的故事，它們依然那樣美麗，動(dòng)人。
也許你厭倦了社會(huì)中的競(jìng)爭(zhēng)，但你卻又無(wú)法去逃離它，躲避它，所以你只能去面對(duì)，勇敢的去面對(duì)，哪怕你再不喜歡，甚至憎惡它，他也依然在你的身邊一直發(fā)生著，針對(duì)著你我他，也針對(duì)著每一個(gè)未來(lái)，雖然社會(huì)有殘酷的一面，但也有他光明的一面，就像他，帶給我心靈的光明與生命的感悟。
那是小學(xué)無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)光，現(xiàn)在看起來(lái)依然那樣美好，但也有煩惱。他是我的一個(gè)鄰居，我天真的把他稱為知音，也許真的是知音，不管怎么樣，他確實(shí)是我的知心“朋友”，每當(dāng)我遇到心理上的壓力，或者生活中的困難，他總是以大人的口吻來(lái)為我消除心里的煩惱，因?yàn)樗緛?lái)就是一個(gè)戴眼鏡的哥哥。記得有一次，我考試和平常比起來(lái)，很不理想，很糟糕，而且走在路上摔了跤而把新買的褲子弄臟，弄破了，回家被媽媽訓(xùn)斥，洗澡洗了一半竟然沒(méi)了水，這個(gè)月的零花錢也因?yàn)闆](méi)考好而被媽媽沒(méi)收了，倒霉的事情全讓我碰上了，我滿含著淚水，傷心地向他哭訴，他為我的遭遇而難過(guò)，但他卻笑著把我拉到窗邊，說(shuō)道：“小弟弟，你看那個(gè)是什么？”我踩上凳子，朝著他指向的紅綠燈抽泣地說(shuō)道：“是……是紅綠燈�！苯又种赶蛲ＭＷ咦叩能囕v，說(shuō)道：“我們就像這些車子，當(dāng)紅綠燈成紅色狀時(shí)，我們總是心急它什么時(shí)候才能變成綠燈，因?yàn)樘^(guò)心急，當(dāng)我們著急的下車步行時(shí)，他又變成了綠燈。而當(dāng)我們放寬心，即便被橫穿馬路的寵物而耽擱，綠燈也依然會(huì)為你留著。一次的考試并不能代表什么，關(guān)鍵是要記住失敗的原因，也不要因?yàn)橐淮蔚氖《速M(fèi)掉了以后的.希望和機(jī)會(huì)。”透過(guò)他的眼鏡，從他的眼神里，我看到了一絲憂傷，聽到了那不禁的嘆息。其實(shí)這個(gè)哥哥曾經(jīng)是一個(gè)失足青年，現(xiàn)在只是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的小商家。說(shuō)到這里，我想他的心里有一種悔恨，一生的悔恨，對(duì)失去的機(jī)會(huì)，和那失去的一切。雖然現(xiàn)在的他已經(jīng)從痛苦與過(guò)錯(cuò)中走了出來(lái)，但它卻一直銘記著自己失敗的原因，可惜的是生命不能重來(lái)，它也只能按著自己得來(lái)的方向一直走下去�！耙磺胁荒苤貋�(lái)��！”這是他常對(duì)我說(shuō)的話，希望我不會(huì)再有他如今的痛苦，望著車水馬龍的街市，和層巒迭出的鋼鐵叢林，這樣一個(gè)人，一個(gè)在我心中高大而威嚴(yán)的人，最終也被歲月的往事所吞沒(méi)，消逝。生命只有一次，機(jī)會(huì)也一閃即逝，放寬心態(tài)去面對(duì)困難，繃緊心去抓住機(jī)會(huì)。當(dāng)困難越來(lái)越多，要記住幸福就在不遠(yuǎn)處。
雖然現(xiàn)在的他已離開了這里，但他臨走時(shí)送給我的硬紙殼做的紅綠燈，卻讓我至今忘不了那個(gè)眼神，讓歲月保存著的眼神，每當(dāng)我遇到生活中的苦難與艱辛，不要為了眼前的紅燈而停留，放寬心，綠燈將未來(lái)的道路照亮，閃爍著永不熄滅的光芒與幸福的陽(yáng)光。
成長(zhǎng)的故事作文4
每個(gè)人的人生就像一首自己創(chuàng)造的歌。成長(zhǎng)著一首美麗的歌曲，讓我們回味無(wú)窮。
成長(zhǎng)的經(jīng)歷都是不一樣的。成長(zhǎng)中有歡樂(lè)和痛苦。有喜悅和悲哀，有思索和探索，有追求和向往，有成功和失敗。然而，我的成長(zhǎng)也是多姿多彩的。
從喜歡看動(dòng)畫片到愛看教育片與警探片�，F(xiàn)在想想，小得時(shí)候看動(dòng)畫片，自己都不知道吸引我的在哪里，似乎看動(dòng)畫片是每個(gè)人在成長(zhǎng)里必定經(jīng)歷的事。而如今我更愛看一些教育片或警探片之類的�？赐炅怂坪跤泻芏嗟母杏|，也懂得從中吸取影片中的精髓。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我慢慢的懂得愛與被愛，尊重身邊的'每一位長(zhǎng)輩，愛護(hù)自己的朋友，珍惜眼前的一切幸福。
曾經(jīng)的我，為了小事而生氣，總抱怨別人，認(rèn)為上天不公平，為什么我不快樂(lè)呢?而現(xiàn)在明白，與其等待快樂(lè)來(lái)找我，還不如自己去尋找快樂(lè)的根源。其實(shí)快樂(lè)就像小獅子的尾巴，永遠(yuǎn)都在我們的眼前晃啊晃。對(duì)待別人要寬容，熱情的去幫助那些需要幫助的人，他們開心自己也快樂(lè)，有一顆善良的心才是世上真正的財(cái)富。上天是公平的，失去些什么也不要抱怨，有失必有得。失敗了也不要?dú)怵H，失敗乃成功之母!
成長(zhǎng)中有許多理想，不管是好的職業(yè)還是不正當(dāng)?shù)穆殬I(yè)，只要好玩都想長(zhǎng)大后去嘗試，也曾不止一次去羨慕別人，為別人的成功喝彩，現(xiàn)在我明白了自己更應(yīng)該為自己鼓掌，等待自己的成功為自己喝彩。我喜歡這樣的一句話：“人如果沉淪，其才華永遠(yuǎn)是陰天。如果驕傲，其才華就是閃電。走向社會(huì)，要學(xué)會(huì)在最無(wú)助的時(shí)候?yàn)樽约汗恼疲诤诎档囊估锝o自己一個(gè)笑容�！�
人生的路是漫長(zhǎng)的。我僅僅才度過(guò)72個(gè)春夏秋冬，我的道路更是無(wú)窮無(wú)盡。但是我知道無(wú)論道路多長(zhǎng)多坎坷，我都有信心走完這充滿陽(yáng)光的道路。就好比我喜歡向日葵，它象征勇敢、堅(jiān)強(qiáng)。
我們要把微笑留給自己，把煩惱拋給昨天!
不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了那個(gè)在陽(yáng)臺(tái)墻角落滿灰塵的娃娃，抱起她，拍去了一身塵士，那雙水汪汪的大眼睛依舊，愛憐地望著她，不覺(jué)勾起我無(wú)限遐想。
陽(yáng)光下一個(gè)小女孩抱著洋娃娃細(xì)心的給她梳著辮子，陽(yáng)光映著天真的笑臉，訴說(shuō)著一個(gè)美麗的童話故事。不知不覺(jué)小女孩長(zhǎng)大了，放下洋娃娃，背起書包，走向了知識(shí)的殿堂。知識(shí)逐漸退去了她一臉的稚氣，而天真的微笑、純真的目光依舊。后來(lái)經(jīng)過(guò)幾年努力，她考上了一所省級(jí)重點(diǎn)中學(xué)，每天早出晚歸，堆積在書堆里的她好辛苦，可她并不埋怨什么，因?yàn)橹R(shí)讓她覺(jué)得很充實(shí)。老師的鼓勵(lì)，激勵(lì)著她更加奮發(fā)向上;媽媽的一杯香濃的牛奶咖啡，使她精神倍增;家里人的每一句問(wèn)候，給了她無(wú)限的動(dòng)力。她覺(jué)得自己好幸福，每天臉上都掛著微笑，她總是樂(lè)觀的面對(duì)每一件事，可她也有多愁善感的一面，她會(huì)為電視上的感人情節(jié)淚流滿面。
她和許許多多的女孩一樣，喜歡童話，喜歡娃娃，可現(xiàn)在她不得不放棄這些，為美好的未來(lái)去奮斗。她也曾因?yàn)槭】奁^(guò)，也曾為成功而欣喜若狂，她也會(huì)跟媽媽撒嬌，也會(huì)當(dāng)一個(gè)大姐姐過(guò)照顧小妹妹……
她就是我，一個(gè)真實(shí)的我，從小到大從沒(méi)受過(guò)挫折，享受著無(wú)限幸福的快樂(lè)女孩。這時(shí)，傳來(lái)了一首熟悉的歌：“我該長(zhǎng)大了，該長(zhǎng)大了……”，是的，我長(zhǎng)大了，我不再是無(wú)憂無(wú)慮的小孩兒了。我將手中的娃娃重新放回的墻角。望著窗外廣闊的天空，更多的思緒涌上心頭。
成長(zhǎng)的故事作文5
每個(gè)人在成長(zhǎng)時(shí)總會(huì)有磕磕絆絆，或許成長(zhǎng)時(shí)的一些事情已經(jīng)不記得了，或許有一些成長(zhǎng)時(shí)的事情給我們留下了深刻的印象，但是愛我們的爸爸媽媽一點(diǎn)會(huì)記得的，而愛我的媽媽告訴了兩件我早被我遺忘了的，而她卻還記得的事情。
就讓我先來(lái)說(shuō)第一件事吧。大概是我五歲時(shí)我的爸爸晚上帶我到小區(qū)后面的花園去散步，當(dāng)我和爸爸走到了金華聯(lián)超市時(shí)，我被櫥窗內(nèi)的變形金剛所迷住。這是爸爸看見了，笑著問(wèn)我：“想要嗎?”我一聽連連點(diǎn)頭嘴里還在不停地說(shuō)：“想要，想要�！边@是爸爸又說(shuō)道：“想要沒(méi)問(wèn)題你只要能回到爸爸的問(wèn)題并回答對(duì)爸爸就給你買�！蔽乙宦犜鹃_心的心情立刻仿佛被玻璃一盆冷水，我又看了看櫥窗內(nèi)的變形金剛，它仿佛在向我招手，我立刻堅(jiān)定了下來(lái)對(duì)老爸說(shuō);“沒(méi)問(wèn)題來(lái)吧!”“好，請(qǐng)聽題小剛和小明一起湊錢想買一個(gè)玩具。小剛的口袋里有50元小明的口袋里的`錢比小剛少15元他倆錢數(shù)加起來(lái)離那個(gè)玩具還差他們的的錢加起來(lái)的錢。問(wèn)這個(gè)玩具多少錢?”我思考了片刻，想不出我又看了看那個(gè)變形金剛。心里想我不能放棄，我有思考了片刻突然一道靈光閃過(guò)我的腦海里。我頓時(shí)就明白了，我看著了爸爸答道：“小剛有50元錢小明的錢比小剛的少15元所以拿50-15=35.35就是小明的錢數(shù)而他們的錢加起來(lái)就是50+15=75.75就是他們的錢加起來(lái)。而還差他們的的錢加起來(lái)的錢也就是75元，而75+75=150元而這150就是這個(gè)玩具的錢。爸爸我說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)吧!”爸爸看了看我臉上掛滿了笑容，把我抱起來(lái)笑著對(duì)我說(shuō);沒(méi)錯(cuò)，對(duì)了爸爸兌現(xiàn)承諾帶你去買那個(gè)變形金剛�！薄袄习秩f(wàn)歲!”我開心的拿著變形金剛�；氐搅思椅夷弥冃谓饎偅艿搅藡寢尩母澳弥职纸o我買的變形金剛對(duì)媽媽說(shuō);“媽媽你快看我的新的變形金剛。”媽媽一看問(wèn)道;“你哪來(lái)的變形金剛?”就在這時(shí)爸爸講道;“我給他買的。”爸爸把我抱到他的腿上對(duì)媽媽說(shuō);“我剛擦帶她出去散步走到金華聯(lián)超市的時(shí)候，他看著這個(gè)變形金剛我看出他想買，我就對(duì)她說(shuō)你只要能回到爸爸的問(wèn)題并回答對(duì)爸爸就給你買結(jié)果我出了一個(gè)一年級(jí)的題目他竟然答對(duì)了我就個(gè)他買了這個(gè)變形金剛�！薄罢娴膯�?”媽媽看著我。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，媽媽開心極了。
第二件事是我六歲時(shí)，我和媽媽大公園里去玩，突然我沒(méi)看清路摔了媽媽看到后趕緊準(zhǔn)備過(guò)來(lái)扶我，可就在這時(shí)我竟然自己從地上爬起來(lái)了。媽媽跑了過(guò)來(lái)幫我撣了撣身上的灰塵問(wèn)我疼嗎?我笑著對(duì)媽媽說(shuō)不疼一點(diǎn)都不疼。媽媽笑了等在公園玩完回家后媽媽在爸爸的面前夸我長(zhǎng)大了。并把今天的事情告訴了爸爸，爸爸摸了摸我的頭說(shuō)：“我們的兒子長(zhǎng)大了哈哈哈哈!
這就是愛我的媽媽告訴我的兩件事，或許這兩件事情對(duì)別人來(lái)說(shuō)不是很重要，但是這兩件事情對(duì)愛我的媽媽來(lái)說(shuō)是兩件非常重要的事情。沒(méi)錯(cuò)，這就是我成長(zhǎng)的故事。
成長(zhǎng)的故事作文6
當(dāng)我還在上幼兒園時(shí)，看見大哥哥、大姐姐們背著書包上學(xué)校，我的心里好羨慕，總盼望自己能早日成為一名小學(xué)生。
時(shí)間一天天過(guò)去了，我終于盼來(lái)上學(xué)的日子。記得那天早上我起得特別早，媽媽在一旁問(wèn)我：“寶寶，是不是想早點(diǎn)到學(xué)校報(bào)到呀?”我說(shuō)：“是的。”媽媽接著又說(shuō)：“看得出今天我們的臭兒子好激動(dòng)是嗎?”我連忙回答：“是呀，我好高興，因?yàn)檫@是我天天盼望的事情呀。”我匆匆地吃了早飯，背起新書包，拉著媽媽的手高高興興地往樓下沖去。
到了學(xué)校門口，看見有許多大哥哥、大姐姐在列隊(duì)歡迎我們，我的心里更加激動(dòng)了，心里在想：他們可真好。我和媽媽站在新生編班公告欄前開始尋找自己的名字，不一會(huì)兒我在一(1)班名冊(cè)上找到自己的名字，于是和媽媽興沖沖地跨進(jìn)校門往一(1)班教室走去。
這一天，我認(rèn)識(shí)了沈老師、徐老師和金老師，認(rèn)識(shí)了現(xiàn)在和我同窗共讀的好同學(xué)，如：方濤、馬丹、沈力安和陸嘉杭等。從這一天開始，我就是一名小學(xué)生了。
我很愛自己的學(xué)校，學(xué)校的環(huán)境給我是一種新鮮、有趣和快樂(lè)的感覺(jué)，我每天都帶著這些感覺(jué)來(lái)到學(xué)校，坐在教室里跟沈老師學(xué)有趣的a、o、e;跟金老師學(xué)1、2、3—這些數(shù)字游戲;在這里我還可以和同學(xué)們一起學(xué)唱歌、學(xué)畫畫，一起活動(dòng)、做游戲呢。
記得有一天，我和陸嘉杭、馬丹等同學(xué)脖子上系著紅領(lǐng)巾，一起站在鮮艷的五星紅旗下宣讀少先隊(duì)員入隊(duì)誓詞。這一刻我好高興、好激動(dòng)，因?yàn)槲页蔀橐幻鈽s的少先隊(duì)員了，又是我們班第一批少先隊(duì)員。
自從成為少先隊(duì)員后，我更愛學(xué)習(xí)了。在課堂上，比以前活躍多了，發(fā)言也更積極了，老師總說(shuō)我是個(gè)活躍分子。我的寫作總是受到老師的表?yè)P(yáng)，老師還把我的許多小作文貼在班里的展示臺(tái)上，當(dāng)聽見同學(xué)的.贊嘆聲，我感到很開心。一、二年級(jí)期間，我的學(xué)習(xí)成績(jī)是一路領(lǐng)先，自己心里總是美滋滋的。
到了三年級(jí)，也許是我太貪玩了吧，學(xué)習(xí)成績(jī)開始慢慢退步了，我的爸爸、媽媽還有老師是看在眼里、急在心頭，可我并沒(méi)有意識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性，仍舊由著自己的性子盡情地玩，每天似乎都在享受瘋玩的滋味。有時(shí)，課堂上靜不下心，聽不進(jìn)老師在講些什么，還常常做小動(dòng)作，作業(yè)總是讓老師皺眉。
到了四年級(jí)，我的班主任沈老師經(jīng)常找我談話，耐心地開導(dǎo)我。通過(guò)一次次談話終于使自己明白了學(xué)習(xí)的重要性，自己也覺(jué)得成績(jī)落在人家后面的滋味真不好受。于是我逐漸改掉上課做小動(dòng)作的壞習(xí)慣，專心聽老師講課，課堂和課外作業(yè)做到及時(shí)、認(rèn)真完成，還養(yǎng)成了預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)的習(xí)慣。因此四年級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī)有了明顯提高，我的爸爸、媽媽還有我的老師都為我的改變而高興。
進(jìn)入五年級(jí)，雖然我還改不了貪玩的個(gè)性，但在玩耍的同時(shí)顧住了自己的學(xué)習(xí)，因此我以語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和英語(yǔ)全優(yōu)的成績(jī)升入六年級(jí)。現(xiàn)在，我在班上還當(dāng)上了勞動(dòng)委員和小組長(zhǎng)呢。
我是一個(gè)熱情、好動(dòng)的男孩。在學(xué)校，我常常幫助老師和同學(xué)做些事情，比如，幫老師抬飯、倒剩菜剩飯，主動(dòng)檢查班級(jí)衛(wèi)生情況，幫同學(xué)搞衛(wèi)生等。我覺(jué)得幫助他人是件快樂(lè)的事。在家里，我也學(xué)會(huì)做些家務(wù)事，幫媽媽擦地板、收碗筷、洗自己的衣褲等，媽我心里樂(lè)滋滋的。
在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我要做一個(gè)快樂(lè)男生，讓自己在快樂(lè)的環(huán)境中學(xué)習(xí)、長(zhǎng)大。
成長(zhǎng)的故事作文7
【教學(xué)目標(biāo)】
1學(xué)會(huì)選材：想一想，在我們成長(zhǎng)的歷程中，發(fā)生了多少故事！有喜有憂，有笑有淚，有成功有失敗……受到過(guò)感動(dòng)，聆聽過(guò)教誨，相信總有一件讓你記憶猶新！
2寫出體會(huì)：寫一寫，成長(zhǎng)的故事中無(wú)論是酸甜苦辣，都會(huì)讓我們慢慢學(xué)會(huì)長(zhǎng)大，把自己成長(zhǎng)的體驗(yàn)融入到自己的作文中。
3、把事情寫清楚，能寫出自己的真情實(shí)感。
【教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)】
1、選擇最能表現(xiàn)“成長(zhǎng)”這一主題的一件事情
2、并把這件事情寫清楚，寫具體，寫出這件事帶給自己的成長(zhǎng)體驗(yàn)。
【教學(xué)準(zhǔn)備】
回憶生活，收集事例。
一、 導(dǎo)入：
１、同學(xué)們，今天我們要寫一篇作文，題目是：《成長(zhǎng)的故事》。這是一個(gè)全命題的作文題。
２、每一個(gè)題目中總有重要的詞語(yǔ)，這些詞語(yǔ)很關(guān)鍵，我們稱之為“題眼”，我們讀題目、寫作文都要抓住題眼。請(qǐng)大家讀讀題目，說(shuō)說(shuō)看，這個(gè)作文題目的題眼是什么？（成長(zhǎng)）
二、指導(dǎo)：
�。�、審題指導(dǎo)：
（１）同學(xué)們，你們能說(shuō)說(shuō)什么叫“成長(zhǎng)”？
�。ǎ玻┠敲茨阌X(jué)得哪些算是成長(zhǎng)呢？ （懂得了道理、學(xué)習(xí)的進(jìn)步、自主能力的提高、感受的加深……）
2、明確主題，指導(dǎo)選材
你認(rèn)為成長(zhǎng)經(jīng)歷中哪件事情最讓你記憶猶新？
交流并隨機(jī)歸類。
品德方面的成長(zhǎng)：會(huì)幫助同學(xué)了 為父母做事了 能恪守諾言 堅(jiān)持原則 ……
學(xué)習(xí)方面的.成長(zhǎng)：能堅(jiān)持不懈了 自己的難題自己解決 能主動(dòng)探索知識(shí)了 能體會(huì)到大人的苦心了 知道細(xì)心的重要……
能力方面的成長(zhǎng)：學(xué)會(huì)了一項(xiàng)技能 能自己獨(dú)自回家了 會(huì)開展小隊(duì)活動(dòng)了 會(huì)為大家服務(wù)了 能耐心做事情……
友情方面的成長(zhǎng)：會(huì)解決同學(xué)矛盾 會(huì)真心對(duì)待朋友 學(xué)會(huì)了謙讓……
備注：
在失敗與沮喪中的成長(zhǎng)：
失敗中得到啟發(fā) 摩擦中懂得諒解 矛盾中得到教訓(xùn) 后悔中得到成長(zhǎng)
3、小結(jié)：是的，在這么多方面，你可以選一件來(lái)與大家分享你的成長(zhǎng)經(jīng)歷大家可以選擇某一方面，思考一下事例。
4、在這篇作文中，我們還應(yīng)該注意到“成長(zhǎng)”是一種變化，從無(wú)知到有知，從有錯(cuò)到認(rèn)錯(cuò)，從沒(méi)感受到感受深刻，我們?cè)趯懽魑臅r(shí)還要注意這種變化。
5、現(xiàn)在老師這里有些事例，請(qǐng)你看看能否作為作文的材料？如果有問(wèn)題就請(qǐng)修改，改成可以適用的材料。
考考你的判斷力：
�。�1）我常常和同學(xué)爭(zhēng)吵，父母總是叮囑我要好好和同學(xué)相處。有一次，我和同桌為了搶位子，起了沖突，但是我想起了父母的叮囑，主動(dòng)向同桌認(rèn)錯(cuò)。
�。�2）我在星期天主動(dòng)幫助媽媽擦窗戶，把窗玻璃擦得干干凈凈的。
（3）在星期五的自然課上，老師提出了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)，我在家進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)，結(jié)果成功了。
6、其實(shí)可以寫的材料很多，你可以整理一下思路，認(rèn)真選擇，請(qǐng)同學(xué)選擇材料時(shí)務(wù)必注意：1、自己親身經(jīng)歷的事情，覺(jué)得有話可寫的。
2、能表達(dá)自己的真情實(shí)感。
7.教師小結(jié)
今天，我們共同學(xué)習(xí)了《成長(zhǎng)的故事》這篇作文，要注意只能記一件事，選材要真實(shí)，文章的內(nèi)容要寫具體，只有這樣，才能更好地體現(xiàn)文章的中心。教師的這篇例文，只是起到拋磚引玉的作用，課后希望同學(xué)們能認(rèn)真寫好自己的《成長(zhǎng)故事》。
三、學(xué)生習(xí)作。
成長(zhǎng)的故事作文8
起初，他在香港一家片場(chǎng)跑龍?zhí)�，名不見�?jīng)傳。
由于從小在戲班學(xué)得一身好功夫，加上刻苦勤奮，幾年下來(lái)，他做到了演員、武術(shù)指導(dǎo)，逐漸嶄露頭角。
于是他每天都憧憬著影星夢(mèng)。
有一部電影。劇情中，他主演的男主角被三個(gè)女人同時(shí)愛上。飾演女主角的是一名當(dāng)紅女星。女星感覺(jué)同一個(gè)無(wú)名小輩演對(duì)手戲有失身份，大為不滿，打骨子里瞧不起他。
一天，女星竟當(dāng)著他的面，對(duì)編劇說(shuō);“那個(gè)大鼻子、小眼睛的人，誰(shuí)會(huì)喜歡他呀?”
這哪里是挖苦，簡(jiǎn)直就是人身攻擊。
淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，可是還得強(qiáng)裝笑臉給她鞠躬，他的心被深深地刺痛了，深感自卑。的確，自己個(gè)頭不高，相貌也不夠英俊。我真的不行嗎?那一次，他幾乎想過(guò)放棄電影事業(yè)。
還有一次。他想找大俠為自己量身寫劇本。大俠是香港著名的武俠作家，紅極一時(shí)，嗜酒如命。
通過(guò)牽線搭橋，好不容易，請(qǐng)到了大俠吃飯。席間，為表誠(chéng)意，他頻頻敬酒，喝得爛醉如泥，跑到洗手間差點(diǎn)兒把腸子都吐了出來(lái)。為了劇本，吃這點(diǎn)兒苦頭算不得什么，他洗完臉回來(lái)，畢恭畢敬地坐在那兒，等候大俠的答復(fù)。哪知酒足飯飽后，大俠只扔下一句話，頭也不回就走了：“我的劇本都是寫給帥哥的�！�
不愧是大俠，挖苦人的話也能說(shuō)得如此高明含蓄。要是他能預(yù)知未來(lái)，想必會(huì)狠狠地抽自己兩個(gè)嘴巴吧。
這一次，大俠尖酸刻薄的嘲諷挖苦，非但沒(méi)讓他感到自卑，反而激起了他無(wú)窮的'斗志。他暗暗發(fā)誓：你們?cè)绞乔撇黄鹞�，我越要努力，一定要做給你們看，一定要讓你們?yōu)樽约旱脑捄蠡凇?/p>
后來(lái)發(fā)生的一件事足以證明，他做到了，而且做得非常成功。
那次，他受邀請(qǐng)去參加一個(gè)頒獎(jiǎng)典禮，許多好萊塢大牌影星云集于此。他有些底氣不足，因?yàn)闆](méi)看到熟悉的，只好規(guī)矩地站在一旁。出乎意料，那些大牌影星竟然主動(dòng)排好隊(duì)，一一上來(lái)同他握手。他恍然大悟：“哦，原來(lái)我才是大明星�！�
大丈夫生當(dāng)如此!
從藝42年來(lái)，他發(fā)奮努力，拍了八十多部電影，重傷29次，但從未趴下。他在全世界擁有二億九千萬(wàn)鐵桿影迷，還是唯一把手印、鼻印留在好萊塢星光大道上的中國(guó)演員�；蛟S有人已經(jīng)知道他是誰(shuí)了，他就是成龍。響當(dāng)當(dāng)?shù)拿�。�?dāng)今世上，有資格嘲笑他的人恐怕不多。
有一種人平生只做兩件事，你成功時(shí)，他嫉妒你，平庸時(shí)，他又嘲笑你。些許嘲笑算得了什么?不算什么，權(quán)當(dāng)是鞭策。
任何偉大的人物和事業(yè)都有一個(gè)微不足道的開始，也許我們暫時(shí)渺小，也許我們暫時(shí)幼稚，也許我們暫時(shí)卑微�？蓜e忘了，僅僅是暫時(shí)。志當(dāng)存高遠(yuǎn)，位卑不忘發(fā)奮。無(wú)論何時(shí)都要相信自己，因?yàn)闆](méi)有人可以妨礙你。
成長(zhǎng)的故事作文9
生活朝起暮落，只要有愛，不論白天黑夜，一路向暖，歲月從容。夜晚了，街道兩旁的樓房上霓虹燈和往常一樣，在歡快的舞蹈。夜市沒(méi)有了白天的端莊，反而是異�；钴S。因?yàn)槭侵苣�，�?lái)這里吃飯的人明顯比往日多。我穿梭在人流中，也準(zhǔn)備去吃頓夜宵。
走進(jìn)飯店，來(lái)這家餐館吃飯的人好多哦。一股飯香撲鼻而來(lái)，我貪婪的吸了吸鼻子。早到的人們有的在點(diǎn)餐，有的三三兩兩在一起津津樂(lè)道，還有的已經(jīng)開吃了。我走到前臺(tái)點(diǎn)餐的地方：“老板，一碗砂鍋肉丸。謝謝！”“好的！找個(gè)地方先坐著�！蔽冶阕谝粡堊啦忌嫌∮邪俸匣ǖ淖雷优�，靜靜的`等待。
這時(shí)從門口走進(jìn)來(lái)一位漂亮的大姐姐，她嬌美如三春之桃，清素若九秋之菊，深藍(lán)的棉裙上印著幾朵大花——淡淡的百合，順著門進(jìn)來(lái)的空氣也似乎飄溢著淡淡的清香，再加上她那非凡的氣質(zhì)，在我的眼里，她簡(jiǎn)直就像仙女姐姐下凡哦！美女姐姐背對(duì)我，坐在我對(duì)面的桌子旁，我定定的望著她，好美！忽然，她轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)望了望我，好尷尬，似乎我就是花癡一樣。我窘地立馬低下頭，就在這時(shí)，服務(wù)員將飯端到我的面前，我便狼吞虎咽地吃起來(lái)，還不時(shí)摸摸兜里的十元錢。偶爾抬起頭，目光與她對(duì)視，我們便彼此微微一笑，似乎我們就是相熟的姐妹。
吃完飯后，我起身又來(lái)到前臺(tái)，準(zhǔn)備結(jié)賬，可是糟糕的事情發(fā)生了，我的十元錢竟然不翼而飛了，不對(duì)呀！剛剛都在的呀，我剛才只從兜里掏過(guò)餐巾紙而已，況且，這中間間隔也沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間��！可是，錢就是不見了。我很著急也很無(wú)助，老板很不耐煩的催促我：“小姑娘，你快點(diǎn)！后面還有很多客人等著呢！”“我有十元錢，可我的十元錢現(xiàn)在不見了！”我語(yǔ)無(wú)倫次的向老板解釋。他到底是沒(méi)有辦法理解我焦急的內(nèi)心，臉上一副很不耐煩的表情。很多吃飯的人也都因?yàn)槲覀兊膶?duì)話而好奇的抬頭向我們這邊望著。這時(shí)，那位大姐姐走了過(guò)來(lái)：“小妹妹，這是你的十元錢吧，怎么這么不小心呢？快拿上吧！”說(shuō)著她便把錢給了我，我像抓住了救命稻草似的，萬(wàn)分感激�？勺プ″X的那瞬間，我疑惑了：她怎么會(huì)撿到我的十元錢？她在我對(duì)面的座位上坐呀？這不是我的十元錢吧？因?yàn)槲业腻X上有明顯的折痕兒，這張帶有體溫的十元錢卻如此嶄新�？墒�，這終歸是十元錢呀，有了它，我就可以把這件棘手的事情處理掉，于是，我便接過(guò)十元錢，并向她匆匆的說(shuō)了聲謝謝便飛奔出餐館狂奔回家。
夜有些寒意，樓房上的霓虹燈依舊活躍著，我內(nèi)心忐忑著也溫暖著。我想，倘若我再去飯店，錢又一次不見了，還會(huì)有人幫我嗎？也許會(huì)，也許不會(huì)。我還會(huì)這樣心安理得的接受這來(lái)自陌生人的幫助嗎？不會(huì)了！
一路向暖，歲月從容！經(jīng)歷這件事情之后，我長(zhǎng)大了！
成長(zhǎng)的故事作文10
躲在傘下，永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大�！}記
小時(shí)候的我，還在吐字不清時(shí)，就夢(mèng)想著成為一個(gè)自立自強(qiáng)的人。在我的幻想中，我長(zhǎng)大后一定是一個(gè)成熟穩(wěn)重又有思想的女孩子，不被他人保護(hù)，有自己的主見，不被外物所左右，不依附于別人的保護(hù)傘�？墒俏乙廊蛔屪约撼蔀榱艘粋�(gè)我不喜歡的人，懦弱膽小又沒(méi)主見，甚至還很愛鉆牛角尖。隨著時(shí)間的推移，我發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)大是一個(gè)艱難的過(guò)程，就像蠶蛹不經(jīng)過(guò)痛苦的蛻變就化不成美麗的蝴蝶一樣。
成長(zhǎng)中的我，不喜歡與他人過(guò)多地交流，最大的癖好就是窩在一個(gè)陰暗，不起眼的角落里，想著他人不曾關(guān)心的屬于自己的心事。那時(shí)的我，只是身體在慢慢的長(zhǎng)大，可是內(nèi)心卻毫無(wú)變化，我知道長(zhǎng)大是從內(nèi)心開始改變的，而不是身體長(zhǎng)大了，內(nèi)心依然像小孩子一樣幼稚。我更知道長(zhǎng)大的含義是身體和內(nèi)心都趨于成熟。那一切又是在什么時(shí)候開始改變的呢？我也不知道，或許是上了初中以后，第一次大型考試的完美結(jié)束給了我信心和力量，也或許是嘗試與他人交流的結(jié)果吧！但對(duì)我來(lái)說(shuō)，真正讓我想發(fā)生改變的是一次沒(méi)有任何人知曉的秘密談話。
那是一個(gè)溫暖的午后，我去書店看書，書店里人很少。一個(gè)穿著時(shí)尚打扮夸張的女孩和一個(gè)樸素文雅的戴著眼鏡的大姐姐，引起了我的注意。她們二個(gè)顯然是朋友，悠閑地聊著天，我并沒(méi)有興趣，只是想找個(gè)僻靜的地方坐下看書。不經(jīng)意間聽到那個(gè)文雅大姐姐悠悠的說(shuō)：“我聽說(shuō)你把工作辭了，那么好的`工作不要，卻找了一份低收入的工作干什么？”我心想：“人家要怎樣，與你也沒(méi)關(guān)系吧�！笨墒橇硪粋�(gè)的話語(yǔ)讓我瞬間暈倒。她竟說(shuō)：“上個(gè)工作太苦太累，而且我覺(jué)得人生在世，享受為主，只要物質(zhì)上富足不就什么都?jí)蛄藛�？而且我家里也有錢，實(shí)在不行，就向父母要……”。文雅大姐姐尷尬地笑了笑，然后她們又熱烈地交談起來(lái)，看來(lái)她們的情緒并沒(méi)有被剛才的小插曲影響到。然而我卻陷入了深深地沉思之中，為什么一個(gè)已經(jīng)長(zhǎng)大的人，卻依然向父母要錢，她們真正長(zhǎng)成大人了嗎？“大人”難道只是身體長(zhǎng)高長(zhǎng)大嗎，不，長(zhǎng)大是從內(nèi)心開始改變的，而不是身體長(zhǎng)大了，內(nèi)心依然像小孩子一樣幼稚，書店兩人的這番對(duì)話觸動(dòng)了我幼小的心靈，我忽然覺(jué)得我應(yīng)該長(zhǎng)大了。
慢慢長(zhǎng)大的我，開始嘗試與他人交流，也不再經(jīng)常把自己丟在一個(gè)陰暗的角落里，也不再想著屬于自己的心事了。我開始嘗試走出來(lái)，雖然會(huì)經(jīng)歷暴風(fēng)驟雨的洗禮，但那又怎樣，因?yàn)橥饷娴氖澜绾芫�，有藍(lán)色的天，白色的云。我不應(yīng)再沉浸在自己的世界中了，也不應(yīng)再為他人的話語(yǔ)改變自己的方向和目標(biāo)了。我不要再被他人保護(hù)，我要努力地去保護(hù)他人。 沒(méi)有傘的孩子才會(huì)努力奔跑。
——后記
成長(zhǎng)的故事作文11
在我的記憶里，成長(zhǎng)是拔節(jié)的玉米秸，每經(jīng)歷過(guò)一件難忘的事情，我就長(zhǎng)高了一節(jié)，又長(zhǎng)大了一歲。翻開我的成長(zhǎng)記錄，看到六歲時(shí)學(xué)騎自行車時(shí)那小心翼翼的樣子，我不由得笑出了聲。
六歲那年，看到鄰居姐姐經(jīng)常騎著自行車在院子里瀟灑地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，我非常羨慕，就央求爸爸也給我買了一輛。趁熱打鐵，開始練習(xí)學(xué)騎自行車。
我這樣的大高個(gè)兒一定會(huì)出手不凡！我喜滋滋地蹬上了車子。沒(méi)想到車把根本不聽使喚，上來(lái)就摔了一個(gè)屁股墩兒。我咬咬牙站了起來(lái)，向爸爸求助。爸爸耐心地給我講了騎車的要領(lǐng)：膽子要大，要沉住氣，要有自信。于是，爸爸幫我扶住車子，我試著騎了幾圈，效果還不錯(cuò)。
“自己去練習(xí)吧，你一定行�！卑职止膭�(lì)我說(shuō)。
“�。坑肿屛胰グに�？”
“怕摔跟頭，你永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì)�！�
豁出去了！我顫巍巍地騎上了車子，車把在不停地?fù)u晃。
“別著急，穩(wěn)住把！” 我定了定神，車子總算不扭秧歌了。
“往這兒看！”爸爸拿起了相機(jī)。
“咔嚓！”我滑稽的神態(tài)就永遠(yuǎn)定格了：咧著嘴，瞪著眼，那神情好像不是在騎車子，而是在踩地雷。不過(guò)，時(shí)間不長(zhǎng)，我就可以輕松地騎車上路了。我不但學(xué)會(huì)了騎自行車，還明白了一個(gè)成長(zhǎng)的`道理：學(xué)事情總有一段過(guò)程，不可能一口吃成個(gè)胖子，要知難而進(jìn)，就能夠成功。
這就是我成長(zhǎng)中的一件小事。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事凝聚成時(shí)光的河流，它讓我長(zhǎng)大，催我奮進(jìn)。
在成長(zhǎng)中，我有許許多多的故事，這些故事伴隨著我度過(guò)了一天又一天。
在兒時(shí)，我也有我那小小的故事，就是媽媽帶我玩滑滑梯、蕩秋千，玩過(guò)許許多多的游戲和玩具，還有發(fā)生過(guò)許多有趣的事，這些故事事我兒時(shí)的故事，所以我兒時(shí)的故事是小小的。
光陰一次次在我眼前飛去，在我腳下溜走了。我已經(jīng)變成了一名小學(xué)生了。這時(shí)候，我也有我那許許多多的故事。這些故事不再和爸爸媽媽們一、有關(guān)了。我和朋友們一起玩，學(xué)習(xí)和同學(xué)們?cè)谝粋�(gè)教室里安安靜靜的坐著，生活在一個(gè)“小小的家”里。我也有我那小小的故事。如：和朋友們一去打羽毛球，踢毽子，跳繩，跳格子，學(xué)習(xí)有許許多多的故事，但是這些故事不再是像兒時(shí)那樣，那么渺小了，現(xiàn)在變得微微的大了些。
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，變得懂事了，快要畢業(yè)了，快要離開母校了�，F(xiàn)在，我也有一些有趣的故事，不過(guò)這些故事在也不像兒時(shí)那樣天真活潑了。這些故事是關(guān)于友情，情親，師生情和學(xué)習(xí)的。在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，同伴們喊著加油！在學(xué)習(xí)上，父母和老師為我鼓氣，這些故事變得越來(lái)越大了。
現(xiàn)在我已經(jīng)成為了一名中學(xué)生了，已經(jīng)告別了母校，告別了同學(xué)，認(rèn)識(shí)了新同學(xué)，有了新朋友�？墒窃诼吠局校疫�是懷念著老朋友，老同學(xué)，他們的音容笑貌至今還在我的腦海中深深的浮現(xiàn)。所以，現(xiàn)在的故事是成熟的，略略帶著一種淡淡的悲傷和憂愁。但是我知道，在人生的旅途中還會(huì)有更多的故事。讓我們珍惜光陰，去創(chuàng)造更多的故事吧！對(duì)我有幫助。
成長(zhǎng)的故事作文12
自從我不再使用鉛筆開始，媽媽就一直建議我使用鋼筆，說(shuō)是這樣寫出來(lái)的字好看，但事實(shí)上我一直沒(méi)有看出來(lái)鋼筆的這一好處，小時(shí)候的我不懂得珍惜，總是沒(méi)過(guò)多久就會(huì)把筆弄壞，不是一不小心摔壞就是零件丟了，鋼筆對(duì)于我而言顯得有些脆弱，但是媽媽始終沒(méi)有放棄這一建議。感謝媽媽的堅(jiān)持，我終于愛上了鋼筆！
記得最初，媽媽給我買了一支紅色的鋼筆，因?yàn)樾迈r我很喜歡它，喜歡這個(gè)總是需要不停地喝墨水的家伙，但是無(wú)可奈何，它還是夭折在那時(shí)不懂事的我手里——在我離開座位的時(shí)候，沒(méi)有給它蓋好帽子，以至于起身拿書時(shí)，不小心把夾在書里的它摔在了地上后來(lái)，我知道了用完筆就應(yīng)該蓋好帽子，可憐的小紅，對(duì)不起了！
后來(lái)，媽媽給我買了一支藍(lán)色的鋼筆。通體海藍(lán)色，顯得幽深而又溫和，我記得那支筆筆尖很順，灌墨水也很輕松，是我少有的好鋼筆，可是到了我手里命不長(zhǎng)矣！用筆前應(yīng)拔下筆帽，這是誰(shuí)都會(huì)的事情，用筆時(shí)把筆帽套在后面，這就只能是一個(gè)需要慢慢養(yǎng)成的習(xí)慣了，可惜這個(gè)習(xí)慣是在后來(lái)我才養(yǎng)成的，而且還是小藍(lán)的離開讓我意識(shí)到了這個(gè)習(xí)慣的重要性！用完筆后我就忘了我把筆帽放在了哪里，找了半天也沒(méi)有任何發(fā)現(xiàn)，后來(lái)，小藍(lán)就因?yàn)槭チ斯P帽的保護(hù)而鋼筆對(duì)我的陪伴從未停止過(guò)，媽媽無(wú)可奈何又給我買了一支鋼筆，從此以后我的鋼筆的顏色通通換成了黑色，簡(jiǎn)約大方。
記得小學(xué)有一段時(shí)間，我突然對(duì)中性筆可擦筆上癮了，每天上課手中拿的不再是那個(gè)可以吸墨水的家伙了，而是可以直接換筆芯的可擦筆；在初中時(shí)期，又有一段時(shí)間我的最愛成為了黑色碳素筆，看著別人寫下的黑色字跡，只覺(jué)得十分清秀，感覺(jué)黑色的字體本身就有一種高端大氣上檔次的氣質(zhì)就這樣，鋼筆無(wú)緣無(wú)故地被我忽略了有好長(zhǎng)一段時(shí)間，每次，媽媽都會(huì)說(shuō)，其實(shí)還是鋼筆好，但是我都沒(méi)有在意。
事實(shí)證明媽媽的話是對(duì)的。無(wú)論是哪次，無(wú)論是我都對(duì)哪些筆突然產(chǎn)生了興趣，這些喜歡都沒(méi)有長(zhǎng)久，我曾經(jīng)以為我與鋼筆會(huì)成為我的回憶，但是后來(lái)，當(dāng)我再次下意識(shí)地拿著鋼筆上課的時(shí)候我才明白，其實(shí)我早已在不知不覺(jué)中習(xí)慣了鋼筆，喜歡上了鋼筆筆尖輕輕滑過(guò)紙張是留下的鋼筆獨(dú)有的字跡，喜歡上了手握鋼筆時(shí)的'那種特有的感覺(jué)。
鋼筆是一種比較麻煩的筆，它很脆弱，它需要你的悉心照料，否則就會(huì)出毛�。坏卿摴P也是一種頑強(qiáng)的筆，無(wú)論發(fā)生什么只要它還是一支可用的鋼筆，它就會(huì)耐得住時(shí)光伴你長(zhǎng)久！我現(xiàn)在有好幾支鋼筆，其中兩支在握筆的地方甚至都被我把那層油漆磨掉了，露出了里面的金屬光澤。從鋼筆的身上，我覺(jué)得我看到了堅(jiān)持和忍耐。我與鋼筆的故事，還沒(méi)有完呢，它會(huì)伴我長(zhǎng)久！
成長(zhǎng)的故事作文13
成長(zhǎng)是一個(gè)過(guò)程，是由一個(gè)孩子走向成熟和懂事的過(guò)程。我們每一秒都在長(zhǎng)大，逐漸在人生的道路上踏上一個(gè)個(gè)腳印。在成長(zhǎng)中，總會(huì)遇到困難和挫折，無(wú)論成功與否，只要你有敢于去面對(duì)，去挑戰(zhàn)困難的勇氣，就證明你已經(jīng)長(zhǎng)大了。在這個(gè)過(guò)程中，你必定會(huì)有一些難以忘懷的事，那就是回憶�；貞浭窃诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中逐漸累積起來(lái)的。雖然其中并不全是美好的，但只要那是承載著往昔中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶，無(wú)論它是甜蜜還是苦澀。等到你長(zhǎng)大了，你再細(xì)細(xì)品味這些回憶，你就會(huì)感覺(jué)到它是最寶貴的了。在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，也難免會(huì)有一些喜怒哀樂(lè)的事。
喜：在每次考試后取得優(yōu)異的成績(jī)時(shí)，我心中就會(huì)充滿興奮和激動(dòng)。那次，我數(shù)學(xué)考試取得了一百分，我看著這個(gè)鮮紅的'分?jǐn)?shù)，心中無(wú)比的激動(dòng)。老師還在課堂上當(dāng)眾夸獎(jiǎng)了我，當(dāng)我看到老師欣慰的表情和同學(xué)們羨慕的眼光時(shí)，我就像吃了蜜一樣甜。老師還說(shuō)：“這次考得不錯(cuò)，繼續(xù)努力呀！”聽到了老師說(shuō)的話后，我滿臉燦爛的笑容，可以賽過(guò)陽(yáng)光的嫵媚，窗外的花兒為我搖擺，我此刻的心情快樂(lè)無(wú)比！
怒：每當(dāng)別人冤枉我，我就會(huì)心中生怒。記得那一次，爸爸不小心把書桌邊上的墨水瓶打翻了，漆黑的墨水蔓延到了書桌上的書籍，把書籍弄臟了。但由于爸爸有事匆忙的出去了。媽媽發(fā)現(xiàn)書籍被弄臟了，生氣地質(zhì)問(wèn)我：“墨水瓶是不是你打翻的？”因?yàn)椴皇俏掖蚍模揖拖驄寢尳忉�，但都無(wú)濟(jì)于事。媽媽還說(shuō)自己最不喜歡不誠(chéng)實(shí)的孩子了。我都急得哭了起來(lái)，但媽媽還是不相信我。后來(lái)，爸爸回來(lái)解釋了是他的疏忽而打翻了墨水瓶，媽媽發(fā)現(xiàn)冤枉了我，就向我道歉，還慚愧地低下了頭。最后，我還是原諒了媽媽。
哀：在一次次和姐姐分別時(shí)，我的心中就會(huì)泛起苦澀的漣漪……姐姐很喜歡周游列國(guó)，所以經(jīng)常去旅游。而且一次至少要去一個(gè)月，很久才能和姐姐見一次面。每次姐姐離開，我都會(huì)很難過(guò)，還經(jīng)常會(huì)掛念著她。那時(shí)，我還很小，還沒(méi)懂得思念的悲傷與苦澀。但我漸漸長(zhǎng)大了，懂得了思念的痛苦，就經(jīng)常舍不得姐姐離開。每當(dāng)姐姐去旅游，我的心就像灌滿了苦水一樣，苦澀溢滿心頭……
樂(lè)：在每一次老師的表?yè)P(yáng)中，我的心里就會(huì)充滿喜悅。我讀書看報(bào)時(shí)經(jīng)常會(huì)摘抄一些好詞好句，在日后的寫作中加以運(yùn)用。有一次，我的作文運(yùn)用了一些優(yōu)美的詞句，老師就表?yè)P(yáng)了我。我的心里就美滋滋的，這種愉悅的心情一直延續(xù)著，讓我一整天都喜氣洋洋的。我還在心中感嘆：“多讀書看報(bào)的好處真大呀！”
成長(zhǎng)中既有甜蜜，又有苦澀，讓我真正品味到百味人生。在接下去的成長(zhǎng)旅途中，我要寫下我成長(zhǎng)的圓滿結(jié)局！
成長(zhǎng)的故事作文14
這個(gè)暑假，我能自信地說(shuō)：“我長(zhǎng)大了！”為什么？因?yàn)槲覅⒓恿藢W(xué)校組織的暑假夏令營(yíng)，學(xué)到了許多東西。
這天，我們到中山泉林山莊游玩，還進(jìn)行了野炊比賽。我們一邊玩，一邊揀回一些枯枝敗葉，準(zhǔn)備做飯的柴火。
到了中午，我們抱著柴枝來(lái)到了營(yíng)地。工作人員早為我們準(zhǔn)備好了自來(lái)水，蔬菜，肉類。我們一接到材料，就馬上干起來(lái)。
我和小浩負(fù)責(zé)做飯。做飯雖然看起來(lái)十分簡(jiǎn)單，做起來(lái)卻十分棘手。我們拿著鍋去量水，到了水龍頭前，我倆都沒(méi)有煮過(guò)飯，就為下水的多少而爭(zhēng)論起來(lái)。小浩一量水，水剛剛浸過(guò)米面。我看了，心里想：“水這么少，做出來(lái)的飯一定會(huì)很硬。要放多一點(diǎn)水，飯才會(huì)松軟�！庇谑�，我說(shuō)：“不對(duì)，不對(duì)，水要放多點(diǎn)，再放多一點(diǎn)，不然，飯就會(huì)很硬�！毙『坡犃�，馬上反駁：“我認(rèn)為這么多就行了�！蔽覀兏鲌�(zhí)一詞，互不相讓。最后，小浩終于贊成了我的說(shuō)法，多放了一半水。這場(chǎng)口舌戰(zhàn)總算結(jié)束了。
我們回到營(yíng)地，馬上架起鍋煮飯。我們找回來(lái)的柴枝真難點(diǎn)火，我們費(fèi)了九牛二虎之力，用了半盒火柴，才把它們點(diǎn)著了�；鹦苄艿�?zé)覀z自以為已經(jīng)行了，就坐在旁邊休息。過(guò)了一會(huì)兒，火慢慢減弱了，我們慌忙去加柴枝。一摸，咦，柴不翼而飛了！是怎么回事呢？原來(lái)在旁邊的第三小組把我們的柴拿亂了。我們一看，火了，馬上從他們柴里抓了一把放進(jìn)了爐子里。爐里的火很快又猛了起來(lái)。可過(guò)不了多久，火又慢了下來(lái)。我們一邊抓別人的柴，一邊叫空閑的隊(duì)友去揀柴枝。隊(duì)友們好不容易才找來(lái)了柴。我們的火卻已經(jīng)滅了，我們只好又費(fèi)盡力氣地點(diǎn)著柴，繼續(xù)做飯。
“喔！好香喔�！蔽业谋亲有岬揭粋�(gè)。原來(lái)其他組的'同學(xué)已經(jīng)煮好飯菜，而我們剛才一攪亂，只做到了一半。我們邊煮著飯，邊聞著人家飯菜的氣味，緊閉著嘴巴，害怕口水留出來(lái)，真是既慚愧又悔恨。這時(shí)，我那股不服輸?shù)膭派蟻?lái)了：“我就不信我們做不好這頓飯！”于是，我起勁地扇風(fēng)吹火。大家看到我的樣子，也起勁了。過(guò)了好一會(huì)兒，飯還是沒(méi)有熟。我打開鍋一看，原來(lái)水太多。我們馬上把多余的水倒掉，繼續(xù)煮。很快，飯就做好了。？
我迫不及待地盛了一碗飯，吃了一口飯。哇！就象給小嬰兒吃的，太稀了�？墒�，大家都沒(méi)有哼聲，因?yàn)榇蠹叶贾溃@飯來(lái)之不易，也明白了共同的道理：勞動(dòng)會(huì)使我們心思細(xì)膩，任何工作不是馬馬虎虎就能做好的，倒不如一下手就仔仔細(xì)細(xì)，做得妥妥貼貼。勞動(dòng)與取巧是結(jié)合不到一處的。要不，怎么老人們常說(shuō)勞動(dòng)會(huì)改變一個(gè)人性格和氣質(zhì)呢？
現(xiàn)在，我能自信地對(duì)大家說(shuō)：“我長(zhǎng)大了！”
成長(zhǎng)的故事作文15
在我記憶的腦海當(dāng)中，有著許多只美麗的貝殼。每一只貝殼里都裝著一個(gè)成長(zhǎng)的故事。每當(dāng)我回想起總是那么回味無(wú)窮�，F(xiàn)在，我打開記憶的閘門，把最大最漂亮的一只貝殼撿拾起來(lái)和你一起分享吧！
那是我8歲時(shí)的一個(gè)下午，我約了表哥和爸爸媽媽一起去江邊散步。表哥提議去河灘上捉小螃蟹，大家都欣然同意。而此時(shí)在我心里卻暗暗地想：嘿嘿！該是我大顯身手的時(shí)候了！
我們來(lái)到抓小螃蟹的地方時(shí)，我看著那青綠色的江水，又看看旁邊的人捉到的一個(gè)個(gè)雖可愛但仍張牙舞爪的小螃蟹，原來(lái)的興奮一掃而光，取而代之的是害怕，我心里止不住直打鼓：糟糕！浪這么大，河灘上這么濕滑，一不小心會(huì)滑倒的！“看我的！哈哈！捉到了，我捉到螃蟹啦！”表哥那興奮的聲音打斷了我的思路�！昂�！還傻站著，還不快下來(lái)？”表哥朝我揮揮手，一個(gè)勁兒地催促我�！拔摇摇也桓衣铮 蔽颐媛峨y色，吞吞吐吐小聲嘀咕著，一直猶豫不決。“沒(méi)關(guān)系的，有我在，我保護(hù)你！快來(lái)！”，表哥走過(guò)來(lái)，拉著我，小心翼翼地在河灘上行進(jìn)，開始尋找“獵物”。( )
在表哥的帶領(lǐng)和鼓舞下，我鼓起勇氣，在河灘上尋找著。突然我發(fā)現(xiàn)了遠(yuǎn)處的“敵情”，“我看到了”表哥眼疾手快趁螃蟹不備，突然襲擊，用了一招抓螃蟹龍抓手，一把抓住了這只可憐的小螃蟹。扯起來(lái)一看，他灰色的外殼，小小的眼睛，靈活的八條腿，還有一對(duì)非常厲害的夾子，好似一位威武的將軍。表哥遞給了我，讓我放到瓶子里。我害怕極了，可又想嘗試一下，我小心翼翼地靠近正在“掙扎”的小螃蟹，趁其不備，猛地伸手一抓，誰(shuí)知，那小東西突然又乖巧得不得了，居然一點(diǎn)兒也不掙扎束手就擒。我輕輕地將它放進(jìn)了瓶子里，心里樂(lè)滋滋的，頓時(shí)勇氣倍增，手癢癢了。于是掙脫表哥的`手，開始自己動(dòng)手尋找獵物。功夫不負(fù)有心人，我終于找到了一只小螃蟹，在我奮力去抓的時(shí)候沒(méi)想到：平時(shí)在陸地行走緩慢的螃蟹，在水里竟然是游泳健將，他以閃電般的速度逃離了。我不甘心，螃蟹居然從我眼皮底下溜走了。于是我窮追不舍，它又來(lái)個(gè)轉(zhuǎn)身，翻起了水中的泥沙，借助渾濁的水又消失得無(wú)影無(wú)蹤，這下我可氣急敗壞了，口中連連罵道：“該死的螃蟹，只要讓我逮到你，我馬上紅燒了你�！庇谑俏矣珠_始尋找第二個(gè)目標(biāo)，真是踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費(fèi)工夫，我發(fā)現(xiàn)了一只小螃蟹，看，它正揮舞著兩只鉗子憤怒地瞪著我，仿佛在訴說(shuō)著不滿。我用表哥教我“絕招”一把抓住，以迅雷不及掩耳之式塞進(jìn)了瓶子里。按照剛剛的經(jīng)驗(yàn)，不一會(huì)兒功夫，我就接二連三地抓了四五只，我開心地呵呵直笑。整個(gè)河灘上滿是我銀鈴般的笑聲。
經(jīng)過(guò)這一次螃蟹故事，我戰(zhàn)勝了膽小，收獲了歡笑和成長(zhǎng)，是它催使我在成長(zhǎng)的道路上又邁出了一大步。這就是我貝殼里的故事之一，你的呢？
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