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小學(xué)生作文300字(4篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的小學(xué)生作文300字4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生作文300字 篇1
我的母親長(zhǎng)著一雙黑黑的，水汪汪的小眼睛。鼻梁向上高高翹起，身材不高，紅潤(rùn)的臉蛋上經(jīng)常露出甜蜜的微笑。
母親經(jīng)常教我做作業(yè)。記得最近一次，我被練習(xí)本上的一道數(shù)學(xué)題難住，母親就過來(lái)教我，她面帶微笑，先讓我說(shuō)說(shuō)自己的想法，如果說(shuō)錯(cuò)了，就提示我一點(diǎn)，然后再想想，但我還是不會(huì)，母親就叫我找關(guān)鍵詞，然后一步一步的教我做出來(lái)。以前，母親她教我做題時(shí)，耐心有點(diǎn)差，不過，她也經(jīng)常忍著，但是，那次她沒有發(fā)火。
母親很有責(zé)任感。每次上級(jí)給他發(fā)材料，讓她修改，或者讓她來(lái)寫，她都盡力做，填表格也不列外，每次都用心來(lái)填，上個(gè)星期母親就連夜寫完了三個(gè)材料，一直寫到凌晨?jī)牲c(diǎn)多。
母親還很勤勞。幾乎每個(gè)星期日，她都在忙著洗衣服、褲子和鞋子。她還經(jīng)常拖地、擦窗戶。描寫我的`母親作文350字
母親還是我的啟蒙老師。她在我上幼兒園之前就教我認(rèn)字、算數(shù)。所以我才能有今天的好成績(jī)。
我你母親，感謝你為我做的一切。
小學(xué)生作文300字 篇2
春節(jié)到了，我們一家子坐著車回到了老家，在路上我看到了城市里沒有見過的東西，比如火龍果種植屋… …對(duì)這一切我都非常好奇。
來(lái)到了家鄉(xiāng)，我的外婆帶我去欣賞田園風(fēng)光。剛剛好是大清早，伴著清晨的'雞鳴聲，迎春花綻開了美麗的花瓣，同時(shí)也散發(fā)出迷人的香味，整個(gè)早晨被它裝扮得美不勝收。前面是一條羊腸小道，水渠縱橫，兩旁的小河清澈見底，水聲潺潺。
吃過中飯后，我一個(gè)人又來(lái)到小道上散步，只見小道兩邊禾苗茁壯，有人還在岸邊垂釣，小河中雞鴨成群。辛苦的農(nóng)民伯伯趕著牲畜回家，一片湖光山色。
夕陽(yáng)西下，星月交輝，夜晚來(lái)臨了，當(dāng)我吃完飯?jiān)賮?lái)到田園時(shí)，聽蛙聲一片，就像一個(gè)個(gè)著名的演奏師在演奏樂曲一樣呢！再看看旁邊的小河，水波不興，平靜的河面像一面鏡子一樣。抬頭一看，天上的星星像一只只可愛的小眼睛一眨一眨，數(shù)不勝數(shù)。
��！家鄉(xiāng)的田園真美！
小學(xué)生作文300字 篇3
東湖公園風(fēng)光秀麗，空氣清新甜潤(rùn)，是休閑娛樂的好地方。暑假的一天，我們一家人去了那里玩。
進(jìn)入東湖公園，展現(xiàn)在我們眼前的是一個(gè)大湖。走在湖堤上，看著漂亮的大湖真是令人心曠神怡。有幾條游船從水面劃過，留下一條條燕尾似的`波紋。湖水清澈見底，清得能看見水里五彩繽紛的魚兒在嬉戲。湖旁，有一片草地，很多老人家在草地上打太極拳，那悠然自得的姿態(tài)真是讓人十分羨慕。沿著小路走，眼前種滿了一大片綠色的植物，我問媽媽這是什么。媽媽告訴我，它叫四季桂，是一種常綠灌木，原產(chǎn)中國(guó)、日本。喜光，花淡黃色，有芳香，全年均可開花。我想：公園里的空氣那么清新，使人心情舒暢，應(yīng)該歸功于種了這么多四季桂吧！沿著種滿了綠樹的小道往前走，走了一會(huì)兒，看到前面還有很多大榕樹，這些大榕樹就像巴金筆下說(shuō)的一樣，枝葉茂盛，像一把把撐起了的大傘，把自己全部的生命力都展示給我們看。
“嘩啦啦”，從涼亭那邊傳來(lái)了流水聲。我馬上跑過去，走近一看，原來(lái)是一道瀑布傾瀉而下，瀑布聲震耳欲聾，即使在遠(yuǎn)處也能聽見。當(dāng)我看著那一道流動(dòng)的白紗鋪在巖石上的這個(gè)畫面，不禁讓我想起了李白的詩(shī)句，“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”。
東湖公園真美��！
小學(xué)生作文300字 篇4
人人都有等待的時(shí)候，當(dāng)然我也不例外。這個(gè)等待需要從幾天前上午說(shuō)起。
那天我們舉行手拉手活動(dòng)，我們給在一所鄉(xiāng)下小學(xué)的七十一個(gè)人寫信，我是給崔明順寫的信。自從前幾天，我從郵局把信給他送過去之后，我就開始了漫長(zhǎng)的'等待。
這幾天，我簡(jiǎn)直是度日如年�。∥依蠋熣f(shuō)：“人家要收到，還要寫，還要寄，當(dāng)然得需要點(diǎn)時(shí)間吧�！北M管老師這么說(shuō)，可我還是很著急，這樣一來(lái)，算算也有六、七天了吧。
這幾天呢，我一直在幻想心會(huì)不會(huì)丟了還是他沒有收到或者是走在路上丟了，還是他爸爸媽媽或者他爺爺奶奶不讓他看信，到底是怎么回事呢？
今天又上輔導(dǎo)班，也不知道有沒有空去看看信寄到了沒。
猜測(cè)猜測(cè)，除了猜測(cè)，還是猜測(cè)。但是……他……會(huì)不會(huì)在下個(gè)星期之前給我寄過來(lái)呢，這是我希望的。
崔明順快點(diǎn)給我寄信吧！快點(diǎn)吧！別讓我等了。
等……等……時(shí)間，你過得好漫長(zhǎng)�。�
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