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成長的滋味作文精華(15篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的成長的滋味作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
成長的滋味作文1
成長是一條帆船,載著你向波瀾的大海深處遠(yuǎn)行;成長史以為和藹可親的老師,引導(dǎo)著你的學(xué)習(xí),指引你走向光明大道。在成長的過程中,有喜悅,有傷心;在成長的過程中,我們也會感受人生意義的道理。
記得小時候,我上完課放學(xué)回到家,就把書包往沙發(fā)上一扔,就打開電視機(jī),看各種動畫片,看得我哈哈大笑,那時我的感覺,成長是快樂的。
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)成為了一名堂堂正正的小學(xué)生,我為此感到驕傲。
一年級的時候,我的語文不好,老寫錯,可是老師和同學(xué)給我鼓勵,我不再寫錯字了,那是我的感覺:成長是鼓勵給予的力量。
到了二年級,我感覺壓力重了一些,學(xué)一些更難的東西,有一天考試,我有很多題不會,打了下課鈴,我只好把試卷交上去,等發(fā)下來的時候,我只考了70分,那時我的'感覺:成長是有壓力的。
到了三年級,我們的學(xué)習(xí)更重了,那是我的感覺是:成長是酸的。
到了現(xiàn)在,我們換了新數(shù)學(xué)老師:董老師,董老師很嚴(yán)厲,讓我們的壓力又大了,那時我的感覺:成長是苦的。
成長的感覺有酸甜等等等,如果不是甜的,就看你努不努力啰!
成長的滋味作文2
成長的道路終歸也不是一帆風(fēng)順的,更不會平淡無奇?傄(jīng)歷海魚的美味,與風(fēng)浪的苦楚,逢海盜的棘手,和大海的咸味。
成長是酸的
成長就像吃了梅子一樣是酸的。三年級的`一次考試,我語文考了100分,同桌考了99分。我?guī)е淇斓男那榛丶遥瑒偟郊,媽媽就開始問我:語文考100,是不是抄的?不是!你一般只考80分,你以為能騙過我?我也不知怎樣反駁,只能暗地下掉眼淚。那一刻,我體會到了酸酸的委屈。
成長是甜的
成長就像吃了橙子一樣是甜的。一次在海邊的旅行中,我花了九牛二虎之力也捉不到螃蟹。后來我靈機(jī)一動,暫且離開了,直到下午時間到,我又來到海邊,遍地都是螃蟹。我欣喜若狂,不斷撈螃蟹,撈了整整一筐螃蟹,心里美滋滋的,以后再也不用海底撈了。
成長是苦的
成長有時也像黃蓮一樣苦。平常我們的作業(yè)也不多,但有一天,老師十分生氣,光語文就六張卷子,這真的恐怕,算是家庭題海晚自習(xí)了吧!不僅如此,還有一張閱讀,三張字詞卷,兩張正規(guī)卷,我直到凌晨12:30才做完。真是有苦難言。
成長是辣的
成長也帶有小米辣的味道。一次,我漫步在走廊,本來一切都很好,能發(fā)生什么事呢?我突然全身向前傾,摔了個狗啃泥,好你個螺絲釘,看我不把你打成螺絲彎,我張牙舞爪,螺絲釘見勢不妙,也只好溜之大吉?晌倚睦锶计鹆藨嵟幕鹧妫亲涛犊刹缓檬。
成長是個五味瓶,酸甜苦辣咸,看似不起眼,但沒有它們,我的生活也會十分單調(diào)。感謝這些滋味,讓我的成長變得有聲有色。
成長的滋味作文3
有人說:“成長的味道是苦的!”也有人說:“成長味道是甜的!”打開我的成長手冊,原來,成長有苦也有樂……
快樂天堂
五 歲時候的我特別膽小,連個小火車都不敢坐,爸爸媽媽知道這個問題后,決定讓我到公園坐一次讓人心跳的過山車。當(dāng)時,我非常害怕,經(jīng)過媽媽不斷地勸說,我才 勉強(qiáng)地答應(yīng)了!我拉緊了安全帶,抓好了桿子,身子微微發(fā)著抖,車開了,周圍的人我都看不清楚,嘩——沒過一會兒,結(jié)束了!我突然又想再玩一次,它并沒有想 象中可怕,反而真痛快呀!這時,我才明白,做事,不要怕做。從那時起,我似乎變了個人似的,膽大了。所以,敢于嘗試的我很快樂!
苦事小說
去 年,我的書寫有退步,每次作業(yè)上面都寫著“保持干凈,沒有字體,認(rèn)真了嗎?”這幾個字!生氣又無奈的.我特別不開心,從此,我就開始亂寫亂畫。你以為這樣就 可以了嗎?當(dāng)讓不行,老師要找我家長談話,媽媽聽后,回家“關(guān)門打狗”。那以后,我再也不敢亂寫了,偷偷告訴你,被“修理”的滋味可真是——苦不堪言!
哭笑不得
在一個氣溫涼爽的好天氣里,我興致勃勃地玩起了媽媽的手機(jī),已經(jīng)玩了半個多小時,媽媽擔(dān)心我的視力,說:“今天天氣多好呀!應(yīng)該多多去外面哦!”“好吧!”我考慮了一下,于是我拿起了手機(jī),坐在外面又玩了起來,媽媽當(dāng)然被我逗樂了!
你一定覺得很有趣吧?這可是我在成長中親身體驗(yàn)的哦!
成長的滋味作文4
七天的軍訓(xùn)生活結(jié)束了,車上同學(xué)的歡聲笑語還回蕩在我耳邊,軍訓(xùn)的一幕幕像電影般閃現(xiàn)在腦海中,這是我高中三年生活精彩開始,也是人生路上寶貴的財富與經(jīng)歷。
如果在家長呵護(hù)下的我們就像溫室中的笑話,生長在溫暖舒適的環(huán)境中,那么來到軍訓(xùn)基地的我們就成了在風(fēng)雨中飄搖,在烈日下經(jīng)受洗禮的小草。初來乍到的我,第一次真正脫離父母的照顧,離開了空調(diào)房和舒適的大床,自理能力是我面臨的第一大關(guān)。穿衣洗漱,整理內(nèi)務(wù),打掃衛(wèi)生……,明天看著自己獨(dú)立做的一切,成就感充盈在我的心房,這是只有自己親身做過、體驗(yàn)過才能感受到的喜悅。
作為女生的帶隊人,我同樣體會到了時間的寶貴。每天早晨晚上都會抓緊時間收拾整理,集合也都有著嚴(yán)格的時間界限。在軍營里,一分一秒都是寶貴的,是充實(shí)的。這教會了我不管在哪里都要學(xué)會珍惜時間,在有限的時間盡可能的做更多有意義的事。
記得班主任陳老師和教官都說過,相較結(jié)果,過程才是最重要的。軍訓(xùn)七天,我們淋過雨,也曾頂著烈日。手臂和腿酸痛的感覺,其實(shí)也是最真實(shí)的成長滋味。我們少了嬌氣,多了堅毅,這個體會勞苦、收獲成長的'過程彌足珍貴。
軍訓(xùn)的生活并不單一乏味,“軍歌嘹亮”歌詠比賽,我們唱出了氣勢與激情;晨起拉練登上高地,讓我體會到與同學(xué)同行的快樂;過集體生日,圍坐唱歌,分享蛋糕,是緊張訓(xùn)練生活溫暖的一幕;會操、隊列表演,讓我體會到成功的喜悅!在十六班這個大家庭中,一次次的集體活動讓同學(xué)們的心愈加貼近,互相幫助、扶持的集體生活把十六班團(tuán)結(jié)到了一起。
“堅毅、勤奮、誠樸、健美”,軍訓(xùn)拉開了我高中生活精彩的帷幕,我會帶著在機(jī)步院煉就的美好品質(zhì),謹(jǐn)記二中校訓(xùn),在人生路上揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
成長的滋味作文5
成長有時候是艱辛的,就像雛鳥學(xué)飛翔一般難么艱辛。
四年前,我還是一個膽小的女孩,大白天都不敢讓媽媽離開我一步,更別提晚上。媽媽為了鍛煉我也是想盡了妙招。
“今天下雨哦,爸爸沒帶傘,媽媽要去接爸爸!眿寢屨驹陂T前一邊說一邊換著鞋子。
“不要不要!”我聽了,大聲嚷著,立刻從臥室里飛奔出來。但為時已晚,只聽“嘭”的一聲,門就關(guān)上了,那關(guān)門聲一直在我的耳邊回蕩。
我心里頓時像下了雪一樣冰涼,兩眼一直望著門,望著媽媽剛剛關(guān)上的那扇門。我突然覺得家里是如此安靜,靜得讓我發(fā)冷汗,耳邊只能聽見外面的下雨聲和妹妹熟睡時的呼吸聲。我呆愣在那里,流下了眼淚,氣得直在客廳里跺腳。
我的腦海里一下子出現(xiàn)了許多妖魔鬼怪。啊,我真該早一點(diǎn)兒攔住媽媽;哎,怎么辦,我該怎么辦?兩行冰涼的淚珠從我的'眼睛里飛了出來,滴到了地上。
我走到書桌前,早已沒了寫作業(yè)的心思。我抹了抹淚水,默默地告訴自己:不哭,你可以的!可是妖怪的模樣,一直抹不去,就像粘在了我身上。
我奔到床上,用被子捂住了頭,放聲大哭了起來,嘴里還念著:“媽媽,你什么時候回來?”
哭著,哭著,我發(fā)現(xiàn)其實(shí)也沒有那么可怕了,不就是一個人在家嗎?況且,不還是有妹妹嗎?我鼓足了勇氣,從被子里鉆出來,雖說腦海里依舊有妖怪,但一直有一個聲音在告訴自己:“哼,妖怪算什么,我不怕!”漸漸地,我敢自由在家走動了,再接著我拿起筆安安靜靜寫起了作業(yè)。
突然,門開了,是爸爸媽媽。我沖向了爸爸媽媽,緊緊地?fù)ё×怂麄,我又流下了兩行淚。
這,不再是難過的淚水,而是克服困難之后開心的淚水。
淚水里的幸福,澀澀甜甜,那大概是成長的味道吧!
成長的滋味作文6
成長的味道是什么?我問小鳥,小鳥說成長中夾雜著苦澀。奔流不息的小河也告訴我,成長的路上,有著常人的快樂。望著太陽,太陽告訴我成長的味道包含著酸甜苦辣。而我卻要說,成長是一個五味瓶,這些奇特不一的味道讓我的成長路變得豐富多彩。
成長的味道是苦澀的。在期末考試中,我破天荒地考了個79。5分,回家路上,我的心一直怦怦直跳;氐郊抑,我惶恐不安,她沒有打我,只是說了我?guī)拙洌瑖@了一口氣,轉(zhuǎn)身走進(jìn)了房間?晌倚闹袇s有了如被泰山壓著的壓力,一陣陣堆積如山的傷感涌上心頭……
成長的味道是甜的。在第二次考試中,我通過一整晚的復(fù)習(xí),考了97分。我蹦蹦跳跳地給媽媽看我的輝煌戰(zhàn)績,媽媽高興得差點(diǎn)跳了起來,不停地夸贊我,還為我燒了最愛的可樂雞翅。這一天我還多看了20分鐘的電視,并得到了自己喜歡的禮物。
成長的`味道是辣的。在這之前,我一回到家便開始復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)過的知識點(diǎn),并把電視插頭拔了。在上學(xué)時也不再與前后桌同學(xué)討論了,專心致志地寫自己的作業(yè)。在別人玩時看書,在他們開心閑聊時寫自己的作業(yè),在別人寫作業(yè)時早已開始復(fù)習(xí)自己的功課了,一刻也不停歇;氐郊易鳂I(yè)寫完了,便去做買來的試卷,時刻告誡自己不可以偷懶,努力刻苦才能換來現(xiàn)在的滿足。
原來,成長的味道是多種多樣的,它是困難時的溫暖,讓我重獲生機(jī),有了永不磨滅的信念。
成長的滋味作文7
陽光飛逝,歷史的記載中充滿著幸福、快樂、傷心、痛苦。我喜歡被雨水浸透,像花兒渴望陽光一樣,在雨中我會清洗自己的頭腦,我會回味我的所有。
成長是我們無法阻止的自然規(guī)律。若你不想成長,那只是一種刻意地隱埋傷心,一種害怕時間流走的幼稚。成長如此可怕,但只要你真心付出,你便不會為失去的時光而傷心,成長的滋味會讓你笑看人生。
成長的滋味像巧克力的味道,苦中有甜,甜中有苦,甜甜苦苦的感受組成我的生活,讓我的生活色彩豐富艷麗,如詩如畫。
我很喜歡戶外活動,于是便經(jīng)常在田野里玩樂,在那里空氣格外清鮮,環(huán)境格外優(yōu)美,我的心情也格外快樂。我喜歡坐在草地上,觀看小河清流,鳥兒、蝴蝶便會在春風(fēng)中向我招手,還帶著迷人的笑容,那便是甜的味道。
人的一生曲折而漫長,成長的.路永遠(yuǎn)不會被阻塞,除非你真的到了勝利的終點(diǎn),那時的你,經(jīng)驗(yàn)已經(jīng)豐富,幸福已經(jīng)凝固,快者已經(jīng)留下,你便是個完美主義者,由于上帝的自私,便把你的生命收回,但這并不可惡,因?yàn)槟銚碛谐砷L的滋味,它會是你生命中永不褪色、永不衰老的記憶。
成長是一首優(yōu)美的歌,滋味是它的旋律,深深地體驗(yàn)成長,細(xì)細(xì)地品嘗味道!作文
成長的滋味作文8
有人說,成長的滋味是酸的、甜的、苦的、辣的?晌艺J(rèn)為,成長的滋味并非如此簡單。它就像品一杯苦茶,入口苦澀,可細(xì)細(xì)一品,總能感受到它那馥郁的芬芳。
還記得那個細(xì)雨蒙蒙的下午,因?yàn)橛行┦拢蠋熗砹艘粫艑W(xué)。教室門外的土地上微微泛起一層水,而原本干燥的土地這時也與水匯成了淤泥,讓人看了莫名的煩躁,仿佛要將心緒擰成結(jié)。我?guī)е鐭o頭亂絲般的心緒走出了校門。
驀地,一個熟悉的身影闖入了我的視線:爸爸。此時天色微暗,校門口家長已不多了,我依稀看見爸爸的頭發(fā)上、衣服上、自行車的座位上,都蒙了一層淡淡的水霧。我三步并作兩步地跑出校門口,奔向爸爸。爸爸略帶疲憊的沖我笑了笑,拿出一個棉墊墊在有些濕的自行車后座上,迅速跨上自行車,我也側(cè)坐在自行車后座上。爸爸賣力地蹬著車子。一陣略帶寒氣的風(fēng)從我耳邊掠過,我微微仰頭,看見爸爸那烏黑的'頭發(fā)里不知何時閃出了一抹銀色。我的鼻子有些酸澀,不由自主地一低頭,那垂在自行車一側(cè)的雙腿已接近地面了。我仿佛一瞬間猛醒:我已不是從前的我了,我已經(jīng)長大了,不該這樣讓爸爸勞累了。
想到這里,我讓爸爸停下了車,在爸爸那一抹略帶訝色的眼神里,推起了沉重的自行車,仿佛我就是在推著成長的車輪向前走……
到家了。我將沉重的車把靠在墻上,走進(jìn)家門,輕輕端起桌上的一杯早已沏好的茶,看著它那升騰著的一抹淡淡的蒸汽,聞著它那馥郁的芳香,品著它那清苦的味道,仿佛是品味著成長。
成長的滋味作文9
成長就像一個被打翻了的五味瓶,什么滋味都有,讓我時而快樂,時而悲傷,時而苦悶,時而又感到酸酸甜甜的。
成長的滋味是甜的
開學(xué)的第一天,我和很多孩子交了朋友,也認(rèn)識了許多給我們上課的老師。老師還給我們發(fā)了幾十本大大小小有趣的書。雖然好多內(nèi)容我看不懂,但我還是津津有味地看了好長時間。因?yàn)槲蚁腽B(yǎng)成看書的好習(xí)慣。這天,我很開心。
所以,成長的滋味是甜的。
成長的滋味是酸的
我回到家里,媽媽又開始數(shù)落我了:“你這個敗家子……"接著又說什么弟弟弄壞的水壺是我弄的,又說哥哥弄灑的墨水是我丟的,電視機(jī)上的水是我灑的……好像什么錯都都是我的,我都快崩潰了。為什么,為什么!?
所以,我認(rèn)為成長的滋味是酸的。
成長的滋味是辣的
今天,我們學(xué)校專門針對我們五年級的學(xué)生開展了一個活動。讓我們每個人都要準(zhǔn)備一篇稿子,并且背過,然后講演。我花了整整兩天時間,煩反復(fù)復(fù)地訓(xùn)練,并請老師指導(dǎo)。終于到我上臺了,我用最優(yōu)美,最打動人的.聲音贏得了雷鳴般的掌聲。我看見評委老師們齊刷刷地為我舉起的綠牌,一時間,我感到自己熱情萬丈。當(dāng)我驚喜地捧著獎狀時,心里熱乎乎的,仿佛剛剛吃了我最最喜愛的麻辣燙一樣,舒服極了。
所以,我認(rèn)為成長的滋味又是辣的。
成長的滋味是苦的
今天媽媽正在拖地,我要出去玩,媽媽卻說:“玩什么?我天天為你操心,你倒好,成天就知道玩,留下!好好看你的書!”看著媽媽兇巴巴的樣子,我萬般無奈,苦悶極了:一早上都沒出去,下午想出去,結(jié)果還不讓,哼!
這一次,我又感到成長的嗞味是苦的。
總之,成長的滋味就是五味雜陳呀!
成長的滋味作文10
在我成長的路上,寫讓我品嘗到了快樂。
剛開始的時候,我寫就像擠牙膏似的,半天也擠不出幾個字,有時聽到“”倆字,我都急得快要哭了。因?yàn)榧,有時竟和爸爸媽媽吵鬧,不知該怎么寫;有時我絞盡腦汁也寫不好。現(xiàn)在呢,在王老師的指導(dǎo)下,寫非常簡單,能寫好多,還能加上好詞好句。
常寫,讓我進(jìn)步。我看到什么東西就寫下來。比如:春天來了,校園里的白玉蘭開花了,它鉤住了我的眼睛,我立刻動筆寫下來;學(xué)校小花園里的鏡池更清了,我又動筆描繪出來;你看,一叢竹子從睡夢中蘇醒,我及時記錄下它婆娑的身影……我留心觀察,經(jīng)常寫作,就有了長進(jìn)。
摘抄,豐富我的語言。我為自己準(zhǔn)備了一個摘抄本,平時,看課外書的時候,我就會拿起筆,找出本子,把我認(rèn)為優(yōu)美的詞、句、段給摘抄下來,背誦下來,寫的時候,我不由自主地運(yùn)用到中。
就因?yàn)檫@樣,我的寫的更加生動,形象。王老師有時讓我在同學(xué)們面前讀,并加以指導(dǎo),比如:哪個句子可以寫的.更好,哪個詞語改一個會更準(zhǔn)確……我會把王老師的指點(diǎn)一字不漏地記在心中,并把錯別字改正確,把句子改順,這就是錦上添花!功夫不負(fù)有心人,我的兩篇被上傳“淮北教育網(wǎng)”,招引來許多同學(xué)閱讀。同學(xué)們見了我,紛紛豎起大拇指,有的說:“你的寫的太好了!”還有的說:“你真棒!我真的應(yīng)該好好向你學(xué)習(xí)了!薄犃诉@些夸贊的語言,我甭提有多高興了,心里比吃了蜜還甜,說:“你們等著吧,我將會寫出更好的!
寫讓我成長,成長讓我感受到只有付出才會有回報。
成長的滋味作文11
成長如同一道菜,是甜是咸,是苦是辣,只有自己品嘗之后才會知道其中的滋味。
四年級的一天,我走在小路上。天空是那么明朗,空氣是那么清新。那天是機(jī)器人搭建編程比賽的決賽的'日子,我有機(jī)器人興趣班老師“獨(dú)家秘方”,我自信滿滿,仿佛已經(jīng)看到自己獲獎的模樣。
我大步流星地步入賽場,找到座位,只待比賽開始。
“!,90分鐘的倒計時掛在了賽場中央大屏幕上,比賽開始了。我麻利地拿出了積木,快速地搭了起來……40分鐘過去了,我的機(jī)器人即將搭好,只差最后程序了。這時,一個問題橫在我眼前:機(jī)器人動不了了!頓時間,我腦子亂了起來:機(jī)器人興趣班老師的“獨(dú)家秘方”怎么不好用了?……以前這個程序是十分完美的,但現(xiàn)在,唉……只能自己改了……可是,這幾近是不可能成功的,要改的太多了呀!……我又看了一眼倒計時,只剩半小時了!
我記得汗都要流下來了。沒辦法,只能自己改。但怎么改呀?我抓耳撓腮地想了半天,可是腦子里還是一片空白。忽然,我靈光一現(xiàn),如同漆黑的房間突然開了一盞明燈!皩,就這么做!”我喃喃道。
差25分鐘比賽就結(jié)束了!我拼命加速改造,終于在倒計時最后一秒完成了。我長長地舒了一口氣。當(dāng)作品交上去時,我內(nèi)心忐忑不安。
到了揭曉時刻了,我坐在座位上,心里像有七八頭小鹿在奔跑亂撞。主持人拿起了卡片,說:“第一名……”時間像混泥土一般凝固了,我閉上眼睛,使勁想著“重在參與”!霸S周毅!”我有點(diǎn)不敢相信這是真的,我竟然得了第一名!我懸著的一顆心也放了下來。天花板、倒計時、機(jī)器人,好像都在沖我笑。我心里也甜絲絲的像吃了蜜一樣。
那次,我品嘗到了成長的滋味,成功的滋味。只要敢思考敢行動,再大的困難都會被克服。也許,這就是成長中最美的味道。
成長的滋味作文12
成長,是一場華麗的放逐,是一次美麗的蛻變。千滋百味,青春染指流年。
奔跑
喜歡清晨湛藍(lán)的天空劃過飛鳥的痕跡,整齊的步伐踏在莊嚴(yán)的號角聲中沒有了沉重只剩鏗鏘。奔跑,奔向未知的終點(diǎn),任由額前的劉海隨著腳步的顛簸發(fā)出細(xì)碎的聲響,讓吸入的每一口空氣都在肺里深深回旋。因?yàn)橛袎粝牒拖<,腳步便沒有了羈絆;因?yàn)橛心繕?biāo)和信念,腿臂便沒有了酸痛。
成長的滋味,是奔跑時一步步追隨夢想的充實(shí)和滿足。
在路上
喜歡透過車窗順著夕陽的方向閱讀街景。斜暉被林立的高樓分割依然眩目,街上的陌生人或是神色匆匆,或是悠閑漫步,過著自己的生活。周六下午,我在回家的`路上,在那條遙遠(yuǎn)而又熟悉的路上。像將要入港的扁舟,像行將歸巢的雛鳥,懷著滿滿的牽掛和思念。身旁開車的爸爸,依舊淡淡的詢問著什么,上周、上上周,周而復(fù)始。那些依舊漂泊在他鄉(xiāng)的游子、耄耋之年彼此執(zhí)手相互扶持的老人以及和我一樣身著校服的學(xué)生在路上與我不期而遇,留下些許風(fēng)景。哲人說,人生就像一場旅途,我們不能過分貪戀沿途的美景。而我依舊喜歡在成長的道路上,邊走邊唱。
成長的滋味是在路上灑脫的且歌且行。
品茶
喜歡每天清晨早早來到教室,泡一杯濃淡皆宜的嶗山綠或鐵觀音。杯底的茶葉在沸水的沐浴下升騰而又漸落,終于舒展開來,氤氳出一片溫潤的茶香。淺淺的呷一口,站在可以看到校門的窗口旁,正有走讀的同學(xué)踏入校門,懷揣著希望與夢想。沒有飲料的甜膩,清水的平庸,香茗像極了現(xiàn)在的我,像極了我所經(jīng)歷的成長。也許在同齡人看來是苦澀和凄楚的茶,只有正在去掉嬌氣和浮躁后才能品出它原本高潔的清香。
成長的滋味,是品茶時清香而淡然的回甘。
成長,與我們每個人而言都是短暫的。轉(zhuǎn)身而過,只能嘆當(dāng)時只道是尋常。品味著成長的滋味,我在人生路上漸行漸遠(yuǎn)……
成長的滋味作文13
童年,是美好的!望著我的小學(xué)畢業(yè)照,不由的生出這樣的感嘆!照片上那一張張童稚且真實(shí)的笑臉,此刻深深的感觸了我的內(nèi)心,腦海中便浮現(xiàn)了那一幕幕宛如童話般的故事情節(jié),可那都是最真實(shí)的值得回味的事情,還記得那時我與朋友們的種種經(jīng)歷,可以是一起去歡笑,可以是一起去沉默,可以是一起去爭吵,總之都是深刻的。父母的嘮叨,朋友的'關(guān)懷,同學(xué)的信任,這一切在我踏進(jìn)初中大門的那一刻起,都已不復(fù)存在了。
剛來這所中學(xué),一切都是那樣的生疏,陌生的人群,陌生的景物,我抬頭望著那片蔚藍(lán)的天空,天藍(lán)的好清澈,那些來不及回憶的曾經(jīng)在腦海中如閃電般閃過……
正因?yàn)槭切罗D(zhuǎn)入的,一切都是那么生疏,熙熙攘攘的人群里我捉不到一個目光的停留,看到有人手挽手邊說邊笑的從我身邊走過,一種莫名的憂傷便涌到了心尖。
看課桌上的書本,聽老師的講解,對我而言,都是天書論談,煩人的爭吵,煩人的責(zé)罵……
我開始有些厭惡成長了。
還記得暑假,那時的我對剛要迎來的初中生活是既興奮又向往的,但現(xiàn)在看來,我有些迷茫了……
幾個月后的我,便是此刻,現(xiàn)在我的筆尖也陪著我感觸著我這幾個月來所發(fā)生的種種,轉(zhuǎn)眼間,這半年的生活也將結(jié)束了……
我驚嘆時間的魅力,它將我從一個懵懂無知的小孩,變成了成熟穩(wěn)重的少年,我深刻的了解到,成長并非這些而已,我所將要面對的,是更大,更多的困難,但是我堅信我一定會成功的。
因?yàn)槲业纳锌傆羞@樣一種聲音:我要飛翔!我要飛翔。!
成長的滋味作文14
流年漫過盛夏,歲月穿過深冬,我們在成長路上漸行漸遠(yuǎn),驀然回首,看見曾經(jīng)的玩世不恭,成長的滋味便涌上心頭。
夏日已過,暑氣降消,蟬鳴盡退,秋日來臨。清晨,我在蒙蒙細(xì)雨中醒來,無意一瞥,看到床邊那本粘好的書,頓時淚盈滿目。
十二歲,正是青春期來臨之際,我與班里幾名不學(xué)無術(shù)的同學(xué)意外成了朋友,從此便無話不談,成為了彼此的"友”,在叛逆情緒的沖動下,我開始不寫作業(yè),屢次頂撞老師,終于,我“光榮”的'被請了家長。
辦公室里,我掛掉申話,默默地等待母親的到來。“嘭”只見母親急匆匆推開門,身上還穿著工作服。走到老師面前深深地鞠了幾個躬,老師生氣地說:“看看你的孩子,作業(yè)天天不寫,以為學(xué)校是她家了嗎?你是怎么管的,別想著天天掙錢。要是她再這樣直接領(lǐng)回家去,我可管不了!”母親連忙道歉,我看見母親眼中的淚花,才發(fā)現(xiàn)自己犯了大錯。
一路膽戰(zhàn)心驚地回了家,意外的是,沒有迎來劈頭蓋臉的痛罵。我看見母親慢慢走進(jìn)廚房,和往常一樣問我:“今天想吃什么?"我對母親大聲說:“媽,我不想學(xué)了,功課太難,老師一點(diǎn)也不喜歡我!”"那你要我怎么辦?我每天拼死拼活工作,照顧你的起居,我為的是什么?不是希望你感激,我是想讓你長大不用像我這樣!"媽媽扭過頭對我叫道,聲音顫抖,只可惜那時我不懂愛、更不懂感敫。我大步?jīng)_向母親,將手中書包的書全部倒在地上,隨手拿起一書,在母親震驚的目光中撕碎,嘴里囔囔著:"我就是不想學(xué),你辛苦工作跟我有什么關(guān)系?”“啪”母親朝我扇了人生中第一個巴掌,我哭著跑進(jìn)臥室。
很久很久之后,我回憶起當(dāng)年的事,都會想如果當(dāng)時沒有這么做就好了,如果當(dāng)時我沒有這么說就好了,如果……,如果有如果,那后來又會是怎樣的后來……
記得那天,我抱著書哭了很久,我也終于明白母愛的無奈,終于實(shí)實(shí)在在地體會了一次成長的滋味。
成長的滋味作文15
成長已從記事開始了,記住的,都是美好的瞬間,花樣的童年。你的記憶里最溫馨的畫面,或是想要得到的最溫馨的畫面,一定有童年的笑螺號,溫暖的草房子,很美。
成長從進(jìn)入幼兒園開始,當(dāng)你大哭著想要回家,卻不得不和父母說再見的時候,你心中是否含有傷痛?當(dāng)幼兒園的阿姨放下正升起的你,去撫摸,去安慰別的小朋友時,你的心中是否用出淡淡的酸楚。
可是,那只是幼兒園,你還只知道哭,剛哭完,就去和剛吵完架的孩子玩去了。那是一種純真,一種無邪,一種童趣。可是,隨著時間的推移,隨著成長的迅速,我們進(jìn)入了小學(xué)。沒有天真的笑臉,只知道不惹老師生氣,只知道怎樣考高分爭得老師的歡心。一切只是為了三好生,為了報送名額。有些人,為了那些名額,居然心甘情愿把自己最珍貴的那份友誼丟棄。小學(xué)生活中,金錢和勢力也顯得格外重要。老師給的什么“特殊照顧”之類的,取得了重要的影響。小學(xué)生涯既是漫長的,又是短暫的。在小學(xué)中,我們得到了成長的收獲――知識,同時也摒棄了自己的所有――純真。這是成長的代價,也是成長的滋味。
進(jìn)入初中,我們還在成長,在蛻變。談笑風(fēng)生時那份無拘無束少了,換上了那個拘謹(jǐn)?shù)腵臉龐。在學(xué)習(xí)的海洋中,有人乘風(fēng)破浪,有人苦苦掙扎。成長中,我們失去了小學(xué)時的玩樂,卻得到了許多知識。測試,公益講座,課外班,名師點(diǎn)評,把我們的生活安排得水潑不進(jìn),倒也顯得格外的充實(shí)。
在反復(fù)誦讀“無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來”的時候,在反復(fù)運(yùn)算一道解析幾何題的時候,在背那些無聊的分子式的時候,你是否想過:成長,究竟是什么?在成長的過程中,你得到了什么?又遺失了什么?你收獲了什么,有摒棄了什么?快樂的時候,是誰迎接你的笑臉?孤獨(dú)無助的時候,誰,照亮了你心中的陰霾?
成長的滋味,有喜,有怒,有哀,有樂,更多的是收獲,更多的是體味……
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