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成長(zhǎng)的煩惱作文

時(shí)間:2023-08-17 11:27:26 話題作文 我要投稿

成長(zhǎng)的煩惱作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家整理的成長(zhǎng)的煩惱作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

成長(zhǎng)的煩惱作文

成長(zhǎng)的煩惱作文1

  彼岸的花香芬芳迷人,但只有通過(guò)自己的努力去欣賞,堅(jiān)定不移,才能品味其內(nèi)涵。

  小時(shí),我身體不好,三天兩頭往醫(yī)院跑,手背上的針眼兒似乎從沒(méi)有消下去過(guò),可是每次去醫(yī)院,我都不會(huì)抗拒,因?yàn)橹挥斜会t(yī)院里的消毒水味籠罩著,我才不會(huì)被病痛折磨,與我而言,醫(yī)生是這世界上最純潔的天使,從那時(shí)起,醫(yī)生夢(mèng)的種子便在我心目中生根發(fā)芽。

  但是,上了初中,我發(fā)現(xiàn)生物是那么難學(xué),我可是我成為醫(yī)生的必學(xué)科目啊!我在生物上花費(fèi)的時(shí)間最多,收獲卻甚微,連及格都成為一種奢望,我心灰意冷。與此同時(shí),其他學(xué)科的簡(jiǎn)單晃花了我的眼睛,迷惑了我的心靈。我不禁嘆息,不如就換一條路吧,換一條路走或許會(huì)比這條路簡(jiǎn)單?不,我堅(jiān)持了這么久,難道就要這么放棄了?可我在這條路上努力就一定會(huì)成功嗎?這想法每天在我腦海里交戰(zhàn),我思考了無(wú)數(shù)個(gè)日子,最終還是選擇了放棄。

  好巧不巧,正當(dāng)我選擇了放棄的那天,老師領(lǐng)我們看了關(guān)于艾滋病的視頻,我感觸頗深,下定決心;無(wú)論有多難,我都一定要成為一名醫(yī)生,無(wú)論要花費(fèi)多少時(shí)間,我都一定要成為一名醫(yī)生,無(wú)論優(yōu)與差,我都一定要成為一名醫(yī)生。霎時(shí),我感覺(jué)到我心中那棵幼苗,終于成長(zhǎng)為一棵小樹(shù),相信經(jīng)過(guò)時(shí)間的考驗(yàn)和風(fēng)雨的洗禮,終會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)。

  我像發(fā)了瘋似的去學(xué)生物,從十幾分到二十幾分,從不及格到及格,從差生到優(yōu)生。同學(xué)們羨慕我成績(jī)突飛猛進(jìn),看到了我表面上的光鮮亮麗,不知我課下的發(fā)憤圖強(qiáng),連續(xù)幾小時(shí)的'背誦記憶,只為記住那一個(gè)知識(shí)點(diǎn),只為得到那一分,有時(shí)甚至得不到分,課堂上我專(zhuān)心致志,只為能把所有的重點(diǎn)精華都記在書(shū)本上,腦子里,課下我拼命刷題鞏固,只為能讓記憶不那么快流失,哪怕只滿一分鐘也好!鐵杵成針、水滴石穿,現(xiàn)在我已經(jīng)能在單元測(cè)試中取得高分,那一刻,我哭了,是功夫不負(fù)有心人的喜悅,也是努力的滿足。

  我想,生物也好,其他事情也罷,只要用“臺(tái)上的一分鐘,臺(tái)下的十年功!钡男袆(dòng)去努力,再高的山峰也會(huì)被征服,再冷酷的心也會(huì)被融化.

  我想起了以前看到的一個(gè)故事;主人公在駱駝草周?chē)N了一株玫瑰,日子一天天的過(guò)去,玫瑰卻不肯開(kāi)花,連花姑朵兒也沒(méi)有長(zhǎng),主人很焦急,問(wèn)玫瑰為什么不開(kāi)花?玫瑰回答說(shuō)她是駱駝草,開(kāi)不了花。主人告訴她,她是一株玫瑰,但玫瑰卻不信,堅(jiān)信自己是駱駝草。主人沒(méi)有辦法,只能在她旁邊又種了一株玫瑰,玫瑰起先不以為然,直到她看到了另一株玫瑰開(kāi)花才恍然知錯(cuò)。

  其實(shí)我與這株玫瑰的經(jīng)歷非常相似,在成長(zhǎng)中,我們都遇到挫折,但也都幸運(yùn)地被人拉了一把。

  彼岸花開(kāi),前面遍布荊棘,我走不過(guò)荊棘叢,但我可以用汗水搭建橋梁跨過(guò)荊棘。

成長(zhǎng)的煩惱作文2

  “最近我有點(diǎn)煩,有點(diǎn)煩……”我邊哼著自創(chuàng)的“考試煩”歌,邊把我那“飽受寒風(fēng)切割”的脖子,繼續(xù)向衣領(lǐng)里縮了縮。

  頂著滿天星斗上下學(xué),我已經(jīng)不知道這是第幾次了,想想也是,寒冬6時(shí)半的清晨和5時(shí)半的夜晚,看不到星空才怪!澳魏文魏危尤贿敢說(shuō)少年時(shí)祖國(guó)的花朵,瞧瞧我們這些花骨朵兒,還沒(méi)有開(kāi)花呢,就被虐待的”身殘志也殘“了,我們受到了多少”人身攻擊“!我頂著濃重的黑眼圈和滿臉的無(wú)奈,帶著幾分抱怨,又開(kāi)始了一天的旅程,準(zhǔn)備去接受考前數(shù)、語(yǔ)、英的輪番測(cè)驗(yàn)轟炸。

  “沒(méi)事兒,只是一個(gè)小測(cè)驗(yàn),又不是期中、期末考試,下次考好就行了!”見(jiàn)我一臉沮喪,我的“三鄰四舍”好友們紛紛來(lái)安慰我,呃,不對(duì),應(yīng)該是“三鄰三舍”,我左邊,是冰冷的墻和唯一能帶給我一些遐想的窗。放心吧!我沒(méi)事,用不著在這兒婆婆媽媽?zhuān)瑔獑锣,磨磨叨叨地費(fèi)九牛二虎之力來(lái)安慰我!我無(wú)奈地把離桌面不到5厘米的頭抬起來(lái),瞄了一眼那慘不忍睹的測(cè)驗(yàn)卷!叭暨B這點(diǎn)兒承受能力都沒(méi)有,我就不來(lái)考試了!”試卷上,醒目的紅色“80”。我自嘲地笑笑:努力了,不過(guò)沒(méi)有收獲呢!想到昨夜僅6個(gè)小時(shí)的睡眠,又是一陣無(wú)奈,早知這樣,還不如多花一些時(shí)間用來(lái)睡覺(jué)呢!我機(jī)械地把頭扭向窗戶,想去做我最喜歡做的事——發(fā)呆?缮险n的鈴聲偏偏喜歡和我做對(duì),它響了,響徹整個(gè)教學(xué)樓。老師抱著一摞考卷踩著上課鈴聲準(zhǔn)時(shí)進(jìn)入了教室:同學(xué)們,這節(jié)課我們進(jìn)行一次測(cè)試……”我不禁苦笑,考試,又是考試!

  盡管,許多學(xué)校都口口聲聲的說(shuō)素質(zhì)教育第一位,可實(shí)際上,還是學(xué)習(xí)成績(jī)最重要吧!

  中國(guó)足球隊(duì)沖進(jìn)了世界杯了,進(jìn)就進(jìn)了吧,又不是考試時(shí)給咱加分。中國(guó)加入了wto,加入就加入吧,又不是能看到考卷上的考題。寶島臺(tái)灣回歸了?那和我又有什么關(guān)系?

  今天的傍晚,多云,看不到星,連月亮也只能依稀看個(gè)大概,夜真的'很靜。我想,這種場(chǎng)景應(yīng)該很容易讓人想到“月黑風(fēng)高”這個(gè)詞吧!不過(guò),今天的夜,我喜歡。不知不覺(jué)間,我的嘴,勾起了一抹殘忍的笑。

  深夜里,只有我屋里的臺(tái)燈還孤單的亮著,鐘表的指針告訴我,已經(jīng)過(guò)零點(diǎn)了,我滿意的笑笑,喝完床頭上半杯咖啡。如果沒(méi)記錯(cuò),這已經(jīng)是第三杯了吧!少睡幾個(gè)小時(shí),我是不會(huì)介意的,只不過(guò)是幾個(gè)小時(shí)睡眠而已,大不了就是熬出一雙熊貓眼而已,為了成績(jī)能提高,誰(shuí)還會(huì)去在乎這個(gè)呢?

  臨睡時(shí),我絕不會(huì)忘記把鬧鐘調(diào)到5點(diǎn)。我拖著疲倦的身體鉆進(jìn)被窩,三杯咖啡似乎不起任何作用,我很快進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……

  在夢(mèng)里,我笑了,我夢(mèng)見(jiàn)了一個(gè)美好的世界,沒(méi)有考試,只有快樂(lè)……

成長(zhǎng)的煩惱作文3

  至所有和我一樣有煩惱的人:

  哎,最近郁悶!事事都不順心意,個(gè)別事件讓我覺(jué)得好累好累……既然今天崔老讓把最近發(fā)生的事統(tǒng)統(tǒng)寫(xiě)出來(lái),那我也就不客氣了!

  這幾天覺(jué)得好閑!一點(diǎn)可干的事都沒(méi)有。生活太不充實(shí)了!即使有事可做,那也是背英語(yǔ)、寫(xiě)作業(yè)等等,煩都快煩死了!生活好沒(méi)意思呀!

  最近,經(jīng)常久久的聽(tīng)著《花海》,不知為什么,這首歌好像吐露出了我的心聲一樣。還有的時(shí)候會(huì)聽(tīng)到《琴房》,那起伏跌宕的旋律讓我不由得一怔:葉湘?zhèn)悶榱寺沸∮旮冻隽四敲炊,雖然最后還是一個(gè)悲劇,但葉湘?zhèn)悘椬嗟拿恳皇卒撉偾寄敲吹膭?dòng)人心弦,我又有什么可抱怨的呢?!

  有時(shí)我常常會(huì)想,克里斯蒂安的所向無(wú)敵為什么我不能擁有呢?也許,即使是他,也會(huì)有傷心煩惱的事情吧。每當(dāng)看到他那精彩的一幕幕時(shí),總會(huì)想到——即使是惡魔也有正義的'一面吧。與此同時(shí),我更加羨慕的是夏爾,為何偏偏他會(huì)擁有這么棒的執(zhí)事呢??jī)H僅是因?yàn)樗F為少爺嗎?不,錢(qián)不能買(mǎi)來(lái)一切,就像夏爾少爺?shù)腻X(qián)不能買(mǎi)來(lái)他的快樂(lè)一樣。

  有一次在電視上看到周杰倫拍的廣告。他說(shuō):“快樂(lè)就是這么簡(jiǎn)單!钡聦(shí)又真的如此嗎?

  報(bào)了漫畫(huà)班,我望著克里斯蒂安那張帥氣的面孔出神,既然也是“人”,為什么我不能把它畫(huà)出來(lái)呢?這樣既可以充實(shí)生活,也可以修養(yǎng)身心不是兩全其美嗎?筆在我的手里不斷的滑動(dòng),可我等到的卻是一團(tuán)團(tuán)廢棄的白紙。不知為什么,最近總是力不從心。也許,有氣氛才是最關(guān)鍵的吧。

  QQ,一個(gè)不錯(cuò)的選擇?蔀槭裁醇恿巳褐罂偸怯心敲炊嗔钊吮瘋氖履?大家在一起,為何又要分什么報(bào)仇、恨之入骨呢?即使道別,也要寫(xiě)道別信,像眾人抗議,難道你覺(jué)得這種事情很光榮嗎?別人在背地里都唾棄你,還死皮賴(lài)臉的留在那里干嘛?既然走了,為何又要回來(lái)?為何還要發(fā)一些無(wú)聊的貼子?為何還要聲稱(chēng)為報(bào)仇而來(lái)?我想對(duì)你說(shuō)的是:也許離開(kāi)是最好的選擇,不是因?yàn)槟闩橙酰隳懶,你沒(méi)有勇氣去面對(duì)那些流言蜚語(yǔ),而是只有這樣你才能得到解脫,留下來(lái),只會(huì)落得一個(gè)不好的名聲。

  也許這個(gè)世界就像是路路所說(shuō)的那樣:別人的事管那么多干嘛?何必浪費(fèi)精力呢?

  路路,我也為你而哀悼.

  以上的這些就是本人最近發(fā)生的事,都寫(xiě)出來(lái)了,心里覺(jué)得老舒暢了!感覺(jué)真棒!我想不止我一個(gè)人有這成長(zhǎng)的煩惱吧.

成長(zhǎng)的煩惱作文4

  多姿多彩的生活,就好比一場(chǎng)秀舞賽,每個(gè)人都盡情地舞蹈著絢麗多姿的舞步。但是,有時(shí)難免會(huì)出點(diǎn)差錯(cuò),甚至偶爾會(huì)踩到別人,引起不滿或誤解。然而,只要你正確掌握舞步,靈活運(yùn)用,依然會(huì)跳出令人刮目相看的舞姿。而成長(zhǎng)后的煩惱,就猶如跳錯(cuò)舞步一樣,是無(wú)法避免的。但我決不會(huì)畏懼和退縮的。

  有一次,是在我小學(xué)五年級(jí)的一天早晨,當(dāng)太陽(yáng)日上三竿時(shí),天空萬(wàn)里無(wú)云。我校正舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),我是參加100米賽跑的。當(dāng)藍(lán)天上盤(pán)旋過(guò)幾只鳴叫著的燕子,裁判員的哨子,“噓——”地一聲響。我們幾個(gè)參賽選手就立刻到起跑線準(zhǔn)備,個(gè)個(gè)摩拳擦掌,信心十足。裁判員的哨子又一次吹響:“噓——”,選手們便像脫僵的野馬似的飛快地向終點(diǎn)沖去,腳下生起的塵土在空中狂舞著,好一幅野馬奔騰圖!以前我的體育成績(jī)一向很好,所以我對(duì)自己信心百倍,老師也對(duì)我信任有加,胸有成竹地在終點(diǎn)迎接我。正當(dāng)這時(shí),我腦中,忽然閃過(guò)一個(gè)什么念頭,于是,心不在焉的,不留意被跑道上的一塊石頭絆了一腳,被扭了一下,于是就從第一名落到了最后一名。在終點(diǎn)春風(fēng)滿面地迎接我的老師開(kāi)始擔(dān)憂了,臉上不再有那種對(duì)我充滿自信的笑容,反而露出了極不滿意的神情。這時(shí),我心里像懸著一塊極重的石頭,就像正在天庭采花的仙女一下子落到了人間的萬(wàn)丈深淵一樣,以最后一名的落伍成績(jī)跑到了終點(diǎn)。第一名的那位選手高興得一蹦三尺高,她的老師對(duì)她也十分滿意,愛(ài)護(hù)有加,又是送水,又是捶背捏腳的,她就像得到寶貝一樣,開(kāi)心得合不攏嘴。這時(shí),我的班主任老師走了過(guò)來(lái),看著她那嚴(yán)厲的表情,手中那瓶原為我準(zhǔn)備的.礦泉水也再不會(huì)遞到我

  的手里了?粗蠋熌菑垉瓷駩荷返哪槪倚捏@膽戰(zhàn)地,不敢告訴老師實(shí)情。忽然,一句“你是怎樣回事?!”的嚴(yán)厲的話語(yǔ)從老師口中脫口而出,“平常,你的體育成績(jī)不是很好嗎?這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上得第一名就應(yīng)是穩(wěn)扎穩(wěn)打的吧!但是怎樣會(huì)落到最后一名呢?這次班里的臉都被你丟盡了……”老師說(shuō)的一字一句,都像錘子一樣敲打著我的心。

  老師!你可曾想過(guò),我是有若情的呀!難道你認(rèn)為參加運(yùn)動(dòng)會(huì)只是為了爭(zhēng)一個(gè)第一嗎?重在參與!我真的不知該如何向您解釋?zhuān)腋幻靼自撊绾蜗蛲瑢W(xué)們解釋。于是,我不僅僅受到老師的不滿,還經(jīng)常受到同學(xué)們對(duì)我的指指點(diǎn)點(diǎn),和背后對(duì)我的竊竊私語(yǔ)。

  生活中的煩惱。∮袝r(shí)令人望而生畏,有時(shí)又令你無(wú)可奈何,甚至只能讓不爭(zhēng)氣的淚水肆無(wú)忌憚地滂沱……但是,我不會(huì)被煩惱嚇倒,我會(huì)竭盡全力地想辦法解決,并對(duì)煩惱大聲地喊一聲:“我不怕你!”

成長(zhǎng)的煩惱作文5

  往事如煙一般飄飄悠悠地過(guò)去了,伴隨著愛(ài),伴隨著快樂(lè)我漸漸地長(zhǎng)大了,可是長(zhǎng)大后的我卻發(fā)現(xiàn),長(zhǎng)大了一點(diǎn)也不好,一個(gè)個(gè)煩惱是接連而來(lái),就猶如一座座大山把我壓得喘不過(guò)氣來(lái)。由其最頭疼的是三大煩惱,哪三大,待我一一道來(lái)。

  一、關(guān)于學(xué)習(xí)

  一個(gè)人長(zhǎng)大了,學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)自然步步升高,這是理所當(dāng)然?晌覅s終日泡在練習(xí)苦海里,等做完以后,抬頭我已是分不清東南西北,再加上我的腦子本身不是非常聰明,可偏偏卻冤家路窄,碰到了學(xué)習(xí)的天敵——背誦,好家伙,什么古詩(shī)80首,什么數(shù)學(xué)公式概念,什么英語(yǔ)句子,一骨碌地全部往我的腦里灌,唉,真是雪上加霜,令人慘不忍睹。

  二、關(guān)于生活

  我長(zhǎng)大了,肯定也是媽媽“賢內(nèi)助”的最佳人選。于是剛到老家,還未放下書(shū)包,就聽(tīng)媽媽的聲音此起彼伏:“豆豆,快幫媽媽做點(diǎn)事!薄翱禳c(diǎn)幫媽媽擦柜子!蹦该y違,豈敢不聽(tīng),我唯唯諾諾地應(yīng)著,并把柜子擦得干干凈凈。我一做完,就趕緊叫媽媽?zhuān)胱寢寢屝蕾p欣賞我的杰作。媽媽仔細(xì)地看著,還不時(shí)用手摸一下。我站在媽媽面前,得意洋洋,心想:“媽媽一定會(huì)夸我的!”誰(shuí)知,媽媽卻語(yǔ)出驚人,讓我大跌眼鏡。原來(lái)媽媽說(shuō):“還不錯(cuò)!既然擦得這么干凈,我就再讓你擦地板,把你的房間媽媽的房間哥哥的房間奶奶的房間都擦一遍!卑!上帝呀,你為何如此不公?

  三、關(guān)于男女

  不光是我長(zhǎng)大了,全班同學(xué)都長(zhǎng)大了,于是在學(xué)校不再像以前那樣打打鬧鬧了。下課了距離是分得那么開(kāi):男的在操場(chǎng)上打籃球,女的卻在樓梯旁小道里踢毽子,跳牛皮筋。桌上的三八線永遠(yuǎn)是那么深,仿佛要把桌子鋸開(kāi)才好!更讓人奇怪的是,如果一個(gè)男孩子向女孩子借了一塊橡皮,就會(huì)被大家說(shuō)三道四,什么誰(shuí)喜歡誰(shuí)啦什么搞三角戀啦,要有多離奇就有多離奇。而這兩個(gè)人有口難辯,只得干瞪著眼睛聽(tīng)他們瞎說(shuō)。

  這三個(gè)煩惱常常困擾著我,使我吃飯吃不香,睡覺(jué)睡不著。使我覺(jué)得每過(guò)一天只是在打發(fā)無(wú)聊的時(shí)間。直到有一天,我隨便翻閱《讀者》,被里面的一篇《人的一生》給吸引了。讀完以后,我的'心再也不能平靜:是啊,人的一生不就像一杯茶嗎?看看并沒(méi)有什么趣味,但仔細(xì)品嘗,真讓人回味無(wú)窮。我現(xiàn)在的環(huán)境不也是如此嗎?從此,我開(kāi)始振奮起來(lái),快樂(lè)地面對(duì)著每一天。變了,變了,全變了!原來(lái)平淡無(wú)奇的生活一下子是變得那么美好。我終于明白了:其實(shí)老師讓我們背誦古詩(shī)、公式、單詞,還不是想讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)嗎?媽媽讓我做家務(wù),還不是想培養(yǎng)我的獨(dú)立能力嗎?大家各玩各的,還不是其樂(lè)融融嗎?同學(xué)們,你們有沒(méi)有發(fā)現(xiàn),其實(shí)這個(gè)世界是多么美好。

成長(zhǎng)的煩惱作文6

  在回家的路上,風(fēng)吹來(lái)了,我有些冷,提著書(shū)包,小心地望著天空,似乎怕什么會(huì)從天上掉下。一群小鳥(niǎo)從天上飛過(guò),不停歡快地叫喚著,好像在對(duì)我說(shuō):我們雖然沒(méi)有飛船一樣飛行的速度,但弱小的翅膀也能回家。我無(wú)法再抬動(dòng)我的雙腳。我靠在樹(shù)干上冷靜地回憶起這次考試——我并不懷疑自己的能力,可是,我就是太要強(qiáng)了!老師不是說(shuō),這次模擬題是很有難度的嗎?全年級(jí)也沒(méi)有一個(gè)滿分的呀!對(duì),就是“一定要得滿分”的大目標(biāo)使我亂了方寸,要是我在最后關(guān)頭放棄“黑洞”,回頭撿查的話,最少可以減少丟掉5分的機(jī)會(huì)!

  其實(shí)是這樣的……那是“一模”(臨近中考的第一次模擬考試)前,我早就盤(pán)算著如何應(yīng)對(duì)。我的目標(biāo)是數(shù)學(xué)一定要考一個(gè),因?yàn)槲沂菙?shù)學(xué)科代表!為了達(dá)到這個(gè)目標(biāo),我還設(shè)計(jì)了一系列“確!狈桨,心想:滿分沒(méi)問(wèn)題了!數(shù)學(xué)卷子發(fā)到我的手上后,我的手在卷子上跳起舞來(lái)。時(shí)間過(guò)得真快,多數(shù)題還能應(yīng)付,就是后面遇到一群魔鬼:那些平時(shí)可愛(ài)的三角形和圓形組合在一起后好像一個(gè)又一個(gè)黑洞……我的手只好停止了“舞姿”。一看表,離結(jié)束考試還有30分鐘,經(jīng)絞盡腦汁,又動(dòng)了幾下筆,但還是找不到黑洞的入口。還有20分鐘。是檢查前面的題,還是繼續(xù)“尋我洞口”?

  不能放棄!我要“穿破黑洞”!我豪情萬(wàn)丈地對(duì)自己說(shuō),眼前晃蕩著120分的金色招牌,腦海里還浮現(xiàn)出令人羨慕的“數(shù)學(xué)科代表考滿分”的興賀場(chǎng)景。可是,平時(shí)都能“過(guò)關(guān)斬將”的這類(lèi)題怎么就無(wú)從下手了呢?我左思啊,右想啊,用鉛筆畫(huà)啊,用手指敲著腦袋啊……唉,越急越慌,我真正體會(huì)到熱鍋上的螞蟻的感覺(jué)!時(shí)間一分一秒地地過(guò)去了,我感覺(jué)到的大腦快要窒息了,真是“山重水復(fù)疑無(wú)路”,可就是沒(méi)有個(gè)“柳暗花明又一村”。е酪啦簧嶂,我無(wú)可奈何地交了卷。成績(jī)很快公布了,傳來(lái)噩耗:——93分!我?guī)缀跬V沽撕粑业健安“Y”,我的.眼前又是一片藍(lán)天。我邁著輕快的步子回到家里,拿出這次模擬題,對(duì)著評(píng)講逐題重做了起來(lái)……吸取“一模”的教訓(xùn),“二模”中,我采取穩(wěn)打穩(wěn)扎的戰(zhàn)術(shù),目標(biāo)定為“能得一分是一分”。前面簡(jiǎn)單的題我冷靜沉著地應(yīng)對(duì),不讓它“大意失荊州”,后面兩道特難的題實(shí)在無(wú)法深入,三思之后果斷地忍痛割?lèi)?ài),其他難題努力做好,一網(wǎng)打盡。最后,成績(jī)公布了——112分!雖然不是滿分,但卻是班上的最高分,全年級(jí)排第三!我高興呀,在回家的路上,小鳥(niǎo)們又吱吱喳喳地飛過(guò),好像分享我的勝利。田野的風(fēng)一個(gè)勁吹來(lái),掀起我的裙角,似要炫耀我的風(fēng)采!

成長(zhǎng)的煩惱作文7

  成長(zhǎng)是什么?成長(zhǎng)就是幸福與煩惱的結(jié)合體,成長(zhǎng)中的煩惱是不可避免的。

  我愛(ài)好廣泛,雖然在外面的興趣班并不多,但由于都學(xué)得不錯(cuò),所以比賽很多。

  五一長(zhǎng)假里,爸爸、媽媽本想帶我出去痛快地玩一玩,可沒(méi)想到三天都有比賽,排得滿滿的,連作業(yè)都來(lái)不及做了呢。

  第一天,我要參加市游泳比賽。天空剛剛翻開(kāi)白肚皮,我就被媽媽叫醒了。我一看鬧鐘,哇,還沒(méi)到6點(diǎn),我揉著眼睛,匆匆忙忙地洗漱完畢后,就上了爸爸的車(chē),為了節(jié)約時(shí)間,連早餐都是在車(chē)上吃的。我困死了,在車(chē)上不停地打瞌睡,心里感到有些煩惱:怎么這么早就要去比賽了,這么困能比好嗎?想著,想著,竟不知不覺(jué)地睡著了。到了奧體中心,我一看,才6.34,比賽8.00才開(kāi)始,這么早來(lái),估計(jì)教練是想讓我們提早進(jìn)入比賽狀態(tài)吧。

  100米蛙泳我是最后一組,剛精疲力竭地爬上岸,廣播里就通知200米混合泳檢入了,媽呀!我還是200米混合泳第一組,我只好拖著疲憊的身軀,繼續(xù)比賽。游完后,手臂斷了一般疼痛,腿像灌滿了鉛似的,但緊接著還有100米和400米自由泳的比賽。整整一天,我像泄了氣的氣球似的,耗盡了所有的`體力。

  第二天、第三天,連著一天半,我要進(jìn)行三升四段的圍棋比賽?简(yàn)體力和腦力的時(shí)候到了,我時(shí)刻繃緊著神經(jīng),緊張地面對(duì)著對(duì)手,努力下好每一步棋,一點(diǎn)都不敢松懈。比賽結(jié)束,唉,好累啊,腦細(xì)胞已耗盡。

  第三天下午,我趕緊回家趕作業(yè),筆在紙上“刷刷刷”地移動(dòng)著,我的手也累得快抬不起來(lái)了,大腦也轉(zhuǎn)得飛快,絲毫不肯放松,大半個(gè)下午過(guò)去了,一切終于大功告成。

  我累得上眼皮重重地搭在下眼皮上,恨不得用一根竹竿把它撐起來(lái)。我攤倒在床上,一動(dòng)也不想動(dòng),回想起這個(gè)五一小長(zhǎng)假,真是比上學(xué)還累啊!整整三天,一天也沒(méi)有放松,我要時(shí)刻打著十二分精神投入比賽,唉......我心里苦惱極了;秀敝校疫M(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)......溫暖的春陽(yáng)下,美麗的田野里,爸爸、媽媽牽著我的手,奔跑著、嬉戲著......笑聲一片......

  現(xiàn)在我的確很煩惱,不知道如何才能自由、輕松起來(lái),但我痛并快樂(lè)著,我的每一天都過(guò)得很充實(shí)。吃得苦中苦,方為人上人,相信我的一切努力都不會(huì)白費(fèi),它一定會(huì)成為我通往成功的基石。

成長(zhǎng)的煩惱作文8

  成長(zhǎng),似乎是一個(gè)不可逆轉(zhuǎn)的話題。處在這個(gè)階段的我們總是十分興奮,十分叛逆,十分迷茫。我們會(huì)偷偷注意身邊的人的一言一行;我們開(kāi)始狂躁,不再是父母身邊乖巧的安琪兒;我們失去了那份“初生牛犢不怕虎”的勇氣,變得唯唯諾諾。

  當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光照耀大地的時(shí)候,我們便和千千萬(wàn)萬(wàn)的中學(xué)生一樣,開(kāi)始了漫長(zhǎng)的求學(xué)之路。走進(jìn)教室,再也找不見(jiàn)小時(shí)候踏入這里的欣喜,取而代之的竟是無(wú)比的壓抑?粗且粡垙埬吧.臉,心中又升起點(diǎn)點(diǎn)惆悵。昔日那熟悉的臉龐,如今早已不知去向。

  成長(zhǎng)中的種種困惑如石頭般吵我砸來(lái),處在迷茫中的我,來(lái)不及躲閃。只好帶著遍體傷痕,獨(dú)自去品嘗身心的痛楚。

  還好上天及時(shí)的把我眷顧,賜予我一個(gè)知己。在遇見(jiàn)她之后,成長(zhǎng)似乎變得不再如此糟糕。心頭的惆悵如冰川遇見(jiàn)了暖陽(yáng),漸漸的融化了。原本陌生的臉,因她的降臨,不在石化,變得如此燦爛。

  她叫帆。就是這個(gè)人,在我原本無(wú)趣味的中學(xué)生活添上了一個(gè)絢麗的光環(huán)。她笑的時(shí)候很好看,很燦爛,仿佛這個(gè)世界已沒(méi)有事沒(méi)事可以是她的笑容僵硬;她的聲音很空靈,仿佛不帶任何雜質(zhì)的風(fēng);她的頭發(fā)卷卷的,很可愛(ài)處處充滿著成長(zhǎng)的朝氣。

  我常常帶著一大堆的煩惱向他傾訴。如,今天的考試卷為何這么難?老師今天講的知識(shí)真沒(méi)勁,我爸為什么老訓(xùn)我等諸類(lèi)無(wú)厘頭的問(wèn)題。料到這,帆便那么的健談,用搞怪的邏輯賜予我那些無(wú)厘頭問(wèn)題一個(gè)最不尋常的解釋?zhuān)莻(gè)最不尋常的解釋恰恰滿做了我一個(gè)個(gè)接踵而至的疑惑。我感覺(jué),帆就像是一個(gè)大口袋,大到可以裝下我所有的煩惱。

  向帆傾訴的時(shí)間長(zhǎng)了,我感覺(jué)自己像是變了一個(gè)人似得。我也開(kāi)始學(xué)著為自己成長(zhǎng)中的煩惱自定義一個(gè)樂(lè)觀的解釋。漸漸地,我的笑聲大了起來(lái),我不會(huì)再認(rèn)為那是不矜持的表現(xiàn),我的話多了起來(lái),我不會(huì)再認(rèn)為那是不淑女的行為。活脫脫的,我變了,自信,樂(lè)觀是我最形象的代言詞!

  其實(shí)成長(zhǎng),就是一顆美味的糖果,那唇齒留香的滋味回味我們無(wú)窮無(wú)盡的遐想?墒侨绻患右怨(jié)制,我們便嘗不到那最初的那份甜蜜,取而代之的必定將是陣陣疼痛。所以成長(zhǎng)中的我要學(xué)會(huì)排解煩惱,保護(hù)好我們的“牙齒”。只有這樣,我們才會(huì)品味到更多的甜蜜與快樂(lè)!

  其實(shí)我們每一個(gè)人都可以驕傲的大聲說(shuō):我的成長(zhǎng)不煩惱!

成長(zhǎng)的煩惱作文9

  “我不想,我不想,我不想長(zhǎng)大——”,這是我最喜歡的一首歌,因?yàn)樗鑫业男穆暋也幌腴L(zhǎng)大!但我還是猶豫:我真的不想長(zhǎng)大嗎?

  好懷念童年!那個(gè)童言無(wú)忌、充滿了天真、稚趣的歡樂(lè)世界。永遠(yuǎn)都是無(wú)憂無(wú)慮;永遠(yuǎn)都保持著一顆像甘泉般清純的心靈;永遠(yuǎn)向往著美好;永遠(yuǎn)生活在那個(gè)真善美獨(dú)尊的、沒(méi)有假惡丑的小天地里。即使是幾堆小沙礫、幾顆小石子,也能玩它個(gè)大半天,而歡樂(lè)也總是層出不窮,總是玩不厭、樂(lè)不盡!試問(wèn):這樣的歡樂(lè)不單純嗎?總不會(huì)感到會(huì)有何困難能難倒自己;總不曉得會(huì)有何憂愁,更不會(huì)覺(jué)得會(huì)有任何壓力?傊,生活就充滿了陽(yáng)光!

  而一切美好的就在跨進(jìn)中學(xué)大門(mén)那那一天開(kāi)始突然改變了。眼睜睜地看破著那金色童年離我而去,有如晴天霹靂,還有如打翻了五味瓶,不知是何滋味,那滋味又是誰(shuí)能想得到的?我看著那十幾年美好的童年時(shí)光就這樣的消逝而去,誰(shuí)能不心痛?那痛更不是常人所能承受的。煩惱更是如魔鬼般纏身,就算是抹了油也難以脫身吧。從此,我變得沉默寡言了,由一個(gè)活潑的小孩變成了這個(gè)樣子,變化得不可思議。我討厭這里的一切,討厭這里的環(huán)境,討厭這里的各項(xiàng)規(guī)章制度,討厭這里的每一個(gè)人。也總是覺(jué)得這里的一切也是在跟我作對(duì),一切都是這樣的不順利。學(xué)習(xí)中我討厭英語(yǔ),也討厭數(shù)學(xué)。更討厭學(xué)習(xí)。

  后來(lái),老師了解了我的情況之后,主動(dòng)多次找我談天聊天。她告訴我,一個(gè)人不可能永遠(yuǎn)都停留在童年,我們每個(gè)人都有童年,但每個(gè)人都會(huì)長(zhǎng)大,這里自然規(guī)律,是不可能改變的。我們只有把童年放在記憶深處,有空時(shí)可能可以慢慢的回味。而我們來(lái)到這個(gè)學(xué)校,目的就是結(jié)交新的朋友,學(xué)習(xí)好各科知識(shí),為以后真正的長(zhǎng)大為家庭和社會(huì)負(fù)起責(zé)任打下結(jié)實(shí)的基礎(chǔ)。從此以后,我慢慢開(kāi)始喜歡這里的一切,開(kāi)始主動(dòng)地適應(yīng)這里的`環(huán)境,遵守紀(jì)律,覺(jué)得這一切也都有喜歡人的一面。我喜歡英語(yǔ),喜歡數(shù)學(xué),熱愛(ài)學(xué)習(xí)了。

  后來(lái)又通過(guò)在課堂上的學(xué)習(xí),我慢慢知道了,中學(xué)時(shí)期是屬于我們的青春期,它也是絕對(duì)最寶貴、最美好的時(shí)期。在中學(xué)這個(gè)時(shí)期,讓我們立下自己的的遠(yuǎn)大抱負(fù)吧,努力學(xué)習(xí),為大好的前途奠定自己的的基礎(chǔ)。朋友,別做戀窩的小鳥(niǎo),別做溫室里的小苗,我們不會(huì)忘記過(guò)去,但也不會(huì)展望未來(lái),腳踏實(shí)地地去做吧,展開(kāi)翅膀高飛吧!所以,我渴望長(zhǎng)大,我不再“我不想,我不想,我不想長(zhǎng)大——”!

  過(guò)去很難忘,未來(lái)也很誘人,可是,現(xiàn)在是重要的,我們必須把把握好現(xiàn)在,才會(huì)有美好的未來(lái)!

成長(zhǎng)的煩惱作文10

  轉(zhuǎn)眼間,我馬上就要升入中學(xué)了,每當(dāng)看到低年級(jí)的小朋友像活寶一樣無(wú)憂無(wú)慮的、自由自在的耍和放聲的小。每當(dāng)看到這些,就會(huì)對(duì)兒時(shí)無(wú)限的懷念和沉思——幾年前我也曾經(jīng)這么小,也是這樣快樂(lè)!但是現(xiàn)在的我漸漸長(zhǎng)大,笑聲也越來(lái)越小,變了很多……

  因?yàn)榭煲现袑W(xué)了,所以我拒絕了許多自己喜歡干的事情,不玩游戲,少看電視,連周末都很少出去玩了。在學(xué)習(xí)上,我已經(jīng)不像以前那樣懶懶散散了,比以前更加專(zhuān)心致志了,做作業(yè)的效率也提升了不少!課后,我經(jīng)常會(huì)看一些對(duì)自身修養(yǎng)有益的名著,來(lái)提升自己的知識(shí)水平。但不知道為什么我的成績(jī)一直保持中等。爸爸媽媽也因?yàn)檫@件事,對(duì)我有很多的不滿,總是說(shuō)我上課心不在焉,整天和同學(xué)一起玩,要不然學(xué)習(xí)怎么會(huì)不進(jìn)步呢?也就是因?yàn)檫@個(gè)原因,媽媽就開(kāi)始對(duì)我嚴(yán)格要求,經(jīng)常會(huì)和我多交流了,并從中找出原因。其實(shí)我對(duì)媽媽這種做法非常贊同。但是,我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在媽媽總喜歡打著整理我東西的借口,來(lái)隨意翻我的東西,這讓我很惱怒。

  前幾天,我好不容易和同學(xué)們出去放松一下,結(jié)果回來(lái)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)媽媽正在看我的日記,我氣得一下奪了回了,并大吼道:“媽?zhuān)阍趺催@么這樣!沒(méi)經(jīng)過(guò)我的同意就看我的日記呢?”可媽媽卻了給我講了一堆道理:“我不是偷看,只是想了解一下你,再說(shuō),做父母的應(yīng)該知道孩子的一切!笨晌颐靼,日記中有我的'喜怒哀樂(lè),寫(xiě)出了我心里的小秘密,如果被別人知道了,就像一塊玉被人看透了一樣!

  還有一次,我放學(xué)后很興奮地跟媽媽分享我們班的趣事,因?yàn)樵谙抡n的時(shí)候,我們班發(fā)生了一件令人不得不哈哈大笑的事,因?yàn)閷?shí)在是太有意思了,逗得班里的同學(xué)都笑出了眼淚……本來(lái)也想讓媽媽樂(lè)一樂(lè),誰(shuí)知道媽媽聽(tīng)了之后,用充滿焰火的眼睛看著我,臉色全變了,并且嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō):“怪不得你的學(xué)習(xí)升級(jí)一直沒(méi)有波動(dòng),每天都和一些沒(méi)家教的孩子瞎混,看你以后怎么辦!”我一聽(tīng)先是愣了一會(huì),然后解釋到﹕“他們不是沒(méi)家教的孩子,只是下課了,沒(méi)有什么事,所以大家就在一起玩玩!”媽媽聽(tīng)了之后,說(shuō)話更是與我針?shù)h相對(duì)﹕“人家孩子成績(jī)好,你看看你,天天就站在水平線上,什么時(shí)候爭(zhēng)點(diǎn)氣呀!”聽(tīng)了媽媽的話,我的頭都大了。我不能和媽媽評(píng)理,可是我更加煩惱了∶長(zhǎng)大了,難道就該被爸爸媽媽“懷疑”和“監(jiān)視”嗎?原來(lái)他們對(duì)我的信任、關(guān)懷理解都去哪里了呢?

  我告訴自己,也許每一個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷我這樣的事!也許煩惱是真實(shí)的!讓我們帶著心里的小秘密,帶著多彩的夢(mèng),帶著所有的煩惱,沖破云霧,走向未來(lái)!

成長(zhǎng)的煩惱作文11

  小A、小B,你們不要講話了!”

  自修課,作為紀(jì)委的我在講臺(tái)上義憤填膺地維持秩序,心理嘀咕著:怎么就不能安靜地寫(xiě)作業(yè)呢?

  不想,他倆不緊不慢地拖長(zhǎng)了腔回了一句:“怎么滴?”

  他們的挑釁,我只能全盤(pán)照收,隱忍不發(fā)。

  奶奶一直和我說(shuō)“家和萬(wàn)事興”,而我也是希望“班和萬(wàn)事興”的。就因?yàn)檫@一點(diǎn),我明知道A同學(xué)、B同學(xué)不停在講,也都只是口頭提醒,稍作警示罷了。不想這次,他們卻一點(diǎn)不領(lǐng)情。這是我最難堪的時(shí)候,嘴長(zhǎng)在他們的身上,我也不可能縫上,不是嗎?況且,那兩位還都坐在我的周?chē),如果一不小心地把他們“得罪”了,那不是每天要承受他們每天的輪番炮擊?/p>

  這便是我最近的煩惱。這個(gè)煩惱已經(jīng)成為令我手足無(wú)措的大難題,小學(xué)那么多的煩惱與它一比,簡(jiǎn)直是小得不值一提。

  記得沒(méi)入學(xué)時(shí),我想象中的同學(xué)們應(yīng)該是一群下課、午休時(shí)也只知道學(xué)習(xí)的機(jī)器人,而現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)他們其實(shí)是一下課就沒(méi)影的調(diào)皮鬼;想象中他們應(yīng)該是在自修課時(shí)瘋狂寫(xiě)作業(yè),可現(xiàn)實(shí)是他們?cè)谧孕拚n上吵鬧、吐槽依舊……早讀,同學(xué)們一邊交作業(yè)一邊說(shuō)話,全班只有少得可憐的人在認(rèn)真地早讀。我?guī)状屋p聲提醒,并不管用。一聲河?xùn)|獅吼也許暫時(shí)震住那些吵鬧的嘴巴,不過(guò)一會(huì)兒,他們又恢復(fù)原貌。我只好記下名字,告訴班主任金老師。

  我作為一名紀(jì)委,責(zé)任在身,當(dāng)然是不可能坐視不理的?晌沂怯蓄櫦傻模彝涣怂麄?cè)谝驗(yàn)槲业狞c(diǎn)名而被金老師叫出時(shí)怨憤的眼神,也忘不了我在記名字時(shí)他們?cè)诘紫碌乃樗槟。友誼和工作,我該何去何從?每天晚上,躺在床上的'我總是被這個(gè)問(wèn)題纏繞得睡不安穩(wěn)。這煩惱就像一堵墻堵在我的面前,我看不到前面的路。漸漸地,我上課、做事情的情緒也受到了影響。

  金老師看出跡象之后找我談心。金老師和藹地說(shuō)理解我的難處,她會(huì)和我一起努力。末了,金老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):這些煩惱就像包在蠶蛹外面的殼,破繭成碟的過(guò)程有痛苦,但展翅飛舞的那一刻你會(huì)所有的痛苦都是值得的。友誼和工作的平衡,是我們每一個(gè)人都要學(xué)習(xí)的一課。

  在與金老的交流之后,雖然煩惱還是不能盡消,但我不會(huì)去埋怨了,因?yàn)槲抑懒,這是我成長(zhǎng)的必修課。為了班級(jí)同學(xué)的共同利益,我會(huì)堅(jiān)持原則,一如既往地管理紀(jì)律。但我盡可能地以理服人。我相信時(shí)間久了,同學(xué)們會(huì)感受到我對(duì)班級(jí)的用心。

  成長(zhǎng)中的煩惱,既然無(wú)法避開(kāi),那就迎面而上,去挑戰(zhàn)它,去解決它,這就是煩惱的真諦,也是每一個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷到的——成長(zhǎng)!

成長(zhǎng)的煩惱作文12

  大人們總說(shuō):“小孩子是最無(wú)憂無(wú)慮的,如果不好好讀書(shū),就對(duì)不起自己了!笔獠恢覀冞@些所謂自由的小孩子其實(shí)也有許多煩惱,有的來(lái)自學(xué)習(xí)的壓力,有的來(lái)自與同學(xué)交往中的困惑……而我的煩惱則來(lái)自家庭,以為我的家長(zhǎng)不讓我這個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子讀課外書(shū)。

  我很喜歡讀書(shū),不敢說(shuō)能把它保存完好,最起碼不會(huì)弄得亂七八糟。而升入六年級(jí)之后,我的讀書(shū)夢(mèng)就破滅了。

  有一次回來(lái)作業(yè)很少,我很快就完成了,便拿起我最喜歡的雜志《讀友》來(lái)看。不一會(huì)兒,媽媽回來(lái)了,她怒氣沖沖地?fù)屪呶业摹蹲x友》說(shuō):“你怎么這么不懂事!你趕快去寫(xiě)作業(yè)!”我撅了撅嘴說(shuō):“我作業(yè)都寫(xiě)好了!眿寢尩恼Z(yǔ)氣緩和了一點(diǎn),說(shuō):“如果作業(yè)寫(xiě)好了,就去看看課內(nèi)書(shū),不要直盯著課外書(shū)不放。你都上六年級(jí)了,馬上就要畢業(yè)了,你再不好好讀書(shū),你以后怎么辦啊?”我不滿地說(shuō):“《讀友》是一本很不錯(cuò)的雜志,上面有許多有益的文章,我的老師也同意我們?cè)谡n余時(shí)間看些課外書(shū),為什么你就不同意呢?”媽媽急紅了臉,厲聲說(shuō)道:“你還頂嘴,你若是看一些中外名著或那些大作大家的書(shū)也就罷了,可你看的.卻是一些沒(méi)用的書(shū)!”說(shuō)完就走了,沒(méi)給我申辯的機(jī)會(huì),我無(wú)奈的搖了搖頭,拿起課內(nèi)的書(shū)看了起來(lái)。

  還有一次在舅媽家時(shí),又碰巧那天放假,我也完成了作業(yè),便想讀課外書(shū)?梢幌肫饗寢尩哪羌,還是心有余悸,便拿了書(shū)像做賊一樣躲在房間里偷偷看。在我饒有興致的看書(shū)時(shí),“柯南二世”—舅媽“登場(chǎng)”了。于是“嘮叨舅媽牌播放器”開(kāi)播了:“六年級(jí)畢業(yè)了,你想讀湯中啊。∧銒尠涯憬唤o我,我自然不能懈怠,你不為了你媽?zhuān)凸夤鉃榱四阕约,也要好好讀書(shū),好好學(xué)習(xí)!你要明白……”我一直站在那,聽(tīng)舅媽說(shuō),其實(shí)我早已神游到爪哇國(guó)了,這就是所謂的“身在曹營(yíng)心在漢”啊!仿佛過(guò)了一個(gè)世紀(jì)之久,舅媽才說(shuō)了總結(jié):“總之,說(shuō)了這么多,無(wú)非就是想要告訴你要好好讀書(shū),不要再看這種沒(méi)有用的課外書(shū)了!”我很不高興,就得他們不能理解我,便對(duì)舅媽說(shuō):“這些書(shū)買(mǎi)來(lái)是要讀的,如果不看為什么還要買(mǎi),不是浪費(fèi)錢(qián)嗎?浪費(fèi)就是犯罪!”舅媽頓時(shí)“跳”了起來(lái),說(shuō):“犯了錯(cuò),還大言不慚地狡辯,真是……”我也很不服氣,便和舅媽爭(zhēng)辯起來(lái)被媽媽知道后,還訓(xùn)了我一頓,我真的覺(jué)得很委屈。

  讀書(shū)能開(kāi)闊我的視野,陶冶我的情操,增長(zhǎng)我們的知識(shí)。我真的很不明白家長(zhǎng)是怎么想的,把我們覺(jué)得好的事看做不好的事。

成長(zhǎng)的煩惱作文13

  有一首歌叫《小小少年》,歌中唱道:“隨著年齡由小變大,他的煩惱增加了!辈恢螘r(shí)起,我也有了自己的煩惱。

  我是一個(gè)“小胖子”,這個(gè)特點(diǎn)給了我許多煩惱,并一直纏繞著我。

  聽(tīng)媽媽講,小時(shí)候的我很瘦很瘦,可隨著年齡的增長(zhǎng),我整個(gè)人就像氣球一樣變得胖嘟嘟的,那時(shí)候年齡小,看到我的人都會(huì)按按我的胖手臂、捏捏我的胖臉蛋,笑著說(shuō):“這個(gè)孩子怎么這么可愛(ài),肉嘟嘟的!”我也很喜歡別人這樣說(shuō)我,從來(lái)沒(méi)想過(guò)什么減肥,爸爸媽媽也從不控制我的'飲食,反正什么好吃我就吃什么。

  上了小學(xué)以后,我就開(kāi)始有煩惱了。

  教室里有許多調(diào)皮的男生,愛(ài)給人起綽號(hào)。自從見(jiàn)了我之后,他們的大腦開(kāi)始快速“運(yùn)轉(zhuǎn)”,嘴皮子也緊張地“工作”起來(lái),“小胖子”、“小胖墩兒”、“肥豬”……一個(gè)個(gè)討厭的綽號(hào)張開(kāi)了“魔爪”抓住我不肯放,怎么逃也逃不掉?珊薜氖牵嗬镞有其他兩個(gè)男生體型也很“龐大”,于是,“一胖”、“二胖”、“三胖”便分別落在了我們頭上,真讓人尊嚴(yán)掃地呀!

  體育課在我心中是最可怕的名詞。課前通常我們會(huì)跑幾圈步,眼看同學(xué)們一個(gè)個(gè)輕松自在地跑完,我卻在離他們好遠(yuǎn)的地方大口喘氣,多次被體育委員點(diǎn)名,讓我真想在地上找個(gè)洞鉆進(jìn)去!不過(guò)即使地上真的有洞,我這體型還真不一定能鉆得進(jìn)去!

  其實(shí)呢,我也不是沒(méi)有試過(guò)減肥,可每次都因?yàn)橐庵静粓?jiān)定,半途而廢。

  曾經(jīng),我信誓旦旦地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)覜Q定減肥,這回我一定要變成一個(gè)瘦子,您負(fù)責(zé)監(jiān)督我!”媽媽也鼓勵(lì)我:“好!你一定會(huì)成功的!加油!”可以到開(kāi)飯時(shí)間,來(lái)到飯桌前,看到那色香味俱全的美味佳肴,我便口水直流,立即像餓狼一般撲上去,媽媽哪里還管得住我,只得任由我把桌上的飯菜“掃”個(gè)精光。直到吃完后,我才拍著圓溜溜的肚皮后悔:“呀!今天怎么又吃那么多!”減肥計(jì)劃只好放棄了!

  后來(lái),我聽(tīng)別人說(shuō),最好的減肥方法是運(yùn)動(dòng),于是我開(kāi)始了減肥計(jì)劃2。可是,我寫(xiě)作業(yè)速度慢,平常根本沒(méi)時(shí)間去運(yùn)動(dòng),周末咧,我還要睡懶覺(jué)和看電視,根本也不想去運(yùn)動(dòng),于是減肥計(jì)劃2只好以失敗告終。

  唉,每次都這樣,看到別人那么苗條,我又想到要減肥,可自己又沒(méi)那個(gè)耐心與毅力,怎么辦呢?

  我知道,成長(zhǎng)的腳步離不開(kāi)煩惱,我成長(zhǎng)著,享受著快樂(lè),同時(shí),也一定會(huì)享受著煩惱!

成長(zhǎng)的煩惱作文14

  望著碧藍(lán)無(wú)垠的天空,看著小鳥(niǎo)無(wú)憂無(wú)慮地的翱翔,總想著自己何時(shí)也能插上一對(duì)翅膀飛向無(wú)邊無(wú)際的天空。渴望著自己能夠早點(diǎn)長(zhǎng)大。成長(zhǎng)的煩惱讓我止步前進(jìn),太多的事情,我們要顧慮,難道這就是懂事的代價(jià)嗎?如果是這樣,我寧愿不要長(zhǎng)大。

  我的家并不是什么富裕家庭,一家五口的生活重?fù)?dān)是如此沉重,壓逼著我家透不過(guò)氣,我不是家里的獨(dú)生女,我有一個(gè)弟弟,一個(gè)妹妹,打我懂事起,我就知道姐妹中,我是最大的,我要聽(tīng)話.要乖。我更清楚明白爸爸媽媽們的關(guān)心.愛(ài)護(hù)不是我的,我不能撒嬌,不能任性,我要照顧弟弟妹妹,要知道爸爸媽媽的難處,要懂得體諒他們。這些,我都知道?匆(jiàn)讀育兒園的小孩嬌嗲的向父母撒嬌,說(shuō):“我要這個(gè)玩具,我要嗎....!蔽也唤瞪档匦Γ貞浧鹜陼r(shí),爸爸早起,從外工作回來(lái),已經(jīng)是晚上9點(diǎn).10點(diǎn)了。一看爸爸回來(lái)的身影,我們?nèi)忝每蓺g喜了,一擁而上,圍著爸爸,開(kāi)始撒嬌起來(lái),弟弟妹妹吵著.鬧著,要爸爸買(mǎi)玩具給她們。而我,卻停下了,沒(méi)有上去,只是靜靜的望著她們。但讓我欣慰的是,爸爸媽媽并沒(méi)有忽視有我這么一個(gè)女兒的存在。在弟弟妹妹開(kāi)心的玩新玩具的.時(shí)候,爸爸就會(huì)把我叫到他房間,在書(shū)桌旁,爸爸慢慢的點(diǎn)燃一支煙,語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“女兒呀,爸爸知道你是家里最大的,也是加了最懂事的,不是嗎?你最聽(tīng)話了,要是爸爸媽媽以后老了,賺不到錢(qián)養(yǎng)活你們,這個(gè)家了。你可要幫著點(diǎn)爸媽分擔(dān)呀。現(xiàn)在,你上初中了,要好好讀書(shū),可不能像爸爸媽媽?zhuān)洗髮W(xué),將來(lái)才有出息........!卑职掷^續(xù)吸著他的煙,但眉頭仍是緊鎖,從不曾舒展過(guò)?粗职值臉幼,聽(tīng)著他說(shuō)得每一字每一句,我都記在心上。

  從此,我勤奮學(xué)習(xí),每一次拿100分,每一次拿第一,每一次拿獎(jiǎng),我都為看見(jiàn)爸爸臉上那一抹笑容而不斷努力。但即使如此,也不能讓我的煩惱減輕一點(diǎn),更因?yàn)檫@樣讓我的煩惱加深。一次,聽(tīng)見(jiàn)爸爸媽媽在房間里商量事,“孩子他爹,咱們是不是該存點(diǎn)錢(qián),好讓大女兒上大學(xué)是備用啊,瞧見(jiàn)他成績(jī)還不錯(cuò),孩子也用功,要是因?yàn)榧依餂](méi)錢(qián),供不起他念書(shū),企不是毀了女兒的大好前程!薄昂⒆铀麐?zhuān)阏f(shuō)的也對(duì),可咱家生活也困難,實(shí)在沒(méi)多余的錢(qián)........”。聽(tīng)到這話,我心涼了,F(xiàn)在的我不知所措,對(duì)于前方。我一片迷茫。我也不知道我是不是不要讀書(shū) 早點(diǎn)出來(lái)打工 幫爸媽減輕負(fù)擔(dān)。為此,爸媽好像更辛苦了。

  成長(zhǎng)的煩惱,像一把沉重的枷鎖,讓我對(duì)前方的路感到畏懼……

成長(zhǎng)的煩惱作文15

  在今天這張作文紙上,我想跟大家談一談“成長(zhǎng)的煩惱”這個(gè)話題。

  每個(gè)人都必須經(jīng)過(guò)成長(zhǎng)的過(guò)程,然而,對(duì)于成長(zhǎng)也有許多煩惱。大人們總是說(shuō):“小孩子是無(wú)憂無(wú)慮的,不像我們,整天干活干活再干活,累死了!笨墒撬麄儾恢牢覀円灿性S多成長(zhǎng)的煩惱,只是隱蔽而已,不想跟他們“訴苦”。

  談起煩惱,有的是學(xué)習(xí)方面的煩惱;有的是來(lái)自與同學(xué)交往中的困惑;有的是家庭的種種原因……這些的煩心事總是在同學(xué)們的心頭蕩漾,好像“病魔”一樣甩不開(kāi),轟不走。我你大家都是,不是嗎?

  有一次,我的煩惱又來(lái)了,在我家旁邊的不遠(yuǎn)處,有一個(gè)臭水塘。那里原本一個(gè)清澈見(jiàn)底而又干凈的小池塘。可是十幾年過(guò)去了由于經(jīng)濟(jì)發(fā)展,社會(huì)改革。池塘的附近多了工廠,多了人口,也多了池塘里那骯臟的垃圾。無(wú)論是春夏秋冬,都讓人繞著走。春天,萬(wàn)物蘇醒,大地上的各種植物都煥然一新,當(dāng)然,池塘里的.細(xì)菌也開(kāi)始泛濫了。夏天,蒼蠅、蚊子、飛蟲(chóng)都不停的飛來(lái)飛去。走過(guò)去,都不知道用什么詞來(lái)形容。秋天,一陣。風(fēng)吹來(lái),臭氣熏天,我沒(méi)次從那走都得捂住鼻子。冬天,池塘結(jié)冰,看上去很難看,各種雜物結(jié)冰在里面,難道就不影響社會(huì)的容貌嗎?誒,想起我每次上學(xué)放學(xué)的路上,就得想起我這個(gè)骯臟的小池塘。我真的很想有關(guān)部門(mén)來(lái)把它清除掉,頭痛!

  對(duì)了,請(qǐng)你繼續(xù)往下看,我這里還有一個(gè)小故事。

  在家長(zhǎng)的眼里,都希望自己的孩子比別家孩子學(xué)習(xí)好,能夠上好學(xué)校。正是這“望子成龍”的心切,讓許多孩子對(duì)家長(zhǎng)的心切成“仇恨”的壓力。孩子,就像一只小鳥(niǎo)。與其他小鳥(niǎo)不一樣都是,他們不是自由的小鳥(niǎo),而是被壓力折斷的小鳥(niǎo)。作業(yè)時(shí)鐵籠,把孩子關(guān)在里面。那家長(zhǎng)必然是鎖和鑰匙,學(xué)習(xí)好,打開(kāi),不好,關(guān)進(jìn)去。這正是孩子們現(xiàn)在的心態(tài)。在我的世界,我知道這樣一個(gè)故事。一天,我在報(bào)紙上突然看見(jiàn)這樣一個(gè)頭條:少年被學(xué)習(xí)壓力而離家出走。我十分吃驚,“離家出走”怎么會(huì)出現(xiàn)在一個(gè)上初中的少年身上呢?我認(rèn)真的把這份報(bào)道看完了。文章大概說(shuō):一個(gè)上初中的少年,由于他的媽媽對(duì)于他的學(xué)習(xí)壓力太大,不僅要把各科學(xué)好,好要考試得到前三名。這個(gè)少年每天都在壓力中學(xué)習(xí),他很氣憤。面對(duì)這樣的生活,這位少年終于離家出走。父母找他很久,他們都沒(méi)找到,他的母親每天以淚洗面,后悔不應(yīng)該對(duì)他那么嚴(yán)格。

  可見(jiàn),成長(zhǎng)的煩惱有很多埋藏在孩子們的心里。他們面對(duì)事情,往往是退縮,讓步或是離家出走,沒(méi)有自我保護(hù)的精神。我們是孩子,我們也是一只快樂(lè)的小鳥(niǎo),我們擁有自己的那片森林,而不是將樹(shù)木砍到!

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