[精品]小學日記

　　轉(zhuǎn)眼一天又過去了，在你心中有什么感想呢？不妨坐下來好好寫寫日記吧。日記怎么寫才不會千篇一律呢？下面是小編幫大家整理的小學日記10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學日記 篇1

　　大家好，我是施梓瑜，我今年讀一年級了，這是我的'一篇日記。

　　我今年8歲，我上一年級，再過半年，我就要上二年級了，我是我們班上的班長，我每次考試都考滿分，老師說我是機靈鬼，告訴你一個秘密，我爸是老師，我媽也是老師，所以才會這樣聰明哦。

　　記得剛來學校時，我一直在哭鼻子，直到幾個星期后才慢慢好轉(zhuǎn)，你們不要小看我，我雖然只認得一點點字，但我是學校的廣播員的助手，我厲害吧！

小學日記 篇2

　　我迎來了五年級上學期的寒假，我心動不已，但是，寒假生活并非我所想像的那樣美好……

　　今年寒假，媽媽、爸爸都上班去了，只剩我一個人在家。寒假的第一天，我懷揣著激動興奮的心情早早的起床了。

　　吃早飯的時候，我感到了一些不習慣。因為，像往常，都是爸爸、媽媽跟著我一起吃飯，而今天是我獨自一人吃飯，難免有些寂寞。

　　我一個人寫著我的`寒假作業(yè)，感到很落寂，心中浮現(xiàn)出在我的瑯小園的快樂生活：課間自己的伙伴們打趣交談，大家一起做游戲一起打鬧……唉！這是在寒假中體會不到的一種快樂，一種滋味。

　　雖然少了集體生活的樂趣，但是我也學會了怎樣合理安排我的寒假生活。

　　在寒假中我除了做寒假作業(yè)以外，看看課外書，聽聽收音機，彈彈鋼琴，當然我也不忘了欣賞music，讓我的寒假生活變得豐富。

　　馬上要過新年了，在此，我祝福大家新年快樂！

小學日記 篇3

　　XXX,這個個子高長得小胖的女孩子，兩天了，一直都在老師的要求下忙著自己的事，對于老師的要求不管不顧，表現(xiàn)出了一份隨意。但是在晚自習課上講繪本故事時，我感覺得到這個女孩子膽子大，有頭腦，是個不錯的苗子，就是有些漫不經(jīng)心。如果幫助她養(yǎng)成良好的坐與聽的習慣，那她會進步得更快。以前也遇到過這樣的孩子，做事不吃苦，不專注，隨心所欲，大凡都難出大成績。所以，我看到她馬上就想到了改變著孩子的關(guān)鍵在哪。怎么辦呢？講了也沒奏效，叫到前面練習安靜地站一會，也以失敗而告終。

　　午睡之后，肉肉的熙鈺主動走到我身邊，摸著她那個像麻團一樣亂的長辮子對我說："老師，你看我的頭發(fā)這樣了，你能幫我梳梳嗎？""能！沒點問題。杜老師最喜歡幫助小朋友了。走，杜老師有神器！"我是那么愉快而又爽快地答應了，因為我又看到了契機！

　　牽著手走進了辦公室，我一邊拿梳子一邊念叨著："杜老師，什么神器都有！看，梳子出來了！"然后扳過那個小腦袋，認認真真地把她的長辮子梳光滑，梳整齊。然后把小姑娘的身體轉(zhuǎn)過來，一邊端詳一邊贊美，"嗯，真漂亮！以后只要你想梳頭發(fā)就來找我好不好？千萬別客氣，我可把你當成我的好朋友了，好朋友是應該互相幫助的吧？"熙鈺笑了笑，然后就讓她出去玩了，這個家伙略顯成熟，收了她可不能操之過急，慢慢來。

　　第二天早上，一進教室我就發(fā)現(xiàn)了她的.辮子還是昨天我給她梳的，那怎么行？我趕忙把她拉過來，笑著說："今早上還沒梳頭發(fā)呢吧？是不是在等著杜老師呢？來，老師給你梳。"走進辦公室后，我沒有先梳頭發(fā)，而是跟她先聊起了天。"熙鈺，你看，你想讓杜老師梳頭發(fā)，杜老師馬上就答應了。對吧？那是因為我是你最好的朋友，你是我的好朋友嗎？"這次這個小姑娘認真地點了點頭。我馬上往下引，"那杜老師請你幫忙的你能幫忙嗎？假如老師說，同學們坐好了，你怎么做？來，咱演練一遍行不？"我指了指前面的小椅子，小家伙老老實實地端坐在了椅子上面，我趕忙鼓掌，"坐得真漂亮！以后就這樣做，記住了嗎？來，趕快梳辮子。"又一次認認真真地一絲不茍地梳理著那一頭濃密的長發(fā)，又一個光滑的馬尾巴甩在了腦后。端詳一番后，我忍不住在那肉乎乎的小臉上啄了一下，真香！小家伙美美地走出了辦公室。從那一刻起，XXX在改變，越來規(guī)矩了！

　　花若盛開，蝴蝶自來，心若盛開，真愛就來，真愛若在，收獲自來。

小學日記 篇4

　　昨天下午，我閑的沒事干，就幫我的媽媽做家務。這是放暑假以來，我第一次主動幫我的媽媽做家務。

　　首先是掃地，我從廚房拿來掃把和簸箕，然后把每一個角落都打掃干凈，桌子底下，沙發(fā)底下，門后邊……不一會兒功夫，所有的垃圾都被我“請”了出來，再用簸箕把垃圾搓起來，倒進垃圾桶里。

　　然后是給冰箱除霜。我先把冰箱的插座拔下來切斷電源，這樣會安全些，再把冰箱門打開。這時，一股涼氣從里面撲出來，好涼呀，我把里面的`東西一樣一樣拿出來，放到廚房里。我看到，冰箱里面結(jié)了一層厚厚的霜，好像里面鋪上了雪白的毛毯。我從廚房找出兩個盆放到冰箱里，接水用。半個小時過去了，冰箱里的霜開始慢慢融化，然后我用勺子一點一點的把冰摳出來放到盆里，我的媽媽說：“你別太使勁了，這樣會把管子弄斷了�！薄爸�道了�！蔽一卮鹫f。過了一會，我不耐煩的問我的媽媽：“怎么還沒化完？”我的媽媽耐心點對我說：“不要著急哦，要化開總得等一段時間。再等等�！卑雮�小時過去了，只聽哐當?shù)囊宦�，冰塊掉下來，嚇了我一跳，我趕緊把冰塊收拾起來，放到盆里，再用抹布把落下來的水擦干。就這樣，我終于把冰箱里的霜除干凈了，這可不是一個簡單的活，需要時間和耐心，急于求成是做不好事情的。

　　幫我的媽媽做家務可以讓我的媽媽休息休息，放松一下。以后，我要多幫我的媽媽做家務。

小學日記 篇5

　　今天是圣誕節(jié)的前一夜（平安夜），大家都說：“在平安夜的那天晚上，圣誕老公公會拿著禮物從每家每戶的'煙囪里爬進去，然后把禮物放在小朋友的床頭�！蔽液芷谂卧谑フQ節(jié)早上能拿到禮物。

　　早上起床后，我驚訝地發(fā)現(xiàn)在我的床頭邊真的放著禮物，里面有一雙可愛的襪子、一張賀卡和學習用品。我想：這禮物難道真的是圣誕老公公送的嗎？！我一看賀卡上的字跡，哦！原來是媽媽送的禮物呀！后來我想了又想，要不，我也送給媽媽一份禮物吧！于是中午，我拿了一張粉色和黃色的彩色紙，自己制作了一張賀卡和自折的一個小玩具，送給了媽媽。

　　我想，我送的這件圣誕禮物很有意義，因為這個禮物是我自己精心制作的。

小學日記 篇6

　　今天是元旦，艷陽高照，媽媽帶我去了南郊公園的科技樂園，我在科技樂園里玩得很開心，我看見了許多有趣的東西，特別是那個又大又重的鐵球，能在任何地方滾動，我問媽媽這是什么原因，媽媽告訴我是在不同的`力的作用下滾動的，我真想多學點知識快點知道這些奧秘。這真是一個快樂的元旦。

小學日記 篇7

　　在這個星期六的晚上，我拿出一頭胖乎乎的大蒜，準備無土栽培。這頭蒜的十一個蒜瓣緊緊地簇擁在一起，就像十多個好朋友盤腿而坐，在一起玩游戲。

　　在種蒜之前，我先幫大蒜脫掉白襯衫，又剝掉里面一層薄薄的.“保護膜”，放到盤子里后，我給它澆足了水，放到窗臺上，期待著它快快發(fā)芽。

　　第二天一醒來，我就跑窗臺上去看大蒜。呀！每瓣蒜頭上都抽出了嫩嫩的綠芽，我忙叫來媽媽看我的大蒜，媽媽說：“大蒜的生命力非常旺盛，只要給它充足的陽光和水分，它就會長得更快。”聽了媽媽的話，立馬給大蒜澆了水，又把它挪到陽光充足的地方。第二天蒜苗果然又與昨天有些不同，不僅長高了一點兒，而且嫩芽分成了兩片嫩葉，緊緊地靠攏在一起。我還驚奇的發(fā)現(xiàn)大蒜的底部長出了白色的須根，水就是通過這些根傳送給蒜苗的。到了第五天，每個蒜苗長度不一，我想這大概是因為它們吸收了不同的養(yǎng)分吧。最長的蒜苗已經(jīng)有10厘米長了，兩片長長的嫩葉微微張開，就像英文字母“Y”，在兩片綠葉中又鉆出了一片嫩葉，過不了幾天，它們也會變成綠葉。

　　等到蒜苗長得更長時，我們就可以炒菜吃了，吃著自己種的蒜苗，肯定非常香！

小學日記 篇8

　　星期六晚上，爸爸媽媽帶我去影城看電影《馬達加斯加的企鵝》。

　　這部電影太好看了。生動有趣，情節(jié)跌宕起伏，引人入勝。特別是那些形象生動的企鵝，惹人喜愛，它們風趣的對話，圓嘟嘟的形象，惹得全場觀眾不時發(fā)出歡樂的`笑聲。

　　讓我印象最深刻的是，小企鵝不畏強悍的章魚博士，勇敢機智，不怕犧牲，充滿愛心與智慧，團結(jié)一致，最后戰(zhàn)勝壞蛋，拯救了所有可愛的企鵝們的感人情節(jié)�？赐觌娪�，我仍沉浸在那激動人心的電影情節(jié)里。

　　我想我們應該學習企鵝們那種堅強、團結(jié)、勇敢的精神，在學習、生活中與同學朋友和睦相處、團結(jié)友愛，做個堅強勇敢有智慧的好學生！

小學日記 篇9

　　今天，我做了一件十分后悔的事，也是對朋友友誼上的一個創(chuàng)傷。

　　今天早上，下課之后我和同學丟沙包，我們這邊是先扔別人的，是進攻。李辰南給我扔了過來，我手一抓，說了一聲定，對方就不動了，象被孫悟空施了魔法一樣，變成了個木頭人了。我想：林凱是高手，先制服他再說。誰料一場軒然大波卻藏在這沙包之后。

　　我扔了出去，林凱的腿部被我扔住了，他應自覺下場，但他竟捏沙包朝我頭部扔過來，我的頭被重重的一擊快要打木了，我又一激靈，一腳上去把他也激怒了，我們扭打在一起。

　　他又一拳，我又一腳。打的`異常猛烈。最后，我用不熟練的摔交把他一摔，他又想打過來，可我們兩都被同學們拉住。

　　一直到上課，這場戰(zhàn)斗才結(jié)束。在這里，我對林凱說一聲對不起，但請他也改正缺點，讓我們重新建起友誼之橋！

小學日記 篇10

　　在上個星期六發(fā)生了一件讓我在腦海里一直抹不掉的一段記憶。在上個星期六的.下午，我出去買尺子，買完尺子后，我走出商店后，看見在不遠處有一個老人在那里坐著，他頭發(fā)已經(jīng)有好長時間沒剪了，衣服也有好多處破了，‘‘唉’’我想現(xiàn)在有太多老人在流浪，這已是我碰到的第三個了，盡力而為吧。然后就把剩下的幾塊錢給了那個老爺爺，‘‘謝謝，小姑娘’’我笑了笑，就走了‘‘謝謝’’‘‘不客氣’’我回頭一看，是一個6、7歲的小女孩正在給剛剛那個老爺爺錢‘‘新、華、字、典’’‘‘哇，老爺爺，您可真厲害�！�’那個小女孩笑咪咪地說道。老爺爺不好意思地撓撓頭，說‘‘呵呵，我那時也上過學，認識幾個字�！�’小女孩說‘‘那您也很厲害哦！’’我轉(zhuǎn)過身像，有時受過傷害的老人可能就需要小孩子的同情和無知的心靈來彌補吧。我又看了看那個老人和小女孩，笑了笑，就回家了。

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