實用的小學生作文經典【3篇】
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的小學生作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學生作文 篇1
黃巖永寧公園是臺州最大的一個公園之一。它位于永寧江畔。那里風景優(yōu)美,有五顏六色的噴泉,有望不到頭的長廊,還有小朋友的兒童樂園。
永寧公園非常美麗,有青青的草,綠綠的葉,還有各色鮮艷的小花。一陣陣風吹來,青青的草好像在跟風姐姐跳舞。永寧江像一條長長的帶子伸向遠方,江邊是一排排柳樹,剛冒出點點新綠,為永寧江增添了不少春意。
早晨,太陽慢慢地透過云霞,露出早已漲紅的臉龐,像個害羞的小姑娘張望著大地。這時,在公園里的廣場上有許多的人們開始了晨練,有的在跳健身操,有的在練劍,還有的人在打太極拳,公園里的每個角落都傳著歡樂的音樂聲,像在迎接新一天的到來!
晚上,星星閃著光亮,像一把把寶石撒在深藍色的夜空里。忙碌了一天的人們不約而同地來到了永寧公園,頓時公園成了歡樂的`海洋。人們有的在跳舞,有的在散步,還有的坐在石凳上乘涼,熱鬧極了!到處傳著歡樂的笑聲!
這就是我家鄉(xiāng)的永寧公園。
小學生作文 篇2
朋友是什么?有人說:“朋友當然是相互利用的嘍!”有人說:“在他有錢的時候是朋友,沒錢的時候叫損友了。”可我認為,“朋友”一詞的真正含義并不是這個。
在我的人際生活中,朋友列表第一個人就是于怡禛。“在你快樂的時候和人分享就增加一倍,在你煩惱的'時候和人分擔就減少一半!辈诲e的,朋友也是這樣煩惱分擔,快樂也分享。
我記得最清的是那一次:在一個大冬天,媽媽醫(yī)院的草坪上雪很多。我和于怡禛穿著厚厚的衣服在上面走,“咔擦,咔嚓……”在地上印出幾個腳印,大家倆說說笑笑,開心得不得了。
走著走著,出現(xiàn)了幾個初中的學生,氣勢洶洶的朝大家走來,我和禛禛對視了一眼,朝天上翻了個大白眼,又用眼神交流:“走吧!”(禛禛)“好!”(我)我剛轉了個身,就被點名:“喂!說你們兩個呢!過來一下!”“干什么?”我小聲嘀咕,沒想手被刮傷了!芭?大哥哥,她被刮傷了,我領她去看看!”“好吧。”他不爽的回答。
大家到了門診部,護士阿姨給我簡單處理了一下,說:“沒關系,幸好來得早,不然就感染了!笨伤闶菦]事呀。我對禛禛笑了笑,說:“謝謝!”我的臉不知怎么紅了,是凍的呢?還是……?她說了一聲:“朋友嘛,相互幫助是應該的,不存在謝謝什么的,更何況,咱們還是好朋友!
我把發(fā)生的事和媽媽說了,媽媽想了想,說:“嗯,禛禛是你真正的朋友,朋友就該相互幫助!睏钣昙
小學生作文 篇3
今天是我們學校慶祝六一兒童節(jié)的日子?衫咸旌孟癫恢С治覀兯频',下起了小雨,而且越下越放肆。不過同學們的心情絲毫不受影響,興奮地說著、笑著、玩著。
雨,終于不下了,天亮了許多。王老師按照原先的計劃,組織我們去看同學們表演的節(jié)目。正當我們看到三年級的大合唱表演的時候,雨又來湊熱鬧了,一下把我那烈火般的心情就澆滅了。一個上午就這樣過去了。
可我們還是非常激動。因為下午要發(fā)獎品。盼啊盼,中午終于過去了,下午來到了!
只見王老師帶著四位同學搬來了幾個大紙箱,我們頓時炸開了鍋,爭先恐后地猜測箱子里面裝著什么禮物。王老師望著我們笑著,帶著幾分神秘。
王老師打開了大紙箱,“哦!是人形小電風扇!”我們發(fā)出了尖叫聲、歡呼聲,確實是驚喜。還有文具、棒棒糖、橡皮糖,每個人都抱著一大堆禮物,心里樂開了花。
接下來,王老師打開了電腦,利用投影讓我們看電影《龍貓》。我們吃著棒棒糖、拿著玩具,看著電影,沉浸在無比的快樂之中。
這個六一過得真快樂!
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