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小學(xué)生作文300字

時(shí)間:2023-08-16 17:58:37 小學(xué)生作文 我要投稿
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小學(xué)生作文300字

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編幫大家整理的小學(xué)生作文300字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)生作文300字

小學(xué)生作文300字 篇1

  每當(dāng)我看見(jiàn)這張照片,就會(huì)想起自己有一個(gè)幸福的家。

  那是"三八節(jié)"前的一天,爸爸開(kāi)著車載著我和我的媽媽到恐龍谷玩。到了那里,我大喊著:"我的媽媽,我要照相!""好,等一下爸爸的戰(zhàn)友。"我的媽媽說(shuō)。我聽(tīng)了,就在旁邊自己玩。爸爸的戰(zhàn)友來(lái)了,他叫我們站在恐龍化石前給我們照相,那時(shí)不懂事的我盯著地上在看什么,我也記不清楚了。"一、二、三,茄子!"叔叔喊了一聲,便拍下來(lái)這張照片。

  你看,我手摸著書(shū)包,眼睛看著地上,不知在思索什么,還露出一絲微笑。我的媽媽的眉頭皺著,眼睛瞇成一條縫,眼里有一絲光亮。爸爸的.牙齒露著,好象不會(huì)笑一樣,但看得出他很高興,()好像"三八婦女節(jié)"要給我的媽媽什么驚喜似的,傻乎乎的望著鏡頭,那樣子多可愛(ài)。

  這就是我最喜歡的全家福,一張伴我成長(zhǎng)的全家福。

小學(xué)生作文300字 篇2

  幾星期前,媽媽的同事從老家?guī)?lái)了兩只雞送給我們,因?yàn)榧依镞有許多東西沒(méi)吃完,在我的強(qiáng)烈要求下,就把它們養(yǎng)在陽(yáng)臺(tái)上了。

  一天,我正在看電視,一只雞突然從箱子里(雞是養(yǎng)在箱子里的.)跳出來(lái),對(duì)著外面拉屎,看來(lái)它把陽(yáng)臺(tái)當(dāng)廁所了。它接著去吃我家養(yǎng)在陽(yáng)臺(tái)的馬蹄蓮,我去把它抱回去,它還大聲叫,死活不愿意呢!

  有一次,我出去看它們時(shí),發(fā)現(xiàn)它們不吃米,我想一定是渴了。就給盛了一杯水,喂給它們喝,但它們好像沒(méi)喝夠似的,我只好又喂了一杯水,它們還咕咕地叫著,我看它們都拉稀了,就不給喝水了。

  還有一次,我們出門(mén)回來(lái),看它們餓得不行,媽媽準(zhǔn)備去給它們喂食,其中一只雞居然跑過(guò)來(lái)琢我媽媽的手指頭。媽媽趕快把米給了它,它就狼吞虎咽地吃起來(lái)。

  從養(yǎng)雞這件事,讓我明白:連養(yǎng)雞都這么麻煩,何況爸媽養(yǎng)我們呢!

小學(xué)生作文300字 篇3

  大家的課余生活一定都是五花八門(mén)的,我也不例外,那可真可謂豐富多彩!

  每天只要一聽(tīng)到下課鈴聲,我們大家就像離弦的箭一樣沖出教室,來(lái)到操場(chǎng)上,津津有味地玩起自己的小游戲。安靜的'操場(chǎng)上一下子沸騰起來(lái),這邊在踢球,那邊在打羽毛球。好不熱鬧。這不,剛下課,曾曉曼她們就來(lái)邀請(qǐng)我去跳繩。游戲開(kāi)始,我和李欣格她們等三人“黑白配”組成了一組,我欣喜若狂,要知道她們?nèi)硕际翘K高手哦!由于我們組在“剪刀石頭布”這一關(guān)中大獲全勝,所以由我們組先跳。我們?cè)谔K的一、二、關(guān)中完全沒(méi)有問(wèn)題,但到了三、四關(guān),繩子的高度增高,我老是跳不過(guò)犯規(guī),但我不想給我們組丟臉,拖她們的后腿,我就使出了吃奶的力氣去跳,可還是事與愿違,我又沒(méi)過(guò)關(guān),唉!真遺憾!我只有等著大家來(lái)“救”我了!

  時(shí)間一分一分地過(guò)去了,太陽(yáng)公公已經(jīng)下班了,我們也只好依依不舍地離開(kāi)了學(xué)校。校園又恢復(fù)了往常的平靜,我知道,當(dāng)明天新的太陽(yáng)升起的時(shí)侯,我們的校園因?yàn)橛辛宋覀兌嘧硕嗖实恼n余生活會(huì)變得活力四射、朝氣蓬勃!

小學(xué)生作文300字 篇4

  從小到大,我做過(guò)很多錯(cuò)事。今天我來(lái)反思反思,想一想我以前做過(guò)的事情對(duì)不對(duì)?該不該那樣做?反思后,也許我會(huì)有很多的收獲。

  我做過(guò)很多錯(cuò)事,但使我印象最深的就是那一次。一天,我寫(xiě)完作業(yè),在專心致志地畫(huà)畫(huà)。正在這時(shí),弟弟沖了過(guò)來(lái),他見(jiàn)我的彩筆很好看,所以拿上幾根就跑。我追上他,給他要彩筆,他卻不給。最后他生氣了,把我的`彩筆一下子扔到了垃圾對(duì)里。我一氣之下把弟弟給打了一頓,著下可完了。弟弟哇哇大哭,被媽媽聽(tīng)見(jiàn)了,媽媽不問(wèn)清楚情況就把我狠狠地的打了一頓。我可真是:?jiǎn)“统渣S連——有苦說(shuō)不出呀!

  回到家,我就不理媽媽,覺(jué)得自己非常委屈。這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“婷婷呀,你都已經(jīng)十歲了,和和他一個(gè)四歲的小孩子斗呢?你回去再想一想,到底誰(shuí)不對(duì)!蔽一氐阶约旱呐P室想了一會(huì)兒,覺(jué)得自己也有不對(duì)。因?yàn)槿巳硕加蟹稿e(cuò)誤的時(shí)候,何必他一個(gè)不懂事的小孩,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,要有一顆寬容他人的新。想通后,我就去給弟弟道歉,最后我倆又像以前和好如初。

  反思后,我有很大的收獲,更重要的是:我懂得了怎樣去寬恕別人。

小學(xué)生作文300字 篇5

  我走在陽(yáng)光里,今天的我們都走在陽(yáng)光里。

  “沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó),沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)……”這首歌是我們?nèi)巳硕紩?huì)唱的。那我們有沒(méi)有想過(guò),如果沒(méi)有共產(chǎn)黨,今天的'我們會(huì)是什么樣子呢?

  幾十年前,人們生活很艱苦。吃不飽,穿不暖。沒(méi)有寬敞的房子,沒(méi)有明亮的教室,沒(méi)有屬于自己的小臥室,都是幾個(gè)孩子擠在很小的破屋子里。

  那個(gè)時(shí)候,他們上學(xué)很難,都讀不起書(shū)。就算讀書(shū),也都到八九歲才上學(xué)。那時(shí)候的學(xué)?刹幌瘳F(xiàn)在的樓房,那都是泥瓦房,桌子都是泥做的,很艱苦。他們白天上課,放學(xué)還要做飯,做家務(wù),農(nóng)忙的時(shí)候就不上學(xué),去田里干活,一邊顧家務(wù),顧農(nóng)活,另一邊還得學(xué)習(xí)。還要去生產(chǎn)隊(duì)做活來(lái)抵公分……

  一點(diǎn)都不想現(xiàn)在的我們,和他們比起來(lái)我們真是太幸福了。雖然我沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)那樣事情,但聽(tīng)媽媽說(shuō)完這些話后,還是覺(jué)得很心酸,腦海里還可以想象出那樣艱苦的畫(huà)面。可是現(xiàn)在不一樣了,經(jīng)過(guò)這么多年的努力,我們的生活變好了。新中國(guó)成立以后,我們每一天都在進(jìn)步,每一天都在想幸福邁進(jìn)。

  我愛(ài)中國(guó),我愛(ài)共產(chǎn)黨,因?yàn)橛辛怂麄儯庞辛私裉欤?/p>

  我走在陽(yáng)光里,我們都走在陽(yáng)光里。

小學(xué)生作文300字 篇6

  在一個(gè)晴朗的興起三。我們班可發(fā)生了一件有趣的事。

  想知道是什么事嗎?就由我來(lái)告訴你吧。

  那時(shí)候,正在上數(shù)學(xué)課。我們王老師說(shuō)自己有點(diǎn)站的累,想坐下來(lái)休息一下。于是,王老師就想出了一個(gè)鬼點(diǎn)子,說(shuō):“我先坐下來(lái)休息一下,我想找個(gè)同學(xué)幫我講一下一道題他(她)是怎么做的.”。老師的話音剛落,頓時(shí),教室里鴉雀無(wú)聲。沒(méi)有一個(gè)人在說(shuō)話,就連掉一根針都能聽(tīng)見(jiàn)吧。老師一下子蒙了說(shuō)“嘿,剛才還很熱鬧呢,現(xiàn)在怎么這么安靜,我整天當(dāng)老師的,你們不知道當(dāng)老師是什么滋味,我今天也讓你們嘗試一下,怎么,不同意呀”。這時(shí)教室里還是和剛才一樣安靜。老師又說(shuō):“如果你們?cè)俨煌猓铱删碗S便點(diǎn)人了……小李來(lái),你來(lái)講一下試試”。這時(shí),全班同學(xué)都哈哈大笑,我想笑的原因應(yīng)該是沒(méi)交到自己。感覺(jué)自己很幸運(yùn)吧。

  小李走到講臺(tái)上,開(kāi)始講了,說(shuō):“他笑了笑,可能是第一次,有點(diǎn)害羞,這道題是……”

  講完了,也正好下課。老師對(duì)小李講的題得效果很滿意。老師說(shuō):“這節(jié)課開(kāi)心嗎”。我們齊聲回答:“很開(kāi)心”。老師帶著高興的心情離開(kāi)了教室,我想,我們的心情應(yīng)該和老師一樣的開(kāi)心吧!

  這是一節(jié)難忘而又有趣的課,我相信我們每個(gè)人的心里都很快樂(lè)吧!

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