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成長(zhǎng)的作文

時(shí)間:2023-08-16 17:35:38 話題作文 我要投稿

關(guān)于成長(zhǎng)的作文

  在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的關(guān)于成長(zhǎng)的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于成長(zhǎng)的作文

關(guān)于成長(zhǎng)的作文1

  我出生在遼寧省朝陽(yáng)市一個(gè)普通職工的家庭,之后隨父母來(lái)到了北京,來(lái)北京之前,我一直在家里,沒(méi)有上過(guò)幼兒園,其實(shí)也算上過(guò)2天,那時(shí)我又哭又鬧被老師給送回了家,那時(shí)的我不到兩歲半。

  到北京后,爸爸媽媽把我送到了昌平的國(guó)防大學(xué)第三幼兒園,我開(kāi)始了我的托班生涯,3個(gè)月的托班生活讓我一直不適應(yīng),據(jù)媽媽講,直到托班的最后一天我依然在哭。假期我在另外一家幼兒園托管,慢慢適應(yīng)了幼兒園的生活,幼兒園開(kāi)學(xué)后我升入了小班,從那以后我再也沒(méi)有哭鬧,直到幼兒園畢業(yè),(因?yàn)榱餍惺肿憧诓∥覀兲崆爱厴I(yè)了)。我在國(guó)防大學(xué)幼兒園度過(guò)了美好的快樂(lè)的'3年時(shí)光,到現(xiàn)在,我依然記得幼兒園里的樣子,記得幼兒園的老師,因?yàn)槔蠋煂?duì)我們很好,所以過(guò)的很快樂(lè)。

  后來(lái),我來(lái)到昌平實(shí)驗(yàn)小學(xué)上學(xué),我們?cè)豪锏男∨笥训募议L(zhǎng)都是和我父母在一個(gè)單位上班,我們幾個(gè)人到實(shí)驗(yàn)小學(xué)來(lái)面試,只有我們?nèi)齻(gè)人進(jìn)入了這個(gè)小學(xué),我當(dāng)時(shí)覺(jué)得很驕傲。

  在昌平實(shí)驗(yàn)小學(xué)上學(xué),我一直很努力,學(xué)習(xí)成績(jī)還可以,其他方面表現(xiàn)也不錯(cuò),只是體育成績(jī)一直不太好,這一直是我和我父母的一塊心病,因?yàn)槲疑聿钠。但我的性格開(kāi)朗,樂(lè)于助人,和同學(xué)們成了好朋友。我愛(ài)護(hù)集體,尊敬老師,也得到了老師的好評(píng),我一次被評(píng)為三A生,四次被評(píng)為優(yōu)秀少先隊(duì)員。

  現(xiàn)在我是昌平試驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生,學(xué)習(xí)知識(shí)、鍛煉身體,養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)會(huì)和同學(xué)老師很好的溝通交流,是我下一次成長(zhǎng)需要做到的目標(biāo)。

關(guān)于成長(zhǎng)的作文2

  近了,近了,開(kāi)學(xué)的日期已經(jīng)近在眼前了,此時(shí)的我還未準(zhǔn)備好面對(duì)一個(gè)“新新世界”----去別的地方讀初中,關(guān)于成長(zhǎng)的'作文300字。去了那邊,我就不能再依賴父母,只能自力更生;遇到困難要學(xué)會(huì)動(dòng)腦筋,不能總是遇難而退;遇到不懂的問(wèn)題,不再是把它扔一旁,而是要盡力的去解決。也許,我必須學(xué)會(huì)脫胎換骨,學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。

  媽媽不再像從前一樣把我當(dāng)小孩子,不讓我干這干那。如今,媽媽為了鍛煉我,要我干1/2的家務(wù)活,成長(zhǎng)作文《關(guān)于成長(zhǎng)的作文300字》。因?yàn)轭^一回干,難免會(huì)有些笨拙,總是幫倒忙。在拖地時(shí)姿勢(shì)不好,所以拖得不太干凈;洗碗時(shí)手一滑,那些碗便四分五裂,還得讓媽媽把廚房收拾一遍; 有時(shí)連最簡(jiǎn)單的整理房間也弄得一團(tuán)糟。有時(shí)撫摸著皺巴巴的被水浸泡過(guò)的手,看著手上的“傷痕累累”,淚水就要奪眶而出,但我總咬牙堅(jiān)持著。不經(jīng)歷風(fēng)雨,又怎能見(jiàn)到彩虹呢?我知道我必須去學(xué)會(huì)應(yīng)付生活中的事,必須學(xué)會(huì)獨(dú)立,學(xué)會(huì)破繭而出。

  現(xiàn)在,我做家務(wù)活已經(jīng)漸漸得心應(yīng)手,我堅(jiān)信,自己一定能夠自力更生,學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。

關(guān)于成長(zhǎng)的作文3

親愛(ài)的孩子:

  我們?yōu)槟泸湴痢?/p>

  從你呱呱墜地的那一刻起,你就注定有兩個(gè)天使長(zhǎng)伴在左右:我和你的父親。我們寵愛(ài)著你,關(guān)懷著你,讓你在過(guò)于優(yōu)越的環(huán)境下成長(zhǎng),然而我們卻一直擔(dān)心你是否足夠堅(jiān)強(qiáng)。望著你成熟中略帶稚氣的臉,我們很是欣慰,因?yàn)槟汩L(zhǎng)大了,你知道,經(jīng)歷過(guò)磨煉的人才能走得更遠(yuǎn)。

  忘不了那一天,你哭著沖進(jìn)家門(mén),在房間里肆意宣泄著淚水,我們很擔(dān)心,也很心疼,但你絲毫不理睬我們的關(guān)心,拒我們于千里之外。后來(lái)得知,你的淚水僅僅起源于一次小小的失敗,你輸給了一個(gè)各方面遠(yuǎn)不如自己的人。我說(shuō)“小小”的失敗,你也許會(huì)覺(jué)得過(guò)于輕松,但事實(shí)正是如此,成功的路上盛開(kāi)玫瑰,但也必定暗藏著荊棘。

  事后,你在我懷里抽泣:“我不懂,我不懂我為什么會(huì)失敗,我比她有能力,可是為什么,為什么輸?shù)娜耸俏摇蔽逸p撫著你的頭,輕聲地安慰:“命運(yùn)有時(shí)會(huì)跟你開(kāi)玩笑,但結(jié)果是不會(huì)改變的,你要相信挫折是一劑良藥,它可以讓你變得更加堅(jiān)強(qiáng)。”你睜大滿含淚水的眼凝望著我,似懂非懂。

  過(guò)了,一些時(shí)日,你帶回家來(lái)一個(gè)同學(xué),瘦小的身影,微笑的臉龐。親愛(ài)的孩子,你笑著說(shuō):“媽媽?zhuān)俏业呐笥眩彩俏业臄橙!她打敗了我,但我?huì)再次追擊,我一定會(huì)學(xué)習(xí)她的'優(yōu)點(diǎn),用我的優(yōu)點(diǎn)去戰(zhàn)勝她。”望著兩只緊緊相握的小手,我剎那間釋?xiě)蚜恕:⒆,你長(zhǎng)大了,挫折和苦難只能打倒弱者,它們會(huì)讓成功者更強(qiáng)大,你要自信樂(lè)觀地面對(duì)一切,正如你所做的:重新?lián)P帆起航,做命運(yùn)的強(qiáng)者!

  有一種傷痛叫做成長(zhǎng),孩子,當(dāng)你具備了所有戰(zhàn)勝困難的勇氣,那么,你便是真的長(zhǎng)大了。走向成功的路途雖然遙遠(yuǎn),也許還會(huì)布滿荊棘,把你扎得鮮血淋漓,但請(qǐng)你抬起頭來(lái),因?yàn)椴贿h(yuǎn)處,便是盛開(kāi)著玫瑰的花園。

關(guān)于成長(zhǎng)的作文4

  在這個(gè)學(xué)期,我轉(zhuǎn)到了恒濤雙語(yǔ)學(xué)校。轉(zhuǎn)學(xué)后的生活是比較快樂(lè)的,但甜中也帶著幾絲苦澀。

  到了新的環(huán)境我又認(rèn)識(shí)了新的朋友,增長(zhǎng)了新的見(jiàn)識(shí)。但離開(kāi)了以前的朋友不免有點(diǎn)傷心。剛到這里時(shí),我雖然有妹妹作伴,但面對(duì)眼前陌生的一切,還是很孤獨(dú)的。

  在住宿的第一天,離開(kāi)了爸爸、媽媽?zhuān)m然我比較堅(jiān)強(qiáng)自立,但心里還是有點(diǎn)酸楚。這第一周絶對(duì)是最難熬的,短短5天卻如幾月一般漫長(zhǎng),以前的我是不會(huì)到,自己也像書(shū)上的主人公一樣因?yàn)樗寄罴胰硕诒桓C留下眼淚。

  轉(zhuǎn)學(xué)讓我有點(diǎn)痛苦,但挫折就是一所學(xué)校,我感覺(jué)近來(lái)更加堅(jiān)強(qiáng)有主見(jiàn),F(xiàn)在我不會(huì)想家了,遇到挫折失敗會(huì)自我安慰自我鼓勵(lì)。

  我知道,到了這兒會(huì)記錄下新的成績(jī)和生活。不管以前的自己多優(yōu)秀,來(lái)到這里就要加倍努力。樓外有樓,山外有山,這兒的人更加厲害,這兒對(duì)手更多。我只有努力拼搏才能取得優(yōu)異的.成績(jī)。機(jī)會(huì)是自己找的,幸福不會(huì)自己來(lái)敲門(mén),把握住機(jī)會(huì),向別人展現(xiàn)出最好的自己,要做最出色的自己。

  轉(zhuǎn)學(xué)讓我成長(zhǎng)了許多,這兒學(xué)的知識(shí)更廣泛一些,我能學(xué)到更多。我能變得堅(jiān)強(qiáng),我有自信,我有目標(biāo),我會(huì)付出,我能成功!

關(guān)于成長(zhǎng)的作文5

  如果有人問(wèn)我喜歡什么季節(jié),我會(huì)毫不猶豫地說(shuō):“冬天!”

  冬天,它雖然沒(méi)有春天的鳥(niǎo)語(yǔ)花香,也沒(méi)有夏天的青山綠水,更沒(méi)有秋天的碩果累累,但它卻默默無(wú)聞地為我們帶來(lái)了一個(gè)純潔無(wú)瑕的世界。

  看,下雪了,雪花從一望無(wú)際的天空紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái),一朵朵,一片片……仿佛一只只翩翩飛舞的蝴蝶,這情景著實(shí)迷人!

  雪花像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子。有的落在了房屋上,一座座房屋就像披上了白色的'外套;有的落在馬路中間,像一條條白色的長(zhǎng)蛇,又像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的白色地毯,踩在上面還會(huì)咔咔咔地響;有的落在了樹(shù)枝上,不禁讓人想起岑參的詩(shī)句:“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”;有的落在了山坡上,草地脫去了舊裝,換上了閃閃發(fā)光的新裝;有的落在了小河里,剛掉下來(lái),還沒(méi)來(lái)得及試試水溫,就被融化了;有的落在了田野里,為稻田蓋上了過(guò)冬的棉被。

  冬天的雪地更是孩子們的天堂,孩子們把厚厚的雪滾成一個(gè)大雪球,用胡蘿卜做它的鼻子,用木炭做它的眼睛,別提多開(kāi)心了……

  潔白的冬天,它給大地帶來(lái)了圣潔,給孩子們帶來(lái)了樂(lè)趣,給我?guī)?lái)了美好的回憶。

關(guān)于成長(zhǎng)的作文6

  在我成長(zhǎng)的道路上,發(fā)生過(guò)許多趣事。有一件事不但有趣,還讓我懂得了一個(gè)深刻的道理。

  一次,我們跟小朋友們?cè)跇窍峦孀孕熊?chē),我把剛剛學(xué)會(huì)的新招給他們看——“完全松開(kāi)手”。這可不是一般的雜技,這是很難的!你必須保持一段時(shí)間,只靠腳邊蹬車(chē)邊控制方向;锇閭兌己芷诖孟肟次业谋硌,所以我就洋洋得意得上場(chǎng)了。在小區(qū)最中間,有一大片空地,我就在那里表演。我登場(chǎng)嘍!底下響起了一片片熱烈的掌聲,把房頂都快震飛了。

  精彩的表演馬上開(kāi)始了,底下安靜得連掉根針都聽(tīng)得見(jiàn)。我先用兩只手緊緊地抓住把手,緩慢地蹬著車(chē)子,然后慢慢的,像老鷹一樣展開(kāi)雙翅,接著就只用腳了!巴郏 币魂囮圀@奇、羨慕的'聲音傳進(jìn)了我的耳朵里,他們還爭(zhēng)先恐后得喊:“帥!”這使我滿面春風(fēng)。一個(gè)不留神,車(chē)打滑了一下,“咚!”我被重重得摔倒了地上,腿一下子流血了。伙伴們不忍心看這慘不忍睹的場(chǎng)面,紛紛地跑過(guò)來(lái),都認(rèn)為我在騙他們,讓我后悔莫已。

  這件事使我明白了,做什么事都要戒焦戒躁,這樣才能使你在生活的路上走得更遠(yuǎn)。

關(guān)于成長(zhǎng)的作文7

  歲月推動(dòng)著年華,伴著流水走過(guò)春夏秋冬,回望至今,后方已流下一段長(zhǎng)長(zhǎng)的腳印,在這天真的年代里,年幼的我竟渴望成長(zhǎng),弱小的雛鷹渴望遨游天空,渴望在蒼穹邊留下自己不滅的身影。

  長(zhǎng)大了,就要獨(dú)自面對(duì)風(fēng)雨,長(zhǎng)大了,就要獨(dú)自斬?cái)嗲G棘。享受挫折吧!它讓你的靈魂受到洗禮,讓真金受到磨練,苦難過(guò)后,你會(huì)驚奇的發(fā)現(xiàn),展現(xiàn)在你面前的是一個(gè)更加完美的自己。

  幼稚的年代已經(jīng)過(guò)去,迎接而來(lái)的是又一個(gè)四季,在這狹隘的空間里,我渴望奮力拼搏,在歷史的點(diǎn)冊(cè)立書(shū)寫(xiě)不朽的篇章。

  長(zhǎng)大了,就不要留戀過(guò)去,長(zhǎng)大了,就要更加向往將來(lái)。用堅(jiān)強(qiáng)塑造奇跡,用信念演繹神話。向世人展現(xiàn)自己,你就是自己的明星!

  漫漫人生路,自己的`歸宿在何方?忽然一陣風(fēng)吹來(lái)樹(shù)上緩緩飄落幾片楓葉,它也曾在枝頭輝煌過(guò),此時(shí)卻要隨著風(fēng)飄向遠(yuǎn)方,時(shí)間是無(wú)情的,自己的生命又不何嘗如此?

關(guān)于成長(zhǎng)的作文8

  校園里的藝術(shù)節(jié),如此燦爛,映照著校園里稚氣掙脫的孩子們的臉蛋上。柳絮飄飄,就在這幾天學(xué)校舉行了豐富多彩的藝術(shù)節(jié)。

  在這個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的校園里,我報(bào)名參加了鋼筆書(shū)法的競(jìng)賽,所以我每天訓(xùn)練我的字,想把字寫(xiě)得更完美,更漂亮。如果一張書(shū)法里有一絲絲小差錯(cuò),就像一鍋完美的粥里面有一顆臟兮兮的老鼠屎,攪壞了一鍋美觀可口的`粥,有時(shí)覺(jué)得這個(gè)字沒(méi)有十足的把握,我就在手機(jī)百度查了一下這個(gè)字怎樣寫(xiě)。時(shí)時(shí)刻刻、認(rèn)認(rèn)真真,只要課間、晚上一有空就拿起鋼筆練書(shū)法,端端正正地書(shū)寫(xiě)起來(lái)。

  我滿懷著怦怦直跳的心去競(jìng)賽。我認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)好每一個(gè)字。心想:一定讓同學(xué)們羨慕我!一定要為班級(jí)爭(zhēng)口氣!

  果然,功夫不負(fù)有心人。我終于取得了三年級(jí)段的第二名,同學(xué)們都投來(lái)了羨慕的眼光。但是我不驕傲,我還要更認(rèn)真,更仔細(xì),更努力地去練習(xí)我的書(shū)法字。就像我的個(gè)子一樣在陽(yáng)光下成長(zhǎng)起來(lái),完美起來(lái)!

關(guān)于成長(zhǎng)的作文9

  不經(jīng)意間,我們一天天長(zhǎng)大,成長(zhǎng)的歲月里有煩惱也有快樂(lè),成長(zhǎng)的滋味有些苦、有些辣、也有些甜。

  “媽?zhuān)@次我考了90分,我厲害吧!”我迫不及待地跑回家與媽媽分享這個(gè)好消息!昂檬裁春每纯锤舯诶蟿⒓业呐畠憾伎剂100分,你還好意思問(wèn)我你是不是很厲害啊!”媽媽怒氣沖沖的說(shuō)。我連忙解釋?zhuān)骸斑@一次考上90的就只有5個(gè)。”“哼,5個(gè)又怎么樣,你還不是沒(méi)有考到100分!眿寢尣恍嫉卣f(shuō)了一句。

  “你為什么每一次都要拿我和別人家的孩子比,我考了第一名后,你總是說(shuō),你這是抄的吧,你怎么可能考這么高,你知不知道,你每次說(shuō)出這句話的時(shí)候,我都覺(jué)得我的努力都白費(fèi)了!”說(shuō)完,我便破門(mén)而出。

  到了街上,星光閃閃,月亮捂著嘴巴偷笑,旁邊的柳樹(shù)都在沙沙作響,好像都在嘲笑我一般,現(xiàn)在我坐在公園的長(zhǎng)椅上,湖面波光粼粼,看了許久后,我覺(jué)得心情好了一些。突然,一陣“咕咕”聲打破了這和諧美妙的境界我才發(fā)現(xiàn)了我還沒(méi)有吃飯,我心想:“媽媽?xiě)?yīng)該睡下了吧!我可以自己回去做飯吃。”

  可是,我到了樓底下,眼前的一幕令我感動(dòng):我的母親臉上掛滿淚痕,著急地四處張望。她看見(jiàn)了我,就如同一個(gè)小孩與自己失散已久的母親一樣,滿懷欣喜的跑了過(guò)來(lái),一把把我摟住,對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起,是媽媽錯(cuò)了,我不應(yīng)該打消你的信心!蔽夷遣粻(zhēng)氣的眼淚順著我的'臉頰流了下來(lái)。“走,我們回家吃飯。”媽媽開(kāi)心地說(shuō)。

  到了家里,還是一如既往地和諧,桌子上的飯菜都涼了,我才知道,媽媽為了找我,連晚飯都沒(méi)有吃,我那不爭(zhēng)氣的眼淚又落了下來(lái)。

  我們成長(zhǎng)的路上是曲折的,遇到困難,我們要勇敢面對(duì),讓我們一起快樂(lè)地成長(zhǎng)吧!

關(guān)于成長(zhǎng)的作文10

  我今年九歲了,在這九年中我在祖國(guó)溫暖的懷抱中不斷地成長(zhǎng)著,在我成長(zhǎng)的時(shí)候,我們偉大的祖國(guó)也在不斷地發(fā)展壯大。

  九年里,祖國(guó)的碩果如同天上的繁星,一顆顆閃爍著璀璨的光芒,神五、神六、神七的成功發(fā)射,2008年奧運(yùn)會(huì)的成功舉辦,讓全世界人民對(duì)我們刮目相看,這一點(diǎn)一滴都記錄了中國(guó)的成長(zhǎng),經(jīng)濟(jì)的繁榮,科技的發(fā)達(dá),各行各業(yè)的興隆與昌盛。是我們偉大的母親——祖國(guó)給了我們幸福的生活,給了我們優(yōu)越的.求學(xué)條件。走在校園里,我就能感覺(jué)到中國(guó)教育的成長(zhǎng)與進(jìn)步,環(huán)形塑膠跑道,高大的教學(xué)樓,多媒體教室,讓我們?cè)谌缭?shī)如畫(huà)的教學(xué)環(huán)境中不斷學(xué)習(xí)、不斷成長(zhǎng)。

  我為我生長(zhǎng)在祖國(guó)這一片沃土而自豪,我們將在祖國(guó)母親的哺育下更加茁壯成長(zhǎng)!

關(guān)于成長(zhǎng)的作文11

  我們?cè)诓煌5拈L(zhǎng)大,然而成長(zhǎng)的煩惱也緊隨而來(lái)。讓人整天都籠罩在憂郁中。

  “你怎么這么粗心,英語(yǔ)的大寫(xiě)字母寫(xiě)成小寫(xiě)字母;數(shù)學(xué)不是小數(shù)點(diǎn)忘了加,就是死腦筋轉(zhuǎn)不過(guò)彎;語(yǔ)文也是,不該錯(cuò)的總是錯(cuò)?成績(jī)總是沒(méi)有提高!”從上初一開(kāi)始,這類(lèi)話就常常在我心頭縈繞。有時(shí)候是父母批評(píng)的話語(yǔ),有時(shí)候是我的自訓(xùn),有時(shí)候卻是同學(xué)的挖苦。

  我也想要把成績(jī)提高上去,不過(guò)總不能稱心如意。不是這一科失手,就是那一科敗下陣來(lái)。這些都是我始料未及的。誰(shuí)不想考個(gè)好成績(jī),可是每個(gè)人的能力不同,所盡的努力也不同,所以收獲的“果實(shí)”也有干癟和飽滿之分。因此我也只能說(shuō)一身一聲:“盡力而為!”了。 人生有競(jìng)爭(zhēng)才會(huì)精彩——這是我安慰自己的話。但盡管如此,仍有不少煩惱讓我揮之不去:作為一名學(xué)生,我告訴自己成績(jī)不能太差;作為女兒,我告訴自己不能讓父母大失所望??因此,煩惱也就日益增多。 可是反過(guò)來(lái)想想,如果好成績(jī)那么容易就讓我得到,那豈非大失它本身的意義,也失去了人們想要擁有它的欲望嗎?這樣想想,煩惱固然減少了許多。卻有另外一種看法在腦海中形成——這以上的話雖具有一定的道理,但未免太過(guò)于幼稚,就有點(diǎn)像吃不到葡萄就說(shuō)葡萄酸。沒(méi)有努力爭(zhēng)取,好成績(jī)是不會(huì)送上門(mén)來(lái)的'。所以,煩惱仍像一個(gè)影子,無(wú)時(shí)無(wú)刻都在跟隨著我。這也許是庸人自擾,但的的確確,這應(yīng)該是大部分同學(xué)所面臨的煩惱。

關(guān)于成長(zhǎng)的作文12

  一轉(zhuǎn)眼,我們從當(dāng)初跟在爸爸媽媽身后跑的小屁孩變成了一名畢業(yè)生,我們長(zhǎng)大了,我們變得成熟,我們變得懂事?墒牵S著長(zhǎng)大,越來(lái)越多的'煩惱也向我們撲來(lái)。

  小時(shí)候,不管我們說(shuō)什么做什么,別人都會(huì)笑呵呵地說(shuō),這孩子真是好玩,別人都會(huì)認(rèn)為是童言無(wú)忌,F(xiàn)在呢?見(jiàn)到人要打招呼,不然就是沒(méi)有禮貌。

  小時(shí)候,童年無(wú)憂無(wú)慮,你可以去聆聽(tīng)大自然的聲音,與大自然親密接觸,可以蹲在小河邊跟魚(yú)兒交流,可以跟著朋友們一起玩著過(guò)家家,F(xiàn)在,周六周末都被補(bǔ)習(xí)班占領(lǐng)著,補(bǔ)奧數(shù),補(bǔ)英語(yǔ),學(xué)跳舞,每天忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),一有空閑還要做那堆得像小山似的作業(yè)。

  一天,上完補(bǔ)習(xí)班回來(lái),我想玩玩電腦,放松一下,剛打開(kāi)電腦,媽媽就走過(guò)來(lái)了:“你看你又玩電腦,快去做作業(yè)。”我無(wú)奈的說(shuō):“好好,我知道了,我只玩一會(huì),馬上就去做作業(yè)”媽媽說(shuō):“你以前考試從來(lái)都是考95分以上,可是現(xiàn)在,成績(jī)直線下降,我看你就是被電腦給迷住了。我還沒(méi)讓你干什么事,你看別人很小就會(huì)燒火做飯……”小時(shí)候媽媽從不會(huì)把我跟某某比較,現(xiàn)在,她整天說(shuō)別人家的孩子怎么怎么好,把我說(shuō)的一文不值。

  長(zhǎng)大的感覺(jué)真煩惱,我不想長(zhǎng)大,唉!

關(guān)于成長(zhǎng)的作文13

  時(shí)間從指尖不經(jīng)意地彈落,往昔的格子爬滿了蜘蛛的足印。

  成長(zhǎng)是一曲剛健的.歌謠,走進(jìn)田間地頭,聽(tīng)抜節(jié)節(jié)聲聲,走森林聽(tīng)野,聽(tīng)萬(wàn)籟和鳴。躁動(dòng)與喧騰,追逐與奮爭(zhēng),這就是成長(zhǎng)的旋律。

  成長(zhǎng)是緩緩流淌的溪流。悄然地我們就長(zhǎng)大了。學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了坦然。似水流年,流走了少年的純凈和質(zhì)樸。正如葦岸在《白樺樹(shù)》中所述在白樺樹(shù)的生長(zhǎng)歷程中,為利用生長(zhǎng),總是果斷地舍棄那些側(cè)枝和舊葉?梢哉f(shuō)成長(zhǎng)是一個(gè)脫變的過(guò)程;由簡(jiǎn)單到復(fù)雜,由幼稚到成熟。每脫痛苦在所難免。作家劉墉說(shuō)成長(zhǎng)是一種美麗的痛。

  成長(zhǎng)是艱難的跋涉。穿越《傷心地鐵》后,是一條曲折的山路,身后蜿蜒,腳步依稀前面,長(zhǎng)滿荊棘,堆滿鮮花。勇敢地追尋,路就會(huì)在腳下延伸。

關(guān)于成長(zhǎng)的作文14

  所謂成長(zhǎng),是人生旅途中必須經(jīng)歷的一個(gè)事情。而成長(zhǎng)是經(jīng)由我們?cè)诼L(zhǎng)歲月的鍛煉,匯總起來(lái)的經(jīng)驗(yàn),讓我們更加努力,更加積極進(jìn)取的這樣一個(gè)過(guò)程。

  我很享受成長(zhǎng),因?yàn)樵诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中你肯定會(huì)付出努力。這些努力在很多時(shí)候看起來(lái)是十分艱辛的。就比如說(shuō)運(yùn)動(dòng)員的成長(zhǎng),那不是靠著一朝一夕可以鍛煉出來(lái)的。是靠著每一天的堅(jiān)持努力而取得的成績(jī)。最為著名的要數(shù)凌晨四點(diǎn)的洛杉磯那個(gè)事情了,也就是著名的籃球運(yùn)動(dòng)員科比。凌晨四點(diǎn)的天空相信很多人幾乎一年啊都不會(huì)看到過(guò)一次,而科比在那段訓(xùn)練的日子里天天都能夠在凌晨四點(diǎn)訓(xùn)練?梢(jiàn)成長(zhǎng)的路途是多么的艱辛。當(dāng)然,也正因?yàn)檫@份努力中的艱辛,才有了以后“凌晨四點(diǎn)的洛杉磯”這段佳話,科比也靠著這段成長(zhǎng)成為了不少喜愛(ài)籃球的人的心目中的偶像。

  而對(duì)于自己,這份成長(zhǎng)無(wú)疑就是學(xué)習(xí)了。作為一名學(xué)生,能否取得好的成績(jī)就是成長(zhǎng)過(guò)程中最好的'見(jiàn)證。這和體育訓(xùn)練一樣,不是靠著一周的復(fù)習(xí)就可以逆襲的,所需要的是日常的積累,對(duì)于知識(shí)點(diǎn)的深度了解和記憶。

  其實(shí),當(dāng)你接觸的人越多,層次越高,你越能發(fā)現(xiàn)在成長(zhǎng)這條路上的漫長(zhǎng)。因?yàn)橥绞莾?yōu)秀的人越是追求高端和完美,越是會(huì)顯示的有教養(yǎng)和文化。大家都會(huì)在合理的圈子里相互支持,抱團(tuán)發(fā)展,因?yàn)槟愫昧,大家才都?huì)好。而沒(méi)有成長(zhǎng),不愿意努力的那些人自然也就會(huì)逐漸別生活所淘汰。變得越來(lái)越低端,層次也會(huì)逐漸下降,越是更加喜歡詆毀、嫉妒,出現(xiàn)一些不良的情緒,自己也更加的容易憤怒。

  所以,在成長(zhǎng)路上,我們需要朝著更加美好的方向前行,不能因?yàn)槎虝旱拿篮枚宰魍A,不然往后的路就?huì)更加曲折和艱難了!

關(guān)于成長(zhǎng)的作文15

  轉(zhuǎn)眼間,光陰似箭。我從哇哇亂哭的小嬰兒變成了十歲的孩子。在我成長(zhǎng)的道路上,坎坎坷坷的事情是道路的障礙,我得越過(guò)障礙,向前走去。

  去年的一個(gè)寒冷的冬天,寒風(fēng)刺骨,讓臉生疼,手也快凍得沒(méi)知覺(jué)了。走著走著,從遠(yuǎn)處看見(jiàn)一位滿頭銀絲的`老奶奶,在螨姍地往前走。走近了,原來(lái)那位老奶奶兩手提了兩個(gè)菜籃子,一小步一小步地往前挪。

  有一個(gè)聲音哀求我:“你能不能幫個(gè)忙,幫老人提一下籃子?”又有一個(gè)不懷好意的聲音說(shuō):“別幫她,真是多管閑事!”我的腿像灌了鉛一樣走不了?粗夏棠蹋业男能浟。走過(guò)去,害羞地說(shuō):“奶奶好。您提了好重的東西,累不累,用不用幫您提過(guò)馬路?”老奶奶的熱淚在眼眶里打轉(zhuǎn):“好。”我剛接過(guò),好像有一只手在把菜籃往下拽,令我兩只手在能提起。

  到了馬路的另一邊,我的手被勒出了一條紅印子。老奶奶握著我的手,說(shuō):“現(xiàn)在的好心人真少,但你一定會(huì)有好報(bào)的!真是個(gè)熱心人!”我說(shuō)了聲“不用謝”就匆匆離去了。

  在寒冷的冬天里,這件事是刻骨銘心的,他讓我有了助人為樂(lè)的習(xí)慣,也讓我的心變暖了。

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