曬曬我們班的牛人作文【優(yōu)選15篇】

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的曬曬我們班的牛人作文，歡迎大家分享。

曬曬我們班的牛人作文1

　　“天生我材必有用”這句話用來形容我們班的同學(xué)可謂十分恰當(dāng)。在我們班，人人都有一技之長(zhǎng)，許許多多與眾不同的人云集在這方土地上，組成了一個(gè)優(yōu)秀的集體——七（19）班。

　　女學(xué)霸——秦慧琳

　　我們班的學(xué)霸，有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，戴著一副黑色的眼睛，眼睛里時(shí)刻散發(fā)出對(duì)知識(shí)的渴望�？吹剿�這個(gè)人，你就會(huì)有一種非常霸氣的感覺。不止是成績(jī)，她畫畫也非常厲害，班級(jí)里那一幅幅栩栩如生的黑板報(bào)都出自她的手筆。

　　小音樂家——?jiǎng)⒀喷?/p>

　　說起我們班的另一位“牛人”劉雅琪，她簡(jiǎn)直是優(yōu)雅的'化身。你看她往那一站，小提琴一架，眼睛一閉，沉浸在悅耳動(dòng)聽的樂聲中。她不僅會(huì)拉小提琴，對(duì)學(xué)習(xí)也非常的熱愛。只要她有一點(diǎn)疑惑，那必定會(huì)打破砂鍋問到底，直至問題解決。

　　小藝術(shù)家——柳紫薇

　　我們班還有一個(gè)小藝術(shù)家——柳紫薇。多才多藝的她更是能歌善舞。

　　記得上次班會(huì)課，她表演了一段舞蹈，引來了潮水般的掌聲。跳舞的她，宛如一只翩翩起舞的蝴蝶，優(yōu)雅而美麗。而音樂課上的她又化身為跳躍的音符，一首《蟲兒飛》婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽，余音繞梁。

　　這就是我們班的“牛人”，我們要多多學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn)來彌補(bǔ)自己的不足，向他們看齊。

曬曬我們班的牛人作文2

　　走進(jìn)教室，里面有各種各樣的人，久了以后，便發(fā)現(xiàn)了他們身上各種各樣的能力，也就是他們的牛。

　　上次，我們班要上體育課，每次上體育課前的下課時(shí)間，同學(xué)們總是像一只只小鳥一樣，嘰嘰喳喳地說著跑出去，但她不同。

　　走了，去上體育課。我向她招招手，她動(dòng)了動(dòng)身，她用右手揮了揮就放在了桌子上。等一下，還有10分鐘呢！又是那種冷漠的.聲音，這樣的事情我已經(jīng)見怪不怪了。

　　也許是緣分讓我留在了教室看到她了，這10分鐘都做了什么。呼微風(fēng)輕輕從窗戶外面吹了進(jìn)來，吹進(jìn)了教室，也吹過了她。

　　她的頭發(fā)被吹起，露出了她的眼鏡和緊盯課本的眼睛，右手正在刷刷地寫著什么，但我不知道怎么辦？我的心里發(fā)出了疑問，我想知道她到底在寫什么，我假裝撿東西，眼睛一直往那里看看不到。

　　你在做什么？又是那種冷漠的聲音，這不是重點(diǎn)，重點(diǎn)是她那突如其來的話，讓我感到分外尷尬。啊，我、我在撿東西的。我信口胡言著，眼睛卻不停地向她桌面上描。胡說，你是不是想看我在寫什么？想看就看吧，不要遮遮掩掩的。

　　她這樣的一句話，讓我感到有些開心，也有些尷尬，但我的身體很誠(chéng)實(shí)，走了過去，本子是厚厚的，密密麻麻寫了很多字。我仔細(xì)一看，原來是小說，我問她為什么寫這個(gè)，她只是回答：喜歡。雖然我還是很想知道，但是出于禮貌我并沒有多問。

　　從此，我們班上的人都知道了她愛寫小說，會(huì)寫小說，她成了我們班的小說大王，成了我們班上的牛人之一。

曬曬我們班的牛人作文3

　　我們班可謂是人才濟(jì)濟(jì)，有會(huì)酷炫街舞的，有成績(jī)好到炸的，等等等等，就不一一舉例了，反正個(gè)個(gè)都是牛人。

　　他是我們組的老大，王某某。老大就該有個(gè)老大的樣子，他那眼神，是全班出了名的牛。

　　他的那眼神向后一掃，是恐懼的滋味，還有督促，以及不知道是否我看錯(cuò)的仁慈。

　　他也是嚴(yán)格的，我們組是六個(gè)組中最早開始規(guī)定每人每天做組作業(yè)的，如果交不齊，呵呵，桌肚里拿厚厚的像磚一樣的，一大堆計(jì)算紙，正在向你冷冷地笑呢，隨時(shí)會(huì)到你這里做客。像上一次打印了幾十張，兩三天便尸骨無存了，連答案也沒躲過一劫。

　　說到她的成績(jī)數(shù)一數(shù)二的牛牛到什么程度？一句話，“優(yōu)秀如風(fēng)，常伴其身”，特別是數(shù)學(xué)，就說我這數(shù)學(xué)組長(zhǎng)吧，什么tan啊，sin啊，cos啊都在教，雖然我不懂。

　　除去這些，組長(zhǎng)還有仁慈的'一面。

　　每天早上六人一組的，我們五人早早的到了，其中有一個(gè)組，還只有一個(gè)人�？墒俏覀兦Ш羧f喚他顧某就是不來，心急如焚，都恨不得把他五花大綁起來拋進(jìn)，終于他來了，最后一個(gè)到齊。

　　可組長(zhǎng)卻未破口大罵，反而走過去告訴她，早點(diǎn)來就走回去了。

　　組長(zhǎng)走起來路來是昂首挺胸，高傲卻不驕傲。

　　沒錯(cuò)，這就是我心中的牛人，不是物質(zhì)上，而是那強(qiáng)大無比的心靈。

曬曬我們班的牛人作文4

　　說到“牛人”呀，我們班的小蔡同學(xué)肯定榜上有名，為什么呢？往下看你便知曉。

　　他呀，體型微胖，肚子里裝的是墨水，緊要關(guān)頭還是我們的“救世者”呢。他的鼻梁上經(jīng)常架了一副眼鏡，有時(shí)候眼鏡滑下來，他經(jīng)常用手指弄上去，往往弄太高，眼鏡又輕輕掉下來他又要擺弄兩下，那樣子可真滑稽。平時(shí)，他不說話時(shí)則沉默不語，但一旦讓他說啊，他會(huì)說個(gè)不停，有時(shí)還令人捧腹大笑呢。

　　他助人為樂。一次體育課上，我跑步時(shí)不小心扭傷了腳，他見狀后立刻停下來，扶著一瘸一拐的我去報(bào)告老師，還幫我擦了藥。第二天，我因腳受傷沒有上學(xué)，他放學(xué)后馬上來我家探望我。那一句句關(guān)心的話語如同一股股暖流流入我的心田。

　　他幽默風(fēng)趣。語文課，老師提問我們“聞雞起舞”是什么意思？他把手舉得高高的`，老師便點(diǎn)名讓他回答。他說：“‘聞雞起舞’就是說一個(gè)人聞到肯德基的味道就跳起了舞�！痹捯魟偮�，全班同學(xué)哄堂大笑，原本安靜的課堂一下子熱鬧起來了，連那些課堂不認(rèn)真聽講的同學(xué)也給吸引過來了，這節(jié)課顯然變得更有趣了。

　　還有一次語文測(cè)試，小蔡成績(jī)名落孫山。老師挺為他擔(dān)心地，便問他“回家后會(huì)不會(huì)吃‘魷魚’？”他馬上答復(fù)“今晚我家要加菜了，不知我媽是要準(zhǔn)備‘竹筍炒牛肉’還是‘青絲炒黃瓜’呢”？聽，那幽默的話又再次使安靜的教室熱鬧起來了。當(dāng)然小蔡同學(xué)是知道的，這“菜”可不好吃，下次會(huì)注意的。

　　看，這就是我班的牛人，一個(gè)與眾不同的人，他也是我最好的伙伴。

曬曬我們班的牛人作文5

　　要屬我們班的牛人，我最看好兩位，這兩位就是坐在我前面的暖暖和我的小老師陳老師。

　　春日的傍晚，夕陽(yáng)西下，伴著這暖暖的微風(fēng)和陽(yáng)光，我走到操場(chǎng)的看臺(tái)上，坐下。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，看到一個(gè)慢跑著的影子，哦，那不是暖暖嗎？原來她是為了五一的輪滑馬拉松比賽在練習(xí)。

　　我答應(yīng)過她會(huì)在電視上看她的比賽。5月1日，直播。我的目光緊緊跟隨著她的身影，與前兩名的激烈競(jìng)爭(zhēng)，已讓她汗流浹背，但仍與第二名緊追不放。最終，我們家暖暖啊！不負(fù)眾望，以第二名的好成績(jī)，沖過終點(diǎn)線。不愧是我們班的體育健將啊。被稱為牛人，當(dāng)之無愧。

　　第二位牛人，就是我的陳老師。辯論大師一枚。記得那次歷史課，老師剛剛說出一個(gè)問題：“戰(zhàn)爭(zhēng)，是好還是不好。”當(dāng)大家都在思考時(shí)，一句：“我認(rèn)為好�！泵摽诙�出。大家用驚呆的眼神看著陳芯妍。聽著她那振振有詞的論證，就像潮水一般涌向?qū)κ帧Ｓ幸晃粚?duì)手是不見棺材不落淚��！看樣子是要與陳老師死磕到底��！最終，果不其然，敗了，敗的'那叫一個(gè)慘啊。同學(xué)們由驚呆到發(fā)出陣陣贊嘆，鼓掌。

　　我曾經(jīng)經(jīng)常會(huì)想，到底是什么樣的努力和信念才能讓她們這么優(yōu)秀。現(xiàn)在我給了曾經(jīng)的我一個(gè)答案，堅(jiān)持，自信，毅力，不放棄。

　　每個(gè)班都是平凡的，人也是平凡的，但在這平凡的人身上中，定有閃光點(diǎn)，擇其善者而從之。

曬曬我們班的牛人作文6

　　我們班真的是一個(gè)能人輩出的班級(jí)，有許多“牛人”聚集在一起，但在其中，最讓我敬佩的是我們班的運(yùn)動(dòng)健將一趙鴻宇。

　　他是在上學(xué)期轉(zhuǎn)到我們班的，他個(gè)子不高，皮膚黝黑，眼睛炯炯有神臉上帶有獨(dú)特的青春，歲月烏黑，堅(jiān)硬的頭發(fā)透露出他直率堅(jiān)毅的性格，瘦削的身體蘊(yùn)含著巨大能量。

　　他陽(yáng)光開朗，青春飛揚(yáng)，走起路來，仿佛有一股風(fēng)。他最喜歡笑了，無時(shí)無刻都在笑，潔白的牙齒黝黑的面龐，形成了鮮明對(duì)比，讓人看了極其的滑稽，忍俊不禁，他始終讓大家感到開心，放松。

　　但真正讓他展現(xiàn)自己的時(shí)候，還是因?yàn)樗�那�?yōu)異的跑步速度。

　　他在我們班永遠(yuǎn)都是第一，一騎絕塵，而運(yùn)動(dòng)會(huì)就是他大放光彩的.時(shí)候。

　　比賽前他氣定神閑，從不慌張。但一到比賽他會(huì)瞬間緊張，臉部肌肉緊繃，眼睛微微瞇起，像正在準(zhǔn)備捕獵的獵豹，一聲令下，槍聲響徹云霄，瞬間它猶如一顆子彈射了出去，動(dòng)作優(yōu)美，讓人看了說不出的舒服，讓人叫好。每次運(yùn)動(dòng)會(huì)他都能名列前茅，為班級(jí)贏得榮譽(yù)。

　　但這不是憑空而來的，而是用汗水換來的，每天下午自習(xí)課，他都會(huì)頂著炎炎烈日?qǐng)?jiān)持訓(xùn)練，練得全身疼痛，為此，他還從不喝飲料吃零食。

　　這不僅沒影響他平時(shí)的學(xué)習(xí)成績(jī)，甚至還豐富了他平時(shí)的業(yè)余生活，讓他活得更加快樂，更加充實(shí)，并且他還沒有報(bào)任何的課外輔導(dǎo)班，也考進(jìn)了全班前十，當(dāng)然，這也是因?yàn)樗�平時(shí)的努力。

　　他就是我們班的運(yùn)動(dòng)健將——趙鴻宇。

曬曬我們班的牛人作文7

　　＂惜秦皇漢武，略輸文采。唐宗宋伹，稍遜風(fēng)騷。＂這是我最喜歡一首詞，想知道為什么嗎？因?yàn)檫@里面有一句話，俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。＂這個(gè)人才輩出，臥虎藏龍的班級(jí)來說，再合適不過了，想知道為什么嗎？且聽我細(xì)細(xì)道來。

　　一．智慧與美貌并存的語文課代表。

　　談到學(xué)習(xí)誰學(xué)的最好？在我的心目中那就是高嘉彤了！她的成績(jī)一直保持在前五名。讓我介紹一下她吧！她，個(gè)子很高卻有驚上的思考力，好奇心很強(qiáng)，看到一道很難的'題，她總是要死扣到底。她有著一個(gè)俏皮且又可愛的小辮子，她又大方又平易近人，每次和她一起探討難題，她總是會(huì)耐心的教導(dǎo)我，有一種非常親近的感覺！

　　二、博覽群書的讀書迷

　　這個(gè)＂讀書迷＂的稱號(hào)就是屬王俏俏莫屬了！她不管是走著坐的，還是下課或上體育課，她的懷是總是揣著一本書。我特別好奇，她讀書為何會(huì)那么認(rèn)真，那么專注。如果和我相比，就別想了！人家看書仔細(xì)的很，而我看書走馬觀花，看完之后都不道這本書寫得什么，她的大腦好像承包了一家圖書館！唉，真是讓我羨慕又欽佩��！

　　每個(gè)班上或多或書都有幾個(gè)＂牛人＂，他們給我們展現(xiàn)的不僅僅是才能，還有他們身上那難能可貴的精神，值得我們?nèi)ベ澷p和敬仰！

曬曬我們班的牛人作文8

　　在我們初二二十三班，每個(gè)人都有自己的個(gè)性和特點(diǎn)，有能歌善奏的，有武藝高超的，還有琴棋書畫樣樣精的

　　而我最崇拜的，還是我們班落筆成章的才女馬天舒。

　　初一時(shí)，她還沒在班里徹底嶄露頭角，我也沒有特別注意過她的寫作才能，對(duì)她的印象僅僅止步于“一個(gè)很安靜的女生”，可萬萬沒想到，她文靜的表面下藏著一顆熾熱的心。直到有一天，熱愛小說的我，聽說她寫了一篇小說，也就是這篇文章，一下打破了我心底的沉寂，馬天舒在我心目中的形象瞬間從“路人甲”轉(zhuǎn)為了“偶像派”！

　　從那天起，也許出于不甘，也許是大受鼓舞，整個(gè)初一下學(xué)期，我都在不斷更新我的寫作內(nèi)容，擴(kuò)大我的`寫作范圍擴(kuò)寫改寫過網(wǎng)上的短文，寫過很多自己在困境中的思考和小情緒，甚至看到動(dòng)漫或小說里一些覺得不甚滿意的情節(jié)，也拿起手機(jī)在備忘錄里重編一段一切都在朝著“她”的方向追趕。

　　直到一次大考中，我語文考砸，作文失利，卷面上鮮紅的47分給了我一個(gè)結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的“霹靂”。再一看馬天舒，“老陳”正拿著她的作文細(xì)細(xì)給同學(xué)們分析：“馬天舒的這篇作文所寫的感情很明確，也很豐富，我今天剛把這篇作文給辦公室的老師都看了一遍”這不是在赤裸裸的夸贊嗎？同學(xué)們都默不作聲，也許他們和我一樣正在心中暗自羨慕、佩服吧！

　　我原來總以為馬天舒只看小說，但是沒想到她也能在考場(chǎng)作文展示出如此豐厚的文字藝術(shù)功底。

曬曬我們班的牛人作文9

　　所謂“牛”，一定是超乎平凡，震驚眾人！在我們班，其實(shí)每個(gè)人都有“�！钡姆矫�，但全方位都“牛”的大神，我覺得非我班的張瀚文莫屬。

　　“�！痹跀�(shù)學(xué)

　　他的.數(shù)學(xué)，那可是“牛氣沖天”！如果某次考試后你聽他說：“數(shù)學(xué)沒考好”。那也許只是沒進(jìn)前五罷了！每次數(shù)學(xué)周測(cè)他總是神速完成，提前好長(zhǎng)時(shí)間交卷，而且在我看來，他次次都考得很好。數(shù)學(xué)盧老師都曾經(jīng)稱贊他：“很佩服，很有研究精神！”確實(shí)，數(shù)學(xué)題做得又快又準(zhǔn)，誰不佩服？誰又會(huì)覺得不“牛”呢？

　　“�！痹诰�神

　　誰說男生一定是理科強(qiáng)，文科弱！做起語文和英語卷子，他可是一點(diǎn)都不輸給女生哦！并且英語總是名列前茅，只是他的語文學(xué)習(xí)之路，似乎就有一點(diǎn)崎嶇不平了。在剛剛過去的期中考試中，他的語文差點(diǎn)沒及格，所以他一定是拼了命地提高語文，在期中后的一次單元測(cè)試中，他竟然奪得了第一名！至此，他的“�！睉�(yīng)該是全班同學(xué)和老師們公認(rèn)的了吧！

　　“�！痹隗w育

　　如果學(xué)霸只是在學(xué)習(xí)方面比我強(qiáng)，那么我還可以練就好體質(zhì)，中考可以贏在體育。但可怕的是，學(xué)霸的體育也相當(dāng)強(qiáng)！他跑起步來腳下如同踩了風(fēng)火輪，后背好像裝了噴氣機(jī)，只見一道虛影閃過，他已經(jīng)到了終點(diǎn)了————50米短跑不到8秒，實(shí)在是“�！�！

　　哎！簡(jiǎn)直是太“�！绷耍�我班的“牛人”，“牛”得淋漓盡致！在此，我曬出我們班的“牛人”張瀚文同學(xué)，讓他“牛名遠(yuǎn)揚(yáng)”！

曬曬我們班的牛人作文10

　　牛人，顧名思義，就是在某一方面很厲害的人物。在我們班，倒還真有幾位牛人，且聽我娓娓道來。

　　畫畫達(dá)人——張某琳

　　說起畫畫，我可是一竅不通，純屬手殘黨一枚，畫什么砸什么。在我們班就有一位畫畫達(dá)人，本人對(duì)她實(shí)在是佩服，從人到動(dòng)物，無一不栩栩如生，惟妙惟肖。最讓我佩服的是她竟然從沒有學(xué)過美術(shù)，或許這就是大神吧。

　　寫詩(shī)達(dá)人——葉某鬼

　　這位同學(xué)還是要從名字說起。葉某鬼，原名葉某銘，后因數(shù)學(xué)試卷名字書寫太潦草，從此被數(shù)學(xué)老師賜予葉某鬼的稱號(hào)。說完了這位同學(xué)的名字，接下來說說他奇特的興趣愛好。在這個(gè)滿是吃雞游戲的世界，葉某鬼同學(xué)的興趣愛好竟是寫詩(shī)！真是社會(huì)界的一股清流！“嬌花媚柳隨處有，高潔不屈唯芳蓮”，這兩句詩(shī)就出自葉某鬼同學(xué)。此詩(shī)讓我對(duì)他又產(chǎn)生了新的敬意，在這個(gè)日新月異的世界里，還有人去喜歡這些傳統(tǒng)的東西，著實(shí)可貴！葉某鬼同學(xué)不僅愛好詩(shī)歌，還愛好古文歷史，并自封“葉良辰”，各種名言警句張口即來，雖然有時(shí)候十分的自戀令人厭煩，但不得不承認(rèn)，他確實(shí)有偉大的神力。

　　吹牛達(dá)人——龍某吉

　　說起吹牛，龍某吉同學(xué)在我們班稱第二沒人敢稱第一。老師有時(shí)表?yè)P(yáng)某一位同學(xué)的.時(shí)候，他就會(huì)露出八顆大白牙，笑到?jīng)]眼睛，然后再撩一下他那為數(shù)不多的頭發(fā)再說上一句“哈哈，跟我龍某吉有的一拼”，坐在后面的我“瑟瑟發(fā)抖”……

　　怎么樣，看了我們的牛人，你一定收獲不小吧？也曬曬你們班的牛人吧。

曬曬我們班的牛人作文11

　　世界如此之大，奇妙事物萬萬千�，F(xiàn)在現(xiàn)在又恰好流行曬一曬：曬心情，曬美食，曬自拍，可謂是無所不曬。而我所要曬得，則是我們班的“大牛人”！我們91班高手如云，人才濟(jì)濟(jì)，說起我們班的牛人，那可是無人不知，無人不曉，他們可是個(gè)個(gè)身懷絕技，著實(shí)讓人佩服。

　　而我所要說的大牛人”則是一位可愛，落落大方，活潑開朗，上進(jìn)的女孩子，同時(shí)也是我在學(xué)校的好友之一王夢(mèng)涵同學(xué)，她呀，可是我們91班的數(shù)學(xué)小能手呢。因?yàn)樗�總能可以想到別人想不到的解題思路，寫出別人寫不出的求解過程，答出別人答不出的道道難題，就連我們的數(shù)學(xué)老師李老師也連連稱贊。

　　在往常的數(shù)學(xué)課上，數(shù)學(xué)老師總會(huì)叫同學(xué)們把數(shù)學(xué)題寫到黑板上，然后再講給其余的同學(xué)聽，這樣可以讓同學(xué)們把數(shù)學(xué)知識(shí)學(xué)的更牢固，同時(shí)，這可也是來辨別同學(xué)們做作業(yè)的真實(shí)性。

　　在每次同學(xué)講題時(shí)，難免都會(huì)遇到幾道令人頭疼的難題，就在同學(xué)們都在為莫一道難題傷腦筋苦苦的`思考時(shí)，她總能快速，準(zhǔn)確的理清思路，寫下清晰，明理，讓人一看就明白的求解過程。

　　當(dāng)老師叫她到黑板上為同學(xué)們講題時(shí)，她還是能夠處變不驚，流暢，清晰的把自己的思路，方法來講解給大家，幫助大家理清思路，求出正確的解答，當(dāng)然了，這和她的勤奮刻苦也是離不開的，他的練習(xí)冊(cè)上，每一道題的都有密密麻麻的解題過程，包括選擇，填空題。

　　哎，我還真有點(diǎn)自愧不如啊！

　　怎么樣，我們班的牛人是不是很牛逼呢？

曬曬我們班的牛人作文12

　　每個(gè)人所在的班級(jí)一定都有幾位牛人吧，他們或是讀書迷，或是演說家，或是大管家，也許還會(huì)有體育健將，繪畫天才，下面讓我來曬曬我們班的牛人。

　　神筆馬良

　　說到畫畫，蔡易文在班里小有名氣，就連我們的美術(shù)老師都要高看他三分。由于他平時(shí)勤奮苦練，畫什么像什么。印象中最深的就是在他本子上畫的一只眼睛。沒有搞錯(cuò)，就是他畫的一只眼睛，讓我印進(jìn)了腦海。一天，在平淡的美術(shù)課上，隨著一聲驚嘆，打破了這場(chǎng)平靜。我的天�。√�好看了吧！這兩種聲音充滿了教室，我回頭一看，一只空靈的大眼睛，栩栩如生，很有質(zhì)感地赫然呈現(xiàn)在紙上！教室里贊嘆聲掌聲一片，而這只眼睛的創(chuàng)作者還一臉的.不知所措。

　　可愛班寵

　　看到這個(gè)標(biāo)題，你心里一定會(huì)有疑問吧，不錯(cuò)，這個(gè)人就是樊錦鵬。他雖然是一個(gè)男孩子，但他卻憑借著一臉呆萌和不高的個(gè)子俘獲了全班女孩子的心，哈哈，最后男生，也擋不住了，和女生們一起寵這個(gè)可愛又軟萌的男孩子，這樣他這個(gè)班寵的位置已經(jīng)算坐定啦。

　　在我的班級(jí)大家庭還有許多的牛人，比如睡神、飛毛腿、歌神等，我就不一一列舉了，如果你也感覺有趣的話，也可以曬曬你們班的牛人吧！

曬曬我們班的牛人作文13

　　每當(dāng)我在各種美術(shù)書里，一遍遍的重復(fù)看見“最重要的是線條” “線條是基礎(chǔ)”之類的句子，我都會(huì)想到我們班的一個(gè)牛人。

　　王佳穆，她的專項(xiàng)是線條插畫。在她的本子里，你總能發(fā)現(xiàn)一些特別的東西。她畫畫線條流暢，畫面簡(jiǎn)潔，總是能用最少的線條畫出超出畫布的東西。我一直很羨慕。

　　一次班隊(duì)會(huì)，我們要布置黑板。她上來一起幫忙。她有個(gè)稱謂“王幾何”，我不知道那其中是個(gè)什么意思，只是聽大家一遍遍叫著。書記讓她畫個(gè)圓，她只管應(yīng)著，拿起半截白粉筆，用右手把黑板往下壓了壓，在她的畫布上落下了粉筆，手臂迅速的`轉(zhuǎn)了一輪，就在黑板上烙了一個(gè)幾近標(biāo)準(zhǔn)的圓！前后不到一秒。像她以前在本子上畫的一樣，線條平滑，讓人都看不出她是從哪里起筆，哪里收筆。她不好意思的笑了笑，我都看呆了，頓了頓，才低下頭繼續(xù)畫畫。有這樣厲害的朋友，真是壓力倍增。

　　她小學(xué)的朋友過生日，他決定手繪張賀卡。我想：“商店里那么多種賀卡啊，畫的話很麻煩的呀”第二天，我見到了我見過的最美的一張賀卡。上面是王幾何自己畫的插畫，用細(xì)細(xì)的色筆填充，細(xì)膩美觀，有一張說不出來的可愛，比任何賀卡都有新意。我突然發(fā)現(xiàn)自己不懂得靈活運(yùn)用美術(shù)的閃光點(diǎn)，局限于了一張大白紙。

　　她簡(jiǎn)直是我的老師，不知不覺，我也吸收了她的很多優(yōu)點(diǎn)。我見過很多畫畫厲害的人，但像王幾何一樣能畫出自己的風(fēng)格的人只有他一個(gè)！

曬曬我們班的牛人作文14

　　說到臥虎藏龍，就不得不提我們八班�；⒂泄郧煽蓯�、溫婉善良的乖乖虎—小淇；幽默帥氣的師帥虎——小詩(shī)；雷厲風(fēng)行的霹靂虎——小川，龍有舞姿動(dòng)人的古典龍——小漩；才華橫溢的藝術(shù)龍——小予……以上都不是我要說的，今天的主角是小冉。

　　聽名字應(yīng)該是個(gè)可愛的小女生吧！不，他是一個(gè)體育細(xì)胞極其發(fā)達(dá)的大男子漢。記得有一次，體育老師說要測(cè)男子1000米。一聽這消息，男生們個(gè)個(gè)唉聲嘆氣，滿面愁容。只有小冉興高采烈，滿面笑容。哨聲一響，男生們像離弦之箭一樣沖了出去，只有小冉慢慢悠悠地跑在后頭。當(dāng)他不急不躁地經(jīng)過我們時(shí)，竟扭頭笑了笑。我們大聲喊道：“你快點(diǎn)��！這么慢，像烏龜一樣�！毙∪轿�皺眉頭，加快擺臂，雙腿快速交替，輕松地超過十幾個(gè)同學(xué)，穩(wěn)居第一。在大家熱烈的歡呼聲中，小冉取得第一的寶座。

　　小冉的.體育這么好，但他不是四肢發(fā)達(dá)、頭腦簡(jiǎn)單。相反，他學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，十分擅長(zhǎng)數(shù)學(xué)。有一次我正在做一道數(shù)學(xué)難題，左思右想、抓耳撓腮就是做不出來。小冉在一旁不停地說“4啊，千�。　蔽遗�視著他，他卻雙目微瞇，緩緩說道：“班長(zhǎng)大人，讓老夫指點(diǎn)你一二吧！”我哭笑不得地點(diǎn)了點(diǎn)頭，聽了他的講解，我覺得這題實(shí)在太簡(jiǎn)單了！我也抱拳說道：“佩服，佩服！”

　　我們班的牛人可多了，如果你不信，就親自來看看吧！

曬曬我們班的牛人作文15

　　我們班里有許多能人異士。對(duì)于解決各種問題那可謂是八仙過海各顯神通。

　　戰(zhàn)神

　　在牛人中，首先就是戰(zhàn)神了。俗話說：考場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)。對(duì)于她來說不管是語文、數(shù)學(xué)、英語還是其它的科目的考試，她都是攻無不克，戰(zhàn)無不勝。當(dāng)班主任說：你們學(xué)習(xí)要都跟她一樣自覺，主動(dòng)，認(rèn)真，老師就是天天不上課，咱們班也是第一！當(dāng)同學(xué)們夸她時(shí)，她也只是微微一笑，從不因?yàn)樽约簩W(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異而驕傲。戰(zhàn)神之稱于她而言就是名副其實(shí)的。

　　智慧星

　　接著，就是我們班中的智慧星了。他的思維敏捷，理解探究很是獨(dú)到。對(duì)于他來說，數(shù)學(xué)簡(jiǎn)直不要太有趣。對(duì)于難題，別人都是苦思冥想后才得出答案，他只是看幾遍就能清清楚楚寫上解題過程和思路。越是難的題他就越是喜愛。為了研究數(shù)學(xué)題，哪怕不吃飯也是愿意的。雖然有的時(shí)候解題思路和標(biāo)準(zhǔn)答案是不同的，但一題多解他的題也是對(duì)的。智慧星對(duì)數(shù)學(xué)問題的驗(yàn)究和喜愛，就連戰(zhàn)神也是略遜一分的。

　　作文星

　　最后，就是我們班的作文星了。戰(zhàn)神和智慧星以總分居高位，而作文星的'作文則更勝一籌。不管是寫景的、敘事的，還是寫人的、抒情的，他都能面面俱到。對(duì)于寫作文他可謂是其中佼佼者，全班同學(xué)無不佩服。

　　加油吧，這些牛人們！我也要以你們?yōu)榘駱樱瑸槠咭话嘣龉馓聿剩?/p>

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