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成長的快樂作文（推薦）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的成長的快樂作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
成長的快樂作文1
從我呱呱落地到現(xiàn)在，有過無數(shù)次的快樂，也有過不少的煩惱�？鞓窡o處不在，同時煩惱也跟蹤而來，讓你防不勝防。
一天天的成長是我最大的快樂。我結(jié)交了許多的好朋友，和他們在一起感到很快樂。我學(xué)會了游泳，在泳池里我象一條小魚兒一樣的快樂。我學(xué)會了上網(wǎng)，每逢節(jié)日，我可以上網(wǎng)給老師和同學(xué)發(fā)電子賀卡。這時候的我快樂得不得了。我喜歡看書，那時候的我，快樂地遨游在知識的海洋里。我的成長中的快樂還有許多……
記得有一次，老師說明天上“勞動課”，叫我們明天帶來噴水壺去澆花。我聽了很興奮，因為我很喜歡水那涼涼的感覺，那種感覺真得很棒。一放學(xué)，我的那個高興勁呀別提了。一路上我還傻傻地唱著：“澆啊澆，小花兒長呀長，跳支舞。澆啊澆，小草兒長呀長，唱支歌……”。第二天，勞動課的鈴聲一響大家就迫不及待了。老師“排隊”的`話音還未落，大家就已經(jīng)一蜂窩地沖了出去，到教室門口去排隊了。來到花園，大家都拿著噴水壺澆了起來。一開始大家都在澆花，后來，開始“澆人”比賽。老師看了也是哭笑不得，想阻止可卻好幾次被水澆到了身上。于是，我也加大了馬力。我們像游擊隊員似的躲來躲去，男生們索性在地上爬行前進(jìn)。老師和同學(xué)都被澆成了“落湯雞”。但是，大家都很開心很快樂。
雖然前面快樂說了一大堆，但是我的煩惱也很多。比如說放學(xué)后不能玩電腦，不能看電視，只能待在家里做作業(yè)。甚至連星期天還要去少年宮學(xué)這學(xué)那，你說惱人不惱人！
讓我印象深刻的快樂和煩惱還有很多很多�？傊�，不管你有多少煩惱，都會有人愛著你。不管你有多快樂，總會有人陪著你。我希望以后能夠快樂多一些，煩惱少一些。
快樂與煩惱將伴隨著我成長！
成長的快樂作文2
我已經(jīng)十歲了，可爸爸、媽媽總說我還是個小孩子，平時梳頭、端飯等小事他們總要代勞，說我做不好。我心里暗自琢磨，一定要做件事證明給媽媽看，我已經(jīng)長大了。
星期天上午，爸爸、媽媽說出去有事，回來得會晚點(diǎn)，我靈機(jī)一動，不由得暗自高興，心想，機(jī)會來了，今天一定要給他們一個驚喜。
我趕快做完作業(yè)，開始學(xué)著媽媽的樣子行動起來。我先拿出幾個雞蛋和一個碗，把一個個雞蛋小心地磕進(jìn)碗里，用筷子輕輕地把蛋液攪勻，加了一點(diǎn)鹽，然后把鍋放在火上，打開火，往鍋里倒了一些油，等油燒熱的時候，把雞蛋液輕輕倒進(jìn)去，只聽“哧——”的一聲響，雞蛋就像花一樣綻開了，我趕快用筷子輕輕攪拌，然后又手忙腳亂地往里面加了點(diǎn)醋，霎時，一陣清香撲鼻而來。哇，好香�。∥亿s快把火關(guān)了，把雞蛋裝進(jìn)盤里。捧起金燦燦的炒雞蛋，放在鼻子上聞一聞，真香啊，我心里美極了。
正在這時，爸爸媽媽回來了，他們看著我的作品，驚訝地愣在那里，一臉驚喜�！皨寢專憧靽L嘗好吃嗎？”媽媽嘗了一口，“真好吃，你都會做菜給媽媽吃了，我的姑娘，你真的長大了！”我的臉突然感覺熱乎乎的，心里美滋滋的。
我的`人生旅途才剛剛開始，但我已經(jīng)由衷地感到生活的美好，我相信，在成長的日子里，它還會帶給我無限的快樂。
成長的快樂作文3
我今年11歲了，從一個牙牙學(xué)語的嬰兒成為現(xiàn)在三年級的學(xué)生。我覺得成長很快樂！
小時候，我總是躲在在父母的懷里，無法走出父母的視線；我想和小朋友一起做游戲，那些危險、不安全的話語總會在我耳畔響起；想學(xué)媽媽的樣切菜、做飯，那就更不可能了，媽媽嫌我太小，說等我長大以后再學(xué)。所以，我一直盼望自己快點(diǎn)長大。
如今，我覺得自己已經(jīng)不是那個什么也不會的.小小孩了，我長大了，會幫媽媽做許多事了，但是切菜、做飯還沒有嘗試過。有一次，我看見媽媽在廚房里做飯，就悄悄地溜進(jìn)去，站在離媽媽不遠(yuǎn)的地方，目不轉(zhuǎn)睛地盯著媽媽的一舉一動。媽媽看見了，笑瞇瞇地說：你愣在這里干什么呀？快出去！小心你的衣服上沾滿油煙味。我吞吞吐吐地說：媽媽，我……想學(xué)……切菜。媽媽聽了，先是眉頭一皺，而后又摸著我的頭說：傻孩子，這又不是很好玩，拿著菜刀很危險的。萬一拉到手上怎么辦？我見媽媽態(tài)度不是很堅決，立刻使出我的殺手锏——撒嬌。在我百般懇求之下，媽媽終于答應(yīng)了我的請求。她讓我一手拿住菜刀，一手握住菜，切一刀，手退一步。起先，我心里也比較緊張，生怕如媽媽所說切傷了手，但媽媽一直在旁邊鼓勵我，給我指點(diǎn)，漸漸的，我的手法越來越靈活了切出的菜也從原來的彎彎曲曲變成大小、形狀很勻稱。我真高興��！媽媽也笑著夸我長大了！
我長大了！我真的長大了！原來長大是那么快樂的一件事呀！
成長的快樂作文4
在成長的路上，既有努力帶來了的快樂，也有挫折帶來的悲傷。發(fā)現(xiàn)生活中的點(diǎn)滴，就是挖掘生活中的亮點(diǎn)；感受生活中的花絮，就是品味人生的美麗。
初一上半學(xué)期的期末考試過后，我懷著忐忑不安的心情熬到了公布成績的那一天。
我想：“就算考的再差，也一定要比上一次強(qiáng)一點(diǎn)��！不然，讓我如何面對各位父老鄉(xiāng)親啊！”
而現(xiàn)實(shí)總是那么出人意料。理科考得還行，文科考的較差。
每次考試成績出來的時候，必然是幾家歡喜幾家愁。我看了看教室里的同學(xué)們，很多人趴在桌子上，閉上眼睛沉思。我在心里仔細(xì)分析了一下這次考試失利的原因。最重要的'原因就是在考試中不夠認(rèn)真與仔細(xì)，在平常的學(xué)習(xí)生活中沒有足夠的積累與努力。
我無意中發(fā)現(xiàn)同桌的表情異常地冷靜。我就開玩笑的問她：“怎么樣？考得不錯吧？”她回答道：“沒有，比你差一點(diǎn)�！蔽艺f：“但是你看起來好像沒有其他人那么傷心啊�！彼届o地說：“哭有用嗎？還不如樂觀一點(diǎn)，想想自己哪里做的不好�！蔽倚α诵Γ骸皡柡Γ液芘宸氵@種心態(tài)�！�
回到家之后，我不可避免地接受了爸爸媽媽的“唾沫雨”，我開始思考一個問題：對考試失利應(yīng)該保持什么樣的態(tài)度？
最后，我的總結(jié)是：考試失利后 ，最重要的不是傷心，一個思考失利的原因，清楚自己的長處和短處，從而在以后的學(xué)習(xí)中繼續(xù)保持長處，不斷彌補(bǔ)短處。
其實(shí)，生活中的每一個小細(xì)節(jié)，每一件小事情，每一段“小花絮”，都會給我們意想不到的收獲。
在考試中，對于考得不錯的同學(xué)來說，是一種鼓勵，是一份繼續(xù)努力的動力；對于考試考得不理想的同學(xué)來說，是一次明白自己短處的機(jī)會，是一個改過自新的時機(jī)，也能讓我們不斷成長。
采擷成長的花絮，享受成長的快樂!
成長的快樂作文5
快樂：不知不覺，我已是五年級的學(xué)生了。向外婆搖著手臂，吵著鬧著要買棒棒糖的日子已一去不復(fù)返了�？晌疫�是會為劇中主角的'悲慘遭遇而流淚，和小伙伴在公園跳皮筋。這一切的一切都說明童心未泯。
記得五歲那年，外婆家里養(yǎng)著一盆蝴蝶蘭。蝴蝶蘭很美，五彩的花瓣。有時一陣風(fēng)吹過，遠(yuǎn)看就像一只只真蝴蝶在微風(fēng)中翩翩起舞�？蓾u漸地我發(fā)現(xiàn)這花有點(diǎn)美中不足——沒有香味。偶然間，我看見了外婆藥品柜上的“防蚊水”立刻有了主意。
一天，我趁外公外婆都不在家，我來到藥品柜前，從中拿了一瓶“防蚊水”，把它灑在蝴蝶蘭上，嘿！還真見效。一會兒，香味不僅從花枝一直散發(fā)到花蕊，連滿屋子都彌漫著香味。
下午，外公回來了，聞到滿屋子的香味，就問我緣由，我把自己的“創(chuàng)造”都告訴了外公，外公哭笑不得，連連嘆息：“唉，多好的一盆花給你糟踏了。”起初，我對外公的話將信將疑，可過了幾天，花真的都凋謝了。直到現(xiàn)在，外公還拿這件事來告誡我：做事不能畫蛇添足呢！
成長的快樂多得數(shù)也數(shù)不清，如果它們是一串串的風(fēng)鈴，那風(fēng)兒一吹，它們便會發(fā)出一陣陣清脆、歡快的響聲，久久回蕩……
成長的快樂作文6
一條條涓涓細(xì)流匯成了無邊的大海，它似乎在成長。一顆顆幼苗組成了廣褒的森林，它似乎在成長。一朵朵野花聚成了繽紛的花園，它似乎也在成長。大自然的一切都在成長，悄悄地成長。他們都很快樂，而我發(fā)現(xiàn)，正在成長的我，也感受到了成長的快樂，你瞧！
感悟親情
從一個牙牙學(xué)語的小孩長到如今的我，這一過程中，我感受到了親情。深冬的晚上，習(xí)慣了桌上熱氣騰騰牛奶的我，正在想什么是親情，不知不覺中，牛奶喝完了，媽媽走進(jìn)來收拾房間后出去了，我也尾隨出去準(zhǔn)備倒牛奶，剛踏出房門，媽媽一下轉(zhuǎn)過頭來：“你還要一杯嗎？”這時，我無語了，一股熱騰騰，勝似牛奶的溫暖涌上了我的心頭，原來這就是親情，一種隱藏在平常小事中的情感，原來，親情就是這么簡單的，成長中，我感悟了親情，這就是成長的快樂。
擁有審美觀
世上，丑惡美善也有很多種，但是，并不是每個人都可以發(fā)現(xiàn)的。公交車上，一位臉上長著恐怖傷疤的女孩坐在我身旁，我正暗暗數(shù)落著她，哎，她可謂整潔車廂的敗筆之處啊！突然，從車站上來了一位年邁的老人，他拄著拐杖，真讓人擔(dān)心他會摔倒，“老爺爺，坐這兒吧”。循聲看去，正是這位丑不堪言姑娘的.聲音，此時，我震驚了，一股自責(zé)感油然而生，什么是美，什么是丑，在我的腦海里印下了深深的烙印。成長中，我擁有了發(fā)現(xiàn)美的眼睛，這就是成長的快樂。
成長中，不免有失落的時候，但是成長的快樂，是數(shù)不勝數(shù)的。我們擺脫了幼稚，走向成熟；我們和媽媽的個頭一樣高了，有了自豪感……
這時的我，正在慢慢成長，我體會到了成長的快樂，猶如細(xì)流匯進(jìn)大海的快樂，小樹變成森林的快樂，小花匯成花園的快樂。
其實(shí)，成長的快樂無處不在！
成長的快樂作文7
一條條涓涓細(xì)流匯成了無邊的大海，它似乎在成長。一顆顆幼苗組成了廣褒的森林，它似乎在成長。一朵朵野花聚成了繽紛的花園，它似乎也在成長。大自然的一切都在成長，悄悄地成長。他們都很快樂，而我發(fā)現(xiàn)，正在成長的我，也感受到了成長的快樂，你瞧！
每 個人都在成長，有的人的成長是快樂的`，有的人的成長是悲傷的。
我成長中最快樂的時光是在小學(xué)，我在小學(xué)有一個老師，他叫劉紅升，他是一名女老師，是教數(shù)學(xué)的。
在我畢業(yè)那天，他已經(jīng)56歲了，今年是57歲。
他對我的小學(xué)同學(xué)都很好，憂奇是對我們班上成績比較差的同學(xué)。我們一但有了不會的都會去問他。
我記的在我1年級開始，他每天上完今天要上的課，都會讓我們在學(xué)校里面玩，在3年級那時候，我犯了一個大錯誤。在一次廣播操比賽前一天，老師讓我們帶校服，那天我晚上和爸爸媽媽去了奶奶家，說有客來，晚上在老家睡覺的，沒有回家去拿校服。第2天，老師并沒有怪我，我很開心，可是那次卻讓我們班因為我一個人沒帶校服丟了分。
想起在小學(xué)那段時光，每天開開心心的，快快樂樂的學(xué)習(xí)，我多么想回到小學(xué)的時光里，可是那是不可能的了……
成長的快樂作文8
不知不覺，我已經(jīng)九歲了。不再是那個成天依偎在爸爸媽媽懷里的傻孩子，已經(jīng)是一個帥小伙了。我不會再跟小伙伴們一起淘氣胡鬧，不再會遇到生人就驚恐萬分，因為我已經(jīng)長大了。在成長中，我遇到許多快樂的事。無論是在游戲、勞動中，還是在學(xué)習(xí)上，我都能收獲到快樂。
快樂的事有很多，我就隨便舉一個例子吧。
記得那是一個星期天，我正在十分認(rèn)真地做數(shù)學(xué)作業(yè)�？墒怯袔椎勒乙�(guī)律填數(shù)的題目把我難住了，因為這是我的弱項。我左思右想，反復(fù)實(shí)踐，幾乎把一本草稿本都用完了，可還是一點(diǎn)兒頭緒也沒有。這時，我突然想到了：既然是找規(guī)律填數(shù)，就應(yīng)該先把規(guī)律找出來，而不是用套的辦法。我開始著手第一道題。我把這組數(shù)反復(fù)琢磨，觀察數(shù)與數(shù)之間的關(guān)系，看看第一個數(shù)與第二個數(shù)之間是否有規(guī)律；再找找與第三個數(shù)之間有沒有規(guī)律可尋；然后瞧瞧這組數(shù)是不是都是某一個數(shù)的倍數(shù)……功夫不負(fù)有心人，第一題終于迎刃而解了。我欣喜若狂，就興致勃勃地做完了第二題、第三題……我終于明白：學(xué)習(xí)既是艱苦的`，也是快樂的，在學(xué)習(xí)中也能體會到快樂！
用樂觀的態(tài)度去面對一切，在成長中就會只有快樂，沒有煩惱。我相信快樂一定會永遠(yuǎn)伴隨我成長的！
成長的快樂作文9
成長，多么美妙的一個詞眼。但成長并不只是快樂的，成長過程有苦有樂，有很多挫折也有一些成功，但正是因為那些苦與樂交錯相織，才構(gòu)成我們美好的生活。在成長中，我們獲得了許多豐富多樣的感受。但成長中最多的還是快樂。
小時候，跌倒的時候，總有媽媽把我扶起來，而成長就是，跌倒了媽媽再也不是上前扶我，而是要我自己站起；小時候，爸爸媽媽接我上學(xué)放學(xué)，而成長就是，我可以自己背著書包去學(xué)校了；小時候，總是過著衣來伸手飯來張口的日子，而成長就是，我學(xué)會了自己做許多事情，還能幫媽媽做家務(wù)……于是我想，成長大概是慢慢的`承擔(dān)起責(zé)任來吧。而在承擔(dān)責(zé)任中，我們不斷收獲一些新的感受。當(dāng)我?guī)蛬寢屪鲆恍┘覄?wù)時，媽媽會很開心的夸我長大了，當(dāng)我蹦蹦跳跳幫媽媽去買東西時，鄰居也笑嘻嘻夸我長大了，當(dāng)我能獨(dú)自背書包去學(xué)校時，老師也笑著夸我長大了。我心里油然生出一種前所未有的快樂和滿足。
成長意味著再也不能每天吃著美味的糖果看動畫片了，但我們還可以到學(xué)校交很多朋友學(xué)習(xí)很多新知識。成長意味著我們不能任性地撒嬌了，但我們可以做更多的事情去幫助爸爸媽媽老師同學(xué)們了。成長是令人開心的吧，因為成長，我們的感受才變得豐富多彩，生活才變得更加有意義。
我心里默默地想：長大是件挺讓人開心的事吧！
成長的快樂作文10
我們無時無刻不在長大。在成長的過程中，我們可能會遇到許多艱辛和挫折，會遇到辛酸和傷心，但我的成長過程卻是快樂的。和煦的春風(fēng)吹拂著柳條，轉(zhuǎn)眼到了三月。有一天，我突然想：我應(yīng)該去幫老師干活！這時，我就想到前兩天路過化學(xué)實(shí)驗室看到里面很亂，不如我就去幫那個老師。我急忙找到老師，我是發(fā)給我一雙手套，并告訴我：“你要小心一點(diǎn)兒，還有，不要把水弄到地上�！崩蠋熣f完，就給我分配了任務(wù)。我的任務(wù)是刷實(shí)驗盒和試管，我非常高興。我端著裝滿實(shí)驗盒和試管的大盒子來到了一個水池子前，我先刷實(shí)驗盒。我打開盒蓋，哇！這是什么味道？我頂著刺鼻的化學(xué)藥品的味道，把里面的滴管和小盒都用水沖了一遍，又把盒子左右沖了沖，然后把所有的東西全部裝回盒子。��！真是難聞，化學(xué)藥品真是難聞！但是，我不能退縮。我又連續(xù)刷了好幾十個。后來，我把試管也全部刷了。最后，我看著桌子上擺著的'整齊的我的“作品”，我感到非常的快樂。接下來，我又幫老師擦柜子、拖地。好累��！雖然我出了一身的汗，但是我很高興。因為我?guī)椭死蠋煟尷蠋煵辉僖粋�人整理這么大的教室啦！這時，老師對我說：“謝謝你了，辛苦了！”我聽后美滋滋的，并又回頭看了看我的“成果”，我感到我好能干，我也漸漸覺得我長大了！窗外隨風(fēng)飄動的枝條被陽光照著，我也如同被陽光照著一般高興。從此，我一有空就去幫助老師打掃教室，我也從中得到了快樂。我想，只要我們幫助別人，你們也會像我一樣感受到成長的快樂的！
成長的快樂作文11
在成長中我們都會遇到快樂和煩惱的事情�？鞓窌屛覀兺洘⿶�，但煩惱能讓我們忘記快樂嗎？我不確定。
在成長過程中，我有快樂也有煩惱。
快樂的事情有很多。如：在體育課時和同學(xué)瘋狂的玩耍，同學(xué)被乒乓球不小心打到了，還捧腹大笑的時候；考試成績比以前進(jìn)步時，管理能力比以前有提高時，會自己動腦子制作一樣用品時，我都很開心。還有過年的時候，爸爸，媽媽給我買新衣服，燒好東西吃時，那種疼愛我的眼神、燦爛的笑容，我會覺得很幸福。當(dāng)自己有困難時得到熱心人的及時幫助，那種從困境中掙脫出來的欣喜；當(dāng)班級得到榮譽(yù)時，學(xué)校受到很多人的贊賞時，我都覺得無上光榮，無比自豪。
我的煩惱也不少。如考試考得不好，怕被媽媽罵，怕同學(xué)的恥笑，怕老師批評的目光。當(dāng)我有不懂得問題，絞盡腦汁想不透，而問別人也得不到答案時，我會很苦惱，很傷心。
我希望煩惱不能讓我們忘記快樂。煩惱有些是讓我們擔(dān)憂，有些是讓我們傷心……我希望快樂的事情能夠多陪伴我，讓我能夠笑口常開。我不希望煩惱的'事情和快樂的事情同時發(fā)生，一下子快樂，一下子煩惱，這樣很痛苦。
人的一生為什么要有煩惱的事情呢？能不能都是快樂的��？
成長的快樂作文12
我們從牙牙學(xué)語到現(xiàn)在學(xué)會寫作，計算的大哥哥，一定都經(jīng)歷過許多快樂的事
情吧！下面就是我在成長中遇到的快樂，一起分享給大家。
風(fēng)和日麗的一天，我們大家族準(zhǔn)備去呂河燒烤。我們先把燒烤架整理好，然后分工合作，大姨，二姨，媽媽，姐姐她們這些女同胞摘菜，洗菜，切菜，姨夫，幾個哥哥這些男同胞負(fù)責(zé)串肉，串菜。我們幾個小屁孩呢？就只負(fù)責(zé)玩耍嘍！
在河邊，我把衣服脫了，準(zhǔn)備洗澡，可是媽媽說不能去水深的地方，于是，我只好在邊上水淺的地方玩！所以，我就學(xué)著和尚打坐念經(jīng)的樣子，坐在水里一動不動的打發(fā)時間，突然，我驚奇的'發(fā)現(xiàn)，我的腿上腳上有好多小魚在咬我，于是，我靈光一現(xiàn)，想出了一個好主意，我把車上洗車用的盆拿下來當(dāng)工具，來舀魚。我把盆子放到水中，再把一些石頭放進(jìn)盆子里，然后，我就在邊上等魚進(jìn)盆。過了一會兒有一些小魚游進(jìn)盆里了！它們都驚奇的看著這個“外來生物”，有的還鉆進(jìn)到“外來生物”的肚子里�？粗巴鈦砩铩钡亩亲釉絹碓酱螅页銎洳灰獾目焖俚陌雅枳佣似饋�，盆子里的小魚躲閃不及就只好留在盆子里了�？粗敲炊嗟男◆~在盆子里游著，我開心的笑了。
這就是我成長的快樂，你呢？這使我不想離開童年，我真想我一直都是九歲的小男孩呀！
成長的快樂作文13
快樂，如春天，百花齊放，鶯歌燕舞。
快樂，如夏天，驕陽似火，播種希望。
快樂，如秋天，碩果累累，豐收在望。
快樂，如冬天，純白無暇，迎接希望。
快樂便是一種希望，一種心態(tài)，我的快樂，我的成長。
這是我銘記在心的：她。
“中華民族歷經(jīng)磨難，卻又倍加堅強(qiáng)……”廣闊的大廳寂靜無聲，只剩中央那個小小身影在在激情憤概的演講。
演講完畢回到自己的座位上，一直加速跳動的心才微微放下。
昨天接到老師讓我來參加演講比賽的消息時，心情無比緊張，又煩躁，老是怕辦不到。
拿著稿子，走進(jìn)教室，同學(xué)們便涌過來問，我一一作答，她們紛紛恭喜我卻郁悶不已。她卻很快發(fā)現(xiàn)我的異樣，我便說是心里緊張，焦慮有恐懼感。她便開導(dǎo)我說沒事，不用擔(dān)心。你一定可以的。說完還對我眨了眨眼睛，想想也是，便好了一些。
“一號同學(xué)，94。6分”思緒又回到剛才演講的時候。懷著忐忑不安的`心情上了臺，一抬頭，對上了她那雙充滿鼓勵的眼睛，心里微微訝異，她以唇語對我說，加油，你一定可以的，說完還對我做了個‘v’的手勢。
雖然比賽最終只是一個優(yōu)秀獎，但她卻成為我記憶中鮮明的亮點(diǎn)，是她在我緊張，焦慮時，鼓勵我，支持我，是她給了我前進(jìn)的動力。
我的成長中有她，我的快樂中有她。
她是陪我一起笑，一起哭，一起上學(xué)，一起回家的好朋友。
是她，她是給了我成長路程中溫暖的她，她，便是我成長的快樂。
有她，便又歡樂。因為，她給了我一份‘四季’的友誼。
這份友誼，便是我的快樂成長。
成長的快樂作文14
在生活中，我們有過各種不一樣的情緒:喜怒哀樂，他們會經(jīng)常充斥著我們的心靈，我們橫眉對目過，我們悲哀欲決過，我們放聲大笑過。然而生活卻是一種另人琢磨不透的東西。在這兒，我們快樂悲哀生氣。
上小學(xué)時的無悠無慮，曾一度被我視為最完美的回憶。那時的我們沒有煩惱，沒有憂傷，有的只有那份淘氣，媽媽沒有做好可口的飯菜在等我回家，當(dāng)下課的鐘聲敲響后，我們就如同一匹匹脫僵的野馬，離開馬廄，飛向大自然，盡情的享受這份悠閑這分簡單這分逍遙。我們不理會老人們的異樣眼光，依舊談笑風(fēng)聲，肆無忌禪的大笑�？傊�，我們是快樂的。
最后有一天，我們離開了這個安樂窩--小學(xué)。進(jìn)入了有一個成長的階段--初中。
小馬過河，河之深淺需自我的嘗試。雖然，我聽許多人哭訴初中生活的苦。但是，難道就沒有樂嗎?
帶者這份疑問與好奇，我的初中生活正式開始了。正如他們所說，初中生活并不簡單。
正是因為如此，我才開始成長。以前幼稚的臉上多了幾分成熟，幾分憂愁，我開始尋求一個摯友，我開始理解老師，從老師的嚴(yán)厲批評中領(lǐng)略到他們的和藹，他們的無可奈何。我理解這一切而感到快樂。我開始有了自我的.思想。我不在像小綿羊似的偎依在父母的身邊，對他們百依百順。我第一次對人生有了一翻感悟。雖然這不成熟，可他卻真正屬于我的，在他們眼里我可能變的不聽話了，變的叛逆了�？汕∏≡诖藭r我才真正的明白他們所承受的壓力和他們的關(guān)心。
生活是一只五味瓶，酸甜苦辣咸，一應(yīng)具全，我們正慢慢的品嘗這個滋味。失敗是務(wù)必的，成功是我們所期盼的，在一點(diǎn)一滴中，我們成長，也因為我們成長，我們感到了成長的快樂!
成長的快樂作文15
童年的生活五彩斑斕，記錄著成長中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。有敢于實(shí)踐，取得意外收獲的經(jīng)歷；有通過不懈努力，飽常艱辛的快樂；有堅信“一切皆有可能，”而獲得成功的喜悅……我也不例外。
最快樂的事第一次自己下廚房做東西。首先，我把糯米和紅棗用水淘洗干凈，放進(jìn)高壓鍋里，倒上水煮。接著，我把面粉放到盆子里，倒上水，再把雞蛋敲碎，用手輕輕的掰開，蛋黃和蛋白全流進(jìn)盆里，加上水和發(fā)酵粉，用筷子攪拌均勻。然后將油倒入鍋中，瞬時鍋內(nèi)的'油珠子筷盆敲擊的交響樂中快活的跳起了舞。我立馬把糯米和紅棗倒入鍋中烤，��！烤焦了！但我不灰心，第二次烤的時候，我把火關(guān)小了，成功了！于是，第三次，第四次都用了同樣的方法烤的棒棒的。接下來該做涼拌西紅柿了。我先把西紅柿洗干凈，然后切成片放入盤中，再放上糖，一碗涼拌西紅柿就做成了。最后，還要做一碗毛豆抄胡蘿卜。我先把胡蘿卜洗干凈，削皮，然后切成片。咦，真怪了！平常刀在媽媽手中是那么好使自在，可今天在我手里卻不聽使喚了。于是我右手緊握菜刀，左手緊握胡蘿卜，盡量使刀平穩(wěn)，我很小心地切下一片又一片。切好胡蘿卜，我又將洗好的毛豆放入油鍋中炒一炒，在將切好的胡蘿卜，放入鍋中混炒。嗨，很快，一盤油亮亮的胡蘿卜炒毛豆上桌了！
我堅信“鐵杵磨成針——功到自然成”這句話，只要堅持就會成功，在我的童年里有許多快樂，這些快樂如春雨般點(diǎn)點(diǎn)滋潤著我，使我不畏懼任何困難。
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