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這就是我作文（經典）
在日常的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的這就是我作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
這就是我作文1
有一雙炯炯有神的眼睛常常在閃動；有一雙順風耳能聽見各種動聽的聲音；有一個高挺的鼻子讓人羨慕；有一張小巧玲瓏的小嘴巴能說會道；苗條的身材簡直就是當模特的料。這可愛的臉蛋；這苗條的身材；這么漂亮的女孩是誰啊？��！原來這就是大名鼎鼎的才女劉安琪，美麗，可愛的我啦！
雖說我長得十分漂亮，天生麗質，但是我很喜歡臭美。我經常在周末等媽媽去上班后，跑到媽媽的房間，在衣柜里翻箱倒柜，把媽媽的漂亮衣服翻出來，穿到自己身上，再走到化妝鏡前拿著媽媽的'口紅，睫毛膏，眼影，項鏈，耳環(huán)……等首飾，化妝品涂到，戴到自己的臉上，再穿上媽媽１５厘米的高跟鞋在鏡子前走來走去，活像一個小模特。等媽媽回來，她看見我在這模樣，苦笑著說：“安琪，你真愛臭美啊，你這模樣，都可以上米蘭時裝周了，哈哈哈！我聽了媽媽的話后，連忙跑到鏡子前，我看到我這模樣，笑著說：我們家跑來一只花貓！
有的人就納悶了，我這么臭美，學習怎么就沒有耽誤呢，還是頂呱呱的。原因就在這：我雖然周末沒怎么搞學習，但是在上課時，我是很聽得認真的，老師講的都保存到腦子里去了。這個學習辦法很好，學習或成績不好同學的可以試試看哦。
這，就是我，一個百分百鮮活的我，你們喜歡嗎？
這就是我作文2
我，是一個文靜但又不失活力的女孩，我喜歡彈鋼琴、吹葫蘆絲、還有跆拳道，我還喜歡一個人靜靜的發(fā)呆……我的名字叫——梁雅琦。
我喜歡吹葫蘆絲，它十分簡單。我不知道為何喜歡它，只是知道吹出來的'曲子都讓我感覺到心情舒暢，不知道大家聽了以后會怎么樣，因為我的葫蘆絲已經達到了八級（共十級）。從小我就喜歡左吹一個曲，右吹一個調的，所以許多曲子我都很熟練。我給很多人都吹過，他們都說很棒，這便更增加了我的自信！
說完葫蘆絲，該說說跆拳道了。說起跆拳道，我很感謝我的教練，就拿其中的一節(jié)課來說吧，我們在上課時教練十分嚴厲；但當我們做青蛙跳時，教練總是在一旁鼓勵我們。由于教練平時的嚴厲加之不斷的鼓勵，我的跆拳道達到了綠帶水平，同時，我也學會了堅強、忍耐和禮儀！
除了葫蘆絲和跆拳道之外，我還喜歡鋼琴。小時候的我，因為媽媽會彈電子琴，家里有一臺電子琴，這便使我也喜歡上了彈琴。4、5歲時候的我，就會用右手彈旋律了，那時候因為小，所以大家都說我是“自學成才”，到后來媽媽教不了我了，便給我報了鋼琴班，在老師的諄諄教導下，我用了一年半的時間使鋼琴達到了五級（共十級）。我喜歡在陽光下彈琴，有一種人琴合一的感覺，讓彈琴的人和聽琴的人都能夠賞心悅目；同時也會給我?guī)硪环N自豪感，這可能就是因為我喜歡彈鋼琴的原因吧！
這，就是我！你們愿意和我交朋友嗎？
這就是我作文3
齊肩的黑發(fā)，淡淡的眉毛，棕色的小眼睛，略高的鼻梁——這個人我熟悉不了。
她很活潑。下課后，她總是走出教室，和她的伙伴們一起瘋狂。在學校組織的校運會上，跳遠和跑步都離不開她。在家里，我總是和弟弟一起挑戰(zhàn)羽毛球。
她活潑文靜。
看書的時候，房間里靜得可以聽到針掉在地板上的聲音。喜歡看中外文學名著不是嗎？整個暑假都在饒有興趣的看《鋼鐵是怎樣煉成的》。當我看了幾個小時后，我有時會忘記是早上還是下午。她也喜歡聽音樂，大概是因為它的旋律動人，節(jié)奏優(yōu)美。
她愿意幫助別人。下大雨時，她寧愿淋雨，也不愿把傘借給別人。
她愛笑，每次笑得真切，緊閉的`嘴伸向兩邊，眼睛瞇成一條線，瞬間變成一條線。
她不喜歡哭，只是低聲啜泣。當她想哭的時候，她只知道在陽光下，她的眼睛不知道從哪里涌出一股暖流。她皺起眉頭，好像不想讓神秘的暖流輕易從眼睛里流出來。人不思考的時候輕輕抹去。
這個人到底是誰？算了，別跟我說實話，讓我給你解開謎團——文章里的她就是我！不好意思，讓大家猜了這么久。
這就是我作文4
我，和一般的人沒有什么兩樣，都是長著一頭烏黑的頭發(fā)，不過，我的頭發(fā)有點黃，一對圓溜溜水汪汪的大眼睛，尖尖的鼻子，能說會道的小嘴。
雖然，在人群中我不是容易找出來的那種，說白了，也就是長相一般，但，我的性格特點可和你們大有不同。
相信你們有一筆美妙的字，但，我的字像雞爪似的，也可以說是連雞爪都不如。我很想把字寫好，但我靜不下心來。求好，寫字便慢了很多，而我求的`是速度，而非質量。老師幾番說我寫的字不美觀，我還是想改正其不足，可是字一到我手里了，便像長腳似的飛了起來，寫著寫著，我的速度又快了起來。哎，真希望能把字寫好。
相信你們有一副好嗓子，唱歌也應該能唱好。我喜歡唱歌，但嗓子卻不好，而且還唱得走調。沒辦法，我只得把這興趣扼殺掉。但我還是希望，平時多練練嗓子，把歌唱好。聽到人家唱出悅耳的歌曲，我心生羨慕之情!
相信你們有一個聰明的頭腦，但我的腦子一想問題是，它就分神了，看看外面的世界，想想那個游戲該怎樣才能通過，它always 這么想，我的腦子為什么不集中精力去思考問題，真希望它能集中注意力。
哎！為什么我會有這么多的缺點，而不是優(yōu)點多多呢？這就是一個“獨一無二”的我，這個我還得改正其不足，發(fā)揮其特長，那才叫錦上添花。
這就是我作文5
姓名：跟大名鼎鼎的王維同姓。比喻的“喻”，涵養(yǎng)的“涵”。
性別：有過“三八女神節(jié)”的資格。（長大以后）
年齡：即將迎來第十個生日。
文化：小學生三年級水平。
模樣：瓜子臉，三角形眉毛，眼睛不大，笑起來的時候就像一條線。但是爸爸總說我的眼睛像一顆黑葡萄，放出了智慧的`光芒，我一直都是半信半疑的。
優(yōu)點一：繪畫模仿能力強
每當我看到一位畫家畫的漫畫時，我總會拍張照，回家后一筆一畫地去模仿。這不，我又看到了一幅卡通人物的畫，急忙跑進書房，提起筆刷刷刷的開始了，每天的歡樂時光一一畫畫。認識我的人都會夸我，是個畫畫天才，我總是得意洋洋的。
優(yōu)點二，勤勞能干，每當家里有垃圾的時候，我都會伸出溫暖的雙手提起垃圾跑下樓去把垃圾扔進垃圾桶。有一次，媽媽回來了，她問我：“垃圾去哪了？”我騙她說：＂它們長腿跑了！”媽媽摸著我的腦袋，滿臉笑容地說：“小傻瓜，一定是你這只勤勞的小蜜蜂干得呀！”我高興極了。
缺點：愛講話
我從小就有一個大毛病一一愛講話。在家里，我也會對著鏡子自言自語。有一次，在山里旅游，我遇到了許多陌生人，可我總是跟他們嘮叨個不停。
說到愿望，我先想改掉我的愛講話毛病，做一個淑女，再成為一位著名的畫家。
這就是我作文6
你看，他總是粗心大意，總是不負責任，總是欺負他的年輕同學。
呵呵，別上當受騙。其實是我。這是一個非常淘氣的男孩。還好我臉皮厚。他們不能傷害我的自尊。我只是不好意思說出來。
但我還是不服氣。他們只知道我不好的一面。呵呵，我來澄清一下！
媽媽說：“我家孩子太活潑了�！崩蠋熣f：“我一個學生，總是玩那種搞笑的小玩笑，但是他認真起來就不是開玩笑了。多好的教孩子��！一個好朋友說：“看起來很熱鬧，其實很冷很大方，讓你不好意思接受！”同學說：“他是班委。人家從來不像個班委，說他老欺負我，一點都不疼。最氣人的是在你傷害別人的時候還粘在你身上，像撒嬌的女人一樣請求原諒�！蓖勒f，“一個小氣鬼，不抄作業(yè)，自信地說。孩子，你爸爸有幸讓你來讀書，就是讓你有出息。如果我抄你的作業(yè)，你配得上你爸爸嗎？說對我有好處。哼。哼。大家都會生氣，但是我已經習慣了這么長時間同桌！其他方面，你還是照顧我的。別誤會我。所謂的'關心就是騙我吃零食，但是我怕你胖了，以后沒人要你了！你說，你不能生氣！"
所有人都知道，這就是我。我告訴你的不是吹牛。看完肯定你會是我的好朋友，因為我調皮，但我小心翼翼，捉弄人，但我從來不讓他生氣，不負責任，只是因為我不指望官場五斗米！
如果你喜歡我的個性，請來見我！哈哈。
這就是我作文7
大家好！我叫韓思遠，我是一個活潑開朗的女孩。我長著大大的眼睛，圓圓的臉頰，小巧的鼻梁，一頭烏黑的頭發(fā)，每次我的朋友見到我，都想咬我一口。這，就是獨一無二的我。
我最喜歡沒事兒的時候讀一讀書，滑滑滑板。我的滑板技術超級棒，每次我和朋友們比賽滑板，都是我第一，每次我們都會灑下歡樂的笑聲。我贏的時候，總會記起當時我學滑板的經歷。
那是一個炎熱的`下午，我自信滿滿地拿著滑板來到了小區(qū)的小操場。我一腳踏上了滑板，小心翼翼地扶著欄桿向前挪。然而，滑滑板并非那樣簡單，我才沒走兩步，就摔到了地上。我咬了咬牙，又一下子跨到滑板上，然而，滑板就像調皮的小孩兒，左搖右晃地非要把我給晃下來。
就這樣一次又一次，我從下午三點練到了下午六點。每回我想放棄的時候，只要想著“堅持就是勝利”，我就能坦然面對困難。最終我成功地學會了滑板。這，就是堅強樂觀的我。
我的第二個愛好就是閱讀。那一本本書，在我的眼中就成為了一個個巨大的寶藏。一沒事兒，我就忍不住拿起書如癡如醉地看了起來。一看入迷，我就全忘了時間，悠然自得地游弋在書海中。那里的內容，有時讓人黯然憂傷；有時讓人快樂無比；有時讓人痛哭流涕；有時讓人驚異不已�？梢哉f，書籍是我心靈的天窗，是我最寶貴的財富。這，就是喜愛閱讀的我。
大家聽了我的自我介紹后，是否喜愛上了我這個可愛又好學的我呢？這，就是那個獨一無二的我。
這就是我作文8
1996年6月14日，地球上又誕生了一位乖巧、活潑、緊張的女孩，那就是我。
乖乖女孩 在家長面前，我很乖巧,特別是媽媽面前。那天，剛好是星期六, 媽媽生病了,我呆在家里陪生病的媽媽。我燒了水，倒了一碗，拿了兩片藥，我顛著腳小心翼翼地走過去。媽媽的耳朵很好，一聽我來了，探出頭看了看，她的眼里補滿了血絲。我連忙走去,把水放在床頭柜上，再把兩片藥放在媽媽手心里，看著媽媽服下了，才離開。
活潑女孩 在同學的面前，我很活潑,特別是朋友面前。一次好朋友們問我認不認識“蘇醒”。我說認識，他們不相信，就讓我說哪個“蘇”?哪個“醒”？我風趣地說：“‘蘇醒’的‘蘇’，‘蘇醒’的‘醒’呀�！贝蠹夜笮ζ饋�。
緊張女孩 在老師面前，我很緊張,特別是Miss丁面前。我去她那背課文前,背得熟得快爛了，準備了一次又一次，可我一站在Miss丁面前,我的`胸口像有99只小兔在跳一樣,不是吞吞吐吐就是忘詞忘句,有時候還背錯，終于背到最后了，來了個急剎車，不會了。
這就是我，在不同人面前有不同表現(xiàn)的我。
這就是我作文9
我十三歲了，我是一個不平凡的人。
十三歲的時候，我熱愛唱歌。剛從我媽肚子里爬出來，我就大聲唱“哇哇”，吸引了整個病房的人鼓掌；三歲時，小床成了我的“舞臺”，小娃娃成了我的“觀眾”；九歲時正式拜劉老師為師，每周六都要進行聲樂專業(yè)訓練；十一歲那年，終于學業(yè)有成，帶著兩首經典歌曲《鱒魚》 《孤獨的牧羊人》上了九年級的'舞臺。當然，我沒有讓大家失望，我考上了成績優(yōu)異！
十三歲的我，矮而不失運動細胞。和身高只有1.5米的鄧亞萍一樣，我也熱愛國球——乒乓球。不經歷風雨怎么能看到彩虹？在電視上看他們打架很容易，自己操作就很難。第一件讓我困惑的事是握桿和揮桿。用大拇指卡在拍把下面握拍，不要握得太緊或太松；揮桿時向左眼前方揮桿，向后揮桿時呈90度角�！鞍�？這是不是太難了？”我哭個不停�！皼]什么，不難。”宋老師說：“努力是有回報的，只要你努力，你就會成功！”老遠就看到一個師弟在積極練習，心里萌發(fā)了一種好勝心。我想我會成功的！所以我比別人努力，別人打一個球，我打兩個球；別人打一個小時，我打兩個小時。最后我的努力沒有白費，成功獲得了第三組第一名！
十三歲的我，更喜歡一個人靜靜看書。我可以舉著看半天，不管《讀者》 《意林》還是《青年文摘》。但是，“水能載舟，亦能覆舟”，于是我戴上了600多度的大眼鏡。當然，我會保護我的眼睛，我不能再讓它發(fā)展下去了。
十三歲的我，很不平凡，你呢？
這就是我作文10
我叫戴健，今年十三歲，個子不算高，也不算矮，我是一個活潑開朗的男孩。 我從小就受到媽媽的嚴格管理，所以我很聽話，長輩們都夸我是一個聽話的`孩子。在以后的日子里，我越來越感覺到我像是被一種模式固定住了，使我無法掙脫。
日復一日，年復一年，我一天天長大。漸漸地，我開始有些管不住自己。放學后在街上騎車兜風的隊伍里出現(xiàn)了我的身影。我不知不覺就成了兩個角色：在學校里，我很活躍，嬉笑怒罵無所顧忌；在家里，我大部分很聽話，做事小心翼翼，但有時會偷懶一會兒。
十三歲很快就過去了，我的臉上悄悄地出現(xiàn)了一些“青春豆”，聲音也突然粗了許多，我的兩個角色也依然沒有變，依然是兩個面孔，一個沉穩(wěn)，一個活躍，好動，我都喜歡。
有一天，我跟隨媽媽外出吃飯，剛出門，碰上了隔壁的雷阿姨，雷阿姨夸耀我媽有這樣一個穩(wěn)重的兒子。媽媽很高興，我覺連氣都不喘，以標準的姿勢站在媽媽的背后，我靈機一動，說：“媽，我該回校復習了。”路上，我碰到幾位同學，我們一起走著，時而高談活論，時而談笑風生。我身上仿佛放下了千斤重的擔子，露大一雙雙帶著一些不安和嘆息的眼光：“現(xiàn)在的學生呀，真是……”我們毫不顧忌，向學習大步走去。
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