小學生作文優(yōu)秀（5篇）
在平日的學習、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的小學生作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學生作文 篇1
我以前很任性，就從一件事上體現(xiàn)了任性的壞處。
有一次，我有的數(shù)學題都會做，我一看太容易了，就心不在焉地做上了。我媽媽要給我檢查，我說：“檢查就行，沒問題！”媽媽說：“那好，錯一個改五遍呀！”我說：“改就改，誰怕誰呀！”她說：“那我可檢查了，別改了！”說完，我媽媽仔細地檢查，有時在紙上算一下數(shù)對不對，我看她檢查得那樣認真，又忙著做語文作業(yè)。忽然有一道題不會做，我問媽媽，她告訴了我怎么做，然后她又檢查數(shù)學題，她又繞圈子跟我說：“這一個題怎么做？”我把這道題的答案告訴了她，她說：“你這道題做得不對。”我就說：“對，對，對，這題就是對！”媽媽說：“它就是錯。”我說：“要是錯我就改十遍�！薄昂�，咱們打賭。”“好呀。”我回答到。結(jié)果那道題果然是我錯了，我抄題改了十遍。
從那一道題中，我知道了任性的壞處。從那時起，我就沒有一次為任性付出代價了。
我再也不淘氣了
“***，該起床了，早飯都要涼了�！�
“知道了。媽，放假了，你就讓我再睡會嘛！”我翻了個身，嘟嘟囔囔地說。
“***，今天還要去學習寫作呢。快起床！”媽媽邊說邊扶起了我。我不情愿地睜開惺忪的睡眼，生氣地坐了起來。
媽媽見我起床穿衣，趕緊去打了盆水，端到我的面前。接著又去廚房端來一碗熱騰騰的雞蛋面條放到桌上。我打一個哈欠，伸一個懶腰，洗完了臉，刷完了牙。這時，媽媽又遞過來一把梳子說：“快把頭梳一下吧�？茨愕念^發(fā)都成狗窩了�！蔽医舆^梳子，正準備梳頭，突然，一根細長的頭發(fā)映入我的眼簾。更令我驚訝的是這是一根白發(fā)，白得就像銀絲。我不禁大叫起來：“媽媽，快來看，這是誰的白發(fā)？”媽媽聞聲急忙趕過來，還以為出了什么事。她接過梳子，看了看上面的'白發(fā)，松了一口氣，說：“我還以為是什么呢，原來是一根頭發(fā)，這有什么大驚小怪的？”
“可是這是誰的白發(fā)呢？”我抬起頭問媽媽。不經(jīng)意間，我發(fā)現(xiàn)媽媽的頭發(fā)間夾雜著好幾根白發(fā)，我猛然醒悟，“這白發(fā)是媽媽的！”
媽媽溫和地笑著說：“傻孩子，哪一個人不會變老��？白發(fā)是福氣的象征��！”
“不是的�！蔽业难劬駶櫫耍斑@白發(fā)是我不聽話，您為我操勞才長出來的�！蔽移綍r太不聽話了，總?cè)菋寢屔鷼�，可是她卻從來不對我發(fā)脾氣。每天，她任勞任怨地為我們洗衣、做飯，還要送我上學、輔導功課……”
想到這，我小心翼翼地取下這根銀發(fā)，仔細地把它用紙包藏起來，并且暗暗發(fā)誓：今后我再也不淘氣了！
小學生作文 篇2
今天，我和媽媽來到表哥家。經(jīng)過一路奔波，終于到達深圳坂田，可是一下車卻迷失了方向。那時真是叫天天不應(yīng)，叫地地不靈。當我快絕望的時候，一個救命電話打來了。我剛一聽，電話里馬上傳來了表哥那難聽的聲音：“表妹，分不清方向了吧！你真是個大笨蛋�！薄笆裁�，謝文龍，你說誰是大笨蛋，你是不是欠扁啊！”我大聲喊起來。電話里又傳來表哥有點惡心的聲音：“表妹，你能不能淑女一點啊，怎么像只母老虎啊，再說、、、”還沒等他說完我就有叫了起來：“你說誰是母老虎��！你的死期到了。”“嘟~嘟~嘟~~~”“氣死我了”我大叫到。
好不容易來到表哥家，表格竟然酷酷的說：“真倒霉，我這煩人的'表妹怎么來了。”本小姐今天可累壞了，不和他一般見識，只能愣他欺負。
這是苦澀的一天��！
小學生作文 篇3
今天，我做錯了一件事，當爸爸聽了后，細心的給我講了許多道理，我把它們歸納起來，總結(jié)了一個規(guī)律發(fā)現(xiàn)問題，分析問題，糾正問題。
事情是這樣的：在媽 媽上課的時候，老師正在講課，而我卻在教室里走來走去，這是完全不尊重正在講課的老師的做法，不光如此，我還走在教室的前面故意引起大家的注意，還特別用力的踩著地板，發(fā)出;咚咚咚咚的聲音，媽 媽掐了我一下，示意我不要這樣做，于是我悶悶不樂的回到坐位。
后來我才發(fā)現(xiàn)這樣做是錯誤的，我再通過爸爸跟我說的.規(guī)律，分析了一下：
一是禮節(jié)禮貌差，養(yǎng)成不足。
二是自制力薄弱，做事不認真，總是錯一次還犯第二次。
三是不能從眼前的事物中領(lǐng)悟有用的道理。
從這些問題中可以發(fā)現(xiàn)我身上還存在著很多不足，為了改正我身上的不足，我應(yīng)該做到：一是今后我要多看禮儀方面的書，并在生活中懂禮貌。二是意志力薄弱，不能主動糾正問題，我要給自己懲罰，錯一次抄詞語一大格，第二次寫兩格，直至改正過來。三是我看到媽 媽還在不停的學習，充實自己，我也要珍惜時間，不停地、認真的學習，及時了解和掌握老師所講的知識。
我還發(fā)現(xiàn)爸爸給我說的這種規(guī)律在任何事里都適用，于是在我做任何事之前都要好好的在大腦里好好想想這種規(guī)律，相信我一定能成功！
小學生作文 篇4
昨天晚上，我和媽媽到崇和電影城看電影。
走進電影院，我被一張畫上六個小藍人和一個長著高高鼻子的人，旁邊還有一只小貓咪，咦？“媽媽這是什么動畫片呀？”“這是我們大人常看的動畫片叫《藍精靈》�！眿寢屨f著，“怪不得呢，我都沒見過。”后來媽媽答應(yīng)了我去看《藍精靈》。我和媽媽走進了五號廳，阿姨便給了我一幅眼鏡，我便坐到了位子上，認真得看了起來。里面的格格巫一直要把藍精靈的精華給提取出來，而且是要越來越多。這樣不僅能增加自己的'法力，而且吃下精華更加能長生不老，后來精靈逃出了自己的家園，無意間它們來到了比它們家園更繁華的城市里，和人類一家成了好朋友，避開了格格巫。渡過了重重難關(guān)，終于回到了它們自己的家園。
小學生作文 篇5
“光陰似箭，日月如梭�！边@句話，在這時終于體會到了。期末又一次向我們臨近，緊張的氣息，也已悄悄逼近……雖然開學就好發(fā)生在昨天，期末就發(fā)生在今天。不過，在這緊張的“24小時”里，是如此的“短暫”，可我已我對在這個寶貴的“24時”的時間里，對自己做出了總結(jié)……
這“24小時”中我進步了。在“24”小時前，我的聽寫總是在90分以下，就在“1時”后，所有的聽寫幾乎都超過了90分以上；在“24小時”前，我上課不怎么專心聽講，但在“2時”后，我上課專心多了，不像以前，還會做一點小動作；在“24小時”前，我一點也不尊重老師，但在“3小時”之后，特別是跟老師吵完以后，我感到老師非常的'仁慈，于是我下定決心要聽老師的，服從老師而命令，老師就是我們的上帝，我們的引導人，領(lǐng)路者……
我的競爭對手是厲凡，雖說，他只是一給無名小卒，不過我也不能小瞧他，在戰(zhàn)略上藐視他，戰(zhàn)術(shù)上重視他。因為，別看他平時嬉皮笑臉的，不過，一到學習時他就對著課本，一絲不茍的學習。除非你用他最愛的電腦游戲或象棋和零食來引誘他，他才會動心，才想玩，才會偷懶。
雖然，我的競爭對手不是十全十美的人，但人無完人，金無足赤，都不是完美無瑕，當然，我也不例外……不管在“24小時”前，還是“24小時”內(nèi)，有一個“職業(yè)殺手”，把我當成了他的眼中釘，這個跟隨我多年的“殺手”他就是——粗心，每次，如果你翻開那一張張考試卷，就會發(fā)現(xiàn)，我每一次因為粗心失分比天上的星星還要多，讓我丟到了多少考滿分的機會呀!在“24小時”中，因為太過于自滿的緣故失分，每次，開始考試時，正因自滿，而沒有認真答題與審題，而失分……
于是，我下定決心，改掉不足：
1、上課要更認真，把老師的話都聽進去。
2、要“甩”掉粗心。
3、考試時，要認真審題，認真做題。
我堅信，在“24小時”后的期末考試中，爭取滿分。當迎來另一個“24小時”時，會更上一層樓！
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