二年級日記【經(jīng)典4篇】

　　轉(zhuǎn)眼一天又過去了，我們對人和事情也有了新的看法，不如趁現(xiàn)在好好寫一篇日記。你所見過的日記應(yīng)該是什么樣的？下面是小編精心整理的二年級日記4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

二年級日記 篇1

　　我家樓下有人家養(yǎng)了一只雪白的狗——哈曼斯。它的頭呈圓形，眼睛黑亮，鼻子小巧玲瓏，嘴巴好似下彎的弧線，舌頭扁平，四條小腿短粗有力。它生性傲慢，對主人親切。

　　一次我放學(xué)回家，見哈曼斯與主人在草地上玩耍，我也扔出一個壘球想逗它玩兒，誰知它竟不理睬，仍舊搖著尾巴與主人嘻戲。這時，主人把它抱起來，手溫和的、緩慢的撫摸著它的身體。我忽然發(fā)現(xiàn)哈曼斯的`毛長而垂直、光滑流暢，不卷曲，耳和腳都有漂亮的飾毛。

二年級日記 篇2

　　5月15日 星期日 小雨

　　20xx年12月6日，老師推薦我參加“和諧之音中國鋼琴比賽”。我心里很緊張，因為這是我第一次上臺參加鋼琴比賽，而且這首曲子以跳音為主，每個小節(jié)又快又短，要求銜接得很好，更讓我感到不安的是，我的手指又細(xì)又長，指尖的力度比一般的選手弱，用到五指彈的時候總勾不好指頭，要跟上節(jié)奏就更難了。這可怎么辦呢？余老師教我每天在琴蓋上抬指，這個方法讓我手指勾好了，可是手指沒有力量怎么辦呢？后來我想到了一個好辦法，每天雙手抓裝滿水的礦泉水瓶。經(jīng)過一段時間的訓(xùn)練，我的手指力量有了飛躍的提升，更讓我驚喜的是，曲子彈得又快又有節(jié)奏感。

　　參賽那天，老師讓我們很早就到比賽現(xiàn)場抽簽，我抽到了8號，在兒童組的中間。前面的選手開始彈了，看到別人精彩的`表演，我心里緊張極了！我心里問自己：“萬一忘記了曲子怎么辦？”這時，我想起了余老師的話：“不要緊張，你很棒的！”我定了定神，邁著穩(wěn)健的步子，自信地走上臺，禮貌地向評委和觀眾們鞠了一個躬，坐上琴凳，我聚精會神地彈起來，一首流暢的《雜耍表演》從我指尖彈出。彈完了，我聽到雷鳴般的掌聲。果然，“功夫不負(fù)有心人！”我獲得了這次比賽兒童組的銅獎。

　　這件事讓我懂得了遇到困難時，要善于思考，多動腦筋，多動手，就會取得成功的道理。

二年級日記 篇3

　　暑假我和爸爸媽媽一起去看奶奶。奶奶住在很高很高的山上，那里的.天很藍(lán)很藍(lán)，空氣科清新啦!

　　一天晚上，奶奶在樓頂陽臺上洗衣服，我突然聽到她大喊：“快上來看!”我就很高興地跑了上去，發(fā)現(xiàn)天上布滿了星星，真是好漂亮呀!過了一會兒，哥哥也跑了上來，我很興奮地問哥哥：“哥哥，能把我舉得高高的讓我摘顆星星好嗎?”哥哥卻笑著說：“想要摘到星星，那可要快快長大啊，現(xiàn)在可不夠高啊�！�

　　我聽了以后，暗下決心，一定要快一點(diǎn)長大，長大以后摘一顆星星送給大家!

二年級日記 篇4

　　趁著好天氣，我們一家人去公園放風(fēng)箏。

　　天氣剛好，不冷不熱，涼爽的`風(fēng)一陣陣的吹過臉頰，舒服極了！

　　我們開始動手放風(fēng)箏了，我對放風(fēng)箏并不是很熟，所以剛開始笨手笨腳的，爸爸媽媽在旁邊教我。過了一會兒，我已經(jīng)基本懂了，便把風(fēng)箏線拉好把風(fēng)箏扔到了空中。可是風(fēng)箏好像總是不配合我，不一會兒它就掉回下來了。姐姐說：“別泄氣，接著來。

　　于是我重新開始，連著好幾次，風(fēng)箏還是掉在了地上。

　　后來才終于有了一些眉目。風(fēng)箏也漸漸聽話了起來，越飛越高，我高興極了我現(xiàn)在才知道原來放風(fēng)箏也是需要智慧跟技術(shù)的！

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