(推薦)成長(zhǎng)的滋味作文
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的成長(zhǎng)的滋味作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
成長(zhǎng)的滋味作文1
流年漫過(guò)盛夏，歲月穿過(guò)深冬，我們?cè)诔砷L(zhǎng)路上漸行漸遠(yuǎn)，驀然回首，看見(jiàn)曾經(jīng)的玩世不恭，成長(zhǎng)的滋味便涌上心頭。
夏日已過(guò)，暑氣降消,蟬鳴盡退，秋日來(lái)臨。清晨，我在蒙蒙細(xì)雨中醒來(lái)，無(wú)意一瞥，看到床邊那本粘好的書(shū),頓時(shí)淚盈滿(mǎn)目。
十二歲,正是青春期來(lái)臨之際，我與班里幾名不學(xué)無(wú)術(shù)的同學(xué)意外成了朋友,從此便無(wú)話(huà)不談，成為了彼此的"友”,在叛逆情緒的沖動(dòng)下，我開(kāi)始不寫(xiě)作業(yè)，屢次頂撞老師，終于，我“光榮”的被請(qǐng)了家長(zhǎng)。
辦公室里,我掛掉申話(huà)，默默地等待母親的到來(lái)�！班亍敝灰�(jiàn)母親急匆匆推開(kāi)門(mén)，身上還穿著工作服。走到老師面前深深地鞠了幾個(gè)躬，老師生氣地說(shuō)：“看看你的孩子，作業(yè)天天不寫(xiě)，以為學(xué)校是她家了嗎？你是怎么管的，別想著天天掙錢(qián)。要是她再這樣直接領(lǐng)回家去，我可管不了！”母親連忙道歉，我看見(jiàn)母親眼中的淚花，才發(fā)現(xiàn)自己犯了大錯(cuò)。
一路膽戰(zhàn)心驚地回了家,意外的是,沒(méi)有迎來(lái)劈頭蓋臉的痛罵。我看見(jiàn)母親慢慢走進(jìn)廚房，和往常一樣問(wèn)我:“今天想吃什么?"我對(duì)母親大聲說(shuō)：“媽?zhuān)也幌雽W(xué)了，功課太難,老師一點(diǎn)也不喜歡我!”"那你要我怎么辦?我每天拼死拼活工作，照顧你的起居，我為的是什么?不是希望你感激，我是想讓你長(zhǎng)大不用像我這樣！"媽媽扭過(guò)頭對(duì)我叫道,聲音顫抖，只可惜那時(shí)我不懂愛(ài)、更不懂感敫。我大步?jīng)_向母親，將手中書(shū)包的書(shū)全部倒在地上，隨手拿起一書(shū)，在母親震驚的.目光中撕碎，嘴里囔囔著："我就是不想學(xué)，你辛苦工作跟我有什么關(guān)系？”“啪”母親朝我扇了人生中第一個(gè)巴掌，我哭著跑進(jìn)臥室。
很久很久之后,我回憶起當(dāng)年的事，都會(huì)想如果當(dāng)時(shí)沒(méi)有這么做就好了，如果當(dāng)時(shí)我沒(méi)有這么說(shuō)就好了，如果……，如果有如果，那后來(lái)又會(huì)是怎樣的后來(lái)……
記得那天，我抱著書(shū)哭了很久，我也終于明白母愛(ài)的無(wú)奈，終于實(shí)實(shí)在在地體會(huì)了一次成長(zhǎng)的滋味。
成長(zhǎng)的滋味作文2
閑暇之余，我獨(dú)自坐在亭中石椅上，沏一杯濃茶。我便重新品味那兒時(shí)的酸甜苦辣，雖然兒時(shí)的很多事已經(jīng)模糊，可奶奶對(duì)我的愛(ài)卻讓我永遠(yuǎn)銘記在心。
我的兒童時(shí)代因?yàn)楦改腹ぷ鞯拿β�，是奶奶把我拉扯大的，奶奶幾乎是我兒時(shí)最親近的人。
在我上小學(xué)一年級(jí)至三年級(jí)的時(shí)候，每天都是奶奶接送，為了我的安全，她便要在學(xué)校門(mén)口看我越過(guò)操場(chǎng)，到了教學(xué)樓下才會(huì)放心地走開(kāi)。為了我，她每天都會(huì)在天還沒(méi)亮之前起來(lái)，為的是給我做一碗熱乎乎的早餐……
奶奶的個(gè)子很高，我的童年幾乎是在她的肩上度過(guò)的，那時(shí)，我們家里的'人很多，是一個(gè)大家庭，家里的事全都?jí)涸谒粋�(gè)人的身上，常年的勞累，似乎有一天，我發(fā)現(xiàn)奶奶的個(gè)子矮了許多……奶奶很慈祥，臉上的皺紋刻著歲月的滄桑，她總是露著笑容，永遠(yuǎn)都是和藹可親的看著我。
記得我4歲那年，奶奶和我去登長(zhǎng)城，我走到一半便走不動(dòng)了，奶奶的腿常年患有關(guān)節(jié)炎，可是奶奶不忍心看我累著，硬是要背我，于是奶奶便艱難地一步一腳，終于把我背上了長(zhǎng)城的頂峰，奶奶把我放下，自己幾乎也已經(jīng)喘不過(guò)氣，可我卻不懂，和奶奶又打又鬧要吃東西。
終于，年近七旬的奶奶累倒了，我們便去了北京的親戚家住了幾天，同時(shí)也打電話(huà)給父母，讓父母來(lái)接我們，過(guò)了幾天，我們回到了揚(yáng)州，奶奶的病也好轉(zhuǎn)了，可是爺爺卻又因中風(fēng)去世了，奶奶非常悲傷，經(jīng)常一個(gè)人躲在角落里發(fā)呆，話(huà)也少了許多，但在我們面前卻還是隱藏住自己的悲傷，天天給我們弄好吃的，繼續(xù)操持著一個(gè)大家庭的家務(wù)。
可有一天，奶奶做菜做得好好的，卻突然暈了過(guò)去，到了醫(yī)院，醫(yī)生說(shuō)是煤氣中毒，過(guò)幾天就會(huì)好轉(zhuǎn)，可是奶奶卻因此得了中風(fēng)，再也站不起來(lái)了，一癱就是三年��！
奶奶是在20xx年8月份去世的。送她的那天，我獨(dú)自一人坐在殯儀館里泣不成聲，想起奶奶帶我的艱辛，想起我的任性，我后悔了，后悔小時(shí)候那么不懂事，后悔我沒(méi)有珍惜奶奶對(duì)我的愛(ài)……
一滴淚滴入茶杯，茶雖香，卻不免有些苦澀，奶奶雖然走了，但她留給我的愛(ài)讓我永遠(yuǎn)不能忘懷，它伴隨著我走過(guò)了我的童年。在今后的人生中讓我懂得了珍惜所有對(duì)我的愛(ài)。
成長(zhǎng)的滋味作文3
時(shí)間是一位引導(dǎo)者，帶著我們踏入成長(zhǎng)的旅程，九零后的我們蛻去了稚氣，不再年少輕狂，逐漸走向成熟。
成長(zhǎng)是調(diào)味盤(pán)。每個(gè)人都會(huì)經(jīng)從孩子到成長(zhǎng)的過(guò)程。回顧我們的成長(zhǎng)經(jīng)歷，每個(gè)片段都是深刻在腦子里銘記在心底的。成長(zhǎng)經(jīng)歷的過(guò)程中，有酸、有甜、有苦、有辣。從呱呱墜地的的那刻起，我們就是家里的小皇子小公主。在父母的愛(ài)中漸漸成長(zhǎng)，父母對(duì)我們的寵愛(ài)不是一句兩句就能說(shuō)得清的。他們會(huì)努力的'滿(mǎn)足我們的要求，幾乎是言聽(tīng)計(jì)從。上學(xué)后，有老師的愛(ài)護(hù)，在他們悉心教導(dǎo)下學(xué)會(huì)一些知識(shí)與道理。我們?cè)俾某砷L(zhǎng)，煩惱也隨著來(lái)到，身上的擔(dān)子也越來(lái)越重。
酸，是成長(zhǎng)中每個(gè)人都經(jīng)受過(guò)的。受到老師批評(píng)時(shí)；不被人看好時(shí)；當(dāng)自己感到委屈時(shí)，會(huì)從心底產(chǎn)生一種酸味，眼淚也會(huì)跟著落下。小時(shí)候受了委屈總會(huì)找爸爸媽媽訴苦，然而長(zhǎng)大了，懂事了就會(huì)學(xué)著自己解決，去承受面對(duì)。
甜，是成長(zhǎng)中每個(gè)人都喜歡的滋味，每一次成功的喜悅，都是成長(zhǎng)中的甜。小時(shí)候，只認(rèn)為有爸爸媽媽的疼愛(ài)就是幸福。長(zhǎng)大后，才發(fā)現(xiàn)甜中還需要自己的努力和付出，小時(shí)候的甜讓人懷念，長(zhǎng)大后的甜令人向往。
苦，是成長(zhǎng)中每個(gè)人都不想要的，但是有句話(huà)是這么說(shuō)的，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹。人生沒(méi)有一帆風(fēng)順的，我們必須勇敢的面對(duì)生活中的挫折，在逆境中不斷成長(zhǎng)，才能體會(huì)到苦盡甘來(lái)的感覺(jué)。
辣，是成長(zhǎng)中最令人受了的滋味，就如一個(gè)成語(yǔ)所說(shuō)，樂(lè)極生悲。當(dāng)你正開(kāi)心的時(shí)候有一件悲傷的事如一盆涼水潑到你頭上，嗆得你措手不及，這就是辣。
成長(zhǎng)，有酸有甜，有苦有辣，只有成長(zhǎng)了才能理解這些滋味對(duì)自己的幫助，也能知道自己是否長(zhǎng)大了懂事了。
成長(zhǎng)的滋味作文4
小時(shí)候，望著藍(lán)天下飛翔的白鴿，望著片片飄起的白云，多么希望自己能夠快快長(zhǎng)大，到未知的世界里飛啊飛。踩著輕松的步點(diǎn)，不知不覺(jué)我已經(jīng)踏上了少年的臺(tái)階。已經(jīng)在人生的道路上走過(guò)了16個(gè)春秋。而今，真的長(zhǎng)大了，也嘗到了成長(zhǎng)的滋味。
成長(zhǎng)的歲月里，充滿(mǎn)著探索與求知，而探索求知的結(jié)果又有兩個(gè)——成功或失敗。記得那次，爸爸請(qǐng)假回來(lái)想了解我在校的情況，但來(lái)了很多次都沒(méi)有找到班主任，我暗自慶幸，但爸爸幾乎天天都往學(xué)校跑，終于在臨走的前一天見(jiàn)到了。我想，厄運(yùn)降臨了……我懷著忐忑不安的心回到家，奶奶告訴我爸爸很生氣，他讓我自己好好想想，只留下一封信就走了。我急忙拆開(kāi)那封信，整潔的字體映入我的眼簾。爸爸說(shuō)：看見(jiàn)今天的我仿佛看見(jiàn)了昨天的他，我的脾氣像極了小時(shí)候的他，他不希望我和他一樣；如果我再這樣下去，未來(lái)是可以看得見(jiàn)的。他還說(shuō)很小就把我一個(gè)人留在家里覺(jué)得對(duì)不起我，沒(méi)有更好的盡到一個(gè)做父親的責(zé)任。還說(shuō)青春期那種朦朧的感覺(jué)會(huì)害了我一生……看著看著，淚水模糊了我的雙眼，打濕了長(zhǎng)長(zhǎng)的信！
我知道自己錯(cuò)了，對(duì)不起爸爸，我以后一定要下定決心，努力學(xué)習(xí)，為爸爸爭(zhēng)氣，成為爸爸的驕傲。終于，功夫不負(fù)有心人，我又“奪”回了那份屬于我的成績(jī)。在經(jīng)歷了失敗后的我，成功了。
成長(zhǎng)的歲月里，充滿(mǎn)了機(jī)遇和挑戰(zhàn)，但每一次都給了我啟迪。每次班里有什么活動(dòng)，我都積極參加，盡管有時(shí)結(jié)果不佳，但我也從不會(huì)放棄，接受著一次又一次的挑戰(zhàn)。童年是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，而成長(zhǎng)的滋味有時(shí)卻是那么的.苦澀。但是，無(wú)知只是暫時(shí)的，每一個(gè)人都必須長(zhǎng)大。成長(zhǎng)在帶給你黑色的時(shí)候，是為了讓你在明天開(kāi)創(chuàng)出片片綠意。
成長(zhǎng)的歲月里，永遠(yuǎn)充溢著愛(ài)的幸福。愿我們珍惜成長(zhǎng)的日子，珍惜來(lái)自四面八方的愛(ài)，努力奮斗，用自己的滿(mǎn)腔赤誠(chéng)回報(bào)父母，回報(bào)祖國(guó)。
成長(zhǎng)的滋味作文5
今天我在整理房間的時(shí)候，不經(jīng)意地看到了一輛藍(lán)色車(chē)身黃色車(chē)箱的小卡車(chē)。我情不自禁地回想起四歲時(shí)候的我。那時(shí)我獨(dú)自一人坐在地板上，嘴里“嗚嗚”地叫著，邊叫邊推動(dòng)著這輛形影不離陪伴我的小車(chē)。轉(zhuǎn)眼間八年過(guò)去了，那時(shí)滿(mǎn)臉灰塵的我現(xiàn)在已是一個(gè)五年級(jí)的小大人了，這八年我嘗到了童年的滋味，酸甜苦辣一應(yīng)俱全。五歲那年，爸爸媽媽連哄帶騙地把我送進(jìn)了城廂幼兒園，我卻不領(lǐng)情，哭著喊著硬不肯進(jìn)去。好不容易把我拉到了教室門(mén)口，我見(jiàn)到好多人跟我一樣在哭鬧著，就更有信心了，把分貝又提高了許多，盡管我使出了殺手锏，但還是動(dòng)搖不了爸爸媽媽的心，把我一個(gè)人扔在那里走了，任由你哭爹喊娘……漸漸地，我們小朋友之間熟悉了，也有了自己幾個(gè)最要好的玩伴，于是乎就覺(jué)得還是幼兒園好，有小朋友跟自己玩，一個(gè)人在家獨(dú)自玩著一成不變的玩具多沒(méi)意思呀！基本上每天早上我們都到下面玩。有一回，我和我的幾個(gè)朋友在爬鐵梯。
周皓楠先上，一步一步地爬上了最頂峰，接下來(lái)該我了，我嘴里說(shuō)著這有什么大不了的，心里去害怕得要命，生怕掉下來(lái)摔死。我慢騰騰地走到鐵梯前，爬一步，停一停，爬一步，停一停，爬到一半的`時(shí)候發(fā)現(xiàn)也沒(méi)什么好怕的，就加快了速度，爬下來(lái)時(shí)，我終于松了口氣，雖然沒(méi)周皓楠?jiǎng)幼骺�，但我還是做到了，不是嗎？三年的幼兒園生活在我們的歡聲笑語(yǔ)中成為了歷史，我背上了媽媽給我準(zhǔn)備的書(shū)包走進(jìn)了現(xiàn)在的體育路小學(xué)。這對(duì)我來(lái)說(shuō)又是一個(gè)新的開(kāi)始，又有了自己新的朋友。我總是幻想著自己能成為一個(gè)德智體皆?xún)?yōu)的好學(xué)生，看著別人令人驕傲的成績(jī)我羨慕極了。終于在一年級(jí)下半期的期末考試中我得了雙百分，還拿了張雙百分的獎(jiǎng)狀，那滋味啊真是甭提多高興了，一回家就迫不及待地打電話(huà)向媽媽報(bào)告了喜訊。隨著時(shí)間的消逝，我從一年級(jí)的小弟弟變成了高年級(jí)的大哥哥，學(xué)習(xí)也越來(lái)越緊張了，越來(lái)越難了，當(dāng)考試成績(jī)不理想的時(shí)候，我的心里就特失落�？磥�(lái)，在人生成長(zhǎng)的道路中不是事事順利的，快樂(lè)與憂(yōu)愁是并存的，這成長(zhǎng)的滋味真是說(shuō)不清道不明�。�
成長(zhǎng)的滋味作文6
有種味道，它十分奇特，有酸、有甜、有苦、有辣，五味雜全，像廚房里的五味瓶一樣。這就是成長(zhǎng)的滋味。 序言
人生有許多東西令人難以割舍，成長(zhǎng)中的點(diǎn)滴無(wú)疑是最值得珍惜的�！俺砷L(zhǎng)”中包含著許多感人的故事，詮釋著很多簡(jiǎn)單而又深刻的人生哲理，有眾多的`人為“人生的成長(zhǎng)”而莫名的感動(dòng)…… 春
三年級(jí)的某一天，我收到了一張匯款單，面值是10元。我一看匯款人是某某報(bào)社，心里十分高興，這是我發(fā)表文章后第一次收到稿費(fèi)�；丶液螅野褑巫咏唤o爸爸，爸爸取錢(qián)后，我得到了一張嶄新的10元紙幣。我把它保存起來(lái)，留作買(mǎi)文具用。這是我第一次收到稿費(fèi)的經(jīng)歷，心中涌起春天般的溫暖，現(xiàn)在想起來(lái)還是余溫不減。 夏
四年級(jí)的暑假某一天，爸爸說(shuō)天氣一冷一熱就容易感冒，建議我經(jīng)常出去跑步。所以以后的幾個(gè)星期天我每天早上起床后都洗臉穿衣好后馬上先出去跑步。幾個(gè)星期下來(lái)，我已經(jīng)把附近的幾個(gè)地方都跑遍了，而且體質(zhì)也還好多了。跑步很累人，讓我感到了夏天的炎熱。 秋
漸漸的隨著年齡的增加，我漸漸地不在像以前那樣沒(méi)心沒(méi)肺的了，甚至開(kāi)始有了一些煩惱。常常因?yàn)槭裁催@次考試考多少、那次作業(yè)怎么辦等各種煩惱。而以前則是想到就干，不管后果如何。我的思緒就如這秋日的時(shí)光一樣紛繁蕪雜。 冬
隨著年齡的增加，我的學(xué)習(xí)壓力也開(kāi)始漸漸變得越來(lái)越重，每天應(yīng)付著堆積如山的作業(yè)，總是奔波在“學(xué)校—家里”兩點(diǎn)一線(xiàn)上，連周末也被家里的各種作業(yè)擠滿(mǎn)。學(xué)生生活就像漫長(zhǎng)的冬天一樣單調(diào)乏味又無(wú)可奈何。 尾語(yǔ)
光陰如箭、日月如梭，我在時(shí)光的流逝中細(xì)細(xì)地品味著成長(zhǎng)的味道，正如那句名言說(shuō)道：“路要靠自己走，才能越走越寬”！
成長(zhǎng)的滋味作文7
成長(zhǎng)，是一場(chǎng)華麗的放逐，是一次美麗的蛻變。千滋百味，青春染指流年。
奔跑
喜歡清晨湛藍(lán)的天空劃過(guò)飛鳥(niǎo)的痕跡，整齊的步伐踏在莊嚴(yán)的號(hào)角聲中沒(méi)有了沉重只剩鏗鏘。奔跑，奔向未知的終點(diǎn)，任由額前的劉海隨著腳步的顛簸發(fā)出細(xì)碎的聲響，讓吸入的每一口空氣都在肺里深深回旋。因?yàn)橛袎?mèng)想和希冀，腳步便沒(méi)有了羈絆；因?yàn)橛心繕?biāo)和信念，腿臂便沒(méi)有了酸痛。
成長(zhǎng)的滋味，是奔跑時(shí)一步步追隨夢(mèng)想的充實(shí)和滿(mǎn)足。
在路上
喜歡透過(guò)車(chē)窗順著夕陽(yáng)的方向閱讀街景。斜暉被林立的高樓分割依然眩目，街上的陌生人或是神色匆匆，或是悠閑漫步，過(guò)著自己的生活。周六下午，我在回家的路上，在那條遙遠(yuǎn)而又熟悉的路上。像將要入港的扁舟，像行將歸巢的雛鳥(niǎo)，懷著滿(mǎn)滿(mǎn)的牽掛和思念。身旁開(kāi)車(chē)的爸爸，依舊淡淡的詢(xún)問(wèn)著什么，上周、上上周，周而復(fù)始。那些依舊漂泊在他鄉(xiāng)的游子、耄耋之年彼此執(zhí)手相互扶持的老人以及和我一樣身著校服的學(xué)生在路上與我不期而遇，留下些許風(fēng)景。哲人說(shuō)，人生就像一場(chǎng)旅途，我們不能過(guò)分貪戀沿途的美景。而我依舊喜歡在成長(zhǎng)的道路上，邊走邊唱。
成長(zhǎng)的'滋味是在路上灑脫的且歌且行。
品茶
喜歡每天清晨早早來(lái)到教室，泡一杯濃淡皆宜的嶗山綠或鐵觀(guān)音。杯底的茶葉在沸水的沐浴下升騰而又漸落，終于舒展開(kāi)來(lái)，氤氳出一片溫潤(rùn)的茶香。淺淺的呷一口，站在可以看到校門(mén)的窗口旁，正有走讀的同學(xué)踏入校門(mén)，懷揣著希望與夢(mèng)想。沒(méi)有飲料的甜膩，清水的平庸，香茗像極了現(xiàn)在的我，像極了我所經(jīng)歷的成長(zhǎng)。也許在同齡人看來(lái)是苦澀和凄楚的茶，只有正在去掉嬌氣和浮躁后才能品出它原本高潔的清香。
成長(zhǎng)的滋味，是品茶時(shí)清香而淡然的回甘。
成長(zhǎng)，與我們每個(gè)人而言都是短暫的。轉(zhuǎn)身而過(guò)，只能?chē)@當(dāng)時(shí)只道是尋常。品味著成長(zhǎng)的滋味，我在人生路上漸行漸遠(yuǎn)……
成長(zhǎng)的滋味作文8
成長(zhǎng)猶如一棵樹(shù)，需要時(shí)間的澆灌來(lái)生根發(fā)芽，需要?dú)q月的滄桑來(lái)現(xiàn)其年輪。茁壯的樹(shù)苗只有一次次地經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮，烈日的焦灼，風(fēng)沙的侵蝕，才能長(zhǎng)成來(lái)日的參天大樹(shù)。
酸的感覺(jué)
隨著日歷被一頁(yè)頁(yè)地撕去，期中考試攜手家長(zhǎng)會(huì)一起趕來(lái)，我既期盼又害怕。盡管我努力備考，但也控制不住緊張的心情�？荚嚠�(dāng)天，我心急如焚，握筆的手不知怎么，變得軟弱無(wú)力，明明已背得滾瓜爛熟的古詩(shī)，突然大腦一片空白，怎么寫(xiě)都寫(xiě)不順暢，過(guò)后的成績(jī)也如往日一樣不盡人意，對(duì)學(xué)習(xí)我竭盡全力，專(zhuān)心致志，可付出和回報(bào)怎么不成正比呢？我懊惱！也許酸的感覺(jué)就是成長(zhǎng)的滋味吧！
甜的享受
“勝利了！勝利了！”一陣?yán)坐Q般的掌聲在我的耳邊回響，一周的努力訓(xùn)練沒(méi)有白費(fèi)，我們終于在足球比賽中獲得了團(tuán)體冠軍，聽(tīng)著同學(xué)們的祝賀，我的心里甜滋滋的。放學(xué)回家的路上，我一路蹦跳歡歌，鳥(niǎo)兒叫得多么清脆，花兒開(kāi)得多么艷麗，河水流得多么歡暢，它們似乎也在和我分享這份甜蜜，我要加快步伐，將勝利的喜悅與爸爸媽媽分享。也許甜的享受就是成長(zhǎng)的滋味吧！
苦的體驗(yàn)
有甜必有苦，別的同學(xué)都盼望周末的到來(lái)，而我卻恰恰相反。周末雖好，但作業(yè)也是最多的，而且還要去上補(bǔ)習(xí)班，這不，剛做完數(shù)學(xué)口算，緊接著寫(xiě)語(yǔ)文老師布置的試卷，還有英語(yǔ)單詞在向我招手，真是“無(wú)邊作業(yè)蕭蕭下，不盡考卷滾滾來(lái)”。不過(guò)細(xì)想：吃得苦中苦，方為人上人。我只能奮筆疾書(shū)，完成作業(yè)后，奔波在補(bǔ)習(xí)的路上。也許苦的體驗(yàn)就是成長(zhǎng)的滋味吧！
辣的感觸
“哇，考的這么好！”同學(xué)們的話(huà)里帶著一絲嘲諷，我沉默不語(yǔ)，看著試卷上那個(gè)鮮紅的六十分，我的臉紅撲撲的，像熟透了的`蘋(píng)果。上課時(shí)同學(xué)們興致勃勃地聽(tīng)講，而我的魂早已飄到了九霄云外。成績(jī)成績(jī)，又是成績(jī)，每到關(guān)鍵時(shí)刻總掉鏈子。我對(duì)不起老師的培養(yǎng)，對(duì)不起父母的期望，更對(duì)不起自己的努力。想到這里，我的臉火辣辣的疼。也許辣的感觸就是成長(zhǎng)的滋味吧！
成長(zhǎng)的滋味是什么呢？我問(wèn)藍(lán)天，藍(lán)天說(shuō)成長(zhǎng)就像一瓶上好的酒，清爽而干裂；我問(wèn)流水，流水說(shuō)成長(zhǎng)像一只金黃的檸檬，酸澀而香甜；我問(wèn)家門(mén)前的老樹(shù)，老樹(shù)說(shuō)成長(zhǎng)的滋味只有親身經(jīng)歷，細(xì)心品味才能得出。
成長(zhǎng)的滋味作文9
連續(xù)幾天的天氣，像小孩子的臉說(shuō)變就變。窗外仍舊下著綿綿細(xì)雨，使我本已糟糕透的心情顯得更加的沉重。我想父親是不會(huì)來(lái)了，十多年來(lái)，我第一次真正嘗到了成長(zhǎng)的滋味。
快上課時(shí)，我的室友小明告訴我，說(shuō)：“晨曦，你的父親來(lái)給你送飯了，正在校門(mén)口值班室等你，快點(diǎn)去吧�！睕](méi)等他把話(huà)說(shuō)完，立刻，我便沖出教室，三步并作兩步地直朝門(mén)口的方向奔去。
頓時(shí)，映入眼簾的一幕讓我驚呆了，父親大半身的衣服濕透了，頭發(fā)散亂著，像密織著的網(wǎng)，不間斷地流著水滴，褲子上布滿(mǎn)了泥沙，仿佛雪白的墻壁上的斑點(diǎn)，顯得格外的醒目、耀眼，那雙沉舊的黃色軍用鞋子里，正散發(fā)著熱氣，也不時(shí)地向外冒著水珠，不知是雨水還是汗水。沒(méi)等我說(shuō)話(huà)，父親便叫著我的乳名，說(shuō)：“曦兒，這幾天，你母親病了，親戚送了一只母雞，沒(méi)舍得吃，便把它殺了做了丸子，現(xiàn)在可能還熱著，趁熱吃點(diǎn)吧。”邊說(shuō)邊要打開(kāi)那包裹嚴(yán)實(shí)的塑料袋。剎時(shí)，我的眼角變得濕潤(rùn)起來(lái)，趁著父親不注意，我趕緊拭了一下，我便忙著說(shuō)：“早晨我已吃過(guò)了，現(xiàn)在不餓�！苯又�，父親對(duì)我噓寒問(wèn)暖了一番，并囑咐我一定要好好學(xué)習(xí)，不會(huì)的.一定要問(wèn)老師和同學(xué)。并詢(xún)問(wèn)我考試了沒(méi)有，我的心咯噔了一下，馬上謊稱(chēng)說(shuō)還沒(méi)有。我知道，如果說(shuō)考了，并且成績(jī)還那么不夠理想，一定會(huì)讓父母?jìng)�、失望的。鈴聲響了，父親要走了，看著父親那憔悴的面容，期盼的眼神，滿(mǎn)頭的白發(fā)，我情不能自已，潸然淚下。
夜幕下，獨(dú)自一人漫步在學(xué)校的操場(chǎng)上，看著遠(yuǎn)處大山里依稀的燈光，眼前仿佛又展現(xiàn)了母親在家里勞碌的情景，父親騎著自行車(chē)艱難趕路的情形。那一幕幕直刺我的心，而如今看看自己，我真的想痛苦一場(chǎng)。我曾經(jīng)任性過(guò)，聽(tīng)不進(jìn)別人良言的勸告；也曾經(jīng)自以為是，惹得老師和家長(zhǎng)毫無(wú)辦法，使得他們生氣過(guò)；也曾經(jīng)放任自流，任憑時(shí)光流逝過(guò)。
“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！�，天空中那顆閃亮的星星，仿佛也在慰藉我，成長(zhǎng)中不免也伴有痛苦、坎坷，但要學(xué)會(huì)勇于擔(dān)當(dāng)，不能躲避，只要你拼搏了，奮斗了，一定會(huì)苦盡甘來(lái)，體驗(yàn)到人生的快樂(lè)，品嘗到成長(zhǎng)的滋味。
成長(zhǎng)的滋味作文10
西邊的太陽(yáng)漸漸落下，月亮悄悄地探出頭來(lái)，一絲涼意襲來(lái)，可這并不能使那些小孩子們喪失興趣。從窗口看去，小區(qū)里那些三五成群的小學(xué)生，還在肆意地游戲。他們拿著從地上撿起的樹(shù)枝，似要爭(zhēng)個(gè)“你死我活”，可一會(huì)兒又笑著坐在一起，歡快的笑聲回蕩在院子里，也飄進(jìn)我的窗子里。
我不由生出幾分羨慕，眼看就要初中畢業(yè)的我，終日被繁重的功課壓得透不過(guò)氣來(lái)，平時(shí)哪有時(shí)間注意這些瑣事，可是今天，此情此景，讓我如何不向往？我分明記得，曾經(jīng)，我也有過(guò)這樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的日子。
我小的時(shí)候，電子游戲什么的還不多，網(wǎng)絡(luò)也遠(yuǎn)沒(méi)有如今發(fā)達(dá)，記得吃過(guò)晚飯就和小區(qū)里的小伙伴一起去玩。玩的游戲雖然花樣不多，但足以快樂(lè)我的整個(gè)童年。有時(shí)，一瓶泡泡水就可以讓我和小伙伴們高興一下午。我們爭(zhēng)著搶著去抓那些彩色泡泡，看著它們?cè)谙﹃?yáng)的余暉中飛得越來(lái)越高，然后“啪”的一聲就破了。水濺到地上，也濺到一張張童稚的臉上，我們的笑聲也四下飛濺。夕陽(yáng)把我們的影子漸漸拉長(zhǎng)，那段記憶也成了心底最美好的記憶！
然后呢？然后樹(shù)的`葉子都落了，但又長(zhǎng)出來(lái)了；燕子飛到南方去了，但又回來(lái)了；河水結(jié)冰了，但又解凍了。可是，院子里吹泡泡追泡泡的孩子們不見(jiàn)了，因?yàn)�，他們長(zhǎng)大了……
時(shí)鐘敲了九下，院子里的孩子漸漸少了，笑聲也少了，我的思緒被拉回了現(xiàn)實(shí)�！霸介L(zhǎng)大越孤單，越長(zhǎng)大越不安，難道這改變是必然？”正如這幾句歌詞所說(shuō)，我們的年齡越來(lái)越大，懂得的東西越老越多，可是原來(lái)的那份童心，卻越來(lái)越少了。也許，這就是成長(zhǎng)的滋味吧。
星星在夜空中閃爍著，似乎在炫耀它們的光亮。住宅樓里的燈一盞接一盞的熄滅了，但還有幾盞燈亮著，我想，那都是和我一樣埋頭苦讀的少年吧。我知道，今夜陪伴我們的，也許只有這深宵的燈火；我更知道，為了明天燦爛的陽(yáng)光，我們必須努力拼搏……
成長(zhǎng)的滋味作文11
成長(zhǎng)是每個(gè)人的一個(gè)階段，那種味道簡(jiǎn)直如巧克力那樣絲滑香甜。
那種味道總會(huì)讓我想起小時(shí)候的味道。它那種甜直入我的心田。記得小時(shí)候我最?lèi)?ài)吃雪糕。雪糕簡(jiǎn)直就是一股清泉，帶給我甘甜；它又像一陣清涼的風(fēng)，吹走我的煩惱；無(wú)意中又給我捎來(lái)成長(zhǎng)的`甜美和快樂(lè)。而現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，有了更多的零用錢(qián)，可以品嘗到更多的雪糕。
成長(zhǎng)的滋味，是每個(gè)人都有的，有許多人認(rèn)為成長(zhǎng)是沒(méi)有滋味的�？墒俏矣�，在數(shù)學(xué)雙向理論中，會(huì)講到成長(zhǎng)是有滋味的。成長(zhǎng)的滋味是特別美好的……
小時(shí)候，媽媽不給我買(mǎi)雪糕，我只能在那里呆呆地看著別人拿著雪糕走出食雜店的門(mén)時(shí)，我的心里就開(kāi)始在那里抱怨自己沒(méi)有零用錢(qián)。只能眼睜睜地看著他們?cè)谀抢锍匝└猓m然我看在眼里，痛卻在心里。而我現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大了，自己也有了許多零用錢(qián)可以買(mǎi)更多自己喜歡的東西了。每當(dāng)提起這件事，我認(rèn)為媽媽做得對(duì)，她也是為了我好啊！我更加理解媽媽。
楊柳波綠，人們歡聲笑語(yǔ)。江水歡唱，成長(zhǎng)飛揚(yáng)。
我長(zhǎng)大了，自己也有更加的零用錢(qián)可以隨心支配。而我卻不像小時(shí)候那樣固執(zhí)不懂事了。那時(shí)經(jīng)常拿媽媽的錢(qián)去買(mǎi)雪糕，只可惜自己還不知道錯(cuò)。媽媽苦口婆心的告訴我，不能總吃雪糕對(duì)胃腸不好。我就會(huì)大哭大鬧不理解媽媽?zhuān)J(rèn)為媽媽不舍得花錢(qián)，心里很痛恨媽媽�，F(xiàn)在我長(zhǎng)大了，非常理解媽媽的用心良苦，她是為了我健康成長(zhǎng)才約束我的。
如果說(shuō)成長(zhǎng)是一滴小水珠，那么灌澆它的必定是自己的汗水。那么照耀它的必定是心中的光芒。
成長(zhǎng)中有甜有痛，有跌有傷……成長(zhǎng)是所有人都需要的。
成長(zhǎng)的滋味作文12
坐在窗前，望著遠(yuǎn)方的山，虛幻而不真切。回家要經(jīng)過(guò)的那條小巷也陌生得讓我害怕。湛藍(lán)的天空下，在拐角處跌入泥潭的我，有點(diǎn)傷感，心里空蕩蕩的……
小學(xué)五年級(jí)時(shí)的一次演講老師推薦我上臺(tái)，當(dāng)時(shí)我是拒絕的。別說(shuō)當(dāng)著幾百人讓我演講，就算讓我在幾十人的班里唱歌我都害怕。為了鼓勵(lì)我，老師不斷給我講上臺(tái)發(fā)言的好處，什么有助于鍛煉的膽量、培養(yǎng)能力了，我全不當(dāng)回事。直到老師發(fā)怒，我才意識(shí)到形勢(shì)不妙，答應(yīng)了。
當(dāng)著幾百人演講，初出茅廬的我十分緊張。我感覺(jué)到整個(gè)過(guò)程似乎都是閉著眼睛的，不敢往下看，身體緊繃，兩腿發(fā)抖，我也記不清講的是什么了，只是感覺(jué)兩只腳也夸張地分成了外八字，一顆顆豆粒大小的汗珠從額頭上流下，臉也熱的發(fā)燙……
演講終于結(jié)東，一顆劇烈跳動(dòng)的心也緩緩平靜下來(lái)，伴著臺(tái)下雷鳴般的掌聲，一種前所未有的成就感油然而生。原來(lái)，我是可以的。從此以后，我心中對(duì)講臺(tái)、對(duì)舞臺(tái)、甚至對(duì)所有的公眾場(chǎng)合都沒(méi)有了曾經(jīng)的怯意。幾百人又怎么了？說(shuō)得好可以得到他們的贊揚(yáng)，是對(duì)自己的一種肯定，說(shuō)得不好有時(shí)也會(huì)聽(tīng)到一陣陣唏噓聲，但那更讓我認(rèn)識(shí)到自己的不足。
回想當(dāng)初的那次上臺(tái)演講，覺(jué)得又可笑又釋然。我邁出了人生第一步，這一步對(duì)于別人只是微不足道的一步，而對(duì)于我來(lái)說(shuō)是我日夜企及的一大步�，F(xiàn)在，上臺(tái)其實(shí)并沒(méi)有那么可怕，看著老師們|在講臺(tái)上的.揮酒自如，講起課來(lái)滔滔不絕，絲毫沒(méi)有緊張與膽怯，也讓我有更多的自信。
那次演講，給我?guī)?lái)的不僅僅是一次機(jī)會(huì)，更多的是視困難的勇氣，再次回想，恍然間，兩個(gè)醒目的字跌跌撞撞地出現(xiàn)在我的腦�！砷L(zhǎng)。原來(lái)成長(zhǎng)的油味就是這樣的，釋然，快樂(lè)，充實(shí)……
越過(guò)屏障，踏出泥潭，走過(guò)拐角，看到前面泛起的光，我體會(huì)到了成長(zhǎng)的滋味，充滿(mǎn)釋然。
成長(zhǎng)的滋味作文13
就像果汁有各式各樣的味道一樣，成長(zhǎng)也有著不同的滋味。
成長(zhǎng)的滋味像一顆酸檸檬，酸而青澀。周末媽媽在家里忙著做家務(wù)，我想給媽媽做一次奶茶。我準(zhǔn)備好了茶葉、牛奶、冰糖……我先把茶葉倒進(jìn)鍋里，耐心地等待它燒開(kāi)。接下來(lái)“重要人物”——牛奶閃亮登場(chǎng)了。我小心翼翼地想把牛奶剪個(gè)小口子，誰(shuí)知一不小心口子剪得太大了。我心里“咯噔”了一下，心想：慘了，要是牛奶像噴泉一樣噴出來(lái)，怎么辦�。课亿s忙想抓住破口，可是手一抖，牛奶還是全部噴了出來(lái)。臺(tái)面上到處都是牛奶，像一個(gè)牛奶王國(guó)。我急切地想要把“戰(zhàn)場(chǎng)”處理干凈。這時(shí)，媽媽剛好進(jìn)來(lái)洗抹布，她看見(jiàn)這番場(chǎng)景，不分青紅皂白把我說(shuō)了一頓。這突如其來(lái)的訓(xùn)斥讓我百口莫辯，酸的滋味真的不好受啊。我委屈極了，強(qiáng)忍著淚水跟媽媽說(shuō)道：“媽媽?zhuān)灰�，先去客廳休息一會(huì)，我會(huì)把廚房收拾干凈的�！币粫�(huì)工夫，我又重新做了一杯奶茶，端到媽媽面前，跟她解釋了事情的經(jīng)過(guò)，我和媽媽終于和好如初了。
成長(zhǎng)的滋味又似一個(gè)辣椒，辣而火熱。夏天，我跟著老爸去鄉(xiāng)下勞作。我們一起去澆水，除草，摘菜……幾個(gè)來(lái)回下來(lái)，累得我腰都直不起來(lái)了。此時(shí)我心想：這么熱的天，要是待在家里，吹著空調(diào)，吃著西瓜該多好啊。我又轉(zhuǎn)念一想：不行，我可不能這樣半途而廢�；馃岬奶�(yáng)炙烤著大地，我熱得汗流浹背，身上的衣服都濕透了。直到日落西山，我們終于大功告成了。走在田間小路上，我心里樂(lè)開(kāi)了花。哼著小曲兒，迎面吹來(lái)清涼的風(fēng)，終于消退了我的“火辣辣”。
成長(zhǎng)的滋味還猶如一粒甜蜜的糖果，甜而幸福。在家里，貼著一張我參加校作文比賽獲得的獎(jiǎng)狀。每每看到它，我都感到備受鼓舞。想起這是我通過(guò)平時(shí)的努力收獲的果實(shí)，心里就美滋滋的.。
成長(zhǎng)的滋味也如同一杯咖啡，苦而生澀。二年級(jí)時(shí)，我數(shù)學(xué)考了滿(mǎn)分，心里特別驕傲。可是，后面一次考試成績(jī)卻直線(xiàn)下滑，給了我當(dāng)頭一棒，讓我心里既難過(guò)又后悔。爸爸媽媽也批評(píng)了我，讓我明白了“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人退步”的道理。我心里非常慚愧。
成長(zhǎng)的滋味，酸甜苦辣，各不相同。但每一種滋味都是不可或缺的，它們陪伴著我快樂(lè)成長(zhǎng)！
成長(zhǎng)的滋味作文14
人生百態(tài)，回顧漫漫成長(zhǎng)路，有苦，有辣，有酸，有甜。不論哪種滋味，都陪伴著我的成長(zhǎng)，使我記憶猶新，是我人生中不可或缺的一道風(fēng)景。
苦
記得剛進(jìn)入幼兒園時(shí)，總覺(jué)得自己是天下最不幸的孩子：少了媽媽溫暖的懷抱，多了些陌生的面孔和老師的“訓(xùn)斥”。每天踏進(jìn)幼兒園大們時(shí)，是我最“苦”的時(shí)刻。無(wú)奈叫天天不應(yīng)，叫地地不靈，而我能做的只有用哭來(lái)發(fā)泄自己的情緒。雖然已事隔多年，但那種“苦”的滋味至今回想起來(lái)都苦不堪言。
辣
小學(xué)五、六年級(jí)時(shí)，進(jìn)入小升初階段，我開(kāi)始拼命學(xué)習(xí)，只想為將來(lái)的初中學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。數(shù)學(xué)套卷、語(yǔ)言基礎(chǔ)知識(shí)、英語(yǔ)閱讀理解……簡(jiǎn)直進(jìn)入了文山題海，這些教輔資料成了我的雞肋�！澳悻F(xiàn)在不抓緊，將來(lái)升入中學(xué)肯定跟不上老師的步伐，到時(shí)候后悔就來(lái)不及了！”這是媽媽又在嘮叨我了。唉，何必這樣呢，為什么不能按照我喜歡的方式去學(xué)習(xí)呢?每當(dāng)想到這些，心里就像喝了辣椒水般難受，想起那些“火辣辣”的日子，現(xiàn)在還有些后怕。
酸
剛進(jìn)入中學(xué)，還真被媽媽不幸言中：初中名目繁多的科目令我目不暇接，難以應(yīng)付。歷史、地理、生物、政治……，這些以前從未接觸過(guò)的科目令我感到喘不過(guò)氣來(lái)。別說(shuō)理解了，就是囫圇吞棗也夠我吞一陣子的了，唉，只能做到“科科都懂，科科不精”的程度了。后果可想而知，成績(jī)一落千丈，自信被打擊的七零八落�？粗磉叺耐瑢W(xué)都在進(jìn)步，心里真的像吃了一顆又酸又澀的果子。進(jìn)入中學(xué)的.初始，是我“酸”的階段。
甜
現(xiàn)在的我，已經(jīng)完全適應(yīng)了中學(xué)的生活，跟上了老師的節(jié)奏，能夠自覺(jué)主動(dòng)的投入到學(xué)習(xí)中去，還會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。最令我高興的事，還結(jié)交了一大幫志同道合的好朋友。俗話(huà)說(shuō)：“三分天注定，七分靠打拼”，我的付出有時(shí)也會(huì)得到小小的回報(bào)。雖然暫時(shí)還沒(méi)有達(dá)到狀態(tài)，但我相信會(huì)越來(lái)越好，也深信功夫不負(fù)有心人的道理�，F(xiàn)在的我，心里是甜甜的，因?yàn)槲艺谧分饓?mèng)想的路上，并將越走越遠(yuǎn)。
“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合”，成長(zhǎng)路上的酸甜苦辣對(duì)我來(lái)說(shuō)也是一種收獲，它讓我的成長(zhǎng)變得更加有滋有味。各種滋味的記憶，都是我成長(zhǎng)沙灘上的一枚貝殼，值得我永遠(yuǎn)珍藏，細(xì)細(xì)品味。
成長(zhǎng)的滋味作文15
成長(zhǎng)像一杯檸檬水，酸澀中交雜著絲絲甜味，飽含著心酸與喜悅；成長(zhǎng)像一塊可樂(lè)糖，淡淡的甘甜伴著振奮的刺激與新奇。當(dāng)這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的味道在唇邊綻放，一點(diǎn)一點(diǎn)，彌漫著，四處都是，而我們就是主角，成長(zhǎng)的滋味就是如此。
——題記
一天天的流逝，我們從咿咿呀呀學(xué)語(yǔ)到現(xiàn)在每天的忙碌與充實(shí)，時(shí)光，留下了許許多多的腳印，哦，還有，伴隨我們成長(zhǎng)的酸甜苦辣。
兒時(shí)的時(shí)候，我對(duì)“成長(zhǎng)”這個(gè)詞是懵懂的，當(dāng)那一雙溫暖寬厚的手為我當(dāng)去風(fēng)霜，為我遮去雨水，將那最好的遞給我，那一記關(guān)心的眼神，那一件暖心的棉襖和那如水柔緩而洶涌的愛(ài)填滿(mǎn)了我幼年的歲月，那時(shí)的我，沉浸在甜水里，就像吃了塊蜜糖，四溢著芬芳與甜蜜。哦，成長(zhǎng)是甜的。
長(zhǎng)大些了，檸檬的“酸澀”也一點(diǎn)點(diǎn)在我的成長(zhǎng)中彌漫，不知是不是成長(zhǎng)的原因，母親和我，再也回不去那個(gè)一起將悄悄話(huà)，一起講故事的時(shí)候了，現(xiàn)在想起來(lái)，如果永遠(yuǎn)不長(zhǎng)大，該多好呵，心里溢著一股心酸，像酸梅，酸到你牙疼。哦，成長(zhǎng)是酸的。
幾年又過(guò)去了，長(zhǎng)大了，懂事了，伴隨成長(zhǎng)而至的.，還有那一疊疊日積月累的作業(yè)本，隨著年紀(jì)的增長(zhǎng)，學(xué)習(xí)的難度與力度都大幅度提升了，一本本的課本與作業(yè)，一篇篇細(xì)密緊湊的文字與老師嚴(yán)格的教學(xué)，此時(shí)，就好像一大團(tuán)的火焰追在我的身后，跑啊，跑啊，累了也不能停下，學(xué)習(xí)像一塊巨石，幾時(shí)都?jí)旱梦掖贿^(guò)氣來(lái)。哦，成長(zhǎng)，是苦的。
歲月匆匆，總能留下許多美好，驕傲的證明與痕跡，記錄了以往的辛勤付出與努力的成果。當(dāng)捧著一張張金紅而耀眼光輝的獎(jiǎng)狀時(shí)，一種振奮與喜悅激動(dòng)的情緒充滿(mǎn)了我的思緒，那種激奮與興奮，就好像刺激又帶著甜的可樂(lè)。哦，成長(zhǎng)也是辣的。酸甜苦辣，一種種不同的味道，不同的感覺(jué)，不同的情緒，不同的心情，成長(zhǎng)早已不再是一味的給予甜味，那些“酸澀”與“甘苦”會(huì)在成長(zhǎng)的無(wú)盡道路上畫(huà)上不一樣的斑斕色彩，我們是成長(zhǎng)的主角，每一天，每一刻，都在努力的調(diào)配著成長(zhǎng)向往的滋味，讓那片帶著苦澀的土壤，綻放出一朵朵嬌艷芬芳四溢的成長(zhǎng)之花，盛開(kāi)滿(mǎn)了成長(zhǎng)的道路，哦，還有那些酸甜苦辣。
驀然回首，其實(shí)，那些酸、甜、苦、辣，早就一點(diǎn)點(diǎn)，一滴滴地融入了我們的成長(zhǎng)與生活。
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