[實(shí)用]二年級(jí)日記10篇

　　一天終于結(jié)束了，心中一定有不少感想，是時(shí)候認(rèn)真地寫好日記了。如何把日記做到重點(diǎn)突出呢？下面是小編為大家整理的二年級(jí)日記6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

二年級(jí)日記 篇1

　　二年級(jí)下冊(cè)找春天日記1

　　春天到了，天氣暖和了，小草發(fā)芽了。今天，我和爸爸去環(huán)城公園里找春天。

　　我和爸爸先來(lái)到小河邊，我發(fā)現(xiàn)河水變綠了。清清地、緩緩地流著，像我們學(xué)的課文《月亮灣》里寫的'那樣，小魚快活地游來(lái)游去，河水倒映著小朋友、亭子和樹木，河岸上的柳樹都發(fā)芽了，一條一條垂下來(lái)，綠綠的，真好看。

　　一棵棵杏樹開了粉紅色的花，招來(lái)無(wú)數(shù)個(gè)小蜜蜂。冬青比冬天時(shí)候更綠了，青松也是更綠了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一片碧綠碧綠的草地。

　　春天真美啊！

　　二年級(jí)下冊(cè)找春天日記2

　　冬天已經(jīng)離開了大地，溫暖的春天來(lái)到了，春天到底在哪里呢？

　　來(lái)到了寬廣的大河，大河彈奏著驚天動(dòng)地的音樂(lè)，把冬眠的小動(dòng)物都吵醒了，它們一邊打著呵欠一邊出了門。

　　小動(dòng)物們?cè)诓莸厣蠚g快的玩耍，看，它們多開心呀！有的`倒掛金鉤，有的捉蟲子，有的在為土壤松土。

　　來(lái)到翠綠的森林，大樹們眨眨眼睛，呼吸著新鮮空氣。草地被花兒覆蓋住了，變成了一條大大的裙子。

　　啊，我們知道了，春天來(lái)到了許多地方。經(jīng)過(guò)了草地、花園、森林等等，只要仔細(xì)尋找，春天就會(huì)被我們找到。

　　二年級(jí)下冊(cè)找春天日記3

　　放學(xué)了，我在戶外找春天。春天在哪兒？春天在花園里�；▓@里百花盛開，爭(zhēng)奇斗艷�；ǖ念伾�可多啦！有黃的、粉的、紅的、紫的.、白的……真是五彩繽紛��！

　　春天在哪兒？春天在田野里。經(jīng)過(guò)一個(gè)冬天，田野里冒出了小芽。小芽們綠油油的，使勁地往上伸展，好像在比誰(shuí)長(zhǎng)得高呢！真是瑞雪兆豐年�。�

　　二年級(jí)下冊(cè)找春天日記4

　　“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那小朋友的眼睛里……”小鳥一邊歌唱，一邊在空中自由地飛翔。

　　春天是一個(gè)萬(wàn)物蘇醒的.季節(jié)。一聲春雷，小動(dòng)物們從美夢(mèng)中驚醒。小河被風(fēng)姑娘輕輕一吹，從大地媽媽的懷抱里悠然醒來(lái)，發(fā)出了“嘩啦啦”的笑聲。

　　瞧！一只只美麗的蝴蝶正在花叢中翩翩起舞。一群蜜蜂也趕來(lái)了，開始辛勤地采集花蜜。小朋友們?cè)诖汗媚锏哪Хㄏ�，脫下了厚重的棉衣，迫不及待地穿上溜冰鞋在�?chǎng)上盡情玩耍。

　　二年級(jí)下冊(cè)找春天日記5

　　春天是個(gè)萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié)。小河邊，柳樹姑娘正照著鏡子，梳著一頭美麗的`長(zhǎng)發(fā)。小草弟弟調(diào)皮地探出頭來(lái)，和風(fēng)姑娘一起左右搖擺。一陣陣芳香撲鼻而來(lái)，原來(lái)是油菜花正咧著嘴，對(duì)著我們甜甜地笑呢！它們爭(zhēng)奇斗艷，競(jìng)相開放。

　　“春天在青翠的山林里，還有那會(huì)唱歌的小黃鸝……”每當(dāng)耳邊響起這支歌，我總會(huì)不由自主地哼唱。春天是一個(gè)美麗的季節(jié)，我愛春天。

　　二年級(jí)下冊(cè)找春天日記6

　　春天在哪兒？春天在樹上。櫻花開了，風(fēng)兒輕輕地一吹，花瓣兒漫天飛舞，就像下了一場(chǎng)花瓣雪，不一會(huì)兒，地上就鋪滿了一層厚厚的白色花瓣，“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”�。�

　　春天的.變化真多��！冬眠的動(dòng)物都從美夢(mèng)中醒了過(guò)來(lái)，小草也發(fā)芽了……真是美麗的人間四月天！大家快拿起放大鏡一起來(lái)找春天吧！

　　二年級(jí)下冊(cè)找春天日記7

　　星期六吃過(guò)午飯，我和媽媽準(zhǔn)備去尋找春天。我問(wèn)媽媽：“春天到底在哪里呀？”

　　媽媽叫我把眼睛閉上感受一下，現(xiàn)在的風(fēng)和冬天的風(fēng)有什么不同？我終于知道了，原來(lái)，現(xiàn)在的風(fēng)吹在臉上不疼了。哦！春天在和煦的風(fēng)里。我們來(lái)到草地上，看到了小草偷偷的`探出頭來(lái)，有的小草還沒(méi)有長(zhǎng)出來(lái)，好像在跟我們捉迷藏，我們來(lái)到小河邊，河水清澈見底，鴨子在水里歡快的跳舞。我們來(lái)到樹林里，有的樹枝已經(jīng)長(zhǎng)出了嫩芽，小鳥在空中歡快的唱著歌，好像在說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了�！�

　　在空曠的草地上，還有一些放風(fēng)箏的小孩，五顏六色的風(fēng)箏隨風(fēng)飄蕩。小孩子們?cè)诳諘绲牟莸厣峡鞓?lè)的跑來(lái)跑去，多美的春天啊！

　　二年級(jí)下冊(cè)找春天日記8

　　今天傍晚，寫完作業(yè)后，我就和爸爸媽媽一起去了濮水公園，去尋找春天。

　　一到那里，發(fā)現(xiàn)那里真美呀：有山有水有草還有樹，河水很清也很綠。河邊的垂柳長(zhǎng)滿了青青的小葉子，那又長(zhǎng)又細(xì)的枝條，像姑娘們長(zhǎng)長(zhǎng)的小辮子一樣，隨風(fēng)搖擺；腳下的小草像小白兔的毛一樣，柔柔的'、軟軟的，在一點(diǎn)點(diǎn)地變綠。粉紅色的桃花掛滿了枝頭，有的花瓣被風(fēng)吹落在地上，一片一片的，象落在地上的小蝴蝶，有的桃枝上，還有一些含苞未放的花蕾，我用小手輕輕撫摸了它們一下，感覺里面有很多蜂蜜，我在想：要是這些桃花開放了，肯定會(huì)有許多小蜜蜂來(lái)采這些甜甜的蜂蜜。不知不覺我們來(lái)到山坡上，看到滿山遍野長(zhǎng)出各色各樣的小花，生機(jī)勃勃。啊，我找到了春天，春天真美呀！

　　二年級(jí)下冊(cè)找春天日記9

　　星期六下午，我和爸爸、媽媽一起到龍?jiān)春�公園去尋找春天。

　　到了龍?jiān)春�公園，我發(fā)現(xiàn)有好多的小朋友在放風(fēng)箏，小鳥在枝頭快樂(lè)地飛來(lái)飛去。還發(fā)現(xiàn)一朵朵美麗的花骨朵散發(fā)著迷人的清香，一棵棵小草，探出嫩綠的小腦袋，左瞧瞧、右探探，仿佛在感受春的氣息，柳樹吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，快活地生長(zhǎng)著。湖上的冰面已經(jīng)融化了，野鴨子在湖面上歡快的嬉戲著，短短的嫩蘆葦鑲嵌在湖邊上。這一切讓我想到了蘇軾的'一首詩(shī)：竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知，蔞蒿滿地蘆芽短，正是河豚欲上時(shí)。

　　我喜歡春天，喜歡這鳥語(yǔ)花香的春天，喜歡這生機(jī)勃勃的春天！

　　二年級(jí)下冊(cè)找春天日記10

　　慢慢地，冬爺爺走了，人們盼望己久的春姑娘正向人們輕快地走來(lái)！

　　春天在哪里呢？看，小河里的冰溶化了，小鴨子們跟著鴨媽媽下水游泳了；小魚、小蝦也在水中快活地游來(lái)游去，還不時(shí)地將頭探了出來(lái)，仿佛在聞著春天的氣息。

　　看，春天的迎賓公園里那一片生機(jī)勃勃的景象！老樹舒活舒活自己那強(qiáng)壯的筋骨，擺擺樹枝，上面就慢慢地長(zhǎng)滿了綠色的葉芽；小草們也在人們不知不覺中偷偷地探出了嫩綠的.小頭，像嬉笑著與春姑娘說(shuō)些什么。桃花、杏花和梨花也不甘示弱，一個(gè)個(gè)都爭(zhēng)奇斗艷地競(jìng)相開放，那些美麗的蝴蝶在忙著為花兒傳播花粉，那些勤勞的蜜蜂也飛來(lái)飛去忙著采蜜。就連我家的小烏龜，小龍蝦也從冬眠狀態(tài)中醒來(lái)了，開始活動(dòng)了！人們也脫去厚厚的棉衣，換上美麗的春裝，小孩們都一個(gè)個(gè)跑出家門，放起了五顏六色的形態(tài)各異的風(fēng)箏……

　　啊，我找到春天了！春天萬(wàn)紫千紅、絢麗多彩，讓我怎么也看不夠，相信你也一定能發(fā)現(xiàn)春天！走，讓我們一起去找春天吧……

二年級(jí)日記 篇2

　　今天是我離開擁有我五年學(xué)習(xí)生涯的小學(xué)，邁入一個(gè)全新的地方——初中的難忘之日。

　　早上一醒來(lái)，激動(dòng)的心情便涌上心頭。班上會(huì)有哪些認(rèn)識(shí)的`同學(xué)呢？會(huì)被分在哪個(gè)班呢？班主任到底是一個(gè)死板的人，還是一個(gè)和藹可親的人呢？帶著這些疑問(wèn)，我走進(jìn)了“花園”。

　　一到教室門口，就聽到里面?zhèn)鱽?lái)了熟悉的聲音——喧鬧聲響徹了整個(gè)教室，終于回來(lái)了，回到了這聲音中。等同學(xué)們都到齊后，班主任程老師讓我們每人準(zhǔn)備一個(gè)簡(jiǎn)短的自我介紹，一想到要在40多個(gè)人面前做自我介紹，也不知道為什么，從心底里感覺到很羞，也許是怕笑場(chǎng)的緣故吧�？戳嗽S多同學(xué)在臺(tái)上被程老師指指點(diǎn)點(diǎn)，我的心很虛。萬(wàn)一我也像他們一樣，在作自我介紹的時(shí)候，被程老師指出不足，然后同學(xué)們?cè)谙旅嫘〉脑挘�我�?yīng)該怎么收?qǐng)瞿�？又或者是我說(shuō)了破句，同學(xué)們大笑，我又應(yīng)該怎么收?qǐng)瞿兀炕蛘摺ぁぁぁぁぁ?/p>

　　轉(zhuǎn)眼間就輪到我了，我鼓起勇氣走上臺(tái)，大聲說(shuō)出了自我介紹，時(shí)間的有些漫長(zhǎng)，在我說(shuō)出最后一句話是，沒(méi)有笑場(chǎng)，什么意外都沒(méi)有發(fā)生。原來(lái)這么簡(jiǎn)單，可能是我想多了。

　　看來(lái)有些事只有通過(guò)實(shí)踐才能知道真相。

二年級(jí)日記 篇3

　　今天是元宵節(jié)，我晚上要到爺爺奶奶家去吃團(tuán)圓飯了。

　　到了爺爺奶奶家，準(zhǔn)備吃飯了，我看見有紅彤彤的西紅柿，綠油油的黃瓜,粉紅的牛肉,還有黑白相間的魚……各種各樣,五顏六色。我最喜歡吃的是茶樹茹炒肚絲，很多個(gè)茶樹茹，就像一片小樹林，肚絲就像迷宮一樣繞來(lái)繞去的，上面還一些綠色、紅色、黃色的`菜椒。我吃了一口，甜滋滋的，脆脆的，吃了一口還想吃，這道菜又好看又好吃。最后，爺爺端上來(lái)了元宵，說(shuō)：“今天是元宵節(jié)，多吃點(diǎn)元宵”，我吃了好幾個(gè)元宵。

　　這時(shí)窗外響起了鞭炮聲，我在這熱鬧的鞭炮聲里吃過(guò)了晚餐。

二年級(jí)日記 篇4

　　今天，楊老師和我們創(chuàng)造了一種武功秘籍的第一式，這一式共有九招，其實(shí)是書上的5的乘法口訣，但是和書上的`不一樣，書上是：一五得五，二五一十，三五十五，四五二十，五五二十五，五六三十，五七三十五，五八四十，五九四十五；我們的從五六三十開始變作了六五三十，七五三十五，八五四十，九五四十五；你知道為什么我們的不一樣嗎？因?yàn)槲覀兪前凑?個(gè)5，2個(gè)5，3個(gè)5，4個(gè)5，5個(gè)5，6個(gè)5來(lái)編的，這樣第一個(gè)數(shù)每次多一，第二個(gè)數(shù)不變，結(jié)果每次多5，多好記��！

　　楊老師讓我們選擇一種，我們都選擇了自己編的，老師還表?yè)P(yáng)我們比編書的叔叔更能干呢！

二年級(jí)日記 篇5

　　今天晚上，我們?nèi)�家一起包餃子�?/p>

　　我和媽媽先一起擇芹菜，擇完了，再把芹菜洗好后，切為三段，把它們放到開水中焯好后撈出，媽媽又將芹菜在涼水中冷卻，等芹菜溫度適當(dāng)后撈出，剁成餡，和已和好的肉餡、姜、蔥按一個(gè)方向充分?jǐn)嚢瑁瑪嚢璧谜胬垩�！我的手就像汽車在泥濘的路上行駛，很慢�?/p>

　　爸爸又把已經(jīng)和好的面搟成餃子皮，媽媽包餃子，我在父母包餃子的時(shí)候剝蒜，剝完了之后就搗蒜，不過(guò)搗蒜的'時(shí)候也很累，搗到蒜缸上的聲音很大。

　　如果只有父母干的話要兩個(gè)小時(shí)，但我參加了之后就節(jié)省了半個(gè)小時(shí)的時(shí)間，變成了一個(gè)半小時(shí)。看起來(lái)還是人多力量大，人越多越節(jié)省時(shí)間！

二年級(jí)日記 篇6

　　今天，我們的電腦課不能在上面上，唉!明明可以的呢!這是為什么呢?我跟你說(shuō)說(shuō)看吧!

　　上課鈴聲響了，我們班上的人一起去上樓，我正要穿鞋套的`時(shí)候，突然看見地板上的鞋子多得要命!而且很臭，我趕緊進(jìn)去了。

　　進(jìn)去一看，哇!電腦開不起來(lái)，好多人就叫來(lái)叫去的!我想這肯定是想玩游戲的人!真是的!電腦不行還叫來(lái)叫去!電腦玩瘋了!

　　然后老師一看，就叫人來(lái)，可是老師一看到我們這好多人沒(méi)帶鞋套，非常生氣!馬上命令我們下樓去上，唉!都怪那些沒(méi)帶鞋套的人!他們一點(diǎn)都不負(fù)責(zé)任!

　　唉，這次去樓上上信息課的機(jī)會(huì)，泡湯了，唉!

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