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成長(zhǎng)的煩惱作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編精心整理的成長(zhǎng)的煩惱作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
成長(zhǎng)的煩惱作文1
人人都有自己的煩惱,每個(gè)人的煩惱都是與眾不同,無(wú)奇不有。
煩惱,像風(fēng),像霧般地纏繞著你。使你頭昏腦脹。煩惱是家常便飯,是我的?。我翻開(kāi)相冊(cè),每過(guò)一年生日,生日蛋糕上就多了一根蠟燭……
我問(wèn)奶奶:“成長(zhǎng)的足跡在哪里?”奶奶笑著說(shuō):“你到衣櫥里去尋找吧!”我打開(kāi)衣櫥,看見(jiàn)一件比一件大的衣服……
我問(wèn)爸爸:“成長(zhǎng)的足跡在哪里?”爸爸笑著答道:”你到書(shū)架上去尋找吧!”我打開(kāi)書(shū)架,看到了從小到大所看過(guò)的書(shū)整齊的排列在書(shū)架上……
我問(wèn)爺爺:“成長(zhǎng)的足跡在哪里?”爺爺笑著答道:“你到生活里去尋找吧!”我翻開(kāi)“生活事典”,點(diǎn)點(diǎn)滴滴往事浮現(xiàn)在腦海里,,有快樂(lè),也有煩惱的……
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,煩惱伴隨著快樂(lè)接踵而至。
我要對(duì)媽媽說(shuō),成長(zhǎng)是有那么點(diǎn)煩惱,但我在吹蠟燭時(shí),我要品味這份煩惱所帶給我的甘甜……
我要對(duì)奶奶說(shuō),成長(zhǎng)是有那么點(diǎn)煩惱,我不僅僅是長(zhǎng)高了身體,還有一顆日漸長(zhǎng)大成熟的心靈……
我要對(duì)爸爸說(shuō),成長(zhǎng)是有那么點(diǎn)煩惱哦,并不是只有吃冰淇淋的快樂(lè),玩雪人的灑脫,還有日益豐富的.精神食糧,讓我在成長(zhǎng)中思考……
我要對(duì)爺爺說(shuō),成長(zhǎng)是有那么點(diǎn)煩惱的,那是我必須要付出的代價(jià),正是有了這份煩惱,我的人生才會(huì)更真實(shí)而美麗……
成長(zhǎng)是有點(diǎn)煩惱,但是苦中帶甜;叵肫饋(lái)也真為成長(zhǎng)感到值得,再?zèng)]上學(xué)前,我只會(huì)吃、喝、玩、樂(lè),可我現(xiàn)在會(huì)加減、乘除、寫(xiě)作文、看名著、英語(yǔ)對(duì)話、天文探究、考古方法……這難道不是我成長(zhǎng)中的快樂(lè)嗎?
煩惱與快樂(lè)總是那么的如影隨形,上帝如果為你開(kāi)啟一道門(mén),必定會(huì)為你打開(kāi)另一扇窗。成長(zhǎng)中的少年,會(huì)有一些揮之不去的煩惱。這些煩惱來(lái)自生活,來(lái)自學(xué)習(xí),來(lái)自于同學(xué)的交往……但是,有煩惱并不可怕,關(guān)鍵是要正確對(duì)待它。
在煩惱中我成長(zhǎng)了,正如無(wú)數(shù)次失敗后得到了成功。我渴望成長(zhǎng),哪怕帶著一個(gè)煩惱的心。
成長(zhǎng)的煩惱作文2
正值青春年少,金色時(shí)光的我們,每天在陽(yáng)光下奔跑,揮灑汗水,在藍(lán)天下像鷹一樣展開(kāi)翅膀翱翔,自由自在。但再美麗的鮮花也會(huì)枯萎,再風(fēng)和日麗的天空也會(huì)有陰霾,年輕的我們雖快樂(lè)著,也無(wú)法避免心頭被烏云籠罩。
現(xiàn)在的我們,每天大把大把的時(shí)間都播灑在了學(xué)校,每天勤勤懇懇地上好每一節(jié)課,課后又認(rèn)認(rèn)真真地一筆一劃地做好每一份作業(yè);為此,我經(jīng)常熬到大半夜才有時(shí)間睡覺(jué),只為了最后能考出一個(gè)好好的、讓自己與家長(zhǎng)滿意的成績(jī)。但即使這樣,我依然聽(tīng)不懂老師講的是什么。隨著考試日期的一天天臨近,我越來(lái)越煩躁,唯恐成績(jī)不理想。果然,考試那天,試卷一發(fā)下來(lái),我便如坐針氈、抓耳撓腮、冥思苦想。眼看時(shí)間一分一秒地過(guò)去,我越加地感到煩躁和不安,哨聲吹響,我的.試卷卻如白花花的大白紙,空了一片又一片,我忙把能蒙的都蒙上了。
發(fā)成績(jī)那天,我一看到自己的成績(jī),便如五雷轟頂般眼前一黑,大腦一片空白,看著那凄慘得只有一個(gè)數(shù)字孤零零的立在紙上,我的眼淚簌簌往下落,越想越不是滋味。回到家,爸爸媽媽立刻簇?fù)砹松蟻?lái),我只感到原來(lái)金燦燦的陽(yáng)光一下變地如鋼鐵般灰暗沉重,壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。爸爸媽媽問(wèn)東問(wèn)西,我不敢告訴他們成績(jī),只能閉口不答。他們問(wèn)急了,我也越來(lái)越煩躁,終于火山噴發(fā)般沖進(jìn)屋內(nèi)鎖上門(mén),號(hào)啕大哭,煩躁地抓著頭發(fā),一肚子的怨氣不知道往哪發(fā),終于哭著哭著睡著了。
第二天,我的心情漸漸平復(fù)了一些。吃飯時(shí),媽媽給我加了一大根雞腿,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)“閨女啊,成績(jī)不重要,我和你爸只是想看見(jiàn)你在努力,只要努力了,盡了自己的力氣,那么你終究會(huì)成功?熘锌剂耍抑滥銐毫艽,我也不期望你會(huì)有多么高的成績(jī),考不上高中,我們來(lái)幫你想辦法,只要你肯努力,到哪都不是問(wèn)題!甭(tīng)了這話,我突然感覺(jué)有什么東西從我心頭釋然了。
成長(zhǎng)其實(shí)就是在你一次次突破困難中實(shí)現(xiàn)的,只有有了煩惱,青春才會(huì)完整。成長(zhǎng)的煩惱是躲不過(guò)的,只能面對(duì)它,敢于直視困難,才會(huì)讓生活多姿多彩。
成長(zhǎng)的煩惱作文3
最近,煩惱好像盯住了我,與我如影隨形,總是揮之不去。
我對(duì)自己的考試情況一向不太滿意,就是因?yàn)轳R虎這東西總是出來(lái)作祟,使我每次考試都卻丟那一兩分。
下學(xué)期剛開(kāi)學(xué),這個(gè)毛病愈加嚴(yán)重了。第一次數(shù)學(xué)考試,不知道為什么,明明已經(jīng)掌握牢固的公理,被我馬虎的寫(xiě)錯(cuò)了,這還不要緊,更重要的是,這一題竟高達(dá)4分!這次考試,我只考了96分。
我心如刀割,要知道——在我眼里,低于98分的,都是低分。
我安慰自己:“下次一定要努力,可不能再馬虎了!”
沒(méi)過(guò)幾天,還是數(shù)學(xué)考試。這次考試我十分認(rèn)真。但結(jié)果呢?——還是有一題錯(cuò)了,還是考了96分,而且錯(cuò)得更加離譜,那一題我竟直接無(wú)視題目,完全憑借自己的感覺(jué)做了。分?jǐn)?shù)下來(lái)時(shí)正近黃昏,窗外天空灰暗一片,就像我的心情一樣,連我都不知道,當(dāng)時(shí)看著卷子的'我在想些什么。
我恨透“馬虎”了,它總是在我最困難的時(shí)候打擊我。
第三次數(shù)學(xué)考試緊接著襲來(lái),我當(dāng)然是集中了我的全部精力,什么程度?——考試之后,感覺(jué)腦子幾乎浮在空中。可馬虎繼續(xù)向我說(shuō):“NO!”結(jié)果似乎在打流水賬,錯(cuò)的都是簡(jiǎn)單的題。“馬虎”,“96分”圍繞在我的耳邊。我雙眉緊鎖,心里壓著萬(wàn)千心事。
每當(dāng)想起“馬虎”,我的心里就是個(gè)煩。∷珊α宋叶嗌偈?我總是在幻想,如果“馬虎”這個(gè)“伙伴”,哪一天能徹底離開(kāi)我,那該多好哇!
可在人生中,不可能沒(méi)有任何煩惱,就像天空雖陽(yáng)光普照,但有時(shí)也會(huì)雷雨陣陣。從今往后,我可一定要學(xué)會(huì)排解煩惱,千萬(wàn)不要讓煩惱積壓在心中。要以積極的心態(tài),走向成熟!
成長(zhǎng)的煩惱作文4
在每一個(gè)人的人生道路中,并不是只有陽(yáng)光、鮮花,更多的卻是坎坷和荊棘。它們就是一個(gè)有一個(gè)接踵而至的煩惱,令人防不勝防。
這個(gè)暑假,對(duì)于許多孩子來(lái)說(shuō),一定是十分快樂(lè)的!但對(duì)于我來(lái)說(shuō),卻是受難日。不信?你看:早上7點(diǎn),我匆匆的爬起來(lái),穿衣服,可越急它就越和我作對(duì),不是一會(huì)兒穿反了,就是扣不上扣子,好不容易收拾好了,才想起英語(yǔ)還沒(méi)預(yù)習(xí)呢!我只得一邊預(yù)習(xí)。一邊喝牛奶。糟糕!要晚了!只好抓起一個(gè)面包飛也似地沖出去。緊趕慢趕,還是趕到了。剛進(jìn)去,一問(wèn)同桌,7:28,。。繃?biāo)牢伊,差兩分鐘就遲到了。
快上英語(yǔ)課了,才想起:天哪!練習(xí)冊(cè)還沒(méi)寫(xiě)呢!拔梗钭亢玻⒄Z(yǔ)練習(xí)冊(cè)寫(xiě)哪幾頁(yè)呀?”我心急火燎的問(wèn)。他呢,則慢條斯理地說(shuō):“哦,讓我看看,嗯,寫(xiě)5/6單元的。”我一聽(tīng),二話不說(shuō),就提起筆“刷刷刷刷”的.寫(xiě)了起來(lái)。終于在英語(yǔ)老師剛跨進(jìn)教室的一剎那,大功告成——寫(xiě)完了。
中午回到家,胡亂扒幾口,又提起書(shū)包向書(shū)法班沖去。到了那里,就開(kāi)始練字。由于心不在課堂上,字寫(xiě)的一塌糊涂。好不容易熬完,回到家歇了一會(huì)兒,又去上數(shù)學(xué)課,就這樣,一天一天的周而復(fù)始。
我有時(shí)在想:家長(zhǎng)這是何苦呢?一點(diǎn)兒也不體諒我們,暑假作業(yè)一大堆,還要讓我們上這么多補(bǔ)習(xí)班,唉,我要崩潰了!但又轉(zhuǎn)念一想,他們也是為我好呀!我不能辜負(fù)父母的期望,我一定要堅(jiān)持下去!
雖然一天天的很累,到我也從中收獲了很多,“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,加油!
成長(zhǎng)的煩惱作文5
光陰似箭,日月如梭。無(wú)憂無(wú)慮的童年生活已經(jīng)過(guò)去,我們已經(jīng)步入了中學(xué)時(shí)代,許多的煩惱也隨之而來(lái)。
在學(xué)校的生活中,主要的任務(wù)就是學(xué)習(xí),我的煩惱也就出在學(xué)習(xí)上。剛進(jìn)入七年級(jí)。新的同學(xué)、新的老師、新的班主任都讓我感覺(jué)一切都如此陌生。課程表中也出現(xiàn)幾樣新的學(xué)科,是我之間從未接觸過(guò)的,新課程的學(xué)習(xí),使我陷入了煩惱之中……
沒(méi)有學(xué)習(xí)方法、沒(méi)有合理的安排時(shí)間、沒(méi)有找到提高學(xué)習(xí)效率的方式,剛開(kāi)始學(xué)就搞得我一頭霧水。就拿地理來(lái)說(shuō)吧。以前的我連地球儀都沒(méi)見(jiàn)過(guò),更別說(shuō)讓我學(xué)經(jīng)線緯線大洋了。所以,剛開(kāi)始學(xué)就闖了南墻。也因?yàn)檫@樣,考試成績(jī)一塌糊涂。從剛開(kāi)學(xué)的第一名滑落到第三名。這也使我變得自暴自棄,破罐子破摔。教我們歷史的徐老師猜透了我的心思。找我談了現(xiàn)在的情況,告訴我以后應(yīng)該怎樣去學(xué)習(xí),找到自己的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)成績(jī)。聽(tīng)了徐老師的一番話,我也不再有自暴自棄的想法,開(kāi)始一點(diǎn)一滴的來(lái)正確的面對(duì)學(xué)習(xí)。果不其然,到了期末考試,我比上一次進(jìn)步了,雖然還是第三名,但分?jǐn)?shù)比以前高了。
我要感謝徐老師,是他把我這頭即將拐彎的小鹿領(lǐng)會(huì)了正道,F(xiàn)在,我已經(jīng)沒(méi)有這種煩惱了,因?yàn)槲矣辛撕玫膶W(xué)習(xí)方式和態(tài)度,正努力向前奔跑著。
煩惱,就好像是上天故意安排的`,走了一個(gè)又來(lái)了一個(gè)。
我們現(xiàn)在正處于青春期,也是心理和生理發(fā)育的重要階段。在這段期間里心理上會(huì)產(chǎn)生對(duì)異性的好感。不過(guò),這種現(xiàn)象是正常的,每個(gè)人的心中都會(huì)有一個(gè)“小秘密”只是有些人按耐不住“小秘密”的涌動(dòng),做出一些令自己后悔的事。
我的心中也有一個(gè)這樣的“小秘密”,他是我成長(zhǎng)的煩惱。但是我聽(tīng)了老師這樣一番話——現(xiàn)在你心中最優(yōu)秀的最帥的異性,在五六年之后,他不一定是你的選擇,所以我們可以先將他埋在心底,等長(zhǎng)大后,再看看你當(dāng)時(shí)的選擇。我也決定先將心中的“小秘密”藏起來(lái),等到五六年之后,再拿出來(lái)看看我現(xiàn)在的選擇。
成長(zhǎng)的煩惱,如沙灘上的貝殼,需要你踩著柔軟的沙子,將它一顆顆撿起,收藏在美好的成長(zhǎng)紀(jì)念冊(cè)中。
成長(zhǎng)的煩惱作文6
“小小少年,很少煩惱,無(wú)憂無(wú)慮陽(yáng)光照……”每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌,心中就是一股莫名的失落感油然而生。我的煩惱不是來(lái)源于學(xué)習(xí),不是來(lái)源于同學(xué)之間的關(guān)系,而是來(lái)源于我“卑微”的身高與體重。
雖然我是一名六年級(jí)學(xué)生,但我的身高不過(guò)只有1米5,體重只有32公斤,是一根名副其實(shí)的“火柴棒”。
的確,我的身高在班上根本排不上位,在排隊(duì)時(shí),我總是站在前排,遠(yuǎn)看,我就像是踩在一個(gè)大坑里。從此,我就有了“小矮子”的稱(chēng)號(hào)。每當(dāng)在新學(xué)期排桌位時(shí),我總是在最前排,站在講臺(tái)上眺望,根本就無(wú)法看到我的身影,我用羨慕的眼光往后看,一個(gè)個(gè)“巨人”抬頭挺胸,毫不保留地向我炫耀著他們高大的身姿。我多么希望自己也能長(zhǎng)得那么高。
最讓我憤怒的一件事,就是那一場(chǎng)在食堂里的.“身高大賽”了。正當(dāng)我端起碗,拿起筷子要吃飯時(shí),我們班數(shù)一數(shù)二的高個(gè)子女生走到我身后,一邊俯視著我,一邊低著頭笑。我壓抑著怒火,裝作一副若無(wú)其事的樣子,專(zhuān)心地吃著飯。這時(shí),又一個(gè)“巨人”“挺身而出”,嘴中默念:“最萌身高差!蔽衣(tīng)了,氣得想把碗給摔了,我心中暗暗地想:“明知道我身高比不過(guò)你們,還來(lái)寒磣我,太過(guò)分了!”于是,我以迅雷不及掩耳之勢(shì)“消滅”了碗中的飯菜,怒氣沖沖地離開(kāi)了這正舉行著“身高大賽”的食堂。
我不但是班級(jí)中人人忽視的“小矮子”,還是體育上的一塊“豆腐”。記得有一次體育課上,老師讓我們打籃球,其它同學(xué)都?xì)g呼雀躍,唯獨(dú)我在一旁悶悶不樂(lè),“為什么非要打籃球呢?對(duì)于我來(lái)說(shuō),投中一分球的概率不過(guò)只有十分之一,唯一使概率上升的方法,也只有投‘馬桶球’,現(xiàn)在去,可不被人毫不留情地冷嘲熱諷了?”雖然我的心中有一萬(wàn)個(gè)不愿意,可還是被老師“拉”走。我緊緊地拿起籃球,站到一分線上。大伙兒紛紛開(kāi)啟了吐槽模式:“切,這也太容易了吧!”“這誰(shuí)都能投中吧!”頓時(shí),我滿頭大汗,手腳發(fā)抖。開(kāi)始投球,第一球,失;第二球,失;第三球,失敗……同學(xué)們頓時(shí)發(fā)出一陣陣哄笑,我抬頭仰望那高大的籃球架,又伸手看了看我的“螳螂臂”,無(wú)奈地?fù)u了搖頭……
每當(dāng)我看著別人高大的身姿和健壯的體魄,我就會(huì)想:“我何時(shí)才能告別卑微的身高和無(wú)用的螳螂臂膀?何時(shí)能像那首歌寫(xiě)得那樣:‘小小少年,很少煩惱,無(wú)憂無(wú)慮陽(yáng)光照……’呢?”
成長(zhǎng)的煩惱作文7
昏暗的臺(tái)燈下,我凝視著這一杯茶,沸水一次又一次的沖擊,讓我感到了茶的清香。那苦澀中略微含著的一點(diǎn)甘甜,也被我貪婪的嘴給霸占了,眼的朦朧,勾勒出朦朧的記憶,可記憶卻己不再朦朧。
作業(yè)之多“難為”了嬉戲之少,老師之嚴(yán)肅“阻抑”了歡笑之渺,壓力之沉重,“造就”了在夢(mèng)幻中的我們—成長(zhǎng)的煩惱。打開(kāi)厚重的回憶之書(shū),那思緒點(diǎn)點(diǎn),也許是不倦回眸的一些往事。
“初”來(lái)乍到,一個(gè)脆弱的我,被“敵人”瞄準(zhǔn)了“弱點(diǎn)”猛開(kāi)了一炮,那個(gè)不堪一擊的我,在“血”場(chǎng)上犧牲了,可一個(gè)“睡里挑燈看卷,夢(mèng)回鈴響背詩(shī)”的我又一次站了起來(lái)。那段歲月,正在黑暗中迷茫的我,學(xué)習(xí)之余,有時(shí)我也找一席尚未枯黃的草地,有時(shí)也會(huì)是書(shū)桌前、窗臺(tái)邊,看佇立在遠(yuǎn)處的一排排樹(shù)正在拼搏,為的只是能發(fā)出最后的一絲艷綠。那些是什么樹(shù)?我無(wú)從得知,可這又有什么關(guān)系呢?只要它們是樹(shù),就足夠了。當(dāng)我看著它們發(fā)呆時(shí),心里就會(huì)思緒萬(wàn)千,當(dāng)我的眼睛重新回到樹(shù)的時(shí)候,心情豁然開(kāi)朗,壓力蕩然無(wú)存,轉(zhuǎn)而投身于繁忙的學(xué)習(xí)之中。
似乎茶的清香己彌漫了“世界”,我的心情也隨之沸騰起來(lái)。
我的拼搏,戰(zhàn)勝了煩惱,戰(zhàn)勝了一切,讓那似乎是最后一絲艷綠,同樣放出等同于盛夏的光彩。“少年不知‘煩’滋味”,可在這“山重水復(fù)”的轉(zhuǎn)彎處時(shí),有誰(shuí)要是放松下來(lái),等待你的便是“沼澤千里,棘叢萬(wàn)丈”。反之,若要是拼搏和毅力,等待你的便是“柳暗花明,青山綠水”
若成長(zhǎng)是一篇著作,那么煩惱便是藏在段落深處的錯(cuò)字;如果成長(zhǎng)是一張白紙,那么煩惱便是附在背面的一個(gè)瑕疵。這些微小的東西似乎是似曾相識(shí),似乎是一直打擾著我們,在成長(zhǎng)的`大自然中,過(guò)去那似微風(fēng)撫面般的學(xué)習(xí),現(xiàn)己被暴風(fēng)雨般的學(xué)習(xí)和壓力的進(jìn)攻吹散在記憶的深處了。
雙手已經(jīng)感覺(jué)不到茶的溫度了,彌漫在屋子里的清霧也悄然消失。更加用心地品味那“苦中有樂(lè)”的水,去品味成長(zhǎng)的煩惱,“煩著煩著”,時(shí)光也“走著走著”,經(jīng)歷也“多著多著”,再一次去品味那茶,那“苦澀”似乎己隨著溫度、隨著用心靈丈量的時(shí)間而蕩然無(wú)存了……
成長(zhǎng)的煩惱作文8
在芳香四溢的花海中,成長(zhǎng)的煩惱猶如玫瑰一般,美麗中帶著刺!
——題記
“小小少年,很少煩惱,眼望四周陽(yáng)光照……”今天,我在手機(jī)上聽(tīng)到這首歌,心中無(wú)比感慨。
每一個(gè)人在他成長(zhǎng)的過(guò)程中都會(huì)有一些煩惱,諸如嘮叨的父母、同學(xué)之間的誤會(huì)、做不完的作業(yè)等,即使遇到煩惱,也要學(xué)會(huì)化解,因?yàn),成長(zhǎng)本身就是一種煩惱。
父母的嘮叨
進(jìn)入中學(xué)后,學(xué)習(xí)的任務(wù)繁重,可父母還天天跟在我后面,催這個(gè),催那個(gè),日夜不停的嘮叨?晌业男睦镆蝗f(wàn)個(gè)不愿意,就跟父母說(shuō):“我現(xiàn)在是中學(xué)生了,就不能追得松點(diǎn)兒?jiǎn)?你們換位思考一下,我知道該怎么做!备改嘎(tīng)完我的話后,高興的`說(shuō):“女兒上中學(xué)長(zhǎng)大了,知道該做什么,不該做什么,我們今后就少管或不管你,遇事自己解決!甭(tīng)到這些話,我高興的沖父母做了一個(gè)“鬼臉”,煩惱頓時(shí)煙消云散。
同學(xué)之間的誤會(huì)
在學(xué)習(xí)生活中,同學(xué)之間的友誼處理不當(dāng),也會(huì)帶來(lái)煩惱。最近,我們換座位了,可和我平時(shí)玩的最好、關(guān)系可以超越一切的同學(xué)跟我吵架了,現(xiàn)在互不理睬。我也不知道是怎么得罪她的,可我仔細(xì)回想了一下,可能是她找我借書(shū)我沒(méi)有借她的原因,于是我主動(dòng)找到她,跟她解釋清楚,原來(lái)是一場(chǎng)誤會(huì),誤會(huì)解除了,煩惱就化為了快樂(lè)。
做不完的作業(yè)
“同學(xué)們,趕快交英語(yǔ)作業(yè)!”“同學(xué)們,交數(shù)學(xué)作業(yè)!”“同學(xué)們,趕快交道德與法制作業(yè)!”聽(tīng)聽(tīng)!聽(tīng)聽(tīng)!各科課代表又在催作業(yè)了。我此時(shí)才完成一門(mén)作業(yè),還有三門(mén)呢!“怎么又是你?作業(yè)這么少都沒(méi)完成?”數(shù)學(xué)課代表說(shuō)!拔疑眢w不舒服,沒(méi)心情做。”“這是什么邏輯?去跟老師解釋吧!”“同學(xué)們!”班長(zhǎng)又在喊了,她一喊,準(zhǔn)沒(méi)“好事”!不出所料,她抱著一堆試卷走了進(jìn)來(lái),“這節(jié)課測(cè)驗(yàn),把書(shū)本都收起來(lái)!薄笆裁绰!,不是昨天才考過(guò)?”“昨天是小考試,班上考的,今天是周考!”我抬起了頭,窗外的天是夢(mèng)幻的藍(lán)色,思緒萬(wàn)千,作為學(xué)生的主要任務(wù)是什么?不能因?yàn)樽鳂I(yè)多或是考試多一點(diǎn)就感到煩惱,于是,窗外的風(fēng)景也漸漸多了一份成熟,取而代之的是手中不停歇的筆。
哦,我的伙伴,我親愛(ài)的同學(xué),這可能就是成長(zhǎng)的煩惱吧!然而,煩惱的同時(shí)也折射出了生活的光彩。來(lái)吧!讓我們一起抹去煩惱,快樂(lè)地向前吧!因?yàn),成長(zhǎng)本身就是一種煩惱!
成長(zhǎng)的煩惱作文9
雨下著,嘀嗒聲充斥著整個(gè)耳膜。我與母親吵了一架。
其實(shí),也不是什么大事。就是我嘛,最近喜歡上看耽美小說(shuō),就偷偷地用平時(shí)父母給我的零花錢(qián)在網(wǎng)上買(mǎi)了幾本。母親卻對(duì)此有些嗤之以鼻。她覺(jué)得,與其有時(shí)間看這些書(shū),還不如看看名著,多漲漲知識(shí)。兩個(gè)人意見(jiàn)不同就吵了起來(lái)。
“我為什么要看這些書(shū)?因?yàn)槲覠!我煩那些名著!不想成天抱著名著,領(lǐng)會(huì)那些深?yuàn)W道理或是什么險(xiǎn)惡社會(huì)!而那些大文豪寫(xiě)的書(shū),文縐縐,讓我頭痛!對(duì),我就是不想看啊!就僅是想獲得一些快樂(lè)罷了!蔽页赣H吼道。
“快樂(lè)快樂(lè)!成績(jī)?nèi)荒愕目鞓?lè)給耽誤了!你明明很聰明,卻從來(lái)不把心思放在學(xué)習(xí)上!之前小學(xué)玩手機(jī),直接從班級(jí)前二調(diào)到三十開(kāi)外!現(xiàn)在呢?打算重蹈覆轍嗎?!”母親也有些氣憤,扯著嗓子叫道。
“那我不管!一個(gè)星期這么多天都在學(xué)校里盯著各門(mén)課的書(shū)本,回家還不能休息,我這又是何苦呢?又要裝給誰(shuí)看?我圖個(gè)什么?圖個(gè)寂寞!”
“你就不能好好學(xué)習(xí),考上高中再玩嗎?成天只想著玩!”
“這句類(lèi)似話你在我小學(xué)就說(shuō)過(guò)了,成天期待將來(lái),這有什么好的?”……
一個(gè)個(gè)畫(huà)面在腦海里閃過(guò),我坐在木椅上,手不自主地抓緊了椅邊。煩,是真的煩;想去母親那兒道句自己言重了,卻拉不下臉過(guò)去。
雨打在窗戶,仿佛在嘲笑屋內(nèi)那個(gè)追悔莫及的`女孩。
這個(gè)問(wèn)題,我們母女倆在家已經(jīng)吵了好幾次,卻從未吵出個(gè)所以然。直到這次吵架結(jié)束,母親退了一步,允許我看小說(shuō),但是學(xué)習(xí)成績(jī)絕不能差,一差就不準(zhǔn)看了。
得知此事的我真的好開(kāi)心。一望窗外,雨已經(jīng)停了,天空在慢慢放晴。路上積水形成一個(gè)個(gè)水洼,反射出天空中若隱若現(xiàn)的彩虹。
幾天后。
我捧著一本小說(shuō),與書(shū)桌旁的母親聊著天。陽(yáng)光灑在窗臺(tái),灑在發(fā)梢,灑在心間。
心暖洋洋的。抬頭一看,烏云皆都消失。
成長(zhǎng)的煩惱作文10
扭過(guò)頭去,目光不停地在人群中穿梭,呼出的熱氣,一層一層地覆蓋在鏡片上,我卻透過(guò)這雪白的霧氣竭力地在車(chē)流中尋找著。
望穿秋水般,都似有些“項(xiàng)為之強(qiáng)”了。終于,終于看到了那輛悠悠而來(lái)的電動(dòng)車(chē),只見(jiàn)小溢和他媽媽正親切地交談著,應(yīng)該是學(xué)校里的軼事吧。
待他們駛近,我便開(kāi)口道:“阿姨,您好,明天我爸爸從外地回來(lái),我想請(qǐng)小溢一起吃晚飯,可以嗎?”想來(lái)在小學(xué)期間我們也經(jīng)常一起約出去打球,這次也應(yīng)該沒(méi)有問(wèn)題吧。
“明天啊,明天是星期五,小溢要做作業(yè),下次吧,下次再約吧!笨粗⒁棠菑埬槺槐E膰砗兔弊诱谏w得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),只露出一對(duì)晶黑的眸子,我一臉的熱切。阿姨的回答竟讓我有些不知所措,望向坐在后排的小溢,他卻也是一臉的無(wú)奈與失落。“那星期六呢?”我仍不舍地問(wèn)著,殷切地看著阿姨,迫切地想聽(tīng)到她的回答。
如同一點(diǎn)火花被一盆冷水撲滅一般,我的希望終究還是落空了!靶瞧诹。瞧诹砩虾孟窦s了英語(yǔ)老師吃飯,小溢你不記得啦?下次吧!边B續(xù)兩次的拒絕讓我徹底放棄了,“拉倒吧,那就下次嘍!”媽媽安慰道。明明看到他眼中的失落,卻也只能強(qiáng)顏歡笑,這笑沒(méi)有春風(fēng)的和煦,有的只是北風(fēng)般凜冽,看著他們的背影漸行漸遠(yuǎn),我只能苦笑著呆在原地。
車(chē)輛依舊如往常一般穿梭行駛,來(lái)去匆匆,只留下身后揚(yáng)起的塵埃。望著這車(chē)水馬龍的城市,我的心中卻滿是煩惱,仔細(xì)回味阿姨剛才的話語(yǔ),一句句都是推脫之詞,也沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)商量的余地,我無(wú)話可說(shuō),也無(wú)力反駁。
小溢那一臉的失落一如我的心情,卻也只能逆來(lái)順受,敢怒不敢言。
為什么小學(xué)的時(shí)候可以經(jīng)常一起玩耍,一到初中就不行呢?為什么我們?cè)絹?lái)越大,彼此心與心之間的距離卻越來(lái)越遠(yuǎn)呢?每日只有放學(xué)后的匆匆?guī)拙鋰u寒問(wèn)暖,之后便是沉默寡言。
憶起小學(xué)時(shí),一起玩耍,一起打球,一起開(kāi)懷大笑,如同知己一般,無(wú)憂無(wú)慮。而現(xiàn)在步入初中的我們卻越活越累,肩上的負(fù)擔(dān)越來(lái)越重,學(xué)業(yè)壓力越來(lái)越大。長(zhǎng)大的我們沒(méi)有了兒時(shí)的天真爛漫,所謂的`成熟,不過(guò)是成長(zhǎng)帶來(lái)的一點(diǎn)安慰,也就僅此而已,其他的不過(guò)是無(wú)限的煩惱罷了。
望著周?chē)魉愕能?chē)輛,我不覺(jué)茫然若失,覺(jué)得它們是那樣無(wú)情,帶走了那么多快樂(lè)時(shí)光。正是初冬,夾帶著寒氣的風(fēng)兒也若刀子般劃過(guò),頓覺(jué)遍體鱗傷。無(wú)限的壓抑涌上心頭,恨不得大聲喊出、發(fā)泄出來(lái)。
或許,這就是成長(zhǎng)的煩惱吧。
成長(zhǎng)的煩惱作文11
眾所周知,史萊姆和水晶泥以及其他各式各樣的粘土曾風(fēng)靡全國(guó)大大小小的學(xué)校,連幼兒園的小朋友都喜歡,所以我當(dāng)然也不例外,從幼兒園到現(xiàn)在,我一直是一個(gè)史萊姆的瘋狂癡迷者……
我對(duì)高顏值的東西向來(lái)毫無(wú)抵抗力,特別是史萊姆,所以只要看見(jiàn)好看的史萊姆我就特別想去買(mǎi)。可是因?yàn)橘Y金有限,買(mǎi)不了最好的,價(jià)格低的又起不了泡,所以導(dǎo)致家里積了很多“廢泥”。通常網(wǎng)上展示的或者看見(jiàn)別人玩的都是又好看又好玩的,我們這小賣(mài)部里的泥價(jià)格不菲,質(zhì)量卻不好,通常買(mǎi)個(gè)兩盒就相當(dāng)于我一周的零花錢(qián),所以有點(diǎn)心塞。盡管如此,我還是會(huì)購(gòu)買(mǎi),因?yàn)槊慨?dāng)玩史萊姆,我就會(huì)覺(jué)得特別解壓,可以釋放內(nèi)心的不愉快。
或許每個(gè)家長(zhǎng)都是相同的,媽媽就很反感我玩這個(gè),還說(shuō)什么“這東西有什么好玩的.,粘不拉唧的。不要總是玩這種幼稚的東西,里面的成分都是致癌物,而且還浪費(fèi)時(shí)間”。當(dāng)然,這些話我通常都是當(dāng)耳旁風(fēng)的,仍舊我行我素。終于,媽媽采取了措施,只要看見(jiàn)我玩史萊姆,就會(huì)沒(méi)收扔進(jìn)垃圾桶,所以我一般是在媽媽睡覺(jué)或者不在家時(shí)玩。但有時(shí)候媽媽會(huì)殺個(gè)回馬槍?zhuān)屛意Р患胺,于是水晶泥又被扔了,哎!我太難了,生活不易啊……
但最近情況有所改觀,媽媽不再那么嚴(yán)厲的管我了,也許在她看來(lái):你玩就玩吧,反正你是用自己的零花錢(qián)買(mǎi)的,只要不影響學(xué)習(xí)。只是我也不會(huì)因?yàn)閶寢尩哪J(rèn)而肆無(wú)忌憚,當(dāng)她瞪我時(shí),我還是會(huì)把水晶泥收起來(lái),然后乖乖去溫習(xí)功課。
我想,只要我好好學(xué)習(xí),努力上進(jìn),媽媽就會(huì)尊重我的愛(ài)好,給我一定的自由,那么,我的煩惱還會(huì)成為煩惱嗎?
成長(zhǎng)的煩惱作文12
在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中,有許許多多的煩惱。每一個(gè)煩惱就像是一朵鮮花中的一片花瓣,是必不可少的一部分。當(dāng)然,我也不例外。
當(dāng)春天來(lái)臨時(shí),漫天飛舞的風(fēng)箏是大家常見(jiàn)的現(xiàn)象。風(fēng)箏本來(lái)想在天空中自由自在的飛翔,但它卻被一根線狠狠的拽著,不讓它飛向天空。我認(rèn)為我也是一個(gè)風(fēng)箏,我被父母拽著。也許我和大多數(shù)人一樣,成長(zhǎng)的路都被父母安排好了。可我并不想這樣,我也想擁有自己的時(shí)間,能和同學(xué)出去玩。但我不敢給他們說(shuō),怕他們不同意。在學(xué)習(xí)上,我也有些壓力,每周周末,我就要上各種補(bǔ)習(xí)班,所以,沒(méi)有一點(diǎn)兒自由時(shí)間。我曾有幾次試圖跟爸爸、媽媽聊一聊,但這些話都被我硬生生的咽到了肚子里,我不敢說(shuō),因?yàn)榕滤麄儠?huì)罵我。
有一天,我被關(guān)在家里寫(xiě)作業(yè),那天作業(yè)并不多,不一會(huì)兒就寫(xiě)完了。于是,我便想出去晃蕩兩圈。來(lái)到廣場(chǎng)上,我看到了一個(gè)小男孩正在放風(fēng)箏,空中的風(fēng)箏被狠狠的.拽著,那風(fēng)箏好像在說(shuō):“放開(kāi)我!放開(kāi)我!”我陷入了沉思:我不也是父母手中的風(fēng)箏嗎?我也沒(méi)有自由,雖然我不能獲得自己的自由,但我不愿意看到任何得不到自由的東西。于是,我不顧小男孩的心情,一下子拽斷了那根線。我看到那個(gè)風(fēng)箏飛了幾下就掉了下來(lái),于是我一下子明白了:風(fēng)箏如果脫離了線的擺控,它就會(huì)失去控制,自由散漫,最終一事無(wú)成。我撿起風(fēng)箏還給了小男孩,然后,默默地走回家去。
從此以后,我再也不認(rèn)為父母給我的壓力大了,而是盡量去完成他們布置的所有任務(wù),好好上課。這樣,我的心情也好了很多,于是,父母給予的壓力不再是我的煩惱。
成長(zhǎng)的煩惱作文13
“小小少年,很多煩惱……”我無(wú)所事事,就私自改了歌詞。同學(xué)們總對(duì)我說(shuō):“你有什么煩惱的,成績(jī)優(yōu)秀,老師和同學(xué)都喜歡你!彼麄儾恢牢业亩喑钌聘,總喜歡念著“無(wú)可奈何花落去,似曾相識(shí)燕歸來(lái)”的人,是我,一個(gè)外表帥氣卻溫文爾雅的女孩,就是女孩這個(gè)性別,給我?guī)?lái)了煩惱。
“哎呀,背挺起來(lái)!”正在專(zhuān)注于作業(yè)的我突然被爸爸一聲叫喊驚住,于是馬上挺了起來(lái)!白罱阍趺椿厥,怎么一直有點(diǎn)駝背?”爸爸疑惑地問(wèn)。我終于按捺不住了,放下手中揮舞的筆走上前與爸爸發(fā)嘮:“哪有,前兩天穿外套的時(shí)候,我還不照樣寫(xiě)字,你也沒(méi)有說(shuō)我駝背!”爸爸摸著我的頭,溫柔地對(duì)我說(shuō):“總之,還是要多注意的`,你不是一直說(shuō)要做個(gè)舉止文雅的女孩嗎?”“嗯!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,一場(chǎng)“危機(jī)”似乎過(guò)去了。
作業(yè)完成了,我便拿出了文言文版本的《西游記》,津津有味地看了起來(lái),因?yàn)樽煮w很小,書(shū)又那么大。我也就不顧自己的淑女形象,像一根彈簧一樣,慢慢地縮下去了。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,爸爸如同洪鐘般的聲音再次響起:“背怎么又沒(méi)有挺起來(lái)!”我頓時(shí)一驚,馬上把背挺了起來(lái)!澳阍趺搭^歪著?”我不知所措,想盡辦法把頭挺正!耙巫右彩峭岬摹!卑职职岩巫臃稣,讓我坐下。看到我大家閨秀的形象,爸爸這才點(diǎn)了點(diǎn)頭:“嗯,這樣對(duì)眼睛和形象才好。”稍微頓了一頓,爸爸有奇怪地問(wèn)我:“你的眼睛度數(shù)最近有沒(méi)有加深啊?怎么最近你做作業(yè)、看書(shū),總是駝背,頭還低得這么下?”我放下書(shū),轉(zhuǎn)頭對(duì)爸爸說(shuō):“沒(méi)有,爸爸,我黑板上的字看的很清楚,一點(diǎn)也不模糊。”“好吧,你以后一定要注意姿勢(shì)哦!”爸爸終于對(duì)我破除了“疑問(wèn)”。
一波剛平,一波又起。剛剛下班的媽媽看到我伏案攻讀的樣子也不禁喊道:“頭抬起來(lái)點(diǎn),和你說(shuō)了一百遍了,不要駝背,要有“天鵝頸”,女孩從小就要養(yǎng)成好習(xí)慣。
成長(zhǎng)猶如一鍋雜味湯,里面包含著酸甜苦辣,煩惱自然必不可少。但仔細(xì)想想,有時(shí)有爸爸媽媽的嘮叨,也是一件幸福的事情。爸爸媽媽比嘮叨了,我們也許也會(huì)覺(jué)得有點(diǎn)空虛了……“問(wèn)君能有幾多愁,煩惱恰似一江春水向東流!
成長(zhǎng)的煩惱作文14
成長(zhǎng)就像生活中的一艘小船,在海上航行。有時(shí)風(fēng)很平靜,有時(shí)海浪洶涌。然而,幼苗只能在風(fēng)雨中長(zhǎng)高,綠色的昆蟲(chóng)只能在蛻皮的痛苦中長(zhǎng)出翅膀,我們只能在煩惱中成長(zhǎng)。
面對(duì)成長(zhǎng)的煩惱,我不會(huì)害怕或退縮。我還記得那次,數(shù)學(xué)試卷發(fā)了,考試開(kāi)始了!學(xué)生們一個(gè)個(gè)努力學(xué)習(xí),聽(tīng)著沙沙聲。鋼筆在試卷上摩擦是希望的火花。此刻,我也自信地回答了這個(gè)問(wèn)題。這個(gè)問(wèn)題如此簡(jiǎn)單,我欣喜若狂。但是當(dāng)我拿到成績(jī)的時(shí)候,我傻了眼——我只得到76分。
我從來(lái)沒(méi)有得到這么低的分?jǐn)?shù)!我也不是沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí),但是為什么我得了這么低的分?jǐn)?shù)?看著跳舞、歡笑和快樂(lè)的同學(xué),我的眼睛里開(kāi)始打轉(zhuǎn):為什么,你不像播種一樣收獲更多?那我怎么支付與回報(bào)不成比例的費(fèi)用呢?一定有原因的!結(jié)果,我一遍又一遍地檢查試卷,最后得出結(jié)論,數(shù)學(xué)試卷看起來(lái)很簡(jiǎn)單,但它充滿了陷阱。我做了許多錯(cuò)事,因?yàn)槲覜](méi)有仔細(xì)檢查問(wèn)題。從那時(shí)起,我強(qiáng)迫自己不要粗心大意,不正確地閱讀題目就寫(xiě)作。經(jīng)過(guò)努力學(xué)習(xí),我的'數(shù)學(xué)成績(jī)終于回到了頂端。壓力也是一個(gè)大問(wèn)題。離開(kāi)小學(xué),進(jìn)入初中,就像離開(kāi)陽(yáng)光之路,走進(jìn)荊棘。
隨著成績(jī)的提高,科目越來(lái)越多,作業(yè)越來(lái)越難,考試越來(lái)越頻繁,壓力越來(lái)越大。期末考試,我得到了老師的表?yè)P(yáng),成績(jī)非常好。然而,老師也開(kāi)始無(wú)形中給我施加壓力:如果下次考試我得不到這樣的成績(jī),老師肯定會(huì)說(shuō)我落后、驕傲、沖動(dòng)。這不是真的。在接下來(lái)的大測(cè)試中,我滑了好幾次。老師把我叫到辦公室來(lái)教育我,并給我灌了一碗心靈雞湯。結(jié)果,我每天都努力工作,眼睛下面的黑眼圈就出來(lái)了。最后,我以第二名的成績(jī)向老師宣布:我能做到!但是下次呢?努力學(xué)習(xí)!誰(shuí)讓壓力增加了?然而,盡管我取得了不錯(cuò)的成績(jī),但我并不快樂(lè),因?yàn)樯畈辉倌敲从腥,我?duì)學(xué)習(xí)的厭惡開(kāi)始滋長(zhǎng)。我想做我想做的事,但是所有的時(shí)間都被學(xué)習(xí)占用了。唉!該死的壓力。我想像孩子一樣快樂(lè)無(wú)憂無(wú)慮地玩耍。在漫長(zhǎng)的人生道路上,各種各樣的煩惱仍在等待著我。平坦的道路可能會(huì)突然改變,晴空可能會(huì)突然遭遇風(fēng)暴,但我會(huì)平靜地面對(duì)它,不會(huì)被越來(lái)越多的麻煩打敗。我將盡我最大的努力找到一種方法來(lái)克服我的困難,沖破所有的障礙,勇敢地前進(jìn)。
成長(zhǎng)的煩惱作文15
成長(zhǎng),就像一艘小船,漂流在大海上,有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)驚濤駭浪,我這艘小船在成長(zhǎng)的過(guò)程中嘗盡了酸甜苦辣。
在學(xué)習(xí)上,有時(shí)作業(yè)很多。記得有一次,語(yǔ)文一篇周記,數(shù)學(xué)一張手抄報(bào),英語(yǔ)還要讀課文……作業(yè)累計(jì)起來(lái)近十個(gè),雖然我能按時(shí)完成,但要做到十點(diǎn)才能睡覺(jué),我知道適當(dāng)?shù)淖鳂I(yè)能增加我們對(duì)知識(shí) 的理解并能長(zhǎng)時(shí)間記住所學(xué)知識(shí),可是我們也需要合理的休息。
還有的困難就是作業(yè)的難度高了。就像走路有可能摔倒一樣,我在作業(yè)上總會(huì)碰到困難,最讓我頭疼的就是日記了,因?yàn)槲铱傆X(jué)得天天過(guò)得都差不多,一要寫(xiě)日記,我就經(jīng)常向媽媽請(qǐng)教要寫(xiě)的內(nèi)容,沒(méi) 有問(wèn)的話就猶如大海撈針?biāo)频囊牒镁,怕耽誤時(shí)間,我從來(lái)都是先做完其他作業(yè)再寫(xiě)日記。每課一練對(duì)我來(lái)說(shuō)也是一個(gè)難題,有的作業(yè)設(shè)計(jì)地很靈活,我常常要向語(yǔ)文書(shū)這位好老師請(qǐng)教,如果書(shū)上查 不到,就只能問(wèn)媽媽了,即使如此認(rèn)真地做題,我有時(shí)還是會(huì)做錯(cuò)的,看來(lái)四年級(jí)的作業(yè)難度有點(diǎn)大呀,各學(xué)科對(duì)我的要求也在不斷提高,今后我可要更努力了。
由于作業(yè)多,課余時(shí)間我玩的時(shí)間很少。平時(shí)周一到周五傍晚,有很多小朋友在外面玩,我可羨慕了,可我知道我不能玩,因?yàn)槿绻F(xiàn)在跑出去玩,晚上作業(yè)就有可能完不成,加上我晚上還要練半小時(shí) 鋼琴,時(shí)間就更少了,有時(shí)我真希望作業(yè)能少一些,這樣我們才能有精神上新課。
從上面三個(gè)方面來(lái)看,我是挺辛苦的,我希望能更輕松點(diǎn),當(dāng)然,有苦也就會(huì)有甜,在辛苦學(xué)習(xí)中我也收獲了兩個(gè)優(yōu)點(diǎn)。第一個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是有毅力。不管作業(yè)有多少,我都堅(jiān)持每天練習(xí)半個(gè)小時(shí)的鋼琴, 雖然彈鋼琴有時(shí)枯燥無(wú)味,但我堅(jiān)持了,我也相信“有志者事竟成”。我的'第二個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是有耐心。最近,我認(rèn)為我的耐心提高了,以前寫(xiě)作文時(shí),有時(shí)想了半個(gè)多小時(shí)還沒(méi)有頭緒,媽媽就有點(diǎn)不耐煩 了,說(shuō)“要珍惜時(shí)間,想好了就寫(xiě)!蔽乙宦(tīng)馬上生氣地說(shuō):“我還沒(méi)想好,想不出來(lái)!眿寢屢宦(tīng),頓時(shí)火冒三丈:“每次都不會(huì)寫(xiě),說(shuō)叫你平時(shí)不多看好書(shū),看動(dòng)畫(huà)片有什么用呢?”被媽媽一批評(píng) ,我的眼淚頓時(shí)不爭(zhēng)氣地流下了,還把桌上的東西扔掉,后來(lái),經(jīng)過(guò)媽媽多次的教育,我能更好的控制我的脾氣,也不會(huì)像以前那樣亂發(fā)脾氣了。
我雖然吃了不少苦,但我收獲了知識(shí)和快樂(lè),正所謂“先苦后甜”啊,只要我掌握真本領(lǐng),我就能讓我這艘小船在大海中勇往直前!
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