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成長(zhǎng)的煩惱作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的成長(zhǎng)的煩惱作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
成長(zhǎng)的煩惱作文1
從小苗到大樹，從愛苦愛鬧的嬰孩到亭亭玉立的少女，從牙牙學(xué)語、蹣跚走路到上學(xué)讀書……我們?cè)诓粩嗟爻砷L(zhǎng)，心中充滿了高興、興奮和好奇。
但是，成長(zhǎng)中有一些苦惱。
回望過去，當(dāng)我還是一個(gè)小不點(diǎn)兒時(shí)，賣萌、撒嬌、哭鬧，然而如今，長(zhǎng)大了而有尊嚴(yán)的我，卻再也做不出那樣天真純潔的事了。以往，我總是甜蜜蜜的叫“爸爸”“媽媽”，但是如今，只是一聲短促的“爸——”“媽——”，聲音中再也沒有那種對(duì)父母濃濃的`愛了，仿佛我和爸媽之間有了隔閡，有了界限。
隨著年齡的不斷增長(zhǎng)，壓力也就隨之不斷增大。以前，只管蒙著被子睡大覺就行了，沒有人說，沒有誰管，自由自在。如今，我被生活和學(xué)習(xí)逼的只得早起晚睡，而且家長(zhǎng)、老師還總是念叨個(gè)不停。這不，好不容易放假了，老媽整天讓我刷碗不說，各科老師布置的繁多的作業(yè)就把我累得夠嗆，這還不算什么，電子琴老師趕課趕得那叫一個(gè)緊呀，使我“壓力山大”。
誒，怎么樣煩惱多多，但我始終相信，再陰的天，也會(huì)晴的。而我現(xiàn)在要做的，不是回首過去，而是仰望未來……
成長(zhǎng)的煩惱作文2
每個(gè)人都有一段成長(zhǎng)的經(jīng)歷，而我的經(jīng)歷可能是不幸中的萬幸吧!
成長(zhǎng)——煩惱并快樂著，而更多的是被煩惱的矛盾所包圍。對(duì)于一個(gè)快要成為花季少女的女孩來說，應(yīng)該是天真爛漫，充滿快樂。然而——我卻在為一個(gè)雙面的我煩惱著。
在家里，我要充當(dāng)乖乖女的角色，只有在外面沒有媽媽在的.地方，才是真正展現(xiàn)自我的天地。我已經(jīng)長(zhǎng)大了，骨子里已經(jīng)萌發(fā)出一種叫做活力的東西，本應(yīng)有的活力卻被媽媽壓迫得不敢透露出來。這個(gè)雙面的我，使我困惑，我無時(shí)不刻不想重新紳士自己，做回自己;而媽媽卻一直在為有我這樣一個(gè)女兒而感到自豪�？墒�，在我心中卻有難以言語的悲哀……
最令人煩惱的就是連自己也無法接受的脾氣。長(zhǎng)大了，脾氣越來越差。往往，與父母討論或商量一些事時(shí)，當(dāng)我不同意時(shí)便會(huì)頂起嘴來，媽媽常常說我：“哎!長(zhǎng)大了，脾氣越來越倔強(qiáng)，真拿你沒辦法!”經(jīng)過一論爭(zhēng)吵后，我總想到自己錯(cuò)了。這樣一來，和父母的關(guān)系沒有以前那么親密了。
升中學(xué)以來，我長(zhǎng)高了不少，舊衣服全不合身，便要買新的了!媽媽陪我去買，逛了很久，看上眼的不過三兩件，但媽媽說小孩子不要衣著太成熟。最后，只好買了幾件大童裝。但買東西加起來不少了，我想這趟又花不少錢了!
我想長(zhǎng)大，擔(dān)憂我。
成長(zhǎng)的煩惱作文3
就像灶臺(tái)上的蟑螂，令人生厭;成長(zhǎng)的煩惱就像飯里的蒼蠅，令人作嘔;成長(zhǎng)的煩惱還像夏夜里的蚊子令人憎惡;成長(zhǎng)的'煩惱還像冬夜里的老鼠，振人耳膜。
然而在每個(gè)人成長(zhǎng)的過程中，還有誰能沒有煩惱呢?
我現(xiàn)在最煩惱的就是它——考試。每到一次考試，我班同學(xué)就異口同聲地說出了那個(gè)字——“啊!”我們懷著無比沉重的心情去考試。卷子上的題非常難還很沒意思。一考試我們連下課玩一會(huì)兒的機(jī)會(huì)也沒不能實(shí)現(xiàn)了�？荚囃戤�，上課的鈴聲就響起來了。每當(dāng)考試成績(jī)下來了，如果考得不好，就可能被老師、家長(zhǎng)一頓臭罵，如果考得非常不好，就會(huì)挨家長(zhǎng)的臭罵，并且還會(huì)受到混合雙打。
我還有最煩的一個(gè)事，那就是補(bǔ)課。一到周六周日，我心中自由的小鳥就被囚禁了起來了。因?yàn)槲覐钠唿c(diǎn)——九點(diǎn)，學(xué)英語;九點(diǎn)半——十一點(diǎn)半學(xué)語文;十二點(diǎn)——二點(diǎn)學(xué)奧數(shù);二點(diǎn)半——四點(diǎn)半學(xué)演講，我是學(xué)完這個(gè)學(xué)那個(gè)。一天下來我是非常的累，所以我對(duì)補(bǔ)習(xí)是非常的討厭。我何時(shí)才能脫離這苦海呢?
可是我知道，成長(zhǎng)中的煩惱是會(huì)永遠(yuǎn)地跟著你的，如果你用平和的心態(tài)去面對(duì)它，或許那煩惱就會(huì)消失!到那時(shí)你就品嘗到了成長(zhǎng)的樂趣了!
成長(zhǎng)的煩惱作文4
若成長(zhǎng)是一片森林，那煩惱便是一些枯枝敗葉；若成長(zhǎng)是一片藍(lán)天，那煩惱便是隨風(fēng)飄來的幾朵烏云。
當(dāng)老大的苦
那是我5歲的時(shí)候，妹妹來我家玩，我們只相差一歲，她總愛霸占我的東西，然后扔在地上。那天，她玩完我的玩具，竟揣在口袋里，不拿出來，我氣極了，追著她要，最后還打了起來，她打不過我，便一氣之下把玩具扔向花瓶，花瓶因?yàn)楣褡拥膿u動(dòng)和重物的撞擊而倒了，“砰”的一聲，碎片鋪滿了房間。媽媽走進(jìn)房間，問都不問，指著我就罵，“你大一點(diǎn)，就應(yīng)該學(xué)會(huì)謙讓人，怎么能推脫責(zé)任呢？”硬說是我打破的，我真是有苦說不出……
當(dāng)組長(zhǎng)的苦
若說科代表是最輕松的，那組長(zhǎng)便是最忙的。因?yàn)閿?shù)學(xué)老師更換的問題，我被選上了數(shù)學(xué)組長(zhǎng)。我既發(fā)愁又興奮，被選上了，當(dāng)然是好事，但是，記得有一次數(shù)學(xué)考試，我考了89分。因?yàn)榭荚伊�，進(jìn)辦公室都低著頭，早上交完作業(yè)，剛踏出辦公室的們，就又被叫了回去，數(shù)學(xué)老師拉著我說：“你現(xiàn)在是組長(zhǎng)，要以身作則……”走出辦公室，就像是逃出了漩渦。唉，89分已經(jīng)不低了，可誰讓我是組長(zhǎng)呢！又是個(gè)陽光明媚的`早晨，太陽伸著懶腰，向每棵大樹問好，捧起書本，深吸一口氣……“喂，快點(diǎn)加分！”看，那群“加分班”又開始了，望望窗外，雖還有陽光，但卻被那朵烏云遮住了半張臉。我雖然已經(jīng)習(xí)慣了這樣的生活，但這當(dāng)組長(zhǎng)的恐懼又有誰知？
若成長(zhǎng)是一件潔凈的衣裳，那煩惱和愁便是衣裳上那一個(gè)明顯的污點(diǎn)……
成長(zhǎng)的煩惱作文5
大人們常說：“小孩子是最無憂無慮的�！笔獠恢覀円灿性S多成長(zhǎng)的煩惱。
就說學(xué)習(xí)吧，因?yàn)槲医衲暝摽汲踔辛�，所以學(xué)習(xí)就進(jìn)入了沖刺階段，爸爸為了讓我的`成績(jī)得以提高，給我報(bào)了四個(gè)課外班。我剛聽到這個(gè)消息，便感覺腦袋“轟”的一聲像炸了似的，爸爸竟然給我報(bào)了 整整四個(gè)課外班，等我靜下心思考時(shí)，便知道了爸爸都是為我好：為了我能考上一個(gè)好的初中，為了我能有一個(gè)好的成績(jī)，為了我能有一個(gè)好的未來……，于是我便按照爸爸的意思去努力學(xué)習(xí)。
可我學(xué)習(xí)的壓力太大了，壓得我喘不過氣來。我的大腦突然變得有些遲鈍了，記憶力也變得有些差了。有時(shí)候背英語課文，我以前背會(huì)后再隔一段時(shí)間也能把大概意思背出來，可是現(xiàn)在，我背完一篇課 文后，第二天就忘得差不多了。
我的課不僅多，而且還很難。有一次奧數(shù)班留下了幾道奧數(shù)題，我絞盡腦汁也做不出來，于是便去請(qǐng)教爸爸。爸爸見了奧數(shù)題，一時(shí)間也沒做出來，想了一天才想出了這幾道題的答案。
很多大人都很羨慕我們，但他們不知道，我們的煩惱也不少。
成長(zhǎng)的煩惱作文6
在成長(zhǎng)中，總有些揮之不去的煩惱。就如古人說的：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺�！比说囊惠呑訛槭裁床粫�(huì)一帆風(fēng)順呢?我也不例外啊!成長(zhǎng)給了我無窮的快樂，但也不時(shí)給我?guī)聿簧俚臒⿶溃簩?duì)于成長(zhǎng)，我?guī)е环N渴望的情緒，但又有些厭煩。
第一：作業(yè)多了。雖然老師布置得很少，但媽媽卻布置了3倍的.作業(yè)，讓我每一天都啃書山。晚上回家，第一件事是做作業(yè)，之后就是啃我的書山了。
第二：時(shí)間少了。在學(xué)校里還能夠玩，到了家，除了吃飯時(shí)就沒時(shí)間玩了，其他時(shí)間都花在學(xué)習(xí)上。
第三：朋友少了。長(zhǎng)大了，男生跟男生玩，女生就跟女生玩，要是男生跟女生玩就會(huì)被人議論，所以好朋友少了，“仇人”卻多了。
第四：要求高了。當(dāng)我還是小孩時(shí)，生活得無憂無慮，自由自在的�？纱丝�，身為小學(xué)五年級(jí)學(xué)生的我已經(jīng)長(zhǎng)大了，不在是小孩了，做起事來要留意翼翼，思前想后，畢竟我已經(jīng)長(zhǎng)大了。無憂無慮的日子已經(jīng)遠(yuǎn)了……
成長(zhǎng)，雖然給了我不少煩惱，但也為我?guī)砹瞬簧倏鞓�。同時(shí)，也因?yàn)檫@些成長(zhǎng)的煩惱，令我懂得了許多，也意識(shí)到了許多許多……快樂與煩惱就能夠把它們比喻成一塊一塊的鋪路石，它們毫無漏縫的連之后，通向成功的路!
成長(zhǎng)的煩惱作文7
我們每一個(gè)人都有各自的成長(zhǎng)煩惱，我的成長(zhǎng)煩惱是長(zhǎng)不高。
我?guī)缀趺刻於紩?huì)因?yàn)殚L(zhǎng)不高而發(fā)生許多煩心的事，如：洗臉的時(shí)候我得使勁踮起腳尖才能勉強(qiáng)夠到毛巾架，那姿勢(shì)實(shí)在是有點(diǎn)兒辛苦；體育課上同學(xué)們都在杠桿上玩，我卻夠不到，只好無趣地走開；偶爾我還會(huì)被高個(gè)子欺負(fù)，被人嘲笑。老師把我換到后排的'座位，若是前面同學(xué)個(gè)子太高，我就是“仰望星空”也看不到黑板。
還記得有一天晚上，我去小區(qū)商店里買鋼筆，在收銀臺(tái)前結(jié)賬的時(shí)候，收銀員問：“小朋友，你讀幾年級(jí)呀？”
“四年級(jí)！”我回應(yīng)道。
收銀員驚訝地說：“��？我還以為你讀二年級(jí)呢！”我臉色一沉，啥？你竟然說二年級(jí)！我一邊憤憤地想著，一邊提起東西就鉆進(jìn)了夜色中，回到家里，我悶悶不樂地告訴媽媽，媽媽聽了以后，哈哈大笑起來。我的臉氣得紅一陣白一陣的，怎么也笑不起來。
哎！要是我能一覺醒來，長(zhǎng)了十幾厘米，最后長(zhǎng)得比姚明還高該多好啊！那樣我就再也沒有長(zhǎng)不高的煩惱了。
可這都是虛幻的，但只要我每天多吃飯、多運(yùn)動(dòng)、多早睡早起的話，遲早有一天，我會(huì)長(zhǎng)成一個(gè)大高個(gè)。
成長(zhǎng)的煩惱作文8
在成長(zhǎng)的道路上，每一個(gè)人都有許多煩惱，我也不例外。唉！煩惱啊，你怎么總是離不開我呢？
在補(bǔ)習(xí)班里，老師每天帶著甜蜜與燦爛的微笑與我們見面，我們也總以微笑回應(yīng)，本以為家家樂老師哪天興許布置很少的作業(yè)，可每天回去的路上總是帶著愁苦的表情。作業(yè)就不能少一點(diǎn)嗎？
在學(xué)校里我也總有別的煩惱與憂傷，我本希望順順利利度過學(xué)校的.時(shí)光，誰奈何上天注定我的成長(zhǎng)要大起大落。拖堂是常有的事，英語老師對(duì)我們太“好”了。我咽下這口氣，按老師的要求開始大聲朗讀英語書籍，可這還沒完，老師說要聽寫時(shí)，我的心“咯噔”一下懸了起來，臉上一副極不耐煩的表情，老師看也不看直接開始了聽寫。
在家里也有數(shù)之不盡的煩惱，我很喜歡看一本書——《淡定，這里是三國》，每次我被這本書中三國風(fēng)云變幻，絕無僅有的赤壁之戰(zhàn)緊緊地吸引住了眼球的時(shí)候，媽媽總是富有幽默感的插播一句“現(xiàn)在是北京時(shí)間十點(diǎn)整。”我只得懷著沉重的心情，放下手中的書籍去洗洗睡了。直到上床我心里還窩火著。
煩惱��！我何時(shí)才能夠遠(yuǎn)離你！
成長(zhǎng)的煩惱作文9
記憶中的童年是美好的。不知不覺十二歲悄悄從我的身邊走過，十三歲無聲無息的降臨，我告別了童年，走進(jìn)了青春。
時(shí)光的流逝帶著我的童年一起消失了，伴隨而來的是我的成長(zhǎng)及煩惱。
我進(jìn)入了中學(xué)，認(rèn)識(shí)了新同學(xué)，新老師，小學(xué)的一切成為了過去式。初中第一堂課——軍訓(xùn)，雖然只上了三天，可那三天我覺得比任何時(shí)候都要漫長(zhǎng)。就在軍訓(xùn)結(jié)束后，我長(zhǎng)長(zhǎng)松了一口氣，太好了，明天就開始新的旅程了。誰知，迎來的竟是煩惱。在新的班級(jí)里沒有相熟的人;老師沒有小學(xué)老師抓的緊;小學(xué)的好朋友在新的'班級(jí)里認(rèn)識(shí)了新的朋友;科目的增多;周末不再屬于自己;爸媽的嘮叨;成績(jī)的糟糕;同學(xué)的排斥;作業(yè)的增多。一切一切，在初一上學(xué)期發(fā)生在我的身上。那時(shí)候，我有一段時(shí)間非常的郁悶，因?yàn)槲腋杏X到我與新班級(jí)格格不入，十分痛苦。隨著時(shí)間的飛逝，我好像每天都在做同一件事——起床，上學(xué)，睡覺。我第一次感到了成長(zhǎng)的煩惱。
雖然現(xiàn)在我已經(jīng)好了很多，漸漸地融入了新班級(jí)，接受了老師，但我還是童年無憂無慮的時(shí)候。在我成長(zhǎng)的同時(shí)，挫折也在成長(zhǎng)，正是因?yàn)楦鞣N各樣的挫折，才讓我學(xué)習(xí)到不少。我了解到成長(zhǎng)有一定的煩惱，但也是有快樂的!
成長(zhǎng)的煩惱作文10
“小小少年，很少煩惱……”這首家喻戶曉的兒歌歌唱出了兒童童年的快樂，天真，自由，可這與她的生活卻毫無關(guān)系，她的成長(zhǎng)道路很煩惱。
幼年時(shí)，在她還小的時(shí)候，爸爸媽媽都出外打工賺錢，就把她送到奶奶家去，可是，奶奶也沒多長(zhǎng)的時(shí)間看管著她，因?yàn)槟棠唐綍r(shí)要耕田，晚上很晚才有飯吃。那時(shí)的她是多么的無助，與同齡人相比，就大有不同，當(dāng)別的小孩都在吃著媽媽做的美味佳肴時(shí)，她卻在自己站在小凳上準(zhǔn)備做飯。當(dāng)別人高興地牽著媽媽(爸爸)手去上學(xué)時(shí)，她卻自己一個(gè)人孤零零走在上學(xué)路上。當(dāng)別人歡笑的`時(shí)，她可能在哭泣。她是多么渴望自己也能和家人在一起，吃飯，學(xué)習(xí)!但她任然很努力學(xué)習(xí)，她相信總有一天爸爸媽媽會(huì)回到身邊。
總算是“功夫不負(fù)有心人”——她十歲那年媽媽回家了，她很開心同時(shí)又感覺面前這個(gè)人好陌生。她問媽媽：“媽，這次回來不走了吧?”她期待著媽媽的回答，不料——媽媽卻說：“過兩天就走�！彼男念D時(shí)像碎了一般。低著頭不再說話。
不知過了多久，媽媽又說話了--“琴琴，收拾好東西，明天去廣東�！碑�(dāng)聽到這句話時(shí)她的心情既激動(dòng)又失落，能與爸爸媽媽一起生活是她一直期待的但去另一個(gè)陌生的地方是她從來沒想過的。在那邊沒有朋友，語言不懂，根本無法與人溝通。所以她不敢想像自己去了那兒會(huì)多么的無助。但還是要去，她不想再次離開媽媽。至于環(huán)境;語言;朋友這些問題去了那里自然會(huì)有辦法解決。
成長(zhǎng)的煩惱作文11
成長(zhǎng)，就像是我人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)會(huì)遇到波濤洶涌的海浪。我的成長(zhǎng)之舟，并不是一帆風(fēng)順的，其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對(duì)我而言，有哭有笑，有悲有歡，有甜也有苦。
我的成長(zhǎng)之舟，從我起航那天奇，就充滿了的快樂與煩惱，讓這身為初中生的我，既渴望快點(diǎn)見識(shí)一下天邊的風(fēng)浪，但又有些厭倦，害怕面對(duì)它。
回想起自己小的時(shí)候，那時(shí)還是個(gè)小孩子的`我，生活得多么輕松，考試吧無慮，自由自在，身邊根本就沒什么煩惱。但是隨著歲月的流逝，前方的海浪也更大了，海面也更波折了，成為一個(gè)中學(xué)生了，往日那個(gè)我已經(jīng)蕩然無存了。我的個(gè)子高了，上學(xué)的時(shí)間長(zhǎng)了，回家的作業(yè)增了，學(xué)習(xí)的科目多了，我的雙肩漸漸地背起了更重的書包。心中的壓力也不斷地在加重。如果是小時(shí)候，我無論做錯(cuò)什么事，必然沒有人會(huì)來責(zé)怪我，因?yàn)槲疫�小，不懂事么，再加上還有父母為我當(dāng)“向?qū)А�。可現(xiàn)在的我，要長(zhǎng)大了，也要懂事了，更要適應(yīng)獨(dú)立了，凡做事都要小心翼翼，三思而后行。這與小時(shí)候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開了距離。
成長(zhǎng)的煩惱還真不少，但是其中令我渴望已久的快樂也夾藏了不少，我偶而也會(huì)有陽光明媚，風(fēng)平浪靜的日子。在煩惱中我成長(zhǎng)了，正如無數(shù)失敗后得到了成功。我渴望成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的煩惱作文12
唉!煩惱，煩惱就像影子一樣追隨著我。
我從小到大都不經(jīng)常被媽媽罵。可現(xiàn)在我卻是常會(huì)被媽媽罵。這都?xì)w功于我弟弟，我弟弟很調(diào)皮，經(jīng)常欺負(fù)我，可我都要忍耐著，因?yàn)槲沂歉绺缫尩艿�，不能欺�?fù)他。但有時(shí)我實(shí)在忍受不了時(shí)就會(huì)反過來欺負(fù)他，可那樣雖然解了我的氣，但會(huì)讓我走向“油鍋”的鍋邊，有可能一不小心就會(huì)掉下去。
我六歲以前都是有著快樂且悠閑的童年。而在我六歲后是痛苦且忙碌的童年，整天都在刷題，刷試卷，連做夢(mèng)都在刷，根本沒有休息的'時(shí)間�，F(xiàn)在我已經(jīng)五年級(jí)上學(xué)期了，還有三個(gè)學(xué)期就將步入初中，所以整天都在為即將上小升初而煩惱，這都是一方面還沒煩完，另一方面又開始煩了。這上學(xué)可真是世界一大煩惱啊。
我還有一大煩惱。便是那次與同學(xué)之間起爭(zhēng)執(zhí)的煩惱，這學(xué)期一開學(xué)，我便因與同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)而受傷。那次發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)主要是因?yàn)槿プ稣n間操時(shí)，與一位同學(xué)發(fā)生了小碰撞，從而導(dǎo)致自己受了傷。
這就是我的煩惱:被弟弟欺負(fù)，被上學(xué)困擾，與同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)而煩惱，雖然這些煩惱讓我非常的不喜歡，可就是這些煩惱組成了我們多彩的童年。
成長(zhǎng)的煩惱作文13
有人說，成長(zhǎng)是一串快樂的音符，可是我卻怎么也尋不到快樂的感覺，找到的只有苦澀的煩惱，失去了自由的幸福。走在回家的路上，手里緊捏著剛發(fā)下來的英語聽寫本，邁著沉重的步子慢慢走著。本子上的單詞全軍覆沒，無一幸免。本子里的叉像一把把利刃，刺向我的心頭。我想，一生中如果沒有煩惱該多好啊!但是人生不可能沒有煩惱，就像陽光普照下難免會(huì)出現(xiàn)短暫的陰云。煩惱雖然短暫，但我害怕自己會(huì)一蹶不振，心灰意冷，最終匍匐在煩惱的腳下。
一進(jìn)家門，迎面就來了媽媽的一大堆問題;“課聽得怎么樣?聽寫怎么樣了?課文會(huì)背了嗎?我一言不發(fā)。默認(rèn)是不能解答媽媽的問題的。她翻開了我的聽寫本……幾秒鐘后，客廳里響起了一陣陣嚴(yán)厲的指責(zé)。我趴在床上默默哭泣。明明很認(rèn)真地記了的，為什么還是一個(gè)也沒寫對(duì)?我在心里默默質(zhì)問自己。
自上中學(xué)以來，我的心情就像天空般變化無常。風(fēng)和日麗時(shí)，心如止水，不時(shí)泛起歡笑的漣漪，快樂包圍著自己，像傍晚的.彩霞般絢麗無比。陰云密布時(shí)，心情煩悶，稍有不順就會(huì)像天空一樣吐出一顆巨雷，摧毀一切。
歲月的無情流逝，把我從兒時(shí)歡樂的海洋一下子帶到了煩惱的沙漠里。成長(zhǎng)，好比我人生溪流中的一片落葉，漂流在溪面上。有時(shí)被魚兒親切地游戲;有時(shí)被微波溫柔地?fù)崦?有時(shí)被巨浪無情地拍打。我的落葉舟，并不是一帆風(fēng)順的。對(duì)我而言，酸甜苦辣咸，各種滋味都有。我渴望那最美味的甜，卻跟隨來酸苦辣咸。我只有帶著它們一起走向成熟!
成長(zhǎng)的煩惱作文14
“太陽，太陽，給我們帶來七色光彩，照得我們，心靈的花朵，美麗可愛。
我們帶著七彩夢(mèng)，走向未來�！蔽覀儙缀跏浅@首歌長(zhǎng)大的，我們的生活卻是充滿了七色陽光。然而，即便是陽光普照的時(shí)候，也難免出現(xiàn)短暫的陰云。成長(zhǎng)中的少年，會(huì)有一些揮之不去的煩惱。一天，我放學(xué)回到家，看見爸爸冷冰冰的眼神，不禁悚然而立。我回到臥室，看到書桌上亂糟糟的，我意識(shí)到媽媽看了我的日記，當(dāng)時(shí)很生氣，覺得媽媽侵犯了我的隱私權(quán)。我氣哼哼地躺在了床上，是因?yàn)樗麄儾蛔鹬匚摇Ｎ覛鈶嵉厮恢�，去問爸爸媽媽：“你們�(yōu)槭裁纯次业娜沼洠窟@是我個(gè)人的'隱私，你們不應(yīng)該侵犯！”他們卻說：“我們的用心，想必你也能體會(huì)的出來。了解你的全部，怎么說我們也有這個(gè)義務(wù)��！”我忽然明白了，我處在一個(gè)弱勢(shì)的地位，應(yīng)該服帖的獻(xiàn)上自己的隱私和弱勢(shì)。不由得感到無可挽救的疲憊，是“煩”這個(gè)字把生機(jī)從心底抽走了。
從現(xiàn)在起，讓我們一起清理煩惱，消除煩惱，帶著多彩的夢(mèng)走向成熟。
成長(zhǎng)的煩惱作文15
步入初中的我們，個(gè)個(gè)風(fēng)華正茂；步入初中的我們，個(gè)個(gè)爭(zhēng)強(qiáng)好勝；但步入初中的我們，又有太多太多的煩惱。
剛步入初中的我，個(gè)子非常矮，看起來像四五年級(jí)的小學(xué)生，和高個(gè)子同學(xué)站在一起，更無地自容。所以，個(gè)子矮成為我的最大的煩惱。因?yàn)閭�(gè)子矮而不敢到籃球場(chǎng)上打球；因?yàn)閭�(gè)子矮而不敢從高個(gè)子同學(xué)身邊走過；也是因?yàn)閭�(gè)子矮使我整天悶悶不樂。
因?yàn)槲议L(zhǎng)得矮，所以班里的女生有時(shí)就稱呼我為“小弟弟”，我對(duì)這個(gè)稱呼極度不滿意。每當(dāng)她們這樣叫我時(shí)，我總是把頭一撇，裝作沒聽見。但漸漸的'，我也習(xí)慣了這個(gè)稱呼，有時(shí)還會(huì)出其不意地答應(yīng)一聲。
有一次，我們上了一節(jié)為《激素調(diào)節(jié)》的生物課，就在這節(jié)課上，我們認(rèn)識(shí)了一種名叫侏儒癥的病，患了這種病的人是永遠(yuǎn)長(zhǎng)不高的。這天下午，我回到家，躺在床上，瞪著慘白的天花板，心里想：我會(huì)不會(huì)得上了侏儒癥呀！上天呀！保佑我快快長(zhǎng)高吧！
但就是在那一次，我找回了我的自信。那天，體育老師要我們回去量身高。我也不以為然地回家量了�？墒�，這一量，我驚奇地發(fā)現(xiàn)我長(zhǎng)高了7厘米耶！真是不量不知道，一量嚇一跳呀！自從以后，我再也不為個(gè)子矮而不高興了�；@球場(chǎng)上也經(jīng)常出現(xiàn)我燦爛的笑容，高個(gè)子同學(xué)身邊也常會(huì)出現(xiàn)我走過的身影，本來悶悶不樂的我也樂觀起來了。
成長(zhǎng)中的我們，總會(huì)有一些揮之不去的煩惱，只要樂觀面對(duì)，一切困難都是小菜一碟！
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