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猜猜她是誰作文(精華)
在我們平凡的日常里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的猜猜她是誰作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
猜猜她是誰作文1
有一個(gè)女孩,她有一雙水汪汪的大眼睛,她的鼻子就像一個(gè)小滑梯,櫻桃一樣的小嘴巴,笑起來臉上還有兩個(gè)小酒窩呢!長著一對(duì)招風(fēng)耳。長長的頭發(fā),每次媽媽都給她扎“馬尾辮”,她雖然不喜歡這個(gè)發(fā)型,但是覺得自己像一個(gè)小明星一樣,還是很開心的。
她很樂于助人,有一次,她的同桌在語文課上沒帶日記本,而老師偏偏讓寫日記,急得她快哭了。小女孩向她的同桌了解情況后,決定把她的另一本日記本借給她的同桌,雖然她自己都舍不得用,但她還是想幫助同學(xué)順利完成作業(yè)。
她的愛好是畫畫。她每次在美術(shù)班畫畫,她都畫得非常棒。例如她畫的'美人魚非常的漂亮,苗條。水果拼盤里有各種各樣的水果她都畫得栩栩如生。
她今年三年級(jí),她的姐姐四年級(jí),比她大兩歲。她們經(jīng)常吵鬧,但感情還是很好。會(huì)互相學(xué)習(xí)互相幫助!例如姐姐會(huì)幫她洗襪子,背書包。而她會(huì)聽寫姐姐生字,檢查姐姐背誦英語單詞。
她還喜歡跑步,每次和姐姐賽跑都會(huì)竭盡全力地去跑,有時(shí)輸有時(shí)贏。她特別的享受這個(gè)過程,因?yàn)樗龕劢憬,喜歡姐姐的陪伴。
她還有一個(gè)愛好,就是下五子棋。每次纏著媽媽玩,因?yàn)榻憬阋呀?jīng)不是她的對(duì)手了!哈哈哈……
大家能猜到這個(gè)多才多藝,聰明漂亮的女孩是誰嗎?你們知道嗎?她就是“呂詩雨”,而“呂詩雨”就是我了!你們喜歡這樣的我嗎?
猜猜她是誰作文2
我們班有個(gè)愛笑的女孩兒。她扎著一個(gè)馬尾辮,圓圓的臉上一笑有一對(duì)淺淺的酒窩,月牙似的眉毛下面有一雙水靈靈的大眼睛,高高的鼻梁,鼻子下有一張能說會(huì)道的嘴巴。她穿著一件黃色的上衣,藍(lán)色的褲子,白色的`運(yùn)動(dòng)鞋。
她特別喜歡讀書,并且很會(huì)讀書。她讀書時(shí),不僅專心致志,而且還把好詞好句摘錄下來,以便在寫作文時(shí)應(yīng)用。她認(rèn)為書給予她人生的啟迪,開闊了她的視野。
只要她讀起書來就什么都忘了。
有一次,她媽媽把飯煮好了,讓她妹妹給她送進(jìn)房間,結(jié)果她妹妹愣是喊了半天也不見她開門。媽媽生氣了,干脆把飯菜放進(jìn)了冰箱,過了4、5個(gè)小時(shí)她終于出來了,可飯菜已經(jīng)涼透了,她只好餓肚子了。但是還忘不了“啃書”。
去年秋天的一天,媽媽去地里干活,叫她煮中午飯。她把米放進(jìn)鍋里,卻忘了按開關(guān)。然后她又去“啃書”了。媽媽回來一看,飯還是生的。批評(píng)了她半天。可她呢,還是不長記性。
她向往自由,大大咧咧的,不喜歡被人束縛。有一次,外公買了一只鸚鵡,關(guān)在籠子里,她見了偷偷把鸚鵡放了。外公一看鳥沒了,問她怎么回事?她說:“鳥兒喜歡藍(lán)天,自由自在,外公為什么把鳥囚禁在鳥籠里呢?”外公見她這么善良,也沒說什么。她雖然大大咧咧的,但老師的話,她會(huì)謹(jǐn)記在心的。
猜猜她是誰呢?哈哈她就是我。素一小五年一班的學(xué)習(xí)委員葛勝男!
猜猜她是誰作文3
她每天都會(huì)辮美麗的辮子,眼睛像黑寶石一樣閃閃發(fā)光。耳朵上有一對(duì)美麗的耳釘,嘴巴像豆子一樣小。她最愛穿裙子!
她非常喜歡看課外書了!暑假的時(shí)候她的媽媽給她買了一本課外書作文,當(dāng)她看到課外書的時(shí)候一蹦三尺高!拿起課外書津津有味的看著。吃飯的時(shí)候,她的媽媽叫她:“快過來。”叫她第一遍她沒聽到,叫她第二遍她才聽到,愁眉苦臉的問媽媽:“干什么?”她的媽媽說:“吃飯啦!”她狼吞虎咽的把飯吃完,迅速拿起書看了起來!
哈哈!大家猜到她是誰了嗎?對(duì)對(duì)對(duì)!我寫的就是我的好朋友茹子格!
我有一位好朋友,她有一頭烏黑亮麗的頭發(fā),就像瀑布一樣,還有一對(duì)像彎彎的柳葉一樣的眉毛,一雙水汪汪的大眼睛配一個(gè)高挺的鼻梁,小嘴的.線條分明紅潤,她長得如此非?蓯郏總喜歡穿一身漂亮的白裙子。
她很溫柔,我們做朋友以來她幾乎從來沒有生氣過。溫柔的她還喜歡畫畫,而且畫得很好,每次上美術(shù)課都被老師表揚(yáng)。她的學(xué)習(xí)成績也不錯(cuò),我們兩個(gè)總是你追我趕,一起進(jìn)步。我還發(fā)現(xiàn)她的另一個(gè)優(yōu)點(diǎn),就是樂于助人,有一次我的筆丟了,急的差點(diǎn)哭了出來,她就彎下腰一直在幫助我找我的筆,直到找到,我們相視一笑。我特別喜歡她,你們喜歡嗎?我要努力變得和她一樣招人喜愛。
講了這么多,你們知道她是誰了嗎?她就是張倬寧,你們猜到了嗎?
猜猜她是誰作文4
我有一個(gè)特別好的朋友,她是我們?nèi)?)班女生中最高的一個(gè)。她有一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā),一雙水汪汪的大眼睛,兩條彎彎的眉毛,對(duì)了,她的眉毛上面還有一個(gè)彎彎的胎記,一張小小的嘴巴,圓圓的臉蛋,可愛極了!
她的愛好很多,播音、游泳、唱歌、書法、彈鋼琴……
她寫的作業(yè)很認(rèn)真,字也很漂亮。老師經(jīng)常把她的作業(yè)放在展示臺(tái)上,讓全班同學(xué)一起欣賞,但她從來不驕傲,反而把自己寫好字的方法告訴給大家。
她的.聲音也很甜美。記得有一次,胡老師說要在班上選兩個(gè)普通話好,讀書有感情的同學(xué)去參加播音員選拔。她站在講臺(tái)上朗讀稿子時(shí),那聲音輕輕的、甜甜的,可好聽了!這時(shí)候窗外十分安靜,樹枝不搖了,鳥兒也不叫了,大家好像都在聽她播音。過了一會(huì)兒,她讀完了,我們都為她點(diǎn)贊呢!
但她最喜歡的還是彈鋼琴。每天放學(xué)回到家的第一件事就是彈琴,她每次都會(huì)用最短的時(shí)間把新學(xué)的曲子彈會(huì),如果有時(shí)間多,她還會(huì)把之前學(xué)過的曲子也練習(xí)上幾遍。
你猜出她是誰了嗎?
猜猜她是誰作文5
無論你什么時(shí)候來我班,他都能第一個(gè)吸引你的注意力。
他長得很可愛。個(gè)子跟我差不多;眉毛細(xì)又彎,像兩個(gè)小月牙一樣;眼睛雖小,但那黑黑的眼珠卻像寶石般閃閃發(fā)光;臉蛋圓圓的,像兩個(gè)紅彤彤的大蘋果,讓人看了就想咬上一口,可愛極了。
他的聲音很洪亮。上課同學(xué)們向老師問好時(shí),他的聲音最大,一下子就能聽出來。有一次,上數(shù)學(xué)課,老師剛提出一個(gè)問題,他就馬上高高地舉起了手,大聲答道:“小明寫完作業(yè)花了40分鐘。”那聲音真響亮,全班的同學(xué)都聽得一清二楚,連站在教室外面的人都能聽得很清晰。老師也表揚(yáng)了他:“非常好,聲音很響亮,真棒!”
他很喜歡畫畫。他會(huì)畫童話故事里的神獸,尤其是他素描的鳳凰,雖然沒有涂上美麗的色彩,但把鳳凰展翅高飛的形態(tài)畫出來了。因?yàn)樗嫷纳瘾F栩栩如生,我們都很喜歡用他畫好的.神獸玩游戲。美術(shù)課上,他的畫經(jīng)常被老師表揚(yáng),用來當(dāng)成示范在同學(xué)們當(dāng)中傳閱。去年他參加了全國“我是小畫家”的比賽,獲得了金獎(jiǎng)。
可愛的他,大嗓門的他,愛畫畫的他,你現(xiàn)在能猜出他是誰了嗎?
猜猜她是誰作文6
我有一個(gè)非常要好的朋友,在我遇到困難的時(shí)候她會(huì)幫助我,在我難過的時(shí)候她會(huì)安慰我……你們猜猜她是誰?
她的個(gè)子不太高,皮膚有點(diǎn)黑,胳膊和腿細(xì)細(xì)的,一看就是一個(gè)跳舞的高手。那兩彎柳葉眉,好似用毛筆畫上去的。眉毛下面是一雙黑珍珠似的大眼睛,美麗極了!她有一張櫻桃小嘴,別看她的嘴小,但是能說會(huì)道,非常愛笑。
她是一個(gè)同情心極強(qiáng)的人。記得那次上操的時(shí)候,我們跟著劉老師去玩各種各樣的`項(xiàng)目,我興奮地跑了起來。突然,我的腳一扭,重重地摔倒在了地上。我握著腳踝,痛苦地呻吟著。她好像聽到了我的呻吟,飛快地跑了過來,握著我的手,關(guān)心地問:“你沒事吧?還能玩器材嗎?”我心平氣和地對(duì)她說:“我很好,現(xiàn)在你不用管我了,快去跟上隊(duì)伍吧!笨伤齾s說:“你是最關(guān)心我們的人,我怎么能丟下你不管呢?”于是,她拉著我的手,輕輕地把我扶了起來。就這樣,我們一起走向了班級(jí)隊(duì)伍?吹竭@一幕,我的心就像春天的陽光一樣溫暖。
這就是我的好朋友,你們猜到她是誰了嗎?
猜猜她是誰作文7
今天想和大家玩一個(gè)小游戲,猜猜她是誰?
她的個(gè)子中等,頭發(fā)黃黃的,還是燙成了卷發(fā)?吹竭@里你是不是在想她很時(shí)尚呢?她眉毛彎彎的,像兩條月牙兒,下面長著一雙圓溜溜的黑葡萄眼睛。鼻子高高的`,像一座小小的滑滑梯。還有一張櫻桃小嘴,皮膚白白的摸起來特別舒服,我介紹了這么多,其實(shí)就是想表達(dá)她很漂亮。
她的愛好是“畫畫”,記得一次上美術(shù)課。老師讓我們畫荷花,她畫的那荷花可漂亮了,然后特別逼真,她畫的有荷花蓮葉和蓮子,尤其是那荷葉,畫得又大又圓,碧綠碧綠的上面還停著幾只蜻蜓。還畫了幾條紅色的小金魚,那紅色的小金魚好像是活的一樣,在水里游來游去。還有,小金魚的眼睛就像幾顆黑珍珠似的點(diǎn)在畫上。她的畫就是如此逼真,同學(xué)們你們覺得她是不是很擅長畫畫呢?
“玩游戲”她就更厲害了,比如你來畫我來猜。不管我畫什么,她都能一下子猜對(duì),難道她還會(huì)神算?其實(shí)我很想知道她怎么會(huì)猜的這么準(zhǔn)?如果有機(jī)會(huì)的話,一定要好好學(xué)習(xí)一下她的經(jīng)驗(yàn)。我又說:“馬小跳里面第一題!蔽倚溥涞叵耄骸斑@次你肯定猜不到!笨墒撬笮ζ饋,這怎么能難道聰明絕頂?shù)奈夷?她又一下子回答出來了,我只能?duì)她豎起大拇指說:“真的是太牛了,我無話可說!
她就是我聰明又可愛的同學(xué),你們?nèi)绻胫赖卦,那就?qǐng)大家猜猜看?
猜猜她是誰作文8
她是三年七班的一個(gè)女生,個(gè)子不高但很可愛。
每次見到她,她都扎著一條長長的馬尾。她的頭發(fā)烏黑油亮,又濃又密,早會(huì)時(shí),站在陽光下輕輕一搖頭,那頭發(fā)就像黑色的瀑布一樣光滑柔軟。那兩道彎彎的眉毛下有一雙水汪汪的眼睛,雖然不大,但是炯炯有神,笑起來總是瞇成一條縫。她的鼻子又高又陡,好像能坐在上面滑滑梯似的。她有一張紅嘟嘟的小嘴,能說會(huì)道,只要她一張嘴,一個(gè)又一個(gè)漢字就像“頑皮”的小娃娃一樣蹦啊跳啊跑了出來,滔滔不絕的,說得可快啦!
她的.歌聲可好聽啦!就像百靈鳥一樣清脆悅耳,婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽。上次歌詠比賽,她還是我們班的領(lǐng)唱呢!不僅如此,她還參加了“校園十佳歌手大賽”呢!她一開口,就驚艷了全場,評(píng)委們聽了都贊不絕口,紛紛豎起了大拇指。唱完后,臺(tái)下的觀眾們響起了雷鳴般的掌聲,她毫無懸念地拿下了第一名。
她不僅歌唱得好,朗讀也很棒!她朗讀可有感情了!每次聽了都能讓人身臨其境,陶醉其中。
這就是我的朋友,一個(gè)多才多藝的小女孩。你們猜到她是誰了嗎?
猜猜她是誰作文9
她,家里人稱“小公主”。雪白的長頭發(fā)扎成兩根馬尾,好像兩個(gè)垂下來的兔耳朵。水汪汪的大眼睛撲閃撲閃的,好似兩顆大水晶。紅撲撲的蘋果臉,讓人忍不住想咬一口。雪白的皮膚,吹彈可破,完全一副白雪公主的'長相。美中不足的是,肚子太大太圓了!
她可是我們家的“大胃王”,一天吃個(gè)七八餐都不在話下。她的大肚子就是這么吃來的。每次飽餐一頓后,她就會(huì)心滿意足地摸著圓滾滾的大肚子,奶聲奶氣地說:“吃飽啦!”結(jié)果,過不了幾分鐘,她又飛也似地跑到奶奶身旁,扭著身子說:“肚肚餓啦!”如果奶奶不給她東西吃的話,她就會(huì)立馬張開大嘴巴,使出勁兒大哭起來。
這一哭呀,可以哭上兩個(gè)小時(shí)。那哭聲“驚天地,動(dòng)鬼神”,眼淚都快流成河了。只有等到奶奶急急忙忙地塞了她一嘴東西時(shí),她才會(huì)瞬間停止哭泣,樂呵呵地拿著吃的走了。
除了吃,她最大的愛好是畫畫。一畫起畫,就很專注,半天不吱聲。每畫好一幅,就會(huì)高興地跑到媽媽身邊,指手畫腳地跟媽媽說:“這是蝴蝶,這是青蛙……”圍著媽媽嘮嘮叨叨地說個(gè)不停。那蹦蹦跳跳的樣子,真可愛!
她喜歡瞇著眼睛,裝假睡覺,當(dāng)我躡手躡腳地走近她時(shí),她會(huì)撒嬌地拖長聲音,對(duì)著我打招呼:“喵——喵——”現(xiàn)在我不說,你們也能猜出她是誰了吧!
猜猜她是誰作文10
她是我除了爸爸媽媽之后和我在一起時(shí)間最長的人,應(yīng)該說,只要過了三歲,都會(huì)有這么一個(gè)人陪著大家。你猜出來她是誰了嗎?那就讓我?guī)阏J(rèn)識(shí)她吧!
她的知識(shí)非常淵博。有一次,我遇見了一道非常難的'數(shù)學(xué)題,我和我的同桌在那里努力的想,即使用了九牛二虎之力都沒有解出來。雖然她不是講這門課的,可她卻給我們講的頭頭是道,我和同桌聽后連連點(diǎn)頭。而且她不僅講了這道題怎么寫,還把同一類型的題如何解答都給我們講了一遍,把解題思路都告訴了我們。從那以后,這類型題我和同桌都會(huì)做了。我非常敬佩她。
她雖然平?雌饋韮窗桶偷,可是她心里還是非常關(guān)心我們的。有一次,有個(gè)同學(xué)的腿碰到石頭上了,流了很多血,不停地說:“好疼啊!”她看到了,急忙找了繃帶給那位同學(xué)包扎上?僧(dāng)她包扎好后,又說了一句:“你怎么這么不小心,以后再碰傷就不要找我了!卑!她可真是刀子嘴豆腐心呀!
我說了這么多,你猜到她是誰了嗎?她就是我們班的班主任——楊老師。
猜猜她是誰作文11
她是我們班的一名女生,你來猜猜看吧。
她有一對(duì)大眼睛,戴著一副眼鏡,小巧的鼻子,彎彎的眉毛,個(gè)子高高的,長得很漂亮。
她的朗誦能力、表達(dá)能力很強(qiáng)。記得那次,她在群里朗讀文章,老師夸她“字正腔圓”,我認(rèn)為她讀得很好,抑揚(yáng)頓挫,干凈利落。她無論什么時(shí)候,都是伶牙俐齒,從不拖腔拉調(diào)。
我還很感激她幫助我。這個(gè)周四,我差點(diǎn)兒忘記布置作業(yè),已經(jīng)有人在群里問作業(yè)了,她卻幫我布置了,我在心里由衷的感謝她。
她做事雷厲風(fēng)行,積極主動(dòng)。徐老師布置每周一篇毛澤東詩詞,問誰愿意發(fā),我還沒反應(yīng)過來,她卻已經(jīng)高高地舉起手來,老師同意了,我回到家里,看到她已經(jīng)發(fā)在群里了,我不禁暗暗佩服,這速度!
再說說她的學(xué)習(xí),語數(shù)英都很好,是一個(gè)“學(xué)霸”級(jí)人物。語文老師每次對(duì)答案,挑寫的時(shí)候,總是有她一份,誰讓她學(xué)習(xí)好呢。
最后一點(diǎn),她關(guān)心朋友。她的好朋友很討厭她的.同桌,她就主動(dòng)請(qǐng)示老師,愿意和好朋友調(diào)換座位。老師答允了,她的好朋友肯定輕松多了。
也許聰明的你已經(jīng)猜到了,沒錯(cuò),她就是英語課代表、前任班長谷佳慧!
猜猜她是誰作文12
她,13歲,山西人。圓頭,小眼睛,能說話的小嘴,漂亮的鼻子,黑色的頭發(fā)遮住了眉毛。有點(diǎn)胖,但是胖胖很可愛。
她是!我最喜歡玩電腦和彈鋼琴。她又高又壯,班上大多數(shù)學(xué)生都怕她。學(xué)習(xí),一般般,但特別喜歡數(shù)學(xué),對(duì)數(shù)學(xué)特別感興趣。她的同學(xué)稱贊她擅長數(shù)學(xué)。
有一次數(shù)學(xué)課,老師看到大家都沒精打采的`,決定出一道數(shù)學(xué)題來提神。他說:“同學(xué)們,老師現(xiàn)在正在做一個(gè)非常聰明的謎題,看誰最聰明!笔虑槭沁@樣的。我給四個(gè)數(shù)字,我可以隨意改變它們的位置,還可以加括號(hào)。你可以隨意加減乘除算出來,都等于24。好了,現(xiàn)在我們開始。她說的時(shí)候,在黑板上寫了6,3,2,1。所有的學(xué)生都認(rèn)為這很難。她想了一會(huì)兒,卻說:這個(gè)問題太簡單了,恐怕是給三歲小孩的,唉!她把數(shù)學(xué)書拿到講臺(tái)上,給老師看,老師說:好!好,好!你真聰明。她寫了6遍(3+2減1)=24,學(xué)生下來都叫她好!
怎么樣!她數(shù)學(xué)好嗎?恐怕我舉不出這個(gè)例子。還有很多!
她喜歡上網(wǎng)、QQ、網(wǎng)游、聽音樂。她唯一的弱點(diǎn)就是,在做一道難題的時(shí)候,腦子就是轉(zhuǎn)不過來,半天想不起來,唉!我真的很擔(dān)心她。
朋友,介紹了這么多,你知道她是誰嗎?哈哈!告訴你,她就是我,許一凡。我可以向你介紹我的信息。其實(shí)我想交朋友。你能把你的信息介紹給我嗎?
我的朋友,你想成為我坦率的朋友嗎?
猜猜她是誰作文13
鈴……鈴……上課了,她精神抖擻地快步走進(jìn)教室!耙欢,我看一下那個(gè)同學(xué)坐得最好?”她總是嚴(yán)肅地說。同學(xué)們每次看到她嚴(yán)肅的表情,很快就端正了坐姿。
她是誰呢?一頭黑溜溜的長發(fā)披在肩上,細(xì)長的眉毛下有一雙大眼睛,顯得格外精神。又直又挺的鼻子,襯著紅潤的嘴巴,一笑就露出兩排潔白的'牙齒,一副十分親和的樣子。她愛穿白色的衣服,黑色的裙子,看上去像一個(gè)公主那樣美麗。
別看她總是很嚴(yán)厲,對(duì)我們也要求很嚴(yán)格,可是她朗讀課文的時(shí)候,聲音十分溫柔動(dòng)聽,同學(xué)們都沉浸在她的朗讀聲中。
記得我剛從其它學(xué)校轉(zhuǎn)入到五象三小二(5)班的時(shí)候,我膽子很小,不敢朗讀,也不敢起來回答問題。有一次,她叫我站起來:“王慧嫻,你試著來讀讀一小段!碑(dāng)時(shí)我特別緊張,雙腳發(fā)抖,不敢出聲,也不敢看她。她的兩只大眼睛充滿期待地看著我,鼓勵(lì)我說:“沒事,我們相信你能讀好,同學(xué)們說是不是?”在她的鼓勵(lì)下,我鼓起勇氣慢慢地站了起來,拿起書流利地讀完了。我呼了一口氣坐了下來!白x得真好!今天王慧嫻勇敢地邁出了一大步,大家說棒不棒?”“棒!”教室里響起了熱烈的掌聲。從那以后我的膽子越來越大,讀課文也越來越動(dòng)聽。
現(xiàn)在,我知道她對(duì)我們嚴(yán)厲,是希望我們能夠變得更加優(yōu)秀。你們知道她是誰了嗎?她就是既嚴(yán)厲又和藹可親的語文老師,我最愛的施老師。
猜猜她是誰作文14
她,一雙炯炯有神的大眼睛,像兩顆黑寶石似的;櫻桃般的小嘴,總是說個(gè)不停;細(xì)條高個(gè),跑起來速度很快。因?yàn)樗念^發(fā)又黑又長,所以同學(xué)們給她起了一個(gè)綽號(hào)——長發(fā)公主。
她性格開朗,很容易相處。就拿綽號(hào)這件事來說吧,同學(xué)們習(xí)慣了叫她;長發(fā)公主",都忘記她的本名了。可她一點(diǎn)兒也不在乎,每次叫她綽號(hào),她都笑著答應(yīng)。
她也很有禮貌。有一次班上掛小黑板的釘子掉了,我們找到了釘子,可是光有釘子有什么用呢?沒有錘子我們又釘不上。忽然,她想到了門衛(wèi)張爺爺有一把錘子,就跑到門衛(wèi)室借錘子了。她先敲門,等到張爺爺應(yīng)聲,她才進(jìn)去,她把事情的'來龍去脈告訴了張爺爺,并問:張爺爺,您能借我錘子用用嗎?張爺爺和藹可親地說:可以!你這小同學(xué)真有禮貌。她笑著對(duì)張爺爺連聲感謝。就這樣,她用自己的行動(dòng)解決了班里的難題,同學(xué)們都特別佩服她,我也暗自把她當(dāng)做了學(xué)習(xí)的榜樣。
同學(xué)們,你們猜到她是誰了嗎?哪怕猜不出來,你是不是也想和她交朋友呢?
猜猜她是誰作文15
一個(gè)圓乎乎的腦袋,一雙水汪汪的大眼睛和一張櫻桃小嘴,皮膚并不白皙,屬于暖黃皮,身材有些微胖,走路的時(shí)候身上的肉一抖一抖的`。
她還十分臭美,我為什么這么說呢?因?yàn)楝F(xiàn)在是夏天嘛,所以她幾乎每天穿著裙子來上學(xué),而且還會(huì)佩戴一些小飾品,像什么小手鏈呀,玩具戒指呀等等。
她有些驕傲,按現(xiàn)在流行的話來說就是挺“凡爾賽”的。每次周老師夸獎(jiǎng)她后,她都會(huì)來我們面前炫耀:“哎呀,雖然周老師沒夸你們,但我覺得你們也挺好的!薄拔业淖謱懗蛇@樣還不是因?yàn)閷W(xué)過書法嗎,只要你們努力,一定也可以寫的像我這么好的……”
雖然她身上有些小缺點(diǎn),但優(yōu)點(diǎn)也不少。雖然她偶爾說的話對(duì)我們不是很友好,但她對(duì)那些比她小的弟弟、妹妹可好了。就拿那次的事情來說吧,那天,她碰到一個(gè)小妹妹找不到媽媽了,她先是溫柔地哄小妹妹別哭,然后熱心地幫助小妹妹找到了媽媽。
而且她的學(xué)習(xí)成績也很好,每次語文考試都在一百零八分以上,數(shù)學(xué)呢,也都在九十分以上。她記性很好,背書背得很快,不管是語文的課文,還是英語的單詞,她總能很快記住。總之,她的學(xué)習(xí)成績非常優(yōu)秀。
這就是她,一個(gè)既讓我討厭又讓我喜歡的人,她就是——王詩涵。
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