- 讀書伴我成長作文 推薦度:
- 讀書伴我成長作文 推薦度:
- 讀書伴我成長作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
讀書伴我成長作文【經(jīng)典】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的讀書伴我成長作文,歡迎大家分享。
讀書伴我成長作文1
幼兒園時(shí),“鋤禾日當(dāng)午,汗滴何下土”朗朗上口,天天看圖畫書,可上小學(xué)時(shí),每次端起課外書,看著那毫無生命的方塊字,我總是大喊沒意思。讀書是我最頭疼的事了。
現(xiàn)在上五年級了,我感到了知識(shí)的缺乏,每次作文,我都不知從何寫起。爸爸、媽媽為我不喜歡讀書而煩惱,常常買許多書讓我閱讀。有一天晚上,我正在寫課外作業(yè),解釋成語“金蟬脫殼”,我不會(huì),就問爸爸“金蟬脫殼(ké)”是什么意思?剛一說完,爸爸、媽媽都哄堂大笑,我感到奇怪,不知道他們笑什么,媽媽看我一臉的驚詫,說:“自己看看成語字典,到底讀什么!薄班!是‘金蟬脫殼(qiào)’!”我恍然大悟。爸爸嚴(yán)肅的對我說:“以后要注意多讀書,那才能積累知識(shí)呀!”于是,我便暗暗下決心,一定要多讀書,懂得好多好多的知識(shí)。
從那以后,我真的喜歡上了讀書,因?yàn)闀o我?guī)砹藷o窮的'樂趣。當(dāng)讀到楊紅櫻的校園系列小說《笑貓日記》,被搞笑的情節(jié)深深吸引;當(dāng)我讀過《閃閃的紅星》時(shí),我被潘冬子堅(jiān)強(qiáng)的信念所感染;當(dāng)我讀到《三國演義》時(shí),我為諸葛亮的雄才大略欽佩不已。我學(xué)過的一篇語文課文上有這樣一段話“讀書能醫(yī)愚,讀書能治窮,讀書能療病,讀書能礪志,讀書能致遠(yuǎn),讀書能練達(dá),讀書能聰慧,讀書能知道怎樣交友,怎樣識(shí)人,怎樣說話,怎樣做事,怎樣活著才身心健康,讀書能明白什么樣地人生稱得上完美無憾!笔前!讀書得好處無窮無盡。
讀書伴我成長作文2
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”這句話是前蘇聯(lián)的高爾基先生的名言,它永遠(yuǎn)提醒人們,讓書籍成為人類最好的朋友。
我,一個(gè)很普通的小女孩,每天大部分的時(shí)間都讓書籍給 “掠奪”走了,《紅瓦黑瓦》、《綠山墻的安妮》、《西游記》等書,我都將它們統(tǒng)統(tǒng)“搶走”。我愛書,愛在書的海洋里暢游,愛在書的世界里陶醉,愛在書的天地間跟文字一起嬉戲。書,是我一生成長的朋友。
在我很小的時(shí)候,書就一直在我身邊,每到晚上,總會(huì)是我最快樂的`時(shí)候,因?yàn)閶寢寱?huì)給我讀幼兒故事中的一篇童話,當(dāng)我沉浸在童話故事中時(shí),我的心每每總會(huì)飄到白雪公主的家或飛到美麗的天鵝湖中,我就會(huì)在這時(shí)閉上了眼睛,沉睡過去,仿佛我就在那天上飛行,在草叢中奔跑,我是小鳥,我是小鹿,我的美好生活都是書籍留下的痕跡。
漸漸地,我長大了,我便開始了我的讀書生涯,當(dāng)我自己拿起一本書,一個(gè)字一個(gè)字的讀起時(shí),我的心中有一種感覺,是高興,還是激動(dòng),我分不清,總之我的心中有一股快樂、高興的暖流。就這樣,我讀了一本又一本,我家的書幾乎被我讀盡了,現(xiàn)在我又有了新的朋友,新的讀書世界。我的心又進(jìn)入新天地,讓我感受到了另一番感覺。
是書,伴我成長;是書,給我快樂;是書,帶給我一生中最美好的時(shí)光。書,是我成長中完美的伙伴,我愛讀書。
讀書伴我成長作文3
莎士比亞說過“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”那我以前就是一個(gè)“營養(yǎng)不良”的小男孩了,我總是和書進(jìn)行“地道戰(zhàn)”,我媽媽買了一本書,我總是找借口說:“下次再看!被騽e的借口。然后,賴到媽媽忘掉為止。
有一次,媽媽買了四本書,我又開始故技重演。媽媽走來。我突然一拍大腿,“哎呦!我的鉛筆芯沒了,我要去買了!“我大聲說!蔽疑闲瞧诰鸵呀(jīng)買好了!”媽媽漫漫地說,“你還是給我老老實(shí)實(shí)地看書吧!別想要耍什么花招!我這次陪你讀!”我一下子奪過書,輕輕地說:“看就看嘛!有什么了不起的,哼!不就是一本書嘛!只是讓我口干舌燥,精疲力盡,全身無力,像塊海綿而已啊!”“還不快看!”媽媽大聲叫道!拔荫R上就看!”我反駁說。我出與無奈,只好做個(gè)“乖乖孩”了,我拿起《格林童話》默讀起來。我讀到《白雪公主》時(shí),就緊握雙拳,好像要把巫師揍一頓似的:讀到《灰姑娘》時(shí),會(huì)為她的不幸緊鎖雙眉:讀到《小紅帽》時(shí),會(huì)為她的經(jīng)歷心跳加速……不知不覺的,已經(jīng)很晚了,我還陶醉在童話王國里,好像我就是主人公。等到媽媽燒好香噴噴的.飯菜時(shí),我才發(fā)覺已經(jīng)讀了四個(gè)多小時(shí)了,不知是咽知識(shí)還是迫不及待的想吃飯,我咽了一口水。
之后我喜歡上了讀書,喜歡吃“營養(yǎng)品”后,我變得更“強(qiáng)壯”了。這才發(fā)現(xiàn),讀好書,是“萬利無一害”的。
讀書伴我成長作文4
記得小時(shí)侯,我還不識(shí)字,媽媽就耐心的教我背唐詩,茶余飯后,媽媽便教我讀《唐詩三百首》 里的唐詩,媽媽說一句我就鸚鵡學(xué)舌地模仿一遍……
上小學(xué)前,我已可以獨(dú)立看一些故事書了。
低年級時(shí)候,我識(shí)字已經(jīng)很多了,便迷上了課譜書籍,媽媽就幫我買了一套《少兒百科全書》。厚厚的幾本,宇宙氣象,人類文明,世界地理,這些知識(shí)書上都有。每書中的每個(gè)問題都說得非常詳細(xì),真讓人愛不釋手。
在如饑似渴閱讀同時(shí),我家又住進(jìn)了一位新朋友——《新實(shí)際中國少兒十萬個(gè)為什么》。這套書又使我增長了許多知識(shí)。 一次,老師在講《美麗的海底世界》時(shí),讓我們自己更具體地介紹海底生物,我回憶起了在《新世紀(jì)中國少兒十萬個(gè)為什么》中的海龜生活習(xí)性,便滔滔不絕地介紹給同學(xué)們聽。當(dāng)小老師的滋味 真好,但這還得歸功于我的書朋友呢!
現(xiàn)在六年級了,我當(dāng)然回更注意的去讀一些優(yōu)秀的散文、作文集、從文章中我不僅積累了許多好詞好句,也領(lǐng)悟了許多做人的道理。漸漸地,我的文章已不再只有春花秋月、夏曉殘冬了,飄忽的文筆中也多了幾分沉穩(wěn)、包容,學(xué)會(huì)了如何在多變的`生活中使自己擁有超然而豁達(dá)的氣度,有人驚訝于我的轉(zhuǎn)變,而我的回答僅是淡淡一笑:“都是書的功勞。”
讀書是積累,知識(shí)的大小要靠日積月累才形成。年華如水,一去不復(fù)返,怎樣才能不讓它白白流逝呢?靠的只是自己抓,抓住了知識(shí),抓住了今天,你就抓獲了生命,抓住了未來。書將繼續(xù)伴我成長,伴我生命之光環(huán)。
讀書伴我成長作文5
現(xiàn)如今讀書好學(xué)之風(fēng)已吹遍江南大地,浙江名人輩出。翻閱《浙江好家風(fēng)》這本書,品讀有識(shí)之士的家訓(xùn),他們有一個(gè)共同點(diǎn)——“讀書學(xué)習(xí)”放在第一位,比如我們嘉興人——金庸。這位聞名中外的武俠小說家就是一位愛讀書的人。金庸?fàn)敔斣?jīng)說過,讀書是他人生中最大的樂趣,如果有兩種選擇:一種是讓他在牢里,但是給他書看;一種是給他自由,但是不給他書看,金庸?fàn)敔攲幵高x擇第一種——在牢里看書,可見他是把書視為生命來對待。
我在這些讓人尊敬的愛書人士的激勵(lì)下,也慢慢地喜歡上了看書。四大名著、《格林童話》、《昆蟲記》等等好多書都成了我閑暇時(shí)的好朋友。節(jié)假日,嘉興圖書館是我最愛去的地方。在那,《馬小跳愛科學(xué)》成為了我的新寵,新奇而又引人注目的`內(nèi)容讓我廢寢忘食地吸收著這本書內(nèi)的精華。這本書中的許多科學(xué)知識(shí)以幽默童話的形式進(jìn)入我們的腦海里,讓我們更容易掌握相關(guān)科學(xué)知識(shí)。這本書讓我了解了太陽系是由八大行星組成的,之前有九大行星,后來冥王星被開除了;也讓我了解了鳥類是通過雨浴、沙浴、蟻浴三種方式進(jìn)行洗澡的;更讓我知道了為什么我們的汽車輪胎永遠(yuǎn)是黑色的,那是因?yàn)樘砑恿四湍デ夷透邷氐奶己诓牧。每?dāng)沉浸在書籍中時(shí),我就好像到了另一個(gè)世界,成為了書中的一員,與它一起玩耍,一起回家……那感覺真是太美妙啦!
書帶給了我無限的知識(shí),無盡的快樂,無窮的活力。讀書伴我成長,相信在書的陪伴下,我的人生將會(huì)更加精彩!
讀書伴我成長作文6
古人云:“書中自有黃金屋!边@句話說出了自己讀書的可貴。讀書,可以更加開闊我們的眼界,可以有效提高對于我們的作文教學(xué)水平,可以進(jìn)行充實(shí)我們的大腦,可以提供幫助需要我們能夠解決這些問題,可以作為指引我們走正確的道路,可以教會(huì)我們學(xué)習(xí)做人的`道理,可以得到陶冶情操,可以修身養(yǎng)性。讀書是一件很快樂的事情。
我喜歡讀書,因?yàn)槲矣X得書是一件很神奇的事情,一行一行的印刷可以帶你走進(jìn)各種不同的世界,各種奇妙的世界,各種奇妙的世界。我喜歡讀書,因?yàn)樗o我?guī)砹撕芏嗪锰,讓我在生活中找到樂趣。我?jīng)常用零花錢買書,我從“十萬個(gè)為什么”中找到了很多答案。從“生活百科”中學(xué)到了生活常識(shí),當(dāng)應(yīng)用到生活中時(shí)感覺真的很方便。從<三國演義>中感受到了每個(gè)人的性格特點(diǎn)。從“紅樓夢”中了解了當(dāng)時(shí)的社會(huì)。從“水滸傳”中體會(huì)英雄的英雄氣概。書真的是一件好事。
在我的童年,“弟子規(guī)”,“三字經(jīng)”,“一千零一夜”等陪我度過童年的純真。小學(xué),“同步作文”,“百科全書”,所以我只好陪一個(gè)快樂的少年全職。后來,四大名洋名用,陪我一起進(jìn)步。
感謝我們成長發(fā)展路上有書相伴,讓我看到了一個(gè)多姿多彩的世界,讓我心中自己充滿喜悅。
讀書伴我成長作文7
在我很小的時(shí)候,媽媽就給我買了許許多多書,開始都是媽媽讀給我聽的,我很喜歡聽媽媽讀書,上一年級學(xué)了拼音后,我就開始自己讀。
我最歡讀的書,是綠野仙蹤,那是一次上體育課時(shí)天下雨,老師講給我們聽的,故事快要講完了,可是下課了,老師說:下次再接著講!后來媽媽帶我出去玩,我看到了這本書,就自己選了。一回到家,我就讓媽媽給我讀,媽媽每天晚上只給我讀一章,我覺得媽媽讀的太慢了,我都有些等不及了呢!在她讀完后我再自己接著讀。
綠野仙蹤中說的是多羅茜的故事,多羅茜是個(gè)快樂、勇敢、善良而又智慧的.小女孩,她快樂是因?yàn)樗袀(gè)好朋友托托,托托是個(gè)可愛的小狗,每天活蹦亂跳地跟著多羅茜玩耍;她勇敢是因?yàn)樗麄兊缴掷锿蝗怀霈F(xiàn)了一只大獅子,想去咬托托,多羅茜使出全身的力氣朝著大獅子打去,救了托托。她善良是因?yàn)樗龓椭静萑、鐵皮人完成了他們的心愿;她智慧是因?yàn)樵谌フ夷戏脚椎穆飞,解決了很多難題。從多羅茜身上我學(xué)到了勇敢、善良、智慧。
我還讀了許多故事書,從十萬個(gè)為什么和兒童百科全書中我學(xué)到了很多:月球上的火山是怎么形成的,海水為什么是咸的,火星上有沒有火,水星上有沒有水等等;從昆蟲記里知道了昆蟲怎么樣吃東西,住在什么地方等很多知識(shí),媽媽都考不倒我呢!
今后我還要多讀書,讀好書,從書中學(xué)知識(shí),讓書成為我永遠(yuǎn)的好朋友。
讀書伴我成長作文8
"書籍是人類進(jìn)步的階梯。"我的夢想是擁有一家書店,這樣我就可以在知識(shí)的海洋中漫步,釋放我的夢想。
在這一天,我終于得到了我想要的。有兩個(gè)書架,一張桌子,一把椅子,書架上整整齊齊地?cái)[滿了書。當(dāng)我來到書店時(shí),我就像找到了一個(gè)寶藏。我坐在椅子上,打開一本書,貪婪地讀著。這真的是一種享受。我最喜歡的書是楊寫的'。這本書講述了小動(dòng)物如何相處以及成年人如何愛孩子的故事。楊寫了許多關(guān)于小動(dòng)物和人的故事。這些故事既精彩又感人。這本書讓我著迷。我想要一只只會(huì)笑的貓。
我還花了幾天時(shí)間閱讀了中國四大名著之一—— 《笑貓日記》,這真的讓我受益匪淺!《三國演義》是一部經(jīng)典小說。這是關(guān)于三方對抗期間的戰(zhàn)爭故事。我最喜歡的角色是諸葛亮。諸葛亮精通天文地理,足智多謀。他巧借東風(fēng),草船借箭,空城計(jì)。這超出了普通人的想象。我希望我像諸葛亮一樣聰明。書中的英雄將軍,他們誠實(shí)善良,勇敢忠誠,真的讓我欽佩和羨慕!
讀完《三國演義》這本書后,我又讀了一本著名的—— 《三國演義》?赐赀@本書,我認(rèn)識(shí)了強(qiáng)大的孫悟空,愚蠢的豬八戒,勤勞的沙和尚和善良的唐僧。他們歷經(jīng)千里,歷經(jīng)八十一難,終于獲得了真經(jīng)。這是一個(gè)神話故事,人物生動(dòng),故事生動(dòng)有趣,充滿了神話色彩。然而,他們不怕困難,他們的毅力值得學(xué)習(xí)。
閱讀教會(huì)了我很多知識(shí)。讀了《西游記》、《三國演義》、《西游記》等等之后,我的作文水平提高了,我使用了更多的單詞和習(xí)語。書店就像我的父母一樣,和我一起成長。
我愛讀書,書讓我成長,書是人類進(jìn)步的階梯,書就像陽光和春雨,我不能離開書。
讀書伴我成長作文9
在生活中,我最喜歡做的事就是讀書了。讀書可以讓我明白許多人生哲理,使我更好的成長。
我讀過的書有許多,但最喜歡的還是沈石溪的動(dòng)物小說。在他的筆下,動(dòng)物們都被刻畫得栩栩如生。其中我認(rèn)為最生動(dòng)的要數(shù)短篇小說《紅奶羊》了。
《紅奶羊》講述了紅崖羊茜露兒被黑狼抓入狼窩做狼崽的奶羊,后來黑狼為救狼崽犧牲,茜露兒成功逃跑。后來茜露兒在將被狼吃掉時(shí),那個(gè)狼崽救了他的故事。在這個(gè)故事中,我感受到了狼的知恩圖報(bào)。
自古以來,狼都是以貪婪、殘暴著稱。但沈石溪的《紅奶羊》卻讓我們看到了狼性善良的一面。狼表面上很兇殘,但它也懂得知恩圖報(bào),也有豐富多彩的'感情。不僅是狼,其他動(dòng)物也都一樣有喜怒哀樂。而自詡“高級動(dòng)物”的人類,有時(shí)卻因利益而落井下石、以德報(bào)怨。
《紅奶羊》不僅把動(dòng)物刻畫得栩栩如生,還告訴我許多道理,它使我收獲了很多。
不僅是沈石溪,其他作家的作品也有許多讓我頓悟的地方。如《假如給我三天光明》讓我感受到了海倫凱勒的堅(jiān)強(qiáng),《草房子》里一個(gè)個(gè)可愛的、善惡分明的孩子,又總是牽動(dòng)著我的心……這些作品中,有些充滿了童真和童趣,有些批判了黑暗的現(xiàn)實(shí),有些告訴我們了生活中鮮活的哲理……它們都能讓我豐盈地成長。
莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品!钡拇_,書籍里有許許多多的營養(yǎng),有許許多多讓我們成長的地方。我愛讀書,閱讀伴我快樂地成長!
讀書伴我成長作文10
書籍是伴我成長的良師益友。
當(dāng)我咿咿呀呀學(xué)說話時(shí),媽媽就買很多繪本給我。媽媽說我哭的時(shí)候,只要把書放在我面前,我就立刻停止了哭聲去翻書。當(dāng)我兩歲多時(shí),媽媽就借來小學(xué)語文課本教我認(rèn)識(shí)生字。三歲多時(shí),我差不多認(rèn)完了小學(xué)的生字。那時(shí)開始,我也就開始了我的閱讀生活。
三至四歲時(shí),我主要是讀故事書。那時(shí)候的我可謂是故事大王。我知道的故事有不太為人知的《金鵝》、《牧豬人》、《桌子、棍子和驢子》等等。也有人人皆知的《小馬過河》、《賣火柴的小女孩》、《丑小鴨》等。這些故事雖然短小,卻蘊(yùn)含著深藏不露的大道理;同時(shí)也給幼小的我?guī)頍o窮無盡的樂趣。
隨著年齡的增長,我的興趣也逐漸轉(zhuǎn)移了,五歲時(shí),我就開始閱讀一些書籍。那些生動(dòng)的寫人;妙趣橫生的記事;身臨其境的寫景;奇妙的想象……讓我應(yīng)接不暇。這些既開闊了我的視野,又提高了我的寫作水平。我真的要好好感謝它們。
六歲時(shí),我開始接觸一些史書!吨腥A上下五千年》、《小學(xué)生歷史故事》、《隋唐五代》等這些歷史故事書真叫我愛不釋手,看了一遍又一遍。這些歷史故事不僅豐富了我的知識(shí)、開闊了我的視野,而且很多英雄人物也值得我一輩子學(xué)習(xí)。
七歲的'我可謂是一個(gè)小文學(xué)狂。我家的書柜了里擺著各種各樣的文學(xué)書。有童趣的《綠野仙蹤》、溫暖的《柳林風(fēng)聲》、憂郁的《小王子》、奇妙的《海底兩萬里》,還有神奇的《格列佛游記》等等。這些書不僅豐富了我的生活,而且還教會(huì)了我很多知識(shí)。
總的來說,書是我的好朋友。我愛讀書,它一直伴我成長。
讀書伴我成長作文11
“當(dāng)你需要幫助時(shí),書會(huì)伸出援助之手;當(dāng)你感到痛苦時(shí),書會(huì)為你撫平傷口!边@是我寫在自己讀書筆記中的一段話。因?yàn)槲疑钌畹責(zé)釔圩x書。
可是我并不是生來就喜歡讀書的。上一年級時(shí)的我,就是最頭疼的一個(gè),看著那些毫興趣的方塊字,我總是大喊沒意思。后來,我是怎樣喜歡上讀書的呢?這得從一節(jié)班隊(duì)課說起,那是上四年級的時(shí)候,我們在課上玩成語接龍的游戲,每個(gè)同學(xué)必須依次回答出一個(gè)成語來,“氣象萬千”“千軍萬馬”……同學(xué)們一個(gè)個(gè)都順利地過了關(guān),輪到我了,這時(shí)我的腦子都嗡嗡直響,同學(xué)們都用焦急的目光看著我,后面的同學(xué)急得直跺腳,“馬……馬大哈”不知怎的,我一下子脫口而出,直到同學(xué)們哄堂大笑,我才知道自己鬧了個(gè)大笑話,又羞又惱,恨不得在地上找條縫鉆進(jìn)去。老師見了,走過來拍著我的頭說:“沒關(guān)系,以后要注意多看書,才能積累知識(shí)呀!”于是,我便暗暗下了決心,一定要多讀書,懂許多的知識(shí)。漸漸地我真的喜歡上了讀書,因?yàn)闀o我?guī)砹藷o窮的樂趣。我讀過的書有很多,如《魯賓遜漂流記》,《假如給我三天光明》,《三國演義》等等。我曾為“賣火柴的小女孩”的生命做過祈禱,為狼牙山五壯士的'悲壯殉國流過眼淚,為諸葛亮的雄才大略欽佩不已……我深深陶醉在書的海洋中了。
讀書教會(huì)的我知識(shí),讓我懂得了讀書的樂趣,我在讀書中成長!
讀書伴我成長作文12
高爾基說:“書是人類進(jìn)步的階梯!鄙勘葋喺f:“書是全世界的營養(yǎng)品!睆奈疑闲W(xué)開始,我就每天都和書打交道,也因書發(fā)生了許許多多的故事。
記得在一年級的時(shí)候,媽媽經(jīng)常給我買一些帶拼音的書。唯獨(dú)有一次媽媽有急事,媽媽沒有看里面的內(nèi)容,慌慌張張地就買了;氐郊覌寢尵桶褧o我匆匆忙忙地走了,正好爸爸在家,我對爸爸說:“爸爸,我來給你講個(gè)故事吧。”爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭,我開始了,題目是《安徒生童話》,我不認(rèn)識(shí)徒字,我讀成了《安走生童話》,我剛講完題目,爸爸就笑的前仰后合,我卻丈二和尚-摸不著頭腦,直到爸爸笑著糾正我。
我上了三年級認(rèn)識(shí)的字也多了,基本不用看帶拼音的書了。一天下午,我放學(xué)回家,爸爸媽媽還沒有回來。我寫完作業(yè),自己拿出書來,開始讀了起來,讀著讀著,自己仿佛走進(jìn)了書的海洋,仿佛在與文中的'主人公在對話。爸爸媽媽回來了,我卻渾然不知。媽媽喊了我?guī)茁,沒有回應(yīng),以為我還沒有回來。媽媽進(jìn)了我的房間,看見我在專心致志地看書,嘴角還時(shí)不時(shí)地露出一絲微笑、有時(shí)皺起眉頭,仿佛是我在經(jīng)歷某件事一樣。媽媽拍了我一下肩膀,我才從書里回過神兒來。
從古至今,有許多名人寫關(guān)于書的名言警句。就比如,我開頭寫的那兩句,還有“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!碧K軾的“賭書消得潑茶香,當(dāng)時(shí)只道事群成!钡鹊。書,使人解乏,使人明理,使人懂得很多。
同學(xué)們,讀書吧,書可以把你從黑暗中帶到光明;可以讓你從自卑走到自信。書可以讓我們找到生活的樂趣,書可以讓我們學(xué)習(xí)古人的經(jīng)驗(yàn),學(xué)會(huì)做事的方法,生存的技能,書的好處有很多,我們做的就是多多讀書吧!
讀書伴我成長作文13
我七歲的時(shí)候,得到了我的第一本書《左傳·戰(zhàn)國策》,在剛看到它的時(shí)候,我只是對它的封面感興趣,當(dāng)時(shí)我認(rèn)為讀書是在浪費(fèi)時(shí)間,是無用的。所以,每當(dāng)爸爸媽媽讓我看書的時(shí)候,我都會(huì)拼命地反抗。
慢慢地我長大了,也漸漸地明白了讀書是很重要的。于是,我開始喜歡上了讀書,也讀了許多書,比如《好兵帥克》讓我看見了奧匈帝國的腐敗,《狼王傳》讓我看到了動(dòng)物們的心靈,《魯濱遜漂流記》使我知道了在絕境中也要堅(jiān)強(qiáng)的活下去,《格列佛游記》讓我與主人公一起感受了他的奇妙冒險(xiǎn),《后漢書》使我仿佛回到了后漢,看見了他們的種種事跡,《星球大戰(zhàn)》讓我思考了光明與黑暗的界限和愛與恨的本質(zhì),體味了外星生命的'奇特,智能機(jī)器的強(qiáng)大,讓思想久久地飛翔在遙遠(yuǎn)的銀河系,《西游記》讓我觸摸了神奇的神魔世界,見識(shí)了種種法術(shù)的強(qiáng)大,《神秘島》告訴我們遇到困難要團(tuán)結(jié)一致,努力克服困難,《查理九世》讓我仿佛來到了一個(gè)個(gè)奇妙的世界,見證了DODO冒險(xiǎn)隊(duì)驚心動(dòng)魄的冒險(xiǎn)……
高爾基曾經(jīng)說過:書籍是人類進(jìn)步的階梯。冰心奶奶說:好讀書,讀書好,讀好書。荀況也說過:不積跬步,無以至千里,不積小流,無以成江河。
我愛讀書,書是我的良師,書是我的摯友,書是陽光,書是營養(yǎng),讀書使我快樂讀書伴我成長。
讀書伴我成長作文14
從白雪公主、灰姑娘、人魚小姐,我學(xué)會(huì)了善良;從《西游記》、我學(xué)會(huì)了勇敢;從《鋼鐵是怎樣煉成的》,我學(xué)會(huì)了忠義、堅(jiān)強(qiáng);……漸漸地,我在讀書中不斷地收獲成長。
很小的時(shí)候,我認(rèn)為最幸福的事情莫過于躺在媽媽的懷里,聽媽媽講安徒生的童話故事。我總是纏著媽媽講灰姑娘、白雪公主,我一遍一遍地聽,不厭其煩。也從白雪公主的繼母一次次迫害白雪公主的狠毒,小矮人不顧安危救白雪公主中,明白了什么是善良,什么時(shí)候是惡毒。所以,從那時(shí)起,我會(huì)毫不猶豫地拿出自己的'東西去喂流浪狗,會(huì)義不容辭地傾其所有給大街上的乞丐。
從讀書中,我收獲了善良與樂于助人。
我深深地迷戀上了《西游記》,感嘆于孫悟空的神通廣大;豬八戒的好吃懶做;沙僧的忠厚老實(shí),以及唐僧的慈悲情懷。那時(shí)的我,深深崇拜著孫悟空,他是這支隊(duì)伍中最重要的一個(gè)。】鋸堻c(diǎn)說,我是陪著他們師徒四人取經(jīng)這條路的。我為他們遇難而擔(dān)心,為他們獲救而高興,為他們打打殺殺而提心吊膽。
從讀書中,給我的生活添上了亮麗的一筆。
看《鋼鐵是怎樣煉成的》,我學(xué)會(huì)了在人生道路上要有保爾柯察金那樣堅(jiān)韌不拔的精神,要學(xué)會(huì)克服重重困難。我無法忘記書中主人公經(jīng)歷的那種種磨難,那怎樣堅(jiān)持到底的勇氣。
從書中,我收獲了人生的喜怒哀樂,享受著最美的太陽。
讀書伴我成長作文15
“讀書破萬卷,下筆如有神”杜甫告訴我讀書之樂。每每想到書,有哪個(gè)不會(huì)去想牛角掛書、鑿壁偷光、頭懸梁錐刺股……這些讀書典故。而我要說不論從牙牙學(xué)語時(shí)就背誦的《唐詩三百首》,還是在童年留下濃重色彩的的《格林童話》《安徒生童話》,抑或是《駱駝祥子》……無一不展示著我們在每一個(gè)階段閱讀的進(jìn)步。
閱讀時(shí),總能感覺周身陽光普照,如朋友向我傾訴秘密。處于青春期的.我,毫不意外地喜歡上了《意林》雜志。那個(gè)黃金屋有我關(guān)注的偶像自述。,我才知道他們在沒有“明星”這個(gè)光環(huán)下也會(huì)猶豫,也會(huì)自卑。但更我更多啟發(fā)的是他們在每一個(gè)十字路口都毫不猶豫選擇自己想要走的路。
是呀。機(jī)會(huì)像個(gè)頑皮的孩子,總會(huì)在“十字路口”與你捉迷藏。這個(gè)黃金屋也有其他一些普通人堅(jiān)持的故事。每一本《意林》,都傳達(dá)給我滿滿正能量。是它給了我無情前進(jìn)的動(dòng)力。
閱讀使人明智,也讓我明白許多生存道理。為什么要這樣說呢?當(dāng)我讀完《三十六計(jì)》,其中一個(gè)故事講到兩兄弟在同一條商業(yè)街開店的故事。他們扮做兩個(gè)競爭對手,瘋狂降價(jià),引來大批顧客。到最后,弟弟去世,另外一個(gè)老板離開,才知道他們是親兄弟。這樣的營銷方式,一個(gè)小小的計(jì)謀,也能換來不可估量的價(jià)值或者利益。
讀書讓我看到大千世界:我從吳承恩眼中知道了七十二變、羈傲不馴的孫大圣;我從老舍眼中看到“千瘡百孔”的中國;讀古詩,我看到了一祖國大好河山優(yōu)美的花卷;從《史記》中我讀到了歷史名人傳記;從《海底兩萬里》看到100多年前,人們對未來科技世界的幻想與想象……
那結(jié)合起來的一個(gè)個(gè)中國漢字,在我手里由簡單的一筆一劃到一行行、一段段,它記錄了我成長的整個(gè)過程。
【讀書伴我成長作文】相關(guān)文章:
讀書伴我成長作文08-12
讀書伴我成長作文[經(jīng)典]07-24
讀書伴我成長的作文05-15
讀書伴我成長作文08-13
讀書伴我成長02-17
讀書伴我成長【精選】08-14
讀書伴我成長初中作文07-25
讀書伴我成長優(yōu)秀作文07-07
讀書伴我成長小學(xué)作文02-05