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好書伴我成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2023-08-15 15:24:53 話題作文 我要投稿

好書伴我成長(zhǎng)作文(錦集15篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的好書伴我成長(zhǎng)作文,希望能夠幫助到大家。

好書伴我成長(zhǎng)作文(錦集15篇)

好書伴我成長(zhǎng)作文1

  在那成長(zhǎng)的金色童年中,每個(gè)人都會(huì)有知心的朋友。他會(huì)在你困難的時(shí)候幫助你,與你度過那漫長(zhǎng)、幸福的童年。

  我也有許多的朋友,其中,書也是一位令我敬佩的朋友。每當(dāng)旭日初升,我總會(huì)捧起它,愛毫不釋手;每當(dāng)夜幕降臨,我又會(huì)捧起它入神地看著、看著……沒有絲毫的分心,沒有絲的厭倦,整個(gè)人都被那書中精彩的內(nèi)容所吸引,完全地入了神。周圍的一切似乎都已經(jīng)消失了。

  書,將我?guī)帕松駳獾拇笞匀。讓我體會(huì)到:大自然是奧妙奇多的,也是絢麗多彩的。

  書,將我?guī)нM(jìn)了美麗的深海之中。知識(shí)就好象一條條小魚,一只只貝殼,只要你去發(fā)現(xiàn),就會(huì)找到許多奇跡。

  書,將我?guī)нM(jìn)了奇妙的.科學(xué)世界。讓我坐著科技飛船,在科學(xué)世界里遨游。

  書,是我的朋友,是一個(gè)另我敬佩的朋友。書好象知識(shí)的海洋,而我象小魚,在海洋里暢游。

  書,使我的生活變成了快樂、有趣、充實(shí)的。

  書是我忠實(shí)的朋友。我愛書!

好書伴我成長(zhǎng)作文2

  你們聽過這么一個(gè)詞嗎?那就是孜孜不倦。我看書就是這樣子的,我房間各處都有書有很多很多本,有一本是我最喜歡的就是《絕佳拍檔》。我看了一遍又一遍,我知道的知識(shí)更多了。我聽過這么一句話那就是:書籍是人類進(jìn)步的階梯,我聽過這一句話我就更喜歡我的書了,因?yàn)檫@些書可以讓人知識(shí)無(wú)窮,力大無(wú)窮。

  在我喜歡的《絕佳拍檔》里有一句話說:我們可以把禮物送給我們大家的`未來(lái),這句話讓我知道未來(lái)很長(zhǎng),可以努力的學(xué)習(xí),因?yàn)檫@樣可以讀到很多或不知道的閱讀。我一定會(huì)看更多的書,我的書雖然很多,可是我不能放棄閱讀,因?yàn)榉艞夐喿x等于放棄了我的生命,我不會(huì)放棄我的生命,我喜歡生命,因?yàn)樯苤匾V挥幸粭l,所以書也一樣你家沒有相同的,少了一本就再也找不著了,所以閱讀是買書的目地我們一定要好好閱讀哦!

好書伴我成長(zhǎng)作文3

  暑期里,我看了一本非常好看的書,名字叫《貓武士》。這本書里讓我懂得了什么是忠誠(chéng)、奉獻(xiàn)、和無(wú)私奉獻(xiàn)。

  這本書里的主人公是一只寵物貓,他的'名字叫拉斯特。有一天,拉斯特突發(fā)奇想,想去森林里散步。剛走了一會(huì)兒,在黑暗中突然跳出一只貓,撲到拉斯特身上……打完之后,兩個(gè)人不打不相識(shí),互相介紹自己,拉斯特從對(duì)方口中得知他叫灰爪和森林中有四大貓族事情。于是,拉斯特在的帶灰爪領(lǐng)下一起加入雷族,并改名為火心。在雷族里,火心為群族做出了許多貢獻(xiàn):幫助河族,找回風(fēng)族,查清雷族叛徒的真正秘密……幾乎每一個(gè)群族都得到過火心的幫助。后來(lái),火心憑著自己的真正力量繼承了雷族族長(zhǎng)的職位。

  火心的故事告訴我們,生活中需要忠實(shí)、勇敢和信任。我喜歡這本伴我成長(zhǎng)的好書——《貓武士》!

好書伴我成長(zhǎng)作文4

  ”書籍是人類進(jìn)步的階梯!

  沒錯(cuò),這正是高爾基說過的話,書,不讀就等于永遠(yuǎn)不會(huì)進(jìn)步。書,它就是我的朋友,伙伴。

  一年級(jí)時(shí),哥哥就送我一本《撒哈拉沙漠求生記》。這本書主要講了列奧、寶蘿和求生專家叔叔的一次體驗(yàn)沙漠生活之旅,不料途中遇到沙暴,迷失了方向。眾人遇險(xiǎn)后,憑著三人的求生經(jīng)驗(yàn)和幾分幸運(yùn),終于找到了臨時(shí)避難所——山洞。接著又遇到了一帶河谷和一場(chǎng)傾盆大雨,這使三人信心大增。于是,有了一袋滿滿的水后,決定繼續(xù)上路,好運(yùn)連連的他們,又遇到了老朋友——山洞。于是,他們又入住到了山洞。使用火犁取火的方法,取得火種,三人又遇到了一小片綠洲,于是,他們又入住到了自己蓋的一棟草房子里。最后遇到沙漠戰(zhàn)士——圖阿雷格人。終于回到了韓國(guó)。

  五年級(jí)了·,這本書依然放在書架上,我的作業(yè)寫完了,我也會(huì)時(shí)不時(shí)的把它和它最好的朋友書柜,暫時(shí)分離一下。每次我讀這本“歲數(shù)較大”的`書時(shí),我依然會(huì)對(duì)它充滿好奇,并津津有味的讀。書可以把你帶到一個(gè)奇妙的世界。

  這就是我的成長(zhǎng)伙伴,你的呢,書籍永遠(yuǎn)是人類進(jìn)步的階梯!

好書伴我成長(zhǎng)作文5

  書,是人類進(jìn)步的階梯,從幼年起書便走進(jìn)了我的生活。

  那時(shí)我上幼兒園,家里的書架不知從何時(shí)起,堆滿了一大堆書。我十分好奇,便自己站在書柜前,想看看有什么書,不看不知道,一看嚇一跳,書柜里有許多好看的'書,如拼音版本的《格林童話》,《紅貓藍(lán)兔》連環(huán)畫,于是我便拿了一本《格林童話》。因?yàn)槟菚r(shí)我才上幼兒園,書中的字我大部分不認(rèn)識(shí)。于是只好讓媽媽和我一起讀,一字一句的讀那本書,到我幼兒園畢業(yè)時(shí)那本《格林童話》我已自己能讀了,但讀的不通順。我上二年級(jí)時(shí)就能通順的讀完《格林童話》這本書。

  隨著我的年齡的長(zhǎng)大,家里的書便不再使我感興趣了。于是讓媽媽帶我到書店吃一頓大餐,偶爾也會(huì)買幾套大餐回來(lái)吃,每當(dāng)大餐買回來(lái)時(shí),我便興奮不已。首先,我去把手洗的干干凈凈,然后再打開套餐。開始,我是狼吞虎咽地吃。后來(lái),我便細(xì)細(xì)的品嘗,使我獲得了很多好處。

  在我上了三、四年級(jí)時(shí),我便開始讀一些中外名著,而我們的學(xué)校也有二十分鐘的在校讀書時(shí)間,使我高興的不得了。到了四年級(jí)何老師又給我們推薦了一些名著,是我的閱讀更加廣泛。除了閱讀名著外,我們還背古詩(shī)。是書,讓我獲得了更多的知識(shí),好書伴我快樂成長(zhǎng)。

好書伴我成長(zhǎng)作文6

  閱讀可以使我們遠(yuǎn)離閱讀,使我們接近夢(mèng)想,閱讀可以讓我們看到一個(gè)新的世界。讀一本好書就等于增加了一種知識(shí)的能量。當(dāng)能量滿的時(shí)候,這就是我們開始的時(shí)候。那是我們沖刺結(jié)束的時(shí)候。讀一本好書很容易,但沒有多少人真正感受到這本書的精神。

  事實(shí)上,我們所要做的就是保持我們的體力,保持我們的視力。你可以很容易地讀一本好書。讀一本好書對(duì)我來(lái)說是最甜蜜的.部分。讀一本好書對(duì)我來(lái)說是一個(gè)不可或缺的部分。讀一本好書對(duì)我來(lái)說是最幸福的事情。一本好書給我?guī)?lái)的是,幸福伴隨著我的成長(zhǎng),是你永遠(yuǎn)無(wú)法理解的幸福。

  讓我們讀一本好書,仔細(xì)看看書中的世界。讓我們讀一本好書,傾聽一本好書。讓我們讀一本好書來(lái)裝飾我們的世界。讓我們一起讀一本好書,伴隨著我們的成長(zhǎng)。

好書伴我成長(zhǎng)作文7

  “昔孟母,擇鄰處,子不學(xué),斷機(jī)杼!边@句話出自于《三字經(jīng)》,孟子小的時(shí)候整天不好好學(xué)習(xí),他的媽媽很生氣,有一次就當(dāng)著他的'面把織布機(jī)上織好的布剪斷了,最后孟子很受觸動(dòng),從此以后他牢牢地記住了媽媽的教誨,努力上進(jìn),后來(lái)成為了有名的思想家。從這個(gè)故事中,我明白了學(xué)習(xí)如果不努力,就永遠(yuǎn)也學(xué)不到知識(shí)。

  讀著《三字經(jīng)》,我明白了許多做人的道理,媽媽也常常夸我懂事多了。有一次,我肚子不舒服,媽媽就說:“孩子,今天你身體不舒服就不要去讀書了,在家休息吧!薄皨寢專绻医裉觳蝗ド蠈W(xué)的話明天會(huì)補(bǔ)很多作業(yè)的,還有今天的知識(shí)就學(xué)不到了哇!蔽壹敝卮鸬馈寢寭崦业念^說:“好孩子,先把藥吃了,在學(xué)校注意身體啊,有事報(bào)告老師。”我“哦”了一聲就去上學(xué)了。還有每次我和爸爸去商場(chǎng)的時(shí)候,我都會(huì)吵著爸爸買書,爸爸都會(huì)陪著我?guī)臀屹I一些適合我看的書,我已經(jīng)看了很多書了,有《少年兒童百科全書》、《三字經(jīng)》、《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》、《灰姑娘》、《伊索寓言》等等。

  讀著一本本好書,讓我懂得了許多知識(shí),也讓我更加懂事、上進(jìn),以后我將會(huì)讀更多的好書,讓它們陪伴著我一同成長(zhǎng)。

好書伴我成長(zhǎng)作文8

  有一天,我興高采烈地來(lái)到新華書店買書,剛走進(jìn)書店琳瑯滿目的書盡收眼底。什么《假如給我三天光明》、《哈佛家訓(xùn)》、《人類的故事》我一眼就被《愛的教育》這本書吸引了。這本書曾在19世紀(jì)轟動(dòng)了意大利文壇。

  每當(dāng)放學(xué)回家,我就鉆進(jìn)自己的小房間,捧起這本書津津有味地看,看著看著,就沉浸在書的海洋中,仿佛自己也成了書中的主人公,共同經(jīng)歷著喜怒哀樂。書中的人物一個(gè)個(gè)都是平凡的,可個(gè)個(gè)都是那么鮮活,那么讓人感動(dòng)。它就如一股涓涓細(xì)流流過我的心坎,告訴我,關(guān)愛是一種美德,她能給人以春天般的.溫暖,他能融化一顆冰冷的心。愛讓人間充滿溫馨。

  看著這一篇篇感人的故事,我不由想起前些天發(fā)生的一件事。那天是我的生日,媽媽給我買了一個(gè)陀螺送給我。我高興極了,迫不及待地找弟弟一起玩。淘氣的弟弟把陀螺放到桌上發(fā)射,陀螺飛快地旋轉(zhuǎn)著,哎呀,不好,陀螺脫離軌道,摔落下來(lái)。只聽得“啪”的一聲,陀螺摔壞了。我氣得沖上去,朝著弟弟猛推一把。弟弟摔了個(gè)四腳朝天,哇哇大哭,F(xiàn)在回想起來(lái),真是太不應(yīng)該了。我放下書,連忙跑到弟弟家,在弟弟耳邊輕輕地說了聲“對(duì)不起”。

  好書伴我成長(zhǎng),讓我們一起沐浴書香,共同走向美好的未來(lái)吧!

好書伴我成長(zhǎng)作文9

  自從我上了一年級(jí),就非常喜歡讀書,像格林童話啊、海蒂的天空呀、魔法灰姑娘啊、木偶奇遇記呀什么的都經(jīng)常讀,而且一看就想把這一本厚書全都讀完。讀了這些書我就能學(xué)到更多的知識(shí),懂得更多的道理。這一本本好看的書就像一個(gè)個(gè)最最忠實(shí)的朋友,時(shí)時(shí)刻刻陪伴在我身邊。它把勇敢和智慧傳給我,也把歡樂、愛與美注入我的心田。

  因?yàn)槲医?jīng)常看書,所以我就跟書交了朋友,每當(dāng)我空閑的時(shí)候,總是走到書架前,拿起我最喜歡的書。在我的印象中龜兔賽跑是我最最常見的,也是我記得最最牢的,看,讀了這本書你就可以得到一個(gè)道理——驕傲使人落后。大耳朵圖圖也是,每個(gè)小故事講完了之后都會(huì)有一個(gè)小小的道理。還有各種各樣的書,總之,每個(gè)書中都會(huì)有一個(gè)小小的道理,只要我們做到了,就是一個(gè)文武雙全的好孩子。

  漸漸地,漸漸地我長(zhǎng)大了,書對(duì)我越來(lái)越有吸引力了。我仍是堅(jiān)持每天繼續(xù)讀書。每當(dāng)家里的書看完,我就會(huì)拿出我的零用錢,下樓去買幾本好書,然后回到家中繼續(xù)尋找書中的樂趣。在我的.成長(zhǎng)道路上因?yàn)橛辛撕脮呐惆椋兊贸鋵?shí)而快樂;我的生命因?yàn)橛辛撕脮淖甜B(yǎng),變得多姿多彩、積極向上而有意義。

  書對(duì)于我來(lái)說是很珍貴的,我要好好的愛護(hù)它!

好書伴我成長(zhǎng)作文10

  書是知識(shí)的寶庫(kù),也是打開知識(shí)寶庫(kù)的一把鑰匙,沒有書的家,就像沒有花的花園,就像沒有草的草原。許多人都熱愛讀書,他們以書為伴,只要有書就可以看見愛讀書的人。熱愛讀書吧!讓書與你為伴,因?yàn)闀梢宰屛覀冎R(shí)豐富,書可以讓我們變得更加懂事,書可以讓我們明白真善美。為什么我會(huì)這樣說呢?因?yàn)槲矣猩羁腆w會(huì)。

  記得曾經(jīng)的我淘氣、不理解父母對(duì)我的愛?墒钱(dāng)我閱讀了《愛的教育》這本書后,我既感動(dòng)又難過。因?yàn)槲颐靼琢烁改傅目嘈,我為自己以前做的事而難過。認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤后我開始改正了。首先每天我都聽從媽媽的.安排,不熱媽媽生氣。做到第一點(diǎn)后我又開始幫媽媽掃地、拖地……做一些力所能及的事情,讓媽媽多休息一會(huì)兒。

  記得一次我又幫媽媽做家務(wù),媽媽笑著說:“你真是長(zhǎng)大了、懂事了!蔽乙残χf:“這可都?xì)w功于您給我買的書啊!”……從這以后,我沒看完一本書媽媽就帶我去書店買書。

  從這件事中我深刻地體會(huì)到了書對(duì)人的重要,熱愛讀書吧!讓書和你為伴,給予你豐富的知識(shí)吧!

好書伴我成長(zhǎng)作文11

  瞧,名人對(duì)書的評(píng)價(jià)也很高呢!“是使人類進(jìn)步的階梯”啦!“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上”啦!……

  記得從我一歲起,爸爸就經(jīng)常唱童謠、讀兒歌給我聽,漸漸的.,我便喜歡起了中國(guó)文學(xué),一直纏著爸爸給我講故事,陪我看書。

  是啊,書籍是不朽的,書籍是永存的。記得前幾個(gè)月的一天,我又翻開了我那本雖然是久違的,但已看過多遍的——《西游記》。封面和紙張看上去似曾相識(shí),可又不記得我是何時(shí)見到的了,八成是因?yàn)榧垙堊凕S的緣故吧!可是,翻開一看,原來(lái)是個(gè)“老相識(shí)”嘛!可是盡管我已看過多遍,可內(nèi)容還是那么精彩,情節(jié)還是那么曲折,人物還是那么活潑!還是像從前:危機(jī)重重、驚心動(dòng)魄!只是完全不同于上一次看了:上一次看還似懂非懂,只是覺得故事情節(jié)吸引人,就看下去了。而這次卻是逐字精讀,細(xì)細(xì)品味。上次看西天取經(jīng)還似兒戲,而這次看西天取經(jīng)就好比紅軍二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征。這是應(yīng)了那句話:文章不厭百回讀!

  好文章是不朽的,是永存的,是百讀不厭的。書籍伴我成長(zhǎng),也將伴我一生!古話說得好:活到老,學(xué)到老。而我卻要說:活到老,讀到老!好書伴我成長(zhǎng),好書助我飛翔!

好書伴我成長(zhǎng)作文12

  書是一種寶貴的東西,它可以給我們帶來(lái)許許多多的知識(shí)。書里面有好聽的故事,還有許許多多的樂趣。書就像一個(gè)世界似的,充滿了五彩繽紛的色彩,像故事書,童話書,科學(xué)書,包括我們平時(shí)學(xué)習(xí)的`語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、音樂、美術(shù)等等,這些都包含了豐富的知識(shí),這些都是給我們帶來(lái)歡樂的書。我們平時(shí)讀的課文像講述故事一樣,和我們做朋友,一起陪伴著我們成長(zhǎng)。書里的好多故事帶給我們歡樂與幸福的感動(dòng),這些都是充滿樂趣的地方。

  書還可以教給我們很多做人的道理,我愛讀書,讀一本好書可以增加我們的知識(shí),好書伴我成長(zhǎng),不管是在我開心還是不開心的時(shí)候,它總是陪在我的身邊。書像我的親人,更像我的老師,是它給了我快樂,交給我什么是真,什么是假,什么是好,什么是壞。有了書我們才會(huì)成長(zhǎng),我們才會(huì)更加快樂。

好書伴我成長(zhǎng)作文13

  一本好書就像一位摯友與你時(shí)時(shí)相伴,一本好書就像一盞明亮的燈照亮讀者心田!皶q藥也,善讀之可醫(yī)愚!敝晕疫@么愛讀書,是因?yàn)槲乙驯凰钌畹孛宰×恕?/p>

  起初,懵懵懂懂的我只對(duì)漫畫書感興趣,對(duì)其它文字書籍一概不碰。后來(lái)我無(wú)意中拿起一本《淘氣包馬小跳》的書翻看著,卻被書中的內(nèi)容深深吸引,從中感受到讀書的樂趣。我有時(shí)會(huì)開懷大笑,有時(shí)卻又黯然神傷。心早已飛進(jìn)了書中,和馬小跳成了有難同當(dāng)有福同享的鐵哥們了。那個(gè)滋味,我一輩子也難以忘記。

  現(xiàn)在我喜歡讀各種各樣的書籍,這一切書刊都吸引著我的`眼球,讓我忘了吃,忘了睡。吃飯時(shí)要看書,睡覺時(shí)要看書,上廁所時(shí)也要看書,甚至上課時(shí)都在看書。這是我才明白了司馬光所說的話的真正含義,“書不可不成誦,或在馬上,或在中夜不寢時(shí),詠其文,思其意。

  是的,人不讀書與無(wú)朋友一樣孤單,人無(wú)朋友的孤單,也許是暫時(shí)的,人若不愛讀書,那么這種孤單、貧窮將會(huì)是終生的。所以我要讀書,與好書相伴一起成長(zhǎng)。

好書伴我成長(zhǎng)作文14

  記得剛接觸書的時(shí)候,我還小,書中的內(nèi)容都由媽媽講給我聽。現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,我會(huì)自己看書了。下面是我寫的一篇讀后感:《會(huì)唱歌的貓》讀后感。

  片片黃葉飄落的時(shí)候,一個(gè)小小的愿望,開始在二丫心里悄悄生長(zhǎng)。她為了幫助賣報(bào)的聾啞老人,而拜鷯哥為師。二丫不分晝夜地練習(xí)說人話,終于有一天,人們驚喜地發(fā)現(xiàn),這座城市里出現(xiàn)了一只會(huì)叫賣報(bào)紙的貓。圣誕節(jié)降臨了,圣誕老人來(lái)到了二丫的夢(mèng)中,帶她走進(jìn)一間陌生的病房,走上了一段神奇的成長(zhǎng)之旅。不久,每天深夜,那件病房里便會(huì)回蕩著《魯冰花》那凄美的旋律,原來(lái),這是小女孩為了喚醒沉睡的媽媽,而唱的.歌。二丫知道后,拼命練習(xí)那首歌曲,喚醒了小女孩的媽媽。

  在這本書中,我最喜歡二丫。二丫像她的媽媽虎皮貓一樣高貴,她為了幫助賣報(bào)老人和小女孩的媽媽醒來(lái),日夜練習(xí)說人話、唱歌,把嗓子都練出血來(lái)了,但是她還是堅(jiān)持練著。后來(lái),她學(xué)會(huì)了唱歌、說人話,幫助了賣報(bào)老人和小女孩。二丫這種堅(jiān)持不懈的精神值得我們學(xué)習(xí)。

  這些嚴(yán)冬到金秋的故事,猶如溫暖童年的“心靈雞湯”,陪伴著我成長(zhǎng)。

好書伴我成長(zhǎng)作文15

  老師常說:“愛讀書才能使自己知識(shí)豐富,視野開闊!彪m然我活潑好動(dòng),可是我不喜歡看書。但一次偶然的機(jī)會(huì),改變了我不愛看書的壞毛病。

  記得三年級(jí)五一節(jié)放假的那天,媽媽硬把我拉到新華書店。

  剛進(jìn)書店大門,一股清涼的感覺撲面而來(lái),真是爽快極了!書店里又涼快又安靜,看書的人特別多:站著的、蹲著的、坐著的,到處都是。

  我看了四周一圈,隨便從書柜上找到一本校園小說系列——楊紅纓阿姨寫的.《淘氣包馬小跳》之《同桌冤家》。

  隨手翻了兩頁(yè),我便聚精會(huì)神、一心一意、爭(zhēng)分奪秒、如癡如醉地讀起來(lái),越讀越覺得馬小跳盡管調(diào)皮,但也有很多可愛的地方,馬小跳的性格簡(jiǎn)直和我太像了。

  我喜歡路漫漫的聰明好學(xué),喜歡馬小跳的頑皮機(jī)靈,喜歡丁文清的博學(xué)多識(shí),也喜歡夏林果的善解人意,還有毛超、張達(dá)、唐飛等幾個(gè)愛學(xué)也愛鬧的調(diào)皮鬼……

  從此,我不喜歡看書的毛病改掉了許多,我從書中品嘗到了前所未有的樂趣,好書真的我的好伙伴呀。

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