- 相關(guān)推薦
（集合）小學(xué)生的作文300字4篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文300字4篇，歡迎大家分享。
小學(xué)生的作文300字 篇1
炎熱的夏天過去了，涼爽的秋天來了，秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)，她帶給了人們五彩繽紛的果園和金黃的稻田。秋天是一個(gè)美麗的季節(jié)，她帶給了人們芬芳撲鼻的菊花和桂花，但是在秋天的眾多景色中，我最喜歡的還是秋天的月亮。
月亮象征著團(tuán)圓和溫柔，在古代有許多詩(shī)人寫過描寫月亮的詩(shī)歌，其中有一首詩(shī)特別優(yōu)美，“小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤。又疑瑤臺(tái)鏡，飛在青云端�！痹谠铝僚�，一顆顆星星就像一顆顆珍珠灑在白玉盤李，月亮溫柔的光芒，就像媽媽的手一樣撫摸著人們的心靈。
而在秋天的月亮里我獨(dú)愛中秋節(jié)的月亮，因?yàn)橹星锕?jié)是團(tuán)圓的`日子所以那時(shí)的月亮顯的又大又圓，光芒顯的更加明亮，一家人坐在陽臺(tái)上，一邊賞月一邊吃著美味的月餅，整個(gè)夜空，只有那皎潔的月亮散發(fā)著柔和的光芒。它是今夜的主角，所有的星星仿佛都是它的的仆人，不敢與之爭(zhēng)輝。那月光灑在守衛(wèi)著祖國(guó)邊疆的戰(zhàn)士身上，帶去了家鄉(xiāng)親人的思念;那月光灑在城市里堅(jiān)守自己崗位的工人身上，帶去了家人的問候。
這就是秋天的月亮，或許她在每一個(gè)人的心目中是不同的，但是有一滴無法改變的那就是月亮象征著團(tuán)圓和幸福。
小學(xué)生的作文300字 篇2
今天，我和爸爸媽媽一起騎自行車到閔行經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)的水生園玩兒。
一路上，我們經(jīng)過了三座又高又陡的大橋。我覺得上橋時(shí)非常吃力，雙腳不停地用力踩著腳踏板，額頭上的汗也冒出來了；而下橋時(shí)卻非常輕松，只要用手把正自行車的把手，腳放在踏板上，自行車就會(huì)自動(dòng)向下沖，感覺到一陣清風(fēng)撲面而來，舒服極了。
在回家的.路上，我們又經(jīng)過了這三座橋，媽媽說：“兒子，你覺得上橋很吃力，但下橋很輕松，是嗎?”我說：“對(duì)呀�！眿寢層终f：“你想想從中能得到什么啟發(fā)?”
這時(shí)，我想起了我在學(xué)習(xí)上也遇到過類似這樣的事。比如在第一節(jié)語文課上把語文作業(yè)做完了，第二節(jié)語文課就輕松了：在學(xué)校里把家庭作業(yè)做完了，回到家里就輕松了；平時(shí)學(xué)習(xí)刻苦努力，考試就可以輕松地考出好成績(jī)……
通過這件事，我明白了一個(gè)道理：“輕松”是“吃力”換來的。
小學(xué)生的作文300字 篇3
炎炎夏日，太陽趾高氣昂的高掛于藍(lán)天，絲毫不理會(huì)在它底下的人們正處于揮汗如雨的狀態(tài)，依然散發(fā)著耀眼的光芒。
初三一大早我們就以輕快的腳步前往鄉(xiāng)下的外婆家，那里的空氣十分清新，讓人有種心曠神怡的感覺。到了外婆，鳥兒“啾、啾、啾”的叫聲、蟬兒“唧、唧、唧”的唱歌、樹葉“沙、沙、沙”的搖擺、彷佛都在歡迎我的到來。
初五，我們前往“夢(mèng)時(shí)代”，一進(jìn)去就讓我大開眼界，因?yàn)槟抢锓浅４螅邑浳飸?yīng)有盡有，幾乎什么東西都買的到呢！隔天一早，我們又去了“愛碼頭”，愛碼頭的風(fēng)景十分美麗，到了晚上碼頭的夜景更是迷人！五彩繽紛的`霓虹燈、櫛比鱗次的店家、人擠人的熱鬧感覺，都是讓人難以忘懷的回憶呢！
快樂的時(shí)光總是過的特別快，才一轉(zhuǎn)眼，這四天三夜的南部旅行就結(jié)束了，搭車返家的時(shí)間很快就到了，我也依依不舍的跟高雄、鄉(xiāng)下說再見，并為這趟旅程畫上一個(gè)完美的“句號(hào)”！
小學(xué)生的作文300字 篇4
我的爺爺有一把白白的胡子，一副慈祥的面孔。
我的爺爺最喜歡京劇。每天晚上，爺爺總是準(zhǔn)時(shí)打開電視聽京劇，慢慢地欣賞，每當(dāng)爺爺聽京劇的時(shí)候，誰叫他，他都不會(huì)理會(huì)，等事情過后我一問他，他就說沒聽見。我猜也是，假如播放的京劇他會(huì)唱，他就會(huì)跟著電視里的人一起唱，過后，爺爺總會(huì)不停的練習(xí)，還找我?guī)退m正唱的不好的地方。我練琴的時(shí)候，他總是在一旁靜靜地聽著，手指還悄悄打著節(jié)奏，但是，如果我有一點(diǎn)兒地方彈得不好，他都會(huì)讓我停下來，告訴怎樣才能把這一小節(jié)彈好，再讓我練習(xí)幾遍，直到他覺得彈得很好時(shí)，才可以往下彈。
一次，老師讓回家寫毛筆字，正好那天晚上媽媽要去和同學(xué)聚
會(huì)，因此我在奶奶家，爺爺陪著我，看著我寫完的毛筆字，爺爺連連稱道：“好!好!好!但是，你這個(gè)“春”字的撇不怎么好看，應(yīng)該由細(xì)到粗，你寫的.同樣粗了，這樣就不好看了�！闭f完，爺爺立刻拿了一張紙寫給我看，于是爺爺讓我重新再寫幾遍，讓我記住了。
我的爺爺還非常喜歡牧羊犬，他總是讓狗吃的很飽，爺爺每天上
午和下午都牽著它到處溜達(dá)，這條狗也非常通人氣，最聽爺爺?shù)脑挕?/p>
這就是我的爺爺。一個(gè)有著豐富晚年生活的老人。
【小學(xué)生的作文300字】相關(guān)文章：
讓小學(xué)生作文12-10
小學(xué)生作文06-09
小學(xué)生的作文05-30
小學(xué)生作文06-12
小學(xué)生的作文06-12
小學(xué)生作文（精選）07-04