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實(shí)用的小學(xué)生作文300字集合（5篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的小學(xué)生作文300字5篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文300字 篇1
那從孟姜女的淚水中站立的長(zhǎng)城，鼓舞我們跌倒又站起來(lái)。面對(duì)那五顆星星，那是用多少中華兒女拋頭顱，灑熱血換來(lái)的，他們?yōu)樾轮袊?guó)換來(lái)了和平。面對(duì)那重見(jiàn)天日的兵馬俑，如果沒(méi)有先輩的犧牲這將不是我們的。
凝望著夜晚的星空，多么安靜。在路上夜空的霓虹燈格外明亮，照亮了中華兒女的`心。五——一二大地震把中華兒女的心連在一起，為你準(zhǔn)備的糧倉(cāng)，人們想得周到�，F(xiàn)在承載著13億人奔月的嫦娥夢(mèng)，升上天空，飛向月球。
遠(yuǎn)方，多少中華兒女在外國(guó)留學(xué)，想到的是祖國(guó)，有多少人因?yàn)槟撤N原因不能及時(shí)回到祖國(guó)的懷抱中去。
當(dāng)你扶起一位受傷的小朋友，當(dāng)你在默默地幫助著需要幫助的人時(shí)，當(dāng)你在為災(zāi)區(qū)捐獻(xiàn)著物資時(shí)。你想過(guò)嗎？祖國(guó)母親正望著你的一舉一動(dòng)。聆聽(tīng)著你的心聲，聆聽(tīng)著你那充滿(mǎn)溫暖的話(huà)語(yǔ)。
我是一朵從高原冰山上走來(lái)的雪蓮，我是一只從寶島海風(fēng)中飛來(lái)的乳燕，我是一只在草原天空上自由翱翔的雄鷹，我是從七溝八梁的黃土地走來(lái)的山丹丹，我是一個(gè)永遠(yuǎn)離不開(kāi)祖國(guó)母親懷抱的孩子。
祖國(guó)，多么美麗的名字�。∥覀�?cè)谕黄{(lán)天下，我們?yōu)樽鎳?guó)自豪而流淚，我們因祖國(guó)繁榮而歌唱。
祖國(guó)永遠(yuǎn)在我心中。
小學(xué)生作文300字 篇2
我的家鄉(xiāng)在祁連山腳下，我愛(ài)吃家鄉(xiāng)的蘋(píng)果梨。
春雨如絲，一個(gè)個(gè)蘋(píng)果樹(shù)貪婪地吮吸著春天的甘露。一片片狹長(zhǎng)的葉子在雨霧中歡笑著。
蘋(píng)果梨又圓又大，等到蘋(píng)果梨漸漸長(zhǎng)熟，味道也就越來(lái)越甜了，摘一個(gè)放進(jìn)嘴里，使人感到香甜而且柔軟。
蘋(píng)果梨先是青綠色的，隨后變成金黃，最后變成黃里透紅。此時(shí)，你輕輕的.咬一口，哪白色的汁水不停的流了下來(lái)。
沒(méi)有熟透的蘋(píng)果梨又酸又甜，熟透了的蘋(píng)果梨，甜津津的，叫人越吃越愛(ài)吃。常聽(tīng)大人們說(shuō)，吃了蘋(píng)果梨，還能治好多的病。比如：燥濕健脾，軟化血管，和胃，止嘔止瀉，消痰止咳等保健功能。被很多的營(yíng)養(yǎng)學(xué)家譽(yù)為“保健食品”、“功能食品”。
秋天是蘋(píng)果梨豐收的季節(jié)，每到秋天老家的人們摘下整箱整箱的蘋(píng)果梨運(yùn)往外地。
我愛(ài)家鄉(xiāng)的蘋(píng)果梨！
小學(xué)生作文300字 篇3
“美女老師”這個(gè)稱(chēng)號(hào)就非我的數(shù)學(xué)老師王老師莫屬了。
王老師個(gè)子不高也不矮，烏黑烏黑的秀發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛，一張櫻桃小嘴，看上去很美麗。
王老師課上的很精彩，我原先聽(tīng)到上數(shù)學(xué)課頭就大，可自從王老師教過(guò)以后，我現(xiàn)在不討厭數(shù)學(xué)了，反而很喜歡數(shù)學(xué)。在我們表現(xiàn)好的時(shí)候，王老師就會(huì)給我們講幾個(gè)笑話(huà)，有時(shí)候還會(huì)放個(gè)動(dòng)畫(huà)片看看。
有一次，上公開(kāi)課時(shí)，我們表現(xiàn)很好，積極舉手發(fā)言，王老師見(jiàn)了就大發(fā)慈悲，去小店買(mǎi)了一大箱冰棒。但這冰棒也不是隨便發(fā)的'，王老師問(wèn)：“有沒(méi)有人不能吃的？”因?yàn)橥趵蠋熒掠腥顺粤艘院髸?huì)肚子疼。
這就是我的數(shù)學(xué)老師王老師，你們喜歡嗎？
●作文點(diǎn)評(píng)：
作文要表現(xiàn)人物性格特點(diǎn)，最好用人物的行動(dòng)來(lái)說(shuō)話(huà)。例如這篇作文寫(xiě)老師見(jiàn)同學(xué)積極發(fā)言，買(mǎi)來(lái)一箱冰棒給同學(xué)吃，發(fā)冰棒之前還不忘問(wèn)：“有沒(méi)有人不能吃的？”老師的這個(gè)行動(dòng)，說(shuō)明她大方、細(xì)心。作文前面說(shuō)王老師上課精彩，只有一句話(huà)，到底怎樣個(gè)精彩法，沒(méi)有說(shuō)到，這里就沒(méi)有行動(dòng)，不夠具體。
小學(xué)生作文300字 篇4
今天媽媽帶我去，世紀(jì)金源大酒店的負(fù)一樓游泳館游泳，當(dāng)時(shí)我下了水就以為能游動(dòng)起來(lái)，發(fā)現(xiàn)和我想的不一樣，我在水里是漂浮氣來(lái)的 ，但是我想去得地方，卻游不過(guò)去，我只能走過(guò)去，我的的大姑父，會(huì)游泳，他說(shuō)：“你要把腿伸直使勁拍打水，手抓游泳圈往我想去得的方向潑水�！辈灰粫�(huì)兒我就學(xué)會(huì)了利用游泳圈游泳。
我和姐姐還游到了1·5米深的.水區(qū)，后來(lái)我發(fā)現(xiàn)我的腳站起來(lái)也挨不到水池底，我下的大叫起來(lái)，媽媽趕快跑來(lái)對(duì)我說(shuō)：“不要慌張，抓緊游泳圈，照著姑父教你的方法游到淺水區(qū)”后來(lái)我真的做做到了，就不再害怕了，我和姐姐繼續(xù)在深水區(qū)和快樂(lè)游著嬉鬧著，媽媽笑我是水蛇式游泳。
我覺(jué)得時(shí)間過(guò)得可真快啊，媽媽說(shuō)我們要回家了，我戀戀不舍游上了岸，上岸后我感覺(jué)我的腿還在水里呢!這種感覺(jué)好奇妙啊!希望下次媽媽再帶我來(lái)這里游泳!
小學(xué)生作文300字 篇5
小學(xué)生每天都演繹著四部曲：起床、上學(xué)路上、一天的學(xué)習(xí)、晚上的作業(yè)。有人會(huì)說(shuō)小學(xué)的生活真乏味，其實(shí)并不是這樣的，中間是有許許多多的小插曲。
在學(xué)校里，每天不是上課，就是做作業(yè)，但有時(shí)意外發(fā)生的事會(huì)讓同學(xué)們都哄堂大笑。記得那一次，吃好午飯，大部分同學(xué)都在自己的.座位上做作業(yè)，而且還會(huì)時(shí)不時(shí)的傳來(lái)幾聲竊竊私語(yǔ)的聲音。這時(shí)，門(mén)口有一位同學(xué)沖了進(jìn)來(lái)，差一點(diǎn)滑倒�？吹竭@一幕的同學(xué)都哈哈大笑起來(lái)，沒(méi)看到的同學(xué)問(wèn)了在校的同學(xué)，問(wèn)完后也哈哈大笑起來(lái)。剛剛那位同學(xué)站在前面低著頭，臉紅得像個(gè)蘋(píng)果。然后，像離弦的箭一樣回到自己的座位上埋頭做作業(yè)。同學(xué)沒(méi)見(jiàn)到那個(gè)同學(xué)不好意思的樣子，笑得更大聲了，搞得那位同學(xué)直接趴在桌子上頭都不敢抬起來(lái)。這時(shí)，我們班英明神武的班長(zhǎng)叫了一聲“安靜”，全班安靜下來(lái)，大部分同學(xué)又恢復(fù)平靜的心態(tài)做起了作業(yè)，還有一部分同學(xué)還在偷偷地笑。
校園中的小插曲，使我們的校園生活中多了一份生機(jī)，多了一份熱鬧，多了一份色彩，多了一份活潑的場(chǎng)景。
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